畢業(yè)演講稿(匯編15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì )，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的畢業(yè)演講稿，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如陀螺飛轉，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過(guò)四季，共享知識，收獲成長(cháng)。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現在開(kāi)始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻，回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動(dòng)，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹代表xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。如果說(shuō)，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，大方三中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前，我們帶著(zhù)激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén)，三年來(lái)，我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我們流過(guò)汗水，卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長(cháng)大，這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著(zhù)感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福！
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲！到那時(shí)，我們也許會(huì )哭泣，但別在意。有人說(shuō)過(guò)，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現自己上名校的夢(mèng)想。
養兵千日，用兵一時(shí)。如今，我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去，藍天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅信“天生我才必有用！”此刻，我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯，這正是我們“有用之時(shí)”！中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們！號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著(zhù)一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿(mǎn)懷自信地沖鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨！
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)我的教師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門(mén)，腿上像灌滿(mǎn)了鉛：母校，再見(jiàn)!
六年級的拔河比賽，讓我領(lǐng)略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切，并沒(méi)有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進(jìn)教室，迎面撲來(lái)了溫馨的氣息，黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：團結一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣熱血沸騰，我明白這一切都是教師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候，“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng)，隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著(zhù)一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著(zhù)那金光閃閃的獎狀，教師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力，我們渴望拿第一�！皣u——”哨聲響起，我們準備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時(shí)，教師大聲地為我們加油，605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊!教師同學(xué)們嘶聲力竭，我們必須要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們最終贏(yíng)得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng)，也是最重要的一場(chǎng)，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規。我們無(wú)言以對，但在接下來(lái)的比賽中，我們用實(shí)際行動(dòng)最終拼得了第一，千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了，教師仍舊不停地鼓勵我們，給 我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活，讓我忍不住向昔日的教師同學(xué)問(wèn)一聲;你們還好嗎?
畢業(yè)演講稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月匆匆。泰戈爾說(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。
彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在即將離開(kāi)母日子里，最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻，的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬于的回憶：大家一起早讀，書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每角落;大家一起軍訓、學(xué)農，流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無(wú)數沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂(lè ),付出了努力、汗水。
當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為穰東實(shí)驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(cháng)者，是親密無(wú)間的朋友，秉公執法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血只有等你們長(cháng)大成人了才能深深地體會(huì )其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會(huì )忘記，你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執著(zhù)。
你也不會(huì )忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災區孤兒時(shí)心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調皮、不遵守紀律的畫(huà)面……
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，你學(xué)會(huì )理解父母，你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò)，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò)，也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng)，躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想，我們就無(wú)愧于心!
同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!同學(xué)們說(shuō)是不是?
畢業(yè)演講稿4
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
斗轉星移，花開(kāi)花落，時(shí)間像手中的細沙，不知不覺(jué)已悄然流去，六年的小學(xué)生活即將掛上句號，臨近畢業(yè)，親愛(ài)的校園，尊敬的老師以及手拉手并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。
七歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天，性格內向的我不敢與別的同學(xué)談話(huà)，是您——儷老師！您慈祥的微笑著(zhù)，拉著(zhù)我的小手走到他們面前，用眼神鼓勵著(zhù)我與他們談話(huà)。當我交到的一個(gè)朋友時(shí)，我是那么的興奮，像小鳥(niǎo)般撲到您的懷里，你用手摸了摸我的頭，露出笑容，您的手是那么溫暖，笑容是那么慈祥，就像我的媽媽。同學(xué)已經(jīng)不在陌生，我與他們手拉手在陽(yáng)光下唱啊跳啊……
“鐘盈盈，加油！鐘盈盈加油！”同學(xué)們賣(mài)力地為我加油，在賽場(chǎng)上奔跑地的我，用手揮灑著(zhù)大顆大顆的汗珠，聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，也不禁加快腳步�！皼_��！沖��！沖��！”唐思佳充當起擴音喇叭沖著(zhù)我大聲的喊著(zhù)，我漲紅了臉拼命的大步向前沖。最終我兩百米跑的得了第一名，我向上揮舞著(zhù)獎狀，這是屬于我們大家的第一名！
“尊敬的家長(cháng)們，今天……”我緊張地讀著(zhù)演講稿，這可是我第一次當著(zhù)49位家長(cháng)的面主持家長(cháng)會(huì )��！盡管這篇稿子我已經(jīng)讀了上十遍，每一句話(huà)、每個(gè)字音，我都牢記在心，但我依舊擔心著(zhù)會(huì )不會(huì )弄錯哪一個(gè)環(huán)節。趁數學(xué)老師講話(huà)的空，我下了臺抬頭看向胡老師，她向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵，信任的目光，我整理好心態(tài)，用最清晰響亮的聲音主持后面的環(huán)節。家長(cháng)會(huì )結束后，我看見(jiàn)家長(cháng)們對我投來(lái)欣賞的目光……
千言萬(wàn)語(yǔ)，訴不盡，無(wú)限牽掛。
老師，感恩的心，感謝有你。是您教會(huì )我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心上。
母校我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功，今天我們?yōu)槟湴�；明天您一定為我們而榮光！
同學(xué)們，相信自己，我們的未來(lái)不是夢(mèng)！請記住我們在一起的每一個(gè)的日日夜夜，讓友情地久天長(cháng)！
畢業(yè)演講稿5
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓：
大家上午好!
今天，武漢大學(xué)校園充滿(mǎn)節日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們分享桃李的芬芳，共話(huà)別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關(guān)注著(zhù)同學(xué)們成長(cháng)的你們的親友和社會(huì )各界人士表示最衷心的感謝!
今年，我校共有12674名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生XX04人、外國留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續攻讀更高的學(xué)位或出國深造外，多數同學(xué)將進(jìn)入社會(huì )、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實(shí);東湖岸邊，冬去春來(lái)。幾年前，同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到武漢大學(xué)，在這里激揚文字，勤學(xué)苦讀。
圖書(shū)館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂(lè )章。幾年來(lái)，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(cháng)足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中留下了輝煌的一頁(yè)。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪，為你們的成長(cháng)和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會(huì )、承擔起崇高的社會(huì )責任而感到驕傲!
今天，是你們人生新的起點(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長(cháng)，也作為大家的朋友，提出一些寄語(yǔ)和期望：
第一，希望同學(xué)們能夠永遠保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”。畢業(yè)不是學(xué)習的終結，而應該是新的學(xué)習階段的開(kāi)始。在社會(huì )的大課堂中，你們將會(huì )遇到更為艱難的社會(huì )考試，將會(huì )面對更為深澀的生活考驗。
在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì )在困難中修身，踏實(shí)做事，誠實(shí)為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學(xué)習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹(shù)立遠大的理想和抱負，長(cháng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在中國特色社會(huì )主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中，在人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅守一份責任之心，甘于奉獻，勇于擔當。
只有對學(xué)生、社會(huì )、民族和國家負責任的學(xué)校，才能培養出對社會(huì )、民族和國家負責任的學(xué)生;只有為社會(huì )、為民族、為國家勇?lián)熑蔚膶W(xué)子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。百余年來(lái)，武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無(wú)不與國家和民族的命運休戚相關(guān)、緊密相連。我相信，從這所大學(xué)走出去的你們，應該有著(zhù)珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有著(zhù)“天行健，君子以自強不息”的品格，更有著(zhù)“士不可不弘毅，任重而道遠”的精神。一個(gè)富有智慧和遠見(jiàn)的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當祖國和人
民需要你們的時(shí)候，希望同學(xué)們能勇挑重擔、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻，勇于奮進(jìn)，自覺(jué)地站在時(shí)代的前列，像你們的歷屆學(xué)長(cháng)那樣，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出自己的貢獻。
第三，希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達之心，熱愛(ài)生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大�；磉_是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實(shí)地熱愛(ài)社會(huì );擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂(lè )觀(guān)自信，榮辱不驚;擁有豁達，我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀(guān)灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命，珍愛(ài)工作和生活，珍愛(ài)親人和朋友，珍愛(ài)我們的人民和祖國。我們要不斷強健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng )造的未來(lái)。
同學(xué)們，今年5月2日，在同中國農業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí)，xx殷切希望廣大青年，把愛(ài)國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(cháng)成才的必由之路，把奉獻社會(huì )作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬，“自強、弘毅、求是、拓新”，像你們的學(xué)長(cháng)那樣，以學(xué)識和才智奉獻社會(huì )，以精神和品格影響他人，使武漢大學(xué)因你們而更具魅力，更具風(fēng)采!
最近，我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門(mén)看一眼東湖，再去老圖書(shū)館上一次自習，再去梅園小操場(chǎng)看一場(chǎng)電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏，再在“國立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說(shuō)一聲再見(jiàn)……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!
請同學(xué)們記�。虹箸焐绞敲恳粋�(gè)武大人永遠的精神家園!希望同學(xué)們�；貋�(lái)看看!母校會(huì )永遠關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!
最后，我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌，做好今日中國平凡之事，成就未來(lái)中華棟梁之材!
畢業(yè)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！同學(xué)們，我們就要即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……在沒(méi)離別的時(shí)候，我已經(jīng)依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，我不想離開(kāi)美麗的母校，不想離開(kāi)敬愛(ài)的老師，不想離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們。我難忘那些美好的時(shí)光，那些沮喪，悲傷，激動(dòng)，歡樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)銘刻在我的心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)融入了我內心的深處，那么長(cháng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在求知園那兒，春天來(lái)臨時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在那兒仰望藍天，白云，陽(yáng)光都匯成了美麗的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了秋葉，一片，兩片，三片……落在校園的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。
六年的小學(xué)生涯如流水一去不復還，小學(xué)生活即將結束，我們即將要步入中學(xué)，在中學(xué)更深的知識海洋里遨游�；叵胄W(xué)的時(shí)光，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都度過(guò)了這個(gè)美好令人難忘的小學(xué)生涯。
告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘刻在心，我要珍惜這最后的一點(diǎn)時(shí)光，要讓它過(guò)得充實(shí)而又有意義。我們即將離開(kāi)母校、離開(kāi)朋友，擔心到了中學(xué)找不到朋友而有一些悲傷，但請不要悲傷，正如高適所說(shuō)的“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！�
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿7
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六(6)中隊的xx，十分高興能夠代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在那里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向完美的小學(xué)時(shí)光道別。
日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段完美的時(shí)光離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅定而歡樂(lè )，這六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng)，一心盼望著(zhù)畢業(yè)，而當我們今日真正應對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi)，無(wú)數動(dòng)人的瞬間涌上心頭……
回眸昨日，我們一齊笑過(guò)，一齊哭過(guò)，一齊淘氣過(guò)，一齊努力過(guò)，無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(cháng)的足跡。茂密的大樹(shù)下，有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里，有我們學(xué)習的身影;明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！
六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著(zhù)完美的憧憬走進(jìn)學(xué)校，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了信任，也學(xué)會(huì )了超越自我，我們一齊創(chuàng )造，一齊經(jīng)歷，一齊看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的學(xué)校里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有教師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友歡樂(lè )的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會(huì )忘記的！
今日的我們是一只只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，要在那里起飛;今日的我們是一只只揚帆的小船，要在那里遠航;今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄。今日，既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束，又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始�？墒�，當我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的學(xué)校，請不要忘記傳授我們知識的每一位教師，請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手，前方有無(wú)限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有夢(mèng)想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會(huì )，使自我的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲，期待著(zhù)明天會(huì )更好！
最終，我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步，各位教師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將完美的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
我的講話(huà)到此結束，多謝大家！
畢業(yè)演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！
時(shí)光如箭，歲月如梭，轉眼間六年的小學(xué)時(shí)光如流水一樣，在不知不覺(jué)中悄然逝去了。
回想起六年前我們剛走出幼兒園的大門(mén)，邁入了小學(xué)的大門(mén)。那時(shí)，我們多么不想走出父母的懷抱，即使出去玩兒也要父母陪同。而如今我們已學(xué)會(huì )了小學(xué)的全部教程，正準備跨進(jìn)初中的大門(mén)。怎能忘記？在這六年里，我們有時(shí)頂風(fēng)冒雨而來(lái)，有時(shí)扛著(zhù)酷熱而來(lái)，還有時(shí)我們帶病而來(lái)，但我們只有一個(gè)目的，那就是來(lái)求學(xué)。在即將離別母校的時(shí)候我們是多么的依依不舍��！，因為我們已經(jīng)習慣了它，對母校也產(chǎn)生了一種難以言說(shuō)的深深地眷戀之情。
在我的心靈深處也有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得與我朝夕相伴的同學(xué)分手。怎能忘懷？我們曾經(jīng)一起玩耍，一起吃飯，一起去大連參觀(guān)博物館，一起在游戲中發(fā)出了歡聲笑語(yǔ)。畢業(yè)之際，我們即將離開(kāi)生活和學(xué)習六年的快樂(lè )而溫馨的母校，所有的往事一起涌上心頭：我們曾經(jīng)在這里廢寢忘食地學(xué)習，愉快的慶祝一個(gè)個(gè)難忘的節日，共同開(kāi)心地給同學(xué)慶過(guò)生日…母校，留下過(guò)我們無(wú)窮無(wú)盡的美好的記憶。
在這六年里所有的事情都將永遠銘記于我的心中。雖然我們已經(jīng)結束了小學(xué)時(shí)代的生活，但是，未來(lái)的日子里我們還有漫長(cháng)的十年的求學(xué)之路要走，我不會(huì )因十年而感到漫長(cháng)的，因為學(xué)習是無(wú)止境的。
我相信，如果我們大家一起努力，一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。請記�。翰唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
石灰窯小學(xué)
20xx年4月20日
郵編：xx
電話(huà)：xx
畢業(yè)演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸今天能站在這里，代表全體畢業(yè)生向敬愛(ài)的母校道別，向辛勤培育我們六年的師長(cháng)道別，向朝夕相處、并肩作戰的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，轉眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了�；厥淄�，難忘的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切!回想起這2190多個(gè)日子，操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿;明亮的教室中，有我們求知的目光;早讀課上，有我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;考場(chǎng)上，有我們皺眉凝思的表情;運動(dòng)會(huì )上，有我們欣喜若狂的歡呼聲，也有我們垂頭喪氣的面容;聯(lián)歡會(huì )上，有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè )演奏……
六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園，在這里，我們在磕磕絆絆中學(xué)會(huì )了學(xué)習，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，也學(xué)會(huì )了超越自己。這里，留下了我們辛勤的汗水，也留下了我們奮斗的足跡。
而今天，這一切即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，六年的酸甜苦辣都將成為歷史，永遠定格在我們的記憶深處。此時(shí)，我們的心中有太多太多的不舍，太多太多的眷戀。此刻，我多么希望時(shí)間能夠停下來(lái)，讓我們再能重溫小學(xué)的幸福時(shí)光。然而，它竟如流水一般從我們指縫間流去。當我發(fā)覺(jué)它去的匆匆，想要伸手遮挽時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)隱無(wú)蹤。
回眸昨天，我們該感謝敬愛(ài)的老師，您們如辛勤的園丁，悉心呵護著(zhù)我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長(cháng)為一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。在這里，請允許我代表所有的畢業(yè)生向您們道一聲：“老師，您們辛苦了!謝謝您們!”在這里，我也要感謝朝夕相處的同學(xué)，六年來(lái)，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，也一起努力過(guò)……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻，無(wú)一不留下我們成長(cháng)的足跡。在這里，我們更該感謝敬愛(ài)的母校，在您的環(huán)抱中，我們認真學(xué)習，盡情玩耍，這樣才使我們的童年生活五彩繽紛，請您相信，我們將帶著(zhù)您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，創(chuàng )造屬于的全新的生活。
同學(xué)們，今天的我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束，又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。當我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們，請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授給我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們，他們永遠是我們內心深處最美好的回憶。
畢業(yè)演講稿10
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級的學(xué)生，六年的小學(xué)生活轉瞬即逝�；仡欉^(guò)去，我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了，面對日夜相處的老師和同學(xué)，我很不情愿。我借此機會(huì )對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，我們都是無(wú)辜，活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的精心教導和灌輸，我們成為了今天的我們。
我仍然記得六年級舉行的運動(dòng)會(huì )。我是運動(dòng)員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因，我們的六年級體育計劃應提前進(jìn)行。接到老師的通知后，我沒(méi)有吃早餐，所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時(shí)，他問(wèn)我們是否吃過(guò)飯，我結結巴巴地說(shuō)：“不�！彼谎圆话l(fā)地付了我錢(qián)。說(shuō)：“快點(diǎn)買(mǎi)早餐。我餓了怎么能堅強�！蔽液芨屑�
當我參加4×100米的賽跑時(shí)，我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我，停一會(huì )兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是由于老師的幫助，我在體育運動(dòng)會(huì )上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績(jì)。
過(guò)去的所有事件在我的記憶中都是生動(dòng)的，它們仍然留在我的記憶中。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，您已經(jīng)培養了我們，我們從盲目到無(wú)知都變得明智。我永遠不會(huì )忘記你—孕育著(zhù)我的母校。
在這里，我祝愿全世界的所有老師，祝愿所有學(xué)生都光明和向上，祝母校越來(lái)越好！
謝謝大家，我的演講結束了！
畢業(yè)演講稿11
各位領(lǐng)導老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx，大學(xué)四年就要過(guò)去了。我會(huì )離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師，離開(kāi)我最?lèi)?ài)的校園。這個(gè)地方給了我知識，力量和友誼。請原諒我此時(shí)的悲傷和失落。
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子。很小的時(shí)候，我媽就跟我說(shuō)，要做一個(gè)有夢(mèng)想，敢于為夢(mèng)想努力的人，千萬(wàn)不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想。
我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話(huà)：“一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)：當他回顧過(guò)去時(shí)，他不會(huì )后悔浪費了自己的時(shí)間不會(huì )因為不作為而感到羞恥�！八哪炅�，我覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。
一進(jìn)大學(xué)校園，就被選為班長(cháng)，持續了四年�；仡欉^(guò)去的四年，我的主要精力放在四個(gè)方面：專(zhuān)業(yè)學(xué)習、學(xué)生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫(xiě)作。雖然我是班級的班長(cháng)，也是學(xué)院的學(xué)生干部，但是我記得我只是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習在任何時(shí)候都是第一位的，所以我最看重我的`專(zhuān)業(yè)學(xué)習。四年來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)一直保持在前兩位。我專(zhuān)業(yè)的不屈不撓和對同學(xué)熱情的幫助，讓我在班級和學(xué)生干部組織的管理上得心應手。同時(shí)，他作為學(xué)生干部起到了表率作用，贏(yíng)得了大家的信任。
很多時(shí)候，我追求更好，不僅僅是因為夢(mèng)想，更是因為不愿意承認失敗。由于專(zhuān)業(yè)、戶(hù)籍、地域等各種原因，經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起
學(xué)美術(shù)的，因為在很多人的印象中藝術(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農村人，說(shuō)農村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因為少數不文明現象，而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強大。強大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個(gè)河南的農村人，我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生�！�
我高三學(xué)的美術(shù)，因為父母不支持，我被畫(huà)室老板逼著(zhù)盡快交學(xué)費，他說(shuō)你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復讀生，我免你學(xué)費。我說(shuō)：“不用半年，一個(gè)月就夠了！”后來(lái)，我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復讀生，在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統考中，取得了畫(huà)室第一名的成績(jì)�？荚囃�，回高中學(xué)習文化課，我們班是市重點(diǎn)高中的普通班，有87個(gè)人，我們語(yǔ)文老師經(jīng)常當著(zhù)我們的面說(shuō)藝術(shù)生學(xué)習如何如何差勁，一個(gè)月后的文化課考試，我考第十名，語(yǔ)文第一名。
xx年，我以高出分數線(xiàn)近100分的成績(jì)考上了廣西師范學(xué)院，上了大學(xué)，我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情，大一，我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當記者，她們說(shuō)，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì )寫(xiě)文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開(kāi)設個(gè)人專(zhuān)欄，以平均每個(gè)月四篇文章的數量發(fā)表，直到現在，共發(fā)表新聞稿79篇，文學(xué)稿88篇。我想說(shuō)，學(xué)美術(shù)的，也會(huì )寫(xiě)作。
大一當學(xué)生干部，很多人認為，學(xué)生干部專(zhuān)業(yè)差，為這一句話(huà)，我從大一當班長(cháng)到現在，從分團委干事到分團委副書(shū)記，在專(zhuān)業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動(dòng)向大家證明，學(xué)生干部一樣可以學(xué)習很好，學(xué)生干部在用熱心和責任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺(jué)得我是在打擊中慢慢成長(cháng)起來(lái)的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑，都當成一種必須勝利的挑戰，一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過(guò)我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅定的走下去。
我說(shuō)這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個(gè)不一樣的農村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年，我不敢說(shuō)我過(guò)的很充實(shí)，但我覺(jué)得，我過(guò)的問(wèn)心無(wú)愧。高中時(shí)，我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，其中一句“我徒步走在長(cháng)長(cháng)的鐵軌上，尋找我坐在火車(chē)上，不小心，遺落的幸福�！倍F在，我寧愿走在長(cháng)長(cháng)的鐵軌上，感受點(diǎn)滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車(chē)上，錯過(guò)更多的風(fēng)景。早上，當別人還在睡覺(jué)，我已經(jīng)開(kāi)始洗漱完畢趕到教室。中午，當別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫(xiě)文章。晚上，當別人在玩游戲、談戀愛(ài)，我在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。周末，當別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學(xué)院的各項活動(dòng)。這樣的四年，這樣的結果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。
四年，我并非是一帆風(fēng)順，其實(shí)，在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì )、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專(zhuān)業(yè)時(shí)，我對自己說(shuō)，我要將我的班級打造成為美術(shù)設計學(xué)院最團結、最令人羨慕的班級，我做到了！到美術(shù)設計學(xué)院?jiǎn)?wèn)，09國畫(huà)班，別人都會(huì )豎起大拇指！在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上我會(huì )常常懷疑自己，當和別人對比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線(xiàn)上，但是，我一定要贏(yíng)在終點(diǎn)！
四年前，我有一個(gè)夢(mèng)想，在校園里舉辦一個(gè)自己的畫(huà)展。為了這么夢(mèng)想，我堅持著(zhù)，走到了現在。文字和語(yǔ)言的表述是蒼白無(wú)力的，拿的出來(lái)的成果才是真正的成果！大學(xué)四年的青蔥歲月，我只想要做一個(gè)總結，寫(xiě)一份答卷。在美術(shù)設計學(xué)院領(lǐng)導和老師的支持下，6月3號，我將在長(cháng)崗校區圖書(shū)館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想，這就是我堅持了四年，一定要實(shí)現的夢(mèng)想！同時(shí)，熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來(lái)參觀(guān)指導！
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅持不懈，自強不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。
謝謝大家，我的演講完畢！
畢業(yè)演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
還曾記得六年前的秋天，一群天真可愛(ài)的孩子背著(zhù)輕快的書(shū)包，宛如第一次見(jiàn)到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)地走進(jìn)了人生的起跑線(xiàn)、知識的游樂(lè )園——家鄉的小學(xué);永遠不會(huì )忘記，站在高大寬敞的禮堂中，在數百雙眼睛的聚集下，一位普普通通的三年級小學(xué)生那緊張的演講;還能想起，今年初春，一名學(xué)生帶著(zhù)對故鄉的美好回憶與深深留戀，離開(kāi)了曾度過(guò)美好童年的母校與玩到大的同學(xué)、伙伴，來(lái)到這環(huán)境優(yōu)美，設施齊全的嶄新校園;還記得，在明亮的教室里，愉快的課堂上任課老師與同學(xué)們那對一名學(xué)生作文的點(diǎn)評··這就是我小學(xué)生涯的幾個(gè)難以忘懷的鏡頭。它們猶如珍藏在心靈里的一本永遠不會(huì )褪色的相冊：有辛酸的難忘經(jīng)歷;也有甘甜的美好時(shí)光;有成功時(shí)會(huì )心的微笑;也有失敗后傷心的淚水··
當一次次站在國旗下、師生前動(dòng)情地演講時(shí)，我都想起了幾年前的一天。那天，我站在故鄉學(xué)校禮堂的講臺下，拿著(zhù)自己撰寫(xiě)的介紹寫(xiě)作經(jīng)驗的手稿，雙腿顫抖地等待著(zhù)主持人指引上臺的語(yǔ)言與手勢——那是我小學(xué)生涯的第一次公開(kāi)演講。盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習了多遍，但是我的心自從踏進(jìn)這禮堂的門(mén)開(kāi)始，就已慌了神：這臺下坐著(zhù)的可是整個(gè)三年級級部的二百四十多位同學(xué)和十幾名老師呀!就在我想辦法平靜下來(lái)的時(shí)候，主持人突然叫我上臺演講。
我的雙手拿著(zhù)快要濕透了的演講稿，站在話(huà)筒前，一字一顫地演講著(zhù)。時(shí)不時(shí)，我那不爭氣的雙腿還“跳著(zhù)舞蹈”。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，觀(guān)眾席就傳來(lái)了質(zhì)疑的聲音：“他到底能不能讀下來(lái)?”“遇事這樣緊張的人，還能寫(xiě)出好作文?”“算了，大家都干脆休息一下吧!”這時(shí)，我的心里也沒(méi)底了：我到底能不能行呢?就在我對自己能力產(chǎn)生懷疑的時(shí)候，那時(shí)的班主任于老師投來(lái)了堅定的目光，并沖我點(diǎn)點(diǎn)頭
。那神情是在告訴我：“我們相信你，你能行的!”我也在心里暗暗地說(shuō)：“對!我能行!”在接下來(lái)的幾分鐘，我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”，自然、大方地結束了演講。當我最后那深深地鞠躬后，得到了浪潮一般的掌聲和贊揚的聲音：“他寫(xiě)的作文真是不錯!”“他真是我們的榜樣啊!”
從那以后，我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物：學(xué)校每次組織活動(dòng)，不管能力如何，總是有我忙碌的身影出現。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，我不但變得更加自信，能力也得到了提高。到現在，不敢說(shuō)是樣樣精通，但對于每方面也已略知一二�，F在我可以說(shuō)：“那次的演講雖然不是小學(xué)六年來(lái)第一次對自己的超越，但是最重要的一次超越!
每當閑暇時(shí)光，我總是在腦海中回放小學(xué)生活那難忘的鏡頭，細細品味著(zhù)這回意無(wú)窮的用珍珠、黃金都換不來(lái)的寶貴經(jīng)歷。還有短短的一個(gè)多月，我們就要向曾朝夕相處的老師、同學(xué)以及美好的小學(xué)生活揮手告別了。革命先驅者李大釗曾說(shuō)過(guò)：”昨天喚不回來(lái)，明天還不確實(shí)，你能確有把握的就是今天�！拔乙旬厴I(yè)前僅剩的一點(diǎn)兒時(shí)間好好利用，爭取為我六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，為小學(xué)時(shí)光留下一段更加美好的回憶!
畢業(yè)演講稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好!
今天就是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，就是我們向母校揮手告別的日子，也就是我們各奔東西，開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
四年前，化院在我們心中就是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭!
四年里，化院就是一架階梯，我們在前頭，時(shí)光在后頭!如今，四年過(guò)去啦，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢(mèng)想在那頭!
四年短暫卻精彩，愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，失去過(guò)也得到過(guò)，一起通宵熬夜，一起賴(lài)床睡懶覺(jué)，一起去圖書(shū)館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長(cháng)了，開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說(shuō)的，我有一個(gè)夢(mèng)，我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開(kāi)始，我們就要去追逐我們的夢(mèng)，去追逐怒放的生命。
曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說(shuō)，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現夢(mèng)想的自信，和對生活的感激，
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢(mèng)想成真，祝福母校興旺發(fā)達，祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng )輝煌!
畢業(yè)演講稿14
老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx.，高中三年的時(shí)間，如電影一樣，在我腦海中流逝著(zhù)，我現在是感觸良多呀，作為一名高三畢業(yè)生的我到了，此時(shí)此刻竟也流出了很多不舍，真的是感覺(jué)這三年三年的高中時(shí)光讓我度過(guò)了很多很多時(shí)間，讓我學(xué)習到了很多知識，在這里驚了很多很多，收獲了友誼，收獲了一些沒(méi)有過(guò)的東西，在這個(gè)時(shí)候要說(shuō)到離開(kāi)了，真的是充滿(mǎn)了太多的不舍，有的時(shí)候不僅僅是對自己的一種沉淀，更加是對生活學(xué)習上面的一種沉淀，這種沉淀不是說(shuō)說(shuō)而已，更多的是用靠自己的心去領(lǐng)悟，我真的是感受到了太多了，對于這三年的高中階段，有了一個(gè)完美的結束，我真的是感觸很多。
回顧高中階段的學(xué)習，我經(jīng)歷了太多了，我也知道在學(xué)習當中我應該怎么去做，落實(shí)好這些之后才能知道自己的方向在哪里，現在已然到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我也總在消耗著(zhù)自己，我也總是在把這些東西在做好，只有完成了這些之后，才能知道自己到底想要什么？三年的高中學(xué)習已經(jīng)讓我成長(cháng)的太多太多了，學(xué)習上面我一直都對自己很?chē)栏�，無(wú)論何時(shí)何地，都應該知道自己是一個(gè)什么樣的身份，處在這個(gè)狀態(tài)下面就應該努力起來(lái)，所以我真的也是很感激，高中的學(xué)習是非常緊張的，也是讓我難受良多，讓我相信自己能夠在這一階段學(xué)習當中遇得到一個(gè)成長(cháng)，繼續有一個(gè)非常大的收獲，也讓我有了一些盼頭。
我們就畢業(yè)了，走出了學(xué)校以之后，面對的就是位置，或者說(shuō)是我們今后一些自己要去面對的事情，步入了大學(xué)之后，很多東西都學(xué)會(huì )努力，對于高中階段的學(xué)習，我真的感受很多，這里的一切都是那么的熟悉，這些都是5那么的讓人回味，當然有很多的回憶都是停留在現在都不能繼續留戀過(guò)去了，更多的是要展望未來(lái)，作為一名高三的學(xué)生，應該對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，充滿(mǎn)了更多的期待，我們要收起自己的心神，把足夠的精力投入到以后的學(xué)習生活當中，這一點(diǎn)真的是非常的有必要，我也相信大家是有一定的準備的，對于這些都比較了然于胸，真的很感激這高中三年來(lái)的一個(gè)經(jīng)歷，真的很感激周?chē)拿恳粋�(gè)人。
畢業(yè)演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝如箭，不知不覺(jué)，我們六年的小學(xué)生涯已經(jīng)走到了盡頭。
大家還能想起自己剛跨進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí)的情況嗎？那時(shí)的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫；那時(shí)的我們，如初生牛犢，又懵懂無(wú)知；那時(shí)的我們，你只是你，我只是我。六年來(lái)，當我們在學(xué)習的道路上迷茫時(shí)，是老師，悉心呵護著(zhù)我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長(cháng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。當我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí)，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵著(zhù)我們。六年來(lái)，我們一起歡笑，一起流淚，一起成長(cháng)。六年的小學(xué)生活，正是因為有了你們才變得多姿多彩！而作為北海小學(xué)第一屆小學(xué)不分班的人，更擁有了長(cháng)達六年的朝夕相處，這難道不應該去加倍珍惜嗎？
是的，我的心中蕩漾著(zhù)依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活！正是在這美麗的校園，我們勤奮學(xué)習，我們探索創(chuàng )新，我們快樂(lè )成長(cháng)，我們變成了你中有我、我中有你的好朋友！
近日里，同學(xué)錄瘋傳，大家都想在最后的時(shí)間里留下更多與同學(xué)的紀念。雖然我們最終會(huì )分開(kāi)，但這份情誼卻會(huì )永遠珍藏在我們的心底。在以后的日子里，我們會(huì )交到更多的朋友，會(huì )認識更多的人，但我們最初的老朋友，卻永遠不會(huì )忘記。就像往手上倒沙子，沙子越來(lái)越多總有掉下的時(shí)候，可最初倒上的沙子卻會(huì )永遠粘在手上。――東西是新的好，朋友還是老的貼心��！
盡 管能送 君千里，卻還是終有一別。再多的話(huà)語(yǔ)，也不能使時(shí)間減緩分毫。人生如同無(wú)數個(gè)十字路口，分叉之后還有交集�；蛟S當我們經(jīng)過(guò)一個(gè)轉角，看清那熟悉的臉時(shí)，會(huì )說(shuō)：“原來(lái)是你��！”真的，雖然現在我們將各奔東西，但我相信，只要我們依然想念，一定會(huì )有再次相聚的時(shí)刻！
“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”，同學(xué)們，讓我們帶著(zhù)老師的殷切期望和深情囑托，讓我們帶著(zhù)同學(xué)們的深情厚意和美好祝愿，去踏上新的征程，去迎接新的挑戰，去創(chuàng )造新的成績(jì)！ “乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽�，期待著(zhù)與你重逢的那一刻！
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