我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)使我們增長(cháng)知識，讀書(shū)使我們明白道理，讀書(shū)使我們快樂(lè )……當然，我也不例外。
那一天，一回到家里，我就沖進(jìn)了書(shū)房里，寫(xiě)起了作業(yè)。媽媽看我這么自覺(jué)，忍不住夸獎我一番，然后去燒飯了。我見(jiàn)媽媽走了，便從書(shū)包里抽出一本課外書(shū)來(lái)，輕手輕腳地放在了桌上。我不放心，回過(guò)頭朝房門(mén)張望了一下。太好了，媽媽沒(méi)來(lái)，我便開(kāi)始了我的閱讀之旅……正當我津津有味地看著(zhù)結局的時(shí)候，突然傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書(shū)塞進(jìn)書(shū)包。媽媽一下子推開(kāi)門(mén)，我在慌亂地寫(xiě)作業(yè)，媽媽劈頭就來(lái)一句：“佳音，作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”
我立馬回答：“還有一點(diǎn)點(diǎn)兒，我馬上就寫(xiě)好了!”
“嗯!”媽媽回答道，“寫(xiě)好作業(yè)就下樓來(lái)吃飯!”
“知道了!”我飛速寫(xiě)完了作業(yè)，又看了一會(huì )兒課外書(shū)，直到媽媽再次下樓，我才依依不舍地下樓吃飯。
晚飯后，我又立馬拿起書(shū)，閱讀起來(lái)。時(shí)間如飛馬，到了該睡覺(jué)的時(shí)候，我仍然舍不得放下書(shū)。悄悄地帶著(zhù)它到了床上。一旦聽(tīng)到有動(dòng)靜便把書(shū)藏到枕頭底下裝睡。
這就是我與我的朋友——書(shū)的竊讀故事!讀書(shū)使我快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)!
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是我們學(xué)習和生活中不可缺少的重要部分，書(shū)是誨人不倦的老師，書(shū)是高尚的人，在我的眼中，書(shū)是我最重要的朋友。是它教會(huì )我很多的道理，還教會(huì )了我很多平時(shí)不知道的知識。
這個(gè)假期我讀了《小布頭奇遇記》，它讓我知道了做人要勇敢，要珍惜糧食，要知錯能改，敢于接受別人的批評，改掉自己的壞習慣，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子�！逗熬让荣悺匪屛抑懒瞬还苡龅蕉嗌俚睦щy，都要毫不畏懼的將它*，不要在困難到來(lái)的時(shí)候，選擇逃避�！斗道线�童》讓我明白了做人一定要善良、正直，在生活中要細心觀(guān)察，勇于探索。童話(huà)書(shū)是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
這次"21天閱讀好習慣"的活動(dòng)，不僅讓我讀了不少書(shū)籍，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，更讓我學(xué)會(huì )了挑戰自我，第一次真正體會(huì )到了堅持帶給我的力量，更加激發(fā)了我的閱讀興趣，讓我收獲了熱愛(ài)閱讀的好習慣、收獲了自信、收獲了快樂(lè )。
同學(xué)們，請熱愛(ài)讀書(shū)吧！它會(huì )豐富我們的心靈世界，改變我們的人生！
謝謝大家！
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè )》。如果我是一棵幼苗，那么知識就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著(zhù)我，讓我快樂(lè )地成長(cháng);讀書(shū)就能讓我在書(shū)中獲得知識的營(yíng)養，讓我在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，奶奶經(jīng)常給我講書(shū)中有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。
博斯威爾有這樣的一句話(huà)：“每天讀上五小時(shí)書(shū)，人很快就會(huì )淵博起來(lái)�！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書(shū)籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來(lái)不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。
我們可以從教育理論書(shū)籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著(zhù)中或者精神的營(yíng)養，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養;我們可以從眾多的書(shū)籍中找到人生的意義，生命的詮釋?zhuān)撵`的感動(dòng)。
一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達禮的傳統美德�！疤撓源�、“程門(mén)立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書(shū)才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì )為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現，是內在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書(shū)是提高個(gè)人修養的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個(gè)國家必須要有自己的國魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來(lái)，完成無(wú)比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續下來(lái)的愛(ài)國、氣節;奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng )新;勤學(xué)、好問(wèn);勤儉、廉介;敬長(cháng)、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會(huì )，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書(shū)達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì )的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會(huì )改變，讓我們在讀書(shū)中感受人生的哲理。
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè )，我感到很高興。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，像一石糧食，哺育我們的靈魂；書(shū)，像一把鑰匙，打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。是啊，讀書(shū)可以帶給我們快樂(lè )，豐富我們的知識，開(kāi)拓我們的視野，使我的心靈得到升華。
我小的時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，每天都捧著(zhù)一本圖畫(huà)書(shū)，讓媽媽給我講上面的故事。每回我都聽(tīng)的如癡如醉。上了小學(xué)，每天我都夾著(zhù)一本故事書(shū)或作文書(shū)去上學(xué)。長(cháng)大了以后，家里圖書(shū)已滿(mǎn)足不了我，我總是放學(xué)后飛奔向書(shū)店。
記得有一次放學(xué)，我來(lái)到書(shū)店看書(shū)。我躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)店，生怕熟人發(fā)現我。一見(jiàn)到“兒童圖書(shū)”四個(gè)大字，我腳下就像生了風(fēng)一樣溜到書(shū)架前，這才松了一口氣。我小心翼翼的從書(shū)架抽下書(shū)，躲在一個(gè)角落里。我翻開(kāi)書(shū)，一股獨特的墨香鉆進(jìn)我的鼻子。我徜徉在方塊字里，跟著(zhù)書(shū)中圣賢一起游走天下�！都t樓夢(mèng)》讓我看到封建社會(huì )的興衰；《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大；《巴黎圣母院》讓我懂得真正的美；《悲慘世界》讓我看到再。阿讓的救贖……我和書(shū)中的人物一起悲傷，一起快樂(lè )，一起感動(dòng)。我快樂(lè )極了。
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了，我覺(jué)得神清氣爽，獲得了很多知識，感觸良多。但更多的，是讀書(shū)的快樂(lè )！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)，給了我很多很多的知識，讓我學(xué)會(huì )了很多道理，我得到了許多許多的快樂(lè )！
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我叫韋xx，是我校xx年級的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè )，我感到非常高興。
書(shū)，是成功之門(mén)的金鑰匙；書(shū)，是理想殿堂的鋪路石；書(shū)，是黑夜中的指明燈。書(shū)，是一種美妙的東西，它是知識的結晶。
我十分喜愛(ài)讀書(shū)。如今，我已經(jīng)擁有了滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)架的圖書(shū)，每次讀書(shū)，我總能體會(huì )到其中的樂(lè )趣。有時(shí)，我仿佛在和我的親密小伙伴交談；有時(shí)，我又好像來(lái)到了唐伯虎的桃花庵，沉醉其中，感覺(jué)自己成了桃花仙人一般；有時(shí)，我變成一條小小的魚(yú)兒，在書(shū)的海洋里歡快的游玩，品嘗著(zhù)知識的海水；有時(shí)，我又變成一株嫩綠的芽?jì)�，盡情的吸收著(zhù)知識的雨露甘霖。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句話(huà)一點(diǎn)兒也不錯，每次讀書(shū)都被書(shū)中生動(dòng)有趣的故事情節所吸引而忘記了吃飯：
上午，我津津有味的品嘗著(zhù)書(shū)的芳香，不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了，媽媽在廚房喊道：“兒子，吃飯啦！”正沉浸在書(shū)中的我壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，接著(zhù)她又喊了幾聲，可我依舊“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應，怒火中燒，使出獨門(mén)秘訣——“河東獅吼”，大叫一聲：“吃飯啦！”這一叫可謂驚天地、泣鬼神��！一下子把我從書(shū)中驚醒。這是方覺(jué)肚子在唱空城計，但故事實(shí)在是精彩，于是乎邊看邊吃，哪知桌前灑下一片米，母親大人怒目而視，我笑而不語(yǔ)。
書(shū)是我生活中的好伙伴，它讓我明是非、知榮辱、辨善惡，讓我生活更充實(shí)，更快樂(lè )！
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：我讀書(shū)，我快樂(lè )！
每個(gè)人的童年，大概都是從媽媽的故事開(kāi)始的，我的媽媽很愛(ài)讀書(shū)，從小耳濡目染，童年起臥就愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事。。。書(shū)中的故事伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，教會(huì )我許多道理。
每當我在學(xué)�；蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí)，媽媽就會(huì )獎勵我一本書(shū)。捧著(zhù)新書(shū)，我往往愛(ài)不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。
因為喜歡書(shū)，也因為經(jīng)常得到的獎品也是書(shū)，家里的書(shū)非常多，有《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書(shū)，媽媽特意在“xx書(shū)店”辦了一張會(huì )員卡，每次走進(jìn)書(shū)店，我就像遨游在知識的海洋。太好看了！我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書(shū)快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內容，每次到了離開(kāi)的時(shí)候，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去。
書(shū)，讓我明白了許多道理！時(shí)常捧著(zhù)一本自己喜歡的書(shū)，沉浸在精彩的故事情節里，隨著(zhù)故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受；書(shū)，讓我懂得進(jìn)步，培養了我樂(lè )觀(guān)向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，生活中離開(kāi)了書(shū)，人就沒(méi)有了靈魂，生活也將變得乏味、無(wú)趣，失去了人生的坐標，沒(méi)有努力的方向。
讓我們暢游在書(shū)的海洋，快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng)吧！
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文7
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧。書(shū)是我生活中不可缺少的一部分，書(shū)是我的良師益友。
我看了一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，有一個(gè)故事讓我深深的感動(dòng)了。題目是《螞蟻》里面講了，螞蟻住在山上，有一次，著(zhù)火了，這些個(gè)子很小的螞蟻迅速抱成一團，滾下山去，外面螞蟻的身體被燒焦了，但他們?yōu)榱吮Ｗo螞蟻這個(gè)大家族，仍然不放手。滾到了山下，里面的螞蟻還活著(zhù)，而外面的螞蟻卻經(jīng)死了。因為這樣螞蟻到現在還有，他們?yōu)榱吮Ｗo這個(gè)家族，寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個(gè)故事讓我看了很感動(dòng)。
我還讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《樹(shù)立自信心的故事全集》，自從讀了這本書(shū)以后，我有了自信，老師讓我們回答問(wèn)題時(shí)，我總會(huì )舉手，因為有一個(gè)故事讓我非常喜歡。講得是有一個(gè)美麗的小女孩叫小美，她很自卑，因為有一塊紫色的胎記蓋住了她的左眼，上一年級時(shí)，許多同學(xué)都笑話(huà)她，小美非常討厭這塊胎記，她想用小刀把它刮掉可是都不行，因為沒(méi)有人和她玩，她就把全部的精力放到了學(xué)習上，發(fā)成績(jì)單的時(shí)候是小美最高興的時(shí)刻，該上高中的時(shí)同學(xué)們的壓力很大，一到課間，同學(xué)們都去她問(wèn)題，她馬上要大學(xué)畢業(yè)了，已經(jīng)有五家跨國公司找她了。這說(shuō)明人的外表并不重要，心靈美才是最重要的！
書(shū)，像一把金鑰匙，幫我們打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)，像一葉小舟，載著(zhù)我們在知識的海洋里航行。讀書(shū)讓我長(cháng)知識，書(shū)讓我知道了許多我不知道的事情！
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文8
在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書(shū)香，看親情如燈，悄無(wú)聲息的照亮我們生命里的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下；品人生如棋，在無(wú)常的生活中抱一顆平常心，在平凡事中領(lǐng)悟到藏著(zhù)的深情……
喜歡看的書(shū)有許多，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話(huà)、漫畫(huà)、歷史、科技、神話(huà)，都是深受我的喜愛(ài)。讀小說(shuō)，我在曲折蜿蜒的心路上行走；品散文，我在詩(shī)意的天空自由飛翔；看漫畫(huà)，我在幻想的世界放聲大笑；學(xué)科技，我在科學(xué)的天地暢想未來(lái)。在書(shū)的芳香中，我成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。
喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫(xiě)法，喜歡她筆下那聰明機智的吳緬，調皮搗蛋的馬小跳，小大人似的路曼曼，善解人意的冬陽(yáng)，喜歡他們的善良勇敢，喜歡他們的敢作敢當，喜歡他們的率真可愛(ài)……
喜歡秦文君貼近生活的語(yǔ)言，喜歡她筆下那出口成章的才女林曉梅，喜歡那永遠長(cháng)不大的小女孩賈梅，也喜歡那嘴硬心軟的哥哥賈里。
書(shū)是街燈，讀的書(shū)多了，心中的路也就寬闊明亮起來(lái)；書(shū)是路牌，在你迷茫是為你指引方向，為你采集一路芳香；書(shū)是驛站，任你在這放松心情，諦聽(tīng)時(shí)代的足音，追尋生命的履記。書(shū)不會(huì )說(shuō)話(huà)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與你的心靈對話(huà)；書(shū)不會(huì )行走，卻時(shí)時(shí)刻刻催促著(zhù)你的思索……。
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文9
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我非常的愛(ài)讀書(shū)。由于書(shū)中有知識，有出色的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì )抱著(zhù)新書(shū)，愛(ài)不釋手，然后就看得夜以繼日。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此，我三天就可以看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了。
正由于我喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為甚么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等�，F在，我的'書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū)，就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè )部給我辦了一張會(huì )員卡，我隨時(shí)都可以往那里借書(shū)看。每次我往借書(shū)，就覺(jué)得自己像在知識的海洋里翱翔，書(shū)太好看了，我拿了這本，又想拿另外一本。為了盡快看另外一本書(shū)，我就把看書(shū)的速度放快。
我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到很多知識，不但學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅，而且文章也越寫(xiě)越好，我上小學(xué)二年級的時(shí)候，參加了全國“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎；上三年級的時(shí)候，又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū)，可我想一年讀800本書(shū)。
讀書(shū)是我最興奮的一件事，我讀書(shū)，我快樂(lè )。
謝謝大家！
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文10
人的一生離不開(kāi)吃、住、行，這里我要說(shuō)人的一生更離不開(kāi)讀書(shū)。讀書(shū)讓我們豐富了知識，讀書(shū)使我們提升了思想和修養境界，讀書(shū)為我們打開(kāi)了智慧之門(mén)。
作為人類(lèi)靈魂的工程師，我們面對的是一雙雙渴求知識的眼睛，祖國的未來(lái)和希望，所以我們教師應該豐富自己的知識，增強自己的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感染力和號召力。當我們用知識武裝好自己 以后，我們的每一句話(huà)都會(huì )起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。而這些能力的獲得，只能賴(lài)以讀書(shū)。只有讀書(shū)，我們才能擁有一溪活水，不斷滋潤孩子們的心田;只有讀書(shū)，我們才能擁有自信，為孩子們撐起理想的 天空。
回顧我的讀書(shū)歷程，一切仿佛就在昨天。小時(shí)候農村特別的窮，勉強只能填飽肚子，家里根本就沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)。村里號召農戶(hù)訂報刊，我的一家鄰居定了《中國農民報》。每天和小伙伴們瘋 跑回來(lái)以后，我就會(huì )翻開(kāi)報紙看起來(lái)。雖然里面的內容和孩子們沒(méi)有太多的聯(lián)系，但我也看的津津有味。時(shí)間久了，我看報紙居然成了一種習慣，每當有新報紙送來(lái)，我都會(huì )先睹為快。誰(shuí)又忍心去阻止 一個(gè)孩子對知識的渴求呢?就這樣《中國農民報》就成了我的第一個(gè)課外書(shū)籍。
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。初中、師范直至參加工作，我在讀書(shū)中成長(cháng)，在讀書(shū)中感受快樂(lè )!我想告訴所有的人：讀書(shū)真好!
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
以前，我喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫(xiě)的書(shū)。媽媽也挺支持的，一直給我買(mǎi)讓我看�？墒呛髞�(lái)……
直到有一天，我在廁所呆了一個(gè)小時(shí)了還不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我不出來(lái)就問(wèn)：”還沒(méi)完么?“我回答說(shuō)：”快了，還有一個(gè)故事就看完了……“突然，我意識到自己說(shuō)漏嘴了，趕緊起來(lái)，誰(shuí)知，媽媽比我動(dòng)作還快。進(jìn)來(lái)一把奪過(guò)我的書(shū)，厲聲呵斥道：”飯都不吃了，坐在廁所看的挺起勁。以后不給你買(mǎi)這一類(lèi)書(shū)了……“媽媽后面說(shuō)的什么我都聽(tīng)不見(jiàn)了，我一下懵了。從此以后，我就開(kāi)始省吃?xún)�用，別人買(mǎi)新文具，我吞吞口水忍住了;別人買(mǎi)好吃的零食，我也忍住了。終于，功夫不負有心人，我贊的錢(qián)終于夠買(mǎi)一本《笑貓日記》的最新一本了。我如獲視寶，捧在手里，津津有味的讀著(zhù)，不一會(huì )，我便和故事里的主角同喜同悲了。到家的時(shí)候，我把書(shū)悄悄的放在了柜子里。在我以為自己做的很好的時(shí)候，麻煩來(lái)了。媽媽打掃衛生，看見(jiàn)了我新買(mǎi)的書(shū)，氣就不打一處來(lái)，有厲聲說(shuō)道：”給你的零花錢(qián)就是讓你買(mǎi)這些書(shū)的么?我那天就是隨口說(shuō)說(shuō)，你還真信了……“我又懵了，那我那幾天的苦白受了?嗚嗚嗚嗚……
我給媽媽講了我的經(jīng)歷后，媽媽說(shuō)道：”活該，誰(shuí)讓你不管好自己的嘴呢?怨誰(shuí)�！�
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文12
北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書(shū)人“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)有不少，其中最主要的是：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，暢游在微觀(guān)的粒子和宏觀(guān)宇宙相結合的世界里，感受智慧的陽(yáng)光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復，以為沒(méi)有道路可以前行，轉眼間卻又柳暗花明，能望見(jiàn)遠處的村莊，這便是真正的讀書(shū)。用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外。書(shū)不只告訴你書(shū)中的知識，還會(huì )告訴你怎樣讀書(shū)，怎樣做事，怎樣做人。
讀書(shū)能驅散你心頭的疑惑。在書(shū)中感受到歷史的云煙，世態(tài)的冷暖，人間的善惡，社會(huì )的美丑。讀書(shū)至此，或迷霧陡去，云散日出；或略有發(fā)現，茅塞頓開(kāi)；或靈感突現，文思泉涌；或數載迷茫，一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書(shū)時(shí)瞬間煙消云散。
我們不能只斷章取義，僅僅將其分別進(jìn)行微觀(guān)分析。從宏觀(guān)上分析，讀書(shū)就是快樂(lè )，讀書(shū)就是幸福。讀書(shū)的快樂(lè )，有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想，像五光十色的陽(yáng)光，通過(guò)三棱鏡的折射，再經(jīng)過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)。于是快樂(lè )便有了熱情，日積月累、永不放棄，就成了對書(shū)的一種堅持，一種執著(zhù)，一種崇尚，于漫漫人生中形成了習慣，這種習慣伴隨一生，堅如磐石。而快樂(lè )也就永遠屬于你了。
人生一樂(lè )是讀書(shū)，有書(shū)為伴心甘甜。
體驗讀書(shū)，今天你快樂(lè )嗎？
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)，它是我生命的一部分，我愛(ài)讀書(shū)，我渴望讀書(shū)，書(shū)是知識的啟源，為我們?yōu)⑾鹿廨x，書(shū)就像沙漠里的一塊綠洲，我在這塊綠洲里盡情地享受。
想起小時(shí)候，我特別愛(ài)聽(tīng)童話(huà)故事，媽媽在我睡覺(jué)時(shí)都會(huì )給我講童話(huà)故事，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)想。所以我特別愛(ài)幻想故事里的人物是個(gè)什么樣的，隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，在三年級時(shí)，那些小小的書(shū)勾起了我對書(shū)的好奇心，童話(huà)書(shū)十分奇妙，總是有些神奇的事情發(fā)生，如《皇帝的新裝》我為皇帝的愚笨二感到哈哈大笑，而《美人魚(yú)》她的經(jīng)歷又讓我黯然神傷。美麗的童話(huà)故事十分美好，給我的初讀增添了無(wú)限的樂(lè )趣。
四年級時(shí)，我覺(jué)得我不應該再讀那些沒(méi)有內涵的故事了，我就試著(zhù)去讀一些青少年的文學(xué)作品和古今中外的小說(shuō)，剛開(kāi)始接觸這些作品我讀的是囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。我把所有的課余時(shí)間花在讀這些書(shū)上，但是我讀的不少，就是記得的不多。
我現在已經(jīng)是五年級了，不過(guò)我發(fā)現現在越來(lái)能坐到那去讀書(shū)的機會(huì )不多了，所以我給自己定的任務(wù)是必須抽出20分鐘去閱讀，而且我還慢慢養成了做筆記的習慣，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力。這讓我的讀書(shū)生活中也有了一道光彩。
我知道我讀的書(shū)很少，但我會(huì )一直努力地讀下去，堅持不懈地讀下去。
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
說(shuō)起讀書(shū)我是愛(ài)恨交織啊!
我為什么對書(shū)又愛(ài)又恨呢?那是因為：在我看電視或玩電腦時(shí)，媽媽總是說(shuō)我不看書(shū)，然后逼我去屋里看書(shū)，雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛(ài)讀書(shū)是有時(shí)跟作者發(fā)生共鳴;可以從書(shū)中悟出許許多多的道理，它使我條理更清晰，語(yǔ)言表達的更好，讓我明白做人的道理……
我讀書(shū)是因為我父母，我愛(ài)讀書(shū)是為了我自己，讀書(shū)并不是為了別人，而是為了我自己，所以愛(ài)讀書(shū)是自私的。當我回去了解作者的身世和他的寫(xiě)作背景時(shí)，我已經(jīng)有了提高，因為我和作者之間有了共鳴。
到了現在我不僅僅不恨書(shū)了，反而是更喜愛(ài)書(shū)了，因為書(shū)能和我作伴，當我自己在家時(shí)，我可以用書(shū)來(lái)消遣，如果在外面，知識可供裝飾，不管在別人的眼里書(shū)是怎么樣，但在我的眼里，書(shū)，就是這樣。
記得有一次我在無(wú)聊的時(shí)候看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)我自己也不知道怎么了，眼前出現主人翁正在按照書(shū)本里的事情開(kāi)始做事，我不敢相信并又開(kāi)始暗暗自喜了，之后我便哈哈大笑起來(lái)。媽媽?zhuān)骸霸诟缮栋�，腦子里想啥理我，神經(jīng)了?”媽媽差不多把所有的話(huà)都說(shuō)了不下十遍，但我一點(diǎn)都不知道最后媽媽拽了我幾下，我終于從那里走出來(lái)了。
熱愛(ài)書(shū)吧，就像熱愛(ài)自己的生命;熱愛(ài)書(shū)吧，就像熱愛(ài)自己的父母一樣。
讀書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng)，書(shū)也成了我寂寞時(shí)的寶貝，也是我的殺手锏，只要有了書(shū)我就可以走過(guò)許多許多的寂寞時(shí)光了。
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿精選范文15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
有的人認為有了錢(qián)就是快樂(lè )，可以享受榮華富貴；有的人認為自由自在就是快樂(lè )，可以不受任何人約束。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的快樂(lè )。
當我走進(jìn)書(shū)店看到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍時(shí)，我真是激動(dòng)不已，捧著(zhù)一本書(shū)就不知不覺(jué)陶醉在其中了。當我回到我的書(shū)房的時(shí)候，那充滿(mǎn)書(shū)香的氣息讓我忘記一切。
盡管現在我們的課程很多，但我還是每天堅持看課外書(shū)。我的讀書(shū)方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細地讀，力爭把讀過(guò)的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說(shuō)，有時(shí)遇到不認識的字、詞都要翻開(kāi)字典查閱，然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢，但很有效果。讀完一本書(shū)，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當然還會(huì )把自己的心得體會(huì )寫(xiě)下來(lái)�？匆黄恼�，寫(xiě)一篇心得。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。書(shū)是我的老師，她給了我知識，教會(huì )我學(xué)做人。書(shū)是我的朋友，當我傷心難過(guò)時(shí)，她會(huì )鼓勵我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養德”的道理。當我對未來(lái)失望時(shí)，她教會(huì )我如何積極地面對人生。
這就是讀書(shū)的意境，我讀書(shū)我快樂(lè )。
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