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教研組長(cháng)競聘演講稿

時(shí)間:2021-08-09 12:22:19 演講稿 我要投稿

教研組長(cháng)競聘演講稿范文(通用6篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教研組長(cháng)競聘演講稿范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

教研組長(cháng)競聘演講稿范文(通用6篇)

  教研組長(cháng)競聘演講稿1

各位領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  首先感謝學(xué)校給我提供了這次登臺演講,公開(kāi)競聘的機會(huì )。今天我要競爭的崗位是高中信息教研組組長(cháng)。

  首先,談?wù)勎业母傔x優(yōu)勢:

  1、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  信息技術(shù)是一門(mén)發(fā)展迅速、技術(shù)革新快的學(xué)科,為了保證自己能跟上現代教育的節奏,適應新課程的教改步伐,我始終堅持努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。6年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,取得了一定的成績(jì),先后連續6年被授予“先進(jìn)電教工作者”、連續5年被評為“教科研能手”、1次被評為“競賽輔導能手”,3次被評為“阜寧縣優(yōu)秀團干部”。

  2、有一定的科研和寫(xiě)作能力。

  教科研工作是一項理論含量高,科學(xué)性較強的工作,是需要一步一個(gè)腳印地付出艱苦勞動(dòng)的工作。為了真正將學(xué)習作為自我發(fā)展的途徑,平時(shí)利用空閑,悉心鉆研教學(xué)規律,撰寫(xiě)教學(xué)論文。自03年以來(lái),在《中國電腦教育報》、《信息技術(shù)與教育》、《網(wǎng)管員世界》、《大眾網(wǎng)絡(luò )報》、《中小學(xué)電腦報》等多家國家級、省級雜志發(fā)表各類(lèi)文章70多篇。參與編寫(xiě)了電腦圖書(shū)3部。05年8月與鹽城市一中老師合編的《網(wǎng)管自動(dòng)化操作一條龍》一書(shū),在當時(shí)的電腦圖書(shū)市場(chǎng)享有很高的知名度。此外,在上級教育部門(mén)組織的論文和教學(xué)設計評選中,3次獲省二等獎,1次獲市一等獎。課件評選中獲省三等獎1次。

  3、有一定的管理和合作能力。

  一花獨放不是春,我個(gè)人認為,一名合格的教研組長(cháng),自己成功,自己成名不算本事,最重要的,要能團結和帶領(lǐng)全體組員創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,讓每一個(gè)組員都能提高,都能受益。本人自進(jìn)入阜中以來(lái),有3年的學(xué)校團委工作經(jīng)歷,1年的電教處工作經(jīng)歷,我相信在教科處的指導下,在信息組11名同仁配合下,我有能力,也有信心把我們的教科工作也搞的卓有成效。

  下面,我談一下我的工作計劃:

  假如我今天能夠競聘成功的話(huà),那么我會(huì )從以下幾個(gè)方面努力:

  1、做好領(lǐng)頭羊。

  教研組是一個(gè)集體,作為教研組長(cháng)一定要明確自己的職責,要時(shí)刻想到自己是一名組長(cháng),是教研組的核心和帶頭人,遇到事情要提前準備,積極主動(dòng)。面臨任務(wù)時(shí)有目的的做好計劃并敢于挑重擔,決不后退。

  2、立足教學(xué),提高教師科研素質(zhì)。

  信息技術(shù)的教學(xué)工作是依靠組內教師集體來(lái)完成的,提高教師素質(zhì)的工作應該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標,不定期的組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,可以使教師相互取長(cháng)補短,共同提高。在每周一次的教研活動(dòng)中應做出效力,在新課程大背景下,應該著(zhù)重放在新課程的理念與實(shí)踐教學(xué)教育的轉變,使每一位教師真正能夠在教研中成長(cháng)。

  3、發(fā)揮學(xué)科特色,挖掘每一位教師的潛力。

  根據信息學(xué)科的特點(diǎn),強化集體合作、共同研究,注重發(fā)揮每個(gè)教師的內在潛力,要把每一個(gè)老師學(xué)習和思考的成果融會(huì )到教研組整體的成果里面。比如:在信息技術(shù)省會(huì )考中,我們會(huì )根據學(xué)生的特點(diǎn)和老師的專(zhuān)長(cháng),有計劃的進(jìn)行不同科目組的搭配,這樣才能整體提高我校的信息技術(shù)會(huì )考合格率。另外,在信息技術(shù)競賽方面,也要做出特色,要制定和出臺一系列的競賽輔導獎懲制度,充分調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性。

  這里,我也堅信:我們每一位老師都是一枚果實(shí),都有無(wú)窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力,就一定能夠碩果累累、花香四溢。

  謝謝大家!

  教研組長(cháng)競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  你們好!

  首先,感謝南陽(yáng)幼兒園給我這樣一次機會(huì )再次參加競爭上崗。對我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉。我競爭的崗位是教研組長(cháng)崗位。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺,從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的`心愿就是做一名受孩子們歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著(zhù)。在南陽(yáng)幼兒園工作的三年里,我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮,也體會(huì )到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊伍中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。參加今天的崗位競爭,一是為了更好的鍛煉自己,二是為了更好地服務(wù)于幼兒及家長(cháng)并為幼兒園的發(fā)展付出一份力量。

  我作出這個(gè)選擇主要基于以下幾個(gè)方面考慮:

  一、在過(guò)去三年里,我帶過(guò)中班、大班和學(xué)前班,上學(xué)期兼任教研組長(cháng),對幼兒園的整體工作,和保教工作有了一定的認識。

  二、在上學(xué)期兼任教研組長(cháng)的工作中通過(guò)實(shí)踐與努力,雖然沒(méi)有取得什么重大的成績(jì)但對這一職位有了一定的了解。感謝領(lǐng)導的指導和老師們的支持,當然,也存在不足和問(wèn)題。但希望再次有這個(gè)機會(huì )繼續勝任教研組長(cháng),我會(huì )在工作中不斷提高自己,希望在教研方面能做的更好。更好的鍛煉自己,為進(jìn)一步促使幼兒園更好的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我深知教研組長(cháng)工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大,如果本人能再次得到領(lǐng)導和老師的信任,擔任教研組長(cháng)。我將在園長(cháng)的領(lǐng)導下,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心目標,從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):

  一、擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長(cháng)的領(lǐng)導,積極思考建言獻策;團結全園所有同事,共同做好幼教工作。

  二、虛心學(xué)習,提高素質(zhì)。進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿(mǎn)完成各項工作。也希望這次暑假能有機會(huì )去鶴立教育中心學(xué)習。

  三、“識時(shí)務(wù)者為俊杰”。及時(shí)認清當前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準備。

  四、“工欲善其事,必先利其器!痹谶@3年的工作中,我一直保持著(zhù)高漲的工作熱情,踏實(shí)的工作作風(fēng),不倦的工作態(tài)度。認真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰,在學(xué)習和實(shí)踐中鍛煉自己,將知識內化為經(jīng)驗,----朱莉

  將計劃實(shí)施成行動(dòng),在失敗中成長(cháng),在成功中升華。 我的工作設想:

  1、倡導民主的作風(fēng)。 共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,不擺架子,力求工作的實(shí)效性。幼兒園是個(gè)大家庭,教研組是個(gè)小家庭,家和萬(wàn)事興,只有團結,工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個(gè)既有民主,又有高度集中,又有個(gè)人心情舒暢的工作氛圍。

  2、挖掘每一位教師的潛力。 教研組是一個(gè)集體,就好象是一株生機勃勃的大樹(shù),我相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無(wú)窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構成碩果滿(mǎn)枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我們幼兒園的老師們年輕,有活力,他們缺少的不是才華,而是需要更多發(fā)現和表現的機會(huì )。引導每一位老師,讓他們發(fā)現自己的長(cháng)處,爭取表現的機會(huì )。讓教研組不但充滿(mǎn)朝氣還要充滿(mǎn)激情。

  3、理論學(xué)習為先導,提高教研水平。 新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標,多組織教師進(jìn)行相互之間的教學(xué)交流,可以使教師相互取長(cháng)補短,共同提高。以公

  開(kāi)課和教研課題為鍥機,加強理論的學(xué)習和實(shí)踐的操作,重視交流,共同提高。古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志”。我將以這句話(huà)自勉。如果大家信任我,選擇了我,我將全力以赴干好教研組長(cháng)的工作。如果未能當選,我也不會(huì )氣餒,將保持一顆平常心,一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂(lè )著(zhù)成長(cháng)著(zhù)。

  教研組長(cháng)競聘演講稿3

各位尊敬的領(lǐng)導、同事:

  上午好!

  一位美國著(zhù)名的演說(shuō)家曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己。只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)!彼,今天我自信地站到了這里。

  12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財富。我自1996年參加工作以來(lái)曾先后4次承擔市級公開(kāi)課;承擔了兩個(gè)市級課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎;今年還被評為“園級優(yōu)秀班主任”,這些都是對我工作的肯定。

  今天,我要競爭的是大班教研組組長(cháng)一職,我認為自己能勝任這個(gè)崗位,因為我具有以下幾方面的任職優(yōu)勢:

  一是年齡優(yōu)勢。在參加本次年級組組長(cháng)競聘的同事當中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經(jīng)張大,顧無(wú)后顧之憂(yōu),這為今后教研組工作的順利開(kāi)展奠定了基礎。

  二是地理、環(huán)境優(yōu)勢。自小班以來(lái),我和組里的老師一起工作已有兩年的時(shí)間,在這兩年里我們大家互相幫助、團結協(xié)作,建立了深厚的感情基礎,我也了解我們教研組的現狀,這便于今后教研組工作有針對性的順利開(kāi)展。

  三是自我優(yōu)勢!澳_踏實(shí)地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅信,今天我勇于站上這里來(lái)接受大家的考驗,日后我也敢于開(kāi)拓創(chuàng )新,從容面對困難和挑戰。

  如果在這次競爭上崗中,我能擔任大班教研組長(cháng)一職,我將充分發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);帶領(lǐng)組內老師一道:團結協(xié)作、不斷探索和創(chuàng )新。具體來(lái)講,將在如下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

  一、以課題組成員為主角,加強理論學(xué)習。

  我設想:建立大班教研組常規學(xué)習機制。在每次的教研活動(dòng)中都安排集中學(xué)習。給課題組老師一定的時(shí)間,讓他們現場(chǎng)說(shuō)法,談?wù)勼w會(huì ),提出困惑,然后大家一起來(lái)研究、討論。這樣課題研究帶動(dòng)了教研組的理論學(xué)習和研討,教研組的理論學(xué)習和研討也在不斷完善促動(dòng)著(zhù)課題研究的發(fā)展,從而實(shí)現雙贏(yíng)。

  二、以幼兒日常生活為基礎,提高教研組研討的實(shí)效性。

  我設想:除每次教研組對活動(dòng)的研討外,新設“一周小議”活動(dòng)。每班老師針對班內幼兒本周中出現的一些問(wèn)題,進(jìn)行有主題的教研活動(dòng),并對活動(dòng)進(jìn)行反思和記錄。使教研活動(dòng)能更好的為幼兒可持續發(fā)展服務(wù)。

  三、以精細化教研活動(dòng)為特色,拓展豐富的教研形式。

  可以這么說(shuō),是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發(fā)。我設想:在教研組建立重點(diǎn)備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設置各類(lèi)研討活動(dòng)記錄表,并運用到教研活動(dòng)中,使教研活動(dòng)更趨規范、合理化。

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事,古人言:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志!碧拐\地說(shuō),我關(guān)注競聘結果,渴望參與成功。但無(wú)論競聘成功與否,都不會(huì )改變我對教師職業(yè)的忠誠,更不會(huì )改變我對幼教事業(yè)的執著(zhù)?傊,我會(huì )以積極的心態(tài),直面挑戰,笑對人生。今天借此機會(huì )表達一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)對我的教育和培養,感謝與我朝夕相處的同事對我的幫助和信任。謝謝大家!

  教研組長(cháng)競聘演講稿4

各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加組長(cháng)競聘。我本著(zhù)鍛煉自己、提高自己的目的走上競聘演講臺,展示自我,接受評判。我今天要競聘的是高段組的語(yǔ)文教研組長(cháng)。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我覺(jué)得自己具有以下四個(gè)優(yōu)勢:

  一、有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。

  我熱愛(ài)自己所從事的職業(yè),我用汗水,用智慧,用真誠面對自己的工作!

  二、有一定的工作經(jīng)驗。

  說(shuō)實(shí)在,在各位老師面前我說(shuō)自己有一定的工作經(jīng)驗我心里還是有點(diǎn)虛的。我工作的年限并不是很長(cháng),但幸運的是從工作以來(lái)我一直任教著(zhù)中高段的語(yǔ)文,因此可以說(shuō)對高段的語(yǔ)文教材還是有一定的了解的,這對高段的語(yǔ)文教研組長(cháng)來(lái)說(shuō)是一筆非常寶貴的財富。另外,我還擔任了一年的`備課組長(cháng),這對我來(lái)說(shuō)也是一筆不小的財富。

  三、有較強的工作能力。

  在校讀書(shū)期間,我曾任校宣傳部副部長(cháng)一年,系宣傳部部長(cháng)兩年。在這幾年的工作實(shí)踐中我知道了真誠待人,我學(xué)會(huì )了踏實(shí)做事,我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作以后我也一直奉行自己“真誠待人,踏實(shí)做事”的作風(fēng),這也將是我終身的座右銘。

  四、有一定的科研能力。

  在諸多老師的幫助與扶持之下,我從一個(gè)什么都不會(huì )的小丫頭慢慢地成長(cháng)起來(lái)了,撰寫(xiě)的語(yǔ)文論文、案例、教學(xué)設計以及課題多次獲得市、區級獎項,在區寫(xiě)字優(yōu)質(zhì)課評比中也獲得了一等獎。這些點(diǎn)滴讓我在教科研方面有了小小的心得體會(huì ),如有需要我一定會(huì )毫不保留的與在座的老師分享。

  假如我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

  1、認真落實(shí)教研組各項常規工作。

  2、通過(guò)多種形式開(kāi)展豐富的教研活動(dòng)。

  3、進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),使高段語(yǔ)文教研組魅力四射。

  領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好高段語(yǔ)文教研組長(cháng)一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位老師的支持。我的競職演講完畢,謝謝!

  教研組長(cháng)競聘演講稿5

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!

  首先感謝各位領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。

  我是一名小學(xué)一級教師,xx年畢業(yè)于xx特殊教育學(xué)校,進(jìn)入特殊學(xué)校雖然未能如愿,被分配到臨村的普通小學(xué)任教,整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起,所以自己又是最幸運的。一晃到現在從事教育、教學(xué)整10年了,今天我之所以競聘數學(xué)教研組長(cháng),是因為我有以下幾個(gè)優(yōu)勢:

  1、我有很強的責任感和事業(yè)心,凡事不怕辛苦,領(lǐng)導布置的任務(wù)能認真努力去完成。

  2、我有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)能力。在分配后的10年中我所教的班級數學(xué)成績(jì)優(yōu)異,并多次擔任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué),由于成績(jì)突出和領(lǐng)導信任04年我在全區小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎xx年被評為區優(yōu)秀教師,xx年被評為優(yōu)秀任課教師。

  3、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。我當過(guò)三輪的教研組長(cháng),所以深知教研組長(cháng)的責任和義務(wù)。

  4、我有較好的年齡優(yōu)勢。我年輕,身體健康,精力旺盛,完全有能力投入到教育事業(yè)中去。

  假如今天我有幸競聘成功的話(huà),我會(huì )在以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作:

  1、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊,一定能打敗一頭羊領(lǐng)導的一群獅子”這句話(huà)說(shuō)明了“頭”的重要,所以自己要帶好頭,學(xué)在前,思在前,行在前。

  2、抓團隊建設。我會(huì )盡量協(xié)調數學(xué)組各成員,建立一個(gè)和諧的人際關(guān)系,在競爭中合作,在合作中競爭,形成一種團結互助的競爭氛圍,做到資源共享,共同協(xié)作,共同進(jìn)步,共同提高。

  3、組織本組人員制定教學(xué)計劃。凡事預則立。統一教學(xué)進(jìn)度,開(kāi)展好集體備課活動(dòng),對每一節的導學(xué)稿把好關(guān)。把每次的教研活動(dòng)落實(shí),定期的組織本組成員聽(tīng)課,評課,說(shuō)課。

  歲月有情時(shí)光荏苒,山長(cháng)水遠時(shí)不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結了學(xué)校各位領(lǐng)導和各位同事的無(wú)限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會(huì )以百倍的信心和百倍的努力,把我們教研組的工作做好,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  教研組長(cháng)競聘演講稿6

尊敬的園長(cháng)、老師們:

  你們好,在這里我預祝你們國慶節快樂(lè )、心想事成!今天我參加的是教研班組長(cháng)的競聘。

  讀小學(xué)時(shí),我就懂得了“天生我才必有用”這句名言,從那時(shí)候起,不論是當學(xué)生,還是做教師,我都以這句名言作為己的座右銘,激勵己,不斷進(jìn)取。

  現在,我已是有6年的教師了,對的工作有了比較深刻的認識,幾年來(lái),隨著(zhù)私立園的增多,家長(cháng)對提出的更高要求,我們園怎樣才能在各園占有己的生,怎樣才能創(chuàng )造有特色的園,這一切的問(wèn)題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長(cháng),我該如何做呢?

  我們常說(shuō):要給學(xué)生一滴水,己首先必須有一桶水。作為教研組長(cháng),她面對的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給己充電。我會(huì )更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,主動(dòng)學(xué)習內外地先進(jìn)經(jīng)驗,時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動(dòng)態(tài),不斷提高己的理論水平和教學(xué)水平。

  其次,我會(huì )尊重和團結全組同事,發(fā)揮團隊力量,一個(gè)人教研搞得好是沒(méi)有用的,只有全體動(dòng)起來(lái),工作才能做好。如果我是教研組長(cháng),我會(huì )大小事都與同事商量,虛心聽(tīng)從同事意見(jiàn),熱心幫助別人,試想,一個(gè)集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?

  再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長(cháng),我會(huì )帶動(dòng)大家做好調查研究工作,有針對性地對教學(xué)進(jìn)行教改,使活動(dòng)內容滿(mǎn)足家長(cháng)要求,教學(xué)方法和手段能適應時(shí)代的步伐。

  老師們,我知道我上面所說(shuō)的你可能會(huì )說(shuō)我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長(cháng)的話(huà),我會(huì )付諸行動(dòng),絕不會(huì )讓大家失望,謝謝大家。

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