挫折主題班會(huì )活動(dòng)演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿�，F如今，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的挫折主題班會(huì )活動(dòng)演講稿，希望對大家有所幫助。
挫折主題班會(huì )活動(dòng)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)寒假，我去快樂(lè )地滑冰，旋轉、急停、倒滑、踢冰球，靈活自如，生龍活虎，周?chē)娜硕紝ξ掖蠹淤澷p。但是，我滑冰的基礎——旱冰的學(xué)習，卻不是這樣的順呢。
我早在五歲就開(kāi)始學(xué)習旱冰了。記得我第一次滑旱冰，我歡天喜地穿上旱冰鞋，但連站都站不穩，我顫顫巍巍地走起來(lái)，看來(lái)滑旱冰還是不容易的��！
開(kāi)始我還找不到重心，只能狼狽地走，當熟練一些能慢慢滑了的時(shí)候，我便開(kāi)始摔跤了。向前的、向后的，坐下的，趴下的。腿上雖有護膝，但還是碰得青一塊，紫一塊，周?chē)男∨笥岩苍谛υ?huà)我。我坐在院子的椅子上，變得十分疲憊，沮喪，我心里不想學(xué)了。過(guò)了一會(huì )，我又想，每一個(gè)成功后面不都有無(wú)數的失敗嗎？我重新鼓起勇氣，滑了起來(lái)。這次的效果意外的好，我取得了跳躍式的進(jìn)步。從那以后，我就知道，遇到挫折，只要堅持努力，就會(huì )不斷進(jìn)步，最終成功。
我雖不知道后來(lái)又摔了多少跤，掛了多少“彩”，但這成為了我的一大特長(cháng)，更重要的是，我擁有了對待挫折的正確態(tài)度，擁有了戰勝困難的勇氣，擁有了我成長(cháng)中的一大“財富”，我明白了，真正的成長(cháng)其實(shí)就是思想上的進(jìn)步。
挫折主題班會(huì )活動(dòng)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
暑假里我讀了很多書(shū)，其中《兩個(gè)故事》使我明白了許多，也懂得了許多。
第一個(gè)故事講了曾在五金公司干活的小伙子雖然賣(mài)力地工作，卻沒(méi)有得到經(jīng)理的賞識，反而遭到一頓訓斥，并被辭退了。面對挫折他并沒(méi)有氣餒，而是在被擊倒的地方重新爬起來(lái)，反而取得了更大的成就。第二個(gè)故事的主人公是一位能言善辯的演說(shuō)高手，在一次登臺演說(shuō)時(shí)得到觀(guān)眾如雷的掌聲，他以為是自己精彩的演說(shuō)征服了觀(guān)眾。但當他知道臺下的觀(guān)眾沒(méi)幾個(gè)能聽(tīng)懂英語(yǔ)時(shí)，對自滿(mǎn)已久的演說(shuō)術(shù)，重新保持懷疑，從此再不敢妄夸自大了。
這兩個(gè)故事的主人公都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是遇到了挫折。小伙子在人生剛剛起步的時(shí)候被辭退，但他卻更加努力上進(jìn)，后來(lái)成為大名鼎鼎的玉蜀栗大王史坦雷先生。而伍德先生遇到挫折后認認真真地反省自己的能力是否真的像自己所認為的那樣出色，從而不斷地完善自己，超越自己，使自己的演出日趨成熟。
是��！人生怎可能一帆風(fēng)順，沒(méi)有挫折呢？要是你遇到挫折后奮發(fā)向上，那迎接你的一定是成功；有時(shí)你向挫折低了頭，面對你的一定是失敗。
我的學(xué)習和生活何嘗不是呢？昨天晚上學(xué)的樂(lè )理真難，學(xué)后還發(fā)了三張大練習卷呢，我一直抱怨試卷太多太難，做不完，嘴里還不斷嘀咕“永遠不學(xué)鋼琴，永遠不考級！”但聽(tīng)媽媽說(shuō)，這些樂(lè )理連上高一的哥哥都不會(huì )時(shí)，我不服輸的勁頭來(lái)了，沒(méi)什么了不起。于是我埋頭苦干起來(lái)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，當我再一次抬頭看看已經(jīng)做完的樂(lè )理作業(yè)，突然發(fā)現這么難這么多的作業(yè)也沒(méi)什么大不了。此時(shí)此刻，我明白了困難像彈簧，你弱他就強。
再次讀完這《兩個(gè)故事》，我深深地明白：在人生道路上如果面對形形色色的挫折，我都會(huì )像故事中的主人公那樣，把挫折當作一種動(dòng)力，使自己做得更優(yōu)秀。
挫折主題班會(huì )活動(dòng)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
誰(shuí)不希望生活能夠風(fēng)平浪靜；誰(shuí)不希望生活能夠一帆風(fēng)順；誰(shuí)不希望生活能夠晴空萬(wàn)里；誰(shuí)不希望生活能夠無(wú)由無(wú)慮。
可是，正因為我們活在這世上，所以挫折也總是伴隨著(zhù)我們�；蛟S有人會(huì )說(shuō)：”如果我可以不經(jīng)歷挫折，那該多好�！罢娴氖沁@樣嗎？
如果沒(méi)有挫折，我們的人生就會(huì )變得枯燥無(wú)味；如果沒(méi)有挫折，成功的價(jià)值就大大降低；如果沒(méi)有挫折，人的生命就會(huì )變得很脆弱；如果沒(méi)有挫折，人們就不會(huì )學(xué)會(huì )堅強是什么；如果沒(méi)有挫折，當人們談到成功時(shí)，又怎么會(huì )感慨道：”談何容易“呢。
我喜歡一個(gè)人端著(zhù)一杯散發(fā)著(zhù)淡淡香味的茶，坐在陽(yáng)臺上，拿著(zhù)一本書(shū)細品，細品茶的甘淳，細品書(shū)的情感，也細品書(shū)中人物所遇到的挫折。
面對挫折，需要的是我們勇敢的面對。
保爾·柯察金面對疾病的纏繞，仍不放棄為國家貢獻出自己的力量；貝多芬面對失聰這一沉重的打擊，仍能堅持創(chuàng )作出一曲又一曲不朽的作品；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗，面對著(zhù)幾十次的失敗，仍堅持自己的實(shí)驗，最后成功發(fā)明了電燈。
所以說(shuō)，成功是需要有挫折的激動(dòng)，而生活也需要有挫折的激勵。
我們生活在這大千世界里，如果沒(méi)有了挫折，人們就不會(huì )懂得珍惜自己擁有的一切。如果生活中沒(méi)有挫折，人們就不會(huì )懂得生命的寶貴，如果沒(méi)有經(jīng)歷生老病死，人們就不會(huì )去珍惜生命，只會(huì )任意踩踏生命。如果生活中沒(méi)有挫折，人們就不會(huì )進(jìn)取，就不會(huì )懂得成功的價(jià)值，沒(méi)有進(jìn)取，人生就缺乏了生命力，生活只會(huì )變得枯燥無(wú)味。
所以，生活中需要挫折，沒(méi)有挫折就不會(huì )有五彩繽紛的人生，不經(jīng)歷挫折，生命就會(huì )黯然失色，而成功也會(huì )失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點(diǎn)綴，才會(huì )有成功的光輝。
挫折主題班會(huì )活動(dòng)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人生要得到歡樂(lè )就必須能承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)過(guò)程。
挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個(gè)人體驗，各人的耐受性是大不相同的。有的人經(jīng)歷了一次次挫折，仍然能夠堅韌不拔，百折不撓；有的.人稍遇挫折便意志消沉，一獗不振，甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍受，但不能忍受事業(yè)上的失��；有的人可以忍受工作上的挫折，卻不能經(jīng)受生活中的不幸。
當你處在順境的時(shí)候，你會(huì )看不到自己的不足和弱點(diǎn)，當你遇到挫折的時(shí)候，才會(huì )反省自身，搞清自己的弱點(diǎn)和不足，并認真加以總結，改進(jìn)。所以說(shuō)，挫折就是人生的催熟劑，我們都應該感謝挫折，而不是躲避挫折。
經(jīng)受挫折是必修課，但也不是讓自己經(jīng)常陷入挫折之中。
因此，我們面對挫折只要認真分析原因，正確面對，采取措施改變挫折，同樣可以變逆鏡為順境，變失敗為成功。
挫折主題班會(huì )活動(dòng)演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
弱者說(shuō)，逆境是絆腳石，碰上他，會(huì )跌下失敗的深淵；強者說(shuō)，逆境是墊腳石，踩著(zhù)它，可以登上成功的高峰。
公園里的青竹處優(yōu)越順境，以綽約的風(fēng)姿，站成了一道優(yōu)雅的風(fēng)景；而黃山上的青松，雖身處逆境，卻沒(méi)有絲毫怨言。它頑強地生長(cháng)著(zhù)，最終以不屈的精神筑就了另一道綺麗的風(fēng)景！
科學(xué)家貝費利奇說(shuō)過(guò)：“人們出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的�！彼�，挫折也是造就人才的一種特殊環(huán)境。
當然，也不是所有經(jīng)歷過(guò)挫折的人都能重新站起來(lái)。只有報以積極的心態(tài)，有目標，有希望，在不懈努力中才能戰勝挫折，擁有站起來(lái)的力量。
當一個(gè)人有了夢(mèng)想，哪怕他爬著(zhù)，也沒(méi)有站起來(lái)的理由了！蘇茜，一個(gè)先天愚笨的孩子，卻有著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想，她想成為一名體操選手，在妹妹的幫助下，蘇茜克服了足內翻而不能維持平衡等挫折，終于得到了回報。她在20xx名運動(dòng)員里得到了自由體操金牌，跳馬銀牌，高低杠和平衡木銅牌，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
挫折給予人們站起來(lái)的力量，為杰出者打造天梯，但決不是一個(gè)人失敗的理由。
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