有關(guān)感恩節的演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)感恩節的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)感恩節的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天在此做我這樣的一個(gè)演講，感謝大家讓我有展示自己的機會(huì )。今天我們演講的話(huà)題與“感恩節”有關(guān)，同學(xué)們，感恩節就要來(lái)了，我們也應該準備迎接這個(gè)節日了。
感恩節，我們在這個(gè)節日里應該心懷感恩，首先，感恩我們的父母，是父母給了我們生命，帶我們看盡繁華世界�，F在的我們在逐漸的長(cháng)大，而我們的父母卻在一天天的老去，在這樣的一個(gè)情況下，我們更要去感恩他們，感恩他們的養育。大家應該知道父母是我們來(lái)到這個(gè)世界上的第一位老師，他們教會(huì )我們走路，教會(huì )我們說(shuō)話(huà)，對我們而言父母是很重要的人，所以趁著(zhù)現在他們還未老去，我們就要開(kāi)始去做一些事情去感恩他們。平時(shí)在家中做一些家務(wù)，給父母洗個(gè)腳，在他們疲憊的時(shí)候捶個(gè)背，這些都是我們能去做的事情，而且不用很大的力氣，卻可以讓他們的負擔輕一些，讓他們感受到來(lái)自?xún)号年P(guān)心。所以同學(xué)們，在這個(gè)感恩節日里，真誠的對父母說(shuō)一聲“謝謝”，把愛(ài)意表達出來(lái)。
當然在此節日里，我們還要感恩我們的老師，我們從父母的懷抱里下來(lái)，走進(jìn)學(xué)校，成為老師們的學(xué)生。我們應該知道自從上了學(xué)，我們大部分的時(shí)間都是與老師相處最多的，老師傳授我們知識，教會(huì )我們課本上的知識點(diǎn)，給我們講他們的經(jīng)歷，帶我們看這個(gè)世界，幫助我們認識自己的三觀(guān)，也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨�，他們是我們的恩師，我們要去感恩。正是因為有老師的存在，我們才能學(xué)到很多東西，有分辨黑白的能力。學(xué)習中遇到問(wèn)題，都是老師在幫助我們解決，怎能不去感激呢？親愛(ài)的同學(xué)們，從現在起，我們喲啊對得起老師們的教學(xué)，我們感恩老師的方法就是把學(xué)習搞好，讓老師看到我們的進(jìn)步，就是對老師們最大的回報。我們的恩師對我們從沒(méi)有其他的要求，他們就只有一個(gè)要求，那就是學(xué)習成績(jì)好，因為學(xué)習好了，對我們自己也是好，我們就是老師教育的成果，所以大家從今以后一定要努力學(xué)習，用學(xué)習成績(jì)回報老師的恩情。
感恩節是一個(gè)很特別的節日，它讓我們更加清晰的認識“感恩”的意義，讓我們知道感恩的重要性，對人對事懷有感恩，做一個(gè)會(huì )感恩的人吧。
謝謝大家！
有關(guān)感恩節的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)非常特殊的節日，就是感恩節。感恩節顧名思義就是讓我們借著(zhù)這個(gè)機會(huì )去感恩他人。感恩節雖然是西方的節日，但隨著(zhù)我們對西方文化的越來(lái)越了解，這個(gè)節日我們也開(kāi)始慶祝了。學(xué)校之所以會(huì )在感恩節的這天舉辦活動(dòng)，就是希望能夠通過(guò)這個(gè)節日讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們去感恩我們身邊的人，讓我們懂得感恩的真正意義。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì )感恩？在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應該的嗎？沒(méi)有人對我們的好是理所當然的，包括我們的父母、老師和朋友，他們給了我們幫助和照顧的時(shí)候我們都應該要感謝他們，讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義，才能夠成為一個(gè)感恩的人。感恩的情感是要從自己的內心出發(fā)的，而不是別人說(shuō)要感恩才會(huì )有感恩的心。我們是需要去學(xué)會(huì )感恩的，這就是感恩節的意義。只有懂得感恩的人才會(huì )明白別人幫助自己時(shí)的好意，不會(huì )感恩的人只會(huì )嫌棄別人給的幫助不夠。
我們是必須要去感恩我們的父母、老師還有我們身邊的朋友的。若是沒(méi)有父母我們是不可能平安的長(cháng)到這么大的，也不能擁有好的生活條件和學(xué)習條件。想想我們需要的東西只要我們跟父母說(shuō)了他們就一定會(huì )買(mǎi)回來(lái)，他們對我們的好我們不僅要記住，也要有一顆感恩的心。若是沒(méi)有老師的幫助我們是不可能會(huì )學(xué)到這么多的知識的，想想如果沒(méi)有老師的話(huà)書(shū)上的知識光靠我們自己又能夠學(xué)到多少呢，所以我們是要感恩我們的老師的。若是沒(méi)有朋友的陪伴我們每天能生活得這么的開(kāi)心嗎？我想是不能的吧，所以我們是不是應該要感恩我們的朋友呢？
在感恩節這一天，把你們對父母、老師還有朋友的感恩之心都說(shuō)出來(lái)吧。不需要我們做很多的事情，也不需要我們花很多的時(shí)間，我們可以送上一張自己親手制作的賀卡，或者寫(xiě)的一封感謝的信，我想他們收到的時(shí)候應該都會(huì )特別的開(kāi)心吧。這些都不需要花很多的時(shí)間去做，是很簡(jiǎn)單的事情，只要能夠表達出我們感恩他們的一顆心，不管做什么都是可以的。
同學(xué)們，讓我們在這一天向幫助我們的人表達自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說(shuō)出來(lái)，懂得感恩節的真正意義。
謝謝大家！
有關(guān)感恩節的演講稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝_、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多，按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在感恩節，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來(lái)，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞：感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃�；痣u是感恩節的傳統主菜。歐洲移民到美洲后，覺(jué)得火雞的外觀(guān)與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”（土耳其）。1947年杜魯門(mén)總統當政時(shí)期增加了一項總統放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統儀式可以追溯到林肯總統當政時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內閣會(huì )議廳，請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節大餐。20xx年11月20日，布什總統在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。
送食物：從18世紀起，美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事，認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以感恩節一到，她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。
置餐桌：感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲：感恩節宴會(huì )后，有些家庭還常常做些傳統游戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競賽：是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競賽者圍坐在周?chē)�，每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽開(kāi)始，他們先穿針線(xiàn)，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到，誰(shuí)串得最長(cháng)，誰(shuí)就得獎。至于穿得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。
玉米游戲：據說(shuō)這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)，人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎。然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒，猜的數量最接近的獎給爆玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節日里驅車(chē)到鄉間去郊游，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀(guān)。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀(guān)時(shí)，還有專(zhuān)門(mén)人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺(jué)。
有關(guān)感恩節的演講稿4
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高二（5）班的xx。我今天發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行》。
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節，今年的感恩節在11月22號。對于感恩節這一舶來(lái)品，我們不一定需要國外那些慶祝感恩節的外在形式，但卻一定要理解感恩深蘊的內涵。
當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們要懷有一顆感恩的.心。
一個(gè)人不管他有什么樣的不足，只要他有一顆感恩的心，那么孔夫子就有可能對他說(shuō)：孺子可教。曾看過(guò)《聊齋志異》，一個(gè)狐妖懷有感恩之心，也讓人覺(jué)得她有幾分可愛(ài)。領(lǐng)舞《千手觀(guān)音》的聾啞舞蹈家邰麗華經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)的一句話(huà)就是“我會(huì )帶著(zhù)一顆快樂(lè )感恩的心去面對我的人生�！�
去年，xx市第x版《中學(xué)生守則》中就增加了“學(xué)會(huì )感恩”的條款。理論上，沒(méi)有人會(huì )否認身邊有很多很多需要感謝的人、事、物。但現實(shí)生活中，我總覺(jué)得同學(xué)們的抱怨多于感恩。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。孰不知沒(méi)有一種給予是理所當然的。當我們忽視甚至漠視別人對你的好的時(shí)候，你會(huì )很容易就滑進(jìn)自私的泥淖。一個(gè)自私的人，他的身邊必然充斥著(zhù)抱怨和不快樂(lè )。
也許你并不是不知感恩，而是由于東方人特有的含蓄內斂的性格，是你羞于表達，或者是不知道該如何表達你的感恩之情。如今中國已與世界接軌，李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)中有一句話(huà)叫“Don’t be shy，just try�！辈粌H僅是不要羞于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，你的感恩之情也不要羞于表達。
當然，感恩不僅是嘴上功夫，他更需要我們的行動(dòng)。這些行動(dòng)不需要驚天動(dòng)地。在家里做一些力所能及的家務(wù)，也許這并不能幫父母減輕多少負擔，但至少讓他們覺(jué)得你長(cháng)大了。當你在視頻和游戲中游弋時(shí)，父母可能嘴上沒(méi)有說(shuō)什么，但你要意識到，他們可能正在為你焦急。當你減少看視頻和打游戲的時(shí)間，做一些更有意義的事的時(shí)候，父母一定會(huì )感到很寬慰，這就可以作為你表達感恩的一種方式。在學(xué)校，也許你的成績(jì)不能成為老師的驕傲，但當老師看到你踏實(shí)努力，每天都在進(jìn)步的時(shí)候，他們一定會(huì )覺(jué)得他們的付出是值得的。
不要將同學(xué)提供的幫助當作理所當然。如果對同學(xué)的幫助懷有感恩之情這個(gè)詞太大了，至少我們得懷有感激之情當你想要發(fā)脾氣的時(shí)候，克制一下自己，這些也是表達感恩的方式。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。今天在國旗的見(jiàn)證下，希望我們所有同學(xué)學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行。
有關(guān)感恩節的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天在此做我這樣的一個(gè)演講，感謝大家讓我有展示自己的機會(huì )。今天我們演講的話(huà)題與“感恩節”有關(guān)，同學(xué)們，感恩節就要來(lái)了，我們也應該準備迎接這個(gè)節日了。
感恩節，我們在這個(gè)節日里應該心懷感恩，首先，感恩我們的父母，是父母給了我們生命，帶我們看盡繁華世界�，F在的我們在逐漸的長(cháng)大，而我們的父母卻在一天天的老去，在這樣的一個(gè)情況下，我們更要去感恩他們，感恩他們的養育。
大家應該知道父母是我們來(lái)到這個(gè)世界上的第一位老師，他們教會(huì )我們走路，教會(huì )我們說(shuō)話(huà)，對我們而言父母是很重要的人，所以趁著(zhù)現在他們還未老去，我們就要開(kāi)始去做一些事情去感恩他們。平時(shí)在家中做一些家務(wù)，給父母洗個(gè)腳，在他們疲憊的時(shí)候捶個(gè)背，這些都是我們能去做的事情，而且不用很大的力氣，卻可以讓他們的負擔輕一些，讓他們感受到來(lái)自?xún)号年P(guān)心。所以同學(xué)們，在這個(gè)感恩節日里，真誠的對父母說(shuō)一聲“謝謝”，把愛(ài)意表達出來(lái)。
當然在此節日里，我們還要感恩我們的老師，我們從父母的懷抱里下來(lái)，走進(jìn)學(xué)校，成為老師們的學(xué)生。我們應該知道自從上了學(xué)，我們大部分的時(shí)間都是與老師相處最多的，老師傳授我們知識，教會(huì )我們課本上的知識點(diǎn)，給我們講他們的經(jīng)歷，帶我們看這個(gè)世界，幫助我們認識自己的三觀(guān)，也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨�，他們是我們的恩師，我們要去感恩�?/p>
正是因為有老師的存在，我們才能學(xué)到很多東西，有分辨黑白的能力。學(xué)習中遇到問(wèn)題，都是老師在幫助我們解決，怎能不去感激呢？親愛(ài)的同學(xué)們，從現在起，我們喲啊對得起老師們的教學(xué)，我們感恩老師的方法就是把學(xué)習搞好，讓老師看到我們的進(jìn)步，就是對老師們最大的回報。我們的恩師對我們從沒(méi)有其他的要求，他們就只有一個(gè)要求，那就是學(xué)習成績(jì)好，因為學(xué)習好了，對我們自己也是好，我們就是老師教育的成果，所以大家從今以后一定要努力學(xué)習，用學(xué)習成績(jì)回報老師的恩情。
感恩節是一個(gè)很特別的節日，它讓我們更加清晰的認識“感恩”的意義，讓我們知道感恩的重要性，對人對事懷有感恩，做一個(gè)會(huì )感恩的人吧。
謝謝大家！
有關(guān)感恩節的演講稿6
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一（8）班的xx，今天我國旗下的講話(huà)的題目是——懷揣感恩。
11月的第四個(gè)星期天，也就是這個(gè)星期天是感恩節。伴隨著(zhù)寒冷而來(lái)的是個(gè)溫暖的節日。你是否已經(jīng)做好了準備，感恩祖國，感恩父母，感恩老師，甚至是感恩哪些陌生人呢？
父母生我們養我們，我們漸漸地長(cháng)高了，長(cháng)大成熟了，而他們的背也漸漸彎了，頭發(fā)白了。是誰(shuí)總是將衣服整齊地疊好放在你的柜子里，生怕你著(zhù)涼生��？是誰(shuí)是你在遇到困難鬧心煩惱時(shí)傾述的人，默默地替你分擔憂(yōu)愁？是我們的父母。
也許我們總是說(shuō)，父母不懂我們的學(xué)習有多苦多累，但是我卻相信，在我們的背后胸前守護著(zhù)的父母一定比我們更苦更累，他們更是從不向誰(shuí)訴苦，只是埋在心里。
生活就像是戰場(chǎng)，敵人不停地向你發(fā)射著(zhù)利箭，你可能中了那么一兩根，但是我們的父母，身上早已是遍體鱗傷！如今的我們生活在幸福的瑞中校園里，舒適的環(huán)境下我們得以努力學(xué)習，再轉念一想，我們的幸福何嘗不是由于我們的父母為我們遮風(fēng)擋雨，由于他們一直為我們背負起肩上的巨石呢？
還有我們的老師，從小到大，老師一直陪伴著(zhù)我們長(cháng)大。且不說(shuō)小學(xué)初中老師們的循循善誘，在這高中三年，我們會(huì )叫苦喊累，覺(jué)得力不從心，那堆積如山的作業(yè)總是讓我們頭痛不已。然而我們完成的作業(yè)僅僅是一份，到了老師的手中，可是要犯上幾十倍的份量��！
此外，老師們還要用心為我們尋找題目，熬夜認真地為我們備課，上課時(shí)也要時(shí)刻準備應對突發(fā)的狀況，班主任更是辛苦，不僅要擔憂(yōu)我們的學(xué)習狀況，更要維持我們整個(gè)班級的團結，要為許許多多事情考慮再三。他們付出的心血，也是我們的幾十倍��！
我們只需要熬過(guò)這三年的時(shí)間，但是我們的老師，他們卻已經(jīng)在這神圣的崗位上站立了幾十年的時(shí)間了��！他們是在用生命來(lái)澆灌我們！他們難道不值得我們感恩嗎？同學(xué)們，讓我們?yōu)樵趫?chǎng)和不在場(chǎng)的老師們鼓掌，以此來(lái)表示對我們老師的尊敬與感謝！
即使是素不相識的陌生人，也值得我們去感恩。我們應該感恩那些幫助過(guò)我們的人，是他們向我們伸出雙手，幫助我們登頂巔峰；我們應該感恩那些鼓勵支持我們的人，雖然他們只是一兩句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，卻給予我們力量，讓我們繼續前進(jìn)；我們更應該感恩那些曾經(jīng)嘲笑輕視我們的人，是他們讓我們不低頭，更勇敢更精彩的活著(zhù)。
最后，我們還應該感恩這個(gè)溫暖的社會(huì )，感恩我們偉大的國家，感恩這個(gè)世界。想到祖國和我們的黨，難道不值得我們去感恩回報嗎？想到周恩來(lái)總理的那句為中華之崛起而讀書(shū)，那是用一生來(lái)感恩回報祖國的決心，也是拳拳的赤子之心，是感恩的心。
滴水之恩，自當涌泉相報，更何況父母，老師，祖國和社會(huì )對我們的恩情，重如泰山！
感恩使我們中華民族的傳統美德，學(xué)會(huì )感恩，是我們作為一個(gè)中國人的根本。
用感恩的心看待他人，會(huì )讓你感受到生活的美好；用感恩的心看待這個(gè)社會(huì )，會(huì )讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心，用我們的一生去守護它。
今天我的演講到此結束，謝謝大家！
有關(guān)感恩節的演講稿7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩其實(shí)無(wú)處不在，這源于生活中的一句話(huà)：世界上理所當然的事越來(lái)越少，需要感恩的事就越來(lái)越多。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，發(fā)自?xún)刃牡母卸鞑拍苷蔑@出自己的忠誠，生活中多一份感恩，就會(huì )多一份知足、和諧。相信大家聽(tīng)過(guò)很多感恩的故事，下面我就為大家講一個(gè)我最喜歡的感恩故事：
很久以前，有一匹馬千方百計找到了上帝，請求上帝讓它去天堂享受。上帝問(wèn)馬：“難道你現在的生活不好嗎，人類(lèi)對你不好嗎？”馬回答說(shuō)：“我不喜歡現在的生活，天堂的生活多好呀，美酒在手，美食環(huán)繞�；畹腻羞b自在，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)路的，多快活呀�！鄙系劭粗�(zhù)它懇切的模樣，猶豫了一會(huì )，說(shuō)：“好吧，我答應你。不過(guò)，你要答應我一個(gè)要求，我要你在天堂中待上一年后，告訴我，什么是幸福�！瘪R答應了。
一年后，上帝去問(wèn)馬的時(shí)候，馬答不出來(lái)，上帝就把它關(guān)在一望無(wú)際的的沙漠里。一年后，上帝再問(wèn)它時(shí)，馬回答說(shuō)：“幸福就是沙漠中出現了一顆嫩草�！�
這個(gè)故事告訴我們：一定要知足，要學(xué)會(huì )感恩生活中的一切事物，不能貪得無(wú)厭。
生活中，我們首先要感恩父母，當我們從呱呱墜地到長(cháng)大成人時(shí)，父母付出了很多心血與汗水，度過(guò)了很多個(gè)不眠之夜。天下父母之心尤為貴，我們難道不要感恩他們的養育之恩嗎？感恩父母，因為父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，在母親的哺育下，我們漸漸離開(kāi)了襁褓，邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中，我們茁壯成長(cháng)，他們卻逐漸老去。我永遠都記得，放在我肩上的那雙手是多么的溫暖；我永遠都記得，伴我成長(cháng)的背影是那么的高達。父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )多少呢？我們又能報答多少呢？
除此之外，我們還要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨，感恩他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做一個(gè)“大寫(xiě)的人”。從小學(xué)到初中，直至大學(xué)，有很多老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。生活中，我們還要感恩朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖，在遇到困難時(shí)，朋友鼓勵我們繼續前行；感恩對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取，努力完善自己。用感恩的心對待生活，你會(huì )發(fā)現，每一天都是熱情洋溢的；用感恩的心對待生活，你會(huì )變得越來(lái)越積極向上和樂(lè )觀(guān)自信。
常懷一顆感恩的心，我們的心態(tài)會(huì )更加平和。當我們以平和的心態(tài)看世界時(shí)，我們就會(huì )達到人淡如菊、心素似簡(jiǎn)的境界，會(huì )擁有“寵辱不驚，笑看庭前花開(kāi)花落；物利兩忘，漫望天上云卷云舒�！钡奶竦c從容。
感恩是一種品德，人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿(mǎn)真情，感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于社會(huì )和生活的始終，生命的價(jià)值會(huì )體現的更加完美。
在這里，我要感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆常懷感恩的心。
有關(guān)感恩節的演講稿8
老師，同學(xué)們：
大家上午好！
本周星期四是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子——一年一度的感恩節。
或許是有意為之，或許是巧合，在這樣一個(gè)不平凡的日子里，學(xué)校先是召開(kāi)了各班的主題班會(huì )課，接著(zhù)又是家長(cháng)會(huì )。期中考試剛剛結束，原本就忐忑不安的我們，竟然這樣一個(gè)接一個(gè)的被折騰，真的是惶恐灘頭說(shuō)惶恐�？赊D念一想，我們還真有好多心里話(huà)要對父母說(shuō)呢。
在這偉大的節日里，我們真應該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里，我們雖然不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用我們的方式把我們的愛(ài)表達出來(lái)，奉獻給我們敬愛(ài)的母親。
母親，我們的生命來(lái)自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影；母親，我們的快樂(lè )來(lái)自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀；母親，我們的無(wú)私來(lái)自您，不求回報的給予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待；母親，我們的幸福來(lái)自您，笑對艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是艱難歲月里留下的刻痕，而母親的愛(ài)在這世間充滿(mǎn)天地。
在人生前進(jìn)的路上，我們或許會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雪，或許會(huì )徘徊不前，或許會(huì )摔跤跌倒，甚至誤入歧途，可是，我們永不言棄，因為——一路有你，母愛(ài)呵護，伴我一生。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的母愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢？
或許，我們唯有帶著(zhù)一顆感恩的心，理解父母的不易和師長(cháng)的苦心，不辜負他們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習當中，提高自己的綜合實(shí)力，提高自身素質(zhì)，加強修養，成為一個(gè)讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。
謝謝大家！
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親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
美國有個(gè)古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝_、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的�！案卸鞴潯笔敲绹�，但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內心充滿(mǎn)愛(ài)的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應該感恩父母，因為父母給予我們生命，養育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開(kāi)的�！翱蓱z天下父母心！”的確，在這個(gè)世界上，還有什么愛(ài)能勝過(guò)父母對子女無(wú)私的愛(ài)呢？因此說(shuō)，父母的愛(ài)是人間最偉大而無(wú)私的愛(ài)！
我們要感恩老師，當我們背著(zhù)書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)之日起，就開(kāi)始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(cháng)著(zhù)……一直到我們走向社會(huì )，成為社會(huì )有用的人。我們知識能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開(kāi)的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌著(zhù)一代代的幼苗茁壯成長(cháng)。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會(huì )了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會(huì )成功。是生活磨練了我們，堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì )怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì )了怎樣做個(gè)對社會(huì )對他人負責任的人。是生活教會(huì )了我們怎樣做一個(gè)合格的人。
我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象，同時(shí)，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無(wú)修復的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著(zhù)，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著(zhù)的人，更應該愛(ài)惜生命，過(guò)好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的的寬慰。
我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無(wú)助的落紅，聽(tīng)一絲啁啾的鳥(niǎo)語(yǔ)，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感？是沉醉？是哀憐？是沁脾？是甘蜜？是壯懷？是感動(dòng)？是纏綿？是愜意？也許人間的感情都嘗盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無(wú)盡的享受，感恩自然不求回報無(wú)私的奉獻。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母；主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會(huì )：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì )一個(gè)整潔的環(huán)境；夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
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