小學(xué)生預防溺水演講稿(通用5篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生預防溺水演講稿(通用5篇),歡迎大家分享。
小學(xué)生預防溺水演講稿1
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著(zhù)蓬勃朝氣,多么快樂(lè ),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危??”說(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒(méi)有帶救生圈,結果溺水而死;幾個(gè)學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉彎,不僅自己被車(chē)撞死,而且還連累了別人。
在現實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀(guān)這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規定而引起的。有一篇報道說(shuō):我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說(shuō)中國每天都在減少一個(gè)班級。這是多么可怕的數字!
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì )摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生預防溺水演講稿2
在一個(gè)悲傷的日子里,一個(gè)小男孩淹死了,永遠離開(kāi)了這個(gè)世界。那天,天氣很熱。他和他的伙伴們去魚(yú)塘游泳,以消暑。一開(kāi)始大家都在淺水里游泳。慢慢的,水質(zhì)好的男生放松了警惕。他興奮地游向深水。幾分鐘后,兩個(gè)同伴找不到小男孩了。他們爬上岸,到處尋找,大喊大叫,但沒(méi)有發(fā)現小男孩的'蹤跡。不知所措的兩個(gè)同伴悄悄收拾好書(shū)包回家了。
在家里,男孩的同學(xué)把剛才發(fā)生的事情告訴了父母,兩家人的父母趕到了魚(yú)塘。當他們看到男孩的書(shū)包還在魚(yú)塘里時(shí),他們打了110報警。當這個(gè)男孩從魚(yú)塘的深水區被打撈上來(lái)時(shí),他已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。
這件事給了我們深刻的教訓。在這里,我提醒大家,孩子一定要有父母的照顧。如果他們不會(huì )游泳,最好不要下水,尤其是在水深的地方。即使他們出去游泳,他們也必須和對方一起去,這樣他們才能互相照顧。記住血的教訓,珍愛(ài)生命,防止溺水。
小學(xué)生預防溺水演講稿3
夏天,酷熱難耐。我相信許多學(xué)生會(huì )選擇游泳來(lái)降溫。的確,游泳是消暑的好方法,但如果游泳時(shí)不注意安全,一不小心就可能演變成悲劇。每年都有無(wú)數兒童、成人和老人死于溺水。這會(huì )讓他們的家人多么難過(guò)!
同學(xué)們,目前學(xué)校正在開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預防溺水”活動(dòng)。希望大家積極回應。不要在水條件不清楚的地方玩耍;我沒(méi)有盲目靠地下水救人的能力;有人落水時(shí)大聲呼救。遇溺,先靜下心來(lái),但不要慌,要節省精力。落水后立即屏住呼吸,然后放松身體,盡量往后靠。等到口鼻出水,呼吸,馬上呼救。
同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,掌握科學(xué)的救援方法,一定能戰勝它!
小學(xué)生預防溺水演講稿4
今天班會(huì ),我們6(2)班開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,謹防溺水”主題活動(dòng)。一開(kāi)始,婁玲給大家宣傳了預防溺水的知識。之后,陳怡霞全面介紹了近幾年中小學(xué)生溺水情況。
看了一系列觸目驚心的數字,每個(gè)學(xué)生都感受到了前所未有的危機感。陳怡霞的介紹很詳細,先總結了近十年溺水兒童的數量,然后逐一講述案例。有些就發(fā)生在我們身邊,有些和我們的年齡有關(guān)。預防溺水不是小事,溺水也沒(méi)有我們想象的那么遠。也許在一個(gè)不經(jīng)意的懵懂時(shí)光里,我們會(huì )留下一生的遺憾和遺憾。
這節課結束的時(shí)候,大家都感觸良多。很多平時(shí)愛(ài)一起游泳,一起在河邊玩耍的同學(xué),警惕性更高,也學(xué)到了很多安全游泳,防溺水的知識。希望所有同學(xué)都能珍惜生命,不怕一萬(wàn),只怕一千。只有讓警鐘長(cháng)鳴,讓我們以預防的態(tài)度面對生活,我們才能預防一切災難,永遠保持安全。
小學(xué)生預防溺水演講稿5
水是人們生活中不可缺少的一部分。水可以灌溉農田,滋養花草樹(shù)木,洗臟衣服,也是我們身體的一部分。很難想象沒(méi)有水的世界會(huì )是什么樣子。到處都很干燥,什么也長(cháng)不出來(lái),甚至可能沒(méi)有生命。地球不就是和月亮一樣嗎?想想都覺(jué)得可怕。
任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來(lái)好處的同時(shí),也給人們帶來(lái)了痛苦。每年的新聞中都會(huì )出現溺水身亡的事件,在給人們帶來(lái)慘痛教訓的同時(shí),也讓我們思考應該怎樣去珍愛(ài)生命,預防溺水。
分析那些悲慘的案例,無(wú)疑大多數都是發(fā)生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導致溺水事故的發(fā)生,而這些悲慘的事情本可以少點(diǎn)發(fā)生。假如老師能在學(xué)校多給學(xué)生強調游泳所存在的危險,假如學(xué)生能聽(tīng)進(jìn)去老師的教育,假如家長(cháng)能起到很好的監督作用,也許這些案件可以避免發(fā)生。
怎樣才能讓珍愛(ài)生命預防溺水這個(gè)思想深入到每個(gè)學(xué)生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結果會(huì )慢慢變少。讓安全的警鐘長(cháng)鳴在我們心中,珍愛(ài)我們的生命,預防溺水。
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