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感恩老師教師節演講稿

時(shí)間:2022-09-07 17:34:14 演講稿 我要投稿

2022年感恩老師教師節演講稿700字(精選20篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的2022年感恩老師教師節演講稿700字(精選20篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022年感恩老師教師節演講稿700字(精選20篇)

  感恩老師教師節演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師說(shuō)過(guò)使你終生受用的話(huà)語(yǔ)嗎?還記得老師每次的深刻教育嗎?為了那無(wú)數的耐心教導,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收獲,在努力之下,心的小船有一次乘風(fēng)破浪,駛向了理想的彼岸。在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的手,那手是路標,讓我在彷徨中鎮定,在思索中清醒。是老師讓我看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌,一份耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹,當我變成了游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,因此我要用心來(lái)感謝我的老師。

  默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的心目中只有最好的我們,在您的人生里只有為我們成長(cháng)而萌生的喜悅。

  朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場(chǎng)上,我們歡快的足跡;自習時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì );活動(dòng)時(shí),一個(gè)手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……

  如果一棵樹(shù)是一段祝福,他給我們一片森林;如果一滴水是一個(gè)愿望,他給我們整個(gè)海洋;如果一顆星是一次輝煌,他給我們一片星空。這就是我們的老師,讓我們向所有的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩老師教師節演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  鳥(niǎo)兒感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導我的老師,是他們給予了我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,是他們給了我遨游知識海洋的門(mén)票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們。

  親愛(ài)的老師,正因為有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長(cháng)了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細心的呵護,嚴格的教導下成長(cháng)。老師,您是蠟燭,閃耀著(zhù)光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)。有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔。

  因為有了您,才有了教師節這個(gè)節日,這個(gè)神圣而偉大的節日。你是一把火,點(diǎn)燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來(lái)的是良好的學(xué)習氣氛。您奉獻了,卻別無(wú)所求。您在默默的釋放著(zhù)光芒,資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個(gè)學(xué)習成果,都寫(xiě)到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內。不管怎么歌頌您,都歌頌不完您的偉大,您的無(wú)私,F在我已再找不到什么成語(yǔ)來(lái)說(shuō)明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!

  雖然我們只是初升的太陽(yáng),但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著(zhù)對老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開(kāi)心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人,F在我想真誠的對全天下老師們說(shuō)聲“謝謝”。

  謝謝大家!

  感恩老師教師節演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這個(gè)歡樂(lè )幸福的季節,我們迎來(lái)了教師節。這是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻,我們很難用任何方式表達對老師的感謝!在這里,請允許我代表我所有的同學(xué),向老師們致以節日的祝賀。讓我們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  自古以來(lái),尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長(cháng)和成功都離不開(kāi)教師的培養;社會(huì )的每一次進(jìn)步和更新,都充滿(mǎn)了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻精神。因此,教師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師和辛勤工作的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美好的,果的事業(yè)是高尚的,那么教師所從事的,可能就和根的事業(yè)一樣。他默默供給枝葉的生長(cháng),他無(wú)私付出,奉獻自己,從不露出地面炫耀自己;我只是期待用我的奉獻去實(shí)現花的美麗和果實(shí)的榮譽(yù),這是世界上最平凡也是最偉大的事業(yè)。

  我仍然記得,每當我們在學(xué)習中遇到困難時(shí),是老師幫助我們回答問(wèn)題,為我們提供了寶貴的人生財富。這時(shí),它們仿佛是我們手中的寶箱;在人生的旅途中,當我們猶豫不決,找不到正確的方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們就像一盞指路明燈;當我們感到孤獨無(wú)助時(shí),是老師陪伴著(zhù)我們,給我們溫暖。此時(shí),他們似乎是一個(gè)溫暖的港灣可以依靠。我們幸福是因為我們生活在愛(ài)的海洋里:父母的愛(ài)讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛(ài)讓我們感受到互助的溫暖;還有老師的愛(ài),讓我們享受偉大無(wú)私的關(guān)懷而不求回報。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習,取得好的成績(jì),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

  最后,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  感恩老師教師節演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:

  大家好!

  在這個(gè)天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,節日快樂(lè )!

  今天是個(gè)晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章,以見(jiàn)證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長(cháng)的奇跡。

  今天是個(gè)幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個(gè)站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫(xiě)就著(zhù)他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個(gè)電話(huà)就能訴說(shuō)得了!

  今天是個(gè)特殊的日子,有一堂課,不是您們站著(zhù),而是我們站著(zhù)向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

  回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,并傳授仁義道德,就在那時(shí),師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長(cháng)。終于,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

  老師,您可曾聽(tīng)過(guò):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,您可曾聽(tīng)過(guò):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。

  老師,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬(wàn)語(yǔ),我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),是的,一切都在變化,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

  過(guò)了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著(zhù)的身影,是經(jīng)歷了無(wú)數次洗禮后茁壯的精骨;過(guò)了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會(huì )熄滅,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,都無(wú)法擱淺掉,今生今世,此情無(wú)法消融!

  千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠敵不過(guò)輕輕地一聲:老師好!

  最后讓我們一起高呼:老師,節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

  感恩老師教師節演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  教師節來(lái)臨了。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。

  敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺,輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng )造出一支強大的隊伍,將來(lái)為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng )造的奇跡!疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。

  老師應該是有魂的,長(cháng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習,取得好的成績(jì),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂(lè )!

  謝謝大家!

  感恩老師教師節演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在這充滿(mǎn)期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節大會(huì ),這不僅僅是體味成功的歡樂(lè ),不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來(lái),描繪藍圖,播種理想。

  父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

  老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng),是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節快樂(lè )!

  我自豪,我是xx中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導,有學(xué)識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)初中學(xué)生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學(xué)生。

  我們全體初一同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了六年的學(xué)習生活,取得了一些成績(jì),收獲了一些希望,但我們決不滿(mǎn)足于現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì )更加成熟,我們的笑容一定會(huì )更燦爛!

  初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,請揚起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。同學(xué)們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸!暗乳e識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!弊屛覀兊睦硐胫,開(kāi)遍xx中學(xué)校園內外。

  再次祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師節日快樂(lè )、幸福安康!謝謝大家。

  感恩老師教師節演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  師者,傳道、授業(yè)、解惑也,每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷认榈哪抗,讓同學(xué)們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁,說(shuō)她用一生的心血澆灌著(zhù)祖國的花朵,還有人把老師比作蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識的天地,促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  同學(xué)們,請你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀大一點(diǎn)的,哪一個(gè)不曾為你們的點(diǎn)滴進(jìn)步費盡心思?你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。感恩老師,其實(shí)并不需要你們去做什么驚天動(dòng)地的大事,只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,你們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學(xué)們,不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長(cháng)的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。

  謝謝大家!

  感恩老師教師節演講稿 篇8

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我很高興有機會(huì )在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為九年級學(xué)生的代表發(fā)言。值此第xx個(gè)教師節之際,我謹代表全體九年級學(xué)生,向辛勤工作的老師們說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!”

  如果藍天教鳥(niǎo)飛翔,大海教魚(yú)游泳,那么老師,你不僅教會(huì )了我們知識,也教會(huì )了我們做人。你用你的汗水澆灌我們,你用你無(wú)私的奉獻教育我們。你用你真誠的心感動(dòng)了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,您把我們帶進(jìn)了知識的殿堂。數學(xué)課上,你把枯燥的數字變得生動(dòng)有趣。在語(yǔ)文課上,你為我們打開(kāi)了一個(gè)五彩繽紛的新世界。英語(yǔ)課上,你讓我們領(lǐng)略異國風(fēng)情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀(guān)和微觀(guān)的魅力;瘜W(xué)課上,你帶領(lǐng)我們進(jìn)入神奇的世界。

  沒(méi)有華麗的舞臺和簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師們奉獻一生的世界;貞獛资p失落而又熱切的眼睛,你用你的歌聲傳播著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,傳播著(zhù)智慧的雨。

  9月10日是一個(gè)值得慶祝的日子。在這個(gè)節日里,賀卡和鮮花不能表達我們對老師衷心的愛(ài)和感謝。老師,這一天是你的假期;▋簽槟憔`放,旋律為你奏響。

  同學(xué)們,我忘不了老師對我老師的好和感激。不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,只需要我們內心的感受,言語(yǔ)之外的愛(ài),心底的祝福。老師,我們在眼睛里看到你無(wú)私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。新學(xué)期伊始,作為九年級的我想說(shuō):老師們,我們從日常生活做起,從自己做起,對得起學(xué)校的培養,對得起老師的教育;同學(xué)們,我們要向前輩們學(xué)習,學(xué)習他們的拼搏精神,學(xué)習他們頑強的拼搏精神,學(xué)習他們必勝的信心,努力在明年的中考中創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。

  最后,我謹向我們敬愛(ài)的老師和我們最自豪的學(xué)校致以最誠摯、最美好的祝愿:祝老師們身體健康,節日快樂(lè )!我希望我們的學(xué)校永遠年輕,越來(lái)越好。

  謝謝大家!

  感恩老師教師節演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的教師朋友們:

  大家好!

  我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹代表一線(xiàn)的教師們向一直關(guān)心我們成長(cháng)的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝,對老師們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  教師以培養人才、教書(shū)育人為己任,教師被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠。20xx年從師范學(xué)院畢業(yè),我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也深?lèi)?ài)著(zhù)這份職業(yè),把認真負責作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一節課,力爭做學(xué)生的好老師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。在我從教這些年中,我不敢說(shuō)自己是最優(yōu)秀的,但我可以說(shuō)我是幸運的。作為烈山區實(shí)驗中學(xué)優(yōu)秀團隊中的一員,我驕傲、我自豪。是學(xué)校的發(fā)展給了我機遇和舞臺,是學(xué)校的課改給了我自信和希望,讓我在教育教學(xué)的道路上逐步成長(cháng)、成熟起來(lái)。

  從20xx年春季學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校在七年級率先推進(jìn)課堂教學(xué)改革,后來(lái)逐步推開(kāi),經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間的學(xué)習培訓和課改實(shí)踐,我校教師在教學(xué)觀(guān)念,課改意識、運用課堂教學(xué)新模式能力等方面發(fā)生著(zhù)積極而深刻的變化,我校發(fā)展歷程從此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。教師的觀(guān)念轉變了,課改的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性增強了,他們在課改中找回了教育的激情與自信。教師與學(xué)生在課改中共同成長(cháng),共同分享課改帶來(lái)喜悅。今年我校中考取得的好成績(jì),也是課改成果的一個(gè)有力的證明。當然成績(jì)的取得也得益于各級領(lǐng)導及兄弟學(xué)校的關(guān)心和支持。在此我想說(shuō)一聲:謝謝!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!崩蠋焸,烈山教育持續高效發(fā)展,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!讓我們用汗水和智慧為烈山教育增光添彩!

  最后,祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  感恩老師教師節演講稿 篇10

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  值此xx教師節之際,請允許我代表全體學(xué)生向所有教師致以節日的問(wèn)候:老師,您辛苦了!老師,大家都說(shuō)你培養了祖國的棟梁;但我想說(shuō),你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!

  你就像一支紅燭,把所有的熱和光都給了年輕一代!你的性格和精神可以用兩個(gè)字來(lái)概括:——燃燒!繼續燒!你的講座如此豐富多彩。每一章似乎都在我面前打開(kāi)了一扇窗,讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的新世界。你就像不知名的根,讓小樹(shù)茁壯成長(cháng),讓枝頭結出豐碩的果實(shí),卻不求任何回報。

  你給了我們生活的標尺,讓我們每天衡量自己;你給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們可以從各地的例子中學(xué)習。你是一座橋,為我們連接著(zhù)伐山,讓我們走向收獲的巔峰;你是一株綠色的藤蔓,堅韌而纖細,指引著(zhù)我們在懸崖頂采集靈芝和人參。

  如果我是一個(gè)詩(shī)人,我會(huì )滿(mǎn)懷熱情地寫(xiě)詩(shī),贊美大海的浩瀚和深遠。獻給你,我這位胸懷寬廣,學(xué)識淵博的老師。老師是火種,點(diǎn)燃學(xué)生的心;老師如石,承載著(zhù)學(xué)生一步一步穩步向上的攀登。這種無(wú)私的奉獻令人難忘。

  春蠶這輩子也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么自吹自擂的話(huà),吐出來(lái)的銀絲就是衡量生命價(jià)值的標尺。親愛(ài)的老師,你從來(lái)不在別人面前炫耀,盛開(kāi)的桃李才是你的評價(jià)。你的愛(ài),陽(yáng)光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴厲,比母愛(ài)更細膩,比愛(ài)更純潔。你的愛(ài)是世界上最偉大的,杰。

  螢火蟲(chóng)的價(jià)值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。誰(shuí)把雨露撒了一地?誰(shuí)辛苦調養的苗?是你,老師,你是一個(gè)偉大的園!看看遍地盛開(kāi)的鮮花,哪一朵沒(méi)有你的努力,哪一朵沒(méi)有你的身影!

  親愛(ài)的老師,我們真誠地祝您永遠幸福!

  謝謝大家!

  感恩老師教師節演講稿 篇11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  站在鮮艷的五星紅旗下,我們迎來(lái)了難忘的教師節,在這幸福、溫馨和激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表全體同學(xué)用我最純真、最真誠、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的所有的老師節日快樂(lè )、幸福安康!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但它燃燒了自己,照亮了別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅是為了傳授我們科學(xué)文化知識,而是為了給我們樹(shù)立做人的榜樣。

  謝謝你老師,你讓我們變得自信。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,是通往未知世界的鑰匙。你教導我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現和尋找,讓生活充滿(mǎn)驚喜!

  謝謝你老師,你讓我明白,我們可以從失敗中學(xué)習,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣。你將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長(cháng)的我們做到了最好!也許你上課的每一個(gè)細節都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而褪色,但你的激情、勇氣和愛(ài)將永遠存在。

  謝謝你從不對我們冷嘲熱諷。當我們嘗試的時(shí)候,你總是密切關(guān)注我們。即使結果是如此微不足道,也總是讓我們知道,你已經(jīng)看到了我們的成就。你帶領(lǐng)我們走過(guò)的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,每次經(jīng)歷,都讓我們著(zhù)迷,讓我們看到知識海洋中智慧的光芒。

  突然有一天我們卻發(fā)現你老了,累了,倦了。你又何嘗不需要別人的理解、安慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那樣搖曳,但在同學(xué)們的眼里卻那么堅定:你的淚珠潤濕了你的衣衫,你可知道,在同學(xué)們的眼里,它是你的雙腳鑄成世界上最完美的雕塑。

  最后,再一次祝老師們節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

  感恩老師教師節演講稿 篇12

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  有人說(shuō),老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是春雨,潤苗;還有人把老師比作勤勞的園丁,說(shuō)她一輩子都在澆灌祖國的花朵。但我想說(shuō):老師更像爸爸媽媽?zhuān)瑺恐?zhù)我們的手,關(guān)心我們,讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。在這個(gè)世界上,他們是最了解你、理解你、愛(ài)你的人。我們舉起雙手,伸出雙腳,我們的微笑觸及他們的心靈。我們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都足以清除他們全身的疲勞。

  尊師是中華民族的傳統美德。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),教師不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,也是思想品德的塑造者。對于社會(huì )來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有教師這個(gè)職業(yè),我們國家乃至整個(gè)社會(huì )的發(fā)展就會(huì )停滯甚至倒退。無(wú)論我們有多少話(huà),都不能說(shuō)我們有多欽佩我們的老師,有多愛(ài)他們。讓我們用實(shí)際行動(dòng)感謝老師的培養。

  最后祝各位老師身體健康,桃李滿(mǎn)天下!

  謝謝!

  感恩老師教師節演講稿 篇13

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  9月10日是中國的教師節。老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人,默默在崗位上工作,無(wú)私奉獻自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)亮希望之光,為我們插上理想的翅膀,在知識的海洋中翱翔。各位老師,沒(méi)有春天的培育,就沒(méi)有芬芳的荷花。愿你永遠是使者,把溫暖的陽(yáng)光灑向世界。一支粉筆可以指出知識王國的迷宮;三尺指針,指向理想之路;一塊黑板,寫(xiě)下你無(wú)限的情意;一個(gè)平臺反映你的艱辛。父母給了我們身體,你給了我們靈魂,塑造了今天的我們。老師們,是你們激勵我們真正理解大自然的恩典。從此,我們讀懂了每一片綠葉,每一朵彩云,每一朵浪花。你用愛(ài)和愛(ài)造就了一支強大的隊伍,將來(lái)會(huì )為祖國做出貢獻。

  看,這就是一個(gè)人民教師在有限的生命中創(chuàng )造的奇跡!疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國不是因為千千的幾千名教師,才使得高科技、高素質(zhì)的人才遍布長(cháng)江南北,祖國日新月異,日新月異。

  老師是天空的棟梁,是人類(lèi)無(wú)盡的軍隊,是浩浩蕩蕩的河流。因為他們的不懈努力,人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。

  老師要有靈魂,常青,做老師的靈魂。它像一棵松柏,霜越長(cháng)越多;它的生命如巍峨的山,滾滾的河一樣長(cháng)久,深沉而不可戰勝。在藍天和烈日下,它永遠保持著(zhù)活力。它也像一根方形的竹子,以其完整性和寒冷中的芳香而自豪。

  我們不是詩(shī)人,我們不能用詩(shī)歌的語(yǔ)言來(lái)描述老師,我們不是畫(huà)家,我們可以潑墨畫(huà)出老師的畫(huà)面,我們不是作家,我們可以用華麗的文字來(lái)描述老師。在這個(gè)特殊的日子里,也許只有尊敬老師,努力學(xué)習,取得好成績(jì),將來(lái)有一天在事業(yè)上有所成就,才是我們給老師的禮物。

  老師們,天高的是你們的胸懷,山深的是你們的善良。請接受我們誠摯的祝福,祝教師節快樂(lè )。

  感恩老師教師節演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  有人說(shuō),感恩是人的天性,中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團結合作…….但我感到,感恩也是一種美德,感謝父母,生我們、養我們、給予我們愛(ài);感謝老師,授予我們知識、教我們做人的道理;感謝朋友風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒,是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹;當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造,就棟梁興中華。您的恩情,我們將會(huì )銘記在心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓,揪著(zhù)父母的心,邁出了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng),父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我們成長(cháng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè )。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì )多少呢?我們又能報答多少呢?

  感恩朋友,人們常說(shuō),戰友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠,漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè )章。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè )的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當涌泉相報!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱枕感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

  感恩老師教師節演講稿 篇15

尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從識文斷字到博學(xué)多才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻慣穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

  發(fā)展至今,是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家都懂的寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗,讓我們由懦弱變得堅強。當學(xué)生們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在我們心田播種希望。當我們取得成功一帆風(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出(驕兵必。┑牧挤。

  老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量,即使偶爾溫怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她慈潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著(zhù)血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿(mǎn)腔熱情,指引著(zhù)我們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì )成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都應用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那些病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷茫,追隨光明!洞盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干》,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

  感恩老師,并不需要,我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。

  課堂上一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心的投入,你在專(zhuān)心的聽(tīng)課,便是感恩;下課后,在走廊里,看到了老師,一個(gè)淡淡的微笑,一聲禮貌的(老師好),這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句(老師再見(jiàn)),這仍然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結于無(wú)謂的小事,不要在不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這些點(diǎn)滴的背后,包含的還有你對老師的尊重與肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,何況那些用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在考場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在寢室里,把寢室布置的窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們撿起來(lái)。

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教育的一種最好的'回報。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!

  我的演講到此結束,感謝大家的聆聽(tīng)!

  感恩老師教師節演講稿 篇16

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx班的xx,我今天演講的題目是《不忘師恩》。

  同學(xué)們,我們讀書(shū)x載,在這個(gè)過(guò)程老師扮演者至關(guān)重要的角色,因為有他們,我們體會(huì )到了詩(shī)詞歌賦中的優(yōu)美、理解了數學(xué)方程式中的奧妙、揭開(kāi)了了另一門(mén)語(yǔ)言中的神秘面紗、樹(shù)立了正確的政治觀(guān)、了解了古今中外的名人名事、認識了這個(gè)充滿(mǎn)什么色彩的地球、探究了生活中無(wú)處不在的物理現象、明白了化學(xué)反應的深刻含義、知曉了人類(lèi)的基本構造。正是因為他們,我們才能夠認識這個(gè)多彩的世界,我們的認知本是一片空白,但正是有他們的辛苦付出,才能能夠讓我們本貧瘠的大腦,被不同的知識所填滿(mǎn),讓我們成為了一個(gè)真正有思想的人!

  他們的付出不計回報,同學(xué)們,還記得那個(gè)不管是嚴寒還是酷暑,都會(huì )準時(shí)出現在教室里的人嗎,那個(gè)人就是我們的老師,三尺講臺站著(zhù)的是那個(gè)孜孜不倦的人,但卻裝不下老師偉大的精神,為了我們他們愿做園丁,盡心盡責的培育著(zhù)我們每一個(gè)花朵,為了我們的成長(cháng)他們甘于人梯,只為我們能向更高處行走。同學(xué)們,還記得考試時(shí)失利,老師與我們的談心嗎,他們就像我們的爸爸媽媽一樣,關(guān)心我們每一時(shí)刻的狀態(tài),他們希望我們成才,但也更希望我么能夠成為品格完善的人,這一路走來(lái),他們嘔心瀝血,不辭辛苦。說(shuō)到這里不知大家還記得每當我們在考試前,對我們反復叮囑的人嗎,其實(shí)老師本可以盡到責任,只說(shuō)一遍就好,但他們不斷強調,直到我們走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,大家有想過(guò)是為什么嗎?因為他們知道試卷中的每一分對于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,因為他們知道,如果因為自己多說(shuō)一遍,我們就能少丟一分,那么就是值得的,我們每一次的好成績(jì)就是他們最開(kāi)心的事,這就是我們的老師,一位甘于付出、默默付出的人。

  作為學(xué)生的我們,對待老師,無(wú)以為報,但我們一定要記住——不忘師恩,或許隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們會(huì )相識很多老師,但不可避免的,我們也要和很多老師說(shuō)告別,但不管我們身在何方,都一定要記住我們的老師,人生不過(guò)短短幾十載,能夠與諸多恩師相識是我們的榮幸,教師節將至,讓我們以最飽滿(mǎn)的熱情向我們的老師說(shuō)一句:教師節快樂(lè )!

  感恩老師教師節演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  值此教師節之際,也是在這祝福我們的老師身體健康,節日快樂(lè ),美好的日子里也是希望你們都是開(kāi)心的,在這日子里也是感謝你們,是老師們的付出以及努力,才讓我們得到這么多的成長(cháng),有了那么多知識的收獲,而今的我們也是漸漸的長(cháng)大了,更懂得了感恩,也是希望老師看到我們的努力,而進(jìn)步的成績(jì)是我們對老師們最好的報答。

  老師在我們上課之前,就做了很多的準備,就是為了讓我們的課堂變得更為生動(dòng),讓我們收獲到更多的知識,這些付出,這些努力我們平時(shí)也是沒(méi)有看到的,同時(shí)我們做完了作業(yè)給老師也是要檢查,要給我們講解,同時(shí)一些做的不好的也是單獨的來(lái)輔導,讓我們的成績(jì)去進(jìn)步,有時(shí)候老師聲音沙啞了,或者其他的毛病,但是卻從不請假,反而依舊給我們來(lái)上課,擔心我們學(xué)不到知識,太多的關(guān)心,無(wú)論是在平時(shí)的課堂,或者課后,我們都是能看到老師們忙碌的身影,我們放假了,老師還在備課,我們休息了,老師還在為第二天的課堂去做好準備。這些付出,我們很多時(shí)候都不知道,或者即使知道,老師也是從來(lái)都沒(méi)有說(shuō),而今想起,老師真的很辛苦。

  感謝老師,一直以來(lái)給予我們的關(guān)懷,很多的時(shí)候,我們還會(huì )犯錯,還會(huì )不聽(tīng)老師的話(huà)語(yǔ),不愿意去學(xué)習,不想遵守紀律,也是給老師添加了很多的麻煩,一些好的習慣,老師一直都是希望我們去養成,很多不好的事情,也是不希望我們去做,希望我們能成為更為優(yōu)秀的人,能有更大的進(jìn)步。感恩老師的付出,我們只有更好的去遵守紀律,去把學(xué)習搞好,上課的時(shí)候不要做小動(dòng)作,講話(huà),認真的來(lái)聽(tīng)課,也是做好筆記,對于作業(yè)也是要去重視,這才是對老師最好的報答,老師是明燈,一直引導著(zhù)我們去向前行,教師節了,一年一度的日子,真的特別的感謝,也是希望老師以后的工作順利,我們也是不會(huì )再給您添加麻煩,會(huì )努力的學(xué)好。

  同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)好知識,去讓自己進(jìn)步,從而更好的感謝老師,今天老師的付出我想也是能換來(lái)我們明日的成績(jì),那么也是我們對于老師最好的一個(gè)報答。相信老師也是期望我們的進(jìn)步,同學(xué)們,一起努力吧,感恩老師,感謝老師的教導,最后也是再次的祝愿老師們節日快樂(lè )!

  謝謝!

  感恩老師教師節演講稿 篇18

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  每當我聽(tīng)到“感恩的心,感謝感謝有你”這首歌時(shí),我總會(huì )想起你們——我親愛(ài)的老師。

  感激我的老師,因為你們豐富了我知識的營(yíng)養,給了我打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧。

  老師,你們的愛(ài),就像一股暖流,滲入我的心田,像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺,是你們奉獻的戰場(chǎng)。你們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。

  我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成績(jì),用可嬌的成功,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴你們:“老師,我能行!”

  這些年來(lái),老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(cháng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(cháng),長(cháng)成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過(guò)傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受?chē)栏竦慕逃。但是我們還會(huì )得到鼓勵不在做這樣事。

  老師為我們付出了他的所有,我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長(cháng)叫他們做的?晌义e了。一件事讓我知道了為什么。

  原來(lái),老師不止是為了校長(cháng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來(lái),我留意的觀(guān)察了老師,發(fā)現皺紋日夜的爬上了老師的眼角,老師在深夜中嘔心瀝血的寫(xiě)教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應該用優(yōu)異的成績(jì)回報辛苦的老師嗎?

  在這里我想對所有的老師說(shuō);"老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報您的用心良苦的!

  我親愛(ài)的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水!我要從心底喊一聲:“老師,我愛(ài)你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩老師教師節演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個(gè)教師節將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(cháng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。

  在這個(gè)令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè )的滿(mǎn)足。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長(cháng)的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

  謝謝大家,我的演講結束了。

  感恩老師教師節演講稿 篇20

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩老師。

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。今周六,就是9月10日了,我們將迎來(lái)中華人民共和國第32個(gè)教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!

  開(kāi)學(xué)第一天,我們到校時(shí)就看到親愛(ài)的老師站在校門(mén)口親切地和我們打招呼;每天早上來(lái)到學(xué)校,我們都能看到老師已經(jīng)等在了教室和我們問(wèn)好;當我們坐在教室上第一節課時(shí),教室外還有老師在忙碌于打掃走廊、廁所、樓梯,只為給我們創(chuàng )設一個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境;課堂上,老師孜孜不倦地把知識傳授給我們,助我們成長(cháng);用餐時(shí),老師和我們坐在一起,不時(shí)問(wèn)我們吃飽了嗎?沒(méi)吃飽還可以再盛一點(diǎn);午休時(shí),我們躺在床上休息,值班老師卻要不時(shí)巡視,輕聲提醒大家不要講話(huà),趕緊休息;課外活動(dòng)時(shí),老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲;晚自習時(shí),值班老師給我們批改作業(yè),教我們做題……

  生病時(shí),是老師及時(shí)與我們家長(cháng)聯(lián)系,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,要按時(shí)吃藥;我們的成績(jì)降下來(lái)了,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時(shí)間給我們補課,直到我們把成績(jì)提高;在考試前,老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學(xué)回家了,還在教室里批改作業(yè)的依然是親愛(ài)的老師……

  老師不是我們的爸爸媽媽?zhuān)瑓s像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習和成長(cháng),教我們做人的道理——孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹,尊敬師長(cháng),誠實(shí)守信,禮貌待人,在老師的幫助下,我們學(xué)會(huì )了學(xué)習,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了成長(cháng)……可以說(shuō),我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤付出。

  在教師節來(lái)臨之際,就讓我們努力學(xué)習,用最好的成績(jì)回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現獻給老師吧。我提議,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,向敬愛(ài)的老師們表示感謝,祝老師們節日快樂(lè )!

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