推普周優(yōu)秀演講稿600字（通用6篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的推普周優(yōu)秀演講稿600字（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推普周優(yōu)秀演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
每年9月份的第三周，我們都會(huì )迎來(lái)一個(gè)特殊的節日——全國推廣普通話(huà)宣傳周。9月8至14日是全國推廣普通話(huà)宣傳周，本屆“推普周”的宣傳主題是：“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )�！�。
普通話(huà)是人們日常交流文明與進(jìn)步的象征，使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人的修養也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。隨著(zhù)經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展進(jìn)步，講普通話(huà)，寫(xiě)規范字顯得更為重要。
漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。我們要提高自身的規范意識，把字寫(xiě)規范、寫(xiě)漂亮，認真對待每一次作業(yè)，筆記，練習……
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是長(cháng)期的。所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字意識，爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.人人使用普通話(huà)，共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
2.圍繞“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”的主題，各中隊制定自己的活動(dòng)方案，利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行一次班會(huì )活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà);讓我們的書(shū)寫(xiě)更規范更美觀(guān);讓我們攜起手來(lái)，互相監督，互相鼓勵，一起“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。
謝謝大家！
推普周優(yōu)秀演講稿2
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
新的一周又開(kāi)始了，本周是推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。
同學(xué)們，愛(ài)祖國，愛(ài)講普通話(huà)，這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話(huà)，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
我們阜寧實(shí)小是國家級語(yǔ)言文字規范化示范校，因此，我們阜寧實(shí)小的每一位同學(xué)都應該說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范的漢字，做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里，結合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng )造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：進(jìn)行一次以推普周為主題的國旗下講話(huà)，各中隊組織一次以推普為主題的中隊會(huì )，學(xué)校組織一次以推普周為主題的講故事比賽，邀請家長(cháng)共同參與，開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，舉辦一期推普宣傳板報，在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹(shù)立民族精神，實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )而努力。
推普周優(yōu)秀演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
21世紀的今天，中國正在崛起，古老的漢語(yǔ)也迎來(lái)了自己的春天，我們經(jīng)�？吹礁鲊阽R頭前說(shuō)漢語(yǔ)，歐美商業(yè)大亨秀中文。堅決不說(shuō)英語(yǔ)的驕傲的法國人也在巴黎街頭豎起一座廣告牌，寫(xiě)下這樣的廣告詞：“學(xué)漢語(yǔ)吧，那意味著(zhù)你未來(lái)幾十年的機會(huì )和財富�！毕砣虻摹皾h語(yǔ)熱”時(shí)刻提醒著(zhù)我們要學(xué)好自己的母語(yǔ)——漢語(yǔ)，而學(xué)好漢語(yǔ)首先要學(xué)好現代漢名族的共同語(yǔ)——普通話(huà)，還要積極的去推廣普通話(huà)。
因為我國是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區的交流，有利于維護國家統一，增強中華民族凝聚力。
那么要推廣普通話(huà)，我們該怎么做呢？重要的是自己先要學(xué)好普通話(huà)，不但自己要學(xué)好普通話(huà)，并且在自己學(xué)會(huì )后去教會(huì )身邊的朋友、親戚，使他們都融入到這個(gè)普通話(huà)的世界。最好做到每天都講普通話(huà)，要堅持這一點(diǎn)是很重要的。但是，我們需要怎樣努力才能與別人說(shuō)普通話(huà)時(shí)講得對答如流呢？其實(shí)最重要的訣竅就是：要多用普通話(huà)進(jìn)行朗讀，多講普通話(huà)，只要多訓練，你的普通話(huà)自然也會(huì )越說(shuō)越好。無(wú)論遇到哪個(gè)字的讀音不會(huì )，你就要多翻查字典，弄懂讀音，盡量減少讀錯音的機會(huì )，這樣還可以提高發(fā)音的準確性。在學(xué)校里，一定要跟同學(xué)和老師說(shuō)標準的普通話(huà)。在生活中也要和家人說(shuō)普通話(huà)。并多向身邊的人說(shuō)說(shuō)普通話(huà)的由來(lái)，使大家都認識到中國優(yōu)美的語(yǔ)言文化。
同學(xué)們，本周是全國第19屆推廣普通話(huà)宣傳周，讓我們從本周開(kāi)始，從現在開(kāi)始學(xué)說(shuō)普通話(huà)，長(cháng)說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)。因為普通話(huà)不“普通”，學(xué)好普通話(huà)�！爸簟北樘煜�！
推普周優(yōu)秀演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是四年級二班的xx，今天，國旗下講話(huà)的主題是“爭做漢字英雄”。
這個(gè)暑期，河南臺一節叫“漢字英雄”的節目深深地吸引了我，哥哥姐姐們在臺上以一個(gè)偏旁寫(xiě)出幾百個(gè)漢字令我驚嘆，評委們的精彩評點(diǎn)也讓我對于漢字這個(gè)中國文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，休息的“休”，為什么是一個(gè)單人旁加一個(gè)“木”字？那是因為，單人旁代表一個(gè)人，而木呢代表一棵樹(shù)，人累了，靠著(zhù)樹(shù)歇息一會(huì )兒，一個(gè)休息的“休”字就形成了。往往，看到一個(gè)漢字，從它的構成就可以猜到它的含義，比如說(shuō)——雨傘，雨，上面一橫代表天，而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴，而傘字，分明就是一把傘的模樣，你想不認識這個(gè)字都難呢！
中國的漢字歷經(jīng)幾千年的發(fā)展，由此而衍生的中國文化也是博大精深，孔孟、老莊，諸子百家，唐宋詩(shī)詞，元明歌賦，無(wú)一不是中國文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養，令我們無(wú)限陶醉，這叫我們怎么能不熱愛(ài)我們的祖國呢？
我們文萃小學(xué)近期開(kāi)展“文萃漢字英雄”的活動(dòng)，在安靜的比賽地點(diǎn)，同學(xué)們手里緊緊握著(zhù)一本本字典，緊張地復習著(zhù)，作為參賽選手之一的我感受到了書(shū)到用時(shí)方恨少，但大家比賽場(chǎng)上非常努力，一個(gè)個(gè)字飛一般地出現在評委們的面前，一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到，真讓人感嘆。
在快節奏的現代，寫(xiě)信漸漸被短信甚至微信取代，人們漸漸不愛(ài)寫(xiě)字，不看書(shū)，快餐文化盛行，這是多么不理智的行為！通過(guò)這次比賽，我心里有了一個(gè)想法，一定要多看書(shū)，多思考，多用文字來(lái)表達自己對生活的認識。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，繼承祖國的文化遺產(chǎn)，發(fā)掘漢字的優(yōu)美！
推普周優(yōu)秀演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的主題是：講好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)。
你們知道嗎？自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是第十五屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。
我們的`祖國是一個(gè)多民族，多語(yǔ)言的國家，有56個(gè)民族，有80多種不同的地區方言。xx話(huà)、溫州話(huà)、上海話(huà)、客家話(huà)、成都話(huà)……但那里卻同時(shí)擁有一種最親切的鄉音，一種令海內外所有中國人最自豪的語(yǔ)言，那就是普通話(huà)——我們的母語(yǔ)我們同學(xué)當中，也有有來(lái)自xx、xx、xx等地方，如果我們不講普通話(huà)，那就會(huì )給我們的生活和交往帶來(lái)很多的不便。學(xué)好普通話(huà)，講話(huà)普通話(huà)，還是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大，許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。同學(xué)們，我們有最好的條件，有這么好得教室、書(shū)本；有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，這么好的老師；生活在祖國這么好得語(yǔ)言環(huán)境；我們還有什么理由講不好普通話(huà)嗎？
在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)，是文明的標志�！罢�，謝謝，對不起，您好，沒(méi)關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語(yǔ)，如果用普通話(huà)說(shuō)出來(lái)，一定會(huì )更加委婉動(dòng)聽(tīng)，一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做新時(shí)代的推普員。在推普周期間，人人都能做到在校園內使用普通話(huà)，并且能使用文明禮貌用語(yǔ)，那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”，共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起，講普通話(huà)做文明使者，寫(xiě)規范字爭綠色作業(yè)，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗都能成為規范文字的鏡子；讓校園的每一處室，每一課堂都能成為普通話(huà)的宣傳窗口。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
推普周優(yōu)秀演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我國古代著(zhù)名的思想家、教育家孔子說(shuō)：“一言可以興邦，一言可以喪邦�！钡拇_，語(yǔ)言是有效的交際工具、是強大的溝通武器，更是充分表達思想的途徑。
語(yǔ)言表達能力是一個(gè)人的重要能力，更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現，是綜合素質(zhì)的最佳反映。
在當今社會(huì )，人與人之間的交往日益頻繁，語(yǔ)言表達能力已被人們歸結為五大能力素質(zhì)之一。在勞動(dòng)和社會(huì )保障部確定的核心技能體系中，語(yǔ)言表達能力更是位列首位。
這是一個(gè)需要表達的時(shí)代，這是一個(gè)語(yǔ)言表達能力的好壞在很大程度上決定了一個(gè)人的機遇多少和成功與否。
高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調查報告顯示：如今的勞動(dòng)力市場(chǎng)和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)知識，語(yǔ)言表達能力也十分重要。
上�！肚嗄陥蟆吩鬟^(guò)報道，一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉口音連吃“閉門(mén)羹”，不少中學(xué)聽(tīng)其言便對其婉言相拒，而一位云南籍的本科生因為善于朗誦、演講，當場(chǎng)就與用人單位簽下了協(xié)議。
良好的語(yǔ)言表達能力已成為單位用人的一個(gè)重要參考，它是我們立足于社會(huì )必備的生存能力。在職場(chǎng)上，無(wú)論是對內溝通還是對外交流，語(yǔ)言表達都是一把金鑰匙，你的道德、修養、文化、內涵都將在其中得以充分展現。
語(yǔ)言是思想的外殼，表達能力是一種“輸出”的技巧，當你有了一桶水，卻沒(méi)有把這桶水倒出來(lái)的技巧，結果當然只能是遺憾。所以，不管胸存怎樣的雄心壯志，不管身懷怎樣的高超本領(lǐng)，首先得掌握駕馭語(yǔ)言的能力。還應全面提高自我表達的能力，用最恰當的方式把自己的思維結果表達出來(lái)。
德國大詩(shī)人海涅這樣說(shuō)道：“語(yǔ)言可以把人從墓中叫出來(lái)，也能把活人埋入地下；可以把侏儒變成巨人，也能將巨人徹底打倒�！�
相信語(yǔ)言的魅力吧，讓我們把語(yǔ)言化作情感的紐帶，讓我們用語(yǔ)言架起溝通的橋梁，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里，運用高超的語(yǔ)言表達能力驕傲地宣布自我的存在，為自己的未來(lái)上一份更有力的保險。
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