高中生安全演講稿范文（通用6篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的高中生安全演講稿范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
高中生安全演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，來(lái)自xx班，在今天我有機會(huì )站在這里說(shuō)話(huà)是一種榮幸，剛剛開(kāi)學(xué)不久，我們還有很多事情都需要明確，注意，特別是安全問(wèn)題，作為一面學(xué)生在校遵守校規，服從老師哦安排了，這種安全問(wèn)題或許也會(huì )降低，我想要講的也是一些關(guān)于校園安全的。
安全這二字對我們來(lái)講一點(diǎn)都不陌生，在學(xué)校老師們也經(jīng)常會(huì )講到安全問(wèn)題，我們在學(xué)習的過(guò)程中或許會(huì )發(fā)生一些好的事情，但是覺(jué)得不會(huì )有一些大的問(wèn)題，這次我也想了很多其實(shí)在我們周?chē)�是有一些安全隱患的，我們需要重視起來(lái)，作為學(xué)生在學(xué)校應該尊規守矩，知道哪些事情不該做，在這些事情當中也會(huì )有一些安全問(wèn)題，我嫩對于這些一定要端正積極，銘記安全這兩個(gè)字，在學(xué)校我們要注意不要攜帶危險物品，我們日常都是在一起學(xué)習，生活日常都是在一起，一些危險物品一定禁止，如鋒利的東西，易燃易爆的東西，這些都是最常見(jiàn)的，在學(xué)校偶爾也會(huì )有同學(xué)帶這種東西，我覺(jué)得一定要嚴厲的處理，我們學(xué)習的安全一定呀保障，在學(xué)校就不應該做一些跟這個(gè)沒(méi)有關(guān)聯(lián)的東西。
但是說(shuō)到消防安全這一類(lèi)知識，我們確實(shí)接觸的比較少，其實(shí)在學(xué)校也是組織了很多次大會(huì )，來(lái)講消防安全的，現在天氣炎熱，且比較干燥，我們在學(xué)校很多時(shí)候不會(huì )注意這些，但是這些問(wèn)題就一直存在，在學(xué)校我們的周?chē)鷷?huì )有一些消防隱患，首先我們要對這一點(diǎn)做一些實(shí)際的行動(dòng)，加強自身的消防安全意識，近來(lái)學(xué)校對這些都非常的上心，我們每一個(gè)人的消防安全意識都需要增強，不管是在什么階段這些都是絕對不可觸犯的，當我們的經(jīng)驗時(shí)間積累到了一定的程度那么實(shí)踐就是能夠讓我們增強的有效方法，一定要主動(dòng)地學(xué)習這些知識，再有就是帶易燃易爆的東西，來(lái)到學(xué)校，在學(xué)校也偶爾會(huì )有同學(xué)帶打火機在教室玩弄，我真的想了很久，這些都是非常的有必要做好的。
我一直都在想著(zhù)怎么做好這些，當然我也會(huì )給自己足夠的時(shí)間讓自己適應，做好消防安全工作我們人人有責，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，學(xué)校就像是我們的第二個(gè)家，在這里我們應該時(shí)刻的感覺(jué)到溫暖，讓學(xué)習的環(huán)境更加有保障，學(xué)習好消防安全相關(guān)知識，讓我們每個(gè)人掌握一定，創(chuàng )造和諧安全的校園。
高中生安全演講稿2
輕輕捧著(zhù)一盒火柴，一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。
從原始社會(huì )到如今，不可煨末的是火留下遍布史頁(yè)的印跡。從鉆木取火到火避獸，無(wú)不展現出祖先的聰明與智慧，那時(shí)的火如此的親切與溫和。
但，隨著(zhù)人類(lèi)進(jìn)化的演替，隨自制火種的進(jìn)步�；饛V泛存在于四處的同時(shí)，戰場(chǎng)的聲聲震耳的聲替代名戶(hù)門(mén)前喜氣的爆竹聲，從此火背上一份黑森的陰霾，對于火的評價(jià)不再是那樣親妮和仁善�；痖_(kāi)始象征杯具的策劃者，漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。
看著(zhù)森林頻繁的火災，看著(zhù)報上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著(zhù)一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著(zhù)一位位紅衣戰警在生死線(xiàn)上的徘徊;看著(zhù)火災后零丁的孩童流離失所在街角，這一切切的杯具，不得不引起我們關(guān)于消防的思考，關(guān)于安全的沉思。
星星之火，以燎原之勢，以轉瞬的速度吞噬著(zhù)或小或小的人類(lèi)的財產(chǎn)，甚至有時(shí)有可能會(huì )危及至生命，生命本是五彩繽紛的。但是在火的面前顯得如此的無(wú)力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴隨淚泣聲的炭黑，寶貴的生命因為一時(shí)的疏忽或一時(shí)的大意，卻隔死亡有著(zhù)紙厚般的距離，消逝的悄無(wú)蹤跡。但同時(shí)，我們也應歌頌紅衣火警無(wú)畏的情操，每一次置身度外的營(yíng)救，每一次生與死線(xiàn)上的彷徨，只為了素不相識的群眾，捎去一份生的期望，留下一份關(guān)于生命的警示。
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情：”“賊偷一半，火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹慎的鳴鐘，以灼人的火舌昭示災難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個(gè)細節，留意生活的每一個(gè)細節，杜絕一個(gè)個(gè)可能存在的隱患，樹(shù)立強烈的消防意識，是每個(gè)人舉手可勞的事。有時(shí)可能在不經(jīng)意的狀況下，就丟了一個(gè)煙頭，便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅，將煤氣旋紐牢牢地擰緊，或是將老化的機器更新……雖是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，捎去的是卻是對親人的職責和承諾。
災難是誰(shuí)也無(wú)法預測的，但應對災難我們能夠避免或減少受傷，所以平時(shí)也應學(xué)會(huì )一些逃生的方法，例如，在遇到火災的時(shí)候，必須不能慌亂，要有順序的逃生，報警。同時(shí)要掌握些消防知識，例如：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法……謹記“隱患險于明火，防范勝于救災，職責重于泰山�！�
劃一根火柴，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著(zhù)，在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道，直達生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類(lèi)的精靈，相攜走向永遠。
高中生安全演講稿3
如果有人問(wèn)：“世界上什么東西最珍貴?”我想大家都會(huì )明白是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年，但只要生命不息，就能享受到新鮮的空氣，溫暖的陽(yáng)光;享受到親人的呵護，老師的教導，朋友的關(guān)懷!要想生命之花傲然綻放，我們務(wù)必增強消防安全意識。
提到消防，或許會(huì )有同學(xué)說(shuō)：“消防?那離我們太遠�！倍覅s不這么認為。大家可明白，每年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開(kāi)這世界;有多少起火災的根源是兒童玩火……記得我曾親眼目睹過(guò)這樣一齊火災事故：去年年初，外婆所在小區搬來(lái)一家新住戶(hù)，經(jīng)過(guò)精心裝飾，他們家富麗堂皇，讓周?chē)従恿w慕不已。但是有一天，我和幾個(gè)小朋友在樓下做游戲時(shí)，忽然聽(tīng)到凄厲地叫喊聲：“著(zhù)火呀!快來(lái)人呀!救命呀……”我們嚇壞了，趕緊往叫喊聲那兒奔去，原先就是新鄰居家著(zhù)火了，好在有冷靜的大人一邊打“119”，一邊幫忙找來(lái)掃帚、水桶救火，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的忙碌，火最后滅了。之后外婆下樓警告我們這群已經(jīng)嚇呆了的孩子，說(shuō)“就是他們家小孫子不懂事，一個(gè)人躲在房間里玩火，大人沒(méi)注意，結果那么費心裝飾的房子被燒得一塌糊涂，好在發(fā)現及時(shí)，沒(méi)殃及這幢樓的其他住戶(hù)，也沒(méi)人受傷�！蔽掖舸舻卣驹谒麄兗议T(mén)前，看著(zhù)燒得黑乎乎的墻壁，心里不由得感慨，火不僅僅是給人類(lèi)帶來(lái)光明與溫暖的完美使者，它在一瞬間也會(huì )變成一個(gè)吞噬完美的兇神惡煞。
此刻，我們每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行消防演練，同時(shí)也經(jīng)常對我們進(jìn)行消防知識的'宣傳，但是有好多同學(xué)都不以為然，認為是完成任務(wù)、走走形式。但是，當可怕的災難降臨時(shí)，誰(shuí)還能不當回事，還能悠閑自在?據了解，每年由于人們的消防意識不強，火災事故隨處可見(jiàn)：春節放鞭炮、清明節燒紙錢(qián)、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關(guān)掉的電熱毯插頭等等，這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起火災，危及人們的生命。
“星星之火，能夠燎原�！睙o(wú)數的火災案例帶給我們的震撼還不夠嗎?難道那些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的消防安全意識嗎?作為一名少先隊員，我們務(wù)必自覺(jué)學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，認真參與校園消防演練，用心宣揚校園防火的重要性和措施，做一名校園安全的維護者和先行者。
高中生安全演講稿4
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的潛力。我校在這天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應靈敏，立刻放下了學(xué)習，排成隊伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認真了。這次的消防演習不僅僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無(wú)處不在：20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，之后由于消防隊員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火�；艁y中門(mén)打不開(kāi)，因室內火勢過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另三位也跟著(zhù)跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不留意就會(huì )釀成火災。所以，作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一齊記住火場(chǎng)逃生十三決：1、逃生預演，臨危不亂2、熟悉環(huán)境，暗記出口3、撲滅小火，惠及他人4、持續鎮靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話(huà)：119。
實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕�；馂挠衷从谌藗兊囊粫r(shí)大意，才會(huì )造成火災的出現讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
高中生安全演講稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是：讓安全與我們同行。各位老師、同學(xué)們，我們生活中什么最重要最有意義？不言而喻是人的生命。生命是寶貴的，一個(gè)人只有一次，校園安全關(guān)系到所有學(xué)生。安全工作一切工作的基礎和前提，離開(kāi)安全，什么都是無(wú)源之水，無(wú)本之木。為了共同把學(xué)校的安全工作做好，我現提出“八不”要求，希望大家銘刻于心并認真做好。
第一、課間休息有序不打斗。課間主要是休息的，聽(tīng)到下課鈴響后，同學(xué)們應該輕聲漫步走出教室，可以適當活動(dòng)或做一些有益的游戲，不要做不衛生、不健康、不安全的游戲，更不要打架斗毆、出拳踢腳。
第二、校園行進(jìn)有序不追跑。在學(xué)校操場(chǎng)、樓梯、走廊過(guò)道和拐角處行走時(shí)，要做到有秩序不追跑，堅決杜絕“起步就跑”的壞習慣。上下樓梯做到慢步輕聲靠右行，不蹦跳、不推搡，不在樓梯扶手上滑行。有的同學(xué)把樓梯扶手當作滑滑梯玩，從上向下滑行；還有的同學(xué)在樓梯上比跳遠，從樓梯上臺階向下臺階蹦跳，這些都是非常危險的。
第三、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶。中午在學(xué)校吃飯學(xué)生，吃飯時(shí)應坐在座位上，做到文明進(jìn)餐不大聲喧嘩，不要拿著(zhù)飯盒到處跑動(dòng)，更不要用飯菜作為武器相互打斗；吃完飯后，要將飯盒輕輕擺放在指定地點(diǎn)，不要故意破壞學(xué)校公物。
第四、放學(xué)路隊禮讓不爭先。放學(xué)時(shí)，應按照快、靜、齊的要求排好隊，在行進(jìn)過(guò)程中，不要大聲說(shuō)話(huà)、不要相互推搡、不要追尾打斗、不要成群結對、不要拖拉掉隊，出大門(mén)時(shí)，要做到禮讓不爭先，大同學(xué)要讓小同學(xué)，后來(lái)的要讓先到的，要始終保持兩路縱隊出校門(mén)。
第五、上學(xué)途中守法不橫穿。每位同學(xué)都要自覺(jué)遵守《道路交通安全法》，注意上學(xué)和放學(xué)路途中的安全。自己上學(xué)和回家的學(xué)生，走路要看清左右和前方，不闖紅燈，不搶道通行，不橫穿馬路，不在馬路上玩耍、奔跑、嬉鬧，放學(xué)后不滯留學(xué)校玩耍，不在校門(mén)外停留買(mǎi)零食；家長(cháng)來(lái)校接的學(xué)生，要告訴家長(cháng)遵守交通規則，不要將車(chē)停在學(xué)校大門(mén)口，不要在馬路對面叫喊學(xué)生名字，最好在校外公路東邊等候學(xué)生。家長(cháng)沒(méi)有及時(shí)來(lái)接的，要進(jìn)校門(mén)耐心等，不要隨便出校門(mén)，或在家長(cháng)指定地點(diǎn)耐心等候。
第六、校園活動(dòng)守規不貪玩。校園活動(dòng)時(shí)，要遵守學(xué)校規定，做有意義和有益于身體健康的活動(dòng)，不撐坐在過(guò)道欄桿和教室窗臺上，不在教室、走廊過(guò)道上追跑打架，不到單杠、雙杠和爬桿上玩耍。
第七、電器設施禁用不觸摸。任何人不得接觸、觸摸學(xué)校的開(kāi)關(guān)、插座、電源和帶電電器，更不得使用、操作帶電電器。
第八、建筑工地避讓不圍觀(guān)。建筑工地上有許多大型機械和建筑材料，具有造成意外傷害的潛在安全隱患，請同學(xué)們課間、放學(xué)后，不得靠近工地，不得在工地周?chē)嫠�，不得圍觀(guān)大型機械，更不得進(jìn)入工地。
以上“八不”的要求，大家記住了嗎？能做到嗎？
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強安全意識，提高自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴，讓安全與我們永相隨。
謝謝大家！
高中生安全演講稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高xx班的xxx，很榮幸能站在講臺上擔當這次的演講者。這次我想和大家說(shuō)說(shuō)的話(huà)題是“食品安全”。
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我明白其實(shí)已經(jīng)是老生常談了。因為在我們的學(xué)校，一直在發(fā)生著(zhù)從校外帶盒飯，快餐等食品的行為！這是非常不正確的！是嚴重違反了我們學(xué)校規定的！但是，這樣的事情卻長(cháng)久的存在于我們的學(xué)校中。
作為一名高中生，我明白。這樣的行為，其實(shí)早在小學(xué)的時(shí)候我們已經(jīng)知道，是不被允許的！我們也明白在街邊的那些小攤小販手中買(mǎi)來(lái)的沒(méi)有安全證明的食品是多么的危險！但是，我們卻沒(méi)有將這些危險放在心上，只想著(zhù)去滿(mǎn)足自己的口腹之欲！
我們的老師們、學(xué)校的保安們、學(xué)生會(huì )的同學(xué)們，他們日查夜查，防止我們將這些垃圾食品偷偷的運到學(xué)校中來(lái)。為什么？大家吃了這些食物拉肚子難道痛苦的是他們嗎？不！就算在外面吃的再不衛生，也沒(méi)有辦法影響到別人的健康。但是為什么我們還是在防守著(zhù)每一份從外面傳遞來(lái)的垃圾食品呢？因為我們這里是學(xué)校！是學(xué)生們學(xué)習的地方！從外面進(jìn)來(lái)的食品不僅大大的危害了學(xué)生們的健康，更是嚴重的影響了其他學(xué)生們！是啊，外面的食物是很好吃，但是那些加了重重的調料和色素的食品吃進(jìn)我們的身體里，究竟能帶來(lái)什么？
而且最為重要的！作為xxx中學(xué)的學(xué)生，作為一名高中生！居然沒(méi)有多少人意識到，這樣的行為是在違反校規��！作為高中生，我們來(lái)到這里的目的是什么？我們是為了能學(xué)會(huì )知識，提高自己的能力，在高三的時(shí)候沖刺大學(xué)走上實(shí)現自己理想的路！可是我們現在在做的是什么？整天想著(zhù)如何去觸犯校規，想著(zhù)往外面走！難道，我們的夢(mèng)想，就不如外面的幾頓飯重要嗎？
同學(xué)們，“國有國法，家有家規”，過(guò)去多少人才都從這里苦學(xué)成才，難道短短的三年，我們還要浪費時(shí)間在這上面嗎？現在聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)，食堂也變得有所改善。盡管不可能和外面一樣花樣百出，但是滿(mǎn)足我們三年的時(shí)間，已經(jīng)是非常足夠的了。
我們是為了什么而來(lái)？我們是為了什么而走上學(xué)習的道路，難道我們之前所做的一切都不足以與這小小的欲望相比嗎？同學(xué)們，請學(xué)會(huì )選擇學(xué)會(huì )判斷，我們的健康，關(guān)系著(zhù)所有在意我們的人。
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