初中競選班長(cháng)的演講稿(精選6篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的初中競選班長(cháng)的演講稿(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中競選班長(cháng)的演講稿1
各位尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué),大家好,(鞠躬)首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己,我叫xx,來(lái)自陽(yáng)泉礦區,本人自認為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛(ài)心,我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長(cháng),希望能得到大家的支持。
其次我競選班長(cháng)的目的不是把班長(cháng)當官來(lái)看的,如果真是這樣我會(huì )棄權,我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會(huì )和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻愛(ài)心,愿為我們班級的成長(cháng)貢獻自己一點(diǎn)微薄之力。
其三如果讓我當班長(cháng),我會(huì )象經(jīng)營(yíng)我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無(wú)私,我會(huì )以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個(gè)團結友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營(yíng),激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責任感和使命感,為班級的榮譽(yù)而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長(cháng)放心,讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會(huì )讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會(huì )利用我的特長(cháng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自?xún)?yōu)勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在學(xué)校期間除學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外,提前學(xué)會(huì )除課本知識以外的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著(zhù)自信,直面社會(huì )的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想準備,有個(gè)哲人說(shuō)過(guò),心態(tài)決定命運,即使我不能勝任班長(cháng)之職,說(shuō)明當選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會(huì )心服口服,虛心向他學(xué)習,我同樣會(huì )以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(cháng),全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競選演講到此結束,希望大家能給力。
再次老師和同學(xué),謝謝大家。
初中競選班長(cháng)的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!古人云,不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿(mǎn)足于平庸的生活,一刻都不可以,所以說(shuō)我決定今天參加這個(gè)競選,打算用我自己的力量為大家盡一份力,讓大家有一個(gè)更好的五年級生活,所以我站在了這里,接受大家的檢閱與考評,我有信心,我不會(huì )讓大家失望的。希望大家能夠支持我,鼓勵我。
我當班長(cháng)的第一條:如果同學(xué)有困難我一定幫助。
第二條:如果同學(xué)有題不會(huì ),我會(huì )仔細教他,知道他會(huì )為止。
第三條:我會(huì )幫大家服務(wù)。
為什么我要競選班長(cháng)呢?因為我想為班級、大家多出一份力。
我競選班長(cháng)打算是:我會(huì )為班級出力,我要為大家服務(wù),當老師的好幫手。
俗話(huà)說(shuō)的好:“群龍不能無(wú)首!如果士兵團沒(méi)有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個(gè)道理,如果班級里沒(méi)有班長(cháng),那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。
我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸。我只是想向各位展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,我一定能勝任班長(cháng)的工作,請大家相信我。
祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!
祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,早日成才!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中競選班長(cháng)的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,很高興能和你們作為新入學(xué)的學(xué)生來(lái)組成這個(gè)新的班級。我們即將在這個(gè)班級中共同度過(guò)三年的時(shí)光,但是,群龍不可無(wú)首,所以,我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過(guò)的學(xué)生,需要他們來(lái)和老師一起來(lái)肩負著(zhù)將這個(gè)班級引領(lǐng)著(zhù)向上的工作。我的目標也不僅限于當一個(gè)普通的學(xué)生,我的目標就是——班長(cháng)!
作為學(xué)生,我們人人都知道作為班長(cháng)的意義,他是一班之長(cháng),帶領(lǐng)著(zhù)班級的同學(xué)一起學(xué)習,生活。他是一班的紀律,班級的紀律老師之下他說(shuō)了算,班級的學(xué)習、作業(yè)、衛生等,他都能摻一腳。
可是,我們也同樣知道,相應的權利,也代表這相應的責任!作為班上權利最大的班長(cháng),自然也就擔負著(zhù)班上最大的責任!做班長(cháng),樣樣要管,無(wú)論是紀律、學(xué)習、作業(yè),你都要插手。老師布置的任務(wù)要第一時(shí)間完成,同學(xué)提出的意見(jiàn)需要第一時(shí)間去上報。班級中的事情,無(wú)論大小都會(huì )經(jīng)過(guò)班長(cháng)的手,班長(cháng)就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來(lái),班長(cháng)不僅不是個(gè)美差,還是個(gè)班級的公仆。但是,我想要當班長(cháng)!
前面所說(shuō)的這些,我都了解,我也都有信心去做好!作為班長(cháng),首先需要的就是經(jīng)驗。我曾在過(guò)去的6年小學(xué)學(xué)習中擔任了4年的班長(cháng)。雖然不是最優(yōu)秀的,但是我在工作中盡忠職守,絕不允許自己犯下任何的馬虎。在工作中,我積極的傳達老師的要求,對于在班級的管理上我以身作則,但是對于有問(wèn)題來(lái)找我的同學(xué),我也會(huì )熱心的幫助。作為老師和同學(xué)之間的橋梁,我知道我最主要的工作就是讓上下通達,老師的意思同學(xué)們明白,同學(xué)們的想法老師也知道。
其次,班長(cháng)最重要的就是責任!擔負著(zhù)管理班級的任務(wù),那么班長(cháng)也需要經(jīng)受的住其他同學(xué)的監督。如果我擔任上了班長(cháng),我歡迎所有的同學(xué)老師來(lái)對我的行為進(jìn)行監督,我會(huì )好好的做好自己的工作,但是要是有什么不足,請你們直接向我提出來(lái),我會(huì )即刻對自己做出改正!
雖然這些是班長(cháng)所需要的能力,但是任誰(shuí)都有第一次,我相信也許會(huì )有比我更優(yōu)秀的同學(xué)想來(lái)試試班長(cháng)的工作,我非常樂(lè )于與你們競爭班長(cháng)的職位!無(wú)論勝負,都讓我們一起為這個(gè)班級努力吧!
初中競選班長(cháng)的演講稿4
老師、同學(xué)們:
大家好!
首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長(cháng)這一職務(wù)。
有句話(huà)說(shuō)得好:“不想當將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L(cháng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!贝嗽(huà)怎講呢?因為所謂“班長(cháng)”,及是“一班之長(cháng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f(shuō),每一個(gè)競選班長(cháng)的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長(cháng),首先我先介紹一下我自己,我在小學(xué)1—4年級為班長(cháng)大隊委員5—6年級擔任大隊長(cháng)學(xué)習委員。當班長(cháng)很光榮,但是班長(cháng)有很多的責任。第一、當班長(cháng)要有很大的`責任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長(cháng)是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時(shí)候,班長(cháng)要管紀律,要批評那些犯錯的同學(xué),同學(xué)們要是和班長(cháng)爭吵,當班長(cháng)的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當班長(cháng)要認真學(xué)習。學(xué)習上要為大家樹(shù)立榜樣。如果學(xué)習成績(jì)趕不上,班長(cháng)就會(huì )失去威信,當你管理同學(xué)時(shí),同學(xué)們就會(huì )不聽(tīng)你的話(huà)。
雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選。因為我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長(cháng)。首先,我當過(guò)小組長(cháng),有一些管理經(jīng)驗。第二,我的成績(jì)在班上一直不錯,因此,我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)。第三,我不但成績(jì)比較好,還有很多特長(cháng),如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動(dòng)出一把力。第四,是因為我樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的性格。當別人有困難時(shí),我會(huì )熱心幫忙。當然,我也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事,有時(shí)不夠認真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
最后補充一點(diǎn):希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(cháng)的人,我的意思是大家都以要求班長(cháng)的嚴格要求來(lái)要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!
我的演講到此結束,謝謝各位!
初中競選班長(cháng)的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué):
大家好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)。萬(wàn)物復蘇的季節里,我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,也迎來(lái)了我們班的班干部競選活動(dòng)。作為班里的一分子,我想競選班長(cháng)一職。我覺(jué)得我自己一定有能力當好這個(gè)班長(cháng),我會(huì )帶領(lǐng)全班同學(xué)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō)得好:“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶!比绻耶斏习嚅L(cháng),我一定會(huì )以身作則,在各個(gè)方面都會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)們做個(gè)好榜樣,絕不辜負老師。同學(xué)對我的期望。
我一定會(huì )跟同學(xué)們和睦相處。在同學(xué)們有困難的時(shí)候,我回主動(dòng)幫同學(xué)們克服困難。在同學(xué)們作業(yè)做不出的時(shí)候,我會(huì )毫不猶豫地去幫助他們解決問(wèn)題。
老師們。同學(xué)們請你們相信我一次,給我一次機會(huì ),請投我一票吧!
謝謝大家
初中競選班長(cháng)的演講稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現在有點(diǎn)緊張,但更多的是激動(dòng),我要競選的是班長(cháng)這個(gè)職位,班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力,
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,上小學(xué)以來(lái),我連續四年都是三好學(xué)生,并且一直當班長(cháng)。不知道同學(xué)們會(huì )不會(huì )讓我繼續連任呢?
假如我當選了班張,我會(huì )為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )認真完成老師布置的每一個(gè)要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jì)沒(méi)有那么好的同學(xué),教他們學(xué)習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān);在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習中,一起進(jìn)步,共同成長(cháng)。
我之所以去競選班長(cháng),是因為我相信我有這個(gè)能力,老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機會(huì )我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班長(cháng)的xxx。
我的演講完畢,謝謝大家!
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