有關(guān)誠信友善演講稿三篇

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在社會(huì )，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的誠信友善演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。

誠信友善演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫李**，是人民小學(xué)103班的學(xué)生 。今天我演講的題目是《誠信 友善 從我做起》。

　　我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來(lái)，但我們只要注意平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，一樣可以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，做個(gè)合格小公民。

　　做合格小公民，首先要做個(gè)誠信的人。俗話(huà)說(shuō)，人無(wú)信不立，意思是一個(gè)人如果沒(méi)有誠信，就沒(méi)法在社會(huì )上生存下去。記得有一次，我為了出去玩，跟媽媽撒謊說(shuō)作業(yè)都做完了，媽媽就同意我去玩了，等晚上回來(lái)媽媽要檢查作業(yè)，我才說(shuō)還有一些沒(méi)做完。媽媽很生氣，給我講了“狼來(lái)了”的故事，我終于明白，沒(méi)有人喜歡不誠實(shí)的孩子。從那以后，我從來(lái)不說(shuō)謊話(huà)，大家都夸我是個(gè)誠信的好孩子，我也非常開(kāi)心。

　　做合格小公民，還要做個(gè)友善的人。記得上學(xué)期，有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄壞的他應該賠，就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了，還在桌子上劃道線(xiàn)，只要我不小心越線(xiàn)就會(huì )被鉛筆扎一下，搞得我心神不定的。后來(lái)媽媽知道了，批評了我：“同學(xué)之間要友好相處，要與人為善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué)，我們倆又和好了，愉快的一起學(xué)習、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會(huì )友善待己的。

　　古人說(shuō)，種樹(shù)者必培其根，種德者必養其心。作為小學(xué)生，我們要在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的滋養下，愛(ài)國敬業(yè)要牢記，誠信友善見(jiàn)真情，爭當文明小使者，做個(gè)合格小公民。

　　謝謝大家！

誠信友善演講稿 篇2

　　我與“誠信”交朋友

　　——主題教育課教案

　　沙田學(xué)校 四(1)班 符英

　　一、 教育目標：

　　認知目標：1、通過(guò)活動(dòng)，讓隊員了解誠實(shí)的內涵，知道誠實(shí)待人，樂(lè )于助人是

　　一種美德。

　　情意目標：2、運用發(fā)生在學(xué)生“身邊人，身邊事”的案例，激發(fā)隊員做到“言

　　必信，行必果”。

　　行為目標：3、通過(guò)活動(dòng)，弘揚中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信

　　文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。

　　二、 活動(dòng)準備：

　　1、收集有關(guān)誠實(shí)的小故事。排演小品

　　2、制作“PPT ”

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　導入：

　　1、同學(xué)們，平時(shí)老師家長(cháng)經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠信的孩子，那么什么叫誠信呢？如何做到誠信呢？今天我們就一塊討論討論這個(gè)問(wèn)題。

　　2、揭示課題：我與誠信交朋友，生齊讀

　�。ㄒ唬┕适卤硌�，了解誠信。

　　1、觀(guān)看卡通片：“誠實(shí)的列寧”今天老師首先讓你們看一個(gè)片子，名字叫《誠實(shí)的列寧》看了這個(gè)故事給你什么啟示？

　　師提問(wèn)：1、花瓶打碎后，列寧起先是怎么做的，后來(lái)是怎么做的呢？

　　2、列寧這樣做反映了他怎樣的品質(zhì)？

　　3、我們身邊有沒(méi)有像列寧這樣做了錯事敢于承認的故事呢？過(guò)渡：（對了，我們做了錯事不能隱瞞，要像列寧一樣，敢于承認錯誤。）PPT出示：做錯事敢于承認。

　　3、那么，誠信還有哪些含義呢?古往今來(lái)，有關(guān)誠信美德的故事還有哪些呢？從這些故事中你了解到了什么是誠信嗎？課前我們各個(gè)小隊都組織了活動(dòng)，有的利用圖書(shū)館翻閱資料，有的網(wǎng)上找，有的從長(cháng)輩這里了解，哪個(gè)小隊先來(lái)說(shuō)說(shuō) ：

　　4、故事《小珊迪的故事》（故事附后）

　�。�1） 聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得小珊迪是個(gè)怎樣的孩子？（出示PPT）（說(shuō)到做到）

　�。�2） 是啊，小珊迪是一個(gè)說(shuō)到做到，講信用的孩子，你們有沒(méi)有做過(guò)像他一樣說(shuō)到做到的事？

　　5、XX小隊表演小品（“我明白了……”）師提問(wèn)：1、本來(lái)生意十分興旺的酒店，怎么會(huì )破產(chǎn)呢？

　　2、妻子最后悔恨地說(shuō)“我明白了”。她明白了什么?

　　3、你扮演的妻子錯在哪里？

　　6、小結，同學(xué)們看了表演，聽(tīng)了故事，聯(lián)系我們生活中碰到的事，現在你知道誠信到底是指什么呢？出示PPT（做錯事敢于承認，說(shuō)到做到，不作假……）

　　7、你知道誠信還表現在哪里呢？（不說(shuō)謊，不抄作業(yè)，不作弊，借東西及時(shí)還，撿到東西上交，不弄虛作假）

　　過(guò)渡：同學(xué)們你們說(shuō)的真好，了解到了什么叫誠信，那么我們如何在生活中做到誠信呢？讓我們一起來(lái)討論討論。

　�。ǘ�）、明白道理，感悟誠信

　　1、在一次數學(xué)考試時(shí)，小明一道數學(xué)題不會(huì )做，他就偷看同學(xué)的試卷。假如是你，你當時(shí)會(huì )怎么做？為什么？

　　2、一次語(yǔ)文考試，小軍考了個(gè)不及格，老師讓大家回家讓家長(cháng)簽名， 而小軍怕爸爸，媽媽批評他，就自己簽了名。1、小軍為什么這樣做，他當時(shí)是怎么想的？

　　2、假如是你，你會(huì )怎么做？3、我們同學(xué)中有沒(méi)有做過(guò)這種事的？

　　3、一次英語(yǔ)考試后，小紅一看得了總分99分，這可是第一次拿這分，媽媽說(shuō)考到98分以上就會(huì )獎勵她，她高興極了，可是講評考卷時(shí)，她發(fā)現自己寫(xiě)錯一個(gè)單詞，老師未發(fā)現，少扣了2分，于是，她就主動(dòng)跟老師講了。

　　問(wèn)題： 1、也許也有人會(huì )說(shuō)，她怎么這么傻，老師又不會(huì )再核對成績(jì)，她不說(shuō)出來(lái)，沒(méi)人會(huì )知道，拿一個(gè)高分，受到媽媽的獎勵，不是挺好的？你是怎么想的？

　　2、故事中的同學(xué)就在我們身邊，你們知道她是誰(shuí)？

　　3、請XX 同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)她當時(shí)的想法（給他一點(diǎn)掌聲）

　　4、有話(huà)大家說(shuō)：小品表演：流動(dòng)紅旗該不該拿

　　小結: 同學(xué)們，你們談的很好，知道了做一個(gè)誠實(shí)守信的人，必須養成誠信的好習慣，那就是：做錯事敢于承認，說(shuō)到做到，不作假……

　　5、在學(xué)校里要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，那么在家里，社會(huì )上如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人呢？

　�。ㄈ�）共同許愿，暢想誠信

　�。�1）、同學(xué)們都要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子，讓我們寫(xiě)上一句自勉的話(huà)來(lái)督促自己

　�。ǚ乓魳�(lè )）

　�。�2）、交流

　�。�3）過(guò)渡：同學(xué)們，這堂課我們了解到了誠信就是誠實(shí)、守信，就是要我們做

　　到做錯事敢于承認，不撒謊、不做假等，最后，老師要講一個(gè)故事——擺渡人，讓大家思考一下：到底你將丟棄哪一個(gè)背包？

　　(3)、反饋：師述故事《擺渡人》

　　提問(wèn)：故事中的做船人首先拋棄了“誠信”這一背包，相繼失去了許多，假如你是故事中的坐船人，遇上了風(fēng)浪，你將會(huì )舍棄哪個(gè)背包？為什么？

　　總結：對了，誠信是一個(gè)人的立身之本，是做人的基本準則，是人生最重要的財富，我們要把他牢牢記在心里，與誠信交朋友。

　　附故事：

　　1．《小珊迪的故事》

　　18世紀英國的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了�！跋壬�，請您買(mǎi)一包火柴吧”，小男孩兒說(shuō)道�！拔也毁I(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著(zhù)紳士躲開(kāi)男孩兒繼續走，“先生，請您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著(zhù)紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。

　　晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。

　　于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的.男孩兒矮了一些，穿的更破爛�！跋壬�，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢？”紳士道�！拔业母绺缭趽Q完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著(zhù)呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)�！白�！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來(lái)。

　　2.《“我明白了”》

　　從前，有對夫妻開(kāi)了家酒店，由于買(mǎi)的酒價(jià)廉物美，所以他們的生意十分興旺。

　　有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了許多水，多買(mǎi)了5元錢(qián)。丈夫回來(lái)后，妻子得意地把“秘訣”告訴丈夫，以為會(huì )得到丈夫的嘉獎。誰(shuí)知，丈夫聽(tīng)后著(zhù)急的說(shuō)：“唉，你把我們最值錢(qián)的東西，只花5元錢(qián)就賣(mài)掉了！”

　　果然，顧客們漸漸的不再光顧它們的店了。他們的生意不如以前紅火了，最后終于破產(chǎn)。當妻子貧病交加、奄奄一息的時(shí)候，她悔恨地流著(zhù)淚，說(shuō)：“我明白了，做生意一定要講誠信��！”

　　4《擺渡人》

　　有一個(gè)年輕人走在漫長(cháng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來(lái)。艄公說(shuō)：“船小負載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)�！蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì )兒，把“誠信”丟進(jìn)了水里。后來(lái)，到了目的地，年輕人去應聘工作，可是所有公司都因為他沒(méi)有誠信背包不肯招收他。

誠信友善演講稿 篇3

　　“友善”，最為傳統的理解便是“友好”、“善良”，對人友好，心地善良。 曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：講的是大風(fēng)和太陽(yáng)比賽誰(shuí)更有威力。大風(fēng)一個(gè)勁兒的吹穿著(zhù)厚大衣的老頭兒，想讓他把大衣脫下來(lái)�？上�，老頭兒反而越裹越緊。而太陽(yáng)對著(zhù)老頭兒燦爛的微笑，不一會(huì )兒，老頭兒便把大衣脫掉了。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖，不是畏懼害怕，迫于無(wú)奈服從你，而是心甘情愿的遵循你的要求。當我們在與人共事時(shí)，若是友善待人，不僅可以快速達到我們的目標，而且也會(huì )使得大家交往和諧，成為好朋友。

　　友善待人意味著(zhù)我們要從微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。微笑的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。朋友在一起時(shí)的自然微笑，是結交的愉悅心情的流露；而朋友分離時(shí)送上一分依戀不舍的微笑，蘊含了美好的祝福和無(wú)限的牽掛。陌生人在相見(jiàn)時(shí)微微一笑，可以減少隔閡，增加信任，臨時(shí)打造一座溝通的橋梁。所以說(shuō)，帶著(zhù)微笑出行的人不會(huì )感到孤獨，帶著(zhù)微笑工作的人不會(huì )感到煩悶，帶著(zhù)微笑回家的人不會(huì )感到冷清。對你看見(jiàn)的每個(gè)人微笑是你開(kāi)始友善的第一步。

　　其實(shí)，友善待人很簡(jiǎn)單。我們在生活中做到“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”就可以了。不要因為同學(xué)不小心弄臟了你的新衣服而生氣，不要因為排隊人多而選擇插隊，給公交上的老人小孩讓個(gè)座位，給擦肩而過(guò)的路人一抹微笑，給不小心做錯事的朋友一次改過(guò)的機會(huì )，自覺(jué)的在公眾場(chǎng)合把聲音放低待人友善，我們能做的還有很多。

　　同學(xué)們，請奉獻你的微笑吧，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁；請奉獻你的友善吧，它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界更加美好。

　　謝謝大家，我們演講完畢！

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