期末考試動(dòng)員的演講稿范文100字（通用6篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在學(xué)習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的期末考試動(dòng)員的演講稿范文100字（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
期末考試動(dòng)員的演講稿1
同學(xué)們：
韶光流逝，轉眼間，已經(jīng)到了本學(xué)期最終一周，這也就意味著(zhù)本學(xué)期最終一次測驗，即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末測驗竟在本周拉開(kāi)序幕，同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識也將在期末測驗中獲得富裕亮相。測驗詳細安排以下：周四下午，初一初二語(yǔ)文，周五下午，初一初二數學(xué)，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語(yǔ)，。本次測驗初一初二為鎮江市聯(lián)合測驗，初三進(jìn)行“十鄉聯(lián)考”，初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)行片集結閱卷，各校測驗成績(jì)聯(lián)合攏報到市教研室進(jìn)行全市比較，為了構造好期末測驗，考出成績(jì)，考出風(fēng)致，教務(wù)處發(fā)起以下發(fā)起和要求：
1、富�；I辦，匠意于心
哲人說(shuō)過(guò)：“告成永久屬于有籌辦的人”，在測驗中更是如此，一個(gè)異國作好富�；I辦的門(mén)生，必定是煩躁不安，心神不定，并抱有饒幸心理，如許的門(mén)生能考出好成績(jì)嗎？所以，我盼望每個(gè)位門(mén)生利用最終兩三天時(shí)候，把教授復習過(guò)的知識布局進(jìn)行最終梳理，查缺補漏，重點(diǎn)內容重點(diǎn)復習，不打無(wú)籌辦之仗，匠意于心腸滿(mǎn)懷自負地走進(jìn)考場(chǎng)。
2、講究方法，當真答卷
測驗進(jìn)程中要細致，謹慎，精神集結，要做到速度和質(zhì)量的和諧聯(lián)合，拿到試卷，最終要做好一查，二寫(xiě)，即查試卷頁(yè)數，正背面有沒(méi)有反常，寫(xiě)好姓名、學(xué)校、班級，特別是測驗號千萬(wàn)不能寫(xiě)錯，在測驗進(jìn)程中，力圖做到：審題要細致，題意要弄清，碰到攔路虎，沒(méi)干系繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時(shí)候，不提早交卷。
3、明了法則，嚴明考紀
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和門(mén)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是校風(fēng)的詳細反應，異國好的考風(fēng)就不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，考風(fēng)不正實(shí)際上是對吃苦進(jìn)修當真答卷門(mén)生的一種進(jìn)攻，是對進(jìn)修不竭力，弄虛虛偽門(mén)生的一種拐騙，教授和家長(cháng)盼望的不是所謂的“虛偽繁華”，必要的是真實(shí)的成績(jì)和反饋，是以，我校將嚴明測驗規律，嚴懲作弊門(mén)生，讓精良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在此，教務(wù)處頒布發(fā)表有以下行動(dòng)之一的，同等按測驗作弊處理：
�。�1）攜帶與測驗科目有關(guān)的冊本，講義進(jìn)考場(chǎng)的；
�。�2）未在法則坐位參加測驗的；
�。�3）測驗進(jìn)程中傳紙條，打手式，抄謎底的；
�。�4）未經(jīng)監考教師贊成，在測驗進(jìn)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的；
�。�5）遲交或漏交試卷的。
同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬(wàn)重浪的決議信念和勇氣，把握芳華，奮力拼搏，考出教授如意，本身稱(chēng)心，家長(cháng)高興的成績(jì)，過(guò)一個(gè)真正高興的春節！感謝大家
期末考試動(dòng)員的演講稿2
同學(xué)們：
大家好。很高興有這樣一個(gè)機會(huì )，在考前和大家說(shuō)些什么。今天我發(fā)言的題目是"認真塌實(shí)，備戰期末"。
緊隨著(zhù)迎評忙碌的腳步，期末考試又來(lái)臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jì)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁，但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞，那終究已成過(guò)往，現在的你應該全力以赴，積極備戰此番期末考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去，我們不可以總是想著(zhù)自己上次的成功而"自信滿(mǎn)滿(mǎn)"因為"學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。"我個(gè)人認為這句話(huà)不是說(shuō)某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來(lái)勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關(guān)注上次的過(guò)程，總結經(jīng)驗，以積極地態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習中應該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標，一個(gè)競爭對手，作為學(xué)習的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復習，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認真塌實(shí)學(xué)習的基礎上的。若你報著(zhù)"平時(shí)不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試"放衛星"的人，大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞，但他們的學(xué)習態(tài)度卻是絕對認真，所以?xún)e幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記，充分分析其過(guò)程，在其中總結不足，了解差距，并且在平時(shí)的學(xué)習生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察分析。應借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們在學(xué)習的.態(tài)度，方法和時(shí)間的安排情況等等細節。取長(cháng)補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結出適合自己的學(xué)習方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實(shí)施和實(shí)現。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去認真對待。保證會(huì )的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習自己不會(huì )的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好，考出好成績(jì)。
期末考試動(dòng)員的演講稿3
同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習即將結束，本周五就要進(jìn)行七、八年級期末考試了。在此我想問(wèn)，同學(xué)們，你們準備好了嗎?當然，在這個(gè)時(shí)候，大家是否也該認真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內，我的學(xué)習效果如何?上課認真聽(tīng)講了嗎?
課后科學(xué)地復習所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?
考試將至，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會(huì )向大家介紹許多好的學(xué)習方法。
今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)
對待學(xué)習和考試呢?我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長(cháng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(cháng)處，你會(huì )缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn)，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學(xué)會(huì )刻意地記憶一些公式，多花時(shí)間背誦課文，復習生字時(shí)要學(xué)會(huì )分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學(xué)會(huì )分析做過(guò)的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤國旗下講話(huà)、三個(gè)超越，迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強，做了一會(huì )兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，那你要知道這是學(xué)習上的大敵，要強迫自己改正。當你發(fā)現自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國有句古話(huà)叫做：“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)�！睍�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書(shū)，但是不能成為書(shū)的奴隸，不能死讀書(shū)，死讀書(shū)會(huì )把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書(shū)，卻只會(huì )向別人賣(mài)弄，茴香豆有幾種寫(xiě)法，成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的書(shū)生。因此，讀書(shū)要活學(xué)活用，要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?
�、賹�(shū)上寫(xiě)的知識要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對嗎?”“好嗎?”
�、谝獙W(xué)會(huì )聯(lián)想和比較，這個(gè)知識我在另一本書(shū)上也看到過(guò)，它們哪些地方說(shuō)的相同，那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái)，對照一下。
�、廴绻馨l(fā)現書(shū)中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。
�、僭趯W(xué)習進(jìn)度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數，而不是被老師牽著(zhù)鼻子走。
�、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì )超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前，就要猜一猜，他會(huì )怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時(shí)，還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。
�、郛斎�，你如果能發(fā)現老師的失誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現老師的錯誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)后進(jìn)生他連課都不喜歡聽(tīng)，還能發(fā)現錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時(shí)，要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對少數不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的，作業(yè)質(zhì)量不一樣，聽(tīng)課狀態(tài)不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生，你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績(jì)差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學(xué)習的習慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì )變得很好，你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì )變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)努力拼搏、超越自己，在新的一年里有新面貌，新成績(jì)，新進(jìn)步!并預祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jì)，種下誠實(shí)、收獲碩果!
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員的演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
臨近期末，一學(xué)期一次的期末質(zhì)量調研考試即將開(kāi)始。對于考試，同學(xué)們心里多多少少會(huì )有一些擔心與害怕，這是正常的。今天，我想就消除考試過(guò)度緊張的問(wèn)題，與同學(xué)們一起分享一些心理調控方法，希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
1.樹(shù)立必勝信心
任何事情到了最后的關(guān)頭，拼的都是心理戰，考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個(gè)小時(shí)，甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調整到最佳狀態(tài)，回憶自己的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處和成功的鏡頭，大聲的對自己說(shuō)“我能行”“我真棒”“我會(huì )成功的”。請記住，自信是成功的第一秘訣。
2.克服怯場(chǎng)心理
怯場(chǎng)是指考試題目、考場(chǎng)氛圍或考試這項活動(dòng)引起考生情緒高度緊張的心理現象，其后果是使正常的心理活動(dòng)失常。這種失常狀態(tài)將會(huì )直接影響考試的結果。怎樣克服怯場(chǎng)心理呢?同學(xué)們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時(shí)，肯定會(huì )像我們一樣大驚失色，怎么辦?是舉手投降，腳底開(kāi)溜，還是迎難而上?舉手投降只會(huì )被人輕視，腳底再快也跑不過(guò)老虎，最好的辦法就是明知山有虎，偏向虎山行!于是，武松提起哨棒，迎向老虎……狹路相逢勇者勝，武松打死了老虎，保住了性命，還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎，我希望同學(xué)們武松學(xué)習，擺脫焦慮，解除這種被抑制狀態(tài)。
3.克服“舌尖現象”
在考試時(shí)，常常會(huì )出現一種怪現象，平時(shí)記得很熟的算法、公式或答案，竟然怎么也想不起來(lái)。步出考場(chǎng)，隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現象，心理學(xué)家稱(chēng)之為“舌尖現象”。我們要克服避免“舌尖現象”，首先要加強平時(shí)學(xué)習，把知識記得更牢，在考試時(shí)先易后難，冷靜答題，細心推理，深入思考，就一定能走出困境，取得成功。
4.做好充分準備
很多情況表明，臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學(xué)們對考試的某些細節要求不夠了解有關(guān)。因此，有必要提醒同學(xué)們?yōu)榭荚囂崆白龊脺蕚�。必須記住考試的時(shí)間、地點(diǎn)，前一天晚上自己整理好書(shū)包，對照考試科目逐項準備好考試用品。
總而言之，一個(gè)良好的心態(tài)對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學(xué)說(shuō)一句話(huà)：成績(jì)較好的同學(xué)要相信自己的實(shí)力，從容不迫、胸有成竹地應考;成績(jì)較差的同學(xué)要拿出背水一戰的勇氣，穩扎穩打，盡可能拿到自己可以得到的分數。請記住，多一點(diǎn)方法，多一點(diǎn)自信，你才會(huì )走上輝煌的成功之路。
期末考試動(dòng)員的演講稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！
非常高興看到全校25個(gè)班級在文化建設方面通過(guò)努力所獲得的殊榮。孩子們，你們手上沉甸甸的獎品，是學(xué)校對班主任及科任老師智慧引領(lǐng)的肯定，也是對每位同學(xué)創(chuàng )意思維、勤于動(dòng)手的獎勵。因為大家的努力，每個(gè)班都營(yíng)造了積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的班級氛圍。
高爾基說(shuō)，讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人說(shuō)話(huà)。我想，孩子們如果也與這些好書(shū)交上了朋友，一定也會(huì )讓自己變得文明與高尚，優(yōu)雅與寧靜。徜徉書(shū)海，享受快樂(lè )，同時(shí)也希望孩子們在借讀、傳閱書(shū)籍的時(shí)候，愛(ài)惜書(shū)本，讓更多的人享受到書(shū)香的美妙。
孩子們，時(shí)光如梭，稍縱即逝，緊張、忙碌的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，XX年元月6日我們將迎來(lái)芙蓉區期末統考測。學(xué)業(yè)檢測不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習成績(jì)的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、誠信度的一次考驗。當然，也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會(huì )。我們老師不能要求每個(gè)人都成為考試成績(jì)的優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復習和考試準備，我給大家提二點(diǎn)建議
第一，積極準備，從容面對。
“命運垂青有準備的人�！币虼�，希望每位同學(xué)能積極做好復習迎考準備，對全期所學(xué)內容進(jìn)行全面梳理，查漏補缺。孩子們，大家一定要信心滿(mǎn)滿(mǎn)上考場(chǎng)，因為我們學(xué)校自去年新校起航以來(lái)，去年秋季接受了芙蓉區科學(xué)、英語(yǔ)、數學(xué)抽測，今年春季五、六年級參加了區語(yǔ)、數、外統考，合格率全在95%以上，這是令每位師生倍感榮幸的事情。我們能否延繼輝煌，再創(chuàng )佳績(jì)，關(guān)鍵在于老師的指導與我學(xué)生的努力。孩子們，老師們已經(jīng)做好了準備，請問(wèn)，你們有信心沒(méi)有？
第二，合理安排，注重效果。
我們可以扳著(zhù)手指頭數一數，離期末考試僅剩8天時(shí)間，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，所以我們要求同學(xué)們這段時(shí)間要以期末考試復習為重心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。最后，希望同學(xué)們以積極的心態(tài)去準備，以認真的態(tài)度去迎考，把考試看作是一個(gè)舞臺，一個(gè)展示自己才華的舞臺。
祝老師們事業(yè)有成！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！祝大家新年快樂(lè )！
期末考試動(dòng)員的演講稿6
同學(xué)們：
時(shí)光流逝，轉眼間，已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周，這也就意味著(zhù)本學(xué)期最后一次考試，即xx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開(kāi)序幕，同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示�？荚嚲唧w安排如下：周四下午，初一初二語(yǔ)文，周五下午，初一初二數學(xué)，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語(yǔ)，。本次考試初一初二為鎮江市統一考試，初三舉行十鄉聯(lián)考，初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)行片集中閱卷，各�？荚嚦煽�(jì)統一上報到市教研室進(jìn)行全市比較，為了組織好期末考試，考出成績(jì)，考出風(fēng)格，教務(wù)處提出如下建議和要求：
1、充分準備，胸有成竹
哲人說(shuō)過(guò)：成功永遠屬于有準備的人，在考試中更是如此，一個(gè)沒(méi)有作好充分準備的學(xué)生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學(xué)生能考出好成績(jì)嗎?所以，我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間，把老師復習過(guò)的知識結構進(jìn)行最后梳理，查缺補漏，重點(diǎn)內容重點(diǎn)復習，不打無(wú)準備之仗，胸有成竹地滿(mǎn)懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
2、講究方法，認真答卷
考試過(guò)程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統一，拿到試卷，首先要做好一查，二寫(xiě)，即查試卷頁(yè)數，正反面有無(wú)異常，寫(xiě)好姓名、學(xué)校、班級，尤其是考試號千萬(wàn)不能寫(xiě)錯，在考試過(guò)程中，力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時(shí)間，不提前交卷。
3、明確規則，嚴肅考紀
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習認真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習不努力，弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，老師和家長(cháng)期待的不是所謂的虛假繁榮，需要的是真實(shí)的成績(jì)和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學(xué)生，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在此，教務(wù)處宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書(shū)本，講義進(jìn)考場(chǎng)的；
(2)未在規定座位參加考試的；
(3)考試過(guò)程中傳紙條，打手勢，抄答案的；
(4)未經(jīng)監考教師同意，在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的；
(5)遲交或漏交試卷的；
同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出豪氣面對萬(wàn)重浪的決心和勇氣，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿(mǎn)意，自己稱(chēng)心，家長(cháng)開(kāi)心的成績(jì)，過(guò)一個(gè)真正快樂(lè )的春節!
謝謝大家！
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