優(yōu)秀從我做起演講稿15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀從我做起演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀從我做起演講稿1
曾經(jīng)有一年，我在那個(gè)學(xué)校作報告，河北衡水中學(xué)。有一件事情真的讓我知道，老師對學(xué)生的愛(ài)。上語(yǔ)文課的時(shí)候，一個(gè)語(yǔ)文老師檢查作業(yè)，發(fā)現一個(gè)女生在那里寫(xiě)小紙條。上語(yǔ)文課哦，不好好聽(tīng)課，你在寫(xiě)小紙條。這個(gè)語(yǔ)文老師，走過(guò)去，拿過(guò)來(lái)一看。某某同學(xué)，我喜歡你。您知道嗎，所有全班同學(xué)都在那起哄，老師念一遍，念一遍。這個(gè)老師您知道，做了一件什么事情嗎。拿起紙條大聲讀了一遍，好好學(xué)習，天天向上。念完之后，還給這位同學(xué)，繼續上課了。你知不知道啊，這位女生下課之后，第一時(shí)間趕到語(yǔ)文老師辦公室。老師啊，我愛(ài)你，我謝謝你啊，我知道我錯了，但是你沒(méi)有當眾揭發(fā)我啊。從那天開(kāi)始，這個(gè)女生杜絕了去跟這個(gè)男生談戀愛(ài)的念頭。她知道這個(gè)老師這么愛(ài)她，她必須為這個(gè)老師好好讀書(shū)。同意嗎？
如果我們每一個(gè)教育工作者，能有這樣的態(tài)度，能有這樣的認知，去愛(ài)我們的學(xué)生，我相信，天下沒(méi)有教不好的學(xué)生。
我們再來(lái)看看，小悅悅事件發(fā)生之后，每天我關(guān)注很多媒體，最多反響是什么，埋怨，失望。我有兩個(gè)朋友打電話(huà)給我，老王，走吧。我說(shuō)干嘛，移民啊，移民去國外啊，難道你想你的兒子在在這個(gè)國家像這樣活著(zhù)嗎。不行啊，移民，移民，然后，他們開(kāi)始去辦移民手續，然后把小孩子的戶(hù)口，早早的移到其他國家去。因為他們對中國失望了啊，各位你認為這樣做是正確的嗎？這是勇士嗎？這是懦夫！同意的話(huà)掌聲在鼓勵一下。
于是，我今天我告訴，所有的同學(xué)們，八個(gè)字叫，停止抱怨，立刻行動(dòng)。因為抱怨是一種懦夫的行為，因為抱怨沒(méi)有任何的積極的意義。那么怎么行動(dòng)呢，那就是，從我做起，從小事做起。
我講我自己吧，我自己這一次是怎么來(lái)你們學(xué)校的。因為我去年3月28號，承諾過(guò)，我在也不來(lái)東華中學(xué)了。因為一個(gè)學(xué)校我不可能去很多次，我沒(méi)時(shí)間，但是我今天來(lái)了。我是主動(dòng)要求來(lái)的，我跟你們說(shuō)實(shí)話(huà)，我的演講費在中國教育界，高考教育界，我收費是最高。但是這一次，我主動(dòng)打電話(huà)，給我們的彭校長(cháng)，跟他說(shuō)，我要做演講，不要一分錢(qián)，公益演講。
我在打電話(huà)給東華中學(xué)的同時(shí)，我是一個(gè)行動(dòng)力很強的人，我給你們廣州很多學(xué)校打電話(huà)要求去做公益演講。其中，有個(gè)學(xué)校的校長(cháng)說(shuō)了一句什么話(huà)，他說(shuō)，王老師，別來(lái)了。我說(shuō)，干什么。我們廣州人需要你來(lái)講嗎，廣州的事情能讓你們來(lái)講嗎？你知道什么意思嗎？我們這樣的家丑能外揚嗎？你還家丑！我就知道，這個(gè)學(xué)校，如果校長(cháng)都如此冷漠的話(huà)，怎么會(huì )有優(yōu)秀的老師，怎么會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生呢？但是我打給很多學(xué)校，都遭到拒絕。他們說(shuō)，要么很忙不想搞，要不就怕上面有什么教育局有什么，什么什么地。只有我們東華高級中學(xué)，只有我們學(xué)校，彭校長(cháng)跟我說(shuō)，王老師，你來(lái)吧，非常的棒，我們就需要這樣的教育。于是我就知道，為什么我們東華中學(xué)，短短十年，能發(fā)展這么快，你們同意嗎？就是因為我們有優(yōu)秀的老師，和優(yōu)秀的校長(cháng)。
昨天晚上，我下了飛機，吃晚飯，被老師灌醉了，沒(méi)工作睡著(zhù)了。早上醒過(guò)了，我就跟我的朋友，跟我們幾個(gè)朋友在談?wù)�，這樣的演講怎么進(jìn)行一個(gè)早上到現在，我沒(méi)有休息過(guò)一步。我不斷的在調整我的演講稿，直到最后定稿為止。我們提出了不斷的新的理念，就是為了把這場(chǎng)演講做的有意義，有教育意義，又啟發(fā)意義，這就是我，從我做起。我認為我是一個(gè)演說(shuō)家，我講高考，我講高考那我還是有點(diǎn)功利的。我講這樣的事情，那是純公益的。為什么，因為這樣的是發(fā)生在我們眼皮底下，我們必須做，必須講。你同意嗎？這是我的使命，這也是你們每一個(gè)人，每一個(gè)教育工作者，每個(gè)學(xué)生的使命！
當然，什么叫從我做起，從小事做起。接下來(lái)，我們將一個(gè)輕松的話(huà)題，我講講怎么叫從我做起，就講講我怎么養兒子好了。這是我兒子，名叫王子�，F在是兩周歲哈，這張照片，我教會(huì )我的王子什么叫拒絕冷漠。我每天把他抱在手里，見(jiàn)到任何一個(gè)人，不管他是干什么職業(yè)的，我都要王子跟他互動(dòng)。
這是一個(gè)建筑工人，這個(gè)建筑工人帶著(zhù)帽子在那勞動(dòng)。然后王子抱過(guò)去，王子，叫一聲叔叔，啊，叔叔。uncle，uncle。叫uncle把帽子給我帶一下好不好，然后王子，帽子借我帶一下。然后帶上這頂帽子，帥不帥？
再看下一張，這是王子人的干媽。是我們小區的水晶城物業(yè)的總管，這個(gè)總管超喜歡王子。王子一過(guò)去就跟他互動(dòng)，然后叫干媽?zhuān)缓笠桓吲d，給他吃香蕉，每天吃一根，全免費的。
我們小區里有一個(gè)小女孩，這是一個(gè)初一學(xué)生，河南人。她養了一個(gè)小兔子。我告訴王子，要拒絕冷漠，要學(xué)會(huì )和動(dòng)物和諧。然后就把王子抱到兔子面前，跟兔子互動(dòng)，他在摸兔子的頭，然后跟它說(shuō)，兔子乖乖。你發(fā)現多和諧。
再看下一張，這是我們水晶城物業(yè)。我發(fā)現，物業(yè)里的工作人員，整天舉得工作很無(wú)聊，干嘛，整天就那一點(diǎn)小事情。于是，把握王子抱進(jìn)去，跟他們互動(dòng)，然后給我們整個(gè)水晶城物業(yè)的每一個(gè)人帶來(lái)了快樂(lè )。啊，每天盼著(zhù)王子去，因為王子是冷漠的拒絕者。
這是我在一家餐廳里吃飯。我們隔壁有個(gè)小孩子，在吃飯，王子，我叫會(huì )王子要學(xué)會(huì )跟人，任何人打交道。這個(gè)小弟弟比他小三個(gè)月，然后走過(guò)去，王子就拉著(zhù)他的小手，弟弟，哥哥來(lái)看你了，你看多像親兄弟。
左邊這張圖片是我跟王子在我們家，一個(gè)柜臺上面，干嘛，擺pose。我告訴他要熱愛(ài)生活。
右面這張圖片，是今年暑假，我有空，帶他去香港迪斯尼樂(lè )園。這兩個(gè)是香港小朋友，我要告訴王子，學(xué)會(huì )拒絕冷漠，要學(xué)會(huì )跟任何國籍的人，任何人打交道。然后王子就跟香港的姐姐說(shuō)，姐姐好。然后，這兩個(gè)聽(tīng)不太懂。啊，姐姐好，哦，姐姐好，弟弟好。然后，我們王子到了香港之后，碰到馬來(lái)西亞的，新加坡的，都不會(huì )說(shuō)中文。然后王子過(guò)去，奶奶好，然后這個(gè)奶奶聽(tīng)不懂干嘛，哦，聽(tīng)不懂立刻拿出一個(gè)餅干，哎小寶寶吃。然后到一個(gè)地方，爺爺好，爺爺拿出一支筆，哦，這是我們加拿大的筆，來(lái)送給小王子。
這是我們水晶城物業(yè)的一個(gè)門(mén)衛保安，然后王子過(guò)去，每天，我們那個(gè)門(mén)衛你知道嗎，我們那個(gè)門(mén)衛，有個(gè)攔車(chē)杠，車(chē)過(guò)來(lái)了，他的杠就升起來(lái)了。人過(guò)去走旁邊走，從來(lái)不升。但是，只要我抱著(zhù)王子過(guò)去，他一定把這個(gè)杠子升起來(lái)。因為每一次王子走過(guò)去，就是，uncle，good morning ，uncle good afternoon，uncle good night。所以我們水晶城物業(yè)，每一個(gè)保安，每一個(gè)清潔工人，都認識王子。然后，我們小區里有哪一戶(hù)人家，有朋友，我都知道。因為我都會(huì )帶著(zhù)王子去拜訪(fǎng)他們。他們門(mén)都關(guān)的很緊啊，我就要去敲開(kāi)他的門(mén)，跟他們說(shuō)，現在的孩子單身家，現在的孩子怎么樣，獨生子女，太孤獨了，你應該讓他們交朋友。
有一次我帶著(zhù)我們王子，他那時(shí)還小，才是幾個(gè)月。到國美電器去買(mǎi)電視機，然后價(jià)格最后，定格在一萬(wàn)兩千六，然后我拼命的還價(jià)，還一萬(wàn)二。堅決不同意，我們兒子出馬了走到他面前，叔叔。 你知道什么意思嗎，剛開(kāi)始我跟這個(gè)說(shuō)，我們兒子叫你一聲，你便宜一點(diǎn)好不好。然后，兒子跑過(guò)去，不叫他，你看我兒子多么優(yōu)秀啊。從來(lái)不被利益所打動(dòng)，堅決不叫，但我準備付錢(qián)的時(shí)候，我們兒子，跑到他面前，叔叔。這個(gè)店長(cháng)太激動(dòng)了，嘴唇都發(fā)抖了，一萬(wàn)二，一萬(wàn)二。
我不是想告訴你，這叫一聲至六百塊錢(qián)。我想告訴你，一個(gè)孩子，你知道我對我孩子教育，什么理念嗎？我不是教會(huì )他1+1等于多少，我不叫他幾個(gè)英文單詞，但是我要教會(huì )，我們王子，從小學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，熱愛(ài)外面的一切，對外面的一切充滿(mǎn)好奇，對周?chē)械娜�，表示友�?ài)，這才是真正的教育。
所以，這就是我。于是我發(fā)出呼吁，今天我到你們東華中學(xué)做一場(chǎng)拒絕冷漠的演講。但是我的力量是有限的，我不可能走遍全國，我沒(méi)有那么多時(shí)間。于是我發(fā)出一個(gè)強烈的呼吁，干嘛呢，由我們的政府來(lái)出面，做這件事情，讓我們有錢(qián)的企業(yè)來(lái)出資贊助，然后，我們組建一個(gè)強大的演講團，把這樣的演講，走遍全國，你們說(shuō)好不好？
當然，我說(shuō)過(guò)了，哪怕我們的政府不出面，我也會(huì )想辦法，把這件有意義的事情， 做下去，因為這是我的使命。
接下來(lái)，我給四個(gè)機會(huì )。一位老師三位同學(xué)，上來(lái)發(fā)言，發(fā)言的主題就是，從我做起，從小事做起。立刻誰(shuí)先到舞臺，誰(shuí)先發(fā)言。一共只有四個(gè)名額，一個(gè)老師，三個(gè)同學(xué)，立刻沖向舞臺。
優(yōu)秀從我做起演講稿2
紀律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過(guò)去，就破壞了保護我們的屏蔽，小心呵護，就成就了一番文明。實(shí)踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì )讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿(mǎn)溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛(ài)護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當關(guān)門(mén)聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
當一切違紀犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;
當誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí)，實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;
從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀守法，滴滴實(shí)踐誠信，會(huì )慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
其實(shí)，貌似約束人們的條例規章，并沒(méi)有那么可怕，那么難以做到，它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯誤，引領(lǐng)你正直地生長(cháng)。其實(shí)，實(shí)踐誠信也并沒(méi)有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒(méi)行那么遙遠，那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準則，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規，真正地做到實(shí)踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí)，文化，也并不是個(gè)人得找不著(zhù)邊的抽象詞，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數起，—直數到無(wú)窮無(wú)盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì )文明：在不打架斗毆中，學(xué)會(huì )文明;在不違法犯罪中，學(xué)會(huì )文明。在實(shí)踐誠信中，做到文明 在一點(diǎn)一滴中，做到文明。你會(huì )發(fā)現囚籠般的籬笆有一扇精巧的門(mén)，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀守法，實(shí)踐誠信，從我做起。當小文明遍布各處，閃著(zhù)耀眼光芒，散發(fā)著(zhù)芬芳氣息時(shí)，民族和諧的文化將熠熠塵輝!
優(yōu)秀從我做起演講稿3
各位老師，各位同學(xué)，
大家好
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。就國家、社會(huì )的層面來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律;就學(xué)校的層面來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是校紀校規。殺人犯之所以成為殺人犯，關(guān)鍵就在于他平時(shí)過(guò)于放縱自己，法律意識淡薄。我們派出所平時(shí)也曾抓過(guò)一些違法犯罪的學(xué)生，其中有些學(xué)生一到派出所竟然就問(wèn)警察：“我可以走了嗎?”也許換成你們，也會(huì )問(wèn)同樣的問(wèn)題。但是你們有沒(méi)有想過(guò)，違法犯罪是要受到法律嚴懲的，是要付出代價(jià)的。
因此利用這個(gè)機會(huì )，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
認真學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的規章制度，學(xué)習學(xué)校的學(xué)生品德修養細則，明確自己該做什么，不能做什么，出什么事該如何處理。
認真學(xué)習相關(guān)法律法規。必須對自己的一言一行負責，對自己的行為可能會(huì )產(chǎn)生什么后果，事先做出判斷。同時(shí)，要學(xué)會(huì )拿起法律武器保護自己，我們決不允許每一個(gè)學(xué)生的合法權益受到侵害。在這里我可以告訴同學(xué)們，派出所實(shí)行24小時(shí)值班制度，如果遇到意外情況，可以與校警聯(lián)系，也可以向學(xué)校和班主任報告，還可以向110報警，我們警察就是你們的保護神。但如果盲目沖動(dòng)，約請校外人員處理，事情就可能變得很復雜，很有可能會(huì )發(fā)生違法犯罪行為。
努力做到“慎獨”�！吧鳌笔侵斏鞯纳�，“獨”是獨立的獨�！吧鳘殹笔侵溉藗冊讵氉曰顒�(dòng)、無(wú)人監督，可能做好事也可能做壞事的情況下，憑著(zhù)高度的自覺(jué)，按照一定的道德規范自己的行為，不做任何有違道德和法律的事�！吧鳘殹笔且环N修養，細節決定成敗，小洞不補，大洞吃苦。一個(gè)人的穿著(zhù)打扮雖不能完全反映一個(gè)人的內心世界，但奇裝異服、怪異發(fā)型與學(xué)生的主流文化明顯不符。我們每個(gè)人都要不斷反思自己的行為，哪些方面是做得好的，哪些方面還有欠缺，哪些人能交往，哪些人不能相處，哪些人盡量少接觸，必須心中有數。
同學(xué)們，知法守法，與法同行，這是我們青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不斷增強法律意識，努力做個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀從我做起演講稿4
大家下午好：
很榮幸我能有機會(huì )參加今天的演講會(huì )，我演講的題目是“愛(ài)企當先愛(ài)崗，敬業(yè)從我做起”。
長(cháng)春生物制品研究所是有著(zhù)近百年歷史的科研單位。幾十年來(lái)，我所生產(chǎn)的各種生物制品始終追求質(zhì)量第一的崇高目標，在生產(chǎn)工程中，嚴格執行《中國生物制品規程》，多項產(chǎn)品獲得了國家、衛生部、省級科技成果獎，國家發(fā)明獎和專(zhuān)利。我們有著(zhù)這樣這樣的一個(gè)好“家”，怎么能不為她奉獻自己的知識與才能呢？
身為一名質(zhì)檢人員，必須把好質(zhì)量關(guān)，質(zhì)量是企業(yè)的生命，企業(yè)的生存在于質(zhì)量，企業(yè)的發(fā)展壯大也在于質(zhì)量。沒(méi)有好的質(zhì)量就沒(méi)有好的經(jīng)濟利益。產(chǎn)品質(zhì)量的提高不是一個(gè)人，一個(gè)人車(chē)間，一個(gè)部門(mén)的事，而是一項綜合性的管理工作，它需要全員聯(lián)合起來(lái)行動(dòng)。企業(yè)的質(zhì)量責任制要落實(shí)到個(gè)人，從而使每個(gè)員工在實(shí)際生產(chǎn)工作中都能?chē)栏癜垂に囈幊滩僮�，遵循質(zhì)量標準，不斷提高崗位技能和熟練程度，將產(chǎn)品做到“零染菌”。
企業(yè)的發(fā)展，安全因素也不能忽視。安全對于我們員工的意義在于生產(chǎn)裝置的穩定運行，在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與快樂(lè )。不講安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓操作中的生命處于危險。
“前車(chē)之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，從事制藥行業(yè)的我們，如果沒(méi)有“安全第一”的意識，那么，不僅是對我們自己不負責任，而且還是失職。
在所里工作三年來(lái)，常聽(tīng)人說(shuō)：“你們不就是每天掄大瓶子，擺弄瓶瓶罐罐嗎？每天都重復一種工作，多枯燥阿�！逼鋵�(shí)則不然，我們企業(yè)的技術(shù)仍不完善，應該在每天的勞動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題，積極改進(jìn)工藝。要多學(xué)一點(diǎn)科技知識，多進(jìn)行一些技能訓練，要在生產(chǎn)過(guò)程中學(xué)習和實(shí)踐。而學(xué)的精深、實(shí)踐的深入才能有所創(chuàng )造和發(fā)展。
我們的企業(yè)現在正處于非常時(shí)期。作為質(zhì)檢人員，我們必須立即行動(dòng)起來(lái)，在平時(shí)的工作中，不僅要自己身體力行、率先垂范，而且要不斷增強身邊同事的'節約意識，從節約用水、用電、用紙等點(diǎn)滴小事做起，為振興企業(yè)貢獻力量。
面對企業(yè)的發(fā)展，你是否還覺(jué)得是一件事不關(guān)己的事情呢？你是否為自己工作中冷漠的態(tài)度和斤斤計較的行為而羞愧呢？是否還在為自己缺乏責任心的疏忽找借口呢？
職工朋友們，讓我們從自己做起，從身邊小事做起，心里想著(zhù)企業(yè)，想著(zhù)自己昨天的工作是否已經(jīng)圓滿(mǎn)完成、今天的工作是否盡心盡責、明天的工作是否已有計劃，想著(zhù)自己的所作所為是否有利于企業(yè)的發(fā)展。通過(guò)每一件看似小事的實(shí)事，把“xxxx”落實(shí)到工作生活中去，在平凡的工作中無(wú)私奉獻自己，在平凡的工作中實(shí)踐“xxxx”的基本要求，在平凡的工作中塑造自己光輝美好的人格！
我的演講完了，謝謝大家！
優(yōu)秀從我做起演講稿5
尊敬的各位評委、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好!
我叫xx-x，今年xx歲，來(lái)自鳳凰縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。此時(shí)此刻，能代表學(xué)校參加這次演講，我感到十分榮幸，也感到十分自豪，也很激動(dòng)。
我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)�！�。
初中畢業(yè)，我選擇了鳳凰職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，當時(shí)，也說(shuō)不上是什么原因，只是有一點(diǎn)，她的環(huán)境很美，很吸引人。但現在我想，選擇這所學(xué)校，我選對了，我也愛(ài)上了這所學(xué)校。因為我現在感覺(jué)到，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢(mèng)想得于實(shí)現的地方。
我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長(cháng)城，她們就像我國古典的江南小家碧玉，獨具風(fēng)韻，而我的學(xué)校，就夾在這兩個(gè)名勝之間，相隔不過(guò)幾里。我的學(xué)校本身，她規模不小，環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，碧水環(huán)抱，有寬廣的運動(dòng)常教學(xué)樓、學(xué)生宿舍，重重疊疊。教學(xué)樓的后面還有一個(gè)大魚(yú)塘，魚(yú)塘后面還有比魚(yú)塘大好幾倍的橘子園。如果說(shuō)這是她飄逸瀟灑的外衣的話(huà)!那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設備，比如說(shuō)嶄新的多媒體教室，上百臺電腦，幾萬(wàn)卷藏書(shū)，等等，這是她健壯的骨骼!更重要的是，我還有上千數的同學(xué)，大幾十名老師，學(xué)校管理得當，同學(xué)們遵守學(xué)校紀律，團結勤奮，老師們個(gè)個(gè)盡職盡責，和藹可親，師生共同營(yíng)造了一個(gè)具有濃厚學(xué)習氣氛的校園。我想，這是她最可貴的精神內涵呀!總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)校就像一位知識淵博，溫厚儒雅的學(xué)者，我作為一個(gè)學(xué)子，你說(shuō)我能不喜歡他嗎?我相信你也會(huì )。
我愛(ài)我的學(xué)校，也是因為這里的老師的敬業(yè)精神，和他們對我的關(guān)心和愛(ài)護讓我深深感動(dòng)。
上普通話(huà)課的時(shí)候，開(kāi)始時(shí)，我對自己那別扭的普通話(huà)感到羞愧�？衫蠋熕龑ξ覜](méi)感到失望，依然洋溢著(zhù)笑臉，耐心的讓我看她的嘴型，一個(gè)字一個(gè)字的給我糾正。
上計算機課的時(shí)候，看到老師按鍵的手指，就像鋼琴家在彈奏。處理疑難，就像魔術(shù)師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來(lái)也這般奧妙，這么難!可老師他站在我的身邊，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，熟能深巧罷了�！�
上禮儀課的時(shí)候，我穿上學(xué)校為我們準備的制服，但開(kāi)始時(shí)都覺(jué)得那么的不自在，或是和同學(xué)們笑成一團，手腳都不知道怎么放，是老師親手一個(gè)一個(gè)的把我們扶整的!
我們還開(kāi)了許許多多的課，有電子電工、電焊、英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法、口才知識、應用文寫(xiě)作等等。給了我許許多多的技能和適應社會(huì )的本領(lǐng)。
學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng)，有“藝體節”、演講比賽、書(shū)畫(huà)展、運動(dòng)會(huì )、技能大比武等等，給我們創(chuàng )造了嘗試飛翔的廣闊空間，和盡情的放歌飛舞的舞臺。
我曾經(jīng)困惑，我也曾經(jīng)懷疑：一個(gè)職業(yè)中專(zhuān)的學(xué)生如何在社會(huì )立足闖蕩?!
現在我想，我可以自豪的說(shuō)：當我與人交往的時(shí)候，我會(huì )說(shuō)一口流利的普通話(huà)，彬彬有禮，落落大方，貼當而適宜;當我與見(jiàn)到外國朋友的時(shí)候，我會(huì )用英語(yǔ)和他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;當我坐在電腦面前，想用它的時(shí)候，我不會(huì )力不從心;當我的電路出現問(wèn)題的時(shí)候，我不要去請教別人。元件斷了的時(shí)候，我會(huì )焊上。特別是，當我步入社會(huì )，參加工作的時(shí)候，我不會(huì )害怕，不會(huì )猶豫，我自信能夠應對一切。不是光有勇氣，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè)，有的當普通工人，有的當了文員，有的還當上了經(jīng)理。他們都干的相當不錯，都得到了各個(gè)公司的一致好評，也享受到了較高的待遇，這就是一份不可駁責的證據!
同學(xué)們，
藍天和白云一樣，希望白鴿自由飛翔。
老師和父母一樣，希望我們健康成長(cháng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編制夢(mèng)想。
同學(xué)們，
我們是職校的學(xué)生!我們長(cháng)大了，我們的翅膀豐滿(mǎn)了，鼓動(dòng)著(zhù)風(fēng)，我們就要飛了。但是，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!
謝謝大家!
優(yōu)秀從我做起演講稿6
親愛(ài)的朋友們：
在這草長(cháng)鶯飛、陽(yáng)光明媚的日子里，我們充分享受著(zhù)生命的愉悅，感受著(zhù)生命的寶貴。
是的，人最寶貴的莫過(guò)于生命。生命之寶貴，深情地呼喚著(zhù)人們珍愛(ài)生命、善待生命;生命之寶貴，無(wú)情地鞭撻著(zhù)各種漠視生命、戕害生命的行為。
當您步入這港口裝卸作業(yè)區域，當您看到作業(yè)車(chē)輛在繁忙中疾駛，當您感受著(zhù)生產(chǎn)的熱火朝天，您是否依然還想著(zhù)那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生，查查自己，看看身邊的人吧，安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著(zhù)警覺(jué)嗎?
讓我們大家從現在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓妻子為失去丈夫而悲痛欲絕的場(chǎng)景不再出現;讓嗷嗷待哺的幼兒撫摸著(zhù)媽媽冰涼的軀體而痛哭不會(huì )再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
違章就是事故，安全產(chǎn)生效益!請大家攜起手來(lái)，相互關(guān)心、相互提醒，遵章守紀，關(guān)愛(ài)生命，在日益美好的生活中共同鑄造一座堅不可摧的平安長(cháng)城。
優(yōu)秀從我做起演講稿7
同學(xué)們好，今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
遵紀守法，歷來(lái)都是我們每名學(xué)生應盡的職責。學(xué)生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會(huì )秩序井然�！盁o(wú)米不成粥，無(wú)法不成國”，說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
不知同學(xué)們發(fā)現沒(méi)有，在我們的身邊，時(shí)時(shí)遵紀守法的同學(xué)又有幾何。我們不說(shuō)太遠的，就近來(lái)說(shuō)吧：學(xué)校一直以來(lái)禁止學(xué)生從正門(mén)走，而現在呢?中午放學(xué)時(shí)，在正樓門(mén)走的同學(xué)卻仍是絡(luò )繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問(wèn)題;雖然《中學(xué)生日常行為規范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車(chē)而相互推卸責任，甚至后來(lái)大大出手。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問(wèn)題。
我覺(jué)得最重要的事情莫過(guò)于中學(xué)生吸煙了，第一天步入這所學(xué)校的時(shí)候，我內心充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，可是下課后我到了廁所里，一看，我懵了，滿(mǎn)地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學(xué)那顆向往已久的心。從中學(xué)生吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問(wèn)題。再就是周一的升旗儀式上，同學(xué)們嘰嘰喳喳，嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征，不尊重國旗就是不尊重祖國，從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素質(zhì)問(wèn)題。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò )里面的世界雖然精彩，但網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò )能使你提高智力，幫助你解決問(wèn)題。但是對網(wǎng)絡(luò )使用不當就會(huì )讓你墜入“網(wǎng)絡(luò )深淵”不能自拔，沉醉于“網(wǎng)絡(luò )生存”。這種事情直接反映了某些同學(xué)自控力的問(wèn)題------
據有關(guān)統計顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來(lái)。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現在做起，做一名遵紀守法的21世紀好少年。
我的演講完了，謝謝。
優(yōu)秀從我做起演講稿8
時(shí)光飛逝,進(jìn)入二十一世紀后,隨著(zhù)交通工具的日益發(fā)達,我們的出行方式也逐漸多元化起來(lái)。但這一現象的背后,也有著(zhù)一個(gè)不得不聚焦的重點(diǎn)—交通安全問(wèn)題刻不容緩的擺在了我們面前。
說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題,有的同學(xué)可能很不以為然,或許會(huì )說(shuō):“交通安全有什麼,只要在過(guò)馬路和騎自行車(chē)時(shí)注意車(chē)輛,行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法并不錯,但是很多交通事故的發(fā)生,就是因為疏忽了一些細微之處,才造成了一時(shí)甚至一世的遺憾!
同學(xué)們,“人的生命只有一次。人,最寶貴的是生命�！鼻安痪�,就發(fā)生了一起交通事故,造成一人當場(chǎng)死亡。這血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“關(guān)愛(ài)生命,安全出行�！边@時(shí),也許有人會(huì )說(shuō):“我也違反過(guò)交通法規,但沒(méi)什么事,也沒(méi)有造成傷亡啊!”我覺(jué)得他是在和自己的生命開(kāi)玩笑.人們一般會(huì )以上班時(shí)間緊或不了解交通法規為理由違反交通規則,這樣做實(shí)際是在為自己違規開(kāi)脫，是拿自己的生命作賭，太可怕了�！案吒吲d興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”是每個(gè)學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校老師對我們小學(xué)生一個(gè)共同的心愿和祝福。所以我們要遵守交通法規,這樣我們才能做到像他們說(shuō)的那樣。
遵守交通法規人人有責。人人遵守交通規則,從我做起,爭做交通文明小標兵。
優(yōu)秀從我做起演講稿9
誰(shuí)不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是，在我們校園中卻有少數同學(xué)肆意破壞著(zhù)。你們看，樓梯間、過(guò)道上、操場(chǎng)里，有時(shí)有一些食品包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話(huà)梅核……這些都是少數同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)了幾道黑櫻同學(xué)們看在眼里就不覺(jué)得別扭了嗎？不，我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾�，改變它呢？校園屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應該去保護它。
曾經(jīng)有這樣一件事深深觸動(dòng)了我。有兩個(gè)外國人像我們一樣走在大街上，所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)騎車(chē)青年人剛好路過(guò)，將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過(guò)、踩過(guò)。這兩個(gè)外國人卻很“特別”，其中一個(gè)撿起了紙盒，連同手中的香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。就是這樣一小事，使我感覺(jué)臉上很熱。作為學(xué)生的我們該怎樣做，我想這并不需要我多說(shuō)了。
我們該不該隨意的破壞我們自己學(xué)習生活的校園環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手��？我們又該不該去愛(ài)護、保護我們自己所生活的環(huán)境？該不該主動(dòng)地撿起地上的每一片紙、每一個(gè)食品包裝盒？該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為呢？我想我們的同學(xué)的回答都是肯定的，改正不良行為，不能只是靠老師、監督崗的檢查來(lái)強制實(shí)現，同學(xué)們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起，每次丟垃圾時(shí)先想想該怎么做。
保護校園環(huán)境，人人有責。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?yōu)樾@有美麗、整潔的校園環(huán)境，為我校今年創(chuàng )建“漢中市環(huán)境優(yōu)美學(xué)�！鲍I出自己的一份力量吧！
曾經(jīng)，有同學(xué)愛(ài)把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會(huì )把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過(guò)，看到地上的這些果皮紙屑，會(huì )責怪這些肇事者很不文明，但很少有人會(huì )彎下腰把它們隨手一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
我還看到過(guò)從窗外斷斷續續地飛過(guò)的紙“飛機”，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。我也聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō)：“不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂扔，真不講衛生！”這樣指責肇事者的人很多，我也是其中的一個(gè)�？墒俏覀儏s沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)，沒(méi)有動(dòng)手把那些看得見(jiàn)的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。
大家如果留心，就會(huì )發(fā)現，我們的校園近段時(shí)間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下，我們還會(huì )發(fā)現，往日的“臟、亂、差”、衛生死角已經(jīng)不復存在，校園里到處已看不見(jiàn)紙屑，地上也不再有果皮，連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什么原因呢？這是實(shí)施“城鄉清潔工程”，每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地參與，昔日“臟、亂、差”的現象變得清潔、美麗起來(lái)，許多衛生死角也正一一被清除。這也是實(shí)施“城鄉清潔工程”工作后，我們都可以感受到的令人欣喜的變化。
環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題，而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，因此，我在這里呼吁大家：愛(ài)我校園，清潔美麗靠大家！讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧！愛(ài)護校園就是愛(ài)護我們自己！讓我們大家攜手起來(lái)，裝扮我們校園，美化我們的校園！讓我們從身邊做起，持之以恒，保護我們校園的清潔。
我相信，如果我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話(huà)，我們的藍天一定會(huì )更明亮！我們的綠草一定會(huì )更碧綠！我們的校園一定會(huì )更美麗！
優(yōu)秀從我做起演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《文明從我做起》。
每天清晨，我們伴著(zhù)《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進(jìn)校園。文明在哪里？文明就在我們的身邊，在我們的校園生活里。教室里，書(shū)聲瑯瑯，我們勤奮學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。整潔文明的校園，讓每一位老師，每一位學(xué)生，心情舒暢，溫暖幸福。美麗的校園需要每一個(gè)人的細心的呵護，是大家的共同責任。但在我們的校園里，卻總會(huì )出現一些不和諧的音符。走進(jìn)校園，常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的垃圾；上課鈴敲響后，有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩；莊嚴的升旗儀式上，總能聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
同學(xué)們，當你將垃圾隨意丟棄的時(shí)候，你是否想過(guò)這破壞了校園的環(huán)境；當你大聲喧嘩時(shí)，你是否想過(guò)這影響了他人的學(xué)習；當你在國旗下私語(yǔ)時(shí)，你是否想到過(guò)這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來(lái)的。我想這些問(wèn)題的答案一定是否定的。
我們來(lái)到學(xué)校里學(xué)習，不僅僅是學(xué)習文化知識，更要學(xué)習做人的道理。中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”，作為一個(gè)中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統，弘揚中華民族文明禮儀，更是我們責無(wú)旁貸的使命。
文明是奠定一切的基礎，我們要管好我們的口，不說(shuō)臟話(huà)；管好我們的手，不亂扔垃圾，破壞公物；管好我們的腳，不隨意踐踏草坪。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做文明學(xué)生。從我做起，從身邊的小事做起。鳥(niǎo)兒因翅膀而自由飛翔，花朵因芬芳而美麗動(dòng)人，我們的學(xué)校也會(huì )因文明而更加美好！
優(yōu)秀從我做起演講稿11
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是{優(yōu)秀從我做起}。一個(gè)優(yōu)秀的人，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，來(lái)完善自我。不優(yōu)秀的人從不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，沒(méi)有好習慣也沒(méi)有好品質(zhì)。優(yōu)秀只有自己來(lái)創(chuàng )造，會(huì )陪伴她（他）人一生幫助他取得好成績(jì)。好事業(yè)，與他共度難關(guān)。則另一群人是驕傲自滿(mǎn)，是優(yōu)秀從此遠離了她（他）。優(yōu)秀往往只會(huì )選二十人中的一人做“主人”，一生也不會(huì )離開(kāi)她（他）
如果做一個(gè)文明禮貌的孩子會(huì )很討人喜歡，還會(huì )認識許多新朋友，誰(shuí)都想和你玩，有時(shí)還會(huì )得到別人的稱(chēng)贊。若若全世界的人都做到了文明禮貌，我們的地球將會(huì )多么美好，生活將多么美好！我就是要做個(gè)文明禮貌的孩子，并堅持做到以下幾點(diǎn)：第一。對他人要有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，才會(huì )顯得可愛(ài)，討人喜歡。第二。不隨手亂丟垃圾，如果全國的人民每天都人一點(diǎn)，地球將會(huì )變成什么樣子？朋友，為地球多做一點(diǎn)貢獻，少丟一點(diǎn)垃圾，讓明天更美好！第三。不能拿別人的東西據為己有，如果這樣，你的好朋友就會(huì )遠離你，不和你一起玩耍。第四。不能進(jìn)網(wǎng)吧或游戲廳，玩游戲可是會(huì )影響學(xué)習和身體的，可不是父母的好子女。
同學(xué)們，優(yōu)秀從我做起，讓我們一起努力，向優(yōu)秀的人學(xué)習，做一個(gè)文明禮貌的好學(xué)生！請全體起立……舉起我們的右手……和我一起宣誓：優(yōu)秀從我做起……優(yōu)秀從大家做起……優(yōu)秀從現在做起！我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀從我做起演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
今天我演講的題目是：熱愛(ài)祖國，從我做起
說(shuō)到愛(ài)國，我想大家一定不陌生了。每天都掛在嘴邊上，愛(ài)國這兩個(gè)字都快成了現在的流行語(yǔ)了，而且還有的人只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，并沒(méi)有像他說(shuō)的那樣做，根本無(wú)動(dòng)于衷。有些人還這樣想：中國那么大，有13億人口，我一個(gè)人的貢獻有什么用？還不如不做呢！如果人人都這樣想，那么祖國還會(huì )強大嗎？這個(gè)國家還叫家嗎？不，不會(huì )！
中國之所以變得這樣強大，是因為有很多很多的人在為國家做著(zhù)貢獻，因此第28屆奧運會(huì )才在我國首都北京舉辦，鳥(niǎo)巢、水立方、奧運村，這一座座雄偉的建筑，不正是表現出來(lái)中國的強大嗎？還有今年的國慶大閱兵，一個(gè)個(gè)浩浩蕩蕩的方隊和一排排武器方陣，表現出了中國高科技的發(fā)達。
說(shuō)到這里，我也不得不說(shuō)說(shuō)我們的泉城濟南了，因為第十一屆全運會(huì )即將在濟南召開(kāi)，為此，我們濟南人個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)興奮、自豪的笑容。
泉城是由泉而得名的，濟南有七十二泉，天下第一泉趵突泉居七十二泉之首。三涌泉水源源不斷地流了幾百年，這是生命的延續。還有巍峨的千佛山，險峻的錦屏春曉這些都是我們泉城的大好河山，因為這些，全運會(huì )的舉辦地才會(huì )是濟南。我們也建了奧體中心，與奧運會(huì )的鳥(niǎo)巢相仿，東荷西柳，突出了我們濟南四面荷花三面柳的特色。這又說(shuō)明了中國的科技發(fā)達了，濟南的科技也發(fā)達了，這是濟南人的驕傲！也是祖國的驕傲！
祖國如果要有新的突破，就要看我們的了，雖然我們還小，現在為祖國做不了什么大貢獻，但是我們要好好學(xué)習，不接觸不良嗜好，從我們的身邊做起，做好每一件事。愛(ài)國，它不能成為一句口號，我們要用實(shí)際行動(dòng)體現出它！
同學(xué)們，今天我們是祖國的花朵，明天，我們是祖國的棟梁！讓我們攜起手，共同建造美好的泉城，和諧的祖國！
優(yōu)秀從我做起演講稿13
各位老師，各位同學(xué)，
大家好
本周五 ，12月4日是我國的法制宣傳日!作為一名學(xué)生，我們需要了解國家法制，我們需要爭做一名知法懂法、遵紀守法的好學(xué)生!那怎樣才能做一名遵紀守法的好學(xué)生呢?
我想我們最需要的是了解何為規矩，何為法律!而對于小學(xué)生身份的我們來(lái)說(shuō)，最最重要的是懂得校規校紀，班規班紀，繼而一步步了解、學(xué)習國家法律法規，懂得國家法律法規!
而懂得不是我們最終目的，實(shí)踐才是硬道理!
有一句話(huà)叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗著(zhù)我們，不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之，也不要以為你的一個(gè)簡(jiǎn)單善舉起不了多大作用就忽略而過(guò)!實(shí)際上，一件件小事累計起來(lái)，力量無(wú)窮，所以遵紀守法，小事做起!
在校內，我們遵守課堂校規校矩，遵守課堂規范，課堂秩序!遵守里面任何小的一項一項，比如聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響，迅速安靜進(jìn)課堂;比如要發(fā)言，先舉手;比如下座位，先報告!又比如與同學(xué)玩耍，相互有愛(ài)，不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊，路隊有序排隊!比如考試時(shí)光明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的!
而在校外，我們需要遵守社會(huì )的規矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)，看清紅綠燈;乘車(chē)時(shí)不把頭、手伸向車(chē)外，更不要向車(chē)外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事，件件若都做好，那么一個(gè)懂規矩，講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了!
法制，法律說(shuō)復雜不復雜，就體現在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上，若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會(huì )去觸碰到法律底線(xiàn)，自然不會(huì )違法亂紀!
所以，親愛(ài)的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會(huì )滲透你身體里的每個(gè)細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中慢慢接觸系統的法律知識，相信你們會(huì )欣喜地發(fā)現，自己是位遵紀守法的好學(xué)生，好少年!也會(huì )繼續用之規范我們的日常行為，幫助我們養成更好的生活習慣，且在適當的時(shí)候運用法律知識保護自己!
優(yōu)秀從我做起演講稿14
各位老師，各位同學(xué)，
大家好
同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預防未成年人犯罪法律中就明文規定未成年人不得有下列不良行為：
1.曠課、夜不歸宿;
2.攜帶管制工具;
3.打架斗毆、辱罵他人;
4.強行向他人索要財物;
5.偷竊、故意毀壞財物;
6.參與賭博或者變相賭博;
7.觀(guān)看、收聽(tīng)的音像制品、讀物等;
8.未成年人不適宜進(jìn)入營(yíng)業(yè)歌舞廳等場(chǎng)所
9.其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為�！�
對有違法規定嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監護人和學(xué)校應當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行為構成違反治安管理行為的，由機關(guān)依法予以治安處罰。因不滿(mǎn)十四周歲或情節特別輕微免予處罰的，可以予以訓誡。未成年人因不滿(mǎn)十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監護人嚴加管教：在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養成了種種不良行為后要喬正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費更大的力氣。所以。中職生就應該在日常生活中和學(xué)習中。處處遵守校規及學(xué)校的校紀校規。從小養成良好習慣。加強自我修養、自我調節、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落，老師家長(cháng)及社會(huì )再怎樣幫助，也是無(wú)濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強，因為這是一種積極的人生態(tài)度，也是中職生進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。
中職生除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的，平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會(huì )。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結交壞人做朋友或發(fā)現朋友干壞事時(shí)，要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。會(huì )承擔責任，創(chuàng )建平安校園也是師生的義務(wù)。
希望中職生們以法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習上。提高道德修養，為自己將來(lái)美好的人生打下堅實(shí)的基礎。
優(yōu)秀從我做起演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！很高興能在這里向大家闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，我今天要演講的題目是《萬(wàn)事貴在自覺(jué)，一切從我做起》
這些年的發(fā)展取得了行業(yè)內外的廣泛贊譽(yù)和稱(chēng)道，我們取得的成績(jì)是有目共睹，我們創(chuàng )造的輝煌前所未有，提起****的員工，有口皆碑，但是事實(shí)上，在這種光鮮的外表下，我們并沒(méi)有做得那么好，我們的思想并沒(méi)有提高，我們的腳步，已經(jīng)停滯不前。
難道，是我們的工作沒(méi)有努力？還是我們沒(méi)有盡到自己的職責？不是的，我們可以毫不猶豫的說(shuō)，我們隨時(shí)準備為****奉獻自己的一切力量，我們缺少的不是沖勁、干勁，我們所缺少的是一種自覺(jué)，自律、自重、自省的精神。
自覺(jué)是自身素質(zhì)的體現，是我們?yōu)槿颂幨�，干好工作的力量源泉和保障，沒(méi)有自覺(jué)性的學(xué)習必將一無(wú)所獲，而沒(méi)有自覺(jué)的工作會(huì )得過(guò)且過(guò)，失去原則，隨波逐流，一事無(wú)成。
如果沒(méi)有自覺(jué)意識的存在，如何提高素質(zhì)？沒(méi)有自覺(jué)自愿的意識，談何勤儉節約？不建立自覺(jué)的理念，又怎么能去增強責任感？“寧流千滴汗，，不壞一粒糧”，“以庫為家”“舍小家為大家”這樣口號我們耳熟能詳，但是，華麗的言辭代替不了理性的思考，我們并不是要去把它們喊出來(lái)、寫(xiě)出來(lái)，而是如何去把它們做出來(lái)。
自覺(jué)意識在我們心中的建立，是一種鞭策，是一種監督、是一口長(cháng)鳴的警鐘，有了它的存在，我們會(huì )顆粒歸倉，我們會(huì )保質(zhì)保量，我們會(huì )帳目清楚，我們會(huì )勤檢節約，我們會(huì )做好每一件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。因此，只有建立并提高我們自覺(jué)自愿意識，我們才能言行一致，自強不息，奮發(fā)向上，做一流的工作，創(chuàng )一流的業(yè)績(jì)。
卓爾不群的泰山睥睨群丘，汪洋恣肆的長(cháng)江嘯傲百川，生命的長(cháng)短無(wú)關(guān)緊要，緊要的是生命的品位，沒(méi)有一個(gè)人因為念戀溫床而長(cháng)生，只有自覺(jué)奮發(fā)，敢于搏擊、甘于奉獻的人生才會(huì )永放光芒。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)，“人的一生可能燃燒，也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)”燃燒的精神就在于全身心自覺(jué)無(wú)私的奉獻，在奉獻的過(guò)程中找到自己的人生坐標，最終在工作中找準自己的位置。
我將時(shí)刻以自覺(jué)自勉，在學(xué)習、生活的過(guò)程中鼓勵、激勵自己前進(jìn)，以事業(yè)為神圣的職責，執著(zhù)的追求，以無(wú)數次的頑強拼搏和勤奮進(jìn)取，用我們的青春和熱血鑄就****永久的輝煌！
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