中考的演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的中考的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的全體初三的老師們、同學(xué)們：
今天是中考百日誓師的日子，首先我代表學(xué)校向即將參加中考的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀，向三年來(lái)辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。
艱苦而難忘、痛并快樂(lè )著(zhù)的三年初中生活�？稍浀�，剛剛踏進(jìn)校園時(shí)那隨風(fēng)搖曳的小樹(shù)，如今已傲然挺立于風(fēng)雨之中；那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥；你曾經(jīng)純真的雙眸已經(jīng)多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經(jīng)增添了幾分凝重、純真的心田已經(jīng)悄然增添了責任與信念！可曾記得，三年師生的風(fēng)雨同舟，同窗之情，師生之愛(ài)，酸甜苦辣，記憶積淀，終生難忘，我們一起用心用情描繪著(zhù)人生最豐富的色彩，張揚著(zhù)人生最有活力的青春�？稍浀�，多少喜怒哀樂(lè )、盈盈淚光，多少歡歌笑語(yǔ)、激蕩飛揚；多少個(gè)日日夜夜寒窗苦讀，多少個(gè)春夏秋冬拼搏奮戰！
九年面壁，三年鑄劍，破壁之日即將來(lái)臨。經(jīng)歷了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠之日”。
中考的演講稿2
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機會(huì )，作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間，如流水般的三年，我們走過(guò)了初中路。
那些美麗的日子，溫暖而快樂(lè )，充實(shí)地收獲著(zhù)。
然而，即將到來(lái)的，是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭，沒(méi)有硝煙的戰爭。
一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
因為，再過(guò)xx天，我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來(lái)收獲。
我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開(kāi)拓不止，路才無(wú)盡，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。
現在的你，或許成績(jì)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)�，F在距離中考還有_天，也就是說(shuō)還有xx個(gè)小時(shí)，xx分鐘，xx秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng )造奇跡，那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!
現在的你，或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了�？墒�，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢(mèng)境之上如何再現夢(mèng)境�，F在對自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁，繼續努力，讓自己變得更優(yōu)秀!
決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，我們別無(wú)選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實(shí)的基礎，完善的能力，以我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。對于中考，我們要堅持到底，永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎?難道你愿意看著(zhù)自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠嗎?
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標，中考在即，我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說(shuō)到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。
說(shuō)到勇氣，我就想到兵書(shū)上的一句話(huà)：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說(shuō)到堅持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認識到，當他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近!”
擁有青春的我們，沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史，只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!
同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰極限，我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!
同學(xué)們，今天，我們離中考決戰僅有xx天的時(shí)間，xx天就是_次的沖鋒，_天就是_次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數年潛心磨劍，六月初誰(shuí)與爭鋒。
珍惜xx天，奮斗xx天，讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏xx天，努力xx天，讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天，逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月，神采飛揚。
中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利!
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
我的演講完畢，謝謝大家!
中考的演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 今天，我講話(huà)的題目是
《給即將中考的學(xué)哥學(xué)姐們：中考加油》。
首先請允許我代表全體同學(xué)向九年級的學(xué)哥學(xué)姐們致以世上最美好的祝愿：十年辛苦不 尋常,一朝綻放滿(mǎn)庭芳!三載付出之后的你們一定能心想事成，夢(mèng)想成真! 曾經(jīng)的你，臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意跨進(jìn)了毛云鄉中心學(xué)校的大門(mén)，懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想，開(kāi)始了彎 彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的七年級，歡快如歌的八年級， 如今，三天后的你即將走上激情如火的中考戰場(chǎng)。
回想在這里走過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜，春寒陡峭中有你執著(zhù)的追求，夏雨磅礴中有你跋 涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅定的足跡!身在初三，你放棄了 閑庭看月，雨中漫步;心在初三，你選擇題海競渡，書(shū)山登攀，分秒必爭;愛(ài)在初三，你選 擇了挑戰極限，風(fēng)雨兼程。尤其是在這一個(gè)月里，校園里，每天清晨，來(lái)得最早的是你們， 操場(chǎng)里，樹(shù)蔭下，花壇旁，到處都留下了你苦讀的身影??當然，還有那和我們一起苦讀的 家長(cháng)和老師。
時(shí)間一天天過(guò)去，相信你們的準備也一定足夠充分，相信你信念的風(fēng)帆已早早拉起，相 信你們心中的夢(mèng)早已像這冉冉升起的朝陽(yáng)，正牽引著(zhù)你們的腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。
因為再過(guò)三天，你們將在中考考場(chǎng)上百舸爭流，千帆競發(fā)�；蛟S你的身旁有許多的身影匆匆 而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你。但今天的你們已不再是昨天不諳世事的孩童，對于 即將開(kāi)始的中考，你冷靜沉著(zhù)，你信心滿(mǎn)懷，你斗志昂揚。把失敗的沮喪丟在昨天，把所有 的不快扔在腦后，胸中有丘壑，壯志達青云。我們在心底為你們鼓勁吶喊，全力以赴，成功， 必將屬于躊躇滿(mǎn)志的你。
即將走上那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，我們每一個(gè)學(xué)生的肩上都承載著(zhù)一個(gè)家庭的希望。相信你， 你有足夠的耐心，你知道越是這個(gè)時(shí)候，越要心沉氣平，多少次的磕磕絆絆磨礪了你堅韌的 品格，無(wú)數遍的題海沉浮，更顯你英雄本色。古今多少事，毀于旦夕間，你有高度的細心， 你懂得細節決定成敗。你有堅定和必勝的信心，十年寒窗無(wú)人識，一舉成名天下聞。再多的 苦你用稚嫩的肩膀勇敢的扛起，再多的淚你留待成功之日盡情地揮灑。再苦戰三天,會(huì )當凌絕 頂;再奮斗一陣，破浪戰雄風(fēng);報答老師的辛勞，我們惟有勤奮刻苦，背水一戰;不負父母 的厚望，我們必會(huì )披荊斬棘，全力一搏。獻給母校最好的禮物，就是我們的沖天一飛，驚人 一鳴! 學(xué)哥學(xué)姐們，最后，讓我們把目光轉向站在我們身邊的班主任和所有的任課老師吧，三 年來(lái)，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵?三年來(lái)，他們愛(ài)我們勝過(guò)了自己的孩子;三年來(lái)，他們引領(lǐng)我 們遨游知識的海洋!如今，他們的眼里滿(mǎn)含著(zhù)期待，讓我們在心里許下一個(gè)愿：我，一定會(huì ) 用優(yōu)異的成績(jì)回報您! 七年級八年級的同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給學(xué)哥學(xué)姐們，祝他們夢(mèng)想成真! 謝謝大家。
中考的演講稿4
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們：
您們好！
今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。
事情是這樣的：曾經(jīng)有位老教授對著(zhù)他的學(xué)生們做個(gè)測試，老教授問(wèn)：“如果您去山上砍樹(shù)，正好面前有兩棵樹(shù)，一棵粗，另一棵較細，您會(huì )砍哪一棵？”問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：“當然砍那棵粗的了！”老教授一笑，說(shuō)：“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù)，而那棵細的卻是紅松，現在您們會(huì )砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說(shuō)：“當然砍紅松了，楊樹(shù)也不值錢(qián)！”
老教授帶著(zhù)不變的微笑看著(zhù)大家，問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的，而紅松卻七歪八扭，您們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑，就說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，還是砍楊樹(shù)，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了！”老教授目光閃爍著(zhù)，學(xué)生們猜想他又要加條件了，果然，他說(shuō)：“楊樹(shù)雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時(shí)，您們會(huì )砍哪一棵？”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說(shuō)：“那還是砍紅松，楊樹(shù)都中空了，更沒(méi)有用！”老教授緊接著(zhù)問(wèn)：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來(lái)非常困難，您們會(huì )砍哪一棵？”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論，就說(shuō)：“那就砍楊樹(shù)，同樣沒(méi)啥大用，當然挑容易砍的砍了！”老教授不容喘息地又問(wèn)：“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢，幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中，您會(huì )砍哪一棵？”
終于，有人問(wèn)：“教授，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù)，一會(huì )兒砍紅松，選擇總是隨著(zhù)您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測試些什么呢？”老教授收起笑容，說(shuō)：“您們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹(shù)呢？雖然我的條件不斷變化，可是最終結果取決于您們最初的動(dòng)機。如果想要取柴，您就砍楊樹(shù)，想做工藝品，就砍紅松。您們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提著(zhù)斧頭上山砍樹(shù)了！”
聽(tīng)了這番話(huà)，大家有怎么的感悟呢？期中考試剛結束不久，不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢？每天我路過(guò)很多教室門(mén)口，都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著(zhù)學(xué)習，一天又一天，時(shí)而順利，時(shí)而備受挑戰，您可曾問(wèn)過(guò)自己，您每天忙碌的學(xué)習，您的目標是什么呢？參加中考？參加高考？考個(gè)好高中？考個(gè)好大學(xué)？還是以后有個(gè)好工作？有個(gè)好的收入？還是您有個(gè)夢(mèng)想，您自己的夢(mèng)想！您是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習著(zhù)。當我們成績(jì)不理想時(shí)，當我們學(xué)習壓力大時(shí)，甚至當我們有時(shí)候想放棄，那時(shí)的我們如果淡忘了初衷，忘記了夢(mèng)想和目標，我們會(huì )無(wú)力前行，如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人，有個(gè)怎樣的夢(mèng)想，您就會(huì )充滿(mǎn)力量，因為您知道今天只是過(guò)程，明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)您：這輩子您選擇成為什么樣的人？您又有怎樣一個(gè)屬于您的夢(mèng)想那？不忘初心，奮勇前進(jìn)。祝福大家。
謝謝大家！
中考的演講稿5
各位老師，各位同學(xué)：
早上好，受年級組的委托，今天由我做國旗下的講話(huà)。今天是十月十九號，距離期中考試，滿(mǎn)打滿(mǎn)算還有21天，留給我們的時(shí)間已經(jīng)不多了。我發(fā)言的主題是《我們的青春》。我發(fā)言的內容可能與考試無(wú)關(guān)。大家很清楚，與青春有關(guān)。
上周我讀到我們班的一篇《周記》，是一位女生寫(xiě)的，寫(xiě)得是，因為上次月考成績(jì)不理想，數學(xué)大概考了10分，十分沮喪，回到家中，她說(shuō)“我沒(méi)敢和父母說(shuō)成績(jì)的事，并不是怕被揍，他們從來(lái)不會(huì )因為成績(jì)而來(lái)打我，我怕的是聽(tīng)到他們一聲一聲的嘆息�！彼貞浟烁咭粫r(shí)同樣一次考試沒(méi)考好，偷偷地在衛生間的大鏡子留下一張紙條，上面大概寫(xiě)下“這次考試沒(méi)考好，下次我一定會(huì )努力，希望你能來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )�！币估�，她趁著(zhù)月光看看紙條有沒(méi)有變化，發(fā)現還在那，她心想父母要不管她了，她很傷心。打開(kāi)燈一看，她看到在她寫(xiě)的紙條旁邊同樣有一張便條，她破泣而笑，上面寫(xiě)著(zhù)“你要記得，就算全世界都放棄你，我們也不會(huì )放棄你�！彼挚蘖�，哭了很久。當我讀到這個(gè)故事的時(shí)候，我也哭了。
這就是我們的青春，傷痕累累，充滿(mǎn)著(zhù)難以言表的失落、抑郁、困惑、惆悵。
但我們的青春應該還有另一層內涵：自信、寬容、克制、進(jìn)取。
這是我今天講話(huà)的四個(gè)關(guān)鍵詞。
我把“自信”排在第一位。因為它是一切成功人士的成功秘密所在。自信就是面對人生的艱難或低谷時(shí)所表現出來(lái)的巨大勇氣，你絕不服軟，絕不服輸。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你失去了財產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)；你失去了榮譽(yù)——你失去了許多；你失去了勇氣——你就把一切都失掉了！”活著(zhù)需要自信和勇氣。
第二個(gè)關(guān)鍵詞：寬容。寬容與人的胸懷有關(guān)。馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的胸懷是委屈撐大的，多一點(diǎn)委屈，少一些脾氣你會(huì )更快樂(lè )�！� 別人家可以說(shuō)他的個(gè)子矮長(cháng)得丑，可以說(shuō)他的數學(xué)成績(jì)很賴(lài)，可以說(shuō)他的想法很幼稚，但馬云統統接受了，因為他知道這些不能把他踩扁了，他用他敏銳的眼光和不懈的堅持，讓阿里巴巴成功上市，封住了所有對他諷刺挖苦給他委屈人的嘴。我們中有些人總認為自己的家境如何不好，自己的父母如何不了解自己，自己所處的學(xué)習環(huán)境如何不好----老天對自己不公平，心理很是委屈。你想過(guò)沒(méi)有，這是你的胸懷不夠，寬容不夠�！芭c其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮燈火”。
所以，我們要學(xué)會(huì )克制。太多的人喜歡享受，太多的人喜歡瘋玩，太多的人喜歡刺激，太多的人喜歡放縱自己，而不能克制自己，不能把自己的精力投入到我們的學(xué)習中，完成自己最終的使命。成績(jì)沒(méi)考好，返校遲到了，作業(yè)忘家里了，不要試圖給自己找任何借口，錯誤面前沒(méi)人愛(ài)聽(tīng)那些借口。在克制和放縱之間，你做出了一個(gè)錯誤的選擇。
哈佛大學(xué)告訴它的學(xué)生：“學(xué)習時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的�！边M(jìn)取吧，騷年。青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。是一種積極進(jìn)取的心態(tài)。我們用這種心態(tài)去創(chuàng )造人生的一切不可能的輝煌。
大家明白了吧，做成一件事，必須要自信、寬容、克制、進(jìn)取，這些相加，就是成功的秘密。
同學(xué)們，沒(méi)有成績(jì)，過(guò)不了今天；只有成績(jì)，過(guò)不了明天。帶著(zhù)這些青春的品質(zhì)，去迎接我們人生的每一場(chǎng)！給自己一個(gè)目標，用青春的全部激情為之燃燒吧！
最后，我想告訴我們班的那個(gè)女生，我之所以為您流淚，是因為我希望您強大�！澳箍撇幌嘈叛蹨I”。
老師不會(huì )放棄你們！
中考的演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!時(shí)間如飛，我校的期中考試即將到來(lái)，我想和大家談?wù)劇爸泵婵荚�，我們應該怎么辦”的問(wèn)題。
作為一個(gè)學(xué)生，參加考試的次數成百上千，然而每臨考試時(shí)的心情卻大相徑庭，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，為什么會(huì )有如此差異呢?我看，關(guān)鍵在于心態(tài)和認識，出現了考試焦慮。所謂考試焦慮，也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時(shí)候，出現了高期望值與低付出之間的矛盾;
出現了目標的樹(shù)立與行動(dòng)的不對稱(chēng)之間的矛盾;
出現了重攀比與輕自信之間的矛盾;
出現了不良學(xué)習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。
下面，我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法，希望能夠對大家有所啟發(fā)，有所促進(jìn)。
我們學(xué)習應該定期有一個(gè)目標，目標的樹(shù)立不能太高，最好是稍用勁就能夠實(shí)現的。我們有好多同學(xué)總是把目標確定得較高，一旦實(shí)現不了，就會(huì )出現情緒低落、茫然無(wú)措的情況;
還有一些同學(xué)，除了家長(cháng)給自己確定目標以外，自己從來(lái)也沒(méi)有確定什么長(cháng)期或短期目標，一天到晚，渾渾噩噩，只要能夠吃好、玩好，就萬(wàn)事大吉了，這樣的同學(xué)只能是：少壯不努力，老大徒傷悲!也有不少同學(xué)目標是確定了，可實(shí)現目標時(shí)的自我管理做不到，表現在聽(tīng)課時(shí)注意力不集中，效率不高，老師們要求做到的`一般都做不到。這樣，目標確定得再好，也只能寫(xiě)在紙上，落實(shí)不到行動(dòng)上。我們可以把平時(shí)學(xué)習到位，效率高叫做“手藝高”，把目標的實(shí)現叫做“人膽大”，只有“藝高”人才能膽大，也才能有效地避免考試焦慮。 在我們學(xué)習的過(guò)程中，只有同學(xué)們的相互比較，才可以看出短長(cháng)，找到優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也才會(huì )有目標和動(dòng)力，然而，有些同學(xué)在學(xué)習上攀比之心太重，也就是把學(xué)習的成績(jì)看得太重，這很容易給自己制造過(guò)重的思想負擔，從而使自己變得日漸不自信起來(lái)。其實(shí)，平時(shí)的考試，包括期中、期末的考試，成績(jì)，只是對一個(gè)階段學(xué)習狀況的總結，它只是一種檢測的手段，不是最終的結果，我們不應該把多了幾分，少了幾分看得太重，但要在考試結束后，及時(shí)通過(guò)老師講評試卷、分析試題，總結本階段學(xué)習過(guò)程的成敗得失，以便找出問(wèn)題，尋求改進(jìn)的方法。這才是我們應該做的事情，這樣做，才能不斷提升自己的學(xué)習成績(jì)，樹(shù)立起可以戰勝一切困難、勇往直前的自信心，從而確立新的目標。過(guò)分地在成績(jì)面前患得患失，徒增煩惱，枉背思想包袱。
還有些同學(xué)十分自信，認為自己什么都對，就是碰到考試成績(jì)不理想的時(shí)候，也不會(huì )聽(tīng)老師的勸告。這些同學(xué)之所以出現考不好的現象，完全是沒(méi)有及時(shí)整改自己不良的學(xué)習習慣和學(xué)習方法所致。過(guò)分地自信就等于迷失了自知之明，這類(lèi)同學(xué)平時(shí)遇到小小的失敗，根本不以為然，等遇到大的失敗，跌了跟頭，甚至摔得鼻青臉腫的時(shí)候，才能恍然悔悟，可到那個(gè)時(shí)候，就一切都晚了。
同學(xué)們，我們不妨仔細盤(pán)點(diǎn)一下自己走過(guò)的路程，靜下心來(lái)想一想，凡是那些比較聽(tīng)老師的話(huà)，比較聽(tīng)有經(jīng)驗的老者勸說(shuō)，及時(shí)完成老師交給的學(xué)習任務(wù)，認真按照智者的提醒和勸說(shuō)去實(shí)踐的同學(xué)，盡管那些循規蹈矩的約束是有點(diǎn)煩人，但是，只要我們持之以恒去做了，就幾乎都能成功，遇到難事或者不順心的事，都能有一個(gè)良好的心態(tài)去面對，健康的行為去處理。反之，你說(shuō)你的，我做我的，這種我行我素的同學(xué)，是不會(huì )形成良好的學(xué)習和做人習慣，碰到考試這樣的考驗，也只能呈現出焦慮的狀態(tài)了。
同學(xué)們，只要我們平時(shí)努力去做了，就不要顧慮考試的結果。良好的心態(tài)需要艱苦的學(xué)習和扎實(shí)的基本功作保障。前進(jìn)的道路無(wú)坦途，遇到坎坷和困難，不能繞過(guò)去，而要用心、用力越過(guò)去，只有這樣，才能克服艱難險阻，到達勝利的終點(diǎn)!
最后祝愿各位同學(xué)在期中考試及今后人生中的歷次考試中都能發(fā)揮出自己最佳水平，取得理想的成績(jì)!
中考的演講稿7
老師們，同學(xué)們：
今天，我們在這里召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，借此機會(huì )我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
期中考試就同學(xué)們而言，是對你們學(xué)習情況的階段性總結，是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習效果、學(xué)習方法的檢查、總結，是所學(xué)知識的復習、鞏固和加深。 無(wú)論這次成功失敗，都不要盲目樂(lè )觀(guān)或灰心喪氣。學(xué)習生涯中會(huì )面臨著(zhù)無(wú)數次的考試，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。重要的是，通過(guò)每次考試，我們能否意識到自己的不足，能否在新的起點(diǎn)上不斷的完善自我。相信通過(guò)這次考試，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習態(tài)度會(huì )進(jìn)一步端正，對時(shí)間會(huì )抓的更緊，學(xué)習會(huì )更加刻苦，班級的學(xué)習風(fēng)氣也會(huì )更加濃厚。對于期中考試，我們同學(xué)要記住兩句話(huà)，第一句剛才我們老師和同學(xué)發(fā)言也提出來(lái)了：態(tài)度決定一切；第二句：細節決定成敗。
剩下后面的半個(gè)學(xué)期，是學(xué)習的黃金時(shí)間，每個(gè)班級、每個(gè)同學(xué)要加強爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起冬季學(xué)習高潮。在此，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到。
第二要立志。不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞�，所以我們學(xué)習上要有追求，追求進(jìn)步。
第三要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競爭，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時(shí)間，集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要講方法。學(xué)習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習方法。每個(gè)同學(xué)一定要有自己的主見(jiàn)，通過(guò)實(shí)踐總結出適合自己的方法，做出計劃，及時(shí)調整。
第五要養成良好的學(xué)習習慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)學(xué)習膚淺，不能深入；有些同學(xué)學(xué)習被動(dòng)，總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯動(dòng)手、動(dòng)腦；這都是不良習慣。每個(gè)同學(xué)都要養成抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，主動(dòng)學(xué)習的好習慣。
除此之外，學(xué)習過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友誼擴大我們的學(xué)習戰果，使每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
同學(xué)們，期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)要找準目標、頑強拼搏，奮起直追，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
謝謝大家
中考的演講稿8
各位老師、各位各位老師、各位同學(xué)：
你們好！今天國旗下我們學(xué)習的內容是-青春飛揚迎中考 勤奮務(wù)實(shí)寫(xiě)人生，這是為我們初三同學(xué)準備的，首先，我代表學(xué)校向勤奮好學(xué)，踏實(shí)認真、永不言敗的初三全體同學(xué)致以真誠的問(wèn)候！
同學(xué)們，再過(guò)10幾天你們就要向三年初中生活揮手作別，迎來(lái)中考�！叭昴サZ，六月試鋒”，中考牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心。同學(xué)們，你們知道中考是什么嗎？我有如下幾點(diǎn)解讀：第一、中考是社會(huì )的關(guān)注。它是我們每個(gè)人人生的第一階梯，每個(gè)初三畢業(yè)生的前途與這個(gè)社會(huì )是緊密相聯(lián)的，你們是今后社會(huì )各項事業(yè)的發(fā)展的基礎力量，也是提高民族素質(zhì)的精神基礎和物質(zhì)基礎。中考質(zhì)量的好壞也就是社會(huì )質(zhì)量的好壞，尤其在當今這個(gè)時(shí)代，容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠。
二、中考是天下父母的期望和期盼，事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的利益。由于家庭中孩子少了，父母把深切的希望都寄托在你們身上，對子女成人成材的愿望尤其迫切，對我們老師期待與要求也很高，我們老師擔負著(zhù)教書(shū)育人的責任，也感到沉重。在這剩下的日子里，希望初三的全體同學(xué)與老師們加強交流與合作，實(shí)實(shí)在在的發(fā)揚頑強拼搏的精神，力爭取得滿(mǎn)意的成績(jì)！
三、中考是學(xué)校的榮譽(yù)。我們荻垛中學(xué)人文薈萃，人杰地靈，在這里走出了北大，南大，東南大學(xué)等等成功學(xué)子，也走出了奮斗在各項各業(yè)的成功人士。這些都是我們學(xué)校的榮譽(yù)與財富，這些成績(jì)不僅檢驗了我們了的勤勞與努力，也檢驗了我們師生的智慧，三年時(shí)光很快過(guò)去了.更希望你們能在今年六月的考場(chǎng)上展示你們學(xué)習的成果，給自己和母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
綜上所述，我代表學(xué)校向在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、要有時(shí)間緊迫意識，端正學(xué)習態(tài)度，合理安排復習時(shí)間，不可以浪費課余時(shí)間。
2、要務(wù)實(shí)前進(jìn)，全力以赴地完成每日的學(xué)習任務(wù)。
3、要獨立思考，注重基礎復習，掌握方法要比掌握知識更重要。
4、要注意勞逸結合，調節心態(tài)，.注意心理保健。
最后預祝同學(xué)們中考-取得圓滿(mǎn)成功！
中考的演講稿9
親愛(ài)的孩子們、尊敬的老師們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次檢閱——期中考試。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《全力以赴，迎接期中考試》
考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學(xué)習情況有一個(gè)清晰而系統的了解。有人害怕考試，常想著(zhù)要是沒(méi)有考試就好了，事實(shí)上，人都有惰性，如果沒(méi)有了考試，就缺少了學(xué)習的動(dòng)力，就很難學(xué)好文化知識，由于考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著(zhù)我們，催促著(zhù)我們努力學(xué)習�？荚囘�是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認真反思前階段的學(xué)習情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒(méi)認真聽(tīng)，還是作業(yè)沒(méi)認真寫(xiě)，這樣才能使犯過(guò)的錯誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習明確方向與方法。
期中考試是我們學(xué)期學(xué)習進(jìn)程中的加油站，也是對半期以來(lái)自己學(xué)習情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jì)，對嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jì)。雖然距離期中考試的時(shí)間很短，但合理安排時(shí)間的人能夠有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，提高學(xué)習的效率。
那么，該怎么復習呢？
第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽(tīng)，才能理解老師所講的內容，將他們轉化為自己的知識。
第二、課后認真復習。抓住重難點(diǎn)，合理安排時(shí)間。知識需要不斷的梳理，才能記的牢。
有人說(shuō)，一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！。因此，我們復習時(shí)，要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時(shí)間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無(wú)限的力量！那時(shí)，你一定會(huì )感受到一個(gè)全新的天地，倍感快樂(lè )與輕松。
考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，由于它能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認真復習，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jì)。請記�。撼晒τ肋h眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準備的強者。
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得好成績(jì)！
謝謝大家！
中考的演講稿10
同學(xué)們，在上考場(chǎng)之前我還想嘮叨幾句，今天過(guò)后，你們再想聽(tīng)我們嘮叨也不可能了。
又到一年畢業(yè)季，我們總愛(ài)用個(gè)“傷”來(lái)修飾別離，與朋友的別離；與老師的別離；與朝夕相處的校園的別離。
如若你們能傷感，說(shuō)明他們在你們心中的分量有多重，也許就在昨天，你還為老師、父母的嘮叨而悶悶不樂(lè )，但就在此刻，別離讓我們的心凝聚在了一起，一年來(lái)的相濡以沫、厲兵秣馬，我們形同親人，我們形同戰友！
那么在號角吹響的一刻，讓我們放下兒女情態(tài)，讓我們把所有的愛(ài)都裝進(jìn)心中，讓我們拿起我們的筆，當做勇往直前的槍?zhuān)娇紙?chǎng)上去把所有的難題攻克；到考場(chǎng)上去，把所有的愛(ài)書(shū)寫(xiě)；到考場(chǎng)上去，去實(shí)現你們的夢(mèng)想與追求，去實(shí)現我們共同的夢(mèng)想與追求！
追夢(mèng)少年們莫蹉跎，讓我們肩并肩，手拉手，去放飛你們青春的夢(mèng)想！
同學(xué)們，加油吧！
那什么是夢(mèng)想？雙木成林，站在夕陽(yáng)的遠端，一切都是那么如夢(mèng)如幻！
而夢(mèng)想的取得并不容易，你應該不會(huì )忘記，多少個(gè)夜晚你們伏案不眠；多少個(gè)白天你們在疲憊中仰望黑板；多少個(gè)假日，你們放棄足球、籃球、還有那誘人的都教授和長(cháng)腿歐巴。
可當你不再為韓劇而流淚，而為自己的努力沒(méi)有回報而啜泣；為自己的成功而大哭興奮時(shí)，那說(shuō)明，你就真的長(cháng)大了。我喜歡教初三，即使再累我也喜歡，為什么？因為我們會(huì )見(jiàn)證孩子們，見(jiàn)證你們的成長(cháng)，你們的成熟。
為夢(mèng)想而努力的人最美麗！
為夢(mèng)想而努力的人最可愛(ài)！
為夢(mèng)想而努力的人最值得敬佩！
我愛(ài)你們——努力著(zhù)的11中學(xué)子！
我愛(ài)你們——拼搏著(zhù)的11中學(xué)子！
我愛(ài)你們——成長(cháng)著(zhù)的11中學(xué)子！
最后我還想再啰嗦幾句：
一、記住你們最強、你們最棒，無(wú)論在哪里考試，那里就是你們的主場(chǎng)！
二、記住老師、家長(cháng)、你們的付出不會(huì )白白付出，付出與收獲總是成正比的，無(wú)論你感覺(jué)現在有多少題還沒(méi)有解決，都記住，當你能感覺(jué)到自己的不足時(shí)，說(shuō)明你們的學(xué)習已經(jīng)到了一定的境界！圣人說(shuō)：自知者明，自明者智！
三、記住“每臨大事有靜氣！”在大考面前，我們要重視它，但不能敗給他，靜下心來(lái)，準備上考場(chǎng)前的每一樣細節，不要落下東西；靜下心來(lái)審題、答題，認真的回顧檢查；在考完的每一場(chǎng)后都要靜下心來(lái)認真準備下一門(mén)，因為成績(jì)的高低總是取決于下一門(mén)！
最后記住畢業(yè)后�；貋�(lái)看看，打個(gè)電話(huà)，發(fā)個(gè)短信，為了和你們一起戰斗的老師們！
最后的最后，送別之時(shí)，總有太多話(huà)要說(shuō)，最后大家知道中考為什么是在11號考嗎？
�。▽Γú恢腊�，那讓我來(lái)告訴大家吧）因為中考就是以我們11中定的日子，11中6月11日，我們必能一炮而響，一炮而紅，一炮成名！
同學(xué)們下面讓我們按車(chē)次，依次與我們的最可敬最可愛(ài)最可親的老師擊掌，去迎接你們最美的綻放吧！
11中必勝！
11中必勝！
11中必勝！
中考的演講稿11
老師、同學(xué)們：
早上好!我是來(lái)自三年級的xx，很榮幸今天能在升旗儀式上講話(huà)，我講話(huà)的主題是：“用正確的方法迎接期中考試�！�
這周二就要舉行期中考試了，首先我們應以主動(dòng)的心態(tài)準備考試，全力以赴取得好成績(jì)。其實(shí)與其說(shuō)應付考試，不如說(shuō)去迎接考試，與其說(shuō)檢測自己，不說(shuō)是提高自己。我們應從考試中找到自己在學(xué)習中的不足，反思自己的學(xué)習方式是否恰當等等，以便在日后的學(xué)習中作適當的調整，所以我們應以主動(dòng)的心態(tài)對待考試，既要重視它，又要藐視它，把握這次機會(huì )，充分展示自己的才華與智慧。
其次，要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復習工作。因為根據我的感受，要在考試中取得好成績(jì)，就必須在精神、情緒與體力上保持最佳狀態(tài)，不要為了增加學(xué)習量而略去睡眠、休息與娛樂(lè )的時(shí)間，那樣在白天的復習考試中，大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，思維不敏捷、不深刻，判斷力差，連平時(shí)熟記的知識都恐怕難以再現，這豈不是得不償失了嗎?在復習時(shí)可以翻開(kāi)書(shū)本與筆記本，把書(shū)上劃線(xiàn)、加著(zhù)重號的部分與上課的筆記聯(lián)系起來(lái)，回想老師講課的過(guò)程，真正做到全面回顧，精心整理，形成知識網(wǎng)絡(luò )，加深記憶，只有這樣，才能做到胸有成竹，不斷進(jìn)步，取得考試的成功。
第三，在考試中，要自信應考，面對考試，拿出信心與熱忱，愛(ài)迪生說(shuō)：“有史以來(lái)，沒(méi)有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信與熱忱而成功的�！彼砸嘈抛约�，經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間認真踏實(shí)地學(xué)習，我們會(huì )考出好成績(jì)的。在答題時(shí)要先易后難，仔細審題，細心答題，靈活運用各種簡(jiǎn)便方法，確保答案正確。
第四，在考試中還應做到誠實(shí)守信。 孟子有云： “ 車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。 ” 只有真誠地面對自己，誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負責任的行為而遺憾終身�？荚嚦煽�(jì)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jì)不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個(gè)光明磊落的人。贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服，輸也要輸的坦坦蕩蕩。期中考試是對前一階段學(xué)習狀況的一個(gè)總結，成績(jì)的高低反映的是我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習狀態(tài)的好壞。但是，考試成績(jì)只能代表過(guò)去�？荚嚦煽�(jì)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì )迎頭趕上。一次考試的成績(jì)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績(jì)。
這就是我的一些建議，希望能給大家一些參考，最后，我預祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!謝謝大家!
中考的演講稿12
各位同學(xué)：
大家早上好!時(shí)間飛快，本周已經(jīng)是十七周，初三學(xué)生參加中考，初一初二學(xué)生也將參加期末考試。我們深感機遇和挑戰并存。但我們相信，父母的聲聲叮嚀，師友的殷切期盼，都將化作無(wú)窮的動(dòng)力，催你前行，祝你成功。為了在中考和期末考試中取得理想成績(jì)，在此我和大家交流中考的一些應考技巧。
中考要具備“四心”：
1、信心：信心是成功的精神支柱，中考和期末考試是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，同時(shí)是一場(chǎng)信心的決賽。我們必須重視它而不畏懼它，鎮靜自若，沉著(zhù)應考。因此，在復習的時(shí)候，要學(xué)會(huì )對自己說(shuō)：“我能行!”在考試的時(shí)候，要學(xué)會(huì )對自己說(shuō)：“我能行!”
2、專(zhuān)心：只有專(zhuān)心致志才能頭腦清醒，才能感知深刻，才能積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。希望大家在這最后的時(shí)間里，能樹(shù)立起考前的緊迫感和責任感，排除干擾、全心全意投入到復習中去。要時(shí)刻牢記珍惜自己的時(shí)間，珍惜復習的最后機會(huì )，順利地完成學(xué)習任務(wù)，做好充分的準備!在復習過(guò)程中，要立足基礎，著(zhù)眼能力，培養自己的綜合素養和應試能力。
3、細心：每次評卷總結，老師們總會(huì )發(fā)現有的考生忘填小空，有的漏掉小題，有的忘了一頁(yè)，造成不應有的損失。我們考試時(shí)要力求做到細心：通覽全試卷，填好號和名;審題要仔細，題意要弄清;遇到困難題，不妨繞道行;細中求速度，快中不忘穩;除做題外，我們還要做好考前自身檢查工作，不要忘記帶準考證、考試必需品等，以免進(jìn)考場(chǎng)前手忙腳亂，影響考試成績(jì)。
4、恒心：參加考試，有的人可能出師不利，首戰受挫，第一道題就不會(huì )做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，需要我們冷靜下來(lái)，盡快把注意力轉移到下一門(mén)考試中，要拿得起，放得下�？荚嚻陂g盡量做到不同別人對答案，不討論不會(huì )做的問(wèn)題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都要以樂(lè )觀(guān)坦然的心態(tài)對待考試，特別是中考，要堅持考到最后一分，最后一秒。
在這里，也請我們班主任和老師提高復習效率，解決教與學(xué)中的真問(wèn)題，帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)起最關(guān)鍵的沖鋒!
沒(méi)有比腳更長(cháng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。同學(xué)們，你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。調整好心態(tài)，正視壓力，相信自己是拼搏路上的最堅強的勇者!
最后，祝同學(xué)們中考順利，滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，滿(mǎn)載而歸!
中考的演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
很榮幸我能作為學(xué)生在這里。
時(shí)間，是一首的歌;時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間，是一沒(méi)有回程的車(chē)。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。
同學(xué)們，時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的'號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!期末考試的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。
劇亮中說(shuō)得好：“古客們在與對手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對手有多么強大，就算是天下第一客，明知不敵，也要亮出自己的寶，即使倒在對手的下，也雖敗尤榮，這就是亮精神!”
同樣，亮精神也是我們應該崇尚的精神!今天，離期末考試只有一個(gè)月了，是我們亮的時(shí)刻了!為了報答家長(cháng)、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶!為了回報、同學(xué)的關(guān)懷幫助，讓我們亮出寶!
“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩，程門(mén)立雪等等都告訴我們：目標引導，決定命運。沒(méi)有風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向地目標�！痹跊_刺期末考試的奮歷程中我們決不氣餒。
青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——勤奮!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球�！逼鋵�(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運的撞擊。
同學(xué)們!一位著(zhù)名作家說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(cháng)，但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福;選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來(lái)的三十天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會(huì )，利用這寶貴的時(shí)光，靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，們的殷殷期盼化作吧!只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，成功!
秣馬厲一個(gè)月，敢抒之志;砥礪寶三十天，誓酬蹈海雄心。三十天，愿我們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)幑狻?/p>
同學(xué)們，是漿，就要搏擊風(fēng)浪;是船，就要奮勇;是雄鷹，就要以飛沖天!
同學(xué)們，努力吧，亮出我們的吧!用30天給自己一個(gè)機會(huì )，用20天為自己創(chuàng )造一個(gè)奇跡，用20天為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!
謝謝大家!
中考的演講稿14
路只為進(jìn)取的人延伸到成功的地方，三年來(lái)不懈的奮斗一定會(huì )書(shū)寫(xiě)最美的答案，最后的六十天，承載著(zhù)我們所有人的祝福與期盼，依偎著(zhù)我們所有人的幸運和鼓勵，相信，初三的學(xué)長(cháng)，將用必勝的信念，開(kāi)創(chuàng )輝煌與未來(lái)的精彩學(xué)長(cháng)們，離中考只有天了80多天，80多天對于你漫長(cháng)的生命來(lái)說(shuō)是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。學(xué)長(cháng)們，真正的挑戰已經(jīng)開(kāi)始，真正的戰斗已經(jīng)打響。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然學(xué)長(cháng)們選擇了中考，你們就沒(méi)有理由退縮。請你們從今天開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;全力應付你們心中的夢(mèng)。
今天就讓在座的所有老師一起見(jiàn)證學(xué)長(cháng)們的決心。我提議所有初三的學(xué)長(cháng)全體起立，舉起神圣的右手，跟著(zhù)我大聲許下你們的中考誓言：“鎖定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝，收獲六月!”
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。學(xué)長(cháng)們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著(zhù)生命中的第一座高峰攀登。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰XX年中考。
最后祝愿全體初三同學(xué)在XX年中考中考出水平，考出佳績(jì)!
謝謝!
中考的演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《把握現在、迎接中考》。很榮幸,今天能夠站在這個(gè)講臺上和大家探討一些關(guān)于學(xué)習的話(huà)題。
一�？荚噭倓偳枚�，然而學(xué)習一刻都不能松懈。在此，我想和大家談?wù)勎业目捶ā? 首先，要好好把握課堂上的45分鐘。課堂上老師的講解，往往能幫助我們更容易的接受并消化所學(xué)的知識。有時(shí)候在課堂上走了神，課后要花幾倍的功夫才能掌握遺漏點(diǎn)，就是這個(gè)道理。
其次，要善于向老師請教。作業(yè)中或多或少的會(huì )遇到一些問(wèn)題。有問(wèn)題并不可怕，可怕的是明知自己的薄弱環(huán)節而無(wú)視它。勤于向老師請教，有助于幫助我們理解，從而攻克難題，取得進(jìn)步。同時(shí)，我們也應該培養自主學(xué)習的能力，不斷提高獨立意識、創(chuàng )新意識。另外值得一提的是，很多人盡管有一顆向上之心，也付出了努力，但成績(jì)卻并不理想，這在很大程度上取決于我們的學(xué)習習慣。我們應該培養好的學(xué)習習慣，比如剛剛看書(shū)時(shí)，可以反復朗讀課文，既熟悉了課文，又能使自己的心情平靜下來(lái)，以便專(zhuān)心于接下來(lái)的學(xué)習。學(xué)習過(guò)程中更要心無(wú)旁騖，盡量避免中途逃跑;學(xué)習一段時(shí)間后，可以休息一下，有時(shí)候做一些家務(wù)，勞逸結合，也是能提高學(xué)習激情與效率的。上次考試，同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀...... 借此機會(huì )，我希望，考的好的同學(xué)，要戒驕戒躁，要繼續努力，再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要氣餒，要認真反思，及明總結，搜索失誤，點(diǎn)擊優(yōu)勢，找準癥結，有的放矢。最后，我想告訴即將面臨中考的同學(xué)們，和時(shí)間賽跑，讓我們一起奮斗!青春的詩(shī)章需要我們自己去書(shū)寫(xiě)，未來(lái)的希望要靠我們自己爭取，不要把遺憾留給明天! 謝謝大家!
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