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低碳環(huán)保的國旗下演講稿（精選20篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力�，F如今，很多地方都會(huì )使用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的低碳環(huán)保的國旗下演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我們是來(lái)自四(3)班的xx，我們今天講話(huà)的主題是：《爭做綠色學(xué)校的環(huán)保小衛士》。
藍天下迎著(zhù)初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻，我的內心無(wú)比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)環(huán)境。
當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱的南油小學(xué)，你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們仍然存在著(zhù)一些不足：比如，在垃圾的`處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)�！G色的環(huán)保。
那么，如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)，應該投放在可回收垃圾桶內。
不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。
有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線(xiàn)物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內。
據有關(guān)部門(mén)公布的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為綠色學(xué)校的學(xué)生，我們更應該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)存放，用實(shí)際行動(dòng)保護好提供我們學(xué)習的綠色家園，這是我們義不容辭的責任，也是我們應盡的義務(wù)。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用綠色的實(shí)際行動(dòng)，爭做綠色學(xué)校的環(huán)保小衛士。
我們的演講完畢，謝謝大家!
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 2
全市各公共機構及干部職工：
為貫徹落實(shí)《公共機構節能條例》和《廣東省公共機構節能辦法》，積極響應我市公共機構節能宣傳周“節能有我，綠色共享”號召，提高能源資源利用效率,發(fā)揮公共機構在全社會(huì )節能中的表率作用，特向全市各級公共機構及廣大干部職工提出以下倡議：
一、自覺(jué)增強節能責任意識
積極宣傳貫徹公共機構節能法律法規,切實(shí)增強節能責任意識,努力形成“人人講節約、處處見(jiàn)行動(dòng)”和“節約能源光榮、浪費能源可恥”的良好社會(huì )氛圍。全市公共機構干部職工要增強能源資源憂(yōu)患意識和責任擔當，積極爭當節能工作的組織者、推動(dòng)者和監督者。要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺(jué)養成健康、文明、節儉的良好習慣。
二、努力創(chuàng )建節約型公共機構
大力開(kāi)展節約型公共機構示范單位創(chuàng )建活動(dòng)。加強電梯管理，提倡三層以下不坐電梯。加強空調管理，充分利用自然風(fēng)，少開(kāi)或不開(kāi)空調，嚴格執行夏季空調溫度不低于26℃、冬季不高于20℃的設置標準。加強節水管理，大力推廣使用節水型器具，做到惜水、節水，自覺(jué)養成節水習慣。注重辦公節能，減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗，推行電子政務(wù)，倡導無(wú)紙化辦公和雙面用紙，減少紙質(zhì)文件印發(fā)。重視會(huì )議節能，壓減會(huì )議時(shí)間和規模，提倡召開(kāi)電視電話(huà)會(huì )議和視頻會(huì )議。加強公務(wù)用車(chē)管理，降低油耗，政府公務(wù)用車(chē)、公交車(chē)要率先推廣使用新能源汽車(chē)。提倡拼車(chē)、集中乘車(chē)和乘坐新能源汽車(chē)。加大政府采購節能產(chǎn)品力度，嚴格執行國家有關(guān)強制采購或優(yōu)先采購的規定，采購列入節能產(chǎn)品政府采購清單和環(huán)境標志產(chǎn)品政府采購清單中的`產(chǎn)品。嚴禁采購國家明令禁止使用的高消耗、低效率設備和產(chǎn)品。
三、積極參與低碳日能源緊缺體驗活動(dòng)
6月13日“全國低碳日”當天，全市各級公共機構要同步開(kāi)展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動(dòng)。倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少辦公設備待機能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調、部分電梯和關(guān)閉公共區域照明等體驗活動(dòng);鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班。以低碳的辦公模式和綠色出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。
節約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，功在當代，利在千秋。讓我們攜手同行，以實(shí)際行動(dòng)為建設綠色茂名貢獻力量!
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的`情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢，”中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
上午好！今天，我演講的題目是《今天，你低碳了嗎？》
社會(huì )的發(fā)展催生著(zhù)詞匯的發(fā)展，不知何時(shí)，“低碳”一詞出現并在我們生活中如野草般繁茂開(kāi)來(lái)。網(wǎng)絡(luò )、電視、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳，就連我們走在大街上，說(shuō)不定都會(huì )聽(tīng)到“今天，你低碳了嗎”這樣的問(wèn)候話(huà)語(yǔ)。
也許有人會(huì )說(shuō)，發(fā)展低碳經(jīng)濟是大人們的事，我們小孩子能做什么？其實(shí)，低碳人人有責。你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數滴水匯聚起來(lái)，會(huì )是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的'大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì )有無(wú)堅不摧的力量！星星之火，可以燎原。發(fā)展低碳，構建節約型社會(huì )，需要你、我、他，需要大家共同努力。
我們做到以下幾點(diǎn)，就是踐行低碳生活了。不用紙巾，重拾手帕；少開(kāi)汽車(chē)，多走路；紙張要雙面寫(xiě)，不浪費；不要亂砍樹(shù)木，毀壞森林等；把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)加以利用。
親愛(ài)的少先隊員們，低碳生活其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠。讓我們一起走進(jìn)低碳生活，節能減排，共創(chuàng )綠色家園吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
現在全球提倡低碳生活，那什么是低碳呢?低碳就是節約能源，減少排放二氧化碳。我們家現在也倡導低碳，不信看看吧!
一天晚上，外婆要打洗腳水，不小心倒了很多的水�？墒恰皾姟背鋈サ乃詹换�，外婆非常著(zhù)急，埋怨自己倒了這么多的水，浪費!我便對外婆說(shuō)：“外婆，你一半水洗腳，另一半水沖馬桶好了，這樣不就低碳了嗎?”外婆想了想說(shuō)：“我的乖外孫，你想出來(lái)的辦法真好�！蔽倚α诵�，謙虛地說(shuō)：“外婆，這是我從低碳小貼士里看到的�！�
有一天，我從電視上看到3月27日8時(shí)到9時(shí)半全球熄燈一小時(shí)。在這時(shí)，媽媽臥室里的燈還亮著(zhù)，我便馬上跑過(guò)去幫媽媽關(guān)好燈。媽媽贊賞地說(shuō)：“我的乖?xún)鹤�，看�?lái)你也懂得低碳生活了呀!”
又有一次，媽媽買(mǎi)了一大盒餐巾紙。爸爸洗好了手，濕漉漉的，不時(shí)向地面滴小水珠。于是，爸爸連忙抽了好幾張餐巾紙。我大叫著(zhù)：“低碳!低碳!”，說(shuō)著(zhù)，從爸爸的手里搶了好幾張“幸存者”。然后說(shuō)：“爸爸，現在倡導低碳。洗好手后最好不要用餐巾紙，要用毛巾�！卑职致�(tīng)了我的`一番勸導，說(shuō)：“好兒子，我聽(tīng)你的!”
看!我家的低碳生活!
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們知道什么是低碳生活嗎?
低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的`生活方式。其實(shí)，低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度，低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習慣，低碳生活是一種崇尚節儉的優(yōu)良傳統，低碳生活是一種為未來(lái)一代謀求幸福的乞求!
尊敬的評委、家長(cháng)老師、同學(xué)們，低碳生活，我們每個(gè)人都應該從我做起，從節電、節水、節油、節氣這種小事做起;從節約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙嬖V您。請別忙著(zhù)為我買(mǎi)新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買(mǎi)一件不必要的新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚，穿著(zhù)讓人感到漂亮;但舊衣服，只要干凈整潔，樸素的心靈更可以贏(yíng)得美麗。
各位評委、老師、家長(cháng)、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!每個(gè)人的一小步，將是社會(huì )向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的點(diǎn)滴做起，培養綠色的低碳生活方式，這是每個(gè)人的社會(huì )責任 !
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《低碳生活》。
同學(xué)們，你們在空調房玩電腦的時(shí)候，坐私家車(chē)玩的時(shí)候，在西餐廳享受美味牛排的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)“低碳”的問(wèn)題？
低碳生活是指減少日常作息所消耗的能量，減少二氧化碳的排放�，F在，我們生活的地球面臨的一個(gè)嚴重問(wèn)題是如何有效控制二氧化碳的排放。的確，在現實(shí)生活中，工廠(chǎng)排放的廢氣、汽車(chē)、摩托車(chē)越來(lái)越多，人們大量砍伐樹(shù)木、使用一次性用品。人類(lèi)的各種行為正在污染地球的臭氧層。如果任其發(fā)展，地球在不久的將來(lái)肯定會(huì )被淹沒(méi)。一些科學(xué)家認為，照這樣下去，地球可能只有200年的壽命。
為了我們碧水藍天的'家，同學(xué)們，一定要行動(dòng)起來(lái)，彌補。從現在開(kāi)始，從我開(kāi)始，從生活的每一點(diǎn)開(kāi)始。例如：
1、少開(kāi)摩托車(chē)和汽車(chē)，多開(kāi)電動(dòng)車(chē)，多騎自行車(chē)。
2、少吃肉制品，因為肉制品在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生大量的碳。
3、少看電視，多看書(shū)。
4、多棵樹(shù)。
5、少用塑料袋，自帶購物袋。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榈厍虻拿篮妹魈熵暙I一份力量！
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
上午好!
今天，我演講的題目是《今天，你低碳了嗎?》
社會(huì )的發(fā)展催生著(zhù)詞匯的發(fā)展，不知何時(shí)，“低碳”一詞出現并在我們生活中如野草般繁茂開(kāi)來(lái)。網(wǎng)絡(luò )、電視、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳，就連我們走在大街上，說(shuō)不定都會(huì )聽(tīng)到“今天，你低碳了嗎”這樣的問(wèn)候話(huà)語(yǔ)。
也許有人會(huì )說(shuō)，發(fā)展低碳經(jīng)濟是大人們的'事，我們小孩子能做什么?其實(shí)，低碳人人有責。你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數滴水匯聚起來(lái)，會(huì )是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì )有無(wú)堅不摧的力量!星星之火，可以燎原。發(fā)展低碳，構建節約型社會(huì )，需要你、我、他，需要大家共同努力。
我們做到以下幾點(diǎn)，就是踐行低碳生活了。不用紙巾， 重拾手帕;少開(kāi)汽車(chē)，多走路;紙張要雙面寫(xiě)，不浪費;不要亂砍樹(shù)木，毀壞森林等;把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)加以利用。
親愛(ài)的少先隊員們，低碳生活其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠。讓我們一起走進(jìn)低碳生活，節能減排，共創(chuàng )綠色家園吧!
謝謝!
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著(zhù)全人類(lèi)的`健康與生命。而低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。
因此我們倡導大家都參與到綠色健康的“低碳新生活”中來(lái)。例如做到以下幾點(diǎn)：
1、外出時(shí)，如果路不是很長(cháng)，可以步行，不需要坐車(chē)。這樣既鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。
2、在家中，和爸爸媽媽一起種幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠都是綠色的。
3、少用紙巾，改用手帕，盡量少用一次性筷子，相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。
4、用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里，要把它們專(zhuān)門(mén)放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中；買(mǎi)衣服時(shí)，最好是買(mǎi)棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服，不僅環(huán)保，而且還耐穿、優(yōu)雅。
5、洗干凈同樣一輛車(chē)，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一等等。
老師們、同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做貢獻吧。
我的演講完畢！謝謝大家！
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫戴靖茹。今天，我要告訴大家什么叫低碳，并向大家提倡低碳生活。
什么叫低碳?低碳就是降低二氧化碳的.排放。而二氧化碳隨處可排放，呼吸時(shí)、汽車(chē)尾氣甚至是咖啡、花衣服都會(huì )排放二氧化碳。為什么要低碳?因為二氧化碳過(guò)多會(huì )使大氣層遭到破壞，再到全球變暖、海平面上升……現在大家知道二氧化碳是多么可怕了吧?想馬上知道什么是低碳生活了吧?低碳生活就是多節約，少浪費。那如何做到低碳生活呢?我給大家提一些建議：
1、少坐電梯，多走樓梯。
2、隨手關(guān)好水龍頭、燈、液化氣等。
3、淘米水可以用來(lái)洗手、洗臉、洗盤(pán)子等。
4、吧一些廢品回收利用，DIY一下，既不浪費，又可以美化生活。
大家千萬(wàn)不要弄錯，低碳就是要刻意地去節約，少浪費。其實(shí)，這是一種習慣。只要大家留心，我們的生活中還有很多“低碳族”，他們正在為地球環(huán)境的一點(diǎn)一滴做貢獻。
從現在開(kāi)始，讓我們一起過(guò)低碳生活，加入“低碳族”吧!
我的演講完畢。
謝謝大家
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
早上醒來(lái)，掀開(kāi)窗簾，外面下起來(lái)春雨。推開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣夾著(zhù)早春濕潤泥土氣息撲面而來(lái)，讓人忍不住深深地吸上一口。院內的冬青洗去一冬天的灰塵變得青翠起來(lái)，新長(cháng)出的小草更是帶著(zhù)春的訊息，這才驀然發(fā)覺(jué)一切都是那么清潔。
曾幾何時(shí)，清新的空氣，清澈的河水，蔚藍的天宇，深邃的星空都成了兒時(shí)的夢(mèng)境。隨著(zhù)經(jīng)濟的迅速增長(cháng)和工業(yè)化的全面發(fā)展，馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多，天空越來(lái)越迷蒙，灰色煙塵侵蝕著(zhù)我們生存的'空間。自然環(huán)境因為二氧化碳的增量排放使得氣候變得越來(lái)越暖和，各種災害性天氣越來(lái)越頻繁給人類(lèi)帶來(lái)傷害，人們終于意識到，自身的發(fā)展必須與自然相和諧。
于是“低碳生活”成為人們關(guān)注的熱門(mén)話(huà)題，“綠色”成了我們生活中最奪目的色彩。低碳生活就是在為地球減輕負擔。要讓環(huán)保節能的意識深入人心讓低碳常態(tài)化、生活化。作為每位地球成員，對低碳的認識應該重內容、輕形式理解其本質(zhì)，要堅持，要把其理念化作日常生活的習慣——如不使用一次性餐具、購物袋，多多乘坐公共交通工具少開(kāi)小車(chē)，用洗菜水澆花等。
堅持低碳生活，減少災害的發(fā)生，讓我們的地球家園變得更加美好！
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 12
尊敬的同學(xué)們：
你們好！今天我的演講的內容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì )想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的'不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認錯，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對環(huán)境的看法：
1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰爭，減少核污染，因為有非常強的核輻射，會(huì )致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、把工廠(chǎng)排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
4、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
5、不要無(wú)節制的大肆開(kāi)采資源，以導致資源枯竭。
最后，還是一句老話(huà)：保護地球就是保護人類(lèi)自己。
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
現在，全球都在實(shí)行低碳生活�！敖裉炷愕吞剂藛�?”這句子話(huà)幾乎人人都掛在嘴邊，一見(jiàn)朋友就會(huì )問(wèn)�？墒钦f(shuō)到底，你真的每天都低碳嗎?恐怕沒(méi)有。但是不管怎么樣，大家一定要有這樣的意識。其實(shí)，我也有不低碳的時(shí)候，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。
有一次，媽媽讓我去超市買(mǎi)點(diǎn)水果。我拿了錢(qián)正要沖出去，媽媽叫住了我，說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，等一等!你忘拿了一樣東西�！蔽彝Ｏ铝四_步，摸摸口袋，沒(méi)有忘拿東西呀!我又望望天空，太陽(yáng)大得很，沒(méi)有要下雨的意思。于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔彝昧耸裁?”媽媽一臉嚴肅地說(shuō)：“環(huán)保袋!”我一聽(tīng)頓時(shí)恍然大悟。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“你不是常常說(shuō)要低碳、要低碳嗎?怎么輪到自己就做不到了?低碳要從一件件小事做起，要從一個(gè)個(gè)細節做起!”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)后，我慚愧得無(wú)地自容，深深地低下了頭。
少用一滴水，節約一度電，多用環(huán)保袋，少開(kāi)一天車(chē)，少砍一棵樹(shù)……這樣的`種種表現，都是低碳的體現。低碳要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，日積月累，積少成多，這樣一天又一天地下去，一定可以使我們的家園——地球，再次煥發(fā)生機!
今天你低碳了嗎?我相信，再有人問(wèn)起你時(shí)，你一定會(huì )自信地回答：“我低碳了!”
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
低碳生活，沐浴自然。日新月異的`發(fā)展帶給了我們不小的方便，但同時(shí)帶來(lái)了浪費，所以，在方便之余，別忘了低碳生活，節能環(huán)保。
減少耗電量，少開(kāi)幾回空調吧!空調啟動(dòng)是電流較大，而頻繁開(kāi)關(guān)更是費電，還非常容易損壞壓縮機。所以，為了過(guò)低碳生活，請少開(kāi)空調多開(kāi)窗，呼吸新鮮空氣。下面教大家一個(gè)小竅門(mén)：空調開(kāi)了幾小時(shí)后就關(guān)閉，改為開(kāi)電風(fēng)扇，一樣會(huì )感到?jīng)鏊�。晚上時(shí)，用這個(gè)方法比整夜開(kāi)空調節省了5%的耗電量呢!對了，提醒一下大家：如果在開(kāi)空調的房間里呆了過(guò)長(cháng)的時(shí)間，會(huì )造成胸悶、頭暈、乏力，健康狀況會(huì )急速下降。這是因為空氣中的負離子經(jīng)過(guò)空調凈化處理和通風(fēng)管道后幾乎消失。
我們還要節約用水，盡量一水多用。用淘米水、煮面水洗完，既去油又節省;用洗菜水、洗衣水、洗碗水還可以澆花、洗車(chē)、沖廁所;洗水果時(shí)，要間斷沖洗水果，因為這樣可以省不少水，把用過(guò)的水儲存下來(lái)，可以再次利用。
節約用電，節約用水，不單單是說(shuō)說(shuō)的，還要會(huì )做，而且要做得好，做得對，為低碳生活盡自己的一份力。我們要從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，充分利用資源，保護環(huán)境，實(shí)踐“低碳”，保護唯一的地球!
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
當我每天早上去學(xué)校的時(shí)候，我看到路上來(lái)往的車(chē)輛。從車(chē)尾看到這么多黑色氣體。我想：那么多車(chē)輛是怎么對我們的生活造成傷害的？我問(wèn)了父親一些問(wèn)題。爸爸告訴我，“二氧化碳是從車(chē)后面排放的，對自然和人類(lèi)都是有害的，但是路邊有很多樹(shù)可以吸收二氧化碳，要愛(ài)護樹(shù)木�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我松了口氣。決定以后愛(ài)護樹(shù)木，因為它是我們的朋友。
我們身邊經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象：隨地吐痰、亂扔紙屑、浪費水、寵物主人讓寶寶在公共場(chǎng)所隨地大小便。它污染了我們的生活環(huán)境。
因此，為了讓我們的家更好，我們應該愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境，看到不文明的現象，并主動(dòng)勸阻。我們應該從生活的'每一點(diǎn)開(kāi)始。在日常生活中，我們應該節水節電，少用空調，多用節能燈。當我們旅行時(shí)，如果距離短，我們可以步行，如果距離長(cháng)，我們可以坐公共汽車(chē)或地鐵。不要亂扔垃圾。
如果每個(gè)人都能從自己和小事做起。低碳生活，那么我們的家會(huì )更加美好和諧。
我的演講完畢，謝謝大家！
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為了鼓勵學(xué)生積極參與節約型校園建設，全面推進(jìn)節約型校園建設，結合學(xué)校實(shí)際情況，我們向全校學(xué)生發(fā)布環(huán)保節能倡議：
1.抵制商品過(guò)度包裝，節約食物，養成健康科學(xué)的.飲食習慣，樹(shù)立節儉文明的生活消費觀(guān)念。
2.養成離開(kāi)教室、辦公室等公共場(chǎng)所時(shí)關(guān)燈、空調、電腦，下班后關(guān)掉飲水機的好習慣。使用時(shí)請關(guān)閉水龍頭，以避免長(cháng)時(shí)間流水。
3.會(huì )議室、辦公室，冬季空調溫度不高于20，夏季不高于26，下班前30分鐘關(guān)閉空調。寒冷、夏季和長(cháng)假期長(cháng)時(shí)間不使用空調時(shí)，應拔掉插頭或關(guān)閉插線(xiàn)板的電氣開(kāi)關(guān)。
4.天氣晴朗，光線(xiàn)充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì )議室使用自然光。
5.發(fā)現浪費行為及時(shí)勸誡他人，發(fā)現設備損壞或施工造成浪費時(shí)及時(shí)通知學(xué)校相關(guān)部門(mén)。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從生活的點(diǎn)滴做起，積極參與節能減排。為了從根本上改變能源浪費和環(huán)境污染的現狀，實(shí)現國家節能減排目標，為建設和諧節約型校園做出自己的貢獻。
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
為了保護環(huán)境，現在報紙、電視上一直宣傳，提倡我們要過(guò)低碳生活。什么是低碳生活呢？我的理解是：低碳生活就是在生活細節上注重節能消耗，注意節電、節水、節油、節氣。
低碳生活我們家做的可好了，其中也有我的一份功勞，因為我是我們家低碳生活的監督員。記得有一次，奶奶洗好菜要倒洗菜水，正好被我看見(jiàn)，我馬上阻止奶奶說(shuō)：“奶奶別倒，洗菜水可以再次利用：沖廁所呀�！蹦棠陶f(shuō)：“好，我聽(tīng)你的，咱們就留著(zhù)，來(lái)個(gè)廢物再利用：洗菜水沖廁所�！睆拇艘院笪覀兗揖投嗔藗�(gè)大水桶，專(zhuān)門(mén)盛洗菜水。
我媽媽做的也不錯，她由原來(lái)的騎電動(dòng)車(chē)該騎自行車(chē)啦。有一次，媽媽有事要出去，剛往外推電動(dòng)車(chē)，我就跑到了她面前，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，媽媽卻不好意思的說(shuō)：“我知道你要說(shuō)什么，我騎自行車(chē)，不騎電動(dòng)車(chē)了�！眿寢屨娴尿T自行車(chē)出去了。
我爸爸和爺爺做的.也很好。爸爸的單位離家比較近，他每天步行上班。爺爺退休在家，他每天盡量減少看電視的時(shí)間，并且把煙也戒了。爺爺說(shuō)這樣既節約用電，也減少污染，減少開(kāi)支。
我們家做的不錯吧，希望每個(gè)小朋友都能做小小監督員，使每個(gè)家庭都能過(guò)低碳生活，保護我們的環(huán)境。
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 18
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
為了保護環(huán)境，報紙和電視一直在宣傳我們應該過(guò)低碳生活。什么是低碳生活？我的理解是：低碳生活就是在生活細節上注重節能和消費，注重節能、節水、省油、節氣。
我們家低碳生活做得很好，我也有貢獻，因為我是我們家低碳生活的監督者。我記得有一次，我奶奶洗菜的`時(shí)候，要把菜水倒掉。就在我看到的時(shí)候，我立刻制止了奶奶說(shuō)：“奶奶，不要倒，菜水可以重復使用：沖馬桶�！蹦棠陶f(shuō)：“好，我聽(tīng)你的。還是留著(zhù)再用吧：洗菜沖廁所�！睆哪且院�，我們家就有了一個(gè)大水桶，專(zhuān)門(mén)用來(lái)洗菜。
我媽媽也做的很好。她該騎自行車(chē)而不是電動(dòng)車(chē)了。有一次，我媽有事要出去。剛把電動(dòng)車(chē)推出去，我跑在她前面。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，我媽就不好意思說(shuō)：“我知道你要說(shuō)什么。我騎自行車(chē)而不是電動(dòng)車(chē)�！眿寢屨娴尿T自行車(chē)出去了。
我爸爸和爺爺也做得很好。爸爸的工作離家很近。他每天走路去上班。爺爺退休在家。他試圖減少每天看電視的時(shí)間，并戒煙了。爺爺說(shuō)這樣不僅省電，還能減少污染和費用。
我們家過(guò)得很好。希望每一個(gè)孩子都能做一個(gè)小主管，讓每一個(gè)家庭都過(guò)上低碳生活，保護我們的環(huán)境。
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 19
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！為鼓勵學(xué)生積極參與節約型校園建設，全面推進(jìn)節約型校園建設，結合學(xué)校實(shí)際，我們向全校學(xué)生發(fā)出環(huán)保節能倡議：
1、抵制商品過(guò)度包裝，節約糧食，養成健康科學(xué)的飲食習慣，樹(shù)立節儉文明的生活消費理念。
2、養成離開(kāi)教室、辦公室等公共場(chǎng)所時(shí)關(guān)燈、空調、電腦，下班后關(guān)掉飲水機的好習慣。使用時(shí)請關(guān)閉水龍頭，避免長(cháng)時(shí)間流水。
3、會(huì )議室、辦公室，冬季空調溫度不高于20，夏季不高于26，下班時(shí)提前30分鐘關(guān)閉空調。寒冷、夏季和長(cháng)假期長(cháng)時(shí)間不使用空調時(shí)，應拔掉插頭或關(guān)閉插線(xiàn)板的電氣開(kāi)關(guān)。
4、天氣晴朗、光線(xiàn)充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì )議室采用自然光。
5、發(fā)現浪費行為及時(shí)勸導他人，發(fā)現因設備損壞或施工造成浪費的，及時(shí)告知學(xué)校相關(guān)部門(mén)。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從生活的'點(diǎn)滴做起，積極參與節能減排。為從根本上改變能源浪費和環(huán)境污染的現狀，實(shí)現國家節能減排目標，為建設和諧節約型校園做出自己的貢獻。
低碳環(huán)保的國旗下演講稿 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
地球是我們溫暖的家園,我們生活在這個(gè)美麗的大家園里,就應該好好的愛(ài)護它�，F在倡導低碳生活,就是要我們不污染環(huán)境,不浪費能源,讓我們的地球變得更環(huán)保﹑更綠色。
那什么是低碳生活?簡(jiǎn)單地說(shuō),低碳生活就是減少二氧化碳的排放。我們在日常生活中應該節約水電，多走路，少開(kāi)車(chē)，去超市多用環(huán)保袋等等。
以前，我放學(xué)一回到家,總是先吃點(diǎn)零食，然后玩一會(huì )兒，等天黑了才把燈打開(kāi)寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完了也不及時(shí)關(guān)燈,總是讓電白白地浪費掉�，F在,我回到家里就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),只要天黑之前寫(xiě)完作業(yè)，就可以不開(kāi)燈。這樣,不僅節省了電,而且做到了低碳生活。
我不僅節約電,而且節約水。每次洗手洗臉的`時(shí)候,我都會(huì )把水接在一個(gè)小盆里,然后把水龍頭擰得緊緊的,生怕讓水“逃”出去。
現在，我每天上學(xué)或者去不遠的地方都是走路，因為多走路，少坐車(chē)，既可以節約能源，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們每個(gè)人應該從節約一滴水﹑一度電﹑這種小事做起,一起去建立低碳﹑綠色的生活方式。只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保。
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