文明禮儀學(xué)生演講稿（通用22篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達�，F如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的文明禮儀學(xué)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我講話(huà)的題目是”養文明習慣，做文明學(xué)生“。良好的習慣，文明的禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。我們中華民族自古就是一個(gè)文明禮儀之邦，一代代傳承著(zhù)文明。我校全體師生正在用實(shí)際行動(dòng)，告別不文明行為，養成良好的文明習慣，做個(gè)文明的.小學(xué)生，努力向省級文明學(xué)校邁進(jìn)。
那么同學(xué)們應該從哪些方面做起呢?今天我就和同學(xué)說(shuō)說(shuō)養成文明習慣，做文明學(xué)生要做的一些主要內容：
1、集會(huì )文明：集會(huì )是學(xué)校經(jīng)常舉行的活動(dòng)。由于參加者人數眾多，又是正規場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì )中的文明禮儀。如升旗儀式：升旗時(shí)，全體學(xué)生應排著(zhù)整齊隊伍，面向國旗，肅立致敬。當升國旗奏國歌時(shí)，要立正，行注目禮，直至升旗完畢。升旗過(guò)程一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望，神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應抬頭注視。
2、課堂文明：遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的文明行為。比如上課鈴聲一響，學(xué)生應端正地坐在教室里，恭候老師上課。如果學(xué)生上課遲到，應喊：報告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。在課堂上，要認真聽(tīng)老師講課，注意力集中，當老師提問(wèn)時(shí)，要大聲回答。下課時(shí)，全體同學(xué)起立，與老師互道”再見(jiàn)“。
3、服飾文明：要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，佩帶好胸卡和紅領(lǐng)巾，大型集會(huì )時(shí)要穿校服。
4、尊師文明：學(xué)生在校園內與老師相遇時(shí)，應主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。如果學(xué)生要進(jìn)老師的辦公室，應先敲門(mén)或叫”報告“，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。
5、同學(xué)間文明：同學(xué)間可彼此直呼其名，最好不要帶姓，不能用”喂“、”哎“等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)，更不能給同學(xué)起外號。在有求于同學(xué)時(shí)，須用”請“、”謝謝“、”麻煩你“等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習和生活用品時(shí)，應先征得人家同意后再拿，用后應及時(shí)歸還，并要致謝。
6、校內公共場(chǎng)所文明：應該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，當見(jiàn)到有垃圾時(shí)要及時(shí)彎下腰把它拾起放到垃圾筒。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護學(xué)校公共財物、花草樹(shù)木，節約用水用電。
同學(xué)們，文明習慣遠不止這些，希望你們從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自己做起，從現在做起，養成良好的文明習慣，做一個(gè)文明的小學(xué)生，共創(chuàng )我們的文明校園。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀的民中人》! 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦�！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色�！吨袑W(xué)生日常行為規范》也明確要求：現代中學(xué)生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。
的確，處于多夢(mèng)季節的青少年，萌發(fā)著(zhù)五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤(pán);是人生樂(lè )章的主旋律，人生圖畫(huà)的主色調。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是：當一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀律為何物時(shí)，就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：
校園里，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾之下，公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不，這是無(wú)禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(cháng)長(cháng)的.指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來(lái)，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!現在，我校在全市，乃至于全區全國榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那么，身為主人的我們，應該怎么做呢?應當碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯堂排隊時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容，愛(ài)護自己身邊的一切?你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽過(guò)程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀(guān)眾。這些會(huì )讓你非常自在。感受一下，唿吸著(zhù)周?chē)唤z絲新鮮的空氣，那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?
人，不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當的集于一身時(shí)，你，就是最可愛(ài)的人!在這場(chǎng)熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)超倍的魅力!因為，你，就是XX旗民族中學(xué)的金字招牌!
請記住!做一個(gè)守紀的人!做一個(gè)可愛(ài)的民中人!
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道，說(shuō)得是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多數是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)，如：“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進(jìn)入草坪!”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你說(shuō)這是為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來(lái)的游客�！蓖瑢W(xué)們，你們看：不文明行為真是國恥啊?
下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的'故事：一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē)，輕聲對女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：“素質(zhì)，是一種習慣�！弊屑毾胂�，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節中已有了答案。所以，今天我要對大家說(shuō)：文明禮儀，一定要從我們自己做起。那么，怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：
一、在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;
二、在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫(huà)，不破壞公共財物，還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖，不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。
三、在社會(huì )中表現為：公交車(chē)上主動(dòng)讓座，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”等之中。特別是本周四、五兩天見(jiàn)到老師和檢查的領(lǐng)導就要喊“老師好!”
同學(xué)們，讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂(lè )!讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自五年級六班的XX，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。每當我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場(chǎng)，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的'花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)�？墒�，怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話(huà);在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設施;在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì )做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應該以身作則，并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說(shuō)，更要行動(dòng)起來(lái)，文明校園，從我做起。
1、養成良好的衛生習慣，不隨地丟垃圾，主動(dòng)撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。
2、愛(ài)護校園教室的公共設施，不踩踏花草，不亂涂亂畫(huà)。
3、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭
4、講文明用語(yǔ)，有禮貌，不打架罵人。
5、端正學(xué)習態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。
如今我們擁有著(zhù)一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習環(huán)境，我一定要倡導：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)!文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園的明天會(huì )更美好!
我的演講到此結束，謝謝大家
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在我們盡情的遨游于知識的海洋，胸懷夢(mèng)想，茁壯成長(cháng)的時(shí)候，一切都顯得是那樣的生機盎然，但一些不和諧的音符，一些令人不滿(mǎn)意的現象，正不斷的侵蝕著(zhù)我們美麗和諧的校園，擾亂了我們正常的學(xué)習與生活.我們不難看到：清掃剛結束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙;在安靜無(wú)聲的自習課里，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的`課堂上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ);還有一些同學(xué)受一些不良文化的腐蝕，講粗話(huà)，臟話(huà)，吵鬧、打架，搞不團結;學(xué)校三令五申禁止學(xué)生進(jìn)入樓內廁所，仍有部分同學(xué)置若罔聞……凡此種種，不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規范，有損當代大學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境.
同學(xué)們，作為xxx大家庭的每一分子，我們有責任，有義務(wù)來(lái)捍衛這一大家庭的文明成果.為此，校團委和學(xué)生會(huì )特對全體在校學(xué)生規范自己行為，建設文明校園、和諧校園提出如下倡議：
一、培養良好素質(zhì)，樹(shù)立良好形象.講文明，不要隨便罵人.侮辱人.
二、自覺(jué)維護學(xué)校、班級的衛生.不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋.發(fā)現校園內有垃圾要主動(dòng)清理.認真打掃衛生，創(chuàng )造清潔的校園學(xué)習環(huán)境.
三、端正學(xué)習態(tài)度.全校學(xué)生應嚴于律已，不曠課、不遲到、不早退，自覺(jué)進(jìn)行早晚自習;自覺(jué)遵守課堂教學(xué)紀律.
四、自重自律，自尊自愛(ài)，謙虛謹慎，豁達大度，嚴于律己，寬以待人，相互尊重，相互禮讓.
五、志存高遠，敬業(yè)愛(ài)校.發(fā)揚優(yōu)良傳統，發(fā)揚不怕吃苦的精神，學(xué)習上精益求精，戒驕戒躁，努力提高自身的修養.
六、增強環(huán)保意識，構筑良好的生活和學(xué)習環(huán)境.以校為家，不亂放亂扔塑料袋.注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾.創(chuàng )造良好的校園衛生文明環(huán)境.
同學(xué)們，四年的大學(xué)生活雖然短暫卻相當珍貴.它是人生的一個(gè)重要驛站，是一個(gè)人心智成長(cháng)的重要時(shí)期，成則學(xué)有所獲，受益終身，敗則一無(wú)所有，抱憾一世.而成敗的關(guān)鍵，就在于我們是否有良好的心態(tài)對待我們的生活.播下一顆種子，收獲一片希望;播下一種良好的行為，收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世之精彩!良好校風(fēng)的形成，有賴(lài)于我們全體學(xué)生的共同努力和切身履行，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從小事做起，從我做起，規范個(gè)人的言行舉止，夯實(shí)基礎知識，養成良好的學(xué)習生活習慣.不斷提升人格涵養魅力，為建設文明校園、和諧校園做出自己應有的貢獻!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。每當提起“文明”這兩個(gè)字，我們的腦中總會(huì )閃過(guò)一連串的景象：在同學(xué)們大水的時(shí)候，把水灑在別人的鞋上，一聲“對不起”可以化干戈為玉帛。當別人幫了你的忙說(shuō)一聲“謝謝”讓彼此的`心頓生暖意。
說(shuō)到文明禮儀，讓我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓，那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)的很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓，這不是文明禮儀的體現嗎？
在我們的校園里，有很多不文明的事：有隨地吐痰，隨處可見(jiàn)飲料瓶，還聽(tīng)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，在教室里，大聲喧嘩。后來(lái)，校長(cháng)說(shuō)：“我們要文明行事，還要文明走路。走路時(shí)要做到快、靜、齊。自從學(xué)校開(kāi)展了“文明伴我行”，這個(gè)活動(dòng)后，同學(xué)們像變了個(gè)人似的，隊伍排得井井有條了，走路時(shí)也不再說(shuō)話(huà)了，大家都戴上了小黃帽，排著(zhù)整齊的隊伍出了校門(mén)。
講文明、講禮儀，需要的是人人做起，從我做起。我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人，去學(xué)習文明、實(shí)踐文明。
三月是全國的文明禮貌月，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰……讓漂亮的文明禮貌之花開(kāi)滿(mǎn)我們的校園。
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我要演講的題目是《爭當文明中學(xué)生》。在這個(gè)新的時(shí)代，我們要去做一個(gè)文明的中學(xué)生�，F時(shí)代的人們都是要去做良好的品德的人，我們更不能落后，何況我們還是作為一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習，學(xué)校的老師也會(huì )教給我們做人的道理。
在學(xué)校我們也需要去遵守學(xué)校的文明制度。學(xué)校是教書(shū)育人的.地方，我們在這里就要對的起自己。在這里我們要做的文明人不能做的和能做的文明事：不去跟人打架、無(wú)緣故的罵架;不要使用臟話(huà)，要用文明用語(yǔ)，比如：您好、謝謝你、不好意思、打擾了等等文明語(yǔ)言。遇到很討嫌的是事或者很氣憤的事，盡量不要動(dòng)手，所謂“君子動(dòng)口不動(dòng)手”就是如此，先了解事由，再想辦法解決，千萬(wàn)不能動(dòng)手，不然會(huì )引發(fā)不可收拾的地步。如果實(shí)在不行，自己沒(méi)法解決，就找家人或者老師幫忙，總有一個(gè)方法可以解決的。
做一個(gè)文明的中學(xué)生，我們在處理垃圾的時(shí)候，應該把手中的垃圾放垃圾桶里面，不要隨手扔在外面，既壞環(huán)境又影響美觀(guān)。你一定也不樂(lè )意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧。當然在路上要是看到垃圾在外面，我們可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。文明學(xué)生不只是不說(shuō)臟話(huà)而已，更多的是要去行動(dòng)。
做一個(gè)文明的人是很受人喜歡的。如果你是一個(gè)粗俗語(yǔ)言的人，你說(shuō)的話(huà)別人都不愛(ài)聽(tīng)，甚至是討厭的額，你處在這其中也會(huì )不好受，沒(méi)有人會(huì )愿意跟你在一起做朋友，都孤立著(zhù)你，這是你的損失，明明就是一件小事，因你的不禮貌就失去擁有一個(gè)朋友的機會(huì )。而如果是一個(gè)有著(zhù)文明的話(huà)語(yǔ)，懂禮貌，別人都愿意去跟你玩，跟你相處也會(huì )很快樂(lè )的，你得到很多，收獲了有癮，在他人的眼中留下了一個(gè)好的印象。
所以，在現在的社會(huì )日益發(fā)展中，很多東西也在改變，為人處世的一個(gè)規則也在不斷的更新，我們爭當文明的中學(xué)生，是迫不及待的事情，于自己也有眾多好處，于別人也是錦上添花，一舉多得的好事為什么我們不做呢?文明的時(shí)代就應該有我文明的我們，才會(huì )是一個(gè)美好的世界。
謝謝大家，我的演講到此就結束了。
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫XX，來(lái)自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長(cháng)。中華古人向來(lái)重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎�！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子，折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小則會(huì )影響自身形象，大則會(huì )影響國家聲譽(yù)。
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！�
不知大家是否記得，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，有的.同學(xué)給人起外號，打罵同學(xué)，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見(jiàn)到老師不打招呼，坐車(chē)不給老人讓座，不尊老愛(ài)幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響著(zhù)我們自己今后的成長(cháng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來(lái)的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問(wèn)聲好，說(shuō)文明話(huà)，做文明人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會(huì )文明禮儀先鋒。老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著(zhù)你、我、他，創(chuàng )造和諧社會(huì )靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我的演講完了，謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《素質(zhì)，是一種習慣》一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲對女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的.一幕，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節中已有了答案。
而現實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。這一漸變，既與思想認識有關(guān)，更是一個(gè)行為習慣的養成過(guò)程。真希望我們在構建文明和諧社會(huì )的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇10
各位同學(xué)、老師：
大家好,今天我講話(huà)的主題是：《爭當文明學(xué)生》。衛生是人類(lèi)健康的基本需求，文明是人類(lèi)進(jìn)步的精神之花。創(chuàng )建一個(gè)整潔衛生的環(huán)境，營(yíng)造一種文明祥和的社會(huì )風(fēng)氣，構建一座綠色環(huán)保的和諧鄉村，是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起，盡我所能，養成文明衛生習慣，爭當一個(gè)文明人，共同為環(huán)境的美化而努力!
從現在起，積極投入到活動(dòng)中去，從每一天的學(xué)習生活中做起，自覺(jué)維護公共衛生，努力消除不良習慣，時(shí)時(shí)處處講文明，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺(jué)養成愛(ài)清潔、講綠化、講衛生的.良好習慣。團結就是力量，我們美麗的家園需要我們共同來(lái)營(yíng)造。我們應該團結起來(lái)，積極參加環(huán)境衛生清潔活動(dòng)，把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營(yíng)造濃厚的氣氛，提高意識，自覺(jué)養成良好的衛生習慣，做一個(gè)文明人!
從現在起，讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動(dòng)，讓美化環(huán)境家喻戶(hù)曉，深入人心。每個(gè)村民都來(lái)遵守社會(huì )公德，保護鄉村環(huán)境，愛(ài)護公共設施，提高環(huán)境衛生意識，養成健康文明的生活方式。
從現在起，讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的監督者吧!積極參與社會(huì )監督，主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛生的行為，從身邊小事做起，積極維護公共環(huán)境衛生，愛(ài)護衛生設施，美化環(huán)境，愛(ài)護公物。以自己的良好行為來(lái)帶動(dòng)周?chē)娜�，形成人人參與，人人為美化環(huán)境出力的良好社會(huì )氛圍。
鄉村唿喚文明，文明需要你我他(她)的參與，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!“攜手共建美好家園，齊心同創(chuàng )和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長(cháng)，共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信，在大家的共同努力下，人人爭當“美化環(huán)境小先鋒”。 xx的天會(huì )更藍，xx的水會(huì )更清，xx的人會(huì )更美!
謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《養成雅行習慣，爭做文明學(xué)生》。我們的祖國自古以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨，這個(gè)故事婦孺皆知；今天，我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨：一九五九年回故鄉，邀請尊長(cháng)吃飯敬酒時(shí)，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當！”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。
現實(shí)生活中，我們也許有青年旁若無(wú)人地占據著(zhù)公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“***的”叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長(cháng)而去，也許有衣著(zhù)光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮�？吹竭@些不雅的言行，你一定會(huì )覺(jué)得他們與物質(zhì)文明的社會(huì )是多么不協(xié)調！是的，當今有些人對于自身不雅行為不以為怪，還會(huì )認為：小節無(wú)礙大事！我以為：言行文雅不是小事，它是一個(gè)人素養的體現，它是一個(gè)社會(huì )文明程度的標志。
可以這樣說(shuō)，雅行是現代文明人的重要素質(zhì)，它比人的智慧與學(xué)識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方，這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫(xiě)照。生活在社會(huì )的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊：校園內，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾；同學(xué)間，話(huà)語(yǔ)里也有臟話(huà)、粗話(huà)的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學(xué)們，我們八（2）班有一個(gè)共同的`信念：今天，在校園學(xué)做文明人；明天，在社會(huì )上做個(gè)高雅的公民。因為，我們出自詩(shī)情畫(huà)意的英華校園，我們不能辱沒(méi)班級的榮譽(yù)，我們不能辱沒(méi)校園的名聲！此刻，就要從我做起，從點(diǎn)滴做起，在老師的引領(lǐng)之下，做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。
謝謝大家！
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在社會(huì )快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的 在我們的`日常生活中，不文明的現象比比皆是：在公交車(chē)上看到站立的老人，抱著(zhù)嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理;在校園內為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話(huà)，罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路;為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢(qián)做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫(huà)，影響市容……這類(lèi)事情太多太多了，可能有些人會(huì )說(shuō)：“區區小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說(shuō)說(shuō)臟話(huà)嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明 所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團結友愛(ài)，互相幫助，勤儉節約;在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì )上，就要熱愛(ài)祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀守法，助人為樂(lè )。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良 謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我演講的題目是《共創(chuàng )文明校園》。太陽(yáng)褪去了夏天的火氣時(shí)，我們隨著(zhù)秋天的腳步開(kāi)始了新一輪的努力�？墒钱斈闾ぶ�(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起手拿拖把，辛苦擦地的同學(xué)們；當你在校園里與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否會(huì )看見(jiàn)草坪前苦心栽培花草的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否能感覺(jué)到那位環(huán)衛爺爺的艱辛。
我們總是認為校園永遠是純潔、美麗的！那么，在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污校園的風(fēng)景，而不伸出雙手送它們回家呢？你們怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢？你們怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的'面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢？難道你們沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們站在新的起點(diǎn)上，在明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )再現“xx中學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì )使我們的大家庭充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我為大家演講的題目是：我文明我快樂(lè )。中國是四大文明古國之一，它有著(zhù)悠久的歷史，影響著(zhù)一代又一代新人。在建設文明和諧社會(huì )的今天，我們更應該發(fā)揚光大。人的生存離不開(kāi)社會(huì )，離不開(kāi)大自然，人是和諧社會(huì )的主宰，在這里，講文明，講禮儀就顯得特別重要，時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)它。
一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意，一聲友好的問(wèn)候，傳遞著(zhù)我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠，一份熱情。彼此享受來(lái)自對方的關(guān)愛(ài)與溫暖，為我們的生活增添一份快樂(lè )，一份祥和。養成講文明，懂禮貌的習慣，不僅能“走遍天下”，還能早就幸福的人生，可以說(shuō)，養成講文明、懂禮貌的好習慣，是我們邁向成功的第一步，養成講文明，懂禮貌的好習慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時(shí)，也贏(yíng)得他人的.尊重；禮貌可以增進(jìn)人際和諧，而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有，隨著(zhù)科技和網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個(gè)地球，要想成功演繹我的社會(huì )角色，我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學(xué)們，讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著(zhù)更多的溫馨，飛向社會(huì )所有人的心中，讓文明之花開(kāi)得更加燦爛、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂(lè )！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!自古以來(lái)，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應當在日常的學(xué)習和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手，自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我坐公交車(chē)去xxx玩，我從始發(fā)站上的車(chē)，所以就不慌不忙的找了兩個(gè)靠近門(mén)的座位坐下了。沒(méi)過(guò)幾站車(chē)上就沒(méi)有座位了。不一會(huì )兒，汽車(chē)開(kāi)到了xxx。這時(shí)，上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶，她步履蹣跚地上了車(chē)，不等老奶奶站穩，車(chē)子又啟動(dòng)了，差點(diǎn)把那位老奶奶給摔倒了，乘客都好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。這時(shí)售票員廣播到：“請哪位年輕的給老人讓個(gè)座!”。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位讓給她，那我自己離到站還那么遠、人有多……我真是又想讓座，又不想讓座。這時(shí)仿佛有一個(gè)聲音在對我說(shuō)：“你是一名學(xué)生，而且也很年輕，應該尊敬老人，應該講文明，講禮儀，要樂(lè )于助人�！庇谑俏揖驼酒饋�(lái)，輕聲地對那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這兒吧!”“謝謝你!”老奶奶感激地說(shuō)道�？粗�(zhù)奶奶安全的坐下我的心里也暖暖的。
古人說(shuō)的.好：“親師友，習禮儀”。所以我真誠地呼吁：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從你做起，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶;看到滴水的龍頭，伸手把它擰緊;遇見(jiàn)老師，禮貌地說(shuō)聲：“老師好!”;遇見(jiàn)同學(xué)，親切的說(shuō)聲：“同學(xué)好!”;在上下樓梯時(shí)相互禮讓?zhuān)蛔分鸫螋[;乘坐公共交通時(shí)把座位讓給需要的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，人人講文明，人人有禮儀，爭做一個(gè)新世紀的文明好少年!
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇16
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我的演講題目是《擁抱文明》。我們中華民族有著(zhù)五千多年的悠久歷史。翻開(kāi)浩瀚的歷史，既有張良拾靴，也有孔融讓梨這樣千古傳頌的典故，也有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的文明美德，使我們有了“禮儀之邦”的美譽(yù)。我們又發(fā)現了這樣的事，在國慶節之后，莊嚴的天安門(mén)廣場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡，僅40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟讓有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)的神圣與莊嚴形成了太強的對比。
文明由細節構成，反思一下我們的所作所為，可見(jiàn)文明離我們還是有一段距離的。在校園里，其實(shí)也有不文明的現象。在操場(chǎng)上，總會(huì )看見(jiàn)不和諧的紙屑、食品袋、糖紙。甚至有人認為，反正有同學(xué)打掃，扔了又何妨？再例如有的同學(xué)，在教室、走廊內追逐打鬧，大聲喧嘩。這一舉一動(dòng)，表現出了文明的.缺失。作為小學(xué)生，除去學(xué)習，學(xué)會(huì )做人更是重要的一課。文明李茂平是做人的前提，如果人人講文明，生活一定會(huì )更好！文明是自身的修養，如同一棵小樹(shù)，只要你關(guān)注它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中表現它，它一定會(huì )在你心中生根、發(fā)芽。文明其實(shí)就是從小事中表現出來(lái)的。下課和老師問(wèn)好，坐公交給老人、小孩讓座、不亂丟垃圾，不隨地吐痰等等。讓我們把文明帶進(jìn)校園，讓飄揚的紙屑和我們告別，讓沉睡在地上的痰和我們告別，讓陳列在墻上的涂痕還讓我們告別。讓昨日的習慣成就今天的我們，讓今天的習慣，改變明天的我們！
謝謝大家，我的演講到此結束。
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國，是世界文明最早的發(fā)源地之一，具有五千年悠久歷史、燦爛文化。作為一名中國人，一名龍的傳人，我們應該懂得什么是文明，什么是不文明�，F在我就給大家來(lái)講講我最進(jìn)發(fā)生在身邊的幾則小事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我一個(gè)人去姑姑家。在公交車(chē)上，我看見(jiàn)離車(chē)門(mén)不遠的地方有個(gè)座位就立刻坐了上去，車(chē)子行了一段路，車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)，從下面走上來(lái)一個(gè)老奶奶，她拄著(zhù)拐杖，看起來(lái)很吃力的樣子。沒(méi)有一個(gè)人去幫她，老奶奶好不容易才站穩，她東張西望像是在尋找座位，我見(jiàn)了想起了老師教給我們的話(huà)：要關(guān)心老、幼、病、殘者。就連忙站起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶您坐吧!”老奶奶聽(tīng)了先是一愣，然后馬上笑瞇瞇的`對我：“不用，不用!你自己坐吧�！薄敖o長(cháng)輩讓座這是應該的�！蔽疫呎f(shuō)還邊扶著(zhù)老奶奶上座�！肮院⒆��！崩夏棠炭湮�，我不好意思的笑了。車(chē)上的人們向我投來(lái)敬佩的目光�！耙沁@美德能代代相傳就好了�！辈恢皇钦l(shuí)說(shuō)了一句�！笆茄�，是呀�！惫卉�(chē)里的人應聲起來(lái)。到站了，我下了車(chē)。
還有一次，我去公園玩，發(fā)現垃圾桶邊全都是垃圾，我想：撿還是不撿，撿呢太臟;不撿呢，污染環(huán)境。怎么辦呢?我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法。我向物業(yè)的叔叔借了一個(gè)夾子，我一手捂著(zhù)鼻子一手用夾子把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)夾進(jìn)了垃圾桶。撿完垃圾，我已經(jīng)筋疲力盡。雖然辛苦，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而心情是那么輕松愉悅。
文明的中國需要我們共同去打造，讓我們攜起手來(lái)創(chuàng )造出更好的明天。
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xxx今天我演講的題目是《倡導語(yǔ)言文明，創(chuàng )建和諧校園》我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)，我們的.祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種美德！
爭做文明中學(xué)生，首先要做到的就是語(yǔ)言文明。在生活中，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話(huà)時(shí)要說(shuō)文明話(huà)，切不可粗言粗語(yǔ)，惡言相向。在經(jīng)意間的話(huà)語(yǔ)很可能會(huì )傷害別人，同窗好友因此反目的事例更是數不勝數。話(huà)不投機時(shí)，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，萬(wàn)萬(wàn)不能將自己的觀(guān)點(diǎn)強加于人。這正如偉人卡耐基所說(shuō)的：“我們要交朋友，就要以高興和熱忱去迎接別人�！�
語(yǔ)言文明是一個(gè)國家的象征，它代表的是一個(gè)國家的文明、文化。就一個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果他談吐有教養，那么他必是高素質(zhì)、有文化的人。而若其人言語(yǔ)貧乏粗魯，那他定是知識貧乏，缺少修養，是個(gè)不受歡迎的人。國家亦是如此，試想一下，如果一個(gè)國家的語(yǔ)言文明貧乏到所謂時(shí)髦的言語(yǔ)來(lái)填充或豐富，那么這個(gè)國家的文明程度如何提高。中國幾千年的文明絕不可毀于一旦��！
文明，在我們身邊無(wú)處不在，它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞，更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分。時(shí)常注意我們自身的語(yǔ)言文明是否規范等等，做一些我們自己力所能及的事情，讓我們的整個(gè)社會(huì )沉浸在文明的文化之中，讓我們文明用語(yǔ)吧！
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我演講的題目是《告別陋習，牽手文明》。我國是世界文明的發(fā)祥地之一，擁有五千年的歷史，歷來(lái)被稱(chēng)為禮儀之邦,這令無(wú)數炎黃子孫為之驕傲、自豪。作為一名學(xué)生，我們肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，所以我們更應該將文明禮儀作為我們學(xué)習、生活的根基。
那么，什么是文明呢？詞典這樣告訴我：文明就是人類(lèi)所創(chuàng )造的財富的總和，特指精神財富。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善：二是維護公眾利益、公共秩序。這樣說(shuō)或許大家并不理解。但我想在座的每一位都能分清楚，一個(gè)隨手扔垃圾的人和一個(gè)隨手撿起垃圾的'人，哪一個(gè)更懂文明！
請大家想想，如果我們將伸出的拳頭都變成友善的握手，將垃圾放進(jìn)它該去的歸宿之地，將污言穢語(yǔ)變成微微一笑，那么我們將會(huì )生活在在一個(gè)多么文明和諧的社會(huì )��！牽手文明，摒除陋習，不但展示了自己的人格魅力，更推進(jìn)了社會(huì )的進(jìn)步，這樣的好事，何樂(lè )而不為呢？
并且,做一個(gè)文明的人并不難，只要我們從身邊的小事做起，就能養成良好的行為習慣。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，不講粗話(huà)、臟話(huà)；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護公物，不亂涂亂畫(huà)等等，都是文明的表現。只要我們多一個(gè)手勢，多一份寬容，多一句祝福，我相信，世界會(huì )因我們更美好！
同學(xué)們，讓我們揚起文明之帆，讓文明之花在心中綻放，做文明的主人，與文明同行吧！
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“告別陋習，走向文明”。我國是禮儀之邦，素來(lái)講究文明�？鬃釉唬骸百|(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子�！币馑季褪牵褐皇瞧犯褓|(zhì)樸，而不注意禮節儀表，就會(huì )顯得粗野，光注意禮節儀表，卻缺乏質(zhì)樸的品格，就顯得虛浮。只有禮節儀表同質(zhì)樸的品格相結合，才能算得上是一個(gè)真正有教養的人。
面對陋習的挑釁，讓我們捫心自問(wèn)，深刻反省。面對果皮紙屑，你及時(shí)清理了嗎？面對公共設施，你珍惜愛(ài)護了嗎？面對校紀校規，你身體力行，爭做楷模了嗎？俗話(huà)說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！痹谶@如詩(shī)如畫(huà)的`清華校園里，學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們展示自我提供了廣闊的舞臺。每個(gè)人都應從心里深深感謝它，愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報。愛(ài)是彎下腰撿起身邊的廢紙，愛(ài)是拿起抹布擦去課桌椅上的印記，愛(ài)是珍惜校園的一草一木，愛(ài)是擁抱文明告別陋習！告別陋習，從現在做起；擁抱文明，只爭朝夕！
陋習是毒藥，染黑你鮮紅的心臟；文明是仙草，使你重見(jiàn)光明；陋習是利劍，刺穿你脆弱的心靈；文明是強力膠，將你破碎的心靈粘合。陋習可以使華麗的外表變得暗淡，文明可以使平凡的人生變得偉大！大教育家孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮無(wú)以立�！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜手并肩，以心靈贏(yíng)得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)改造行動(dòng)，使自己成為真的種子，善的信使，愛(ài)的化身，美的極致。讓我們在此宣誓：告別陋習，擁抱文明！
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！交通安全時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們，比如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育著(zhù)我們，生命是寶貴的，我們應該珍惜生命。
在日常生活中，注意交通安全是愛(ài)惜生命的一部分，在我們以前的學(xué)校曾有過(guò)這樣的例子：去年的一天，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)三年級的小男孩在準備過(guò)馬路的時(shí)候，看到了他的媽媽在馬路對面向他招手，他太高興了，不看左右的`車(chē)輛，就直接飛奔過(guò)去，這時(shí)，一輛紅色的大卡車(chē)急速駛來(lái)，撞倒了這個(gè)小男孩，小男孩的媽媽眼睜睜地看著(zhù)自已的寶貝離去，淚流滿(mǎn)面，悲痛萬(wàn)分。媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生，多么想再看著(zhù)孩子背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳進(jìn)校門(mén)的背影，可是生命只有一次，失去了就不再擁有……，所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全，遵守交通規則，生命是寶貴的，我們必須愛(ài)惜它。
現在我們有了新的校園，校園里環(huán)境優(yōu)美，設施完善，是三元區最漂亮的一所學(xué)校，我們在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，更應該學(xué)習如何保護自己，如何珍惜自己的生命，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從我們身邊的小事做起，從嚴格要求自我做起，認真學(xué)習交通安全知識，不亂穿馬路，放學(xué)時(shí)要排路隊有次序地過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)不打鬧，不亂跑，嚴禁路邊游戲，課間上，下樓梯要靠右走，不能亂沖，亂撞，讓交通安全伴我行；讓生命時(shí)時(shí)伴我行，讓我們“高高興興上學(xué)去，平安安回到家。
文明禮儀學(xué)生演講稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我講話(huà)的題目是：《講文明、愛(ài)衛生、爭當文明小使者》。作為一名新世紀的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來(lái)，我們必須做一名文明的小學(xué)生！
同學(xué)們，校園是老師和同學(xué)們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護校園衛生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習和生活。在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的`付出，更需要你我的文明舉止！要使校園環(huán)境衛生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以，我希望同學(xué)們：首先，不準把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己，在校園內不要亂扔垃圾。第三，每天必須按時(shí)打掃衛生。第四，走在校園中當你看到了地上的垃圾，請你彎腰撿一撿。最后，預祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會(huì )很快出現在我們的面前，同學(xué)們，大家有信心嗎？——那么好！我們從現在共同努力吧。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在這寧靜的早晨里，宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！
謝謝大家！
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