我為班級添光彩演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我為班級添光彩演講稿，歡迎大家分享。
我為班級添光彩演講稿1
班級，是我們共同學(xué)習的家園，那里有歡聲笑語(yǔ)，還有喜怒悲哀。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，個(gè)人名利相當于班級榮譽(yù)，因為只有好的班級，好的老師，才能培育出英才。為班級添光彩是一件很光榮的事，但添光彩不一定就要獲得什么獎才算。其實(shí)愛(ài)護班級、愛(ài)惜班內的公共財物，以及保持身邊衛生的清潔，就是一件很光榮的事。
保持班級衛生就是一種很有風(fēng)范的行為。每天來(lái)上學(xué)到座位前，都要留意看看腳下有沒(méi)有紙片，看到碎紙，要隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里；看到學(xué)校內有紙片，都要主動(dòng)撿起來(lái)。這并不是要表現自己，而是要有“美好的品質(zhì)”。只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現了一個(gè)人的`道德品質(zhì)，更表現了一個(gè)人的素質(zhì)修養。一個(gè)人的素質(zhì)好，別人就會(huì )認為你是個(gè)修養很深的人，這種修養甚至還會(huì )聯(lián)系到你的家庭，只有一個(gè)文化素質(zhì)高的家庭才能培養出一個(gè)在品德、道德、素質(zhì)方面都優(yōu)秀的孩子，所以我們要珍惜時(shí)間、努力進(jìn)取，做一個(gè)在父母眼中聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
但有時(shí)候學(xué)習態(tài)度也往往會(huì )成為焦點(diǎn)。對于那些整天無(wú)所事事、只顧玩耍而應付時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，這種態(tài)度是非常令人可恥的�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，你現在的逍遙自在成就了你未來(lái)的后悔不已，你現在在這個(gè)輝煌的少年時(shí)代不珍惜時(shí)間、努力學(xué)習，長(cháng)大后你就會(huì )被社會(huì )淘汰，等到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了�？偠灾�，珍惜現在的美好時(shí)間，努力學(xué)習，就是為班級添光彩，只有你現在好好學(xué)習才不拉班級后腿�？磥�(lái)，為班級添光彩是一件既榮譽(yù)又體現個(gè)人素質(zhì)行為的道德行為。我們要把“人人為我，我為人人”這句話(huà)時(shí)刻銘記在心中。
我們要愛(ài)護班級，為班級獻出自己的一份力量。我為班級添光彩！
我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應該為班級的成長(cháng)出一分力。我們常我說(shuō)“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來(lái)啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門(mén)前雪。
這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀(guān)念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團結友愛(ài)、互相幫助，要養成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺(jué)遵守集體紀律，培養熱愛(ài)集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應該人人規范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構建一個(gè)和諧的班級，最終才能對社會(huì )負責，為社會(huì )出一份力。
我為班級添光彩演講稿2
大家好！今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。
一滴水落在地上，在陽(yáng)光的照射下，很快就會(huì )被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì )永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨自生活。我們現在生活在四（8）班這個(gè)大集體中，我們應該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻。
為班級做貢獻其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級為中心全心全意為班級著(zhù)想即可。
每個(gè)人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一，為班級爭光，小到放學(xué)整隊時(shí)安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動(dòng)英語(yǔ)，亮出聲音，顯示班級的力量，彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力，每個(gè)人都有責任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
為班級做貢獻，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì )帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗，個(gè)別調皮的學(xué)生也不好意思浪費時(shí)間；吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺(jué)自律的力量比老師說(shuō)多少句維持紀律的話(huà)都有用；打掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，細心清洗、整理餐具，教室會(huì )因此變得整潔，讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮，一看就對四（8）班留下好印象；上課時(shí)，積極回答問(wèn)題，我舉手我自信，我思考我進(jìn)步；作業(yè)時(shí)，認真細心，一絲不茍，檢測知識掌握絕對不應付作業(yè)，良好習慣養成絕對不馬馬虎虎；課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)注他人，活潑團結，健康玩耍，我鍛煉我成長(cháng)。每天都有目標，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步，人人如此，我們的班級就會(huì )成為優(yōu)秀的集體！
班級是我們的家，班級和學(xué)校是我們學(xué)習知識，發(fā)展能力的場(chǎng)所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們撒滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；在這里，我們奠定了堅實(shí)的學(xué)習基礎；在這里，我們留下了成長(cháng)的腳步。老師是我們的長(cháng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬理解老師，努力學(xué)習，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級才會(huì )祥和，會(huì )成為最優(yōu)秀的班級！在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班集體，明天，集體的力量就會(huì )成就我們的未來(lái)！
時(shí)刻堅定心中的信念：愛(ài)我校園，愛(ài)我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天！
我的演講到此結束，謝謝大家。
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