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綠色文明演講稿

時(shí)間:2021-08-24 16:53:30 演講稿 我要投稿

綠色文明演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在學(xué)習、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的綠色文明演講稿,希望對大家有所幫助。

綠色文明演講稿

綠色文明演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!

  我今天演講的題目是《創(chuàng )建文明校園,爭做合格學(xué)生》。

  在千百年來(lái)對賴(lài)以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類(lèi)從未間斷過(guò)對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì )實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調校著(zhù)社會(huì )個(gè)體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而, 在我們的校園還存在著(zhù)少數這樣的現象:語(yǔ)言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

  為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,理應"從我做起,從現在做起",為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:

  一,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發(fā)生,努力學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè);

  二,講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

  三,注意公共衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

  四,合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò ),遵守青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約;

  五,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互相幫助;

  六,按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;

  七,以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.

  八,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

  切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應該在學(xué)習知識的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì ),我們是傳播文明的使者!

  我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì )的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì )就文明了。讓我們從自身做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)校園,充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落。試想,校園的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話(huà)語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )建文明校園,爭做合格學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)支持四城同創(chuàng )。

綠色文明演講稿2

  各位同學(xué),各位老師:

  你們好!

  今天我的演講題目為:春風(fēng)又綠我校園,文明何時(shí)能普遍。

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,綠草如茵,花團錦簇。好一個(gè)“春風(fēng)又綠我校園”呢!

  ?你們問(wèn)我是誰(shuí)?我是這校園里的一棵樹(shù)啊,生于斯,長(cháng)于斯。剛接受過(guò)風(fēng)霜雨雪的洗禮,現如今總算迎來(lái)了盼望已久的春天,心里頭這高興話(huà)兒啊真是說(shuō)上三天也說(shuō)不完呢!所謂人逢喜事精神爽,我是樹(shù)逢春天活力現哪!冬去春來(lái),新象萬(wàn)千,我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣,改換了這身翠綠的新款春裝,看看,怎么樣,有夠青春活力的吧!

  身為校園里的一棵樹(shù),我是多么幸運,多么快樂(lè ),多么自豪!我喜歡在清晨聆聽(tīng)學(xué)生們那瑯瑯的讀書(shū)聲;喜歡讓小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍;喜歡在課間看學(xué)生們在操場(chǎng)上盡情奔馳時(shí)的飛揚神采;也喜歡欣賞藍天白云間那隨風(fēng)搖曳的風(fēng)箏的絢麗舞姿……當然,我更愿意日復一日,年復一年,不停地吸入二氧化碳,吐出氧氣,給大家提供足夠清新的空氣,也愿意在有害氣體突然來(lái)襲時(shí)一馬當先,以英勇的保護者的姿態(tài)守護在眾師生的面前……這是我作為校園里的一棵樹(shù)的奮斗目標,崇高理想,也是我深感幸運、快樂(lè )、自豪之所在。

  曾有人說(shuō),我是校園里的守護衛士,我默認;也有人說(shuō),我是校園里的綠衣天使,我興奮;更有人說(shuō),我是校園里的日記本,我詫異,可轉念一想,又何嘗不是呢,我默默無(wú)聞,占據著(zhù)校園里的一方小土地,記載著(zhù)這里每一個(gè)人生活、成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  是啊,我生長(cháng)在這里,奉獻在這里,對于這里的每一朵花,每一棵草,每一只鳥(niǎo),每一個(gè)人,我都有了那么深沉的感情。

  瞧,前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來(lái)兩個(gè)男生,想必是來(lái)看我這老朋友的吧!就讓我展露最迷人的微笑,伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧!

  “哎喲!”住手!住手!你們這是在干什么?!我辛辛苦苦熬過(guò)一冬好不容易才長(cháng)出來(lái)的翠綠頭發(fā),沒(méi)想到竟毀在你們手上;“啊——”停手!停手!別再搖晃我了,就我這纖細的腰桿兒又怎經(jīng)得住你們這番折騰;“哎呀——”下來(lái)!下來(lái)!你們這人高馬大的可不比那嬌小可人的麻雀,又怎可掛在我細嫩的手臂上蕩秋千……

  “啪”,完了!隨著(zhù)一聲脆響,其中一個(gè)男生跌落在地上,而我也因此少了一條胳膊,落下了終身的殘疾。唉!人已去,臂已殘,心不比往前,淚落沾衣衫。難怪常聽(tīng)人說(shuō)啊,一生之中非得經(jīng)歷些風(fēng)雨,承受些苦難,才會(huì )有所思,有所悟。

  今天,我遭此一難,內心真是很不平靜——誰(shuí)能告訴我,我還該不該以生于斯為榮,以長(cháng)于斯為幸,以陪伴你們求學(xué)為樂(lè )呢?誰(shuí)又能告訴我,當明年的春風(fēng)再次為校園添抹那盎然的新綠之時(shí),“文明”是否也會(huì )像那綠色一樣,遍及校園,普及大地!

綠色文明演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。

  眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構成。而校園環(huán)境的改善問(wèn)題,相信同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動(dòng)解具體內容,也已初步養成了良好的習慣,F在,就由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問(wèn)題吧。

  不才愚見(jiàn),認為校園風(fēng)氣應注重兩方面,即學(xué)習和生活。

  “活到老,學(xué)到老!边@句話(huà)可謂家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。但,僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎?下面,來(lái)給大家講個(gè)故事:

  智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著(zhù),一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“要找出一條路來(lái)!庇拚呖戳丝,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著(zhù)。幾天以后,愚者回來(lái)。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著(zhù),依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“要找出一條路來(lái)!

  其實(shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者,只準備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說(shuō)的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也!

  經(jīng)過(guò)十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過(guò),其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時(shí)所持的樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度,遠比任何事都來(lái)得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。

  當們的學(xué)習和生活都有所改善時(shí),相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

  謝謝大家!

綠色文明演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的地球是一顆閃爍在宇宙中美麗的藍寶石,它不僅孕育了我們的生命,還為我們提供了豐富的資源,所以我們要愛(ài)護它。愛(ài)護地球,我們必須要做到——保護環(huán)境。

  保護環(huán)境,首先要做到不亂丟垃圾。亂丟垃圾是一種十分普遍的現象,甚至有些人把它看成是一件理所當然的事情。所以我想先給大家算一筆賬:全世界有近70億人口,如果每人每周亂丟兩次垃圾,每次垃圾重50克,那么地球上每周就會(huì )有70萬(wàn)噸的垃圾。像這樣長(cháng)此以往、積少成多,地球最終會(huì )變成一個(gè)大的垃圾場(chǎng),它將不會(huì )再是我們眼中那顆美麗的藍寶石了。所以在此我呼吁大家一定不要亂扔垃圾,而是把垃圾分類(lèi)放入垃圾箱,以便環(huán)保人員用科學(xué)的方法處理掉它們!

  保護環(huán)境其次要拒絕白色污染。據資料顯示,全世界一年至少有5000億塑料袋被人們拎回家,每分鐘就會(huì )用掉100萬(wàn)只。數字龐大,觸目驚心!這些塑料袋是不易腐爛的有毒的物品,不僅會(huì )污染環(huán)境,還會(huì )帶來(lái)農作物的減產(chǎn)。如果遇上有風(fēng)的天氣,還會(huì )上演垃圾袋滿(mǎn)天飛的鬧劇!所以請大家少用塑料袋。出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)帶個(gè)手提袋,既省錢(qián)又環(huán)保,何樂(lè )而不為啊?

  還有一點(diǎn),保護環(huán)境要節約用水。我國是水資源及其缺乏的國家,雖然總體上水資源擁有量達到2。8億立方米,但人均只有2200立方米,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。盡管我們這么缺水,可還是有許多人不珍惜用水。每天都會(huì )看到有人洗完手后忘記關(guān)水龍頭,或者洗手時(shí)大開(kāi)水龍頭。人三天可以不吃飯,但不能不喝水呀!水是生命之源,所以請大家節約用水。不僅如此,我們還要節約用電、天然氣等這些自然資源。

  保護環(huán)境,人人有責,所以請大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!從你做起,從我做起,人人爭當環(huán)保小衛士,共建我們和諧的地球大家園!

綠色文明演講稿5

尊敬的各位評委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng )建文明校園》。

  草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的,和煦的風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,陽(yáng)光明媚的我校讓人神暢,而一個(gè)文明的校園更會(huì )讓我們舒心。

  為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

  1、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。

  2、愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

  3、我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。 讓我們學(xué)校彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

  4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

  5、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生;

  6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫(huà);

  7、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

  我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如愛(ài)護周?chē)徊菀荒,?jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。

  清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應如此。作為學(xué)校的一員,我們應以為創(chuàng )建文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園。

  創(chuàng )建文明校園,人人有責。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的演講到此結束!謝謝!

綠色文明演講稿6

各位領(lǐng)導、同志們:

  大家好!首先要感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任,使我有機會(huì )在這里發(fā)表演講。在這個(gè)充滿(mǎn)生機和活力,挑戰和希望并存的偉大時(shí)代,沉浸在上海世博會(huì )隆重舉行的濃厚氛圍中,作為污水處理廠(chǎng)的一名年輕員工,就是要把一泓清水奉獻給人民。為此,今天我演講的內容是“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”。

  茫茫宇宙,唯一載有生命的航船是地球。山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我們人類(lèi)固有的家園。那不是夢(mèng),那是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方,仙境般的美麗,寶瓶似的富饒,茂密的森林和青青的綠草覆蓋著(zhù)大地,清新的空氣中飄著(zhù)陣陣花香,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在水中暢游,豐腴的土地和清澈的河水哺育著(zhù)大地上的生物……可是由于我們人類(lèi)的無(wú)知、短視和貪婪,毀掉了美麗可愛(ài)的家園,空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,家園滿(mǎn)目瘡痍,地球不堪重負。

  人類(lèi)是聰明智慧的,在前進(jìn)的歧途中驚醒了,現代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取,要走可持續發(fā)展道路,保護生態(tài)環(huán)境,倡導綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類(lèi)自己手里毀壞,也能在人類(lèi)自己手里建好。于是,“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個(gè)人的理想愿望和奮斗目標。在倡導綠色生活、共建生態(tài)文明中,我們污水處理廠(chǎng)承擔著(zhù)重大責任,我們要通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),化廢為利,把污水變成清水,重新流向河流,去滋潤大地,讓植物繁茂地生長(cháng),滿(mǎn)目蒼翠,一片秀色;讓上海世博會(huì )環(huán)境優(yōu)良,流淌清水,無(wú)限美麗。我們年輕員工是污水處理廠(chǎng)的生力軍與主力軍,要承擔起自己的責任,努力工作、認真工作、辛勤工作,無(wú)怨無(wú)悔,在平凡的污水處理工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jì),讓青春閃光,實(shí)現自己的人生價(jià)值。通過(guò)我們的艱辛努力,通過(guò)我們的無(wú)私奉獻,祖國的環(huán)境一定會(huì )變得更美好,可以預見(jiàn),我們向往我們祖先過(guò)得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活,在我們這一代,一定會(huì )重現,藍天白云,綠水青山,魚(yú)在水中游,人在畫(huà)中行。

  “倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從現在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),立足自身,點(diǎn)滴做起,厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境。我們大家行動(dòng)起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,讓天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會(huì )呈現在我們面前,讓我們大家快樂(lè )幸福地生活。

  我的演講完了,謝謝大家。

綠色文明演講稿7

老師和學(xué)生們:

  大家好,我是高二11班的高永超。我今天演講的題目是《做一個(gè)文明的xx》。

  愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人生苦短,但盡管如此,人們還是有時(shí)間去注意禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的,也是最容易忽略的,但真的是最珍貴的!

  在這里,我不想舉出太多偉人和名人的例子,因為這樣會(huì )給我們一種錯覺(jué),以為只有偉人和名人才有資格講究文明禮儀,這樣我們就不必為自己或多或少的不文明言行感到愧疚,也不必認為即使踐行了文明的要求,也不可能成為偉人和名人。但其實(shí)我們需要的不僅僅是講道德的大人物,更需要的是一群講道德的人。

  還記得央視的公益廣告嗎?一個(gè)做早操的年輕人,一邊跑步鍛煉,一邊幫孩子邁出一步,小心翼翼的把羽毛球打到樹(shù)上。他還把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,幫助一個(gè)上坡路的老三輪車(chē)夫推車(chē)。早上一路跑步,一路做好事,開(kāi)心,別人對自己滿(mǎn)意。

  有的同學(xué)會(huì )說(shuō)別扯的太遠了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì )成為中國未來(lái)的民眾,那么我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問(wèn),在家里有沒(méi)有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(cháng)的辛苦,不珍惜家長(cháng)的勞動(dòng),不分擔家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻;在學(xué)校有沒(méi)有不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型,不知道認真學(xué)習,在校園內大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長(cháng),影響著(zhù)我們成為中國未來(lái)民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思,自古以來(lái)“禮儀之邦”的美稱(chēng)會(huì )不會(huì )斷送在我們青少年的手中?

  那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學(xué)們,我們來(lái)到___這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué),就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,讓我們人人努力爭做文明的崇雅人,讓素質(zhì)和文明體現在我們的一言一行當中。

綠色文明演講稿8

  倡導生態(tài)文明建設綠色家園

  _____生態(tài)環(huán)境稿

  生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著(zhù)“基本國策”、伴隨著(zhù)新的世紀正邁著(zhù)希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?山不孤獨水孤獨,所以水繞著(zhù)山;夢(mèng)不孤獨心孤獨,所以夢(mèng)把心牽;樹(shù)不孤獨鳥(niǎo)孤獨,所以鳥(niǎo)在樹(shù)上;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥(niǎo)孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著(zhù)人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著(zhù)大地,清新的空氣中瓢著(zhù)陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著(zhù)大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿(mǎn)目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類(lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風(fēng)。我們應該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。保護環(huán)境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會(huì )與環(huán)境協(xié)調發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì )成員的共同認知。從而自覺(jué)傳播、人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就是要立足安康實(shí)際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個(gè)經(jīng)濟區的幾何中心,漢江即是長(cháng)江水系最大的支流,也是陜南安康人的河,它孕育著(zhù)安康的過(guò)去、現在和未來(lái),歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”!熬盼濉币詠(lái),我們始終把保護漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點(diǎn),不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環(huán)境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開(kāi)發(fā)、在開(kāi)發(fā)中保護”的原則,堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護型之路。如今,隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)進(jìn)程和南水北調中線(xiàn)工程的啟動(dòng),大大推動(dòng)漢江經(jīng)濟走廊的開(kāi)發(fā)·安康作為國家南水北調工程中線(xiàn)主要調水區,優(yōu)質(zhì)水源涵養區。南水北調中線(xiàn)工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積659萬(wàn)公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個(gè)縣區、298萬(wàn)人口。漢江全長(cháng)1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬(wàn)平方公里,在我省達4萬(wàn)多平方公里。安康不僅是調水區,而且是水源涵養區,同時(shí)也擔負著(zhù)保護水源地水質(zhì)的重大責任。作為南水北調中線(xiàn)工程的水源區,水土流失嚴重,導致土地資源破壞,水源涵養能力降低,生態(tài)環(huán)境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運行壽命和使用效率降低,丹江水質(zhì)惡化,制約當地社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,也給南水北調工程水質(zhì)安全留下了隱患。

  隨著(zhù)安康經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,隨著(zhù)安康人民生活水平的提高,動(dòng)員社會(huì )人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設;架起方便人民群眾監督生態(tài)環(huán)境建設的橋梁;想方設法鼓勵社會(huì )力量投入生態(tài)環(huán)境建設,走可持續發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類(lèi)多,水多工業(yè)利用價(jià)值大,山青水秀又處南北過(guò)渡帶,孕育著(zhù)宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線(xiàn)搭橋,聯(lián)結北京等五省市構建“同飲一江水,共建新生活”的新認識、新資源,立足資源優(yōu)勢,運作生態(tài)資本,把綠色價(jià)值轉化為較高的經(jīng)濟附加值,以而賦予整個(gè)經(jīng)濟以新的活力和競爭力,獲得更多的政策和財政的反哺,實(shí)現經(jīng)濟跨越勢發(fā)展。安康氣候宜人,以山為雄,以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起。我們只有一個(gè)地球,為了維護生態(tài)平衡,保護安全的、多樣的生態(tài)系統,營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護生物多樣性,維護和強化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)永續生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,我們安康天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒(méi)……這些是多么的令人羨慕!生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會(huì )安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫(huà)!

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì )全新的理念!氨Wo生態(tài)環(huán)境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續利用的金山銀山!边@是安康市民間廣泛傳播的語(yǔ)言,體現了安康人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。全面建設小康社會(huì )要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有明顯提高,生態(tài)道德教育要成為思想道德素質(zhì)建設的一部分。讓“生態(tài)道德”建設,讓“人類(lèi)與大自然和諧相處”的觀(guān)念深入人心,讓“尊重自然、保護生態(tài)”成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。

  春天正邁著(zhù)大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)!讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機。把這美景來(lái)維護。我們呼吁,倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會(huì )責任,為實(shí)現人與自然的和諧共處,為創(chuàng )造美好未來(lái)做出積極的貢獻,讓安康的明天更加美好。

綠色文明演講稿9

  清明節是人們緬懷親人、寄托哀思的傳統節日。它也是緬懷革命先烈,發(fā)揚優(yōu)良傳統,發(fā)奮學(xué)習,立志成才的最好契機。

  但是,在緬懷的同時(shí),也不能忘了,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,中國各地正在大力倡導文明、環(huán)保、健康的祭奠方式,那些封建迷信的祭奠陋習正在逐漸消退,我們要以一種文明環(huán)保的方式,紀念那些革命烈士與親人。

  大家可利用這次清明節祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀(guān)察、用心思考、勇于探索,一定會(huì )學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。同時(shí),去用心感受陽(yáng)光的柔媚、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶情操,激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉的情感。

  過(guò)清明節,也有一定的規矩,而我們又該如何過(guò)清明節呢?

  我們要追思過(guò)清明。我們可還記得,在錦州這片土地,有多少英雄的靈魂在靜默,有多少先烈的英風(fēng)在飄蕩。我們倡議,重溫入團誓詞,頌揚先烈精神,培養健康科學(xué)的節日生活方式。

  我們要節儉過(guò)清明。我們要同家長(cháng)一起參加清明節祭祀祖先活動(dòng)。送上一束鮮花,寄托哀思;栽上一棵綠樹(shù),表達緬懷;點(diǎn)上一首歌曲,吐露真情;留下一段祭文,書(shū)寫(xiě)思念……

  我們要綠色過(guò)清明。清明節又名“踏青節”,除祭奠先人外,還有一些放風(fēng)箏、蕩秋千、春游等習俗。在祭奠先人、外出踏青時(shí),樹(shù)立生態(tài)環(huán)保的理念,減少鞭炮燃放、焚香燒紙,不拋撒冥幣,不隨地吐痰、亂扔垃圾,不采摘花草,共同保持清潔衛生,共同維護綠色生態(tài)的自然環(huán)境。

  同學(xué)們,請把對國家的報效之情;對先人的報答之意;對親人的感激之心;用你們文明的行為表達出來(lái)吧!生活中一點(diǎn)一滴的文明行為都要從我們身邊的小事做起,我們要共同營(yíng)造一個(gè)文明的城市,創(chuàng )建一個(gè)綠色的家園!

綠色文明演講稿10

老師們、同學(xué)們

  大家好,我是高二11班的高永超,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的xxxx》

  愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà),生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實(shí)最珍貴的事情!

  在這里我不想過(guò)多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會(huì )讓大家產(chǎn)生一種錯覺(jué),認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。

  還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。

  有的同學(xué)會(huì )說(shuō)別扯的太遠了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì )成為中國未來(lái)的民眾,那么我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問(wèn),在家里有沒(méi)有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(cháng)的辛苦,不珍惜家長(cháng)的勞動(dòng),不分擔家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻;在學(xué)校有沒(méi)有不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型,不知道認真學(xué)習,在校園內大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的'成長(cháng),影響著(zhù)我們成為中國未來(lái)民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思,自古以來(lái)“禮儀之邦”的美稱(chēng)會(huì )不會(huì )斷送在我們青少年的手中?

  那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學(xué)們,我們來(lái)到xxx這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué),就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,讓我們人人努力爭做文明的崇雅人,讓素質(zhì)和文明體現在我們的一言一行當中。

綠色文明演講稿11

同學(xué)們,老師們:

  大家好!金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們期盼的2008北京奧運進(jìn)入了倒計時(shí),這是舉國上下,普天同慶的大喜事,做為萬(wàn)全道小學(xué)的一名小學(xué)生,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。08北京奧運會(huì )倡導的是一個(gè)綠色奧運,環(huán)保也已經(jīng)成為國際奧林匹克運動(dòng)重要的精神內涵,F在很多人都在為綠色奧運作出自己的貢獻。那么,我們可以為綠色奧運做什么呢?

  首先我要學(xué)習奧運知識,了解奧運健兒的拼搏精神。我要記住徐海峰伯伯洛杉磯奧運會(huì )上贏(yíng)得第一枚金牌的時(shí)刻,記住王義夫伯伯在悉尼奧運會(huì )上擊出的最后一槍?zhuān)涀∶恳晃贿\動(dòng)員背后的汗水和努力,并把這種拼搏精神用到我的學(xué)習生活中,不怕困難,做好每一件事情!

  其次,我還要練好外語(yǔ),做北京的奧運文明使者。我要每天記住一個(gè)句子,這樣當奧運會(huì )開(kāi)幕的時(shí)候,我就能夠和來(lái)自五湖四海的朋友們交流,給他們講我們的北京、我們的奧運會(huì )了。

  還有,我要愛(ài)護環(huán)境,讓2008年北京的天空更藍、水更清。我會(huì )帶頭不亂丟垃圾、把垃圾分類(lèi)處理;我會(huì )節約用水用電,保護我們寶貴的資源;我會(huì )愛(ài)護花草樹(shù)木,積極參加植樹(shù)活動(dòng);我還會(huì )告訴我的爸爸媽媽讓他們一起也保護好環(huán)境。

  我們會(huì )做到最好。謝謝大家!

  四年七班莊浩天

綠色文明演講稿12

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是:文明上網(wǎng)綠色上網(wǎng)。

  先說(shuō)明一下什么是綠色上網(wǎng),綠色上網(wǎng)主要是通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)實(shí)現靈活控制互聯(lián)網(wǎng)使用的服務(wù),幫助用戶(hù)實(shí)現對互聯(lián)網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)的內容、時(shí)間、應用控制的電信增值業(yè)務(wù)。顧名思義,“綠色上網(wǎng)”就是通過(guò)內容過(guò)濾技術(shù)屏蔽黃色、暴力、反動(dòng)等互聯(lián)網(wǎng)有害信息為申請了此項業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)提供一個(gè)健康、潔凈、安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。既然知道了什么是綠色上網(wǎng),我們就不應該去自動(dòng)看那些不良信息,上網(wǎng)是可以的,可是上網(wǎng)時(shí)間不能太長(cháng),一次固定在一小時(shí)以?xún),上網(wǎng)前先平靜心態(tài),最好由家長(cháng)在一旁看著(zhù),如果自動(dòng)彈出一些暴力、黃色、反動(dòng)等信息馬上關(guān)閉此網(wǎng)頁(yè),要不然,會(huì )使你的電腦中病毒,造成損失。

  除了這些,還有一個(gè)最大的傷害,就是令多少人都深深陷入、無(wú)法自拔的電腦游戲,它就是造成青少年網(wǎng)癮的罪魁禍首,如今在青少年網(wǎng)民中,有網(wǎng)癮的比例超過(guò)13%,這可是個(gè)不容忽視的數目,在20xx年中國的網(wǎng)民就增加了9100萬(wàn)人,并一舉超越美國成為世界上網(wǎng)民人數最多的國家,但隨之而來(lái)的,青少年患上網(wǎng)癮的現象也日益嚴重,許多青少年因上網(wǎng)沒(méi)有錢(qián)而走上不歸路,去偷、搶?zhuān)Y果被送進(jìn)了監獄,浪費了美好的前程,使自己鼎盛時(shí)期都只能在監獄中度過(guò);有錢(qián)人家則更是危險,拿著(zhù)大量的錢(qián)去上網(wǎng),結果斷了性命。小張是個(gè)有錢(qián)的少爺,一次在黑網(wǎng)吧玩一個(gè)叫“CS"的游戲,覺(jué)得非常過(guò)癮,想玩個(gè)痛快,于是他一口氣玩了整整16個(gè)小時(shí),最后在電腦前猝死,死時(shí)手里還緊緊握著(zhù)鼠標,后來(lái)經(jīng)過(guò)醫生鑒定,小張因過(guò)度興奮導致心臟病突發(fā)死去;小王也是一個(gè)有錢(qián)人家的兒子,一次在黑網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)被人搶劫并打死。

  看了這些例子,我們都知道了去黑網(wǎng)吧的危害,在家上網(wǎng),綠色上網(wǎng),只有綠色上網(wǎng)才能健康人生,我們是祖國的未來(lái),讓我們綠色上網(wǎng),健康人生吧!

綠色文明演講稿13

  山坐落于威海市與榮成市的交界處,西起福祿山,綿延百里,東歸入海,秀美的自然景觀(guān)與豐富的文化底蘊交相輝映,令人流連忘返。國家級森林公園和國家級名勝風(fēng)景區圣水觀(guān)就位于此山西部。山不高,五六百米的海拔,卻讓威海這座海濱小城突兀的聳立起一條龐大的山系,蔚為壯觀(guān)。

  在山下,有一群普普通通的村民,他們代代居住在這里,用辛勤的汗水守衛這片青山綠樹(shù),在他們心中,愛(ài)這片山,護這片林的意識已經(jīng)深入骨髓,流淌在血液中,他們就是市鎮大山口村的村民。

  不知道多少年前,他們的祖先看好了這片寶地定居下來(lái),說(shuō)不上是他們造就了山,還是山優(yōu)美的風(fēng)景感染了他們,長(cháng)期的相處,每一個(gè)人更熱愛(ài)這片山林,山林也因他們更加充滿(mǎn)生機和活力。在我們看來(lái),生態(tài)文明的種子早就生根發(fā)芽,人與山,人與樹(shù)和諧相處,已成為當地最自然、最亮麗的風(fēng)景。

  植樹(shù)造林,樹(shù)立生態(tài)道德意識

  早在上世紀六七十年代之前,山上溝壑縱橫,山高坡陡,土壤質(zhì)地粗,沙石成份含量高,且雨季集中,源高流短,暴雨多,強度大,致使境內水土流失嚴重,農田被破壞,當地的村民飽受自然災害之苦,生活貧困。直到七十年代后期,隨著(zhù)各級政府的高度重視,大山口村的村民意識到了植樹(shù)造林、水土保持的重要性,紛紛投入到這場(chǎng)義務(wù)的植樹(shù)活動(dòng)中。從那時(shí)起,植樹(shù)造林,綠化家園的意識深深在大山口村民中扎根,并世世代代流傳下來(lái)。

  每年的春天,大家都會(huì )自發(fā)的到山上植樹(shù),上到七旬老人,下至幾歲的孩子,大家有錢(qián)的出錢(qián)購置苗木,沒(méi)錢(qián)的義務(wù)出工植樹(shù)造林,經(jīng)過(guò)十幾年的努力,山上的樹(shù)木已經(jīng)郁郁蔥蔥,高大挺拔,儼然成了一片自然的生態(tài)保護景區。由于村民的保護,山上銀杏、水杉、紫段等野生植物都保存了下來(lái),山上還出現了很多珍奇的保護動(dòng)物,像梅花鹿、金雕、蒼鷹等等,真實(shí)的演繹出人與自然和諧相處的景象。

  積極行動(dòng),共建生態(tài)文明家園

  新時(shí)期,綠色文明之風(fēng)再次吹進(jìn)大山口村,廣大村民積極響應政府號召,進(jìn)行了轟轟烈烈農村環(huán)境綜合整治,以植樹(shù)造林為突破口,加大村居綠化美化力度,新農村建設邁上新臺階。

  在村干部的帶領(lǐng)下,大山口村將植樹(shù)造林與農村環(huán)境綜合整治結合起來(lái),搞好村旁、宅旁、路旁、水旁綠化,將山與村接口的地方建造了一片護村林,在入村道路兩側栽植了整齊的黑松,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都栽植了木槿、百日紅等等,村里為了豐富群眾的文化生活,還在村中心建設了活動(dòng)廣場(chǎng),修建了村中心花園,實(shí)現了綠色連山,綠色環(huán)村。如今的村,綠樹(shù)環(huán)繞,林水相依,成了遠近聞名的生態(tài)文明村,不僅新農村建設走在全鎮乃至全市的前列,最重要的是綠化率和綠化面積也在全市居首,生態(tài)文明的步伐在大山口村又邁出了堅實(shí)的一步。

  護林防火,共撐生態(tài)保護傘

  如今,山已經(jīng)列為市自然保護景區,村民守護這片山林的熱情更濃了!叭衷炝,七分管護”,大山口村加大了對山的管理力度,建立了山林管護長(cháng)效機制,村里的每一個(gè)人都自發(fā)的參與到是林木管護中來(lái),大家把愛(ài)林護林守林作為日常生活的一部分,每天進(jìn)行巡邏檢查,長(cháng)期不懈。

  植樹(shù)栽樹(shù)不易,護林防火更難。尤其是山成為開(kāi)放式景區后,來(lái)山里踏青、旅游的人越來(lái)越多,再加上進(jìn)山入口多,守護山林的責任更重,也更難了。

  在守護的過(guò)程中會(huì )經(jīng)常遇到很多意想不到的麻煩,其中的艱辛就更不用說(shuō)了。有一次,清明剛過(guò),有幾個(gè)年輕人駕車(chē)來(lái)山踏青,中午時(shí)分便要在山里進(jìn)行野炊,被村里一位義務(wù)巡山老人阻止,及時(shí)說(shuō)明帶火種入山的危險性,誰(shuí)知來(lái)者不但不聽(tīng)勸阻,反而大聲訓斥“你就是一介村民,憑什么管我,又不是你的山,更不是你的樹(shù),別多管閑事”。老人再三勸阻,沒(méi)想到這幫無(wú)知的青年沖動(dòng)之下竟將老人打傷。后來(lái),在林業(yè)部門(mén)的介入下,年輕人才真正理解老人的話(huà),發(fā)誓以后再也不帶火種進(jìn)山。當別人問(wèn)到老人為什么如此執著(zhù)時(shí),他飽含深情地說(shuō):“雖然山上一切都不是我的,但是我愛(ài)這片山,更愛(ài)這片林,我會(huì )用我的生命來(lái)保護山上的一草一木!

  在村,像老人這樣義務(wù)巡山的人比比皆是,他們都懷著(zhù)對山的一片赤誠,不論夏日酷暑,還是冬日嚴寒,山上處處能看見(jiàn)他們的身影,護林防火成為他們生活中的頭等大事,到目前為止,山在大山口村的精心管護下,沒(méi)有發(fā)生一起大規模的森林火災。大山口村這種愛(ài)林護林的良好傳統得到了當地政府和林業(yè)部門(mén)的高度贊揚,有關(guān)部門(mén)也廣泛號召向大山口村村民學(xué)習,學(xué)習他們熱愛(ài)大自然,保護生態(tài)環(huán)境的精神,一股弘揚生態(tài)文明之風(fēng)蔚然盛行。

  村的事跡給我們留下深深地思考,一個(gè)普通的村莊,一群樸實(shí)的農民,憑著(zhù)他們的執著(zhù)和熱情,捍衛著(zhù)山,守護著(zhù)山,他們的精神是多么的難得可貴。如今,發(fā)展生態(tài)文化,倡導生態(tài)文明已經(jīng)成為構建和諧社會(huì )的重要內容,我相信在政府的倡導下,以后會(huì )有越來(lái)越多的人參與到植綠護綠中來(lái),生態(tài)文明之花必將開(kāi)遍威海大地。

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