小學(xué)生競選班長(cháng)演講稿4篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，我們都可能會(huì )用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的小學(xué)生競選班長(cháng)演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生競選班長(cháng)演講稿4篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我競選的職位是班長(cháng)。雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(cháng)這一崗位。首先，我從一年級開(kāi)始，就一直是班長(cháng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績(jì)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。第三，我不但成績(jì)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當然，我也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì )與同學(xué)和睦相處，決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn)；除了這些，我還會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競爭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家，讓我們團結一致，共同前進(jìn)！
小學(xué)生競選班長(cháng)演講稿4篇2
敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（６）班的郭雅雯，很高興能參加這次競選班長(cháng)的活動(dòng)。此刻，我有點(diǎn)兒緊張，又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開(kāi)學(xué)到現在一直想成為班長(cháng)。班長(cháng)都是威風(fēng)凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長(cháng)，變成了我的目標．所以我希望在這美好的童年之畫(huà)里當一次班長(cháng)。
我熱情活潑，樂(lè )于助人，成績(jì)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生，兩次三好標兵，南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )和同學(xué)友好相處，不和同學(xué)吵架．同時(shí)也組織同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，例如知識競賽、朗誦、演講、口語(yǔ)比賽等。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì )叫一些成績(jì)好的同學(xué)輔導差的同學(xué)，把差生的成績(jì)提高。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )閱讀各方面的課外書(shū)籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話(huà)，把班級體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(cháng)。
是晨星總會(huì )發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會(huì )贏(yíng)呢？我相信憑著(zhù)我的勇氣和才能，我一定會(huì )成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
小學(xué)生競選班長(cháng)演講稿4篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁們：
大家下午好！
首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加班主任崗位競聘的演講。雖然我是語(yǔ)文老師，但我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)，因為我就是一名普普通通的教師，一名熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)自己崗位的教師。
我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù)，與他們真誠的交流著(zhù)，讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，每天，看到學(xué)生學(xué)有所成我最大的樂(lè )趣，在工作中我會(huì )注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及學(xué)習能力。
四、我善于溝通，善于做學(xué)生和家長(cháng)的思想工作。
五、我對學(xué)校里的工作具有奉獻精神：如只要學(xué)校內有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導的安排。
領(lǐng)導們、同仁們，我有信心、有決心做好班主任的教育工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的聰明才智，為學(xué)生的明天獻出自己的全部光和熱。
謝謝大家！
小學(xué)生競選班長(cháng)演講稿4篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是小帆，今天我競選的職位是班長(cháng)。
首先，我要感謝老師和同學(xué)對我的信任，給了我這次難得的機會(huì )展示自我。轉眼間，我以是五年級的學(xué)生了，無(wú)論在學(xué)習上，還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。我，品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn)，熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué)，能夠耐心地幫助同學(xué)講解習題。我在這些事情中付出著(zhù)，但也收獲著(zhù)，學(xué)習著(zhù)······在這些過(guò)程中，我深深的體會(huì )到“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的內涵。
假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )組織一些學(xué)習小組，讓學(xué)習好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習差的同學(xué)，既讓他們自己學(xué)習成績(jì)有所提高，也可以班幫助自己復習，同時(shí)也提升了本班的平均分，不至于天天挨數學(xué)老師的批，真是一舉“三”得呀！
假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )根據同學(xué)們的興趣愛(ài)好，向班主任申請開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中受益，使大家懂得集體的溫暖。
假如我當選了班長(cháng)，我一定會(huì )嚴于守紀，以身作則，用一顆結的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地地干，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
如果我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(cháng)的標準還有一段距離，那么我要取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學(xué)們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧1
謝謝大家！
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