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安全伴我成長(cháng)的演講稿

時(shí)間:2021-07-07 13:10:19 演講稿 我要投稿

關(guān)于安全伴我成長(cháng)的演講稿(通用6篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編收集整理的關(guān)于安全伴我成長(cháng)的演講稿(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于安全伴我成長(cháng)的演講稿(通用6篇)

  安全伴我成長(cháng)的演講稿1

尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們是幸福的一代,因為在我們成長(cháng)的道路上,一直有父母的呵護、老師的付出、祖國的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問(wèn)題也成了校園與社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。

  老師經(jīng)常教導我們:擂肥就是搶劫,好玩也會(huì )犯罪。

  搶劫以暴力脅迫或其它方法強行搶走財物的行為,對社會(huì )具有較大的危害性。萬(wàn)一遭受到搶劫,首先不要慌,要克服畏懼和恐慌的情緒,冷靜分析自己所處的環(huán)境,對比對方的力量,針對不同的情況,采取不同的對策。

  1、首先要想盡力反抗,只要具備反抗的能力或時(shí)機就應利用身邊的東西及時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。

  2、當已處于作案人的控制之下無(wú)法反抗時(shí),可按作案人的要求交出部分財物,采用語(yǔ)言反抗法,理直氣壯地對作案人進(jìn)行說(shuō)服教育,曉以利害,造成作案人心里上的恐慌。切不可一味求饒,要保持鎮定或與作案人說(shuō)笑,采用幽默的方式,表明自己已交出全部財物,并無(wú)反抗的意圖。使作案人放松警惕,看準時(shí)機反抗或逃脫控制。

  3、采取間接反抗法,即趁其不注時(shí)用藏有的手機發(fā)出求救信號或報警電話(huà),在作案人的身上六下暗記,你在其衣服上,擦點(diǎn)泥土,血跡等。

  4、要注意觀(guān)察作案人,盡量準確地記下其作案人的面部,身體,行為的特征。

  同學(xué)們,當我們做錯一件事的時(shí)候,可能損害的只是很小的一部分利益,而且只要我們愿意就還有改過(guò)的機會(huì ),然而當我們忽視了安全問(wèn)題,發(fā)生了不安全的事故時(shí),我們可能就要付出生命的代價(jià),并且再也沒(méi)有機會(huì )去反省,去悔過(guò)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們在共同祝愿,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園!

  謝謝大家!

  安全伴我成長(cháng)的演講稿2

  冬天里,大家都在用火或是用電取暖,火災發(fā)生也就比較頻繁,報紙上已接連報道了好幾起火災事故,其中有一篇《電視自燃家中陷火!返膱蟮肋有照片,場(chǎng)面十分慘烈,家里黑乎乎的,什么東西都被燒焦了,而且那臺著(zhù)火的電視機被燒成了焦片,真是太可怕了。我念給姥姥聽(tīng),告訴她看完電視千萬(wàn)要拔掉電源插頭,報紙上說(shuō)了電源插頭在插座上,時(shí)間長(cháng)了,會(huì )導致電視機變壓器長(cháng)時(shí)間工作而發(fā)熱,溫度升高從而引起火災?赐赀@篇報道我還學(xué)到了電視機冒煙起火往上潑水,極易造成“聯(lián)電”,這樣后果就會(huì )非常危險,正確的做法是馬上切斷總電源開(kāi)關(guān)或拔掉插頭,然后再用水滅火。

  我們在家里要注意安全,在學(xué)校也要注意安全。銀海學(xué)校每學(xué)期都會(huì )舉行消防演練。11月9號消防日里,我們老師領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)行了消防演練,警報響起以后,我們像一窩蜂一樣的從教室里竄出來(lái),那時(shí),滿(mǎn)教室都是濃煙,我們全班亂作一團,擠在門(mén)口,有的同學(xué)拼命的叫,董老師讓我們不要慌張,擠作一團,要排著(zhù)隊往外跑,這樣反而會(huì )節省時(shí)間,我和馬曉、莊旭拉著(zhù)手跑向操場(chǎng)。我們跑出來(lái)以后,蘇校長(cháng)給我們講了幾種逃生自救的辦法。

  大家要處處留心,到處都有發(fā)生火災的可能,讓我們珍惜生命,遠離火災吧!

  安全伴我成長(cháng)的.演講稿3

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。不管它是什么,但生命只有一次,可有人卻偏偏拿它開(kāi)玩笑。

  學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有校園里的一草一木,可是我們身邊還是有一些危險的因素。從今以后,同學(xué)們應嚴格遵守安全手冊的條約:“在校園里不和同學(xué)追逐打鬧,不做危險動(dòng)作,上下樓梯靠右行不玩危險游戲……”只有這樣我們的校園才會(huì )變得更加和諧,更加美麗!

  回到家,同學(xué)們應依然要十分注意安全,尤其是衛生:“飯前飯后要洗手,餐具要勤洗干凈,吃飯要細嚼慢咽,注意食物不要卡住喉嚨。要想生命得到重重保障,交通法規可要遵守,過(guò)馬路走人行道,千萬(wàn)別為了走近路而闖紅燈、橫穿馬路哦!每當同學(xué)們走去上學(xué)的路上,應銘記在心,到了十字路口,汽車(chē)你來(lái)我往,爭先恐后。走在路上總是提心吊膽的!弊袷亟煌ǚㄒ帯拔覀儾粌H要把這句話(huà)掛在嘴邊,還要深深記在心上,每個(gè)人都該覺(jué)悟到把安全放在首位。

  最后讓我們牢記”珍惜生命,關(guān)注安全!耙蚕M總(gè)人都能增強安全意識,時(shí)時(shí)注意危險。生命最寶貴,我們珍惜它,安全才能伴我們成長(cháng)!

  在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車(chē),不要跟陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)。

  安全警鐘長(cháng)鳴,只要人人都能隨時(shí)隨地地提高警惕,防患于未然,并不要一念之差觸碰危險,歷史的悲劇就不會(huì )重演。

  讓我們緊握安全之舟,讓安全伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  安全伴我成長(cháng)的演講稿4

  寬闊的馬路上為什么總是有交通事故?先進(jìn)的道路安全設施、斑馬路、紅綠燈應有盡有,可是慘劇頻繁發(fā)生,這是誰(shuí)的錯?就拿一次事實(shí)來(lái)說(shuō)吧,一回,貨車(chē)司機在凌晨運貨時(shí),以為路上沒(méi)有車(chē),就一直闖紅燈,結果在一個(gè)十字路口,忽然有一輛車(chē)飛奔而來(lái),司機來(lái)不及剎車(chē)釀成了悲劇。

  這到底是誰(shuí)造成的事故呢?貨車(chē)司機不能闖紅燈,可是那輛車(chē)子也不能超速啊。

  還有一回,高速公路下坡中間一輛出故障的大卡車(chē)停車(chē)修理,當時(shí)沒(méi)放警示牌,那天正好還有薄霧,后面過(guò)來(lái)的那輛轎車(chē)車(chē)速120邁,車(chē)上有一對夫妻和一個(gè)不到一歲的孩子,丈夫開(kāi)車(chē),妻子抱著(zhù)孩子坐在后面,妻子要聽(tīng)音樂(lè ),丈夫換碟片的過(guò)程中接近了故障車(chē),丈夫來(lái)不及剎車(chē)繞行,撞上了故障車(chē),三人當場(chǎng)死亡。

  這又是誰(shuí)的責任?交通規則要人人注意嚴格遵守。

  再說(shuō)說(shuō)食品安全,有許多小朋友愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)辣條、干吃面等。這些食品大多是三無(wú)食品,網(wǎng)上有一段視頻,爆料了辣條的全部制作過(guò)程,那是在一個(gè)骯臟不堪的車(chē)間做的,真的很“雷人”。

  所以為了自己的安全,盡量少吃垃圾食品。

  安全是自己決定的!如果你遵紀守法、如果你不吃垃圾食品,那么安全就屬于你!

  安全伴我成長(cháng)的演講稿5

各位老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  大家知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。

  報紙、電視、新聞的內容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢?/p>

  在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規,制定了相關(guān)條例。

  如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說(shuō)明國家非常重視安全工作。

  調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。

  枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。

  但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來(lái)的。

  比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。

  學(xué)會(huì )求助他人,學(xué)會(huì )躲避風(fēng)險,如:遇到火災要及時(shí)報告大人,或撥打119報警電話(huà),不能貿然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身,報告老師或撥打110電話(huà)報案,要學(xué)會(huì )拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣

  這些知識很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學(xué)會(huì )正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因為害怕而逃離現場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì )公德和學(xué)校安全常規,嚴禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己;各個(gè)班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規范化,努力創(chuàng )建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

  謝謝大家!

  安全伴我成長(cháng)的演講稿6

  隨著(zhù)現代化社會(huì )的到來(lái),安全意識已深入人心。安全是一個(gè)社會(huì )安定和諧的重要因素,也是一個(gè)學(xué)校為保障學(xué)生更好地成長(cháng)而必備的條件。因此,無(wú)論是在學(xué)校里還是在社會(huì )中,都應該擁有安全的氛圍,人人都應該具有安全意識。

  漫步在寧靜的校園中,隨處可見(jiàn)的是各種各樣的提示牌:“請勿踐踏”“危險勿爬”。學(xué)校為了倡導交通安全理念,采取多種方式,將安全意識深深地烙印在每個(gè)學(xué)生的腦海里。雖然有一些學(xué)生認為這是無(wú)效之舉,但學(xué)校的這些努力和付出都是出于好意,出于對學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)護,讓學(xué)生為了實(shí)現理想而健康地成長(cháng)。

  行走在日夜川流不息的馬路上,各種關(guān)于交通安全的條幅標語(yǔ)也比比皆是,“生活你我他,安全靠大家”“生命珍貴,請勿快行”“文明交通,你我同行”這一個(gè)個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)人性化的標語(yǔ),詮釋了“安全是生命的保障”這一真諦。每個(gè)人向往安全的那顆火熱的心,緊緊相連,組成了一座座堅實(shí)的城墻。

  路口那些身著(zhù)警服,頭戴大蓋帽的交通警察們,為了人民的安全,不論嚴寒酷暑,不論風(fēng)吹雨打,都默默無(wú)聞地維護著(zhù)交通秩序,形成一道道獨特的風(fēng)景。他們風(fēng)雨無(wú)阻,不畏艱辛,這種精神值得我們學(xué)習,每個(gè)行人為了自身和他人的安全更應該遵守交通秩序。讓我們舉起右手,向這些為了人民安全奮力工作的人們致敬。

  讓我們將視野再次轉向校園,2008年“5·12汶川大地震”,摧毀了無(wú)數美麗的校園,奪取了許多鮮活的生命,在我們?yōu)樗离y同胞深切哀悼的同時(shí),更應該深深感到天災人禍的無(wú)法預料和生命的脆弱與可貴。我們學(xué)校破土動(dòng)工新建的教學(xué)樓,各級領(lǐng)導在防震方面加大了力度,加強了投入,雖然我們這里也許永遠不會(huì )發(fā)生地震,但“防患于未然”的思想,還是時(shí)時(shí)刻刻應該擁有的。

  安全伴我成長(cháng),我伴安全前行。讓我們?yōu)榱俗陨淼慕】、家庭的幸福、社?huì )的和諧共同努力吧!

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