夏令營(yíng)結束的演講稿范文
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)結束的演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)結束的演講稿1
尊敬的的各位領(lǐng)導、教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
7月6日清晨，迎著(zhù)朝暉，伴著(zhù)笑語(yǔ)，我們滿(mǎn)載著(zhù)希望踏上了童軍夏令營(yíng)征程。今天，我們將踏著(zhù)夕陽(yáng)，滿(mǎn)載著(zhù)收獲，返程到出發(fā)地。為期五天的軍事夏令營(yíng)生活即將結束了，在這里，請允許我代表荊州市實(shí)驗中學(xué)的老師以及全體營(yíng)員向基地的各位領(lǐng)導，向指導我們的各位教官表達最誠摯的謝意。各位教官，你們辛苦了！
本次的夏令營(yíng)生活將是我們全體營(yíng)員一生中最難忘的一頁(yè)。五天營(yíng)地活動(dòng)，緊張而有序，雖然身心疲憊，但我們的營(yíng)員收獲頗多。在短短的五天時(shí)間里，你們克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、天氣熱等重重困難。通過(guò)軍訓，同學(xué)們強健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志。在軍事技能訓練的同時(shí)，同學(xué)們不僅接受了軍事理論的學(xué)習，而且在內務(wù)衛生、作風(fēng)紀律、軍事技能等方面也取得了可喜的成績(jì)，寢室變得更加整潔，文明守紀的風(fēng)尚正逐步形成。
五天來(lái)，同學(xué)們不僅學(xué)到了軍事知識，品嘗了軍人生活的酸甜苦辣，而且增強了國防觀(guān)念，強化了安全意識。同時(shí)，同學(xué)們也增強了自我教育、自我管理的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養了爭先創(chuàng )優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團隊精神，以及自主探究、創(chuàng )新實(shí)踐的能力。愛(ài)國主義情操、集體主義思想、革命傳統美德進(jìn)一步得到升華。你們用自己的行動(dòng)吹響了青春的號角，用自己的體驗奏響了時(shí)代的最強音。你們和軍訓教官一樣，都是當代最可愛(ài)的人。
夏令營(yíng)的學(xué)習過(guò)程充滿(mǎn)了溫馨、歡樂(lè )和喜悅，也充滿(mǎn)艱辛、努力和希望，使得大家變得更加堅強、更加睿智。在五天的學(xué)習之中，也許你們已經(jīng)遇到了影響你人生的航標，也許你們已經(jīng)因為這個(gè)機遇而領(lǐng)悟到了真正的人生意義。命運如同一個(gè)宇宙，讓每顆星都有屬于自己的位置，是否發(fā)
光取決于自身的能量，在哪里發(fā)光取決于你們擁有的本領(lǐng)和技能，只有拼搏的信念和不斷的學(xué)習才會(huì )讓屬于你們自己的那片星光更加燦爛。
最后我提議，荊州市實(shí)驗中學(xué)老師、同學(xué)全體起立，讓我們以最熱烈的掌聲再次向基地的領(lǐng)導以及老師表示衷心的感謝！
請坐！謝謝大家！
夏令營(yíng)結束的演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好，我是二組的杜圣倫，來(lái)自北京四中，很榮幸可以作為營(yíng)員代表發(fā)言。這十天以來(lái)我們在浙江行走，在太陽(yáng)下、田野間、博物館中探索考古對于我們每個(gè)人的意義。再回憶開(kāi)營(yíng)式上劉恩東同學(xué)所說(shuō)，相信考古在大家心目中再也不會(huì )是模糊的，再也不會(huì )與盜墓、鑒寶等事情聯(lián)系在一起了。從我們走進(jìn)夏令營(yíng)開(kāi)始，與考古有關(guān)的一切就無(wú)時(shí)無(wú)刻不作用于我們身上。
首先我想代表全體同學(xué)感謝陪伴我們的老師們，是他們讓我們最近距離接觸到了真實(shí)的考古人，體會(huì )到了他們的辛苦、博學(xué)、親和還有滿(mǎn)滿(mǎn)的對于考古事業(yè)的激情。尋求真理是個(gè)很理想的目標，然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師，他在考古這條道路上走了近三十年，面色黝黑，衣著(zhù)樸素，一如每個(gè)當地人，我卻清楚地感覺(jué)到他的不同，是因為一種感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊含著(zhù)多少故事，很多或許只是猜測，但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來(lái)這種感受也逐漸從有到無(wú)出現在大家身上，這便是考古的魅力。
其次，我作為一名營(yíng)員也更細致的感受到了大家的.才華與熱情。第一次像這樣與很多人從未曾謀面到談笑風(fēng)生，這次夏令營(yíng)不但給了我們了解考古的機會(huì )，還給了我們很多志趣相投的同行者。
從談話(huà)中了解到很多人都對我國考古相關(guān)的現狀有過(guò)很多的了解和思考。經(jīng)濟建設與文化建設的牽制，古代人和現代人的沖突都不加掩飾的為大眾所見(jiàn)。文化遺存是有限并且不可恢復的，等我們急急忙忙發(fā)展經(jīng)濟和軍事堪堪自保了之后回頭再來(lái)尋求文化上的發(fā)展時(shí)，可能就沒(méi)有機會(huì )了。一個(gè)沒(méi)有自己文化的國家即使存在，最后無(wú)非也會(huì )變成茍延殘喘的局面。
中國的民族文化的自豪感是顯而易見(jiàn)的，即使不能被一一證明，三皇五帝的傳說(shuō)也是深深影響著(zhù)民族性格的，或者說(shuō)它恰恰是后來(lái)逐漸形成的中華民族性格的一個(gè)衍生物，才能最好的契合中華整個(gè)的發(fā)展歷程。這恰恰說(shuō)明了中華文明探源的重要性，也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實(shí)的歷史，找到自己在世界上的位置。趙輝院長(cháng)在第一個(gè)講座時(shí)說(shuō)了解歷史是人類(lèi)的天性。我們只有知道自己從何而來(lái)，才能得出自己應當往何處去。
我認為古人和現代人是可以和諧相處。既然一代又一代的人都默契的選擇了生活在同一片土地上，為什么不能產(chǎn)生出心心相印的親切和包容呢？很多時(shí)候考古者需要搶在建設項目開(kāi)始前被動(dòng)的進(jìn)行發(fā)掘和保護，而只看到遺存的價(jià)值，忽略的現在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遺址，良渚人和現在的余杭人不都是在這片土地上用農耕文明演繹著(zhù)中華民族的智慧與輝煌么？
在我看來(lái)這個(gè)事業(yè)需要的是不張揚又不沉默的品格。我們不將追求自我展示放在第一位，不需要用無(wú)意義的觀(guān)點(diǎn)和問(wèn)題吸引觀(guān)眾，也絕對不會(huì )錯過(guò)將任何一個(gè)重要的發(fā)現和觀(guān)點(diǎn)，保佑自己對于真實(shí)事物求索的激情和勇氣。我們作為年輕人，能夠用更具創(chuàng )造性的方法將考古事業(yè)從幕后推到臺前，做文化的研究者、保護者以及傳播者，讓更多的人了解考古為何物，認識到它的重要性，并主動(dòng)地投身其中。用我們對這一切的喜愛(ài)和了解影響更多人，不管是否選擇學(xué)習考古，這都是每一個(gè)從夏令營(yíng)中走出去的同學(xué)們的責任所在，也是北大文博學(xué)院組織這個(gè)夏令營(yíng)一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個(gè)平臺與大家相識相伴，也期待著(zhù)一年之后，我們還能從全國各處相聚一地，為考古而來(lái)！
謝謝大家。
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