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入學(xué)演講稿

時(shí)間:2022-04-28 08:36:26 演講稿 我要投稿

入學(xué)演講稿1500字

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的入學(xué)演講稿1500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

入學(xué)演講稿1500字

  入學(xué)演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著(zhù)一份熱情相聚到這里。同樣也帶著(zhù)父母新的期望,帶著(zhù)朋友新的祝愿,也帶著(zhù)自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì )面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

  當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的.茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習生活目標。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會(huì )就越有益!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標,就會(huì )意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì )使生活變得快樂(lè )和振奮。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個(gè)詞能最恰當的描述,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì )顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術(shù)的。

  大家都應該有照相的興趣吧!相片能記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺照相機,我能從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我能在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就能使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì )上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì )沮喪、憂(yōu)慮、和痛苦。

  整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓練我的大腦,總統先生!逼鋵(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

  我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠鏡,我想我們應該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現,但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習生活。

  李開(kāi)復在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國學(xué)生家長(cháng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會(huì )用!

  他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生能學(xué)會(huì )每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì )思考并掌握學(xué)習的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余!

  她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

  回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了!

  不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來(lái)美國后,不論是學(xué)習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時(shí)。他們很少獨立思考和獨立決策。

  上中學(xué)時(shí),老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì )充當引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習的。這一數據充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。

  我們所生活的21世紀是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。

  生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和期望!

  入學(xué)演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的八月里,在這美麗如畫(huà)的校園里,我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。送走了600名已畢業(yè)的高三學(xué)子,又迎來(lái)了530名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入,使我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機和活力。在此我代表學(xué)校對全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意!

  過(guò)去的一年,是我校發(fā)展的關(guān)鍵年,在全體師生的共同努力下,各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學(xué)取得了可喜成績(jì),開(kāi)創(chuàng )了良好的局面。20XX年4月,我校成功舉辦了全國生命教育年會(huì ),來(lái)自全國各地的600名代表蒞臨我校進(jìn)行交流學(xué)習,全體學(xué)生向全國代表展示了大課間陽(yáng)光體育長(cháng)跑,龍吟齋社團和合唱隊也分別進(jìn)行了匯報演出,受到了全國各地代表的好評。在社會(huì )廣泛關(guān)注的高考中,我校高考再創(chuàng )佳績(jì)。文科班邸桐旸、理科班的楊坤同學(xué)被清華大學(xué)錄取,理科班王安邦同學(xué)被北京大學(xué)錄;高考分數在600分以上學(xué)生達到74人。20XX年高考楊柳青一中再一次向全區人民交上一份滿(mǎn)意答卷,受到上級領(lǐng)導和社會(huì )的肯定。今天的楊柳青一中,以更新的面貌迎接大家的到來(lái)。教學(xué)樓內煥然一新的門(mén)窗,讓我們賞心悅目;38套多媒體教學(xué)設備更新?lián)Q代,將使我們的教學(xué)如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也在暑期進(jìn)行了維修和改造,為學(xué)生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創(chuàng )造出更大、更美、更廣、更高的平臺,讓大家展翅飛翔,一起為學(xué)校創(chuàng )造更大的輝煌。

  回首走過(guò)的20XX—20XX年度,在全校師生的共同努力下,學(xué)校又榮獲全國生命教育示范學(xué)校、天津市陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校、天津市示范家長(cháng)學(xué)校、天津市青少年科學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、學(xué)校系統共青團工作先進(jìn)集體、西青區教育系統創(chuàng )先爭優(yōu)品牌工程先進(jìn)集體、西青區創(chuàng )先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱(chēng)號。在我們的教師隊伍中,孫媛媛被評為天津市師德先進(jìn)個(gè)人,張彥旭被評為天津市思想政治先進(jìn)個(gè)人,高俊欣被評為西青區教育系統優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區教育系統教學(xué)先鋒、班主任先鋒、后勤先鋒,劉鍇被評為學(xué)校系統共青團工作先進(jìn)個(gè)人。在我們的學(xué)生中,除了今天受表彰的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以外,原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學(xué)子、天津市自強學(xué)生標兵,原高三11班張帥被評為天津市優(yōu)秀中學(xué)生,原高三11班徐杰被評為天津市優(yōu)秀學(xué)生……這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著(zhù)學(xué)校的成長(cháng)和進(jìn)步,凝聚著(zhù)全校師生的心血,代表著(zhù)我們過(guò)去一年的努力、奉獻與拼搏。

  新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續探索“生命情感體驗模式”,積極開(kāi)展以高一年級“生活德育”、高二年級“敘事德育”、高三年級“生涯教育”為主要內容的綠色生命教育,同時(shí)強化學(xué)生的`日常行為規范的管理和檢查。同學(xué)們,你們是班級的主人、學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校和班級的管理中去,為班級、學(xué)校的工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛貢獻出自己的一份力量。

  新學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作將繼續加強教師隊伍建設和名教師的培養工程,深化“四五四”綠色生態(tài)課堂。每個(gè)教師要牢固樹(shù)立“眼中有生命、心中有學(xué)生”“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,為了學(xué)生發(fā)展,幫助學(xué)生成功”的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,努力使課堂成為師生心靈對話(huà)、體現綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂(lè )、感受成功、共同成長(cháng)。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、學(xué)習進(jìn)步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標和任務(wù)等待我們去完成。我們要抓住機遇,迎接挑戰,以嚴格的學(xué)校管理,務(wù)實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì )聲譽(yù),去追求我們的目標,實(shí)現我們的愿望。相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能取得理想成績(jì),使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點(diǎn)高中校和全國有影響的特色高中學(xué)校。

  入學(xué)演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我叫xx,是實(shí)驗中學(xué)20xx屆的畢業(yè)生,很榮幸今天能站在這里跟大家交流學(xué)習經(jīng)驗。

  學(xué)弟學(xué)妹們,看到你們,我想起了三年前的我:帶著(zhù)對小學(xué)校園的留戀與不舍和對新生活的好奇心踏入了實(shí)驗中學(xué),開(kāi)始了我的初中生活。一切都是全新的,全新的環(huán)境、全新的同學(xué)、全新的老師,課程也從小學(xué)的兩門(mén)變?yōu)槠唛T(mén)。在這種情況下,對于我們最重要的應該是“適應”,適應新生活,適應新環(huán)境,這看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很重要。比如說(shuō)初中一些的老師教學(xué)方式會(huì )和小學(xué)的不同,我們應該排解自己的抵觸心理,去積極適應它;叵氤跻坏臅r(shí)候,我們班同學(xué)很排斥生物老師,他上課的時(shí)候很多同學(xué)都不認真聽(tīng),后來(lái)我們漸漸明白了這樣對我們一點(diǎn)好處都沒(méi)有,要學(xué)會(huì )適應老師,相信老師的能力。另外,初中的知識量加大,課程增多,難度也增大,這更需要我們去適應,找到一種最適合自己的學(xué)習方法。不過(guò),無(wú)論是什么樣的學(xué)習方法,最重要也是最根本的就是要仔細聽(tīng)課,我想這個(gè)問(wèn)題老師們應該也跟同學(xué)們說(shuō)過(guò)無(wú)數遍了,但有的同學(xué)總是做不到。課堂上的時(shí)間是最寶貴的,在課堂上認真記筆記,跟著(zhù)老師走,效果是課下花多長(cháng)時(shí)間都無(wú)法代替的'。其次就是要好問(wèn),遇到不會(huì )的問(wèn)題一定要當天解決,或問(wèn)同學(xué),或請教老師,對學(xué)習是很有幫助的。要用一個(gè)詞總結初一的話(huà),那就是“適應”

  相對于初二,初一還是比較簡(jiǎn)單的,因為在初一,每個(gè)同學(xué)對新生活、新知識都有很強烈的好奇心,保持著(zhù)新鮮感,可到了初二之后,會(huì )發(fā)現新鮮感沒(méi)了,取而代之的是枯燥乏味,課堂上舉起的手越來(lái)越少,再不像初一時(shí)那黑壓壓的一片了;課堂氛圍沉悶悶的,再不像那么活躍了。這個(gè)時(shí)候,對于我們最重要的就是堅持。初中三年就像一場(chǎng)馬拉松,而初二是最關(guān)鍵的一年,遇到什么困難,都要咬咬牙挺過(guò)去。

  緊接著(zhù),一晃眼就到了初三,它并沒(méi)有同學(xué)么“傳說(shuō)”的那么恐怖。不過(guò),這一年是我人生中最難忘的一年。就在我順利進(jìn)入初三,做好準備與同學(xué)們一起為中考沖刺的時(shí)候,厄運降臨到我身上,我生病了。醫院檢查出我骨頭有問(wèn)題,于是爸媽帶我去上海做了手術(shù)。慶幸的是,手術(shù)很成功,但我被告之整個(gè)初三下學(xué)期都不能去上學(xué)了。同學(xué)們得知后,都紛紛到我家來(lái)探望我,甚至一度組織為我捐款,住在我家附近的一個(gè)好朋友每天都用錄音筆錄下老師上課的內容,拍下同學(xué)的筆記來(lái)給我看。雖然我每天躺在床上,但我沒(méi)有放棄,始終堅持著(zhù),盡量跟同學(xué)們的步伐保持一致。對大家敘述我的經(jīng)歷,目的是要告訴大家,心中一定要有一個(gè)堅定的信念,這樣無(wú)論我們遇到什么困難,都一定能成功地克服它們。初三下學(xué)期沒(méi)有能夠跟同學(xué)們一起沖刺,一起奮斗,使我感到很惋惜,但同時(shí),這次的經(jīng)歷,使我感受到了親情、友情的力量。其實(shí),在最后的一段時(shí)間里,我們的班主任也病倒了,但這些種種并沒(méi)有影響到我們,在我們全班同學(xué)和老師的團結一致、共同努力下,在中考中取得了很好的成績(jì),不過(guò),我們知道,這并不是終點(diǎn),對于我、對于我們來(lái)說(shuō),還有更長(cháng)的路要走,任重而道遠。

  最后,再和大家談?wù)劇翱荚嚒卑!這也是學(xué)生時(shí)代的我們最關(guān)心,也是最頭疼的問(wèn)題了。同學(xué)們都總是說(shuō)“分分分學(xué)生的命根”,總是把分數看的很重要,其實(shí)重要的過(guò)程,而不是結果,只要你努力了,就夠了。在這里,我建議大家到了初中后把成績(jì)看淡一些,這樣會(huì )更有利于自己的進(jìn)步。永遠記住這句話(huà):得意淡然,失意泰然。不過(guò),初一的第一場(chǎng)考試——期中考試是很重要的,俗話(huà)說(shuō)的好,良好的開(kāi)端是成功的一半,這次考試確定了我們在初中階段對自己的定位,大家一定要好好重視它哦。

  學(xué)弟學(xué)妹們,加油吧!努力做最好的自己,邁入初中,一切又都從零開(kāi)始,讓我們認真對待每件事,讓我們一起,一起共創(chuàng )屬于我們的輝煌的未來(lái)!

  謝謝大家!

  入學(xué)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  首先感謝大家能給我這次機會(huì ),給我這次鍛煉自我,展現自我的機會(huì )!這次機會(huì )對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇,但更重要的是一次挑戰!

  請允許我自己做一下自我介紹:我叫張金鵬,計算機系00級《3》班的學(xué)生,現任院學(xué)生會(huì )信聯(lián)部部長(cháng)。今天我本著(zhù)為大家服務(wù)的宗旨站在這里,競選主席一職,希望能得到大家的肯定!

  首先,我本著(zhù)提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力來(lái)參加這次競選!在過(guò)去的兩年里,我先后當過(guò)班長(cháng),副部長(cháng)和部長(cháng)。在我眼里,每一個(gè)職位都是鍛煉自己,充實(shí)自己的舞臺。因此在每一個(gè)舞臺上,我都傾注了我,最積極的人的一生態(tài)度,最飽滿(mǎn)的工作熱情。從擔任院學(xué)生會(huì )信聯(lián)部部長(cháng)以來(lái),信聯(lián)部從無(wú)到有,從安財青年網(wǎng)站的制作到網(wǎng)站內容的一步步充實(shí),再到在全院范圍內的宣傳,直到今日安財青年電擊率的不斷攀升。我想,工作是做出來(lái)的,是實(shí)實(shí)在在的,是有目共睹的!由于曾擔過(guò)這些職務(wù),我在組織管理上有一定的經(jīng)驗。因此,不僅信聯(lián)部?jì)炔砍蓡T之間關(guān)系非常的融洽,而且我們信聯(lián)部與其他各部門(mén)之間的關(guān)系也非同一般!這也許是我們工作能順利開(kāi)展的前提條件!而且我本人也從中得到豐厚的回報:我的人的一生閱歷增長(cháng)了,我的工作能力增強了,我的綜合素質(zhì)提高了!

  其次,我深知院學(xué)生會(huì )是一個(gè)服務(wù)于全院師生的學(xué)生組織。因此,我身處其中的一員,尤其是院學(xué)生會(huì )主席,必須首先樹(shù)立為全院師生服務(wù)這一思想觀(guān)念!對于這一點(diǎn)我早已有了充分的思想認識和心理準備!如果我有幸當選為本屆的院學(xué)生會(huì )主席!我將本著(zhù)盡職盡責,服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨,并著(zhù)重協(xié)調好以下幾方面的關(guān)系:

  一、主席團內部各成員間的協(xié)作關(guān)系;

  二、院學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的協(xié)作關(guān)系;

  三、院學(xué)生會(huì )同各系學(xué)生會(huì )的合作關(guān)系;

  四、院學(xué)生會(huì )同上級部門(mén)的密切聯(lián)系!我認為這是順利開(kāi)展每項活動(dòng)與工作所必須具備的前提條件!

  有了一個(gè)具有凝聚力的組織,才能成就一番事業(yè),而這個(gè)組織,也同樣需要一個(gè)具有凝聚力的領(lǐng)頭人!正因為如此,你們將看到一個(gè)更加無(wú)私工作的我,一個(gè)更加不辭勞苦的我,一個(gè)更加積極向上的我!

  再次,我是一個(gè)實(shí)干主義者,我相信有付出就一定有回報!并且我也有足夠的信心去干好這個(gè)工作!信心來(lái)源于我的實(shí)力!而我的實(shí)力則來(lái)自于自身的`政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)以及長(cháng)期工作的經(jīng)驗積累。以往的工作經(jīng)歷培養了我認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨的敬業(yè)精神,培養了我嚴明的組織性、紀律性,更培養了我誠實(shí)正派、廉潔自律的人的一生信條!我更有信心去勝任這項工作,雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學(xué)學(xué)習,而我也有這個(gè)虛心進(jìn)取的精神去汲取別人的教訓,聽(tīng)取廣泛的意見(jiàn)。即使逆耳,但都是忠言,也都是我的一筆財富,一筆促進(jìn)我邁向成功的財富。虛心聽(tīng)取意見(jiàn)這也是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)!

  眾所周知,院學(xué)生會(huì )是一個(gè)在院團委的指導下,由我們學(xué)生自行組織,并且以服務(wù)于全院師生為宗旨的一個(gè)學(xué)生組織,我個(gè)人對院學(xué)生會(huì )的理解是:它已經(jīng)不是一個(gè)單純的,可有可無(wú)的學(xué)生組織,它是一扇窗口,從中可以看到全院學(xué)生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口;它是一面旗幟,我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟;它是一座橋梁,是一座將學(xué)生和老師緊密聯(lián)系在一起的堅固橋梁!我更希望,它是即將我登上的舞臺,讓我有所作為的舞臺!

  人的一生只有在不斷挑戰自我,戰勝自我,超越自我中才能實(shí)現自我的價(jià)值!今天我站在這里,證明自己有勇氣去接受這個(gè)挑戰。也許結果會(huì )不盡如人意,但在這個(gè)挑戰的過(guò)程中,我已品嘗到了挑戰的喜悅滋味,這證明我在自我價(jià)值的實(shí)現路途上又邁出了一步,我為此感到無(wú)比的自豪!

  我相信,一棵蒼天大樹(shù)無(wú)法阻擋兇猛的洪水;但是我更相信,茂密的森林將令兇猛的洪水退縮!

  我相信,一顆璀璨的繁星無(wú)法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿(mǎn)天的星斗將給漆黑的大地以光明!

  我相信,一個(gè)孤軍奮戰的人無(wú)法托起一個(gè)組織的重擔;我也相信,一個(gè)懂得團結的人將為可一個(gè)組織注入生機與活力!但是我更堅信,無(wú)論今后我在何崗位上,我都將與大家一起,共建我們院學(xué)生會(huì ),共創(chuàng )我們安財美好的明天!謝謝!