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初中進(jìn)學(xué)生會(huì )演講稿三分鐘-初入學(xué)生會(huì )的演講稿初中

時(shí)間:2021-08-28 16:36:33 演講稿 我要投稿

初中進(jìn)學(xué)生會(huì )演講稿三分鐘-初入學(xué)生會(huì )的演講稿初中

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初中進(jìn)學(xué)生會(huì )演講稿三分鐘-初入學(xué)生會(huì )的演講稿初中

初中進(jìn)學(xué)生會(huì )演講稿三分鐘-初入學(xué)生會(huì )的演講稿初中1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “學(xué)生會(huì )”在我的心中是個(gè)神圣的名詞,它連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程。向下,它傳達學(xué)校的規章制度和管理意向。向內,它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)。向外,它聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎。自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì )組織。能夠加入學(xué)生會(huì ),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

  如果我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì )組織,我會(huì )積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮它應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng )造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識。由于我愛(ài)好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會(huì ),我會(huì )提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)它,同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代,可以樹(shù)立我們初中生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

  可以說(shuō),我加入學(xué)生會(huì )就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì )的呼聲。同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!

  但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì )是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!我未能加入學(xué)生會(huì )說(shuō)明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會(huì )不斷自我鍛煉,繼續前進(jìn)。

  那時(shí),自然有其他水平比我高,能力比我強的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì ),只要它們組織、開(kāi)展“文學(xué)社”,我一定會(huì )主動(dòng)參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會(huì )放棄和退縮的。因為,我深深知道:二十一世紀的中學(xué)生應該有這樣的抱負、這樣的精神!如果我無(wú)法加入學(xué)生會(huì ),我也絕不會(huì )氣餒,繼續爭當一名好學(xué)生。

  謝謝大家!

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我心中,學(xué)生會(huì )是學(xué)校中的組織結構之一,是學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。它的存在促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校,同學(xué)和老師,同學(xué)之間的溝通了解,是學(xué)校管理的助手和生力軍,也是發(fā)揮學(xué)生自身聰明才智,完善自我的小天地。

  學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)是為了同一個(gè)目標——服務(wù)廣大同學(xué),互相協(xié)調、互相合作的有機整體,而據我了解,宣傳部的`平日工作有:協(xié)助學(xué)校團委和學(xué)生會(huì )做好各項活動(dòng)的宣傳工作,包括海報、標語(yǔ)、橫幅等制作。負責學(xué)生會(huì )各項重大活動(dòng)的前期策劃和全程宣傳活動(dòng)。組織學(xué)生會(huì )各部和有關(guān)學(xué)生做好新生入學(xué)、歡送畢業(yè)生等宣傳工作。配合形勢,開(kāi)展美化校園、提高思想覺(jué)悟的各種活動(dòng),如書(shū)畫(huà)評比賽,校園科技文化藝術(shù)節等。指導各班宣傳委員開(kāi)展工作,組織各項活動(dòng)的宣傳。

  我從小喜愛(ài)繪畫(huà)書(shū)法,在宣傳工作方面有著(zhù)濃厚的興趣和激情,我相信憑借我的能力和熱情,我一定可以勝任宣傳部的工作。當然,我也一定會(huì )處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,不因工作影響學(xué)習,也不會(huì )因學(xué)習耽誤本職工作,找到學(xué)習與工作的平衡點(diǎn),在服務(wù)大家的同時(shí),最大限度的挖掘自己的潛力,鍛煉自己的能力。

  我覺(jué)得學(xué)生會(huì )更是一個(gè)贏(yíng)利機構,只不過(guò)贏(yíng)得的是大家的滿(mǎn)意和信任。請各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)給我一個(gè)機會(huì ),相信我、支持我,如果我成功競選成為宣傳部的一員,我一定盡自己最大的努力,不辜負大家的期望。如果競選失敗,我也不會(huì )氣餒。最后希望大家看到我的真誠和努力,給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )還你們一份精彩!

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,共青團員,就讀于中學(xué)初x班,擔任班長(cháng)職務(wù)。

  在小學(xué)的6年里,我一直擔任班長(cháng),并持續被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”。進(jìn)入初中后,我開(kāi)始擔任班長(cháng),管理班級綜合事務(wù)至今;曾策劃組織各科綜合學(xué)習活動(dòng)及主題班會(huì )共x次。同時(shí),我在長(cháng)期的班干部工作中汲取到了實(shí)踐中的真知,不斷充實(shí)和豐富自己的工作。后來(lái)被評為區級“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在那之后又被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  我從一年級起學(xué)習鋼琴,已考過(guò)中國音協(xié)鋼琴業(yè)余十級。我對音樂(lè )的愛(ài)好,也充分發(fā)揮到了工作上來(lái)。在如今日漸繁重的學(xué)習任務(wù)下,大家是十分需要緩解壓力負擔的。至于緩解的形式,我認為通過(guò)音樂(lè )來(lái)放松是十分行之有效的,并且可以提高學(xué)習效率,同時(shí)充分體現勞逸結合;因而我會(huì )盡力以我的特長(cháng)豐富同學(xué)們的課余生活。

  我的工作宗旨只有一個(gè),就是全心全意為同學(xué)服務(wù),做讓同學(xué)滿(mǎn)意的工作,因而我會(huì )不斷地努力。我在工作中也出現過(guò)一些錯誤,但我敢于面對。通過(guò)老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

  加入學(xué)生會(huì ),我覺(jué)得最重要的是可以切實(shí)地為同學(xué)們服務(wù)。在為他人服務(wù)的同時(shí),不僅不會(huì )耽誤自己,而且對自己是一種鼓勵和促進(jìn),一定會(huì )對自我起到極好的作用。

  其次,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力,也希望自己能在校園建設工作方面發(fā)揮更大的作用,把學(xué)校的各項工作協(xié)助搞得更好。

  馬克思說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的發(fā)展,取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展!蔽蚁M麉⒓訉W(xué)生會(huì )的另一理由,是在此過(guò)程中可以不斷培養自己的工作能力,以提高和發(fā)展自己。

  阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球!倍乙蚕胝f(shuō),請大家給我這個(gè)支點(diǎn),我將不辜負你們的信任和期望,以切實(shí)的行動(dòng)證明自己的能力所在,為和諧校園環(huán)境的建設盡心盡力,使校學(xué)生會(huì )工作站在前屆的肩膀上繼續創(chuàng )新和進(jìn)步!

  謝謝大家!

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