綠色演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的綠色演講稿,歡迎大家分享。
綠色演講稿1
保護地球母親,凈化校園環(huán)境
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20__年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規,開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
綠色演講稿2
在我們現在居住的地方,地球已經(jīng)被污染了。汽車(chē)尾氣、亂扔垃圾、砍樹(shù)、工廠(chǎng)污水、廢氣、開(kāi)采礦石和地下水、盲目開(kāi)墾土地等。如果我們每個(gè)人都從我開(kāi)始,從生活的每一點(diǎn)開(kāi)始,保護我們的家,我們的家會(huì )是什么樣子?
為了保護地球,我編了這樣一個(gè)故事:將來(lái)有一天,地球環(huán)境會(huì )很好,世界會(huì )很綠,到處都是樹(shù),到處都是植物和草。在地球上,汽車(chē)排放的廢氣變成了新鮮空氣,工廠(chǎng)排放的污水變成了清水。為什么地球環(huán)境這么好?這個(gè)得從頭說(shuō)起。以前地球環(huán)境極其惡劣,沒(méi)有樹(shù)木,經(jīng)常發(fā)生洪水和地震。地球沒(méi)有重量,沒(méi)有空氣和水,所以人們不得不生活在地球的赤道上。大家看了一天灰色的地球,想回到美麗和平的地球?茖W(xué)家花了幾十年才發(fā)明了催產(chǎn)素和自動(dòng)植樹(shù)車(chē)。人們用科隆技術(shù)制作9999999999種子。人們穿上宇航服回到地球,把種子和催產(chǎn)素放進(jìn)自動(dòng)植樹(shù)車(chē),開(kāi)了一輩子自動(dòng)植樹(shù)車(chē),到世界各地植樹(shù)。最后地球恢復原狀,人的后代回到地球,繼續建造地球。從那以后,每個(gè)人都珍惜每一棵樹(shù)和每一棵草。
每個(gè)人都必須保護樹(shù)木和綠色家園。
綠色演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年上海世博會(huì )主題的意義是什么呢?我想大家都知道,對,就是低碳生活!因為只有低碳的城市、低碳的環(huán)境,才會(huì )讓生活更美好。那么低碳生活又是什么呢?它是一種健康的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,就可以接近低碳生活,減少碳的排放。
現在,各個(gè)城市都在宣傳低碳生活,我也開(kāi)始了這種“低碳生活”。有一次,我家的水龍頭壞了,水總是一滴一滴地往外冒,于是我就拿盆子放在水龍頭下接水,不讓它浪費。等水龍頭修好時(shí),我驚訝的發(fā)現,居然有幾大盆水呢!我看到這么多水沒(méi)有白白流掉,心里非常高興!
原來(lái)我只以為汽車(chē)尾氣,煤炭燃燒才會(huì )排放碳,現在才知道電器開(kāi)著(zhù),就連小小的手機充電電池也會(huì )排放可怕的二氧化碳,沒(méi)想到這些微弱的碳,也會(huì )來(lái)侵害我們的生活,所以每次看到媽媽手機充完電就立刻取下。還有,每當我看到婆婆把塑料瓶扔掉時(shí),就會(huì )立刻阻止,然后把塑料瓶蓋戳幾個(gè)洞,就成了“澆水瓶”,還可以把瓶子分成兩三分,撒一點(diǎn)土,也就成了“花盆”。真正做到了“REUSE”,也就是用完的東西不要扔掉,盡量再次利用。
每當夜幕降臨,晚飯過(guò)后,我總是把家里的所有的燈都關(guān)掉,然后和爸爸媽媽去古運河散會(huì )兒步,一邊欣賞古運河獨特而美麗的夜景,一邊了解古運河悠久的歷史。陣陣涼風(fēng)習來(lái),讓人神清氣爽,心曠神怡。
低碳生活,更是離不開(kāi)綠色植物,奶奶就種了許多綠色植物。在她家的樓上擺滿(mǎn)了各種各樣的植物:一串紅,月季花,玫瑰,五彩椒……,看著(zhù)這綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養了眼,真是一舉兩得啊!
在這里,我呼吁大家要從身邊做起,從小事做起,節約水電,親近自然,保護我們共同生存的大家園————地球,讓生活更加美好!
綠色演講稿4
我們天天都是生活在大自然中。生活在這完美的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們帶給各種無(wú)限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類(lèi)不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著(zhù)時(shí)代的變化,人們的要求也越來(lái)越高,他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類(lèi)有利的東西,而這些在人類(lèi)的眼里總是一閃而過(guò),對于大自然是多么大的破壞。
雖然,此刻人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹(shù)仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大。我們人類(lèi)就真的這么不知足嗎?地球環(huán)境正在一天天惡化,人類(lèi)卻跟本不當回事,依然在破壞環(huán)境……
此刻我們國家對全世界公開(kāi)承諾減排指標,決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變著(zhù)我們的生活。那么對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),有降耗低碳的好方法嗎?來(lái)看看我的推薦吧:
紙張的雙面使用,節約用紙;
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;
不用一次性的塑料袋;
減少糧食的浪費;
隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭;
使用手帕,少用紙巾……如果人們時(shí)刻注意低碳生活,那么,我們的生活將會(huì )更完美,天空會(huì )更藍,森林、大地、小草都會(huì )更綠。
森林是綠的,大地是綠的,小草是綠的,荷花是綠的,果實(shí)在綠的,哇!世界萬(wàn)物都散發(fā)著(zhù)綠的氣息,它們的繽紛色彩全都源自于“綠”。
綠色演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我夢(mèng)想讓我所在城市的所有人一打開(kāi)窗戶(hù)就呼吸新鮮空氣。每天都是晴空萬(wàn)里,藍天白云,每天晚上都能看到彎彎的月亮和閃閃發(fā)光的星星。但現在不是這樣了。我們每天看到的都是老舊的公交車(chē)、轎車(chē)、大卡車(chē)……拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、漆黑的“尾巴”,所以我夢(mèng)想著(zhù)各個(gè)小區的企業(yè)、廠(chǎng)礦的黑色煙囪,不會(huì )冒著(zhù)難聞的、丑陋的黑煙。
希望各種化工廠(chǎng)、造紙廠(chǎng)、鍍鋅廠(chǎng)等類(lèi)似企業(yè)不要無(wú)節制排放污水,污染地下水,形成惡性循環(huán)。水處理要按照環(huán)保要求做好,形成良性循環(huán)。
我還想在綠化帶上種植各種花草樹(shù)木,既能讓人賞心悅目,又能凈化空氣。其他人在那里呼吸空氣后,他們會(huì )感到快樂(lè )。這樣,我們的霧霾將逐漸消失,環(huán)境和空氣質(zhì)量將逐步改善。當有霧霾時(shí),許多人害怕出去活動(dòng)?諝赓|(zhì)量好的時(shí)候,人們可以出去活動(dòng),不用擔心霧霾帶來(lái)的疾病,F在我希望每個(gè)人都不要隨地吐痰和亂扔垃圾,這將使我們的城市更加美麗。
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。希望環(huán)境快點(diǎn)好起來(lái)。
綠色演講稿6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
綠色植物是我們生活中不可或缺的一部分。隨著(zhù)社會(huì )工業(yè)的發(fā)展,地球的面貌發(fā)生了巨大的變化。更多的高層建筑和工業(yè)工廠(chǎng)占據了綠色植物的應有位置,造成了嚴重的環(huán)境污染。
我國一貫倡導保護環(huán)境,這是為了長(cháng)期發(fā)展,也是為了我們生活在一個(gè)綠色的世界。保護環(huán)境是我們每個(gè)人都應該做的事情。只要我們每一個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)努力,環(huán)境就會(huì )得到很大的改善,所以我們應該提高心中的環(huán)保意識,從每一件小事做起。生活中我們可以做很多事情。我把所有的垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,而不是隨便亂扔。我經(jīng)常給樓下的小樹(shù)澆水,讓它們茁壯成長(cháng)。當他們長(cháng)大后,他們可以為我們阻擋灰塵,凈化空氣。
地球是我們生活的地方,這樣我們將來(lái)可以有更多的綠色,F在,從我做起,努力建設我們的綠色家園!
綠色演講稿7
環(huán)境保護的重要性眾所周知。保護環(huán)境是我們義不容辭的責任和義務(wù)。如果我們不保護環(huán)境,那么我們的世界將被推向生死邊緣。
我經(jīng)常想:什么是環(huán)保?什么是綠色?
當我們看到鳥(niǎo)兒在天空飛翔時(shí),你一定認為世界上有無(wú)數的動(dòng)物。哦,我得告訴你,你完全錯了。如今,由于大規模的殺人和環(huán)境污染的加劇,動(dòng)物的家園已經(jīng)變得灰暗,它們的生存受到了影響,它們面臨著(zhù)危機,并且經(jīng)常瀕臨滅絕。動(dòng)物生活與人類(lèi)生活密切相關(guān)。當人們傷害動(dòng)物時(shí),他們傷害了自己。
水是生命之源,一切生物都離不開(kāi)水,F在,工廠(chǎng)越來(lái)越多,大多數河流被它們排放的污水污染,許多河流變成黑色。這些動(dòng)物遭受了悲慘的命運。試想一下,如果生活中只能用被污染的水,洗臉、洗手、洗頭,你該怎么辦?你家一天沒(méi)水了怎么辦?一個(gè)月?一年?如果你走在沙漠里,大地被烈日烤得焦渴,你的嘴干渴,卻沒(méi)有一滴水。也許只有在這樣的情況下,我們才能感受到水的價(jià)值,知道如何珍惜它。
樹(shù)木是綠色的象征,不僅可以?xún)艋諝,還可以起到光合作用的作用。每天都能聽(tīng)到電鋸的嗡嗡聲,大樹(shù)的呻吟聲,或者倒下時(shí)的怒吼聲。原來(lái)樹(shù)木茂盛,現在只剩下褐色的樹(shù)干。樹(shù)木不斷減少,過(guò)去留下的密林已經(jīng)很少,這也使得沙漠面積不斷擴大,使得動(dòng)物缺乏棲息地,使得大自然缺乏活力。最嚴重的是,山洪來(lái)襲時(shí),人們不能依靠樹(shù)木來(lái)抵抗,這將使自然災害更加猖獗,無(wú)情地傷害人們。我們破壞自己的生存環(huán)境不是很難嗎?
親愛(ài)的朋友們,我們生活中的綠色已經(jīng)逐漸被黑色、灰色、棕色和卡其色所取代。我們是明天社會(huì )的主人,地球的命運掌握在我們手中。在此,我呼吁所有人:
讓我們用雙手種樹(shù)。
讓我們站起來(lái)保護野生動(dòng)物。
讓我們采取行動(dòng)保護我們的家園;
讓地球上的樹(shù)更綠,天空更藍,水更清;
讓我們的家充滿(mǎn)綠色環(huán)保的花朵。
綠色演講稿8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
在古代,有人擔心天塌下來(lái),被當時(shí)的人說(shuō)服,被后人嘲諷,甚至形成了“杞人憂(yōu)天”這個(gè)成語(yǔ)。但是,我認為,憂(yōu)民反映了我國人民最早的憂(yōu)患意識,我對這位先知致以崇高的敬意。
從古代生食到現在的快餐,從古代鉆木取火到現在的打火機……我們可以看到社會(huì )的飛躍和科技的發(fā)展,但也要回頭看看發(fā)展的背后是什么?匆幌,1994年7月,江淮流域經(jīng)歷了一場(chǎng)暴雨,支流泛濫時(shí)污水一起流了下來(lái),造成淮河干流出現了一個(gè)重大污染帶,大量魚(yú)類(lèi)死亡,農作物無(wú)法生長(cháng),人們喝了水后腹瀉。社會(huì )就是這樣,但是校園呢?校園里隨處可見(jiàn)剝下來(lái)的紙屑,敞開(kāi)的水龍頭在走廊間噴涌流動(dòng)。每個(gè)人都有親身經(jīng)歷的一切。每次打掃完,你會(huì )發(fā)現地面轉眼間已經(jīng)被一些人裝修成了另一個(gè)場(chǎng)景。校園也是一個(gè)小社會(huì )。學(xué)生不能在管理嚴格的學(xué)校里愛(ài)護環(huán)境。他們來(lái)到社會(huì )怎么會(huì )有意識?看看上帝對我們的懲罰,它把環(huán)境退化的重擔放在我們身上!獩坝康暮铀烈馑僚,濃煙遮天,可怕的毒氣無(wú)情地殺死生命。禿鷹之死就是一個(gè)典型的例子。其實(shí)人類(lèi)是間接殺手。他們砍伐森林,開(kāi)墾草原,開(kāi)墾湖泊周?chē)耐恋。自然環(huán)境無(wú)奈,造成——水土荒漠化、流失、飛沙;在長(cháng)江岸邊,我看到了一群群無(wú)家可歸的“同胞”。這是一個(gè)可怕的景象,我擔心麻煩。我們一定要重復同樣的錯誤嗎?不,從來(lái)沒(méi)有!我們不能讓悲劇再次發(fā)生。
災難一次又一次降臨,地球母親并沒(méi)有拋棄我們,只是我們的無(wú)知傷害了她。她痛苦地呻吟,悲傷地流淚。同學(xué)們,拯救我們共同的地球母親!每個(gè)人都應該立即采取行動(dòng),從現在開(kāi)始,從每一件小事開(kāi)始,一張紙,我們撿起來(lái),一滴水,我們節約并拒絕使用一次性木筷子。我們愛(ài)一棵幼苗,保護一只青蛙,保護一棵草,種植一棵樹(shù)。以環(huán)保為己任,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,創(chuàng )造綠色家園。
這樣,在不久的將來(lái),環(huán)顧人類(lèi)的家園,我們的校園將是一個(gè)綠色的世界,一片鮮花的海洋!
綠色演講稿9
又是一年萬(wàn)物復蘇的春天,到處百花盛開(kāi),五彩繽紛,花兒在比美,一朵第一朵開(kāi)的美,真是爭奇斗艷呀!可是樹(shù)家族的成員越來(lái)越少了突然,天空中出現了幾個(gè)大黑點(diǎn),啊,燕子一家從南方飛回來(lái)了!
他們飛著(zhù)飛著(zhù),突然,一條“黑龍”沖了過(guò)來(lái),他們嗆的要死,小燕子著(zhù)急的大叫起來(lái):“喀喀,媽媽我們快走,馬上我們就要被大黑龍包圍了!”于是他們往去年的家去。小燕子開(kāi)心的飛在前方,邊飛邊叫:“媽媽?zhuān)憧煲稽c(diǎn)!”燕媽媽笑著(zhù)說(shuō):“慢點(diǎn),你別飛的太快,小心前方!
它們飛到以前的家,但這里已經(jīng)和以前不一樣了:沙土被風(fēng)吹的到處都是,幾片土黃色的葉子在空中飄蕩,樹(shù)木已經(jīng)被伐光了,只有幾根已經(jīng)腐爛的樹(shù)根在漆黃干裂的泥土上?吹竭@場(chǎng)景它們十分傷心,小燕子問(wèn):“媽媽?zhuān)@里怎么變成這樣啦?”燕媽媽不做聲,只是傷心的地低著(zhù)頭。
它們再去找泥巴、稻草等材料建房子。小燕子,飛到一個(gè)已漂浮著(zhù)垃圾,河水已經(jīng)被污染的小河上空。小燕子覺(jué)得這里十分熟悉,突然,河面上漂起了一條快要死掉的魚(yú)!靶◆~(yú)!”小燕子大聲的叫起來(lái)。小魚(yú)費了很大的勁看了一眼小燕子,說(shuō):“小燕子你終于回來(lái)啦,你不“知道,自從你們了以后,這里的人們就大量破壞森林,污染河流,污染空氣,亂扔垃圾,破壞大自然等造成我們小動(dòng)物已經(jīng)大量滅絕!毙⊙嘧酉肓讼,說(shuō):“那我們回來(lái)時(shí)遇見(jiàn)的大黑龍也是人類(lèi)所造?”“是”說(shuō)完小魚(yú)就死掉了。
小燕子見(jiàn)小魚(yú)死掉了,十分傷心,邊哭邊叫道:“人類(lèi)呀!我們都是地球上的生物,我們小動(dòng)物也有資格保護我們共同的家——地球!你們不總愛(ài)說(shuō)“人人平等”嗎?為何你們沒(méi)有先聽(tīng)我們的感受。就破壞環(huán)境,要我們無(wú)家可歸了呢?你們不是有句名言是這樣說(shuō)的“追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活!笨赡銈冊趺催破壞森林呢?還有一句名言是這樣說(shuō)的“如果我們再不節約用水,那世界上像最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!笨赡銈?yōu)槭裁催污染水源呢?你們明明知道這么多,卻不去做,難道你們想讓整個(gè)地球會(huì )在你們的手中?要知道,沒(méi)有了森林、干凈的水源等你們也會(huì )滅絕的!正如你們的成語(yǔ)“回頭是岸”,真的,只要你們回下頭,也就會(huì )保住我們共同的家園——地球!”
小燕子晚上才回家,燕子媽媽把它們的新家做好了。小燕子于由看到小魚(yú)痛苦地死去而傷心,并告訴了燕子媽媽。燕子媽媽看小燕子十分傷心,就安慰它,說(shuō):“不如這樣吧,可我又怕你不同意,你愿意用你玩耍的時(shí)間去撿小河上的垃圾和銜樹(shù)種來(lái)種,這樣我們的世界就會(huì )越來(lái)越美麗!毙⊙嘧涌隙ǖ幕卮穑骸昂,我愿意!”燕子媽媽說(shuō):“我也會(huì )來(lái)幫你的,我相信其他小動(dòng)物也會(huì )來(lái)幫你!
小燕子大聲地說(shuō):“為世界美好的明天而栽下綠色的希望!”
綠色演講稿10
大自然是我們的家。我們應該熱愛(ài)和綠色自然,更加重視和保護環(huán)境。當我們頭頂的天空不再清澈湛藍的時(shí)候,我們是否只記得要保護好自己的生存環(huán)境?當我們腳下的土地變成黃沙沙漠,我們是否后悔沒(méi)有珍惜我們的自然?面對所有美好的事物,我們不禁大聲問(wèn):誰(shuí)來(lái)保護我們的綠色家園?作為一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)小市民,我們必須勇敢站出來(lái),呼吁大家和身邊的人:保護環(huán)境刻不容緩!誰(shuí)愿意看到養育我們人類(lèi)的地球母親,變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的黑土地?不,沒(méi)人想看!國內外許多專(zhuān)家指出,大部分森林被破壞是因為人類(lèi)濫伐森林,不注意保護生態(tài)平衡。鳥(niǎo)兒沒(méi)有家,再也不會(huì )唱歌歡笑;地球沒(méi)有漂亮的綠色衣服,不再充滿(mǎn)活力。這一切都是人類(lèi)自己造成的!然而,有些人沒(méi)有意識到我們的家園正在慢慢被摧毀。一些酒店老板大量購買(mǎi)一次性筷子只是為了賺更多的錢(qián),這導致越來(lái)越多的樹(shù)木被砍伐。不僅僅是人類(lèi)砍伐森林,還有白色污染。塑料方便袋隨處可見(jiàn)。在我們的日常生活中,雖然電池給我們帶來(lái)了很多便利,但它們也對環(huán)境造成了一定的危害。
地球需要綠色,人類(lèi)的靈魂也需要綠色。只有人心美好,才能創(chuàng )造出真正美好的世界,美好的未來(lái),美好的21世紀。朋友們,讓我們手拉手,心連心,從我做起,從現在做起,一點(diǎn)一滴做起,共同關(guān)心我們的自然、環(huán)保、綠色家園!讓地球成為一個(gè)干凈、清新、永遠年輕的綠色星球!必須記住,每個(gè)人都有責任保護環(huán)境。
綠色演講稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
古代有人擔心天塌下來(lái),被當時(shí)的人說(shuō)服,被后人嘲諷,甚至形成了杞人憂(yōu)天的成語(yǔ)。但是,我認為,憂(yōu)民反映了我國人民最早的憂(yōu)患意識,我對這位先知致以崇高的敬意。
從古代的生食到現在的快餐,從古代的打火到現在的打火,可以看到社會(huì )的飛躍和科技的發(fā)展。然而,我們也應該回頭看看發(fā)展的背后是什么?匆幌,1994年7月,江淮流域連續暴雨,支流泛濫時(shí)污水一起流下,造成淮河干流大面積污染帶,大量魚(yú)類(lèi)死亡,農作物無(wú)法生長(cháng),人們飲水引起腹瀉。社會(huì )就是這樣,但是校園呢?校園里隨處可見(jiàn)剝下來(lái)的紙屑,敞開(kāi)的水龍頭在走廊間噴涌流動(dòng)。每個(gè)人都有親身經(jīng)歷的一切。每次打掃完,你會(huì )發(fā)現地面轉眼間已經(jīng)被一些人裝修成了另一個(gè)場(chǎng)景。校園也是一個(gè)小社會(huì )。學(xué)生不能在管理嚴格的學(xué)校里愛(ài)護環(huán)境。他們來(lái)到社會(huì )怎么會(huì )有意識?看看上帝對我們的懲罰。環(huán)境惡化的負擔沉重地壓在我們身上。河流肆意肆虐,濃煙遮天,可怕的毒氣無(wú)情地扼殺生命。禿鷹之死就是一個(gè)典型的例子。其實(shí)人類(lèi)是間接殺手。他們砍伐森林,開(kāi)墾草原,開(kāi)墾湖泊周?chē)耐恋。自然環(huán)境如此無(wú)奈,水土難荒漠化,流失,風(fēng)沙難飛;在長(cháng)江岸邊,我看到了一群群無(wú)家可歸的同胞。這是一個(gè)可怕的景象,我擔心麻煩。我們一定要重復同樣的錯誤嗎?不,從來(lái)沒(méi)有!我們不能讓悲劇再次發(fā)生。
災難一次又一次降臨,地球母親并沒(méi)有拋棄我們,只是我們的無(wú)知傷害了她。她痛苦地呻吟,悲傷地流淚。同學(xué)們,拯救我們共同的地球母親!每個(gè)人都應該立即采取行動(dòng),從現在開(kāi)始,從每一件小事開(kāi)始,一張紙,我們撿起來(lái),一滴水,我們節約并拒絕使用一次性木筷子。我們愛(ài)一棵幼苗,保護一只青蛙,保護一棵草,種植一棵樹(shù)。以環(huán)保為己任,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,創(chuàng )造綠色家園。
這樣,在不久的將來(lái),環(huán)顧人類(lèi)的家園,我們的校園將是一個(gè)綠色的世界,一片鮮花的海洋!
綠色演講稿12
在美麗的宇宙中,一顆新星的誕生給新生命一個(gè)歸宿。綠草如茵,碧海藍天,巍峨的山川河流,都是那么美,就是我們居住的大家族——地球。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人民生活水平的提高。這看似是一件美好的事情,卻逐漸形成了對環(huán)境的破壞和對地球母親的迫害,讓地球更接近危險線(xiàn)。要知道,人在呼吸的時(shí)候都要排放二氧化碳,沒(méi)有油就不能生活工作,還得排放二氧化碳。隨著(zhù)人口和汽車(chē)的增加,碳排放遠遠超出我們的想象,這點(diǎn)稀薄的空氣是不夠的!不可能讓車(chē)放出蒸汽,讓我們吐出空氣友好型氣體吧?目前,可以控制碳排放的森林也遭到了破壞。世界上80%的原始森林已經(jīng)消失。森林正在以每天375平方公里的速度消失。人們砍了很多樹(shù),卻沒(méi)有考慮到后果。
所以要低碳生活,綠色出行。平時(shí)盡量出行,多騎自行車(chē),多坐公交地鐵,少開(kāi)私家車(chē);少用一次性的東西;電腦或電視不要開(kāi)太久,過(guò)幾個(gè)小時(shí)左右關(guān)掉;用短鉛筆做一個(gè)筆套,放在上面,以后可以用;關(guān)燈隨意輕敲;日常的淘米水可以用來(lái)洗手,清潔家具,干凈自然,滋潤;出門(mén)購物,自帶環(huán)保袋,減少塑料袋的使用,無(wú)論免費還是收費。
如果每個(gè)人都能低碳環(huán)保綠色出行,地球將會(huì )多么美好!
綠色演講稿13
早上好!謝謝EPA給我們學(xué)校一個(gè)學(xué)習交流的機會(huì ),F將我校對環(huán)保教育的`認識和一些做法給大家做個(gè)匯報,請各級領(lǐng)導和兄弟們多多指導。環(huán)境保護和可持續發(fā)展是當今世界普遍關(guān)注的重大問(wèn)題,關(guān)系到人類(lèi)的生存和社會(huì )發(fā)展。承擔基礎教育的學(xué)校除了提高學(xué)生的文化、思想和身體素質(zhì)外,還必須對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護教育,積極開(kāi)展綠色環(huán)境教育活動(dòng),這是基礎教育的重要任務(wù),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,關(guān)系到一個(gè)國家的可持續發(fā)展;谝陨险J識,我校一貫高度重視綠色環(huán)境教育,不斷提高綠色教育的理念和能力,培養師生良好的環(huán)境意識和行為,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )建國家綠色學(xué)校積極先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號。通過(guò)實(shí)踐和探索,形成了我校綠色環(huán)保教育的三大特色。
1.綠化校園實(shí)現“三個(gè)轉變”
(1)、綜合綠化
(2)校園美化
(3)科學(xué)布局,使校園綠化用地綠化率接近100%。
平面綠化與“垂直綠化”相結合。與此同時(shí),校園旁邊的小山被精心開(kāi)發(fā)成了一個(gè)小公園。站在校園里,仰視,俯視,平視,所有的眼睛都是綠色的,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。注重科學(xué)布局
(1)建成多個(gè)功能性綠化植物群落區:
比如占地1200多平米的花木蘭花園,就是校園內的大型綠色景區。已種植16個(gè)品種的木蘭科植物30余種。春、夏、秋三季,巨大的綠葉進(jìn)行旺盛的光合作用,不斷放出新鮮的氧氣。
玫瑰園、桃李園、茶園,面積2300多m2,科學(xué)館旁,開(kāi)花結果期長(cháng),賞心悅目,還起到吸收各種有毒氣體的作用,有效吸收實(shí)驗室排出的廢氣。菊花、美人蕉、紅背月桂、海桐、夾竹桃、金木等植物種植在校園的許多花田里,也起到吸收有毒氣體和凈化空氣的作用。
1997年生物公園、地理公園改建,2001年地理公園進(jìn)一步修復擴建。這兩個(gè)項目耗資約95萬(wàn)元,使兩個(gè)公園集教學(xué)、養殖、環(huán)保教育和觀(guān)賞于一體,既滿(mǎn)足了教學(xué)需要,又美化和凈化了環(huán)境,增強了師生的環(huán)保意識。
2、綠色環(huán)保教育突出“三個(gè)特色”
(1)普遍性
(2)多樣性
(3)深層普遍性:
我校環(huán)境建設領(lǐng)導小組全面規劃學(xué)校園林綠化和美化的布局設計,開(kāi)展環(huán)保教育。同時(shí)要求每一位老師(尤其是理科、文化、衛生、地理的老師)在每學(xué)期的教學(xué)計劃中寫(xiě)出環(huán)保教育的課表和教學(xué)內容。各學(xué)科的教師都在教材中充分挖掘環(huán)保內容,以生動(dòng)豐富的形式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。
(2)學(xué)校環(huán)境教育的多樣性有其特殊的優(yōu)勢,可以根據各學(xué)科的特點(diǎn)通過(guò)課堂有效滲透。當然,除此之外,我們學(xué)校還有環(huán)境教育的宣傳板和專(zhuān)題講座;征文和手寫(xiě)報紙競賽;主題班會(huì )、團隊會(huì )議等形式。
1、根據新課程標準,大膽應對教材,提高要求,培養環(huán)境教育的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。比如高中化學(xué)
綠色演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
城市是一面鏡子,映射出世間萬(wàn)象:堆積成山的垃圾散發(fā)著(zhù)惡臭,一望無(wú)際的工廠(chǎng)呼嘯著(zhù)黑煙,空置不管的荒地爬滿(mǎn)了雜草……生活在這樣的城市中,我甚至遺忘了綠色,我甚至不懂得什么是綠色生活?墒,我所認為的這一切將被嶄新的綠道所徹底改變!
我喜歡騎車(chē)馳騁在大街小巷,酷愛(ài)那飛奔的速度、飛奔的感覺(jué)。這天,我想一睹綠道的面貌,想看看人們口口相傳的綠道真面目。于是,我像一匹快馬,身下飛速旋轉的車(chē)輪如同健壯的馬蹄,直沖荷城公園。好奇之余,我也帶著(zhù)主觀(guān)上的失望:在這個(gè)城市里,能有綠色嗎綠道,該不會(huì )是名不副實(shí)的吧
驛站!一個(gè)綠色的驛站矗立在我眼前!“你此刻所在的位置是……荷城公園!,我一個(gè)字一個(gè)字的讀著(zhù)地圖,真新鮮!只見(jiàn)一條用黃線(xiàn)畫(huà)出的通道筆直通向遠方,上頭還印上了自行車(chē)的標志!疤袅!”,騎車(chē)的熱情似乎被這通道煽動(dòng)起來(lái),“綠道,我來(lái)了!”
冷空氣撲在臉上實(shí)在不怎樣好受,但陽(yáng)光是如此溫柔的撫摸著(zhù)我,令我感覺(jué)有點(diǎn)別致。我順著(zhù)綠道一路前行,視線(xiàn)的左側是一條筆直的巨龍——西江。遠看西江的那種美,不是能用語(yǔ)言形容的。她不像西湖般泛起漣漪,也不像大洋般卷起巨浪,她只是撫動(dòng)著(zhù)波浪,不顯媚態(tài),卻也有幾分可親。一艘艘輪船浮動(dòng)在江面,就如一塊大白布上擺弄著(zhù)幾點(diǎn)彩帆,頗具畫(huà)意。騎在綠道上,感覺(jué)很舒服——沒(méi)有凹陷,沒(méi)有缺口,就是一向的平坦舒適。兩旁栽滿(mǎn)了各色的花兒,直立著(zhù)各種的樹(shù)木。每一個(gè)騎車(chē)人都不會(huì )覺(jué)得孤單,亦不會(huì )覺(jué)得單調;每一個(gè)路人都不會(huì )感到厭倦,即使你放慢步子,每一個(gè)畫(huà)面都是完美的。冬天的一切在綠道上都溢滿(mǎn)生機,綠道上的一切在冬天里都充滿(mǎn)活力。
我的擔心已拋到九霄云外,從沒(méi)有過(guò)今日的高興。飛奔的車(chē)輪又駛過(guò)了世紀廣場(chǎng),駛過(guò)了樓房林立的居民區,此刻我眼前的是一望無(wú)際大草地。
與剛才的情景相比,那里人煙稀少。偶爾看到有林務(wù)人員修剪花草,但還是感覺(jué)到陌生。騎上了滄江河河堤,我感覺(jué)累了,在驛站里坐了下來(lái)。木制的凳子坐上去很舒服,而四周的花草令我又感到了愉悅。我還沒(méi)走過(guò)河堤呢!好奇心又驅使我細心翼翼的走下河堤,走到河岸邊。不可思議!那里的滄江水清澈極了,與平日聽(tīng)說(shuō)的簡(jiǎn)直兩碼事!滄江河也脫胎換骨了停留片刻,我淘氣的在河堤上傾斜了45度便回去了。
回去的路依舊是鮮花簇擁,綠樹(shù)環(huán)抱。沿途還有幾個(gè)小石頭裝點(diǎn)情趣,頗有一番趣味!新鮮的空氣滋潤著(zhù)我的身體,使我更加充滿(mǎn)活力。轉眼間,我就到了綠道的終點(diǎn)——七星崗公園。
太陽(yáng),緩緩垂落了……
綠道之行給了我美的感受,它不僅僅是一次愉悅的旅行,更是一次認知的改變:城市,也有它的綠色生活,只要我們都不斷追求,更多的綠道就會(huì )變成現實(shí);而那綠道,就是通往綠色生活的通道!
綠色演講稿15
在我的記憶里,過(guò)去的天空格外的藍,草格外的綠,花格外的紅。路邊整齊地排列著(zhù)大樹(shù),它們都長(cháng)著(zhù)綠葉,生機勃勃。環(huán)顧四周,它就像兩面整齊的綠色旗幟,把道路變成了一條林蔭大道。鳥(niǎo)兒在高高的樹(shù)上筑巢,生活舒適。早上,當窗戶(hù)打開(kāi),門(mén)打開(kāi)時(shí),一陣新鮮空氣撲鼻而來(lái)。多么清爽的早晨!
但是現在,綠草如茵,樹(shù)木高大茂盛,紅花藍天不再輕易出現。取而代之的是塵土飛揚的草地、孤獨的樹(shù)木、垂死的花朵、灰色的天空和污濁的空氣。
如果這種情況持續下去,將對我們的健康造成極大的傷害。
保護環(huán)境,要從小事做起,從我做起。為了讓空氣清新,我放學(xué)后去學(xué)校散步或騎自行車(chē)。少用塑料袋,用環(huán)保布袋。為了讓環(huán)境干凈,我把垃圾分類(lèi),不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源,我節約用水。為了保護樹(shù)木,我不使用一次性筷子,節約紙張,多種花草樹(shù)木,不亂砍樹(shù)。雖然僅憑我的力量不會(huì )造成太大的影響,但我相信,如果我們一起保護環(huán)境,我們一定會(huì )讓我們的空氣更加清新,我們的環(huán)境更加清潔,我們的水資源更加清潔,我們的樹(shù)木更加美麗。
我們的國家正在迅速發(fā)展,但我們不能以犧牲我們的家園為代價(jià)來(lái)摧毀我們的家園。
為了保護環(huán)境,1949年,我國在風(fēng)沙危害嚴重、水土流失嚴重的西北、華北、東北地區修建了——三北防護林帶,又稱(chēng)“綠色長(cháng)城”,以此來(lái)鎖住風(fēng)沙,減少自然災害,F在我們的生活有了很大的改善。
同學(xué)們,讓我們把我們的綠洲呈現在大家面前!
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