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防溺水演講稿

時(shí)間:2021-09-08 20:21:41 演講稿 我要投稿

防溺水演講稿集合15篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的防溺水演講稿,歡迎閱讀與收藏。

防溺水演講稿集合15篇

防溺水演講稿1

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著(zhù)蓬勃朝氣,多么快樂(lè ),多么美麗!我們如此美妙的生命靠的是什么?唯一的答案:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命,維護我們生存的權利、我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次,最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生最易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,全國各地不斷傳來(lái)中小學(xué)生溺水的相關(guān)報道,這是我們生命的悲劇,為了不使這樣的悲劇再次上演,我特提出以下倡議:

  一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行。

  二、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。

  四、在加強自我安全意識的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

  生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機的生命。在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤。生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì )摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,我們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來(lái),我們一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預防溺水。

  謝謝大家!

防溺水演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  暑假,漫長(cháng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì )和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著(zhù)泡。

  等到教練發(fā)現他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

  這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì )兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。

  站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿(mǎn)意了,才能贏(yíng)得信譽(yù),贏(yíng)得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì )失去所有的市場(chǎng),失去消費著(zhù)的信賴(lài),也就無(wú)法在社會(huì )上有立足之地。

  就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì )失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(cháng)的人生,我們美好的人生才剛剛開(kāi)始,別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(cháng)大就夭折。

  我們出危險,不僅我們自己會(huì )難過(guò),家人也會(huì )為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現在起,學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )珍惜生命,學(xué)會(huì )過(guò)好生命中的每一刻。

防溺水演講稿3

同學(xué):

  隨著(zhù)氣溫上升,炎熱的夏天就要來(lái)了。夏季是溺水事故高發(fā)時(shí)期。每年都有學(xué)生溺水,剛開(kāi)始花蕾綻放,卻被無(wú)情的河水吞噬,令人痛心。

  相關(guān)數據顯示,目前我國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒事故,幾乎相當于我們班的人數!

  其中,溺水是第一個(gè)意外死亡。不久前,全國各地發(fā)生了十多起溺水事件,包括成年人和我們的一些未成年人。

  夏天,因為天氣熱,每個(gè)人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個(gè)時(shí)候很容易出現危險情況。其中一些事故是由于學(xué)生在溺水時(shí)相互救援時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救援技巧造成的。學(xué)校不鼓勵學(xué)生下水救人。當發(fā)現有人溺水時(shí),學(xué)生們永遠不要沖進(jìn)水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來(lái)幫助他們。同時(shí),在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。

  今天學(xué)校向全體同學(xué)提出以下六點(diǎn)建議,希望同學(xué)們嚴格遵守:

  (1)在校、周末、節假日期間,未經(jīng)父母或其他監護人同意,不得在河(塘)內游泳;

  (2)不準擅自邀請其他學(xué)生在江(塘)游泳;

  (3)在不會(huì )游泳的監護人帶領(lǐng)下,不準在江(塘)內游泳;

  (四)在沒(méi)有安全保障和不了解水域特點(diǎn)的情況下,不得在池塘、池塘、溝渠、溪流中游泳、玩耍、嬉戲;

  (5)不得擅自在沙灘或灘涂下玩耍;

  (6)當你看到有人落水,而你又無(wú)力自救時(shí),不準下水救人或避免逃跑。你應該采取呼救和報警等措施。

  綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無(wú)情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。

  同學(xué)們,珍惜我們的生命!生命寶貴。每個(gè)人只有一次。它不像財富可以恢復,也不像平原上無(wú)邊無(wú)際的草地。誰(shuí)失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著(zhù)的親人留下了創(chuàng )傷。所以要時(shí)刻警醒自己珍惜生命,防止溺水。

  請牢記!

防溺水演講稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  烈日是溺水的高發(fā)時(shí)間。很多人不幸因貪婪而苦惱,很多人因疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇的關(guān)鍵。今天,有必要談?wù)勅绾螌㈩A防溺水的意識付諸實(shí)踐。

  首先要牢記預防溺水的“六不”。六個(gè)反對:

  1.未經(jīng)允許,不要在水里游泳。

  2.不要擅自和別人一起游泳。

  3.不要在沒(méi)有家長(cháng)或老師指導的情況下游泳。

  4.在沒(méi)有安全設施和救援人員的水域游泳。

  5.在不熟悉的水域游泳。

  6.不熟悉水的青少年不允許下水救助!耙粋(gè)必須”:學(xué)會(huì )基本的自理和自救方法。

  有些學(xué)生認為溺水與自己無(wú)關(guān)。學(xué)習預防溺水只是一年一度的練習。掌握了也沒(méi)多大意義。努力學(xué)習是浪費精力。他們只知道生活極其美好,卻不知道生活是脆弱的。

  生命是寶貴的,美麗的,絢爛的,明亮的。但是,如果掉進(jìn)水里,遇到意外,再漂亮再華麗,也不過(guò)是一瞬間的煙火。你要在死亡面前熄滅生命之火,哪怕雪萊這位浪漫主義詩(shī)人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾經(jīng)迎著(zhù)風(fēng)向大海表達自己的感情,哪怕他曾經(jīng)死在海與肉中,

  尸體還是腐爛的。

  我們常說(shuō)人是萬(wàn)物的靈長(cháng),往往忘記了人生的悲劇,因為一旦我們擅自提倡,一瞬間就會(huì )淹死,親人會(huì )為我們悲傷,自己也會(huì )后悔,因為我們有夢(mèng)想,溺水意味著(zhù)夢(mèng)想的丟失,我們渴望分享,因為幸福往往是分享的。當我們被淹沒(méi)的時(shí)候,我們再也無(wú)法與家人、朋友、老師分享快樂(lè ),只能默默的隱藏痛苦。

  萬(wàn)水千山,安全第一,不慎順流而下,兩行淚為親人。

  謝謝大家!

防溺水演講稿5

  冬季天氣變冷,水面結冰,同學(xué)們不要到河邊、水塘邊玩耍,防止發(fā)生溺水事故。

  1、不要私自在河邊、池塘邊滑冰、玩耍、追趕,以防滑入水中,發(fā)生溺水。

  2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去水邊。

  4、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

  5、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著(zhù)水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的長(cháng)樹(shù)枝、木棍等,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

  6.如果不幸溺水,當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  7.當自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈,而應找大人來(lái)幫忙。

  一、預防溺水的措施:

  1.小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì )游泳;

  2.不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;

  3.不去非游泳區游泳;

  4.不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全;

  5.游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋。

  二、溺水時(shí)的自救方法:

  1.不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

  2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3.身體下沉時(shí),可將手掌向下壓;

  4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發(fā)現有人溺水時(shí)的救護方法:

  方法一:可將救生圈、木棍、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒(méi)有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  四、岸上急救溺水者

  1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥等,保持呼吸道通暢;

  2.將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出;

  3.進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫院。

防溺水演講稿6

  同學(xué)們:

  現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?

  人,應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。

  一、關(guān)于游水我們要嚴格遵守“四不”:

  1、未經(jīng)家長(cháng)教師同意不去。

  2、沒(méi)有會(huì )游水的成年人陪同不去。

  3、深水的地方不去。

  4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)

  二、溺水原因主要有以下幾種:

  1、不會(huì )游水。

  2、游水時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度。

  3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

  4、盲目游入深水漩渦。

  三、如何防溺水:

  游水,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游水安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不要獨自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游水。選擇好的游水場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游水。以便互相照顧。如果集體組織外出游水,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區游水。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游水;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游水,更不要酒后游水。

  5、在游水中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游水中遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。

  溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。

防溺水演講稿7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  生命最寶貴,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。夏天來(lái)了,天氣很熱。一些學(xué)生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,如河流和魚(yú)塘,這些地方容易發(fā)生溺水事故。為了積極應對以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng )造更安全的學(xué)習和生活環(huán)境,努力防止此類(lèi)悲劇再次發(fā)生,我們應該充分認識溺水事故的危害性。

  孩子是家庭的希望,祖國的`未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。學(xué)生必須充分認識到這一點(diǎn),深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險場(chǎng)所,避免溺水

  溺水事故的發(fā)生。

  除此之外我也建議每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學(xué)們平時(shí)、節假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學(xué)結伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時(shí)間較長(cháng),任何學(xué)生不得擅自出外游泳。

  希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記這些要求和建議,并堅決執行。發(fā)現有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報告,在家里也要及時(shí)告訴家長(cháng)。也希望家長(cháng)和學(xué)生一起了解預防溺水的相關(guān)要求,共同承擔起監護責任,確保孩子的安全,希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。

  總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì )生存,熱愛(ài)生命,讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè )成長(cháng)。

  謝謝大家!

防溺水演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來(lái)到河邊玩耍。跑著(zhù)跳著(zhù)不知不覺(jué)中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說(shuō):“你幫我去買(mǎi)瓶飲料好嗎?說(shuō)著(zhù)把錢(qián)遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢(qián)遞給老板買(mǎi)了兩瓶可口可樂(lè ),抬腿就往回跑。見(jiàn)到小剛,把可樂(lè )遞給他,他拉開(kāi)蓋子仰起頭來(lái)就喝了個(gè)痛快。

  望著(zhù)江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來(lái)潮,竟偷偷走了下去。翻開(kāi)一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來(lái)伸手去捉;不知不覺(jué)離岸邊越來(lái)越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規定,父母的叮嚀皆?huà)伒骄畔鲈仆馊チ,我們在水里盡興的嬉戲。

  突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著(zhù)四周突然而來(lái)的潮水,嚇得我們尿都流了出來(lái),并且大聲呼救。時(shí)間過(guò)去了多久,我無(wú)從知道。突然間,我看到岸上遠遠奔過(guò)來(lái)一個(gè)身影,那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動(dòng)作,我判定是媽媽?赡苁菋寢屢(jiàn)我們到江邊玩,許久不回家來(lái),竟尋到江邊上來(lái)了;看到眼前的一幕,深懂水性的媽媽?zhuān)D眼間就趟過(guò)齊腰深的河水來(lái)到我和小剛的身邊。說(shuō):“孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著(zhù)顫抖,“媽媽……”我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著(zhù)我,慈愛(ài)地微笑著(zhù)。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過(guò)來(lái)。

  生命無(wú)價(jià),脆弱短暫。一次車(chē)禍,一次溺水,都會(huì )使人失去生命,經(jīng)過(guò)這次教訓,使我懂得熱愛(ài)生活,珍惜生命,生命,是無(wú)價(jià)之寶,安全,我們從小聽(tīng)到大,可又不會(huì )有誰(shuí)真正注意到它呢?現在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒(méi)有成人在場(chǎng)的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。

  人生中有許多重復,惟獨生命只能經(jīng)歷一次,我們要珍惜這次機會(huì ),珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛(ài)著(zhù),呵護著(zhù),尤其是我們的父母;如果我們的生命結束了,他們會(huì )不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛(ài)明天,讓世間的各個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)笑聲。

防溺水演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  春去夏來(lái),天氣越來(lái)越嚴熱,暑假來(lái)臨,廣大的青少年在沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會(huì )求生,水域深的情況下游泳。

  就在前段時(shí)間,一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結伴來(lái)到河里游泳,他們在進(jìn)行了一番準備之后,不一會(huì )兒就跳入江中,本來(lái)正游得好好的,但是后來(lái)由于水力太大,幾位小伙伴無(wú)法抵抗兇猛的水力,導致他們那渺小的生命吞沒(méi)在這江底之下。這件事傳開(kāi)以后,悲慟欲絕的母親們聞?dòng)嵹s到現場(chǎng),抱著(zhù)自己兒子尸體數個(gè)小時(shí)都不放開(kāi)。

  又是一天的下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就在頭腦不清醒的情況下?lián)u搖晃晃地來(lái)到了河邊游泳,正當要游回岸去時(shí),腳被水草纏住崩得緊緊的,最后溺水身亡。

  現在,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。

防溺水演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的主題是:“珍愛(ài)生命、預防溺水”,溺水是游泳或者掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會(huì )游泳的,也有一些會(huì )游泳、甚至是水性好的人。

  在我國,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。下面,我們一起回顧一下應城發(fā)生的學(xué)生溺水事件:

  20xx年6月19日,應城市陳河鎮發(fā)生慘。3名摸龍蝦的小學(xué)女生溺水身亡。據一起摸龍蝦的13歲小學(xué)生曾莎介紹,當日下午3時(shí)許,她與3名同校女同學(xué)在本鎮龍賽湖圍垸摸龍蝦,因不知水深淺,3人溺水。曾莎迅速往堤上爬,并大呼救命。但眾人趕到后,3名女同學(xué)已沉入水底。1小時(shí)后,3名女同學(xué)的尸體被打撈上岸。

  20xx年6月25日下午,應城市田店鎮店坡中心小學(xué)4名小學(xué)女生,其中3名10歲女童為三年級學(xué)生,另一13歲女童為五年級學(xué)生,不幸在一鄉間水庫鴨港水庫一同溺水身亡。

  20xx年6月14日,應城市城區某小學(xué)(蒲陽(yáng)小學(xué))五年級學(xué)生陽(yáng)陽(yáng)(化名)家住城郊某村,放學(xué)回家吃午飯,大約12時(shí)30分的時(shí)候,被同灣的兩個(gè)同學(xué)相約去上學(xué),在經(jīng)過(guò)城郊大橋時(shí)一起下水洗澡,陽(yáng)陽(yáng)不幸溺水身亡.后來(lái),老師、同學(xué)及該村村委會(huì )干部群眾相繼趕赴現場(chǎng),經(jīng)過(guò)數小時(shí)打撈,下午16時(shí)30分,陽(yáng)陽(yáng)尸體終于被打撈上來(lái)。

  而此時(shí)陽(yáng)陽(yáng)的父母均在武漢打工,他們原是農村人,后來(lái)才搬到城郊,平時(shí)只有奶奶照顧陽(yáng)陽(yáng)的生活。聽(tīng)說(shuō)兒子出事,他們迅速趕回應城。面對兒子的尸體,當時(shí)孩子的母親哭得死去活來(lái),竟用頭去撞墻,想一死了之.

  20xx年7月28日下午,應城市城北辦事處龔河村三名小學(xué)女生,自行結伴游泳,不幸落水,無(wú)一生還。

  20xx年9月14日夜,應城天鵝鎮滅螺河橋邊發(fā)生悲劇,兩名初中生相繼溺水,造成一人死亡。據了解,當晚天鵝中學(xué)下晚自習后,5名初中生相約到500米外的滅螺河橋頭走動(dòng)走動(dòng)并賞月。晚11時(shí)許,4名學(xué)生踏上了停泊在橋邊的兩只小船上,一名張姓初三女生不慎掉入水中,張姓初二男生迅速下水相救,但兩人很快不見(jiàn)蹤影。事發(fā)后,其他學(xué)生迅速向學(xué)校報告,學(xué)校組織人員趕到現場(chǎng)展開(kāi)救援。第二天上午,溺水男生的遺體被打撈上岸。

  20xx年6月10日蒲陽(yáng)中學(xué)8(6)班一學(xué)生到富水河游泳,不幸溺水身亡.

  這些悲劇令人痛心,我們應吸取教訓.現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強調要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行。

  二、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,聽(tīng)從長(cháng)輩教導,嚴守學(xué)校紀律,堅決不到河里洗澡。

  四、在加強自我安全意識的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)

  校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻.

  五、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。

  六、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  謝謝大家!

防溺水演講稿11

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  天氣越來(lái)越熱了。為提高學(xué)生防災避險能力,我校以宣傳窗口、黑板報、班會(huì )等形式開(kāi)展安全教育。今天,我想借國旗下演講的機會(huì ),重點(diǎn)談?wù)勏募痉篮椤?/p>

  游泳是孩子們最喜歡的運動(dòng)之一。但是,如果他們沒(méi)有做好準備,缺乏安全意識,發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,無(wú)法靜下心來(lái)自救,很容易被淹死。

  在中國,意外傷害是0—14歲兒童的主要死亡原因。平均每年有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外死亡的主要原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。

  溺水是一種意外,如游泳或掉進(jìn)水坑和井里。一般溺水的地方是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等地方。夏天是溺水事故多發(fā)的季節,每年夏天都會(huì )發(fā)生溺水事故。

  溺水的人中,有的不會(huì )游泳,有的會(huì )游泳,F在是炎熱的天氣季節,暑假快到了,預防溺水非常重要。

  第一,不要一個(gè)人出去游泳,不要在不懂水或者比較危險有溺水事故的地方玩;蛘哂斡。

  第二,要想游泳,必須在符合要求和規范的游泳池游泳,必須有成年人組織帶領(lǐng)。

  三、學(xué)生要互相關(guān)心,互相愛(ài)護。如果學(xué)生發(fā)現他們私下游泳或在危險的地方玩耍,他們應該立即勸阻并告訴老師和家長(cháng)。

  在我們的日常生活中,如果有人掉進(jìn)水里,我們應該怎么去救他們?最重要的是不要沖進(jìn)水里救人,因為一旦被溺水的人抓住,就很危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì )耗盡救助者的體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力不支,最終導致死亡。

  所以,當有人落水時(shí),最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時(shí)還有救生圈、竹竿、木板等?梢匀酉蚰缢娜。

  最后,再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無(wú)情,人多情。事實(shí)上,只要我們關(guān)注生活中的各種安全問(wèn)題,提高安全意識,學(xué)會(huì )如何自救和如何幫助溺水的人,溺水事件是可以預防的。

  謝謝大家!

防溺水演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。

  江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,也潛藏著(zhù)安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我希望同學(xué)們:從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng);不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

  一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。

  同學(xué)們,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng )造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水。

  謝謝大家!

防溺水演講稿13

  夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。根據上級要求,同學(xué)們要做到”x律“和”三個(gè)避免“,即:不準私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地帶、河流主干渠、魚(yú)池、不熟悉水域以及深水區、冷水區、污染水域游泳;避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;避免在正午爆曬期間、高溫季節、天氣多變時(shí)刻下水游泳。

  為切實(shí)加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,現將容易發(fā)生溺水的危險源告知同學(xué)們,希望班主任配合家長(cháng)重視對孩子進(jìn)行防溺水等教育工作,提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

  一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:

  1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品。

  2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;

  3、到井邊打水不慎落入井中;

  4、雨天掉入溝坑。

  二、預防溺水的措施:

  1、學(xué)會(huì )游泳,學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下到游泳館游泳;

  2、不要單獨或結伴在河邊、魚(yú)池,水塘邊玩耍;

  3、不去非游泳區游泳;

  4、在游泳館不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全;

  5、游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋;

  6、雨天行走、在井邊打水時(shí)要格外小心。

  三、學(xué)會(huì )溺水時(shí)的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

  3、身體下沉時(shí)可將手掌向下壓;

  4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  四、現場(chǎng)搶救溺水者的方法:

  1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫院;

  4、在施救時(shí)預防眼外傷。

  上周五下午第四節課,我校在沒(méi)有事先通知同學(xué)們的情況下,進(jìn)行了”緊急疏散演練“。

  這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分56秒。整個(gè)演練過(guò)程緊張、有序。在演練前我特意在教學(xué)樓查看了一下,令我欣慰的是每個(gè)班的x沒(méi)有上鎖,這為同學(xué)們的快速撤離提供了方便。這次演練活動(dòng)是對我校疏散演練實(shí)施方案的一次檢驗,提高了師生實(shí)際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震、火災或其它意外事故能及時(shí)采取有效的措施,為安全疏散學(xué)生積累寶貴了經(jīng)驗,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  但是,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現了一些問(wèn)題:

  一、表現為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當作一次實(shí)戰演習,在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,嘻嘻哈哈,撤離速度較慢。

  二、有個(gè)別班級把喇叭關(guān)掉了,導致沒(méi)有聽(tīng)到警報聲。

  三、北樓上課的同學(xué)們沒(méi)有撤離,如果真的發(fā)生意外事故,會(huì )造成無(wú)法估量的損失。

  四、在操場(chǎng)上訓練的男女籃的同學(xué)們沒(méi)有及時(shí)到本班集合。后來(lái)是在教練的提醒下才回到本班。

  希望今后同學(xué)們一定要注意,在校的時(shí)間內,無(wú)論你在校園內的任何地方,只要發(fā)生緊急事故,第一時(shí)間內馬上到本班的集合地點(diǎn)集合(每班的集合地點(diǎn)就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點(diǎn)人數,掌握每個(gè)同學(xué)的情況,為下一步的施救做好準備。

  現在每天下午放學(xué),都有一部分同學(xué)滯留在學(xué)校打籃球不回家,最晚的竟然玩到8點(diǎn)左右。導致上周我每天都要接到家長(cháng)的質(zhì)問(wèn)電話(huà),每天校門(mén)口的值班老師都向我告狀,說(shuō)7點(diǎn)半多了還攆不走。孩子們你們?yōu)槭裁床幌胂,這么晚回家,家長(cháng)能不擔心嗎?這么晚才回家,路上發(fā)生意外事故怎么辦?這么晚才回家,你的作業(yè)得寫(xiě)到幾點(diǎn)才能完成?今后,除了在校訓練的隊員外,其他同學(xué)放學(xué)后,必須按時(shí)回家。

  今天下午的班會(huì ),各班主任要對同學(xué)們進(jìn)行”防溺水、放學(xué)后及時(shí)回家“進(jìn)行教育,對”緊急疏散演練“做總結。并把班會(huì )課教案交至政教處。

  同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng )建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

防溺水演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話(huà)的主題是防溺水安全教育。

  天氣越來(lái)越炎熱,我校為了增強同學(xué)們防災避險的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報、班隊會(huì )等形式進(jìn)行安全的教育。今天,我想利用國旗下講話(huà)的機會(huì ),重點(diǎn)講一講夏季預防溺水的事情。

  游泳,是廣大少年兒童喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會(huì )游泳的人,也有的是一些會(huì )游泳、水性好的人,F在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。

  在這里我建議大家:

  一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

  二、游泳到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  三、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救。發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

防溺水演講稿15

  老師和學(xué)生:

  最近天氣越來(lái)越熱,也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期。為了避免溺水事故,學(xué)校開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,預防溺水”為主題的安全教育。以下學(xué)校對全體學(xué)生提出以下要求:

  第一,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結伴同行。

  二、不要一個(gè)人出去游泳,不要在不了解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進(jìn)水里的物品;不要去河塘釣魚(yú)。

  第三,游泳需要去有資質(zhì)的游泳池,必須有組織,可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。

  第四,注意身體健康。平時(shí)四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。

  五、對自己的水要有自知之明,入水后不要逞強,不要貿然潛水浮潛,不要互相爭斗,以免喝水溺水。

  6.如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,如果小腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力踢或跳,或者用力按摩、拉扯抽筋部位,并叫同伴幫忙。

  八、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(cháng)。

  九、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?

  當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  謝謝大家!

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