學(xué)會(huì )自信的演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的學(xué)會(huì )自信的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )自信的演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì )自信放飛夢(mèng)想》。
自信，是一種激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是我們走向成功的第一步。居里夫人憑著(zhù)對自己科學(xué)假設的堅定信念，在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出 一克 的鐳。愛(ài)迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí)，曾千百次失敗，被人譏笑，如果他不是對自己充滿(mǎn)信心，就不可能堅持實(shí)驗。由此可見(jiàn)，只要我們相信自己，必定會(huì )成功的。那么我們應該如何建立自信呢？首先，我們要認識自己的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長(cháng)�！疤焐也疟赜杏谩边@句話(huà)就指出每個(gè)人都會(huì )有他特有的優(yōu)點(diǎn)、特長(cháng)，關(guān)鍵是自己能否認識到并把他們發(fā)揮出來(lái)。第二，我們在生活和學(xué)習中，要不斷進(jìn)行積極的自我暗示。如果我們經(jīng)常暗示自己“我能成功”，我們就會(huì )逐漸變得更有能力。第三，樹(shù)立自信的外部形象。每天穿著(zhù)干凈的校服、留著(zhù)符合學(xué)校要求的發(fā)型、走路目視前方等等。第四，學(xué)會(huì )微笑。笑是使人充滿(mǎn)自信的表現，是人內心快樂(lè )的外部表現。自信心使人充滿(mǎn)微笑，微笑使人更加充滿(mǎn)信心。
當我們建立了自信后，就要讓自信來(lái)幫助我們實(shí)現夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們飛翔的翅膀。夢(mèng)想是石，敲出成功的星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃照亮前方的燈。剛剛結束的期中考試，既是對我們已學(xué)知識的檢查，又是我們今后學(xué)習的方向。通過(guò)這次考試，我們知道了自己哪里還有所欠缺�，F在，就讓我們在心里種下一顆夢(mèng)想的種子，想一想我們希望自己以后的學(xué)習中取得怎樣的成績(jì)。有夢(mèng)想的人是幸福的，讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，一起努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)會(huì )自信的演講稿2
每個(gè)人從一下生，來(lái)到這個(gè)世界上，就是一個(gè)獨一無(wú)二的個(gè)體，你之所以為你，我之所以為我，是因為我們每個(gè)人都擁有屬于自己的獨特個(gè)性。當今社會(huì )就是一個(gè)需要彰顯個(gè)人魅力的時(shí)代，這種“魅力”包括：道德品質(zhì)、素質(zhì)修養、知識結構、管理能力和與人交往的能力和方法等一系列對工作、生活和成長(cháng)有推動(dòng)作用的內在因素。
作為當代大學(xué)生村官，我們既有學(xué)生時(shí)期的書(shū)生氣和單純，更缺乏對社會(huì )的了解和對生活現狀的認識，我們要隨著(zhù)對社會(huì )的不斷了解而改變自己，適應社會(huì )大環(huán)境。當然，我說(shuō)的改變是指改變我們?yōu)槿颂幨碌姆绞椒椒�，改變我們對人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的取向，重新對自己有準確而且正確的定位，真正做到外圓內方，外柔內剛，取眾人之長(cháng)，補自己之短。但是，無(wú)論環(huán)境怎么變化，我們都要保持內心最深處的那方凈土不受干擾和影響，因為那里是保持你個(gè)人獨特魅力的根源所在，保持內心的純凈，才不會(huì )在激烈的競爭中迷失自我。
擁有了獨特的個(gè)性，只是奠定了在社會(huì )中立足的基礎，而能做到不被社會(huì )和自己所淘汰，關(guān)鍵在于保持積極樂(lè )觀(guān)向上的自信！這種自信源于對生活的熱愛(ài)，對工作的熱愛(ài)，更源于個(gè)人綜合能力的不斷提高。對于我們初入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，失敗和挫折是不可避免的，我們要敢于面對失敗和挫折，善于從失敗中總結經(jīng)驗教訓，只有經(jīng)歷不斷的錘煉和摔打，我們才會(huì )不斷逐漸成長(cháng)，慢慢走向成熟。戰勝自我，成功便會(huì )向你招手。
舉個(gè)例子，在拓展培訓中，做“步步高”游戲時(shí)，看到大家那么輕松做完，我也自信匯成商學(xué)院，當我爬到第一個(gè)圓盤(pán)站上去時(shí)，才發(fā)現，我的腿在抖，而當好不容易站到第二個(gè)圓盤(pán)上時(shí)，兩條腿抖得更厲害，圓盤(pán)也在劇烈抖動(dòng)，此時(shí)，我害怕，想放棄，但是教官和同學(xué)們一直在為我加油打氣。我告訴自己不能放棄，我深吸一口氣，大喊“一、二、三…”，輕輕一躍，抓住了橫梁，我成功了！當我下到地面，我跟教官說(shuō)的第一句也是的一句話(huà)就是“這真的是對自己的一種挑戰”。生活中往往就是這樣，越是接近成功的時(shí)候，其實(shí)事情越簡(jiǎn)單，只是我們自己把問(wèn)題復雜化了，這就需要自信，其實(shí)困難并沒(méi)有我們想象的那么可怕，可怕的是我們戰勝不了自己內心的恐懼，只要鼓足勇氣，堅定自信，輕輕一躍，成功就在手中。
有了獨特的個(gè)性，有了良好的心態(tài)，工作中的方式方法更為重要。我為自己總結了“四多一少”，即“多看，多聽(tīng)，多問(wèn)，多想，少說(shuō)”。多觀(guān)察別人的言行舉止，哪些是我們缺乏而需要學(xué)習的，哪些是我們必須摒棄的；多傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)，結合自身實(shí)際，做出正確判斷；多向領(lǐng)導請示，多想同事請教，取眾人之長(cháng)補己之短；最后，把自己看到的聽(tīng)到的學(xué)到的加以總結，經(jīng)過(guò)加工篩選，使之成為能指導自己前進(jìn)的正確而有力武器。少說(shuō)，正所謂，言多必有失，沉默往往并不是代表著(zhù)無(wú)能與懦弱，相反，從某種程度上來(lái)說(shuō)，恰恰是個(gè)人的修養的體現。除了“四多一少”，我還要說(shuō)說(shuō)細節問(wèn)題，有本書(shū)叫《細節決定成敗》，我特別喜歡。在拓展訓練中，做“穿越電網(wǎng)”游戲中，我們大家更多的是關(guān)注了團隊的力量，而我同時(shí)也看到了細節的重要性。不要以為我們的身體穿過(guò)了電網(wǎng)就算成功了，不要忽略了我們的頭發(fā)、衣服和褲腿等細小的環(huán)節，任何地方碰到電網(wǎng)，都會(huì )導致失敗。工作中也是如此，在接近成功時(shí)，我們都會(huì )激動(dòng)興奮，但是如果忽略了某些細節，很可能會(huì )讓所有的努力前功盡棄，一切都歸于零。
以上便是我在黨校學(xué)習培訓和在實(shí)際工作中的幾點(diǎn)心得，我相信我們只要保持自己獨特的個(gè)性，加上積極樂(lè )觀(guān)的自信，佐之適當的工作方法，經(jīng)過(guò)量的不斷積累，終會(huì )達到質(zhì)的飛躍！我想用兩句話(huà)來(lái)形容我們大學(xué)生村官的現狀和未來(lái)前景：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！最后，我用一首詩(shī)來(lái)結束我的講話(huà)，這首詩(shī)我寫(xiě)于六年前，也就是我正在讀大學(xué)的時(shí)候，雖然六年過(guò)去了，但是這首詩(shī)在我的生活和工作中一直鼓舞著(zhù)我，下面，我就與大家共享。
夢(mèng)之旅——二十二年
一次次，我被自己放棄
一次次，又把自己拾起
歲月流金
遺忘的是童年的快樂(lè )
抹不去的是心酸的回憶
二十二年的風(fēng)雨
二十二年的成長(cháng)
每天都在編織同一個(gè)夢(mèng)想
曾經(jīng)，那是怎樣一種幻想
插上翅膀，飛躍海洋
到地球另一端找尋希望
當天真的我不在天真
當懵懂的男孩日漸成熟
才開(kāi)始了真正的尋夢(mèng)之旅
一路上荊棘滿(mǎn)到
一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香
當目睹親手撒播的種子正在發(fā)芽
那是怎樣的一種欣慰
原來(lái)，天空真的很藍……
學(xué)會(huì )自信的演講稿3
如果我們對自己的生命有自信，那么無(wú)論怎樣拋，我們命運的硬幣都是正面朝上……
我們生活中的很多不幸是因為自己的判斷失誤，自己的魯莽或者自己不用心思考而造成的。只要你用心思考，你就會(huì )遠離這種危險和不幸……
不要為了避免危險而變成膽小鬼，一定要做有一定把握的，但有點(diǎn)冒險的事情，這是成就事業(yè)的最好的方法……
記得中國古代有一個(gè)將軍拋錢(qián)幣的故事。有一次，一個(gè)將軍在打仗以前對所有的士兵說(shuō)，我們來(lái)拋手里的一把錢(qián)幣，看看今天到底能不能打勝仗。如果錢(qián)幣都是正面朝上，我們就可以打贏(yíng)。這個(gè)將軍把錢(qián)幣往上一揚，讓所有的戰士看，結果所有的錢(qián)幣都是正面朝上。戰士們軍心大振，歡聲雷動(dòng)，一舉把所有的敵人都打敗了。戰士在狂歡的時(shí)候，將軍重新把錢(qián)幣拿出來(lái)，結果發(fā)現錢(qián)幣的兩面印的都是正面的圖案，隨便怎么拋都是正面。同樣道理，如果我們對自己的生命有自信，那么無(wú)論怎樣拋，我們命運的硬幣都是正面朝上。當然，這并不是說(shuō)要盲目地自信，因此，我們要做到下面幾件事情。
首先，要做自己有把握的事情，或者能帶來(lái)良好結果的事情。你要有一個(gè)良好的判斷力。讓你喝一桶水，你肯定喝不下去，但是讓你喝一瓶水，你就能喝下去，所以當你只能喝一瓶水的時(shí)候，千萬(wàn)不要有喝一桶水的胃口，否則，你會(huì )把自己撐死的。當你只能背十個(gè)單詞的時(shí)候，千萬(wàn)不要決定一天要背一千個(gè)單詞，否則，你會(huì )把自己憋死的。你要做自己有把握的事情。對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這還包含了另外一層意思，就是說(shuō)你一定要坐在你能夠勝任的位子上面。如果你在一個(gè)不合適自己的位置上，最后的結果一定會(huì )把自己毀掉，因為你在做自己沒(méi)有把握的事情。
第二，一定要運用常識和智慧，遠離危險和不幸。我們生活中的很多不幸是因為自己的判斷失誤，自己的魯莽或者自己不用心思考而造成的。只要你用心思考，你就會(huì )遠離這種危險和不幸。我舉一個(gè)例子。四年前的冬天，新東方有一個(gè)學(xué)員在47中上課，晚上出去吃飯，回來(lái)的時(shí)候發(fā)現學(xué)校的大門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。鐵柵欄上面有尖尖的紅纓槍那樣的箭頭。他認為自己爬過(guò)去沒(méi)有問(wèn)題。但是那天剛好下了雪，鐵柵欄上面結了冰，他翻到一半的時(shí)候，一不小心滑下來(lái)，整只手被鐵柵欄的紅纓槍穿透了。這就叫做沒(méi)有常識。當你發(fā)現鐵柵欄很滑的時(shí)候，當你發(fā)現翻過(guò)去已經(jīng)具備了50％以上危險的時(shí)候，你唯一要做的事情就是敲門(mén)，把那個(gè)值班的人叫起來(lái)，哪怕你被他罵一頓，但是你可以安全地進(jìn)去，而不是翻越鐵柵欄進(jìn)去。那個(gè)人在醫院了住了一個(gè)禮拜，最后將永遠帶著(zhù)一只破殘的手渡過(guò)自己的余生。其實(shí)，很多危險是可以避免的，但是你沒(méi)有避免，這是因為你的判斷失誤。
同時(shí)，不要為了避免危險而變成膽小鬼，一定要做有一定把握的，但有點(diǎn)冒險的事情，這是成就事業(yè)的最好的方法。當你發(fā)現成功的可能性有50％的時(shí)候，你就可以去做。另外，一定要有一個(gè)前提，如果你失敗了，你是能夠經(jīng)受住的，不至于變成，不至于自殺。比如說(shuō)，當初我從北大出來(lái)的時(shí)候，實(shí)際上是帶有風(fēng)險性的，因為從北大出來(lái)意味著(zhù)失去鐵飯碗，意味著(zhù)是一輩子不知道把戶(hù)口落到什么地方去，意味著(zhù)自己的檔案不知道往什么地方放，何況我的檔案里還有一份一級記過(guò)處分的記錄。我預料到?jīng)]有任何一個(gè)單位敢要我，但是我是有把握的，因為我知道出來(lái)以后每天晚上可以去上課，我作為老師是合格的，我每天晚上賺20塊錢(qián)是合格的。如果我每天晚上能賺20塊錢(qián)，一個(gè)月就能賺600塊錢(qián)，而當時(shí)北大給我開(kāi)的工資是120塊錢(qián)。我在外面上課賺的錢(qián)比北大拿的工資多了4倍，即使我租房子，也能養得起我的家人。我是在這種前提條件下從北大出來(lái)的。后來(lái)干新東方，也是有前提條件的。我認為，如果把我前兩年所賺的幾萬(wàn)塊錢(qián)全部投入進(jìn)去，即使這些錢(qián)都損失了，我也不會(huì )自殺。因為這只能說(shuō)明這兩年我在經(jīng)濟上毫無(wú)收獲，但是我還是一個(gè)老師，依然可以從一晚上20塊錢(qián)開(kāi)始干起。由于有了這個(gè)前提，我就敢于把我所賺的錢(qián)一次性投入到新東方。因為我知道，這個(gè)失敗對我來(lái)說(shuō)能夠承受得起。當你發(fā)現一個(gè)失敗對你來(lái)說(shuō)能夠承受得起的時(shí)候，你就要去冒險，你就要去大膽地嘗試，否則，你的生命將會(huì )因為你的謹慎和小心失去色彩。你會(huì )像田螺一樣，碰到任何事情就往里縮，因此你就失去了像魚(yú)一樣在大海里暢游的機會(huì )。一個(gè)田螺一輩子所走的路也許很多，但是它永遠在那個(gè)殼里，永遠在那里繞圈子，永遠沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己周?chē)环酱绲纳碁�。但是一條魚(yú)可以游遍大海，因為它擺脫了田螺的膽怯。所以一個(gè)人對自己的過(guò)分保護也會(huì )使自己失去機會(huì )。如果你要讓自己能夠像魚(yú)一樣暢游大海，那就必須有勇氣。
學(xué)會(huì )自信的演講稿4
從小，我就是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后成為一名像媽媽一樣出色的小學(xué)教師。長(cháng)大后，我也如愿以?xún)數貙?shí)現了這個(gè)夢(mèng)，正所謂“美夢(mèng)成真”。在我的農村老家，一干就是七年。
博客文化汲取營(yíng)養
俗話(huà)說(shuō)“人往高處走，水往低處流�！眮�(lái)到三小的第二年，我申請了新浪博客。每當閑暇時(shí)，我就在博客上盡情地瀏覽一些一線(xiàn)教師和教育專(zhuān)家在教育教學(xué)、班級管理、教學(xué)方法等方面的文章。同時(shí)，也發(fā)表一些自己的文章。讓我在享受美文的同時(shí)，贊嘆這些教師和專(zhuān)家的先進(jìn)理念和操作做法，有助于我成為魅力教師，打造先進(jìn)班級和精英學(xué)生的一臂之力。既豐富了我育人的知識，又增長(cháng)了理念的見(jiàn)識，開(kāi)闊了管理的視野。
牛刀小試初見(jiàn)成效
一次偶然間，我在博客上看到一位老師發(fā)表她學(xué)生們獲獎的日志，大大的照片上映著(zhù)一張張燦爛的笑臉，每人手捧著(zhù)一張金邊證書(shū)和一本漫畫(huà)封面的樣刊，真是讓我羨慕至極。突然一個(gè)念頭竄出來(lái)，為何不讓兒子寫(xiě)寫(xiě)，試著(zhù)發(fā)表一下呢？于是，我在網(wǎng)上搜了好多投稿郵箱，挑了幾個(gè)自認為不錯的報刊，把兒子平時(shí)寫(xiě)的出色作文都發(fā)了過(guò)去。剛開(kāi)始，不是很盡人意，編輯要求的太高。所以，我就讓他寫(xiě)寫(xiě)童話(huà)故事，將自己所想的寫(xiě)出來(lái)，編成一個(gè)小故事。兒子興趣濃有自信，有時(shí)會(huì )問(wèn)我一些問(wèn)題，我也跟他探討字詞的用法，給他提供故事情節的意見(jiàn)�！厄湴恋男●R洛洛》寫(xiě)完后我給整理了一下，就給編輯發(fā)過(guò)去了。沒(méi)想到，這次竟然被選中了，發(fā)表在《天天愛(ài)學(xué)習》第九期的`雜志上。接下來(lái)，《暢游美麗的孤竹公園》發(fā)表在《天天愛(ài)學(xué)習》第十期上，還獲得了三十元的稿費單，兒子當時(shí)歡呼雀躍。此后，文章《蘋(píng)果里的秘密》發(fā)表在《作文周刊》報紙上；《未來(lái)的頭盔》精彩段落節選和“我也來(lái)一段”均發(fā)表在《快樂(lè )作文與閱讀》中。前不久，又收到青少年活動(dòng)中心訂閱的《七彩童年》雜志，上面刊登了兒子的《我的“小倉庫”》一文，真是件令人興奮的事！
激發(fā)興趣樂(lè )在其中
當我拿著(zhù)這兩本樣刊和稿費單向我班學(xué)生展示的時(shí)候，看到他們張著(zhù)驚訝的小嘴，眨著(zhù)探究的眼睛，一副不可思議的神情時(shí)，我宣布《小學(xué)生學(xué)習報》正在征稿，要做暑假合刊，需要我們二年級的小學(xué)生投稿。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，孩子們就拍手擊掌、興奮不已。我還告訴孩子們，這家報刊沒(méi)有稿費，只給樣報和輔導教師的證書(shū)。孩子們依然興高采烈地說(shuō)著(zhù)：“老師這回有證書(shū)了！”多么懂事的一群孩子��！利用幾分鐘的時(shí)間，給他們講征稿的內容，為他們挑選好詞好句，邊巡視邊指導，一節課的時(shí)間，幾十篇小文章就寫(xiě)好了。我挑選了十余篇，修稿后發(fā)給編輯審核�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，兩篇文章獲編輯的青睞。從那以后，凡是獲獎的孩子，我都會(huì )跟他們合影留念，并把他們的作品一并發(fā)到博客上去，讓孩子們覺(jué)得自己像個(gè)大明星一樣，人人都會(huì )看到，感受到網(wǎng)絡(luò )的神奇，再次點(diǎn)燃寫(xiě)作的欲望。
師生奮進(jìn)戰果累累
經(jīng)過(guò)兩年不懈地努力，我班學(xué)生發(fā)表在《小學(xué)生學(xué)習報》的文章有8篇，手工作品1個(gè)。發(fā)表在《快樂(lè )作文與閱讀》中的文章有12篇，勵志名言6篇。真是不可小覷孩子們呀，我為獲獎的孩子們點(diǎn)贊！同時(shí)，也為他們不服輸的勁頭加油！每當我收到樣刊時(shí)，都禁不住激動(dòng)一番。雖然沒(méi)有稿費，但是樣刊在孩子們手中也貴如珍寶。
“興趣是最好的老師”，當我們挖掘出孩子內心世界時(shí)，你將會(huì )看到收獲的彼岸。老師們，讓我們一起來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花朵滋潤艷麗，在寫(xiě)作的道路上競相開(kāi)放。
學(xué)會(huì )自信的演講稿5
在苦難的日子里，自信像一抹陽(yáng)光，驅散內心的陰寒；
在快樂(lè )的日子里，自信像一朵嬌花，點(diǎn)綴明媚的春色；
在失意的日子里，自信像一縷微風(fēng)，持平心靈的創(chuàng )傷；
在得意的日子里，自信像一面鏡子，提防內心的驕狂。
我們需要自信，因為它是我們成功的奠基石，是我們信念的支撐點(diǎn)。破釜沉舟，百二秦川終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會(huì )稽山陰，在萬(wàn)念俱灰這一刻，強烈的求生欲望勃然而發(fā)，甘為吳王馬前卒，做盡了種種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時(shí)又與民躬耕，養精畜銳，終于滅了吳王。誠然，勾踐的成功堅韌迎接了大部分光環(huán)，但誰(shuí)又能否認自信的奠基作用呢？如果沒(méi)有自信，勾踐怎么可能心生舉兵大計呢？如果沒(méi)有自信，勾踐真的可以忍受得下去嗎？然而他真的做到了，他真的消滅了吳王，因為他有擊敗吳王的信念，更因為他有擊敗吳王的自信。
我們需要自信。如果沒(méi)有自信，我們就會(huì )對比自己賢能的人心生妒忌，進(jìn)而心生怨恨。三國演義中，諸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失為江東一大俊杰，然而周瑜卻因為諸葛亮功勞高于自己，學(xué)識超過(guò)自己，智謀勝過(guò)自己，就心生怨恨，處處給孔明下套，結果被孔明一一識弄破，最終賠了夫人又折兵，讓其心血難平，郁郁而終。正是因為他的不自信，導致他下意識的認為孔明一個(gè)不可超越的人物，而無(wú)耐地發(fā)出既生瑜，何生亮的悲呼。其實(shí)，只要他拿出一點(diǎn)點(diǎn)自信，換個(gè)角度想想，把孔明當成他一生奮斗的目標，相信自己一定可以超過(guò)他，不是很好嗎？至少他也可以成就一番功勛吧。
請揚起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠而感嘆，不要灰心，因為它是衰弱的化身；不要死心，因為它是失敗的化身；要學(xué)會(huì )擁有自信，因為它是成功的奠基石。
相信自己，相信天生我材必有用。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
人生難免會(huì )有些許挫折，我們不能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)失敗而灰心，要相信自己，我們是時(shí)代的未來(lái)，挫折是上天給我們的磨礪，我們一定會(huì )創(chuàng )造出自己的未來(lái)。
以自信為帆，迎風(fēng)遠航，目的地就在前方。
學(xué)會(huì )自信的演講稿6
同學(xué)們，老師們：
早上好！
在涼爽的秋風(fēng)中，一個(gè)富有生機和希望的新學(xué)期開(kāi)始了！
我代表全校教職工對七年級新同學(xué)進(jìn)入我校開(kāi)始中學(xué)生活表示熱烈的歡迎！對八年級、九年級同學(xué)渡過(guò)愉快的假期返回學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習表示熱烈的歡迎！
開(kāi)學(xué)典禮上，我想和全校師生一起立下一個(gè)人生目標，那就是讓我們一起努力做最好的自己！
世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，我們每個(gè)人都是世界上獨一無(wú)二的一道風(fēng)景。決定成敗的不是我們是什么風(fēng)景，而在于做一個(gè)最好的自己。
如何做最好的自己呢？請看我們的校訓：自信、自立、進(jìn)取、成才！
首先，在自信中做最好的的自己。
自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面對困難與挑戰的時(shí)候，將自己最大的潛能釋放出來(lái)，相信自己可以在理想和興趣的引導下堅定不移的走向成功。自信就是力量，自信就是希望。
做最好的自己，就是尊重和相信自己，每天多和自己比，把自己的今天和自己的昨天比，一天一點(diǎn)努力，一天一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)數個(gè)小進(jìn)步小成功就一定會(huì )造就一個(gè)獨一無(wú)二，自信自強最好的自己！
其次，在自立中做最好的自己。
自立，就是自己的事，自己負責，自己解決。一個(gè)勇于承擔自己的責任的人，才是一個(gè)人格真正獨立的人。
人的成長(cháng)過(guò)程，就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。從學(xué)會(huì )走路開(kāi)始，我們獲得了身體的自立；然后是吃飯穿衣生活自立，上學(xué)讀書(shū)，學(xué)習獨立，直到將來(lái)走上社會(huì )，工作獨立。如此看來(lái)，在我們成長(cháng)的每個(gè)階段都有我們必須學(xué)會(huì )的自立的內容和達成的目標。唯有自立自強，才能贏(yíng)得尊嚴和權力，一個(gè)國家如此，一個(gè)民族如此，一個(gè)人更是如此！因此，我們每一個(gè)同學(xué)都要擁有一顆積極主動(dòng)的心，從小事做起，從培養我們良好的學(xué)習習慣和行為習慣開(kāi)始，有計劃有目標的管理好自己的學(xué)習和生活，做一個(gè)有擔當能負責的最好的自己。
第三，在進(jìn)取中做最好的自己。
所謂進(jìn)取，就是不怕困難，努力向前的精神風(fēng)貌，銳意立志，奮發(fā)有為的人生態(tài)度。只有積極進(jìn)取才能堅持理想，超越平庸；只有積極進(jìn)取，才能自強不息永不言棄；只有積極進(jìn)取，才能引爆潛能，做最好的自己。
“天行健，君子以自強不息”。新的夢(mèng)想已經(jīng)點(diǎn)燃，新的精彩即將書(shū)寫(xiě)，同學(xué)們，老師們，請記住我們的校訓：自信、自立、進(jìn)取、成才，讓我們在做最好的自己的誓言中開(kāi)始我們新的學(xué)期，在做最好的自己的誓言中放飛自我，追逐夢(mèng)想，收獲成功！
學(xué)會(huì )自信的演講稿7
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“自信是成功的第一秘訣！”不管做什么事，只要心中充滿(mǎn)自信那么成功一定在不遠處向你招手！“自信”二字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭！
小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子！再一次指揮家大賽中，小澤征爾安排到最后一名出場(chǎng)。評委給了他一張樂(lè )譜，他在指揮途中發(fā)現了一點(diǎn)不和諧的地方，一開(kāi)始，他還以為樂(lè )隊出了錯誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對……這時(shí)他就覺(jué)得樂(lè )譜出了問(wèn)題！可是在場(chǎng)上的作曲家和評委都說(shuō)是他演奏錯了！面對著(zhù)一大批音樂(lè )大師和權威人士，他再三思考，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)；“不！一定是樂(lè )曲錯了！”話(huà)音剛落，評委們都站起來(lái)為他送上了熱烈地掌聲，祝賀他大賽奪冠！原來(lái)，這是評委們精心設計地一個(gè)“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心！
自信是一種力量，無(wú)論深處順境還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望！哪怕命運之神一次一次把你捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息，積極向上地心，成功遲早會(huì )屬于你的！
就像愛(ài)迪生，他一次次地試驗鎢絲電燈炮，當別人一直認為不可能成功時(shí)。愛(ài)迪生就是相信自己，最終他經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)次試驗終于成功了！是什么使他變得如此相信自己？就是自信，自信就是成功的明燈！
信心決定一切，最后我送給大家一句話(huà)；“噴泉的高度再高也超不過(guò)它的源頭，一個(gè)人的成就再高也高不過(guò)他的信念！”
【學(xué)會(huì )自信的演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )自信作文【熱】01-26
學(xué)會(huì )自信作文【精】01-26
學(xué)會(huì )自信作文【熱門(mén)】01-26
學(xué)會(huì )相信學(xué)會(huì )自信_初一作文09-03
學(xué)會(huì )自信作文初一01-26