大學(xué)團支部書(shū)記競選演講稿范文4篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)團支部書(shū)記競選演講稿范文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)團支部書(shū)記競選演講稿范文4篇1
大家晚上好。很榮幸今天有此機會(huì )站在這里，競選我們班團支書(shū)一職。
作為xx班的一員，我熱愛(ài)我們這個(gè)團結和諧的集體。而作為班集體的一份子，我希望可以用為大家服務(wù)的形式，以團支書(shū)一職為載體，為班級的未來(lái)作出我的貢獻。
在此之前，我認真學(xué)習了下中國共青團章程，其中對團干部的要求概括為五條：政治堅定、學(xué)習刻苦、工作勤奮、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚。我客觀(guān)公正的總結了一下自己，發(fā)現自己還是很有優(yōu)勢的：
首先，我具有良好的組織協(xié)調能力，性格還隨和，能夠將心比心，與人團結共處。相信大家在之前幾次組織活動(dòng)的過(guò)程中對我也有所了解了吧。如果能當選，我一定做好上下級的溝通和交流工作，和各個(gè)班委積極配合爭取把咱班打造成先進(jìn)班集體。
而且，我思想活躍，接受新事物能力強，工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。我會(huì )不斷總結經(jīng)驗教訓，開(kāi)展更多豐富多彩并有意義的課外活動(dòng)，為咱班營(yíng)造一個(gè)積極向上、和睦、有朝氣的學(xué)習生活氛圍。
最后，我熱愛(ài)咱們班集體，有強烈的集體榮譽(yù)感并且希望為班級出份力，我政治立場(chǎng)絕對堅定，所以大家可以想象我以后會(huì )多么盡心盡力地工作了吧。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能夠勝任這項工作。所以在這里，我也向大家表個(gè)態(tài)：如果選我，我一定會(huì )在大家的幫助和監督下，努力把本班打造成一個(gè)優(yōu)秀的班集體，不論是在學(xué)習生活或是問(wèn)題活動(dòng)上，都展現出我們班獨有的風(fēng)采。前幾天，我的被子曾當過(guò)咱兩個(gè)區隊的模板，而我的最終目標是，把咱班發(fā)展成整個(gè)學(xué)院乃至學(xué)校的楷模。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，最后一句話(huà)：同志們，朋友們，請大家助我一“票”之力，因為選我就等于選了你們自己！謝謝大家。
大學(xué)團支部書(shū)記競選演講稿范文4篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師:
大家早上好！
首先我真誠地感謝各位領(lǐng)導、同事給了我這次機會(huì )，讓我懷著(zhù)為學(xué)生、院校服務(wù)的心態(tài)，非常榮幸地登上這個(gè)競選的舞臺。我也非常感謝和我一起參加競選的每一位同事，感謝您們在展示自我的同時(shí)，為大家分享管理心得，以及對團支部工作開(kāi)展的獨特見(jiàn)解，您們的演講，給了我很多的啟示，讓我受益良多，有您們這樣優(yōu)秀的競選對手，讓我感到無(wú)比的榮幸。
雖然，在各位一起競選的同事里，我可能并不是最優(yōu)秀的，不過(guò)，我堅信，我卻會(huì )是最合適的。因為，我熟悉我們的這些“90”后的學(xué)生，熟悉他們的性格，他們的思維方式，知道他們想要什么，想做什么，我能夠很好的引導好他們，做好他們的思想工作，管理工作。如果各位領(lǐng)導、老師讓我擔任系團支部書(shū)記一職，我將著(zhù)重從以下幾方面開(kāi)拓性的開(kāi)展工作：
一、轉變管理理念，提升管理隊伍綜合素質(zhì)
專(zhuān)業(yè)化的管理團隊是學(xué)生管理工作的重要保證，也是學(xué)生管理工作是否順利有序進(jìn)行的關(guān)鍵。
首先，我們要樹(shù)立以“學(xué)生為本”的管理理念。改變原有的“命令式”管理模式，要以“學(xué)生為本”，以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生想法，充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，給予學(xué)生相對自由的空間發(fā)揮其自主性和創(chuàng )造性。
以前我們在管理學(xué)生方面，習慣了用“命令式”的方式，老師說(shuō)的話(huà)具有絕對的權威�，F在不行了，新時(shí)代的“90后”大學(xué)生具有強烈的自主意識，喜歡表現、個(gè)性獨立，在希望受到尊重、重視的同時(shí)，不喜歡被灌輸觀(guān)點(diǎn)或理論，不喜歡被干涉，他們提倡的就是“我的地盤(pán)我說(shuō)的算”。很多學(xué)生家長(cháng)反映，在用老套的管理方式教育孩子時(shí)，都遇到了孩子逆反心理的強烈的抵制。
所以，我們要遵從“學(xué)生為本”的管理理念，提倡學(xué)生的自我管理、自我教育，我們應充當指導者或咨詢(xún)師的角色，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，“因材引導”，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的目標和理想信念并鼓勵他們?yōu)橹�。并且在他們的行�?dòng)過(guò)程中給予暗示、提醒、警示、勸導、勸告、警告。
同時(shí)我們有必要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，提升管理隊伍的綜合作戰能力。系團支部每周要定時(shí)組織一次學(xué)習，從禮儀培訓，“90”后學(xué)生心態(tài)分析，溝通技巧，管理技巧等方面開(kāi)展培訓。每月定期組織一次系團支部月工作總結會(huì )，交流工作，互幫互學(xué)，取長(cháng)補短。用最短的時(shí)間提升大家的單兵作戰能力，以及團隊整體戰斗力，打造出一支學(xué)生管理專(zhuān)家型的優(yōu)秀團隊。
二、抓好校園文化建設
大學(xué)生活，是每個(gè)學(xué)生人生中絢麗的一章，也是他們人生中的一個(gè)重大轉折點(diǎn)。他們在這里呼吸著(zhù)自由暢快的空氣的同時(shí)，將完成他們專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，完成從被動(dòng)式教育到主動(dòng)式吸收知識的轉換，從不夠成熟到比較成熟的轉換。為了確保他們在這里圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè)，完美度過(guò)人生的這一轉折點(diǎn)，我們要在校園內努力營(yíng)造文明健康的生活環(huán)境、團結互助的和諧氣氛、進(jìn)取創(chuàng )新的大學(xué)精神風(fēng)貌。
1、大力開(kāi)展團隊活動(dòng)
a）組織開(kāi)展符合90后大學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng)，讓他們在展示自我風(fēng)采的同事，增強同學(xué)間的交流與溝通，提高他們的人際交往能力，增強他們的團隊意識和集體榮譽(yù)感，幫助他們更好的融入到學(xué)習和生活中去。
b）定期組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓他們增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊視野、陶冶情操、凈化靈魂，增強他們的社會(huì )責任感，培養他們吃苦耐勞的精神，培養他們的團隊精神。
2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教育
a）以QQ群、BBS、博客、飛信等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，與學(xué)生展開(kāi)交流，通過(guò)發(fā)布富有時(shí)代特征的典型事例和、人物，來(lái)啟發(fā)學(xué)生，并定期拋出話(huà)題進(jìn)行討論，引導學(xué)生進(jìn)行分析，促進(jìn)學(xué)生思想成熟，塑造學(xué)生健康的心智；
b）培養有網(wǎng)癮的學(xué)生在其它方面的興趣愛(ài)好，轉移他們的關(guān)注點(diǎn)，邀請他們參加到團隊活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)與其他同學(xué)接觸、競爭，豐富他的業(yè)余生活，通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐中實(shí)現自身價(jià)值，從而逐漸擺脫虛幻網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的負面影響。
3、為學(xué)生建立心理健康堡壘。
a）建立心理咨詢(xún)室，輪流值班，及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行心理疏導；
b）每位團支部成員最少與5名以上學(xué)交朋友，下到學(xué)生中間去，融入到他們的生活中，看他們在做什么，真真確確的去了解他們在想什么，通過(guò)自己的言傳身教，及時(shí)糾正他們的錯誤觀(guān)念，在有必要時(shí)為他們提供一定的幫助。
雖然，今天我不能就每項工作的具體開(kāi)展和落實(shí)，一一的為大家展示；雖然，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情；但我愿意用最樸實(shí)的行動(dòng)在系團支部書(shū)記就任的路上，收獲鮮花和掌聲。
最后，再次感謝各位給我這個(gè)難得的機會(huì )，感謝您們對我的支持和鼓勵！同時(shí)期待您們?yōu)槲彝渡夏阕钫\摯的一票。謝謝！
大學(xué)團支部書(shū)記競選演講稿范文4篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好！我叫xx，馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加這次班干部競選。登上了充滿(mǎn)夢(mèng)想講臺來(lái)表達自己由來(lái)已久的愿望。本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是團委會(huì )的元首——團支書(shū)。
我競選團支書(shū)的理由有三點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己，更好地為大家服務(wù)。
第二點(diǎn)，我是屬于雙重性格的人，與大部分同學(xué)有著(zhù)廣泛的交流，能快速適應并投入工作中。
第三點(diǎn)，對于團支書(shū)的工作我有一股十分執著(zhù)的熱情。我堅信，憑著(zhù)我的勇氣和熱情，以及同學(xué)們對我的支持，我一定能勝任這項工作，我曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動(dòng)前的決策是多么的`重要，否則就會(huì )事倍功半。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽倚枰粋�(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì )看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團支書(shū)，我將感激萬(wàn)分，并將此化為不盡的動(dòng)力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事：在工作中盡職盡責，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，決不盲目從事，要有計劃的工作。
假如我當選，我會(huì )虛心到向別人學(xué)習；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當選的話(huà)一定言必信，行必果。是金子總要發(fā)光的。希望以上所說(shuō)，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。最后，再次感謝各位給我這個(gè)難得的機會(huì )，感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵！
大學(xué)團支部書(shū)記競選演講稿范文4篇4
尊敬的老師:
您好！
軍訓已經(jīng)結束了，大學(xué)生活也即將步入正軌。大學(xué)，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的舞臺，我希望能在大學(xué)生活中有所改變。說(shuō)實(shí)話(huà)，在高中時(shí)，沒(méi)有擔任過(guò)團支書(shū)，一直擔任的都是生活委員的職務(wù)。今天，我團支書(shū)的申請將是我大學(xué)生活改變自己的開(kāi)始。不想用過(guò)多華麗的過(guò)去來(lái)裝飾自己，因為那僅僅只是過(guò)去。我也在此希望我的申請能夠得到老師的認可。
團支書(shū)在我看來(lái)，首先要有班級的集體榮譽(yù)感，因為團支書(shū)是代表嘛，要先己后人。其次，協(xié)助班長(cháng)管理班級，處理一些班級事務(wù)。最重要的一點(diǎn)，團支書(shū)作為老師與同學(xué)之間的橋梁，要做好老師和同學(xué)間的溝通工作，真正為老師和各位同學(xué)服務(wù)。
我認為我競選團支書(shū)具有以下優(yōu)勢：
熱情。雖然我沒(méi)有當過(guò)團支書(shū)這一職務(wù)，但是我富有熱情。對團支書(shū)的了解不多，既是我的劣勢，又是我的優(yōu)勢。因為我富有熱情，所以在熱情面前，任何的問(wèn)題將不再是問(wèn)題。
自信。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何情況下都滿(mǎn)懷自信的活下去，我申請團支書(shū)的職務(wù)，就是我自信的最好體現。成功總是給有準備的人，我相信自信的我可以勝任這個(gè)職務(wù)。
偏執�？催^(guò)一本書(shū)《陳天橋向左，史玉柱向右》，其中在評價(jià)評價(jià)陳天橋時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，活下來(lái)的都是有智慧的，成功的都是偏執狂。偏執不是固執，是對目標的堅定與執著(zhù)。
“嘴上說(shuō)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我希望·我的申請可以得到老師的批準，得到這個(gè)鍛煉自我的機會(huì )。我將以踏實(shí)的態(tài)度，無(wú)限的熱情當一名合格的團支書(shū)，積極為老師和同學(xué)服務(wù)。
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