關(guān)于傳統文化中秋節演講稿范文（精選7篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于傳統文化中秋節演講稿范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳統文化中秋節演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
秋季的天空最藍也最亮，讓人莫名的神清氣爽，濃郁的桂花香仿佛在賣(mài)力地解讀收獲才是這個(gè)季節的屬性，我也最?lèi)?ài)這個(gè)季節，我出生的深秋，那輪讓人心馳神往的故鄉的月。
故鄉的月，是每逢月半倍思親的秋。又是石榴紅，超市的貨架上不經(jīng)意間已經(jīng)排滿(mǎn)了各式各樣的月餅禮盒，卻不抵兒時(shí)的什錦月餅讓我回味，簡(jiǎn)單的白糖餡兒，粗糙的面粉加上密密麻麻的黑芝麻，吃在嘴里窸窣作響，最讓人難忘的要數那五顏六色的青絲紅絲果脯肉了。
每年盼到中秋都會(huì )拿著(zhù)什錦月餅跑去與小伙伴們一齊分享，幾雙洗小手細心翼翼的從月餅上扣下果脯，你一根綠的，我一口紅的，仿佛那時(shí)的歡笑聲才是兒時(shí)中秋的味道。
故鄉的月，是遠方“天涼了記得添衣”的聲聲叮嚀。從入路工作后，我學(xué)著(zhù)克制思鄉情愫的，不只是游子之情，我的父母同樣也在學(xué)著(zhù)忍受思念：
從一開(kāi)始學(xué)會(huì )使用微信視頻通話(huà)，到逐漸改為語(yǔ)音留言，再到之后偶爾的一句“天熱注意防暑”、一聲“天涼記得添衣”，尤其是我司機單干后，家人好像也開(kāi)啟了“單干”模式，家庭微信群里少了互動(dòng)式的寒暄，轉而變成了陳述報道式的小視頻留言，偶爾主動(dòng)跟父母視頻細節中才發(fā)覺(jué)他們的感冒才剛剛好，而他們留給我的往往是那句：“你在外好好工作，我們不用你操心，自我必須要照顧好自我……”
露從今夜白，月是故鄉明。年輕時(shí)拼命想遠離的那個(gè)地方，在每個(gè)月圓的夜晚，都成了自我追憶和懷念的天堂�？墒怯捎诠ぷ鞯男枰�，我卻只能將一切思念寄托于微信和這輪故鄉的月，愿父母身體健康，愿親人順心如意。
傳統文化中秋節演講稿2
老師們同學(xué)們：
中秋月圓，學(xué)海情緣。在這特殊的夜晚，學(xué)海中學(xué)的全體師生，匯聚在美麗寧靜的校園操場(chǎng)，沐浴著(zhù)融融月光，沉浸在濃濃情意中。
一個(gè)月前，我們從四面八方來(lái)到學(xué)海，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學(xué)校，對我們的老師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著(zhù)每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中！親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我代表學(xué)海中學(xué)，祝你們中秋快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
“舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@景色迷人的中秋夜晚，自然牽動(dòng)著(zhù)我們的血肉親情。家中的父老鄉親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學(xué)，通過(guò)我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快！我們也真誠地稟告父老鄉親：學(xué)海的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習，請你們放心！
我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會(huì )熱烈成功！
謝謝大家！我的演講完畢。
傳統文化中秋節演講稿3
尊敬的領(lǐng)導，同事們：
大家好！
心如夢(mèng)般的漂泊，情如過(guò)眼的'云煙，當炎熱還未曾完全退去的時(shí)候，金桂卻已飄香，明月悄悄豐腴。獨在異鄉的星空下，久遠的深情如潮而至，點(diǎn)點(diǎn)，都是故鄉的回憶，滴滴，都是思念親人的淚水。
路遠，雙腳踏不上歸鄉的路途，一顆心卻早已飛到父母雙親的身旁。爹呵，您那蹣跚的腳步，踩踏在兒的思念里步步成痛!娘呵，您那滿(mǎn)頭的白發(fā)，絲絲牽扯著(zhù)兒每一個(gè)不能入眠的夜晚!多年的漂泊，兒與雙親月圓人不圓，總是隔著(zhù)千重云，萬(wàn)座山，總是在這個(gè)中秋的日子，兒在明月下淚水成行。
堆積的思念在冰冷的城市一角寂寥的游離，絲絲縷縷放飛在落日的黃昏，那溫暖的夕陽(yáng)，是母親柔和的臉龐。晚空中一輪中秋的佳月遙掛，夜風(fēng)輕拂，像是一曲思念的音符，彈奏著(zhù)牽掛，慰藉飄零在異鄉的魂夢(mèng)。朦朧的記起兒時(shí)的情景，那些個(gè)再也尋找不回的歡樂(lè )中秋，沒(méi)有精美的月餅，沒(méi)有豐盛的晚宴，沒(méi)有如此多愁的感悟，然而，卻有樂(lè )趣卻有幸福卻有滿(mǎn)足的笑容掛在母親甜蜜的臉上。那些溫馨的場(chǎng)景仿佛還在昨日，歲月卻將當年那個(gè)青澀的孩童推上了中年的不惑舞臺，將那以往年富力強的父親折彎了腰，將那滿(mǎn)頭青絲的娘親染成了白發(fā)蒼蒼的老人。
回頭再望來(lái)時(shí)路，故鄉的記憶依然如此清晰，即便許多地方已改變了太多，但還能記得當初的景物，一座石橋，一條小河，一棵掛滿(mǎn)了金黃色果子的銀杏樹(shù)，一輪干凈明亮的中秋月。當時(shí)的天真爛漫，與兄弟姐妹圍坐在中秋月下，聽(tīng)父親打著(zhù)蒲扇，喝著(zhù)粗茶，吸著(zhù)旱煙講過(guò)關(guān)于月亮里住著(zhù)寂寞嫦娥的故事，當時(shí)母親在月下一臉幸福的樣貌，不時(shí)將針在發(fā)間擦抹縫補著(zhù)衣裳，閉上眼睛，歷歷在目，記憶猶新。
傳統文化中秋節演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我是高一一班的周，今天演講的題目是《讓中秋節回歸傳統》。
眾所周知，三天后中秋節將是我們的傳統節日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美，引申為團圓。人們和家人聚在一起，把自己最好的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖，這一天月餅的味道很甜。因為那個(gè)叫幸福的東西融入其中，我們之間的距離越來(lái)越近。
但是同學(xué)們，到了中秋節，我們是不是就覺(jué)得可以放一天假？我們忘了小時(shí)候抬頭看天空中明亮的滿(mǎn)月時(shí)的驚喜了嗎？我們忘了古代的嫦娥傳說(shuō)了嗎？我們是不是已經(jīng)忘記了中秋節家人團聚的快樂(lè )和充實(shí)？難道我們只是把它當作一個(gè)節日的代號，一個(gè)沉重的禮儀負擔？
傳統文化是在漫長(cháng)的歲月中沉淀下來(lái)的，其中深刻的底蘊有望被我們挖掘出來(lái)，守護并代代相傳。但現在有些人寧愿在圣誕節飛舞的雪花下互相贊美，卻忘了在明月高照的時(shí)候回望過(guò)去。每一個(gè)精致的禮盒都完美而隆重地粉飾了他們的愛(ài)情。傳統不需要這樣的物質(zhì)疊加！它一直靜靜地生活在歷史的某個(gè)角落，等待著(zhù)人們的召喚，盡管它正被人們年復一年地遺忘。
想想為什么韓國人可以公開(kāi)稱(chēng)端午節為他們的節日。紀伯倫說(shuō)：我們已經(jīng)走得太遠了，以至于忘記了為什么要開(kāi)始。我不希望最后讓傳統文化走這條路。
等了兩天回家，能不能用心去見(jiàn)見(jiàn)好久沒(méi)見(jiàn)面的爺爺奶奶？在明亮柔和的月光下，品嘗一個(gè)月餅，把你的思緒帶回他們的時(shí)代。我們能不能靜靜地站在月光下，感受它的神圣洗禮，給親人送上一份真摯的祝福？我們能不能耳語(yǔ)一句中秋詩(shī)詞，和家人共度一段美好時(shí)光？不再浮躁，不再迷失在世界的喧囂中，在傳統文化中找到自己，找到家庭的真諦。
讓我們把那輪明月捧在手心，虔誠地祈禱。在未來(lái)的歲月里，它將以古老而富有詩(shī)意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過(guò)去的軌跡，看清未來(lái)的方向。
讓中秋節回歸傳統，讓它帶來(lái)的溫暖和情感回歸我們的生活。
傳統文化中秋節演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一提到中秋節，大家就會(huì )想起月餅了！如今，我們的月餅種類(lèi)越來(lái)越豐富了，它不僅寄托著(zhù)我們對家鄉的思念，也表達著(zhù)我們的一種祝福。所以月餅是中秋節里最有代表性的東西了，也是我們和親友之間聯(lián)系的一個(gè)必然渠道。在這個(gè)中秋佳節里，讓我們和家人一起月下品美食，一起享受這月圓的美和愜意吧！
關(guān)于月餅的來(lái)源有很多種說(shuō)法，其中我所知道的是，月餅之所以是一個(gè)圓形，是因為從古大家就開(kāi)始對團圓這一個(gè)詞開(kāi)始向往和追尋了。小小的一個(gè)月餅，寄托了人們對家人的一種團圓的愿望，也寄托了一種美好的祝愿。不管你是身處異鄉還是近在身邊，品嘗一個(gè)月餅，看一看天上的月亮，仿佛就能感受到來(lái)自親人的祝福了。所以在中秋這個(gè)節日里，月餅是一道充滿(mǎn)思念的菜，也是一道給予人安慰的良藥。
對于中秋節，我想大家都知道，這是我們中華民族的一道文化，它傳承千年，經(jīng)久不衰，是有一定的歷史意義以及傳承意義的。我們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在傳承經(jīng)典文化的這條道路上有不可推卸的責任，因此不管我們是否明白中秋的意義，我們也應該要知道中秋節的這個(gè)傳統文化，明白這是我們每一個(gè)人都需要去承擔的，把文化傳承下去，祖國的力量才會(huì )更加的深厚，我們的生活也會(huì )在各種文化底蘊下更加的美好和舒適。
雖然我們是一名小學(xué)生，但是通過(guò)這么些年的學(xué)習和生活，我們或許都明白了，現在這個(gè)時(shí)代，大家越來(lái)越往精神層面上去靠攏了。我們的節日越來(lái)越受到重視，對文化的傳承和接納也越來(lái)越重要了。不管我們是在學(xué)校還是在家庭里，我們教育中總會(huì )充斥著(zhù)文明，無(wú)形中為我們增添了一道責任，那就是對文化的傳承！
同學(xué)們，這個(gè)中秋節你們心中會(huì )有一些什么想法呢？希望我們在享受節日歡快的同時(shí)，也能去想一想這個(gè)節日背后的那一道經(jīng)典文化。希望我們可以帶著(zhù)這些傳統文化一路前行，做一個(gè)有作為、有想法、有責任的中華少年！中秋節即將到來(lái)，我在這里也給我們的老師和同學(xué)獻上最好的祝福！祝大家中秋快樂(lè )~家庭圓滿(mǎn)幸福！往后順利無(wú)憂(yōu)！
謝謝大家！
傳統文化中秋節演講稿6
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
中秋節還有一些天到來(lái)，不過(guò)，大街上已經(jīng)掛上了迎接中秋的橫幅，商場(chǎng)里的月餅也已經(jīng)隨處可見(jiàn)了。所有人都在期待著(zhù)這個(gè)中秋節，盼望著(zhù)這個(gè)團圓節的到來(lái)。
時(shí)間的腳步不會(huì )停留，在我們的期待下還是迎來(lái)了中秋，我家里的中秋節很是熱鬧，今年的中秋節唯一的遺憾就是去了國外的哥哥沒(méi)有時(shí)間趕回來(lái)，不過(guò)在中秋節的晚上，遠在他鄉的哥哥在手機上與我們視了屏，他在外地祝福我們中秋節快樂(lè )。
在這個(gè)中秋節，除了哥哥外，家里的其他人都到齊了，中午的時(shí)候，我們一起吃了一個(gè)團圓飯。吃完飯后，在傍晚的時(shí)分，我們又去一個(gè)公園里散步，在這個(gè)秋天里，公園里的一排桂花樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花，我們飯后散步似的，朝著(zhù)那一排桂花樹(shù)走了去，金秋時(shí)節，桂花飄香，在這個(gè)團圓的節日里，與家人一起散步，在彌漫的桂花香中，我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的走著(zhù)，芳香的桂花香飄進(jìn)了我們的鼻中，吸進(jìn)了我們的心里。我們漫步著(zhù)，當我們一家人路過(guò)公園里的那一排桂花樹(shù)時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹落的點(diǎn)點(diǎn)桂花，有的飄到了媽媽和奶奶的頭發(fā)上，有的調皮的飄進(jìn)了爸爸的衣領(lǐng)里，也有的緩緩的飄到了我張開(kāi)的手心，給了我一個(gè)不一樣的中秋記憶。
天色越來(lái)越暗，但我們更加期待起來(lái)，期待著(zhù)那一輪明月緩緩升起。我們在公園里散步，走得累了，就在公園的長(cháng)椅上坐下來(lái)休息，休息夠了，我們還有一個(gè)地方要去，那就是河邊，我們期待著(zhù)倒映在河水中的秋月，那一輪圓月在今晚是最亮的，終于我們走到了河邊，天邊的那一輪明月也如我們期待般的升了起來(lái)。
傳統文化中秋節演講稿7
親愛(ài)的老師和朋友們：
大家下午好！
涼爽的秋天和桂花的香味，我們迎來(lái)了一年一度的中秋節。
中秋節是中國的一個(gè)傳統節日，一個(gè)收獲的節日，一個(gè)家庭團聚和邀請酒到明月的節日。至于中秋節，自古以來(lái)就流傳著(zhù)許多美麗的傳說(shuō)�！霸铝僚瘛辈粌H在中秋之夜給人以無(wú)盡的遐想，更以浪漫、溫馨、魅力點(diǎn)綴中秋之夜。古往今來(lái)，多少文人墨客在中秋之夜抒發(fā)情懷，留下多少不朽詩(shī)篇！“大海在明月中升起，照亮了整個(gè)天堂”，“直到，我舉起我的杯子，問(wèn)明月，喝成三個(gè)人”，“抬起頭來(lái)看，我發(fā)現是月光，又沉了回去，我突然想到了家”
在這個(gè)涼爽的九月，我們將再次迎來(lái)中秋節，欣賞明月的美景。當我們仰望天空時(shí)，會(huì )看到腦海中那首美麗的詩(shī)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這在古代是很難完成的�！笔堑�，生活中有很多事情是很難完成的，很多在外面學(xué)習工作的人，在這個(gè)時(shí)候也無(wú)法為了自己的理想回到親人身邊。詩(shī)人王維曾說(shuō)：“每一個(gè)喜慶的季節，我想在座的各位一定都有同感。因為有了這個(gè)支撐，中秋之夜似乎特別美好：群星閃耀，群星匯聚，讓整個(gè)藍天更加清爽明亮。
中秋節如期而至，最難忘的一句話(huà)是：“月亮，現在長(cháng)滿(mǎn)了大海，照亮了整個(gè)天堂”；"他知道今晚的露珠會(huì )結霜，家里的月光會(huì )多明亮��！"；“誰(shuí)先看到河邊的月亮，河水何時(shí)開(kāi)始發(fā)光”；“希望人活得長(cháng)久，成千上萬(wàn)的人一起生活”。也正是因為這種不斷切割和混亂的情結，讓你每次在中秋節看到天上掛著(zhù)一輪滿(mǎn)月，都會(huì )不由自主地想起遠方的親人，不由自主地想到自己是“異鄉孤客”，變得多愁善感。我以為家鄉親友的問(wèn)候是最暖心的。安森說(shuō)，當你離家很遠的時(shí)候，你應該和你的父母聯(lián)系，抱怨想家。此時(shí)此刻，我感受到了老師和同學(xué)的關(guān)心，一句問(wèn)候是最溫暖人心的，所以我們生活在這樣一個(gè)大家庭里是一種享受
啊。良辰美景，賞心樂(lè )事四美齊聚，天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?
我們中國人歷來(lái)把團圓看得彌足珍貴，月圓人有緣，相聚在此，此時(shí)此刻，老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節美好時(shí)光，仍然堅守崗位、辛勤工作在教育前線(xiàn)，我代表學(xué)校向你們表示感謝!老師們，辛苦了!向我們遠方的家人和親屬致以節日的問(wèn)候，祝他們幸福安康!
最后，祝大家擁有更多快樂(lè )和更大的收獲!
祝愿老師們中秋佳節愉快、闔家幸福!
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