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班級簡(jiǎn)介演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的班級簡(jiǎn)介演講稿，歡迎閱讀與收藏。
班級簡(jiǎn)介演講稿1
我校辦學(xué)特色定位為：”寄情長(cháng)江，厚德載物“，這一特色的創(chuàng )建得到了廣大教師的積極響應，大家集思廣益，傾力打造特色學(xué)校。
我班結合學(xué)校特色定位、年級學(xué)習要求及本班特點(diǎn)，緊緊圍繞長(cháng)江文化，找準切入點(diǎn)，將主題確定為龍舟文化，目的是為了培養學(xué)生的同心協(xié)力、克難奮進(jìn)的拼搏精神，為此我們創(chuàng )設了相應的班級文化氛圍，制定了本班的班訓：”激流勇進(jìn)，奮發(fā)向前“，設計了以此為主要內容的窗簾、黑板報及評價(jià)欄、展示欄，如窗簾，我們選取了龍舟競渡、屈原故里及其名著(zhù)《桔頌》作為主要內容；班級評價(jià)欄以龍舟精神為指導，從多方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，設立了文明星、團結星、互助星、守紀星、奮進(jìn)星、健體星等。我們利用校本課、夕會(huì )及班會(huì )，引導、鼓勵學(xué)生從多渠道多方面收集長(cháng)江文化的資料，培養學(xué)生收集資料和整理資料的能力，激發(fā)學(xué)生對長(cháng)江，對祖國的熱愛(ài)之情。學(xué)生參與的熱情很高，他們自創(chuàng )了小報，交流學(xué)習長(cháng)江文化及龍舟文化后的感悟，以書(shū)法形式展示收集的屈原文章，還寫(xiě)下了大量的讀書(shū)筆記，記錄了自己在學(xué)習中的心得、進(jìn)步和成長(cháng)。
良好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。事實(shí)證明，一年來(lái)，通過(guò)學(xué)習長(cháng)江文化，我班學(xué)生的`各方面都有了明顯的變化。同學(xué)們在龍舟精神的鼓舞下，呈現出蓬勃向上的班級風(fēng)貌。
我們勤奮好學(xué)，敢于挑戰，在學(xué)習中遇到困難毫不氣餒，從不退縮。學(xué)生在學(xué)習中遇到困惑能主動(dòng)找老師探討。學(xué)習自學(xué)性較強，老師布置的各項任務(wù)都能樂(lè )于接受，認真完成。學(xué)習質(zhì)量也大幅度提高，期中、期末考試均取得年級第一名的優(yōu)異成績(jì)。
我們遵守紀律、聽(tīng)從指揮，嚴以律己，紀律有了明顯的改進(jìn)。每天的陽(yáng)光晨讀，即使老師不在教室里，學(xué)生們都能非常自覺(jué)地讀書(shū)，形成了良好的學(xué)習氛圍。班干部能自覺(jué)主動(dòng)地安排同學(xué)們的學(xué)習，能及時(shí)提醒做得不夠好的同學(xué)，以使全班同學(xué)齊步前進(jìn)。突出的表現使前來(lái)巡視的領(lǐng)導和老師交口稱(chēng)贊。每天課間操上下樓也均能做到快、靜、齊，衛生和保潔工作也非常到位。
我們團結協(xié)作，奮勇?tīng)幭�，發(fā)揚集體主義精神，處處以班集體的榮譽(yù)為重。學(xué)生熱愛(ài)自己的班級，這種熱愛(ài)班級榮譽(yù)的精神影響著(zhù)全體同學(xué)，學(xué)生在學(xué)校的各項活動(dòng)評比中積極參與，奮力拼搏，勇于顯示自己的力量和精神風(fēng)貌。如校歌歌詞、�；照骷�、長(cháng)江知識手抄報、長(cháng)江水資源調查報告、緊急避險知識小報等活動(dòng)，我們每次上交的作品數量多，質(zhì)量?jì)?yōu)，多次受到領(lǐng)導的表?yè)P。全體同學(xué)爭先創(chuàng )優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)，每個(gè)月考核都受到好評。同學(xué)們都為在這樣一個(gè)自覺(jué)向上的班級里學(xué)習而自豪。
我們敢于迎接挑戰，在各項活動(dòng)中鍛煉自己，證明自己。我們不僅在學(xué)習上有了進(jìn)步，在各項活動(dòng)也都取得了突出的成績(jì)。先后有數十篇學(xué)生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表；在宜昌市第七屆科技節活動(dòng)中，我班有二十多名學(xué)生在搖控車(chē)比賽、科技征文比賽及科幻畫(huà)比賽中分獲一二三等獎；在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，我班獲精神文明班級等三項榮譽(yù)；在跳繩競賽中，我班更是囊括了所有獎項；在迎接人大代表及省檢查團來(lái)我校視察等活動(dòng)中，我們多次承擔了班級文化示范解說(shuō)任務(wù)，得到了一致好評。由于表現突出，我班有五名學(xué)生被選拔擔任學(xué)校、年級特色文化解說(shuō)員。我班推薦參加學(xué)校少先隊大隊委競選的三名學(xué)生雖然年齡小，但他們信心十足，表現出色，最終全部被吸收為大隊委，并分別擔任大隊部組織部長(cháng)、學(xué)習部長(cháng)和文藝部長(cháng)等職務(wù)。
我的演講結束，謝謝大家！
班級簡(jiǎn)介演講稿2
老師，同學(xué)們：
早上好！
生活中要有勇，更要有謀，叱咤風(fēng)云的將軍能決勝千里之外，靠的是智慧和力量的精妙結合。諸葛亮，拿破輪等等，他們的腦袋抵得上幾個(gè)軍團！有勇有謀，文武雙全者，才能經(jīng)天緯地，兼濟天下，亂以尚武平天下，治以修文化人心。高三（3）班的魅力不僅在于其體育場(chǎng)上建立豐功偉績(jì)，在文化領(lǐng)域更表現得無(wú)比璀璨。
3班的學(xué)生知識廣博而不浮夸，他們看得懂達。芬奇、塞尚的名畫(huà)，聽(tīng)得出《命運交響曲》的旋律，讀得懂雨果、托爾斯泰的著(zhù)作，了解古希臘燦爛的文化，更精通中國的歷史，他們決不會(huì )因為自己知識的淵博而自吹自擂，嘩眾取寵。
永恒的魅力源于內心的品質(zhì)，3班的學(xué)生真誠坦蕩，虛懷若谷。他們每時(shí)每刻都會(huì )以一顆赤誠的心去對待別人。他們決不會(huì )在困難時(shí)刻拋棄朋友，不會(huì )因別人的批評而生怨恨之心。他們的`心像水晶一樣清澈透明，純凈無(wú)暇。
為了心中的目標，我們努力著(zhù)，已經(jīng)不清楚有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)看電視，沒(méi)上網(wǎng)了，但”兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！敖袢者h離電視，是為了今后能更輕松的享受銀幕的快樂(lè )；暫別電腦，是為了以后長(cháng)久的相聚。為了能實(shí)現自己的理想，我們不懼怕困難，不吝嗇付出�！币聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！拔覀兿嘈牛号^(guò)了，青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。
英雄，英雄，何謂英雄？君欲知英雄是誰(shuí)，就把目光投向高三（3）班。
相傳斗、牛二星之間�，F紫光，張華請南昌人雷煥來(lái)看，雷煥說(shuō)那是寶劍的光芒上通于天。后來(lái)果然在豫章的豐城地下掘出了雙劍。一名：龍泉，一名：太阿�？〔尚邱Y，人杰地靈之處方有珍寶。
如果國土資源部批準在四中進(jìn)行大規模挖掘的話(huà)，沒(méi)準能發(fā)現不遜于龍泉、太阿的奇珍。因為四中擁有一件光彩奪目，無(wú)與倫比的寶物——高三（3）班！
一分鐘減去5秒鐘是55秒；一年的七十三分之十一是55。55，本是個(gè)極普通的數字，然而高三（3）班卻使這個(gè)數字變得非同尋常，意義非凡。
全班55名同學(xué)，55只雄鷹，振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；全班55名同學(xué)，55匹駿馬，昂首長(cháng)嘶，奮蹄原野，馳騁天下；全班55名同學(xué)，55顆璀璨輝煌的新星，在時(shí)代的天幕上劃出耀眼的光芒，將自己的英雄形象深深地刻在四中歷史的年輪中。
高三（3）班是棋盤(pán)上的車(chē)，征戰沙場(chǎng)，浩浩蕩蕩，橫掃千軍，勢如破竹，攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝，威武雄壯，所向披靡。且看歷屆校運會(huì )上，武林至尊，號令天下，3班一出，誰(shuí)與爭鋒。
我的演講完了，謝謝大家！
班級簡(jiǎn)介演講稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是初二（10）班的陳逸思。很高興能在這里展示我們班的班級博客建設。
我們班級博客的名字叫”宏心班“，名字下面是我們班的班級精神”志鴻、寬宏、弘毅、泓涵“。
我們的班級博客設有7個(gè)欄目。
首先看到的是一個(gè)叫”關(guān)于我“的欄目。這里記錄著(zhù)我們班級博客的基本資料。我們的班級博客于20xx年10月14日建立，從建立那天開(kāi)始，這里就成了我們的家園，也成了別人了解初二（10）班的大門(mén)。博客的頭像是我們班的班徽。還有博客的自我介紹：”士不可不弘毅，任重而道遠，腳踏實(shí)地，勤勞才是成功的秘訣！“？接著(zhù)下面就是我們班的近期心愿，也是我們的目標”如有矛盾，主動(dòng)溝通，自我反省，寬宏大量“。
接下來(lái)是相冊，我們把它稱(chēng)為”宏心足跡“，里面記錄著(zhù)我們從初一踏入校門(mén)，成為一名常中學(xué)子那一刻到現在的風(fēng)雨歷程，記錄著(zhù)我們在常中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相冊中記錄了我們在校運會(huì )中揮灑汗水，激情拼搏；記錄了我們在籃球賽上齊心協(xié)力，共創(chuàng )佳績(jì)；記錄了我們在合唱比賽中自豪地唱響我們的班歌；記錄了我們在教師節時(shí)精心為老師制作的賀卡。
然后是日志。這些日志中有我們班的同學(xué)在經(jīng)歷了一些事情之后得出的感悟。他們把這些感悟用筆記錄寫(xiě)下來(lái)，然后傳到博客上，和熱愛(ài)文學(xué)的人一起分享。也有班主任吳老師為舉辦一些班級活動(dòng)而寫(xiě)的方案，還有從別的博客中轉載下來(lái)的日志。
音樂(lè )是人類(lèi)靈魂的源泉。我們的博客中設置了一個(gè)音樂(lè )盒，里面裝有一些非常勵志、動(dòng)聽(tīng)的歌曲，當然也少不了我們的班歌《真心英雄》。
還有心情隨筆。這里全是吳老師為我們寫(xiě)下的寄語(yǔ)。我們失敗時(shí)，他會(huì )在這里給予我們鼓勵，告訴我們失敗并不可怕，站起來(lái)，攜起手，去贏(yíng)得下一次勝利。我們犯了錯誤，他會(huì )在這里寫(xiě)下提醒，細心撥正我們在成長(cháng)的風(fēng)帆。我們取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他也會(huì )在這里毫不吝惜地給予表?yè)P，讓我們再接再厲。
在心情隨筆下面是留言。這是來(lái)參觀(guān)過(guò)我們班班級博客的人們的留下的話(huà)語(yǔ)。留言的人有很多，有家長(cháng)，有學(xué)生，還有許多陌生人。他們給了我們一些關(guān)于如何建設博客的建議和鼓勵。
下一個(gè)欄目是”最新評論“。這些評論都是看過(guò)我們同學(xué)寫(xiě)的日志之后給的評論。有鼓勵，有建議，有支持。不管怎樣，他們的評論總能給我們帶來(lái)許多動(dòng)力，使我們能寫(xiě)出更精彩的文章。
我們班的班級博客就像我們的.家，由全班56位同學(xué)和吳老師一起管理。博客的密碼是公開(kāi)的，每個(gè)人都可以隨時(shí)把自己寫(xiě)的日志或拍到跟班級有關(guān)的相片傳到博客上，也可以把好聽(tīng)的音樂(lè )添加到音樂(lè )盒中，跟大家一起分享。
班級博客發(fā)揮了很大的作用。它讓別人了解了初二（10）班，了解了這個(gè)熱情四射的班集體。我們還能在博客上跟其他學(xué)校的老師、同學(xué)分享建設博客的心得體會(huì )。同時(shí)，它也讓我們56顆心緊緊地連在一起。通過(guò)博客，我們可以分享歡樂(lè )，分擔煩惱。班級博客，使我們變得更團結，大家互幫互助，攜手共進(jìn)。
對于班級博客未來(lái)的建設，我認為我們還可以多添加一些欄目，讓別人能從多個(gè)方面了解我們，更全面地了解初二（10）班。接下來(lái)，我們還要發(fā)動(dòng)同學(xué)們多點(diǎn)傳日志、相片到博客上，使博客真正成為一個(gè)良好的溝通平臺。
關(guān)于班級博客的建設，我們也還在不斷探索。希望能找到一條平坦開(kāi)闊的道路，更好地建設班級的博客，大程度地發(fā)揮班級博客的作用。
我的演講完畢，謝謝大家。
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