備戰期末考試演講稿范文（通用6篇）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會(huì )生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的備戰期末考試演講稿范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
備戰期末考試演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自xx班的xx，今天我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習的幾件事。
當復習資料逐漸增多，換來(lái)了一陣陣起哄聲；當老師的催促，變成了晚自習紙條上的抱怨；當課間、自習時(shí)本應該查漏補缺，而今卻成為情緒宣泄的打鬧，喊叫。我想問(wèn)，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復習時(shí)間當中，所應該有的表現嗎？因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復習，備戰期末。
靜是內心執念的體現。心不能靜，學(xué)則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個(gè)智商并不高，身體也有并不十分優(yōu)異的普通人，就憑著(zhù)一股簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的執念，他跑步，僅僅因為母親告訴他遇見(jiàn)困難就奔跑，他打乒乓、上戰場(chǎng)，每一次的成功僅僅只是一些非常簡(jiǎn)單的理由，同時(shí)他堅持下來(lái)了。簡(jiǎn)單的信念，執拗的堅持，我認為那就是靜的內在體現：在期末復習的階段，訂立一個(gè)簡(jiǎn)單可行的目標，制定簡(jiǎn)單可行的措施，然后心無(wú)雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標實(shí)現的過(guò)程中。我相信，如阿甘般的成功，是我們每個(gè)人都可以做到的。
靜也是外在修養的體現。內心浮躁之人，總會(huì )因為各種外在誘惑而吸引，也同時(shí)，自己希望成為吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實(shí)所需要的反而是排除干擾，甚至于要學(xué)會(huì )享受孤獨。管寧不視錢(qián)財，不理喧嘩，靜心于書(shū)本，與浮躁的朋友割席斷交，最終成為一代詩(shī)文大家，其品德、修養等都在靜心學(xué)的過(guò)程中得到歷練。靜心之人，必然懂得什么是可做的，能做的，在拒絕誘惑的同時(shí)，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養德�！敝T葛亮用于教育孩子的語(yǔ)言，不僅僅是語(yǔ)文書(shū)干癟的知識，更是我們應該去實(shí)踐的真理。
那么在期末復習的時(shí)間里，我們該如何做到“靜”呢？我有幾點(diǎn)小的建議，希望能給大家一些啟示：
一、營(yíng)造靜的環(huán)境。這里的靜，并不單指安靜，而是營(yíng)造純粹的學(xué)習環(huán)境。將與學(xué)習不關(guān)的事物，留在家中，交給老師。在復習某一科時(shí)，只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上，定期清理課桌，保持整潔工整，以外部的“靜”效率影響內心的“靜”。
二、端正思想，集中精神。把除期末復習外的想法，暫時(shí)放置腦后，每天給自己訂立一個(gè)無(wú)需太多技術(shù)，但需要一定時(shí)間完成的任務(wù)，如背誦一篇英語(yǔ)短文，如完成幾類(lèi)特定的題型的數學(xué)題，或者寫(xiě)一篇小作文。當每天回顧自己任務(wù)完成情況時(shí)，要分析未達成的原因，達成后也要自己獎勵自己。用行動(dòng)促使自己平靜那躁動(dòng)的內心，真正以“靜”學(xué)習。
三、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易，多人靜難。人多之后，人的心理、思想、甚至于身體反應與獨處時(shí)相比，有著(zhù)天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當然我們并不提倡如管寧般做得如此極端，但是當有人破壞了安靜的環(huán)境，有人正在享受誘惑，并想拉你進(jìn)入之時(shí)，我們希望你能說(shuō)不。當你能夠靜下心來(lái)時(shí)，你正確的行為必然能夠受到認可，以正姿樹(shù)正行，一人做到，定然可以人人做到，班風(fēng)班紀的建設不就是在于每個(gè)人做到規范了嗎？
一言以蔽之，學(xué)習的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過(guò)程，希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對復習，最后預祝大家期末考試能獲得好成績(jì)。我的演講到此結束，謝謝大家！
備戰期末考試演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又是一年鳳凰花開(kāi)的季節，又是六月碩果累累的時(shí)刻，轉眼間，初一的學(xué)習生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一年的高中生活，我們走的辛苦而快樂(lè )，有過(guò)輝煌和失落，有過(guò)縱橫與跌宕。我們一定還記得剛入校時(shí)所立下的雄心壯志，也一定記得在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水，我們不會(huì )忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會(huì )忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一年的時(shí)光，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(cháng)，也學(xué)會(huì )了如何與優(yōu)秀同行，讓改變發(fā)生。
回首昨天，有太多的“家珍”可數；展望明天，我們重任在肩。
同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號角催促著(zhù)我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學(xué)們一定豪情滿(mǎn)懷，信心百倍，因為再過(guò)一個(gè)月，同學(xué)們就將帶著(zhù)老師殷切的希望，帶著(zhù)父母深情的叮嚀，跨進(jìn)期末的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試，我們的現實(shí)是機遇與挑戰并存。在此，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先，積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對初中生活這最后一個(gè)挑戰，你會(huì )發(fā)現在準備期末考試的.這段時(shí)光里，不僅有苦也有甜！
其次，自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石！成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的20天，我們足以能夠創(chuàng )造奇跡！
第三，沖刺期末，努力拼搏。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們必須相信，自信和拼搏是命運的決定者。過(guò)去的努力，積淀的是知識和能力，勇敢的沖刺，迸發(fā)的是成功與喜悅。
希望同學(xué)們珍惜當下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽(tīng)好復習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一個(gè)月后的期末考試奮力拼搏。
同學(xué)們，加油吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇向前！讓我們帶著(zhù)破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男判�，用一分耕耘，贏(yíng)得一分收獲，以昂揚的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們高一的學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
最后，預祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家！
備戰期末考試演講稿3
老師們，同學(xué)們：
早上好!
光陰易逝，轉眼學(xué)期就要結束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習成果，考試成績(jì)是對你這學(xué)期的學(xué)習情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負擔。造成精神上壓力，可能對考試還會(huì )產(chǎn)生不好的影響，我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個(gè)有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jì)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1.有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習，課外，能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習，學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞彌補上。
2.養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養成良好的復習習慣，中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì )有所改變，復習得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3.勞逸結合，科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習成績(jì)，還要注意勞逸結合，科學(xué)用腦。復習階段，有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復習功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學(xué)習，會(huì )使自己處于高度緊張狀態(tài)，導致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，有的人情緒不穩、焦慮、憂(yōu)郁、煩躁,致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低。只有使大腦得到適當的休息，才會(huì )收到事半功倍的效果。
最后，我希望同學(xué)們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)，向家長(cháng)、向老師匯報。
備戰期末考試演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《備戰期末，你準備好了嗎？》
六月是個(gè)熱情的季節，她有燦爛的陽(yáng)光和成蔭的綠樹(shù)；六月也是屬于收獲的季節，她有金色的麥浪，以及我們蕓蕓學(xué)子的期末考試。
就在上個(gè)周末，高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們剛剛結束了高考，而現在，我們又將迎來(lái)屬于我們的考驗——期末考試。作為對本學(xué)期學(xué)習成果的一個(gè)檢測，相信每一位同學(xué)都是懷著(zhù)期待和的略微忐忑心情來(lái)面對我們的期末考試吧？對于平日里用心努力學(xué)習的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期末考試就是一個(gè)展示的平臺，向老師、父母、朋友展示你的優(yōu)秀，對于學(xué)習上時(shí)有松懈的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期末考試就是一條鞭子，時(shí)時(shí)催促你加緊復習！有一首歌唱的好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！蓖瑢W(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷挫折和挑戰，怎么能驗證你的成功？
凡事預則立，不預則廢。我們要為期末考試做好充分的準備。
首先，爭分奪秒，查漏補缺。制定好最后沖刺的復習計劃，有條不紊的進(jìn)行系統的復習。其次，心態(tài)平和，提高效率。不要對考試產(chǎn)生恐懼心理或過(guò)大的壓力，否則復習起來(lái)一定會(huì )事倍功半。要放下背上的包袱，用平常心坦然的面對考試。
最后，充滿(mǎn)自信，積極備考。同學(xué)們一定要保證充足的睡眠，不要挑燈夜戰，以飽滿(mǎn)的精力迎接我們的挑戰。運籌帷幄，決勝千里之外；笑傲考場(chǎng)，人生處處精彩！
冰心的《繁星·春水》中有這樣一段話(huà)：“成功的花，人們驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
同學(xué)們，考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚，只有強者的天下！努力沖刺吧，當你想要松懈時(shí)，就在內心里問(wèn)自己一句：備戰期末，你真的準備好了嗎？我的演講到此結束，謝謝大家。
備戰期末考試演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：《提高復習效率備戰期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。如何有效利用時(shí)間？如何提高復習效率？在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復習計劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間，同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況，制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實(shí)的基矗
二、講究方法，適當做題。不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法，同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的，可以選做不同類(lèi)型的題目，在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固，運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復習過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們全力付出，就一定會(huì )取得好的成績(jì)，向家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷！預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)！
我的演講完了。謝謝大家！
備戰期末考試演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x年級x班的xx，今天我演講的題目是《沖刺期末》。
時(shí)間是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊，猛回首，才發(fā)現昨天已不再。同學(xué)們，時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭�！跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對手狹路相逢的時(shí)，無(wú)論對手多么強大，也會(huì )鼓足勇氣，使出渾身解數、亮出自己的劍！即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂(lè )觀(guān)的精神！重要的不是結果如何，而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。
同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現實(shí)力的時(shí)刻了！
為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧！臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門(mén)立雪的楊時(shí)…。告訴我們：目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)中—奮斗！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球�！逼鋵�(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)支點(diǎn)，那么，讓我們用奮斗做支點(diǎn)，來(lái)迎接命運的撞擊。
同學(xué)們，我認為，接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會(huì )，利用這寶貴的時(shí)光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲！同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習的動(dòng)力吧！只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功！是槳，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要振翅高飛！
同學(xué)們，努力吧，創(chuàng )造一份屬于自己的精彩，盡的努力，為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”！最后祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，加油！謝謝大家，我的演講完畢。
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