關(guān)于環(huán)境的演講稿15篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在社會(huì ),用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)境的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于環(huán)境的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午(下午)好!
我是XX鎮XX小學(xué),X年級X班的XX。今天,我演講的題目是:節約用水,創(chuàng )造和諧
如果有一天,世界上的水全部消失,那將會(huì )是多么的可怕啊!人與自然的和諧,首先應該是人與水的和諧。我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣,愛(ài)護地球上的每一滴水,千萬(wàn)不能讓人類(lèi)的眼淚,成為地球上的最后一滴水!水,是寶貴的自然資源。有了水,才有了生命,才有了人類(lèi),才有了地球上的一切。而現在,有很多人不懂得珍惜水資源。浪費水資源的現象處處可見(jiàn):有的人洗墩布,把墩布放在水池子里,水嘩嘩地流著(zhù),人卻走了;有的人洗蔬菜,把蔬菜放在洗菜池里,水龍頭開(kāi)到最大,水珠像噴泉似的,濺得到處都是;還有的人,洗完臉,甩甩手就走了,任憑那潔白的水,從水龍頭里悄悄地流著(zhù),同學(xué)們,那不是水,那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人,把工廠(chǎng)里的廢水,排放到清澈的小河里,可憐的小魚(yú)小蝦呀,全被毒死了。你們這些人可曾想過(guò),你們的行為,一定會(huì )遭報應的! ……現在,在我國云南部分地區,以及陜西、山西大部分地區,水資源嚴重短缺,人們吃水都很困難,更不要說(shuō)牲畜、莊家啦。我們,作為新時(shí)代的少先隊員,還有什么理由浪費水呢?
有句名言說(shuō)得好:“要養成節儉的習慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說(shuō),只要我們不節約用水,就會(huì )有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節約用水,創(chuàng )造和諧吧!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著(zhù),讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著(zhù)無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng )建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環(huán)境的小衛士。
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習的樂(lè )園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境的演講稿3
同學(xué)們:
今天我跟大家分享的話(huà)題是:《人類(lèi)與垃圾的歷史:與垃圾共存亡!防辉~,同學(xué)們并不陌生,今天我們就來(lái)進(jìn)一步了解垃圾的故事,垃圾的歷史。
說(shuō)起垃圾,隨處可見(jiàn),也源遠流長(cháng)。人類(lèi)的歷史多長(cháng),垃圾的歷史就有多長(cháng),對于垃圾的嫌棄恐懼也就有多長(cháng),關(guān)于處理垃圾的智慧也就有多長(cháng)。盡管人類(lèi)文明不斷進(jìn)步,技術(shù)日新月異,可是幾千年來(lái)處理垃圾的方式了基本也就是四種:傾倒垃圾、焚化垃圾、回收和減少垃圾的數量。
從歷史上來(lái)看,幾千年前的瑪雅人多半將垃圾集中到露天垃圾場(chǎng),這些垃圾場(chǎng)大到因為甲烷氣體的堆積而發(fā)生爆炸;古希臘的特洛伊人將垃圾隨手扔到地上,并不清掃出去,而是隔一段時(shí)間找來(lái)干凈粘土,和垃圾一起鋪滿(mǎn)平整,然后再鋪上新地板,眼不見(jiàn)為凈。如此(ci) 幾次(ci ) ,許多家庭的地板越來(lái)越高,而不得不加高屋頂,重新開(kāi)一個(gè)門(mén);古代的耶路撒冷人利用蓋西那河谷的天然氣口冒出的火焰焚燒垃圾,后來(lái)蓋西那(gehenna)這個(gè)詞(ci ) 就變成了“地獄”的同義詞。
古人產(chǎn)生垃圾,傾倒垃圾,然后將其余的事兒交給大自然處理,掩埋、分解、堆積肥料,大自然有足夠的能力解決。但這種自然生態(tài)的循環(huán)被工業(yè)化和城市化的發(fā)展打斷了,城市沒(méi)有能力消化和利用垃圾,于是垃圾變成了恐懼(ju)的困擾。
過(guò)去千年里(li),城市的骯臟令人難以形容”。比如,巴黎的美麗不是從來(lái)就有,幾百年前巴黎的街道沒(méi)有鋪路石,狹窄、坑洼不平,空氣難以流通,而且常年不見(jiàn)陽(yáng)光,滿(mǎn)地都是人便、腐(fu)水、垃圾、馬糞、豬雞鴨鵝屎(shi)以及塵土混合成的爛泥漿。大多數街區沒(méi)有廁所,行人隨意方便。一下雨,即使最繁華的街道都變成了水坑。
那時(shí)的城市是垃圾“從敞開(kāi)的窗戶(hù)慷慨大方地扔出來(lái),一大堆垃圾糞土!比藗兞晳T隨手隨地扔垃圾,“小心水”、“下邊的人注意啦”是城里人的口頭禪。就連法國國王國王路易十一有一次夜間散步,被臨街窗戶(hù)便盆里潑下的污水淋了個(gè)落湯雞。國王猶如此,其他人何足論。
關(guān)于環(huán)境的演講稿4
我們大家都知道,挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀,也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期。特別表現在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,”綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)“在全國上下開(kāi)展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導”綠色萬(wàn)里“,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。
關(guān)于環(huán)境的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、遠方的客人們:
大家好!
朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時(shí)候,當你陷入挫折和失意的時(shí)候,當你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的樹(shù)林中坐一坐,在綠色的草叢中躺一躺,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使你心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì )在大自然的真善美中,認識到你有年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。
今天,我演講的題目是:做保護環(huán)境的使者,建綠色和諧校家園。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現在的濱河回鄉,從一個(gè)荒涼的邊塞之地到一個(gè)富庶的魚(yú)米之鄉,孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經(jīng)告別了貧窮,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠。老城改造,新城擴建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個(gè)年輕的姿態(tài)融入到改革開(kāi)放的康莊大道。
走進(jìn)七月,走進(jìn)吳忠街道,到處撒滿(mǎn)綠蔭,到處充滿(mǎn)歡笑,車(chē)水馬龍,商業(yè)活躍,道路寬闊,不驚不擾。
走進(jìn)七月,邁步濱河大道,九曲河堤,綠樹(shù)鮮花似飄帶,石中黃河大橋連接南北通道,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,構成美麗的一角;
走進(jìn)七月,走進(jìn)城郊村道,綠蔭楊柳,門(mén)前環(huán)繞,牛羊滿(mǎn)圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙。我們農村變了面貌。
面對如此美妙的.景色,我們怎么能不心曠神怡呢?我驕傲,我是吳忠人。但是,在這令人驕傲的同時(shí),時(shí)常會(huì )出現不和諧的樂(lè )章。
請看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的盛元廣場(chǎng),鮮花爭奇斗艷;在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著(zhù)大大小小飲料瓶、形態(tài)各異的人們嚼過(guò)的口香糖,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對比,給美麗的公園寫(xiě)上了不和諧的一筆。
公交車(chē)的站牌上,橫七豎八的張貼著(zhù)虛假的廣告,黝黑的馬路上也書(shū)寫(xiě)著(zhù)手機號,嚴重的影響了城市的市容市貌。
寒來(lái)暑往,花開(kāi)花謝,我已經(jīng)是一個(gè)二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,我已經(jīng)深深認識到環(huán)境保護的刻不容緩。
“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞!边@段順口溜真實(shí)地描述了上世紀70年代經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中忽視環(huán)境保護所導致的惡果。很難想像,如果沒(méi)有30年來(lái)在環(huán)境保護方面的持續努力,如今的我們會(huì )生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中?遠古時(shí)代,就有人憂(yōu)慮天會(huì )塌下來(lái),這雖然受到當時(shí)人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成"杞人憂(yōu)天"這一成語(yǔ),可我認為杞人之憂(yōu)體現了我國民族最早的憂(yōu)患意識。
水可以載舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境養育了人類(lèi),并帶領(lǐng)人類(lèi)從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境,不保護環(huán)境,不節約能源,野蠻對待他們,必將受到環(huán)境與能源的懲罰,使人類(lèi)最終走向滅亡。也許,我們的力量很小,影響很小,但是,你做了沒(méi)有,有沒(méi)有告訴你周?chē)娜,要保護環(huán)境,要愛(ài)惜環(huán)境?其實(shí),你要做的很簡(jiǎn)單,就是不要把手中的垃圾到處亂扔,就是節約用水,就是隨手關(guān)燈,就是吃干凈餐盆里的米飯,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔
垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。也許將來(lái)的某一天,當你決策一個(gè)偉大的工程的時(shí)候,你突然想起,我有沒(méi)有注意到環(huán)境保護?有沒(méi)有做到節能減排?
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓",讓我們觸摸壯麗;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
無(wú)意中,我讀到這樣一句話(huà):以生命的名義,我承諾,愛(ài)惜天空,大地和生靈。選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為。心里深深地感動(dòng),我對自己說(shuō):我愛(ài),我承諾!我是文明的使者,我要做和諧家園的主人。
有關(guān)于保護環(huán)境的演講稿3
敞開(kāi)心扉,暢所欲言,想一想,如果人們不保護環(huán)境,十年后、二十年后,那又將會(huì )是怎樣呢?不敢想象呀!所以,快了環(huán)保從現在起。
制定計劃,環(huán)保在心中。
首先,要制定一個(gè)計劃,能騎自行車(chē)的不乘公交車(chē),不用一次性筷子,把環(huán)保兒子銘記在心中,不使用污染環(huán)境的塑料袋,將垃圾分類(lèi),不隨地扔東西,熱愛(ài)大自然的一草一木,我們同生在一個(gè)地球上,難道不能和平相處嗎?
付出行動(dòng),環(huán)保在我手中。
有了計劃,就要行動(dòng),在學(xué)習中,將用完的廢紙保存下來(lái),放到廢品回收站,在校園中不要隨地吐痰,看到紙片要將他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐爛的東西,自己隨手帶一個(gè)包包,快樂(lè )在心頭,在日常生活中,不亂燒東西,以免污染了空氣,大型工廠(chǎng)對空氣污染較大的應該停止上產(chǎn),把我環(huán)保,我快樂(lè )六字記在心頭,多植樹(shù)造林,為地球媽媽增添一點(diǎn)綠色吧!難道每個(gè)人不能付出一點(diǎn)小小的行動(dòng)嗎?
呼吁大家,環(huán)保在腦中。
每一個(gè)人腦海里都應有保護環(huán)境的意識,在草叢邊寫(xiě)一些標語(yǔ),多設一些垃圾箱,上一堂環(huán)保課,然人們真的能認識到環(huán)保的重要性,難道大家還沒(méi)有感覺(jué)到嗎?地球母親深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,為什么她的親生兒女一個(gè)又一個(gè)的破壞自己,地球母親被悲傷極了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人們還沒(méi)有懂嗎?她一次又一次的擺動(dòng)自己的身體指的是地震災害,人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā),人們還不知道悔改嗎?
此時(shí),我沉默了,低下了頭,人類(lèi)呀!醒醒吧!做一些環(huán)保行動(dòng),那會(huì )是快樂(lè )的,難道們一個(gè)人不能把環(huán)保記在腦海里嗎?
關(guān)于環(huán)境的演講稿6
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛(ài)護校園”。您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美是我們人類(lèi)的天賦。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內;樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內,同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛生的人。
5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個(gè)節約的人。
為創(chuàng )建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境的演講稿7
地球是人類(lèi)的家園,是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這顆藍色的星球有多美,但我們需要知道,地球只有一個(gè)!
不幸的是,許多人對這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)視而不見(jiàn),繼續為所欲為,忽視了地球家園的安全。環(huán)境科學(xué)家屈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有變化才能拯救人類(lèi)的命運,只有變化才能讓我們的子孫后代生存下去!薄案淖儭币馕吨(zhù)環(huán)境保護。沒(méi)錯,現在那么多人帶著(zhù)口號在街上喊空洞的口號,卻沒(méi)看到多少動(dòng)靜。污染會(huì )得到改善嗎?沒(méi)有!
看,我們城市的河流又黑又臭;排長(cháng)隊的汽車(chē)排放大量廢氣;一塊綠地變成“石林”;清脆的鳥(niǎo)鳴聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果這種情況持續下去,中國將繼續缺乏水資源,空氣將變得越來(lái)越渾濁,10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種將在本世紀消失。以上的事情,我們人類(lèi)才是罪魁禍首!
眾所周知,樹(shù)木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,這是我們人類(lèi)生存的必要條件。然而,一些人為了錢(qián)不分青紅皂白地砍伐樹(shù)木,造成過(guò)度的水土流失,對地球的植被造成嚴重破壞,綠洲和城市荒漠化,威脅著(zhù)我們人類(lèi)的生存。至于我們平時(shí)用的一次性筷子,每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里,除了家具和建材,樹(shù)似乎沒(méi)有任何價(jià)值。還有人明白樹(shù)對我們意味著(zhù)什么嗎
我們的居住面積很小。如果我們繼續這樣下去,我們可能會(huì )失去我們唯一的土地。此外,我們的母親河黃河——,由于近年來(lái)河床和含沙量不斷增加,已成為中國污染最嚴重的河流之一。我們不能眼睜睜看著(zhù)黃河從我們手中干涸。因此,許多環(huán)境學(xué)家研究了控制黃河污染的方案,并試圖改善黃河的水質(zhì)。但是沒(méi)有我們的共同參與,黃河這個(gè)我們生命的搖籃,將走向枯竭和死亡。
如果我們肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,自然會(huì )懲罰我們。那些非同尋常的洪水奪去了許多人的生命,而且由于溫室效應,南極和北極的冰川融化導致水位上升,海水淹沒(méi)了沿海地區,造成了嚴重的經(jīng)濟損失。這難道不是最好的證明嗎
我的家鄉廣寧,依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經(jīng)濟,F在一些竹林環(huán)境很慘,讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的根本。如果根被破壞了,如何才能長(cháng)出茂盛的枝葉,開(kāi)出美麗的花朵
讓我們善待人類(lèi),善待自然!不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這篇文章《保護環(huán)境可做的100件事》。事實(shí)上,我們可以做很多事情。比如植樹(shù)節種盆花種樹(shù);保護野生動(dòng)物意味著(zhù)平衡生態(tài)。珍惜水資源,不要向河流傾倒垃圾;作為一個(gè)環(huán)保小衛士,利用每一個(gè)綠色紀念日來(lái)宣傳環(huán)保意識,讓青山在,綠水在,土香在.
這些都是我們力所能及的。為什么我們不愿意去實(shí)踐它們?
現在,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差,環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng )造一個(gè)人與自然和諧共處的美好未來(lái),讓人與自然繁衍不息。
關(guān)于環(huán)境的演講稿8
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是“用行動(dòng)去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫(huà)卷:當每天清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生守則》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛(ài)護公物,助人為樂(lè ),互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見(jiàn)邊吃邊拋的不良行為,聽(tīng)不見(jiàn)你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著(zhù)的是收獲知識時(shí)的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵大家進(jìn)取的力量。透過(guò)陽(yáng)光照射的教室窗戶(hù),同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時(shí)還傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。
校園,是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素,也是同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們,愛(ài)護校園,人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí),請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當你看見(jiàn)地上飄逸著(zhù)紙屑時(shí),請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛(ài)的草坪時(shí),請繞個(gè)路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時(shí),請忍一忍,給大地一個(gè)干凈。如果我們人人潔身自愛(ài),知行一體,我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境。
同學(xué)們,我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責任,有義務(wù)愛(ài)護這里的一草一木,規范自己的行為習慣,維護集體榮譽(yù),從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為紅領(lǐng)巾爭光添彩!
我的講話(huà)就到這里,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境的演講稿9
大家早上好,今天為大家演講的題目是《爭當環(huán)保衛士,保護我們的家園》
首先,請允許我為大家講一個(gè)小故事。有一個(gè)人去應聘銷(xiāo)售部經(jīng)理,老板問(wèn)他你如何將冰箱賣(mài)給愛(ài)斯基摩人,那人很誠摯地說(shuō)我會(huì )耐心的等待全球氣候變暖。在大家看來(lái)這可能就是一個(gè)笑話(huà),但是在我看來(lái)這卻是對嚴峻的環(huán)境問(wèn)題的嘲諷。
1972年6月5日,世界環(huán)境協(xié)會(huì )在斯德哥爾摩召開(kāi)了環(huán)境大會(huì )。也是同年10月,第二十七次聯(lián)合國大會(huì )把每年的6月5日定為世界環(huán)境日。雖然今年的世界環(huán)境保護日已經(jīng)過(guò)去了6天了。但是我仍然希望大家把每一天都當做環(huán)境日,來(lái)愛(ài)護我們的環(huán)境。
接下來(lái),讓我們聽(tīng)一組數字。
從工業(yè)革命至今,全球的漁業(yè)資源減少了近90%,1/3的兩棲動(dòng)物、1/5的哺乳動(dòng)物、1/4的針葉林植物也瀕臨滅絕。大自然調節氣候、空氣和水的能力大大的下降了,自然災害對人類(lèi)的沖擊也越來(lái)越多。 數字是枯燥的,但枯燥的數字告訴我們的卻是殘忍的事實(shí)。大自然與與人類(lèi)已形成了一種惡性循環(huán),人類(lèi)對大自然無(wú)限度的索取,而大自然也通過(guò)環(huán)境災難的方式,報復人類(lèi)。圖瓦盧,是第一個(gè)因全球氣候變暖,海平面上升而被迫舉國移民的南太平洋島國?梢詳喽ǎ簣D瓦盧絕對不是最后一個(gè)因環(huán)境惡化而消失的國家;锇退、庫克群島、瑙魯、西薩摩亞等國家同樣也面臨的類(lèi)似問(wèn)題。
關(guān)于環(huán)境的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
蔚藍的天空上掛著(zhù)幾片云彩,碧綠的土地上養育了我們;蔚藍的天空上有小鳥(niǎo)在嬉戲,碧綠的草地上有小草在招手……在這個(gè)美麗的綠色海洋中,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的歡樂(lè )與生機!
可是……現在,請大家看看吧,我們的綠色海洋已遭砍伐、到處飄揚著(zhù)白色垃圾袋、草原沙漠化……咦,什么味兒呀,怎么這么臭?哎,原來(lái)是遍地的垃圾,護環(huán)境,愛(ài)家園。咦,路旁的大樹(shù)哪兒去了?哎,原來(lái)是那些破壞環(huán)境的人們?yōu)榱俗约旱睦,把大事砍伐了頭上的白云,小鳥(niǎo),怎么不見(jiàn)了?天怎么灰蒙蒙的……哎,這都是那些無(wú)情的人們破壞所致呀。讓我們想象一下,長(cháng)此以往,世界將多么糟糕,小學(xué)生作文《護環(huán)境,愛(ài)家園》。這難道就是人類(lèi)的杰作,難道人們希望洪水、地震、龍卷風(fēng)、海嘯……來(lái)統治世界嗎?
人們呀,快快警醒吧!我相信,相信你們看到這一切,一定會(huì )行動(dòng)起來(lái),相信在我們共同的努力下,未來(lái)一定很美好!
哇,快看,寬闊的路面兩旁是綠茵茵的草坪;我們的頭上是蔚藍的天空和潔白的云朵相互嬉戲,追跑打鬧,再加上那一群群各種各樣的鳥(niǎo)兒的裝點(diǎn),真是美得無(wú)法描述;那污濁的小溪也變了,是那樣綠,像翡翠,是那樣靜,像鏡子,是那樣清,像淑女……世上的一切東西都變得那樣美好。呈現在我們眼前的是綠色的海洋,令人陶醉的海洋,令人向往的海洋,是我們人類(lèi)的搖籃!
同學(xué)們,你們是喜歡無(wú)垠的綠洲,還是喜歡一片黑暗;我想答案是一定的,那就讓我們用行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境吧!
喜歡綠洲,想保護環(huán)境的人們,請聽(tīng)我一個(gè)小小的建議:用我們微薄的力量,在家中或路邊,種一些好看的花兒,或植幾棵樹(shù),讓它們陪伴我們慢慢長(cháng)大;讓它們頂住龍卷風(fēng),保護我們的安全;讓它們美化環(huán)境,讓我們生活在綠洲……我們還可以做個(gè)綠色宣傳員,在路邊安幾個(gè)牌子,寫(xiě)上:保護環(huán)境,我們的責任。這樣既警告了自己,也警示了他人,難道不是很好嗎?
人們啊,請聽(tīng)聽(tīng)我,一名小學(xué)生幼小心靈的呼喚:我們要保護環(huán)境,我們要生活在綠色的海洋,令人向往的海洋,令人陶醉的海洋……我堅信,用人類(lèi)的智慧和雙手能創(chuàng )造出更加廣袤的綠色海洋,地球將變成美麗的花園!人們啊,請不要再像以前那樣犯傻了,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!
關(guān)于環(huán)境的演講稿11
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們國旗下講話(huà)的主題是“節能低碳環(huán)保,你我共行動(dòng)”。
曾經(jīng),我們天真地以為地球留給我們的能源取之不盡,用之不竭,可是長(cháng)久以來(lái),人們對地球無(wú)休止的利用和破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問(wèn)題日益突出。廢氣、污水、白色垃圾正籠罩著(zhù)我們居住的城市,而且地球資源也在日益減少,據最新統計表明:石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類(lèi)使用250年。所以低碳環(huán)保,刻不容緩。
所謂的低碳環(huán)保,就是自然而然地節約身邊一切可以節約的資源,保護我們生活的環(huán)境。這是一種高尚的生活態(tài)度和生活方式,因此,需要我們有意識地去從生活中的小事做起。這些行為旨在培養一種習慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導,只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)的行為。
我們不僅僅是為了那一片藍天永遠蔚藍,為了大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,更是為了讓我們擁有美好的人文情懷,做一個(gè)高尚的人。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極投入到創(chuàng )造低碳生活的行列中來(lái),養成節能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類(lèi)共同家園。倡導和踐行“綠色環(huán)保、低碳生活”是每個(gè)公民義不容辭的環(huán)保責任。節約資源,低碳環(huán)保,我們勢在必行。那么我們究竟該怎么做呢?為此,我提出了以下建議:
一、節約用水,用完隨手關(guān)掉水龍頭,發(fā)現損壞及時(shí)上報修理。
二、節約每一度電,用后隨手關(guān)閉電源,以減少對電的浪費。如:不開(kāi)“無(wú)人燈”等。
三、節約每一張紙,在打印機旁備一個(gè)廢紙儲存箱,打印非正式文件,可重復使用紙張,打印雙面。不能再利用的各種廢紙要交還回收商,不管錢(qián)多少,節約最重要。
四、不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
五、愛(ài)護文具,不隨便丟棄可用的筆。
六、盡量選用公共交通,開(kāi)車(chē)出門(mén)購物要有購物計劃,盡可能一次購足,多步行、騎自行車(chē)、少開(kāi)車(chē)。
七、建議班級安排節約管理員,專(zhuān)門(mén)負責節約事項。
讓我們從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,節約資源,讓我們共同生活的地球變得更加美麗!倡導節能低碳環(huán)保,需要你我齊心協(xié)力。讓我們行動(dòng)起來(lái),把我們的環(huán)保意識傳播給身邊的每一個(gè)人。讓我們攜手并肩、共同努力,以心系家國的使命感,積極行動(dòng)起來(lái),貢獻自的己一份力量。
關(guān)于環(huán)境的演講稿12
尊敬的園長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
很高興能在國旗下講話(huà)。在全球氣候不斷變暖,空氣質(zhì)量日益下降的情況下,我們每個(gè)人都應該意識到環(huán)保的重要性,至余日常生活中我們應該怎么做,今天我就借用“低碳貝貝”的歌詞來(lái)給大家說(shuō)一下:
多坐大巴車(chē)少開(kāi)車(chē),清潔能源來(lái)替代。
節水節電來(lái)比賽,生活少用朔料袋。
垃圾分類(lèi)習慣在,循環(huán)利用巧安排。
多多植樹(shù)拓綠帶,空氣清新好神采。
點(diǎn)滴節約闊不擺,留給后人青山在。
如果地球都不愛(ài),我們如何談未來(lái)。
關(guān)于環(huán)境的演講稿13
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。她看著(zhù)可愛(ài)的孩子們一天天長(cháng)大,心里有說(shuō)不出的高興。但是,現在人類(lèi)為了自己的利益,為了自己的財富,為了自己的生活,無(wú)情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹(shù);無(wú)理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵;人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心,她被自己親手養育的子孫折磨得天昏地暗,不成樣子,F在,“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲!因為我們只有一個(gè)地球。
我曾在報紙看到一份關(guān)于地球環(huán)境問(wèn)題的報告,報告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有:大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源!币粋(gè)個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)告訴我們,環(huán)境的惡化像惡魔般每時(shí)每刻吞噬著(zhù)人類(lèi)的生存空間,打亂著(zhù)大自然的生態(tài)平衡,危害著(zhù)我們人類(lèi)自己的健康,讓我們的地球媽媽苦不堪言……。近年來(lái),世界各地都發(fā)生了特大災害,比如:印度洋地震海嘯、06年我的家鄉重慶旱災、07年我的家鄉重慶115年難遇的水災、08年春節南部地區雪災等等,這些都是地球媽媽發(fā)怒了,大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰勝了災害,但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動(dòng)起來(lái)保護我們的環(huán)境,愛(ài)護我們唯一的地球媽媽?zhuān)婪ㄖ卫砗铆h(huán)境,地球一定會(huì )成為我們美好的家園。我心中的地球應該是這樣的:天空一定是蔚藍的,水是清澈見(jiàn)底的,綠樹(shù)成蔭,綠草如茵;鮮花遍地,花團錦簇;名勝古跡,千山萬(wàn)水。有四野飄香的花叢,郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著(zhù)花草的芳香、陽(yáng)光的沐浴、如詩(shī)如畫(huà)的仙境。
可今天,由于人類(lèi)亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞:沙漠吞噬了綠油油的田地、洪水沖毀了可愛(ài)的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。我常?吹竭@樣的故事:森林已經(jīng)變得光突突的,地面上倒下了許多小鳥(niǎo),原來(lái)因樹(shù)木都被砍倒了,可憐的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸、到處流浪,最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當看到這里,我的眼眶濕潤了,我仿佛聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的悲鳴、哭救……。更可恨的是:還有人亂捕亂殺,使許多人類(lèi)的朋友——動(dòng)物慘遭涂炭,這是愚人的瘋狂捕獵。聽(tīng)媽媽講,在重慶居然還有人捕吃穿山*、野豬、野雞等,我和媽媽都非常震怒,我想這些人是否也將要把槍口對準自己!
救救我們的動(dòng)物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現在做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛(ài)護環(huán)境、保護大自然,用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)和諧而美麗的家園,我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了,我們要拯救她、呵護她,因為我們需要這個(gè)地球,我們需要地球媽媽溫存的哺育!
關(guān)于環(huán)境的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們:
大家上午好!
在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來(lái)了第四十一屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。
當前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì )共同關(guān)注的熱點(diǎn),國家和政府出臺了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當代大學(xué)生,作為青年志愿者,也應當為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。將理論與實(shí)踐結合,號召全社會(huì )加入到保護環(huán)境的隊伍中來(lái),將環(huán)保宣傳的重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì )實(shí)踐中去,培養良好的社會(huì )責任感,積極參與環(huán)保公益活動(dòng),從感性認識和自身活動(dòng)中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識,并升華為自覺(jué)行動(dòng),為營(yíng)造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。
首先,我們要做環(huán)境保護的積極倡導者。環(huán)境保護,觀(guān)念先行。加強輿論宣傳,普及環(huán)保知識,營(yíng)造濃厚的科學(xué)發(fā)展輿論氛圍,是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時(shí),在廣大人民群眾中倡導環(huán)境保護,讓每個(gè)人都樹(shù)立良好的環(huán)保意識,掌握必要的環(huán)保知識,鍛煉一定的環(huán)保技能。
其次,我們要做保護環(huán)境的積極參與者。保護環(huán)境,人人有責。無(wú)論是個(gè)人還是組織,都要積極投身到活動(dòng)中來(lái),積極開(kāi)展清理垃圾、生態(tài)監護、植樹(shù)造林、護花種草的綠色環(huán)保公益活動(dòng)。
最后,我們要做生態(tài)文明的積極推動(dòng)者。在傳播環(huán)保意識和環(huán)保知識的基礎上,著(zhù)力傳播生態(tài)文化。廣泛開(kāi)展走進(jìn)大自然、親近大自然的生態(tài)體驗活動(dòng),在全社會(huì )倡導健康文明的綠色生活消費觀(guān),努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經(jīng)濟獻計獻策,進(jìn)一步推動(dòng)東方濕地、水綠鹽城的建設,為我市生態(tài)環(huán)境的建設營(yíng)造良好的氛圍。
朋友們,環(huán)境保護是我們每個(gè)人義不容辭的神圣使命,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現在做起,為建設美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻我們的青春,貢獻我們的力量!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)境的演講稿15
親愛(ài)的老師,小朋友們:
早上好!
我是來(lái)自XX班的XX。今天,我和大家談一談“低碳生活,從我做起”的話(huà)題。
大家知道,地球——這個(gè)被水藍色紗衣包裹著(zhù)的美麗星球,近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平,放眼世界,地球生存環(huán)境對人類(lèi)似乎并不那么樂(lè )觀(guān):火山、地震、海嘯等地質(zhì)災害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節能減排,做到低碳生活。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點(diǎn)滴做起。為此,我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活,呵護地球”的倡議:
節約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛(ài)護一草一木。每天少開(kāi)1小時(shí)電視。養成隨手關(guān)閉電源的習慣,適度使用空調。少用一次性制品。盡量走樓梯,不搭電梯。親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。等等……
正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛(ài)地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營(yíng)造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動(dòng)起來(lái),加入到保護環(huán)境的隊伍吧!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
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