沖刺期末的演講稿（精選5篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的沖刺期末的演講稿（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
沖刺期末的演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好!時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌;
時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng);
時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;
猛回首，方知生命揮手瞬間�；厥兹甑某踔猩�，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜......是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們，決戰的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō)：三分甜注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!中考的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。"狹路相逢勇者勝"，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)......告訴我們：目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)："不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向德目標。"
在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。"
其實(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運的撞擊。
同學(xué)們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因為，你曾用智慧培育理想;
不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望;
不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫;
不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
沖刺期末的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《備戰期末，你準備好了嗎？》
六月是個(gè)熱情的季節，她有燦爛的陽(yáng)光和成蔭的綠樹(shù)；六月也是屬于收獲的季節，她有金色的麥浪，以及我們蕓蕓學(xué)子的期末考試。
就在上個(gè)周末，高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們剛剛結束了高考，而現在，我們又將迎來(lái)屬于我們的考驗——期末考試。作為對本學(xué)期學(xué)習成果的一個(gè)檢測，相信每一位同學(xué)都是懷著(zhù)期待和的略微忐忑心情來(lái)面對我們的期末？對于平日里用心努力學(xué)習的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期末考試就是一個(gè)展示的平臺，向老師、父母、朋友展示你的優(yōu)秀，對于學(xué)習上時(shí)有松懈的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期末考試就是一條鞭子，時(shí)時(shí)催促你加緊復習！
有一首歌唱的好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！蓖瑢W(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷挫折和挑戰，怎么能驗證你的成功？
凡事預則立，不預則廢。我們要為期末考試做好充分的準備。
首先，爭分奪秒，查漏補缺。制定好最后沖刺的復習計劃，有條不紊的進(jìn)行系統的復習。其次，心態(tài)平和，提高效率。不要對考試產(chǎn)生恐懼心理或過(guò)大的壓力，否則復習起來(lái)一定會(huì )事倍功半。要放下背上的包袱，用平常心坦然的面對考試。
最后，充滿(mǎn)自信，積極備考。同學(xué)們一定要保證充足的睡眠，不要挑燈夜戰，以飽滿(mǎn)的精力迎接我們的挑戰。運籌帷幄，決勝千里之外；笑傲考場(chǎng)，人生處處精彩！
冰心的《繁星·春水》中有這樣一段話(huà)：“成功的花，人們驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蓖瑢W(xué)們，考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚，只有強者的天下！努力沖刺吧，當你想要松懈時(shí)，就在內心里問(wèn)自己一句：備戰期末，你真的準備好了嗎？
我的演講到此結束，謝謝大家。
沖刺期末的演講稿3
大家早上好！
本周，同學(xué)們即將迎來(lái)期末考試。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習，每位同學(xué)都有自己的`收獲與感受。期末考試，并不只是分數的較量，更是每位同學(xué)對一學(xué)期以來(lái)學(xué)習成果的檢測，是對過(guò)去的回顧，對將來(lái)的展望。
因此，首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴守考試紀律，實(shí)事求是，自覺(jué)抵制一切形式的舞弊，杜絕考試作弊現象，弘揚誠信正義�？鬃釉f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！便∈卣\信原則，無(wú)論對于學(xué)校，還是對于我們思想道德素質(zhì)的檢驗，都有著(zhù)舉足輕重的意義。
另外，作為一名高三學(xué)生，我愿意在這里與大家分享一些有效復習、科學(xué)備考的方法。
第一，平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試，只會(huì )給心理增加壓力，影響復習，甚至造成怯場(chǎng)，應當泰然處之。
第二，認真制定復習計劃。每位同學(xué)必須根據自己平時(shí)的學(xué)習習慣和實(shí)際情況，制定適合自身的學(xué)習計劃，進(jìn)行有條不紊的復習，合理安排好一周內每一天的學(xué)習時(shí)間，細心地對各門(mén)功課進(jìn)行逐一的查漏補缺。
第三，善于構建完整的知識體系和框架，對所學(xué)知識進(jìn)行系統的整理歸納，并形成自己的知識結構與模板，使知識系統化，真正內化成為知識鏈條的一個(gè)有機組成部分�？梢越柚砀�、樹(shù)狀圖等方法，把零散的知識點(diǎn)整合在一起，加以區別和總結。
再者，在復習過(guò)程中，抓重點(diǎn)，善于反思，對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前自己做過(guò)的練習再重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。在復習過(guò)程中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做。若行有余力，可以建立自己的錯題本，再次重新逐題完成，并努力從不同的角度思考結題的方法。通過(guò)糾錯，溫故知新，有助于強化自身的知識體系，并且彌補自己的只是漏洞。
總之，我認為心態(tài)要好，方法要對，而勤奮是基礎。在最后一周里，我希望大家能夠堅定“依靠自我，戰勝自我，成就自我，超越自我”的信念，堅持以“沒(méi)有最好只有更好”的標準，執著(zhù)追求，努力超越自我，去奪取期末考試的最佳成績(jì)。無(wú)論成敗，只要盡力而為，便皆是英雄；無(wú)論高低，只要奮力一搏，便無(wú)愧于自我！
最后，我衷心祝愿每位同學(xué)通過(guò)自身的努力取得優(yōu)異成績(jì)，過(guò)個(gè)快樂(lè )的假期。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
沖刺期末的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又是一年鳳凰花開(kāi)的季節，又是六月碩果累累的時(shí)刻，轉眼間，高一的學(xué)習生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一年的高中生活，我們走的辛苦而快樂(lè )，有過(guò)輝煌和失落，有過(guò)縱橫與跌宕。我們一定還記得剛入校時(shí)所立下的雄心壯志，也一定記得在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水，我們不會(huì )忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會(huì )忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一年的時(shí)光，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(cháng)，也學(xué)會(huì )了如何與優(yōu)秀同行，讓改變發(fā)生。
回首昨天，有太多的“家珍”可數；展望明天，我們重任在肩。
同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號角催促著(zhù)我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學(xué)們一定豪情滿(mǎn)懷，信心百倍，因為再過(guò)一個(gè)月，同學(xué)們就將帶著(zhù)老師殷切的希望，帶著(zhù)父母深情的叮嚀，跨進(jìn)期末的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一
筆，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試，我們的現實(shí)是機遇與挑戰并存。在此，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先，積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對高中生活這最后一個(gè)挑戰，你會(huì )發(fā)現在準備期末考試的這段時(shí)光里，不僅有苦也有甜！
其次，自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石！成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的20天，我們足以能夠創(chuàng )造奇跡！
第三，沖刺期末，努力拼搏。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們必須相信，自信和拼搏是命運的決定者。過(guò)去的努力，積淀的是知識和能力，勇敢的沖刺，迸發(fā)的是成功與喜悅。
希望同學(xué)們珍惜當下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽(tīng)好復習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一個(gè)月后的期末考試奮力拼搏。
同學(xué)們，加油吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇向前！讓我們帶著(zhù)破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男判�，用一分耕耘，贏(yíng)得一分收獲，以昂
揚的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們高一的學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
最后，預祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！謝謝大家！
沖刺期末的演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國旗下演講的題目是《向期末沖刺》。馬上就到期末考試了，大家都在緊張努力的復習著(zhù)。我有一些復習方法和大家分享。
首先是語(yǔ)文：
1、緊抓課本
課本上的內容是經(jīng)典中的經(jīng)典，所以我們首先要把課本上的知識全部搞定。
特別是課本中的詞語(yǔ)注釋和詞語(yǔ)表等，都是需要我們認真記憶的。一般來(lái)說(shuō)，一些文言詞都會(huì )從課本上選取。
2、及時(shí)總結
語(yǔ)文是一個(gè)需要經(jīng)�？偨Y才會(huì )提高的學(xué)科。我們在平日里復習的時(shí)候應該及時(shí)將所學(xué)到的東西進(jìn)行溫習，這樣才能夠記憶得更準確更長(cháng)久。而且要將一些引申義、比喻義等都進(jìn)行重復性記憶。
3、培養能力
現代文、文言文、作文等都是考查大家能力的主觀(guān)題目。雖然這些題目確實(shí)不是一朝一夕就可以提高的，但是在日常生活當中如果我們沒(méi)有培養能力，那么到時(shí)候連抱佛腳都來(lái)不及。所以，如果時(shí)間有空閑，還是要想辦法鍛煉自己在這方面的能力。
下面是數學(xué)：
著(zhù)名數學(xué)家華羅庚先生認為，學(xué)習數學(xué)有兩個(gè)過(guò)程，一個(gè)是書(shū)由薄到厚的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就是由不知到多知，由知之不多到知之較多，知識逐漸積累，認識逐步深化的過(guò)程。僅有這個(gè)過(guò)程是不夠的，還必須有第二個(gè)過(guò)程，就是書(shū)由厚到薄的過(guò)程。所謂書(shū)由厚到薄，就是建立知識之間的縱橫聯(lián)系，使知識系統化、條理化、網(wǎng)絡(luò )化，便于儲存，便于記憶，便于提取，便于應用，而課后復習就是書(shū)由厚到薄的重要途徑。
�。�1）切磋琢磨。耗散結構理論認為，一個(gè)遠離平衡態(tài)的耗散結構，要從低級狀態(tài)進(jìn)入高級狀態(tài)，要從無(wú)序走向有序，必須對外開(kāi)放，必須頻繁地與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)、能量和住處的交流。任何社會(huì )組織，任何個(gè)人都是遠離平衡態(tài)的耗散結構因為社會(huì )組織的進(jìn)化、人類(lèi)的進(jìn)化還遠沒(méi)有完成。學(xué)生更是遠離平衡態(tài)的耗散結構，因為他們是正在成長(cháng)中的人。因此，作為一個(gè)高中生，要想取得好的學(xué)習成績(jì)，必須經(jīng)常保持和老師、同學(xué)的交流，特別是在復習階段。因為這個(gè)階段的問(wèn)題積累下來(lái)，將直接影響考試成績(jì)。
�。�2）多做練習。數學(xué)學(xué)習的目的之一就是形成一定的技能，如思維的技能、解題的技能、運算的技能等。技能是運用已有的知識和反復練習的基礎上形成的自動(dòng)化活動(dòng)方式。技能的這一定義中有三個(gè)要點(diǎn)：即掌握知識是形成技能的前提，反復練習是形成技能的基礎，活動(dòng)自動(dòng)化是形成技能的標志。因此，練習在技能的形成過(guò)程起著(zhù)十分重要的作用。在復習階段，做一些練習是十分必要的。在練習時(shí)要注意控制難題，把練習的重點(diǎn)放在重要和關(guān)鍵的知識點(diǎn)。
英語(yǔ)也是一個(gè)重點(diǎn)
英語(yǔ)和語(yǔ)文有異曲同工之妙。都在于積累，多讀，多記，多背，先弄懂意思，記好單詞，詞組之間的聯(lián)系，專(zhuān)心致志的背個(gè)幾分鐘，短時(shí)間內絕對忘不掉。再就是動(dòng)詞的單三，過(guò)去式，過(guò)去分詞的變形，一定要看清時(shí)態(tài)與主語(yǔ)。名詞的復數形式與不可數名詞的用法也是要注意的。
以上就是我的一些復習方法，謝謝大家。
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