高三努力拼搏演講稿范文(通用7篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用,F如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的高三努力拼搏演講稿范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三努力拼搏演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們:
大家好!我是來(lái)自xx屆3班的xx。很榮幸能夠站在這里,此時(shí)此刻,我最大的感觸就是:時(shí)間過(guò)得太快了。雖然現在我好像很有經(jīng)驗似的跟你們談心得,然而就是一年前的這個(gè)時(shí)候,我還和你們一樣——瞪大眼睛,望著(zhù)迎面撲來(lái)的高三,心中緊張又興奮,害怕又期待,摩拳擦掌,躍躍欲試,而又不知從何下手,不知所措。如果你也是這樣,我想你還沒(méi)有邁進(jìn)高三的大門(mén),也就是還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),不用說(shuō)大家也都知道,這扇門(mén)是越早邁進(jìn)去越好!所以我希望以下我要講的可以幫助大家邁進(jìn)這扇門(mén)。
首先你要明確的是,邁進(jìn)這扇門(mén)后要朝著(zhù)哪個(gè)方向前進(jìn),也就是你的理想是什么,你想考的大學(xué)是什么。我們正處在人生中最絢爛的季節,每個(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)就追,才不虛度此生。擁有一個(gè)堅定的信念,可以使你在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)動(dòng)力并為你排除路上的一切阻擋——困難、懶惰、挫折。
這個(gè)時(shí)候你就可以從容的邁進(jìn)高三這扇門(mén)了,也就是進(jìn)入高三狀態(tài)。進(jìn)入高三狀態(tài)應該是什么樣的呢?你的心態(tài)是平和的,因為你要做的事情很簡(jiǎn)單,就是學(xué)習,不是為了考試,不是迫于壓力,不是一種機械的運動(dòng),而是在獲取知識。高三的生活有的時(shí)候會(huì )很亂,有很多機會(huì ),自主招生、小語(yǔ)種提前錄取,還有國外大學(xué)……和自己有關(guān)的就抓住,和自己無(wú)關(guān)的就放手,不要猶猶豫豫讓它干擾自己。高三中還會(huì )有很多大型考試,不要讓這些考試打亂了你的復習進(jìn)程,相反你可以利用考試2天比較空閑的時(shí)間稍適整頓,調整狀態(tài)。更重要的時(shí)如果考試沒(méi)考好,不要讓挫折擊潰你的自信,把它當作你必須要經(jīng)受的一次考驗。這樣不管外面大風(fēng)大浪,自己的小船始終駛在平靜的水面。我覺(jué)得這就是高三應有的學(xué)習狀態(tài)——心靜。
面對高考除了要有實(shí)力還要有臨場(chǎng)應對的能力。就是說(shuō)考試時(shí)不能太緊張這樣會(huì )使你思維遲鈍頭腦空白,也不能太放松,因為這樣會(huì )讓你懈怠,無(wú)法抓緊時(shí)間做題馬馬虎虎,丟三拉四。我認為只要保證不至于緊張得手抖,就可以不考慮緊張的問(wèn)題?荚嚂r(shí)要專(zhuān)心,只想著(zhù)面前的卷紙,不要把它當作考試,只是一些題,你要盡量做好這些題。
最后我想告訴大家,高三并不可怕,它不是地獄,而是個(gè)戰場(chǎng),做個(gè)勇敢的斗士,微笑著(zhù)走上戰場(chǎng)。戰爭中會(huì )有勝有負,但只要沒(méi)到最后一刻就不放棄,不服輸,我希望并且相信每位同學(xué)都能夠打好人生中的這場(chǎng)仗。
高三努力拼搏演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場(chǎng)的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場(chǎng),發(fā)現只顧著(zhù)激動(dòng),忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準備著(zhù),時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著(zhù)手指數日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔心自己還沒(méi)有準備好,看著(zhù)別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實(shí)戰,只有把平日的演習當實(shí)戰,才能在實(shí)戰來(lái)臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當的成績(jì)。
“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習計劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏(yíng)得未來(lái)。
高三的諸位同學(xué),無(wú)路可退,自然只有奮勇?tīng)幭,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話(huà)中,我在年級大會(huì )上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰斗”,看看你們的周?chē),所有的人都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來(lái),因為你們就是真正的猛士。
高三努力拼搏演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“拼搏今冬百日,摘取明朝桂冠”。
一位哲人說(shuō)過(guò),“不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(cháng)的便成了空殼!比松飞,充滿(mǎn)機遇,關(guān)鍵在于你如何爭取。高考就是我們的機遇,今后三個(gè)月的時(shí)間,我們要面對寒冷的冬天,這個(gè)冬天,就是我們迎接高考的機遇。
誰(shuí)抓住了冬三月,誰(shuí)就抓住了高考,誰(shuí)就贏(yíng)得了高考復習的主動(dòng)權,誰(shuí)就取得了決勝高考的先機。寒冷是對人的磨練,是對人的一種鞭策。在整個(gè)高三階段,冬三月是復習備考的黃金時(shí)期,也是高三復習的疲憊期和危險期。大考剛過(guò),此時(shí)最容易在潛意識中放松自己。但越是一般人容易懈怠,效率低下的時(shí)候,就越是我們抓緊時(shí)間,趕超對手的有利時(shí)機。就像我們樓前的橫幅上寫(xiě)的“把握現在就是創(chuàng )造未來(lái)”!
在這寶貴的冬三月,我們要保持良好的心態(tài)。任何人,任何事都阻擋不了我們奔向成功的腳步。一段時(shí)期內,一個(gè)人的資源和能力都是有限的,瑣事只會(huì )占據我們的時(shí)間,消磨我們的意志。只有把心態(tài)調整好,拋開(kāi)雜念,集中精神,才能專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考!
在這寶貴的冬三月,我們更要打好基礎。每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,不斷夯實(shí)基礎,集腋成裘,厚積薄發(fā),把一輪復習進(jìn)行到實(shí)、到底、到好、到美!
如果把高考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師就是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
“落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰,這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上,我們別無(wú)選擇!
讓我們相信自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們懷抱夢(mèng)想,堅定步伐,邁向輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三努力拼搏演講稿4
各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《拼搏努力,亮劍高三》。
同學(xué)們,20xx年高考的硝煙還沒(méi)散去,新一輪的高三火炬就已經(jīng)傳遞到了我們的手中,在距離高考只有整整350天的日子里,我們要同統一思想、認清形勢,統一行動(dòng)、挑戰高三,為自己的十二年寒窗畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!今天,為了激勵同學(xué)們奮力拼搏這一年,為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)無(wú)悔的高三,我要借此機會(huì )把以下的話(huà)送給大家。
首先,高考的目的便是上大學(xué),我們每個(gè)人在最終也必定要選取一所大學(xué)為自己的主要目標,既然這樣,為什么不從現在就把我們的目標記在心頭,并且時(shí)時(shí)刻刻的為了自己的目標而奮斗呢?大家的目標可以分為三個(gè)級別:考大學(xué)、考重點(diǎn)大學(xué)、考重點(diǎn)名牌大學(xué)。每個(gè)同學(xué)都可以根據的實(shí)力給自己定一個(gè)合適的目標,現在大家可以把目標具體化,具體為某一所大學(xué)。
其次,天下高三一般黑,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗。生命不息,奮斗不止;高考不至,做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬(wàn)大軍去爭那有限的名額,誰(shuí)在高三中拼了,奮斗了,誰(shuí)就在高考中贏(yíng)了。相信吧,世界上沒(méi)有免費的午餐,這就是真理。一年來(lái),我們付出了艱辛,收獲了喜悅,同時(shí)也真切地感受到了形勢的嚴峻。下周的學(xué)業(yè)水平考試和緊接其后的暑假考試,以及我們的終極目標--高考都在真真切切的提醒我們拼搏、努力、奮斗。高二的最后10天是最辛苦,也是最有效的備考階段,從今天起能否排除干擾,集中精力,一心一意,投入到復習、備考之中,能否科學(xué)、有效地安排好每一天時(shí)間,利用好每一天時(shí)間,將直接影響最后的考試。
面對高三,如果你已經(jīng)確立了明確的目標,那接下來(lái)需要的就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
第一、勤奮。我堅信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,同時(shí),最能助你趕超別人的是勤奮。如果你想,沒(méi)有什么不可以做到。時(shí)間不只有長(cháng)度,更包括寬度和深度。在你拼到位的同時(shí),你是否注意到課間十分鐘在你的說(shuō)笑中溜掉?當你在自習中為一道題苦惱時(shí),是否想到老師講課時(shí)你沒(méi)認真聽(tīng)?只是拼耗時(shí)間不是真正的勤奮,還要注重效率,用最短的時(shí)間做最多的事,并把它做好。人言高三任務(wù)重,但如果每一天都能充實(shí)的過(guò)完,每一天全力以赴,晚上才可以無(wú)愧無(wú)悔的入睡。
第二、要養成良好的習慣。嚴格要求自己,把規范當作一種習慣。正如我們級部提出的向規范要二十分。在學(xué)習上規范地完成每一次作業(yè),每一次改錯,你會(huì )在同樣的時(shí)間里收獲更多的知識,方法和做題經(jīng)驗,讓自己少走一些彎路。你的自由意志屈從于多年養成的惡習,每天在好習慣上花一點(diǎn)時(shí)間,堅持下來(lái)就會(huì )取得意想不到的成果。高三人應該是精明而務(wù)實(shí)的商人,為自己攫取更多的資本,為成功加一分籌碼。
第三、要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。
其一,要克服浮躁。一次的進(jìn)步值得肯定和總結,但不是自己驕傲的資本,請謹記,別人都在努力,沒(méi)有人應該比你差,付出才會(huì )有收獲。
其二,要學(xué)會(huì )堅強。堅強加刻苦,這個(gè)人會(huì )很厲害。這是對全能王楊威的評價(jià)。在高三,我們都會(huì )遇到很多挫折,但請你保持絕對的自信,《灌籃高手》中安西教練曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人心都死了,那么比賽就提前結束了。每個(gè)人都有潛在的'力量,只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi),被意志影響,被習慣消磨。學(xué)習、高考是自己的事,別人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的還是你,你的命運只有你自己掌握。所以從今天就開(kāi)始努力,只為你自己,克服你的弱點(diǎn),鍛煉自己的意志,收獲自己的成功。
同學(xué)們,年輕人要有一股拼勁,把自己比作年輕而睿智的狼,沒(méi)有獅子般的絕對權威,但也絕不是甘心任人宰割的羔羊,奔跑在廣袤的草原上,為了生存而奮斗。你可以打敗我,但不可以阻止我站起來(lái)繼續戰斗。歌者的歌,舞者的舞,文人的筆,劍客的劍,只要不死就不能放棄。每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,挫折令人理性。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭取成功,辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。摔倒了爬起來(lái),繼續戰斗。在艱難的日子里經(jīng)常對自己說(shuō):我執拗的相信我一定會(huì )成功。
同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,新的戰斗已經(jīng)打響,你還在猶豫嗎?即將到來(lái)的一年,事關(guān)我們的前途,事關(guān)我們十二年寒窗的結果,事關(guān)我們每個(gè)人乃至我們家庭的快樂(lè )與悲傷。那么,就讓我們從今天起積極地行動(dòng)起來(lái)吧!
今年的高三是你們的草原,明年的輝煌屬于一中!
高三努力拼搏演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高三B4班的xx,今天演講的題目是《無(wú)高考不青春》。
首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒(méi)有那么勵志,但于我是我拼搏的見(jiàn)證。
從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩,除了爬樹(shù),上山下河無(wú)所不能,但是我卻有些自卑。一個(gè)是因為我的名字,和三國時(shí)期一位猛將撞音,另一個(gè)是我的成績(jì),我特別羨慕那些成績(jì)好的同學(xué),家長(cháng)們口中“別人家的孩子”。
在三年級開(kāi)學(xué)典禮上,我領(lǐng)到人生中第一張獎狀——進(jìn)步獎后,給了我極大的鼓勵。我想,學(xué)習似乎也沒(méi)那么難,于是我像變了個(gè)人似地,每天放學(xué)回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),背課文背到深夜,之后我領(lǐng)到很多張獎狀,我把它們整齊的疊放在一個(gè)盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。四年級第一次站在主席臺上發(fā)言,我緊張極了,拿著(zhù)發(fā)言稿手直哆嗦,但還是順利的下了臺,那次過(guò)后似乎是因為老師記住了我,我成為了學(xué)校的播音員,也愈加自信。
直到從別人口中聽(tīng)到自己口齒不清的問(wèn)題,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你只是個(gè)別字講的不清楚,經(jīng)過(guò)鍛煉已經(jīng)好了很多了!蔽覜](méi)有逃避自身存在的問(wèn)題,而是每天更加不厭其煩地練習播音稿,努力地咬準每一個(gè)字。爸爸罵我是“瘋子”,我反駁:“當別人都認為我不行的時(shí)候,我要用自己的實(shí)力讓他們閉嘴!”在后來(lái)初三演講比賽中,我獲得了第二名的成績(jì),站在領(lǐng)獎臺上拿著(zhù)沉甸甸證書(shū)的我卻異常淡定,因為只有自己知道,在比賽前熬了多少個(gè)夜晚。
我現在站在這里想說(shuō)的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。
所以在激烈的競爭與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫無(wú)作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈于人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭取,不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續墮落下去?
至今我仍清晰地記得在高考報紙上無(wú)意中看到的一張照片,文字是這樣描述的:高考結束后,考點(diǎn)門(mén)外等待的父親遞給女兒一束鮮花。不知為何,看著(zhù)女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉,我哭了。我第一次認真思考了這個(gè)問(wèn)題:一年后迎接你的是鮮花和掌聲,還是遺憾和淚水?
時(shí)間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習,你要出人頭地;你要學(xué)習,你要奮起直追。當你真正完成了高三一年的獨處,你會(huì )明白,考出什么樣的成績(jì),考取什么樣的大學(xué),選擇哪個(gè)專(zhuān)業(yè),哪座城市都不會(huì )是讓你為難和痛苦的抉擇,因為不管結果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!
“寒窗十二載,數日決高下”,當你懷疑自己時(shí),請問(wèn)問(wèn)那顆不甘的心:“If not me,who? If not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏(yíng)家!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三努力拼搏演講稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們都知道,高三階段可以說(shuō)是我們學(xué)習階段中最重要的一年了,也可以說(shuō)是我們人生中最重要的一年,因為這一年我們的努力的結果將會(huì )直接的影響到我們的未來(lái),也會(huì )決定著(zhù)我們未來(lái)要往哪個(gè)方向走。所以這一年我們是應該要必須要努力的去學(xué)習的,我知道這一年我們會(huì )非常的累,但我相信現在我們累一點(diǎn)之后是一定會(huì )很多的收獲的。
我們離高考是一天比一天近了的,永遠都不要覺(jué)得還有時(shí)間,現在就可以多休息一下,這樣的想法是非常的錯誤的!懊魅諒兔魅,明日何其多”,這句話(huà)是非常的有道理的,當你覺(jué)得時(shí)間還有很多的時(shí)候你就不會(huì )為了自己的未來(lái)去努力,你就不會(huì )為了提高自己的成績(jì)而努力的學(xué)習,你就永遠的不會(huì )有提高和進(jìn)步。在高一的時(shí)候,你覺(jué)得時(shí)間還早,我可以理解,在高二的時(shí)候,你覺(jué)得時(shí)間還早,我也可以理解。但是現在我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了,離高考已經(jīng)很近了,現在不努力的話(huà),之后你想到什么時(shí)候再努力呢?等到你發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了的時(shí)候,等到你后悔了的時(shí)候,就已經(jīng)來(lái)不及了。
高三階段的每一天我們都應該要合理利用,每一個(gè)課間時(shí)間我們都應該要利用起來(lái),我們要高效率的去學(xué)習,讓自己在一段時(shí)間之內能夠學(xué)到很多的知識。我認為我們是應該要做好一個(gè)計劃的,按照計劃去安排好自己的時(shí)間,在哪一個(gè)時(shí)間段應該要做一些什么,這樣才能夠利用好我們的時(shí)間。同時(shí)每一個(gè)階段都要給自己樹(shù)立一個(gè)目標,高三階段每一個(gè)月都是有一次考試的,可以給自己設立一個(gè)在考試中進(jìn)步多少的目標,努力的去完成這個(gè)目標,也為了完成自己的目標而努力。
我認為我們還是需要有一些緊迫感的,其實(shí)我們能夠用來(lái)學(xué)習的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我們更應該要利用好自己的時(shí)間。同學(xué)們,我們現在已經(jīng)到了高中的最后一個(gè)階段,要為了自己的未來(lái)而努力了,不要再像之前那樣的虛度自己的時(shí)間了。如果現在還不抓緊時(shí)間的話(huà),等將來(lái)工作的時(shí)候你就會(huì )后悔自己現在沒(méi)有多學(xué)習一些東西了。同學(xué)們,從現在開(kāi)始就為了自己能夠有一個(gè)好的成績(jì)而努力的去學(xué)習吧,不要讓未來(lái)的自己為你現在所做的決定后悔。
謝謝大家!
高三努力拼搏演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
學(xué)習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點(diǎn)如何,最終到達終點(diǎn)的人必須是勤奮且有目標的人。學(xué)習是通往自我夢(mèng)想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,到達夢(mèng)想的彼岸。
一個(gè)人只要有了奮斗的目標,就會(huì )笑著(zhù)迎接挑戰,視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過(guò)了挫敗,游歷了迷惘,開(kāi)始清醒,即使一無(wú)所有,但會(huì )努力拼搏,為了夢(mèng)想與最斑斕的夢(mèng)。成功從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順,有夢(mèng),且不輕言放棄的人必須會(huì )到達他心中的彼岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會(huì )看到期望,才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,能夠使自我在高考面前放松下來(lái),還能感覺(jué)到追求過(guò)程中的歡樂(lè )與充實(shí)。獲得知識并不是的目的,如何對待學(xué)習和生活,是我們終身都應當去思考的問(wèn)題。
很多時(shí)候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來(lái)和做來(lái)的感覺(jué)永遠不會(huì )完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程時(shí)可能會(huì )付出的艱辛,但卻永遠難以體會(huì )那份忙碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長(cháng)跑,需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。其實(shí),高考的成敗關(guān)鍵在于內因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自我,堅持自我,成功也最終會(huì )屬于我們自我。因為,勝利往往來(lái)自于堅持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時(shí)的枯燥和寂寞打造未來(lái)的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開(kāi)胸懷,去迎接人生的挑戰,無(wú)論是勝還是敗。
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