小學(xué)生關(guān)于學(xué)習習慣的演講稿范文
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于學(xué)習習慣的演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習習慣的演講稿范文1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有這么一件事：一位記者在一個(gè)諾貝爾頒獎典禮上，問(wèn)一位諾貝爾得獎?wù)撸骸澳阏J為你在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗室得到了你最為重要的收獲?”那些諾貝爾得獎?wù)邊s說(shuō)“在幼兒園，我學(xué)的了吃飯前要洗手，做錯事要道歉，對人要有禮，懂得分享所有"。這些為將來(lái)他登上諾貝爾領(lǐng)獎臺奠定了堅實(shí)的基礎。
老者一番真摯的話(huà)，是我認識到：好習慣終身收益。
當在今天的現實(shí)生活中卻又很多人不重視這點(diǎn)。報紙上曾經(jīng)有報道過(guò)有一位學(xué)習成績(jì)很好的青少年在進(jìn)入大學(xué)校園之后不久卻被勒令退學(xué)，原因是因為他不懂得如何自理生活�，F在的學(xué)生們?yōu)榱丝忌现攸c(diǎn)學(xué)校，整天拼命學(xué)習，家長(cháng)為了讓孩子早日成龍，包辦了所有的家務(wù)活。使得他們在離開(kāi)父母后無(wú)法獨立生活。才會(huì )發(fā)生被勒令退學(xué)這樣的事情。
然而歷史上的成功人士無(wú)一不是養成良好的習慣，讓他們收益終身。
美國的著(zhù)名作家馬克吐溫每天早晨默讀墻上的好詞，佳句，日復一日，年復一年，最終促成了他幽默，詼諧的寫(xiě)作風(fēng)格，成為了著(zhù)名的諷刺小說(shuō)家。前蘇聯(lián)大文豪列夫托爾斯泰，一生熱衷于體育事業(yè)，堅持鍛煉，持之以恒，使他以充沛的精力寫(xiě)處了不朽的巨著(zhù)《復活》，《戰爭與和平》。他們都養成良好的習慣并且堅持不懈，也正是這一點(diǎn)成就了他們日后的輝煌。
由此觀(guān)之，那位獲諾貝爾獎的老者和馬克吐溫，列夫托爾斯泰都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——有良好的習慣。這也是他們獲得成功的必要保證。
我們青少年雖然不一定都能做到他們那樣偉大，但也要養成好習慣，以準備為自己美好的為了奮斗!
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習習慣的演講稿范文2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我曾經(jīng)積累過(guò)這樣一句話(huà)：習慣是燈，照亮理想之路;理想是路，指引前進(jìn)方向;習慣是方向，給人向上力量。由此可見(jiàn)，一切成功源泉都是由一個(gè)個(gè)好習慣奠基而成，養成好習慣無(wú)異于是向成功邁進(jìn)了一步。俗話(huà)說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。養成一個(gè)好習慣貴在堅持，它將會(huì )使你受益終生。
我比較愛(ài)學(xué)習，也養成了良好的學(xué)習習慣。在上課前，要預習好課文，掌握課文內容;上課時(shí)，聽(tīng)講是最重要的，每當老師提出問(wèn)題，我就多動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。有不會(huì )的問(wèn)題，我就向老師虛心請教，認真聽(tīng)老師講解，直到學(xué)會(huì )為止。這樣，我就能把知識牢牢地記在心里。其次，做作業(yè)是復習和鞏固知識的最好途徑之一，做作業(yè)前，我先溫習老師在課堂上講過(guò)的重點(diǎn)知識，然后才完成作業(yè)。每次做完作業(yè)，我都細心地從頭到尾檢查一遍，發(fā)現錯誤及時(shí)改正。這樣，就可以提高做題的準確率。
”讀一本好書(shū)，就像與一位品德高尚的人談話(huà)“這是歌德教育后人要博覽群書(shū)的話(huà)語(yǔ)，讀書(shū)既可以使人增長(cháng)知識，也能豐富我們的語(yǔ)言。所以，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣是很重要的。我堅持每天入睡前都要讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。我一般閱讀的書(shū)籍大多是選擇有啟迪性、長(cháng)知識、長(cháng)見(jiàn)識、讓人深有感觸之類(lèi)的圖書(shū)。讀書(shū)能使我快樂(lè )!我喜歡將好書(shū)反復閱讀，每讀一次都會(huì )有新的收獲，每讀一次都會(huì )重新感受主人公的喜怒哀樂(lè )。使我仿佛身臨其境。在讀書(shū)的過(guò)程中，我還養成了”不動(dòng)筆墨不讀書(shū)“的習慣，在讀書(shū)的同時(shí)，我也隨即把精彩的語(yǔ)句勾畫(huà)下來(lái)，我所讀過(guò)的每一本上都畫(huà)上了一條條線(xiàn)，甚至寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字，都是我的真情實(shí)感。
學(xué)習是我生活的一部分，我每天還要堅持練習吹長(cháng)笛，晚飯后，休息一會(huì )兒我便主動(dòng)開(kāi)始練習，初學(xué)的時(shí)候感覺(jué)很枯燥，在媽媽的幫助下，我端正了態(tài)度，改變了想法，把吹長(cháng)笛當成一種樂(lè )趣，一種享受，因為一首首優(yōu)美的歌曲給大家帶來(lái)了快樂(lè )。
人生的路還很長(cháng)，不管是在今后的學(xué)習中還是生活中，養成好的習慣是受益終生的大事，讓我們：”取人之長(cháng)補己之短，“養成更多的好習慣吧!
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習習慣的演講稿范文3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
清晨，我佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )的奔向教室，想要快點(diǎn)拿出課本和同學(xué)們一起朗讀。作為一年級的新生，我能這么快的適應學(xué)校生活，這都需要感謝老師和同學(xué)的幫助。老師常常教導我們：“一個(gè)人的健康成長(cháng)要從好習慣養起，要從小養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣�！眽牧晳T不利于人的成長(cháng)，甚至可以影響到我們一生的成敗;相反，好習慣會(huì )讓我們終身受益，成就我們美好的人生。聽(tīng)了老師的`話(huà)，我決心從一點(diǎn)一滴的小事做起，養成良好的習慣，健康成長(cháng)，快樂(lè )進(jìn)步。
養成好習慣，從認真完成作業(yè)開(kāi)始。我堅持放學(xué)回家后第一時(shí)間之內完成老師布置的各項作業(yè)，并且逐項檢查，防止有漏做的項目。做完作業(yè)我會(huì )稍微休息一下，看書(shū)、做手工、運動(dòng)等，這樣勞逸結合才不會(huì )讓我的眼睛受疲勞。晚飯后我會(huì )和爸爸媽媽一起復習知識，我覺(jué)得這是一項很重要的事情�？鬃永蠋熣f(shuō)：“溫故而知新，可以為師矣�！痹跍亓暸f知識后，能有新體會(huì )，新發(fā)現。當然在這過(guò)程中，我能將容易犯錯的地方認真改正，加強訓練，減少出錯幾率。
不過(guò)要在作業(yè)上改掉粗心馬虎的不良習慣，真是一件不容易的事情。我和爸爸媽媽想了幾個(gè)好辦法。第一，如果是粗心犯的錯誤，那么可以通過(guò)再檢查一遍作業(yè)，將錯誤改正過(guò)來(lái)。第二，如果是不熟悉而忘記了如何寫(xiě)、如何背書(shū)，那么就重復寫(xiě)、重復背，利用早上的幾分鐘來(lái)多復習。第三，經(jīng)常做錯的題目，歸類(lèi)到錯題集本子上，經(jīng)常拿出來(lái)做做，效果真是好很多。
在學(xué)校的閱讀課，是我最快樂(lè )的時(shí)間。我本來(lái)就很喜歡看書(shū)，書(shū)里有許多有趣的故事，它讓我增長(cháng)知識，還給我解答難題。我家里有許多的書(shū)，我也經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)，不過(guò)這也不能滿(mǎn)足我對新書(shū)的喜愛(ài)。但是，在閱讀課上我能和同學(xué)們交換著(zhù)看，這樣我就有看不完的新書(shū)了。在這期間，我和同學(xué)們建立了很好的友誼，這讓我很快樂(lè )。閱讀真是個(gè)有用的好習慣。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過(guò)教育培養一種良好的習慣。我會(huì )把我的好習慣一直延續下去，將不好的習慣慢慢改掉，在新的一學(xué)期里健康成長(cháng)，快樂(lè )的進(jìn)步!
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習習慣的演講稿范文4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了“28天，我們一起來(lái)見(jiàn)證”這項活動(dòng)，我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，讓我改正我很多的壞習慣，養成了獨立、自主的好習慣。
NO.1生活習慣
以前，我的生活習慣不夠自主，總是依靠著(zhù)媽媽?zhuān)蛔幼寢寢尟B，衣服讓媽媽幫我洗，屋子讓媽媽幫我收拾，我卻整天不管不顧，動(dòng)一動(dòng)這兒，弄一弄那兒，就是不幫媽媽去干活。
自從開(kāi)展了這項活動(dòng)后，我就負起了責任。我的被子不讓媽媽疊了，我的小件衣物都是我自己洗，有時(shí)，我還幫媽媽洗小件衣物呢!看到媽媽拖地時(shí)，我不再無(wú)動(dòng)于衷，而是會(huì )快速跑上前，奪過(guò)媽媽手中的拖把，幫媽媽把地拖完。我的房間里再也不用媽媽收拾，我每天都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)把東西擺放整齊，把屋子里收拾得干干凈凈。
28天，我堅持著(zhù)，生活習慣變得自主了!
NO.2道德習慣
道德是一個(gè)人一生中最大的一筆財富。我是一個(gè)性格活潑的女孩，以前，我總是喜歡在一些公共場(chǎng)合大聲喧嘩，和朋友追逐嬉戲，這既擾亂了別人，又讓自己丟掉了一份道德。而現在，一到公共場(chǎng)合，我就會(huì )把我的腳步放輕，把我的動(dòng)作放小，把我的聲音放弱。當我再想大聲喧嘩時(shí)，我便想到了道德，想到了這次活動(dòng)，想到了別人聽(tīng)到我大聲喧嘩時(shí)的感受，便會(huì )閉緊嘴巴，用手捂住，以防自己放聲大叫出來(lái)。
以前，我在馬路上走的時(shí)候，如果找不到垃圾桶，就會(huì )把垃圾隨手扔在馬路上，給干凈的馬路添上一絲骯臟，給清潔工添上了一絲麻煩。而現在，我知道了環(huán)保，理解了清潔工的疲勞，懂得了“扔一片垃圾，扔出的是道德”的道理，就再也不把垃圾隨地亂扔了!
28天，我堅持著(zhù)，道德習慣進(jìn)步了!
NO.3學(xué)習習慣
對于學(xué)習，我一絲不茍，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，筆記認真記錄，可是我也有不足之處：課文學(xué)完后，總是不復習，每篇課文都是“學(xué)得快，忘得更快�！彼�，在期末復習時(shí)，我總是要把大量的時(shí)間花費在背課文上，既浪費時(shí)間，又容易忘記。自從活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我每學(xué)完一篇課文，晚上回家后都會(huì )鞏固一下，復習我還掌握不熟練的地方，這樣一來(lái)，復習的時(shí)候就容易多了。
我的字一直也不太理想，寫(xiě)得慢的時(shí)候能寫(xiě)得美觀(guān)、端正一些，而一寫(xiě)快了，那叫一個(gè)亂呀!東一個(gè)西一個(gè)，一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞，讓人都有點(diǎn)兒看不懂�，F在，我寫(xiě)字美觀(guān)多了，無(wú)論快還是慢，我都爭取寫(xiě)到最好。
28天，我堅持著(zhù)，學(xué)習習慣變得良好了!
28天，我一直在努力著(zhù)，有想偷懶的時(shí)候，我就暗暗地鼓勵自己：一定要堅持下去，只要堅持下去，就一定能成功，加油!就這樣，我堅持下來(lái)了，我的生活習慣、道德習慣、學(xué)習習慣都有了很大的進(jìn)步。以后，我一定要把好習慣繼續堅持下去，讓好習慣伴我成長(cháng)!
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習習慣的演講稿范文5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
新學(xué)期開(kāi)始了，“28天，我們一起來(lái)見(jiàn)證”這個(gè)活動(dòng)也開(kāi)始了，今天，老師發(fā)給我們每人一張表，我們又高興又傷悲。高興在哪里呢?高興在可以養成好習慣了;而傷悲又在哪里呢?傷悲在于每天都要寫(xiě)作文了。接到表，有人唉聲嘆氣，有人滿(mǎn)懷歡喜。不管怎么說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了。
新學(xué)期，新氣象。當然了，還要有新學(xué)期，新目標呢，跟以前一個(gè)樣子。學(xué)校的目標是：自覺(jué)做一個(gè)懂禮貌、講禮儀、文明有修養的人。年級目標是：做操集合快、靜、齊，動(dòng)作規范，聽(tīng)從指揮。雷老師定制的班級目標是：早讀專(zhuān)心讀背，午讀安靜投入。下面就要到我們自己擬定的目標了，我的個(gè)人目標是：1、品行：在學(xué)�；驑堑览镆�(jiàn)到垃圾，主動(dòng)撿起來(lái)。第二條、習慣：回到家以后，認真預習并完成作業(yè)。所有的目標都填好了。
我們要考慮一個(gè)大問(wèn)題了，那就是如何每天堅持養成好習慣呢?這個(gè)問(wèn)題可真是傷腦筋呀!如果有一天生病了，忘記養成好習慣怎么辦呢?我知道怎樣才能每天堅持養成好習慣。你每天只要用心學(xué)習，不想任何其他的事情，就可以養成認真學(xué)習的好習慣;每天認真聽(tīng)講，積極發(fā)言就可以養成專(zhuān)心致志的好習慣了;不讓大隊輔導員提醒就主動(dòng)撿拾垃圾，就會(huì )養成講衛生的好習慣了;只要見(jiàn)到老人主動(dòng)打招呼就會(huì )養成懂禮貌的好習慣了。如果這些你都做到了的話(huà)，你就是個(gè)好學(xué)生了。
我始終相信我在這28天里會(huì )養成好習慣，希望在這28天里，我能成為好學(xué)生，那些壞習慣，就永遠跑不到我身上了，讓我們彼此加油吧!
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