精選珍惜時(shí)間演講稿三篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間演講稿3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高一(5)班的~~~。我今天演講的題目是——珍惜時(shí)間，不再等待。
當今社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )是我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò )上，春節流行過(guò)這樣一句話(huà)，就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間里，自認為這句話(huà)很有哲理，很有個(gè)性�！白屔サ却�，等待什么呢?等待財富、金錢(qián)、好運、機遇?還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開(kāi)的收獲?
“讓生命去等待”，為什么要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然，這是一句很無(wú)厘頭的話(huà)，它的存在沒(méi)有任何意義，更談不上哲理，也談不上個(gè)性。當然，你可以選擇把它當成個(gè)性來(lái)玩玩而已，千萬(wàn)別信以為真，當做人生的心跳。因為它只是一個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補它，但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
所以，現在我想問(wèn)，我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當今信息大爆炸時(shí)代成長(cháng)起來(lái)的青少年們，當今的社會(huì )，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著(zhù)失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著(zhù)要失去很多的東西，比如知識，財富，機會(huì )等等一切的東西。失去以后，當你回首要再去追回，那成為了不可能了，因為時(shí)間一去不復返。
同學(xué)們，我們正處在汲取知識的黃金時(shí)期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂(lè )多悠閑一會(huì )，那流過(guò)的光陰怕永遠也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”，“時(shí)間就是生命”不正帖切地描述了這一問(wèn)題嗎?
記得以前看過(guò)這樣一句話(huà)，“有智吃智，無(wú)智吃力，無(wú)力無(wú)智，餓得筆直”。這名話(huà)很幽默，卻說(shuō)出了智慧對人生的重要，因為，在社會(huì )的任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)代，都沒(méi)有任何先天的和后天的.才能，可以無(wú)需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì )有收獲。沒(méi)有付出，肯定就不會(huì )有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，作為思中的學(xué)生，我們必須時(shí)刻銘記校訓：任重道遠，立志成才!
同學(xué)們，切莫等待，因為等待會(huì )讓你失去斗志，讓你失去機遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，別讓生命去等待!生活是要靠我們的雙手去創(chuàng )造的，成績(jì)是要靠我們自己努力出來(lái)的!同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力、去拼搏吧!
最后，期末考試快臨近了，希望大家努力復習，考出優(yōu)異的成績(jì)，考出思中學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí)，讓我們一起祝賀那些在高考中取得好成績(jì)的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們。他們是思中的驕傲，是我們學(xué)習的榜樣。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一26班副班長(cháng)趙xx。今天我演講的題目是【珍惜時(shí)間】。
有人說(shuō)，時(shí)間是看不見(jiàn)摸不到的流，朝著(zhù)一個(gè)方向，永不停息，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有終結。同時(shí)時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。人人不斷使用時(shí)間，人人又不斷喪失時(shí)間，歷史無(wú)情，歲月不饒人。時(shí)間孕育著(zhù)機遇，機遇來(lái)自時(shí)間。大有大的機遇，小有小的機遇，而我們能做的只有珍惜時(shí)間，贏(yíng)得時(shí)間，接受挑戰，成就自我。
時(shí)間如此寶貴，但生活中浪費時(shí)間的現象卻有很多。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的”。時(shí)間的浪費是最大的浪費，浪費時(shí)間，無(wú)異于蹉跎了年華，虛擲了生命。有人曾做過(guò)一份調查，調查結果顯示：假如一個(gè)人的壽命為70年，那么，其中看電視5.8年，打電話(huà)3.5年，步行2.3年，用餐7年，談話(huà)交友2.3年，睡覺(jué)20年以上，人的一生中無(wú)法利用并且浪費的零星時(shí)間至少在7年以上。這些數字表明：我們利用時(shí)間的方式有很多，可以節省下來(lái)的時(shí)間也有很多，如果我們珍惜并利用這些時(shí)間，就可以做不少別的事，來(lái)取得更大的成果。
17世紀法國思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是個(gè)謎，最長(cháng)又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最寶貴，渺小與偉大都在時(shí)間中誕生�！边@一串充滿(mǎn)哲理的話(huà)，在我們的學(xué)習生活中常有體會(huì )。作為一名高中生，懂得珍惜時(shí)間是最重要的。時(shí)間轉眼即逝，而我們更需要把握住每一分每一秒，做到分秒必爭。生活中的零星時(shí)間很多，只要我們抓住并合理利用，就一定可以事半功倍。
例如在學(xué)習中，我們可以克服自身的惰性，每天早起十分鐘并高效地利用。在別人嬉笑打鬧間，弄懂一個(gè)知識點(diǎn)，整理一道錯題，背誦一首古詩(shī)，三年下來(lái)積少成多，終會(huì )助我們一臂之力。在三餐排隊打飯的同時(shí)，口袋里常備一個(gè)小本，利用零星時(shí)間來(lái)復習知識點(diǎn)。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，把珍惜時(shí)間落實(shí)到行動(dòng)中，在生活的一點(diǎn)一滴中體現出來(lái)，真正做到珍惜時(shí)間，贏(yíng)得時(shí)間，接受挑戰，成就自我。
我的演講完畢，謝謝大家。
珍惜時(shí)間演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸站在這鮮艷的五星紅旗下發(fā)表講話(huà)。我今天演講的主題是珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。
你熱愛(ài)生命嗎？因為生命就是組成時(shí)間的材料。同學(xué)們，人的生命是有限的，但我們能為有限的生命增添無(wú)限耀眼的光輝。時(shí)光在不停的流逝，"光陰似箭，日月如梭"。時(shí)間在我們不知不覺(jué)間匆匆流過(guò)，所以我們一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。
在以前，我并不明白時(shí)間的寶貴。做作業(yè)時(shí)，窗外一點(diǎn)任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì )吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本來(lái)半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè)，非要拖一兩個(gè)小時(shí)不了。但是，經(jīng)過(guò)一件事，我明白了時(shí)間的寶貴。那是一節數學(xué)課，當別的同學(xué)都在認真學(xué)習的時(shí)候，我卻沉浸在我的玩耍中。結果被老師發(fā)現了，我想：這下要受到批評了。就在我忐忑不安時(shí)，老師向我走來(lái)，她說(shuō)："下課到我辦公室一趟。"下課后，我懷著(zhù)上下跳動(dòng)的心走進(jìn)集體辦公室，只見(jiàn)老師向我招手，示意我坐下，便對我說(shuō)："一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就像金子，但時(shí)間比金子更寶貴。一節課的時(shí)間真的很短，一眨眼的功夫就過(guò)去了，你要把握好一分一秒，千萬(wàn)不能松懈，好好學(xué)習，而不是一直在那里玩耍。"聽(tīng)了老師的話(huà)，我羞愧萬(wàn)分，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。靜下心，仔細想想，我曾經(jīng)因為無(wú)知浪費了多少寶貴的"金子"��！從那件事后，我明白了要珍惜時(shí)間，以后上課，我在也沒(méi)有做小動(dòng)作，我抓緊一分一秒，認真學(xué)習，老師也向我投來(lái)贊許的目光。
同學(xué)們，我們是二十一世紀的少年，是祖國的花朵，祖國的命運與我們緊緊相連。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜一分一秒，奮發(fā)圖強，成為建設祖國的棟梁之材，為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家！
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