青春擔當演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的青春擔當演講稿，歡迎閱讀與收藏。
青春擔當演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
擔當即一種責任，一種對社會(huì )、對他人、對時(shí)代的責任。學(xué)會(huì )擔當，才是人生價(jià)值的體現，勇于擔當，是中國時(shí)代精神的彰顯。
勇于擔當，是一個(gè)人道德修養的體現�！疤煜屡d亡，匹夫有責�！鳖櫻孜淇犊ぐ�，他將救亡圖存歸為自己的責任，也有多少個(gè)仁人志士如同他這般勇于擔當�！敖韼讲蛔岉毭肌钡幕咎m，一位奇女子，擔負起原本不屬于她的責任，替父從軍，正是有了這份擔當，她的忠、孝、義、才得以彰顯，他們所體現的道德修養也是一個(gè)時(shí)代的展現。
勇于擔當，是一個(gè)人有深深責任感的體現。作為一名中國人，著(zhù)名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感，承擔著(zhù)他作為一名中國人的責任，面對日本特務(wù)機關(guān)的強迫，他當即拒絕，不卑不亢，愛(ài)國、高尚這些崇高的民族氣節也是他責任感的體現。勇于擔當，不是象征著(zhù)一個(gè)人的勇敢，而是彰顯了整個(gè)名族的高尚氣節。
勇于擔當，成就了一個(gè)國家的繁榮昌盛。王昭君，主動(dòng)要求嫁到匈奴和親，這位文弱的女子，用她瘦弱的身軀抗起本就不屬于她的責任，她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長(cháng)達60年之久的和平，她用她的智慧打動(dòng)了單于，開(kāi)辟了少數民族的地方政權，她用她的努力使漢朝的發(fā)展繁榮昌盛。這位奇女子，擔負起的責任，使她贏(yíng)得了尊重與愛(ài)戴。一個(gè)人的勇于擔當，可能就為整個(gè)國家乃至整個(gè)民族的發(fā)展提供了好的條件。
勇于擔當，擔當的不一定是你愛(ài)做的事，但正是因為有了一份深深的責任感，那份擔當才顯得寶貴與珍重。勇于擔當，是我們每個(gè)人都應該做到的。
青春擔當演講稿2
“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏�！泵麊菊丫慕^代女子，放棄了綠柳夾河而列，長(cháng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(cháng)安，放棄了歌舞升平的華麗后宮，擔負起維系和平安定的重任，用一生的流年換取大漢百姓的安定，撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子，擔當民族使命的女子會(huì )迸發(fā)出無(wú)比頑強的精魂。
“云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵�！彼繁钡沫h(huán)境嚴酷，大漠的狂風(fēng)凜冽，血色殘陽(yáng)勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武，那個(gè)用忠貞大義擔當起國家使命的英臣，在富華豪奢與民族大義之間選擇擔當起國家的重任，民族漢史的重擔。即使歷經(jīng)千磨百煉，擔著(zhù)責任的他，步履卻越發(fā)堅實(shí)沉穩，在駝鈴凄愴的歌聲中，呼嘯——“威武不能屈，富貴不能淫”！擔當著(zhù)國家大義，人的精神會(huì )變得無(wú)比堅韌強大。
擔起國家大義，林則徐高呼“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。擔起民族使命，岳武穆沉吟“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”。那些為民族為國家擔當起重任的人們，讓我們仰止。
窮則獨善其身，達則兼濟天下，而杜甫窮也兼濟天下的胸懷多么感人：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山�！�
青春擔當演講稿3
老師們、同學(xué)們，大家早上好！
萬(wàn)山磅礴必有主峰，再過(guò)三天，我校初三學(xué)子將奔赴中考戰場(chǎng)，為9年之夢(mèng)奮力一搏。今天的升旗禮，我們星海全體師生將為初三同學(xué)中考壯行！在此，我謹代表學(xué)校，向奮戰在初三一線(xiàn)的全體老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝！為即將參加中考的星海學(xué)子們送上最真摯的祝福！中考必勝！
三年前，同學(xué)們懷揣夢(mèng)想，帶著(zhù)期盼，擁著(zhù)激情，躊躇滿(mǎn)志地進(jìn)入了星海中學(xué)，開(kāi)始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年來(lái)，你們用自己的智慧和汗水為星海發(fā)光、出彩，我為你們驕傲、為你們自豪！再過(guò)幾天，你們就要接受中考的洗禮，希望同學(xué)們明確目標，樹(shù)立信心，調整心態(tài)，勞逸結合，以最佳的狀態(tài)去迎接挑戰，用行動(dòng)實(shí)現心中的夢(mèng)想！我們明白，天道酬勤；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們更明白，堅持才會(huì )贏(yíng)！希望同學(xué)們充滿(mǎn)信心，沉著(zhù)冷靜，保持狀態(tài)，考出佳績(jì)，為自己再交一份滿(mǎn)意的答卷！作為校長(cháng)，我非常珍惜與你們在學(xué)校一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，就象今天這樣的升旗禮儀式，也是最后一次，下一次應該在畢業(yè)典禮上啦。這就是我們最美好的、也是最難忘的時(shí)光��！
同學(xué)們，中考是一場(chǎng)知識、能力的較量，也是一場(chǎng)心理素質(zhì)的較量。三年時(shí)光，同學(xué)們的知識、能力、素養已經(jīng)由量變到質(zhì)變，漸變到突變，努力決定實(shí)力，態(tài)度成就高度。充滿(mǎn)信心，決勝中考是人生的一種幸福；用智慧選擇適合自己發(fā)展的更高平臺，同樣是人生的一種幸福。
同學(xué)們，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，你們馬上將奔赴中考考場(chǎng)！在此，我想對大家說(shuō)：中考不可怕，它只是你人生旅途中一道出彩的風(fēng)景線(xiàn)，面對中考，大家要有“一覽眾山小”的氣概，要有山高我為峰的霸氣！考場(chǎng)上，大家要氣定神閑“兩耳不聞窗外事”；考場(chǎng)下，你們要有“過(guò)去的就讓他過(guò)去”的瀟灑，從而以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接下一科的挑戰�？荚嚱Y束之后，不論結局如何，你們都要學(xué)會(huì )接受和承受，因為你已經(jīng)長(cháng)大！已經(jīng)成熟了！成績(jì)雖然可以決定你們升入哪一所高中，但成績(jì)并不能決定你們將來(lái)的一生，中考以實(shí)力總分論英雄，未來(lái)以才華平天下。只要你們不忘初心，堅信命運掌握在自己的手中，你們就會(huì )與母�！呛Ｖ袑W(xué)一樣，永遠向上！不斷進(jìn)��！
我堅信：三年的星海學(xué)習，三年的人生積淀，所有的星星、海海都能成為一個(gè)自帶光芒的人。你是星星，既讓自己熠熠生輝，讓自己閃閃發(fā)光，也照亮前進(jìn)的每一個(gè)人，你是光，一定能擊穿黑洞，照耀大地。你們就是這樣的一顆星星、一束光！現在是關(guān)鍵的時(shí)刻，你們一定能理解：我們正處在800米或1000米沖刺的最后10米，以你們體育中考的經(jīng)驗是：讓心靈頓悟，凝聚全身力量，加速前進(jìn)，不能松懈，為終點(diǎn)目標奮力一拼！這樣你就成功啦！
老師們，一千個(gè)日日夜夜，你們付出在日復一日的堅守中。星海見(jiàn)證了你們的'愛(ài)心、責任和擔當。面對青春的成長(cháng)，你們永遠無(wú)愧！希望老師們，在孩子最需要幫助的最后幾天，一如繼往，用心陪伴，輝映上下，指向未來(lái)！
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！笔切埴椌鸵珦糸L(cháng)空，是駿馬就要馳騁疆場(chǎng)，是鯉魚(yú)就要跳躍龍門(mén)！我在此，鄭重代表星海中學(xué)，祝愿初三的每一個(gè)孩子：成功的路上，一個(gè)都不能少！愿大家善待韶華、勤勉向上、追夢(mèng)前行、不負時(shí)光！星海學(xué)子，中考必勝！
初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們一起為初三級同學(xué)加油！我們的口號是：星海，星海，發(fā)光出彩！星海，星海，我最精彩！星海，加油！初三，加油！
初三同學(xué)們，我們堅信：天生我才必有用，最優(yōu)秀的人就是我自己！我行！我能行！我一定行！讓我們一起喊出我們的口號：星海加油、初三加油！
同學(xué)們，我們將會(huì )在這里一起見(jiàn)證靜待花開(kāi)、共享芬芳的美好時(shí)刻！期待七月的星光大道與您美麗相約！最后，祝初三同學(xué)考上理想高中，金榜題名，心想事成！
青春擔當演講稿4
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實(shí)，選擇了當一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，選擇了奉獻。
立足三尺講臺，扎根教育園地。作為青年教師，我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗和輝煌的成就，但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學(xué)生的責任心。教育是培養人的 工作，這是她與其它行業(yè)的區別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質(zhì)，所以在面對教育的受眾也就是我們的學(xué)生時(shí)，我們要有足夠的耐心和由衷的愛(ài)心。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬(wàn)別，個(gè)性迥然相異，為了取得最好的教學(xué)效果，必須針對學(xué)生的特性采取相應措施，因材施教，應時(shí)施教。
擔任平行班的班主任一個(gè)學(xué)期以來(lái)，結合班里學(xué)生的狀況我感覺(jué)到要教育好學(xué)生、管理好班級所需付出的努力應該是加倍的。我班里有個(gè)學(xué)生，學(xué)習態(tài)度都很成問(wèn)題，各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長(cháng)了解下來(lái)，家長(cháng)也萬(wàn)分苦惱，每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點(diǎn)，他還是完不成，不是學(xué)校布置的作業(yè)多，而是孩子注意力不集中，作業(yè)效率極其低，連最基本的一首古詩(shī)背誦背了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)背下來(lái)，家長(cháng)很無(wú)奈。第二天放學(xué)后我把這個(gè)孩子留了下來(lái)，問(wèn)他作業(yè)情況，他說(shuō)他昨天試過(guò)了，肯定背不出來(lái)的。我讓他拿出語(yǔ)文書(shū)，讓他再試一次，我看著(zhù)他背。短短一首詩(shī)，連標題一共三十個(gè)字會(huì )有多難呢？但看下來(lái)對他來(lái)說(shuō)確實(shí)很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背，連起來(lái)不行我給他配著(zhù)草圖理解，終于十五分鐘后，他把整首詩(shī)流利背頌出了。借著(zhù)這個(gè)情況我告訴他，沒(méi)有誰(shuí)天生不會(huì )背書(shū)的，只看是不是付出了努力，這次試驗證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒(méi)有信心好好學(xué)習的孩子我們確實(shí)要拉他們一把給他們一點(diǎn)信心避免他們繼續下去。
如果要問(wèn)我對師德的理解，我一定會(huì )把堅持以人為本，善待和關(guān)愛(ài)學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學(xué)習和生活乃至一生的成長(cháng)都有著(zhù)深遠的影響。孩子會(huì )因為教師的每一個(gè)溫和的笑容，每一個(gè)友好的動(dòng)作，每一句發(fā)自?xún)刃牡馁澝蓝鵁òl(fā)光彩，找到自我，充滿(mǎn)自信。走進(jìn)學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，善待學(xué)生，讓他們在循循善誘中受到觸動(dòng)，健康成長(cháng)，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，讓我們攜起手來(lái)，把滿(mǎn)腔熱情投入到工作中，用付出和奉獻點(diǎn)亮我們激揚的青春！
青春擔當演講稿5
各位老師，同學(xué)：
大家好!
很榮幸有機會(huì )作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在此，我謹代表全體優(yōu)秀團員感謝各位老師和同學(xué)對我們給予肯定，我們將再接再厲，和大家一起繼續努力!
此刻，我看著(zhù)那隨風(fēng)飛舞的五星紅旗，看著(zhù)我們胸前的團徽，我感受到了中華民族數千年來(lái)綿延不絕的激昂力量;此刻，我站在這里，看到大家眼里閃爍著(zhù)的屬于青春的光芒，那是對迎接未來(lái)，勇于挑戰的必勝信念，那是中華民族積淀至今帶給我們的鐵血榮光!而這份屬于我們的榮耀，需要年輕的我們，用青春的臂膀來(lái)?yè)�、傳承和守護!
什么是青春?我想，我們可以從中華民族一步一步的腳印中找到答案：我們對未來(lái)的憧憬，我們對苦難的悲痛，我們對成功的喜悅……這就是屬于我們的青春!時(shí)代將責任推到我們年輕人的面前，我們要用這最美好的青春來(lái)?yè)?
細數改革開(kāi)放的開(kāi)放以來(lái)我們中華民族取得的成功，又有哪次沒(méi)有年輕人的助力?如今，國家發(fā)展向好，我們接受著(zhù)高質(zhì)量的教育，享有優(yōu)渥的生活條件。年輕的身體，青春的臂膀給了我們在這大好山河中砥礪前行的信心和勇氣，我們要用青春的臂膀去解決路上的難題，去撐起我們的祖國，去承載民族的希望!這便是青年人應有的底色。
談及青春，五四精神給了專(zhuān)屬于在我們民族的青年人中能激起共鳴的民族情懷。五四精神在民族苦難中誕生，也在苦難中發(fā)揚和傳承。我們民族在一次又一次與苦難的斗爭中用青春的力量鋪就歷史的坦途，五四精神在艱苦奮斗之中一再疊唱。那么作為祖國的接班人，我們必將讓這民族精神大放光華，讓青春的底色保持這無(wú)畏困難的光芒。
夢(mèng)想的終點(diǎn)不是喊一句口號，懷一時(shí)熱血便能到達。我們會(huì )身處困頓，我們會(huì )遭受質(zhì)疑，甚至有可能會(huì )想要放棄。我們擁有年輕的身體，活躍的思想，擁有這個(gè)時(shí)代最能追尋夢(mèng)想的底氣，但或許我們也將遇到更大的困難�？茨且敶骞偾孬h飛幾載的辛苦才找尋鄉村發(fā)展更好的道路;敦煌文化的守護者樊詩(shī)錦自青蔥年華堅守幾十載光陰，終成一處更美的文明宮殿;四川木里縣的消防隊員更是付出生命為國捐軀……這就是我們青年的榜樣，一次哭泣，摔跤無(wú)法阻擋我們一往無(wú)前的信心和責任擔當!
“青年一代有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望!”那么，同學(xué)們，就用我們青春的臂膀去擔當起這份家國理想，去書(shū)寫(xiě)更美的青春華章!
謝謝大家!
青春擔當演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好，我是__市第二實(shí)驗小學(xué)的林世峰，我演講的題目是“責任，就是擔當”。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來(lái)。記得__師范畢業(yè)剛踏上講臺時(shí)，風(fēng)華正茂的我，在備課筆記本的首頁(yè)上記下了陶行知先生的一句話(huà)：“在教師手里操著(zhù)幼年人的命運，便操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運”。 從那時(shí)起，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風(fēng)雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅！今年，隋局長(cháng)在全市教育系統提出了 “__教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責任？責任就是牢記使命，勇于擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統，大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是擔當；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵，我都將勇往直前，義無(wú)反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學(xué)生也是擔當！
目光投向今日的__教壇，也有這樣一群人讓我感動(dòng)和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學(xué)生，用愛(ài)心詮釋擔當；盧翠紅老師手術(shù)后，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個(gè)個(gè)困難學(xué)生募得善款數萬(wàn)元，用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學(xué)校長(cháng)俞立中有一句話(huà)，教師，應該是責任、愛(ài)心和求知者的化身！
作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時(shí)，就盡心盡力做好它；當搭檔休產(chǎn)假，無(wú)人代課時(shí)，我痛快的包攬了她的工作，并且語(yǔ)、數兩科均取得驕人成績(jì)；缺語(yǔ)文老師，我教語(yǔ)文，缺數學(xué)老師，我教數學(xué)，而且不管教什么，都教的有聲有色；擔當就是教著(zhù)兩個(gè)班的數學(xué)，政教主任病休，我頂替政教工作；教導主任調走，我負責教導工作；擔當就是校園文化建設需要我時(shí)，我連續兩個(gè)月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著(zhù)淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈，用責任點(diǎn)亮它，夢(mèng)想之帆就能遠航！心是一扇窗，用責任打開(kāi)它，就能透進(jìn)絢爛的陽(yáng)光！我是教師，我心有愛(ài)。
責任的擔當，源于對學(xué)生全身心的愛(ài)，源于對學(xué)生健康成長(cháng)的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛(ài)更多些”的主題班會(huì )，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學(xué)會(huì )了擔當，每天放學(xué)后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復，身為教師，我們欣喜！
面對經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和，除了日常關(guān)心外，我還幫他奶奶多方聯(lián)系，鼓勵她帶孩子四處求醫。當電話(huà)里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，就是最好的禮物�！坝孜嵊滓约叭酥住�，這是教師該有的擔當。
責任的擔當，有賴(lài)于自身素質(zhì)的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂(lè )的時(shí)間，我喜歡讀書(shū)，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，利用一切機會(huì )豐富自己、充實(shí)自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當孩子們在我的課堂中感受到學(xué)習的魅力、愛(ài)上我的'課堂時(shí)，當學(xué)生家長(cháng)用贊賞的口吻跟我交流時(shí)，當我的課連續獲得煙臺市級優(yōu)質(zhì)課時(shí)，當我的教育設想贏(yíng)得各級領(lǐng)導的一致好評時(shí)，我體驗著(zhù)教育生活的幸福，更感覺(jué)到作為教育者的擔當。
老師們，“同舟共濟海讓路， 眾人劃槳開(kāi)大船”，今年全市慶祝教師節晚會(huì )上，六位年輕校長(cháng)登臺高歌一曲，唱出了每一個(gè)教育工作者的心聲�？平膛d市腳步鏗鏘，梨鄉教育前程似錦。伴隨著(zhù)辦人民滿(mǎn)意教育的雄渾旋律，梨鄉教育正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。素質(zhì)教育全面實(shí)施，新課程改革如火如荼，內涵發(fā)展不斷深入，全市教師隊伍滿(mǎn)懷開(kāi)拓進(jìn)取、勇創(chuàng )一流的浩蕩激情，創(chuàng )造著(zhù)明天的奇跡。__教育、我的責任，已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng )造__教育新輝煌，是我的責任，是你的責任，是你我的共同責任。讓我們立足崗位，盡職盡責，上好每一節課，做好每一件事；讓我們加強學(xué)習，勤于實(shí)踐，提升自身素質(zhì)，增長(cháng)教育智慧；讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉教育事業(yè)，譜寫(xiě)__教育的新輝煌！
青春擔當演講稿7
古往今來(lái)，無(wú)數的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們：人生的真諦在于擔當，一個(gè)拒絕承擔責任的人必然無(wú)法在社會(huì )中生存，無(wú)法發(fā)展。但在當今這個(gè)社會(huì )中，我們不知不覺(jué)就失去了擔當這份可貴的精神品質(zhì)。沒(méi)有多少人重視并真正的實(shí)踐它！但是，我們必須明白：人生，需要擔當；這個(gè)社會(huì )，需要擔當，這個(gè)文明，需要擔當！
圣人，孟子
當他和弟子們黯然走出齊都的時(shí)候，人們知道，他又一次失敗了。有人笑他癡，有人笑他狂！他卻仍不在意，因為他看到了他們看不到的東西，明白他們不能理解的“仁”。他看見(jiàn)的是因戰火而一個(gè)個(gè)支離破粹的家庭，因此流離失所的百姓，還有因失去丈夫而悲痛欲絕的妻子，因失去父親而不得不擔起家庭責任的孩子們。而那些君王呢？他們只看見(jiàn)了自己的熊熊霸業(yè)與那江山！棄百姓于深淵，于火海，不管不顧！雖貴為君王，但所做之事違背了人文道義，完全沒(méi)有盡到符合自己身份的責任，沒(méi)有擔當起哪怕一絲一毫！但老孟子，他把“仁”當做目標，把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗，但仍然不忘擔當，依然具有承擔責任的勇氣，百折不撓！所幸，歷史是明智的、公正的。那些君王已經(jīng)泯沒(méi)于歷史長(cháng)河，可謂是“泯然眾人矣”。而令后輩永遠記住和敬仰的，只有那圣人孟子！
君子，于謙
當土木堡傳來(lái)兵敗的號角時(shí)；當京師亂成一團，百姓驚慌時(shí)；當天子被野蠻民族擄走時(shí)……所有人都崩潰了，不知如何是好。將士們失去了再敵對的勇氣，百姓們失去了對國家的信心，而那些高官們也早已戰戰兢兢，竟然開(kāi)始計劃如何出逃了！他們沒(méi)有想過(guò)要擔當起屬于自己不可推卸的責任。他們只知道：再不逃，命就沒(méi)了……但是，于謙，你站了出來(lái)！盡管在那些高官面前，你這尚書(shū)顯得十分微小。但你還是站了出來(lái)，大聲呵責著(zhù)他們的懦弱，數落他們的失敗。你大膽的走向城頭，組織著(zhù)每一絲可調動(dòng)的力量，擔當起屬于自己的責任！誰(shuí)不知城外的精兵猛將，曾擊潰過(guò)百萬(wàn)大軍，勢不可當；而城內的領(lǐng)導人只是一文弱書(shū)生，未曾經(jīng)歷過(guò)戰爭，雙方實(shí)力太過(guò)于懸殊了。沒(méi)有人看好你，都認為這次獲勝的希望渺茫。但不可思議的是，你贏(yíng)了！望著(zhù)灑滿(mǎn)鮮血的城墻，你笑了。于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏！關(guān)鍵時(shí)刻，士人不挺身何人挺身？于謙青史留名，萬(wàn)眾稱(chēng)贊！君子之名自此流傳！令無(wú)數人欽佩！
今人，羅征祥
祥和的面容，儒雅的風(fēng)度，神情中透著(zhù)成熟與穩重，眉宇間充滿(mǎn)平和與慈祥——這就是羅教授給大家的印象。他1952年從華西協(xié)和大學(xué)醫學(xué)院畢業(yè)，幾乎沒(méi)有多少猶豫就選了當時(shí)在醫學(xué)領(lǐng)域里最難最復雜的專(zhuān)業(yè)——心臟外科學(xué)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是無(wú)人涉足的一個(gè)禁區！他每天泡在浩如煙海的圖書(shū)里，從摸清心臟基本結構開(kāi)始，不畏艱難，披荊斬棘！經(jīng)過(guò)多年的探索，終于打開(kāi)了禁區的大門(mén)！這中間，羅教授付出了不知多少心血才走向成功！是什么讓他堅持下來(lái)的？正是他的那份擔當，敢于承擔責任的勇氣。即使前途未卜，但那份信念永遠支撐著(zhù)他走下去，去探索未知的奧秘，為數以萬(wàn)計的病人闖出一條新路來(lái)！但是，不妨設想一下，如果羅教授沒(méi)有這份擔當，當他被所有人帶著(zhù)懷疑和不信的眼神盯著(zhù)時(shí)，當別人嘲笑他不自量力，無(wú)法理解他時(shí)，他會(huì )不會(huì )繼續孤軍奮戰的堅持下去呢？我想答案是否定的！正是因為羅教授的這份擔當，這份勇氣，讓他即使時(shí)81歲的高齡也依然保持著(zhù)飽滿(mǎn)的工作熱情，也正是因為這份擔當，他才會(huì )成為一代醫學(xué)巨匠，被人們充滿(mǎn)尊敬地評價(jià)為“大醫精誠妙手仁心”！
古往今來(lái)，無(wú)數仁人、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔當責任的真諦，作為新一代的我們更應擔當起屬于自己的責任。讓我們記住圣人、君子、今人……向他們學(xué)習，真真正正的做到“勇于擔當，不忘責任”！不愧于己，不愧于心，不愧于這個(gè)時(shí)代！
青春擔當演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：大家好!
我演講的題目是《青春勇?lián)敗贰?/p>
青春是一詩(shī)，充滿(mǎn)著(zhù)信心和力量！青春是一篇詞，充滿(mǎn)著(zhù)希望和夢(mèng)想！青春當堅定理想信念�！肮Τ缥┲�，業(yè)廣惟勤�！崩硐胫敢松较�，信念決定事業(yè)成敗。青春當練就過(guò)硬本領(lǐng)�！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃”。學(xué)習是成長(cháng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青春當矢志艱苦奮斗�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。美好夢(mèng)想的實(shí)現，離不開(kāi)鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。有人說(shuō)，“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高”。
平凡的崗位對于財務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，都是一方不平凡的舞臺。他們沒(méi)有震古爍今的業(yè)績(jì)，沒(méi)有可歌可泣的詩(shī)篇，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的誓言，有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神詮釋著(zhù)堅毅和執著(zhù)。他們清正廉潔，胸懷理想，心存敬畏，遵紀守法，嚴格自律，做到“常在河邊走，就是不濕鞋�！�
他們勇于擔當，面對預算改革、績(jì)效評價(jià)、轉移支付、嚴控三公等新形勢，他們不推不拖，敢抓敢管、勇于擔當。他們忠誠敦厚，對黨忠誠，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。他們愛(ài)崗敬業(yè)，核實(shí)每一筆收支，做好每一筆賬目，搞好每一項預算，填好每一份報表，默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。
時(shí)光荏苒，歲月如梭！轉眼之間，我到財務(wù)處已快兩年�；厥走^(guò)去，辛苦伴隨著(zhù)成長(cháng)，挫折孕育著(zhù)進(jìn)步;生活很充實(shí)，工作很扎實(shí)，思想在成熟，修養在提高，人生充盈著(zhù)喜悅和幸福。忘不了，周而復始的枯燥乏……
青春擔當演講稿9
擔當，是為國家，那一句豪言壯語(yǔ)，驚天動(dòng)地。
背上的“精忠報國”是母親的教誨，戰場(chǎng)上的拼死殺敵是對國家的擔當。岳飛，一個(gè)民族英雄，一個(gè)國家的壯士，他用自己的鮮血與生命書(shū)寫(xiě)了為國擔當的戰歌。楊利偉，出征前的誓言回響天地，那是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，失重的痛苦與不適卻沒(méi)有擊敗他的心。面對航天任務(wù)，他擔當，為國家，為了中國在航天事業(yè)的飛躍。這一份擔當，足令天地動(dòng)容。
人生區區數十載，不要少了擔當，那一份為己，為人，為國的擔當，就此書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生的不凡樂(lè )章，是那樣恢弘，是那樣壯麗，音音扣人心弦。
青春擔當演講稿10
今天的陽(yáng)光很燦爛，我的心情很激動(dòng)。這是一個(gè)盛大的節日，我向全校師生致以最熱烈的祝賀。
今天又是一個(gè)特殊的日子，又迎來(lái)了670余位初一新生。東苑的xxx來(lái)了，蔣塘的XXX來(lái)了，青田的XXX來(lái)了，附小的XXX也來(lái)了。我的鄰居吳浩同學(xué)來(lái)了，永康、武義、麗水的出色孩子也都來(lái)了，河南、江西的民工子弟的出色孩子也來(lái)了。
新同學(xué)們歡迎你!
新生的新，說(shuō)文解字，左邊為上下結構，立木，十年樹(shù)木，斤，古為刀斧，百年樹(shù)人之意。你給我們三年的機會(huì )，我們給你一生的前程。
過(guò)去的一年，勵精圖治，奮發(fā)圖強。教學(xué)科研競賽等方面的成績(jì)令人矚目，特別是09學(xué)年中考取得令人矚目的成績(jì)，考入一中、二中省一級重點(diǎn)中學(xué)的人數名列金華市三區第一。這是全校師生的光榮，也向全市人民交上了一份滿(mǎn)意的答卷。借此機會(huì )，向初三的全體師生表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。
中考以后，我校學(xué)生勤奮好學(xué)，校風(fēng)正，班風(fēng)好。我們有一批樂(lè )于奉獻、業(yè)務(wù)精湛的教師團隊。初一班主任團體展示，全校園丁風(fēng)采展示。五中的教師團隊是金華市最出色的教師團隊，創(chuàng )造了優(yōu)異的成績(jì)。五中不再是傳說(shuō)，五中將繼續創(chuàng )造奇跡。我為他們驕傲和自豪!
初一、初二有了新教師，特別請了上屆初三老師，連續擔任初三老師。語(yǔ)文組的李老師、徐老師，社會(huì )組滕老師等，組成了一支強有力的戰斗隊伍。我們深信會(huì )再取輝煌。當第26個(gè)教師節來(lái)臨之際，全體同學(xué)向一直以來(lái)默默奉獻的老師們致以節日的問(wèn)候和最崇高的敬意。老師們，辛苦了!
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們仰望星空，胸懷理想，腳踏實(shí)地，努力拼搏，為實(shí)現夢(mèng)想而努力!
今天我們選擇了五中，我們選擇了拼搏，五中讓美夢(mèng)成真。愛(ài)是一切行為的原點(diǎn)，愛(ài)自己的人，才愛(ài)他人，愛(ài)老師，愛(ài)祖國，愛(ài)未來(lái)。有愛(ài)心，才有責任。
今天講的是責任，充滿(mǎn)愛(ài)的人就會(huì )有責任。學(xué)習是學(xué)生的天職!年少時(shí)我們全身心無(wú)條件的投入學(xué)習中，才能收獲成年時(shí)的幸福與快樂(lè )。只有付出，才有真正的收獲，才能對自己真正的負責�，F在我們的社會(huì )，讀書(shū)改變命運，是最公平的陽(yáng)光大道。
有一位學(xué)子，35歲任北大副校長(cháng)，原來(lái)是山里的孩子，后到中國農業(yè)大學(xué)當校長(cháng)，現在任廣西省副省長(cháng)。他就是陳章良!
充滿(mǎn)愛(ài)心，明確責任，敢于擔當。你該做什么，你能做什么。在家是最出色的孩子，在學(xué)校是最出色的學(xué)子，在社會(huì )是最出色的公民。未來(lái)是出色的成功者，做一個(gè)堂堂正正，敢于擔當的人。
錢(qián)偉長(cháng)，面對日寇入侵，攻讀物理，抱著(zhù)科學(xué)救國的信仰投入學(xué)習，科學(xué)救國，終成一個(gè)大家，擔任中國科學(xué)院院士，上海大學(xué)校長(cháng)。自強不息，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，先憂(yōu)后樂(lè )，承當責任。
有愛(ài)才有責任，有責任才會(huì )敢于擔當，能擔當是因為滿(mǎn)懷理想。理想是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成的。今日五中的學(xué)子，明天是金華一中、二中的學(xué)子，未來(lái)是北大清華的學(xué)子。
追隨我心，放飛夢(mèng)想�，F在開(kāi)心地學(xué)，開(kāi)心地玩。在運動(dòng)中成長(cháng)，拼命地學(xué)，拼命地玩!現在不搏，更待何時(shí)!
讓青春如花綻放!
校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書(shū)聲，甜甜的歌聲，運動(dòng)場(chǎng)的吶喊聲，收獲的掌聲。
什么最美麗?愛(ài)心最美麗!
什么最漂亮?你的理想最漂亮!
什么人最可愛(ài)?有責任的人最可愛(ài)!
什么人最偉大?敢擔當的人最偉大!
什么最光榮?老師最光榮!
什么聲音最震撼?咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼!
五中不再是傳說(shuō)。五中將繼續創(chuàng )造輝煌!
20xx學(xué)年，我們向著(zhù)新的偉大目標進(jìn)發(fā)。用我的努力和真誠，用老師愛(ài)心、智慧和熱誠，用你聰明和勤奮，攜手前進(jìn)。
心存陽(yáng)光，胸懷理想，一中、二中向我們招手，北大清華向我們微笑!
讓我們追尋偉大的理想，尋夢(mèng)成真!
青春擔當演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
青春似一日之晨，她冰清玉潔，充滿(mǎn)著(zhù)遐想與和諧，而中國青年，將它獻給了偉大的抗疫事業(yè)，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，從醫護人員到普通民眾，從黨員干部到團員青年，許許多多人都投身于這場(chǎng)人民戰爭，而其中，中國青年，無(wú)疑使最閃亮的那顆明星，他們不僅阻礙抗議第一線(xiàn)，還像我們詮釋了什么是青春，青春—承擔責任，遵守規則。
青春—承擔責任，在緊張的抗疫第一線(xiàn)，病毒不斷的吞噬著(zhù)人們的生命，但是無(wú)數的中國青年，詮釋著(zhù)什么是責任，什么是龍的傳人，這次疫情，有1。2萬(wàn)名90后，00后醫護人員奔赴疫區�！按┥戏雷o服，我就不是個(gè)孩子了�！边@是今年剛滿(mǎn)20歲的劉家怡在增援湖北時(shí)，脫口而出的一句話(huà)�！耙徊渴謾C，一輛自行車(chē)，騎行四天三夜，輾轉300多公里�！�95后24歲女孩甘如意，跨越千山萬(wàn)水，奔赴抗疫戰場(chǎng)�！拔译m是一名中學(xué)生，但在這全民抗疫的時(shí)刻，不愿意做那臺下的看客�！币咔槠陂g，一個(gè)中學(xué)生獨自走進(jìn)派出所，放下一包包裹轉身就跑。民警打開(kāi)時(shí)發(fā)現里邊塞了1000元錢(qián)、4個(gè)口罩、4包QQ糖和一封感謝信。是的，這就是那種責任，即便無(wú)人囑咐，即便千辛萬(wàn)苦，也永遠綻放在歷史舞臺上，這就是青春。
青春—遵守規則，抗擊疫情的艱苦奮斗阻擋了整個(gè)社會(huì )的發(fā)展，無(wú)數企業(yè)遭受毀滅性打擊，失業(yè)人數的大增，高考、中考腳步也被迫放慢�？v使學(xué)習計劃被徹底打亂，中國青年也沒(méi)有猶豫，從倡議出現的第一天起就沒(méi)再邁出家門(mén)，我們可以做出犧牲，可在共同的災難面前義無(wú)反顧地遵守規則。我們減少外出、口罩消毒、自覺(jué)隔離、放棄娛樂(lè )。根本沒(méi)有人可以想象，當國家的倡議發(fā)出，幾乎只在三天之內，一座不夜城沒(méi)有了往日的喧囂，大街小巷沒(méi)有了燈火通明，這是一種態(tài)度，更是青年對于規則義無(wú)反顧地遵守，就是因為這種遵守，中國用史詩(shī)級的抗疫速度從疫情中走出來(lái)，成為最終的勝利者。
青春，承擔責任，遵守規則，中國青年將它化作最美的銀河。閃耀在世界的上空。
青春擔當演講稿12
青春，充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心。這就是青春。
它是人生最美好的季節，我們就在裕安里享受我們人生最美好的季節。
回首我剛進(jìn)裕安時(shí)，還是個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的懵懂的孩子，沒(méi)什么經(jīng)驗，一步步走到今天，對整個(gè)工作流程了如指掌，也可以從容應付突發(fā)的意外事件，這離不開(kāi)裕安的培養，給了我展示的舞臺，更好的享受我的青春。同時(shí)也為裕安出自己的一份力量。
責任，是一種你無(wú)法選擇的目標。必須努力地實(shí)現它，也是一種巨大的力量，讓你永遠有努力拼搏的勇氣和勁頭。責任從來(lái)都是和職業(yè)聯(lián)系在一起的。大千世界，蕓蕓眾生，不管你從事什么工作，都無(wú)一例外地有自己的崗位職責。把內在的要求轉化為信念，把職業(yè)規范提升為個(gè)人責任，正是由于這種責任感，才會(huì )讓我們用心去把這份工作做好，這樣才能具備無(wú)可替代的道德價(jià)值。
財務(wù)這項工作要求細致，認真。有時(shí)候事情躲起來(lái)，自然會(huì )手忙腳亂，心情煩躁，就容易犯錯了。這是堅決不允許發(fā)生的!一個(gè)錯誤就會(huì )導致一系列的狀況發(fā)生，嚴重的甚至會(huì )影響到企業(yè)的正常運作。這時(shí)候必須讓自己冷靜下來(lái)，把事情按輕重緩急一件件理清理順，先后核對幾次，保證不出差錯的情況下，完成任務(wù)。
作為集團總部的一名財務(wù)人員，同時(shí)也是裕安團委的一份子。在努力做好本職工作的前提下，積極參與到公司的各項活動(dòng)中去。豐富大家的業(yè)余生活，奉獻自己的一分力量。
在此，我向公司提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、希望公司可以加強對青年員工的重視及培養。
在我剛到裕安的時(shí)候，公司還沒(méi)有那么多的年輕人，兩年下來(lái)，我們這里的青年員工越來(lái)越多，也給公司帶來(lái)了很多的活力和生氣。希望公司可以針對不同的職務(wù)，組織我們青年員工參加一些學(xué)習及培訓。讓我們更好更專(zhuān)業(yè)的完成公司的工作，同時(shí)也能更好地為公司服務(wù)。
2、增加青年活動(dòng)。
團委可以組織多舉辦一點(diǎn)活動(dòng)，讓青年員工參與到活動(dòng)中去。一方面可以豐富大家的業(yè)余生活，另一方面也可以增加企業(yè)員工的凝聚力。在平時(shí)的工作中，大家都埋頭做自己的事情，跟同事之間的溝通也許不夠，可以借著(zhù)舉辦活動(dòng)，增加了解，大家團結起來(lái)，會(huì )更有斗志，就能做出更好的成績(jì)!
3、賞罰分明。
建議公司可以增設一些獎項及懲罰。例如本月有突出表現的，設立一個(gè)出彩獎;這個(gè)月工作上做的不足或者發(fā)生嚴重失誤的，就給出一個(gè)紅牌警告。在獎罰分明的情況下，就更能夠調動(dòng)起員工的積極性，更出色的完成工作。
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