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中考動(dòng)員會(huì )演講稿

時(shí)間:2022-09-24 07:52:50 演講稿 我要投稿

中考動(dòng)員會(huì )演講稿(精選6篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的中考動(dòng)員會(huì )演講稿(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中考動(dòng)員會(huì )演講稿(精選6篇)

  中考動(dòng)員會(huì )演講稿1

各位家長(cháng)、各位老師、全體同學(xué):

  大家下午好!

  伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng),承載著(zhù)人們的期盼,xx年中考正在大跨步地向我們走來(lái)。在這百日沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,我們隆重舉行這次動(dòng)員大會(huì ),其目的就是統一思想、鼓舞士氣,提振精神、爭創(chuàng )佳績(jì),用現在最時(shí)髦的詞來(lái)說(shuō),就是“增加正能量”。我們今天的會(huì )議,得到了廣大家長(cháng)的大力支持,你們在百忙之中能夠前來(lái)參加我們的會(huì )議。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

  再過(guò)一百天,我們全體同學(xué)將帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,帶著(zhù)父母的期盼和學(xué)校的重托奔赴中考考場(chǎng)。經(jīng)受人生第一次真正意義上的考驗,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)了,我們關(guān)注著(zhù)你們,想看看同學(xué)們的決心和信心;在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們的家長(cháng)代表們來(lái)了,他們關(guān)心著(zhù)你們,想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的錚錚誓言,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們的老師來(lái)了,他們是想讓同學(xué)們知道,在這100天的鏖戰中,你們并不孤單!有老師與你們同甘共苦,有老師為你們排憂(yōu)解難。

  下面談幾點(diǎn)意見(jiàn)一、對我校今年中考形勢的分析同學(xué)們,中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,知己知彼,方能百戰百勝。今年的中考,我校仍有很多優(yōu)勢,主要表現在以下幾方面;

  第一;眾所周知,近幾年來(lái),我們的中考取得了跨越式發(fā)展,xx年和xx年,因為成績(jì)突出,我校連續二年被縣教育局評為先進(jìn)學(xué)校,那金燦燦的獎牌,不是用金錢(qián)能衡量的,它浸透著(zhù)更新中學(xué)全體師生的心血和汗水。所以,我們有理由相信,這是一個(gè)良好的態(tài)勢,它將為我們今年的中考起到一個(gè)重要的導向作用。這就是人們所說(shuō)的士氣正旺,人脈指數高。

  第二,學(xué)校一如既往地高度重視畢業(yè)班的.工作,無(wú)論是從教學(xué)時(shí)間上,師資配置上,教學(xué)方法上,教學(xué)效率上,以及組織紀律上,都下了很大工夫,花了很大力氣,可以說(shuō),在抓畢業(yè)班教學(xué)方面,其他學(xué)校做到的,我們做到了,其他學(xué)校沒(méi)做到的,我們也做到了,這個(gè)我們不必細說(shuō),大家有目共睹。這是我們今天中考成功的基礎。

  第三,我們有一支特別能吃苦,特別能戰斗、特別能奉獻優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團隊,他們工作作風(fēng)扎實(shí),工作態(tài)度積極,業(yè)務(wù)水平精湛,這是我們取得成功的保障;第四,我們這屆畢業(yè)班的同學(xué)好,絕大多數都是有理想有抱負的同學(xué),都是遵規守紀、肯學(xué)善學(xué)的同學(xué),我們這屆學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),在歷次考試中,通過(guò)和相關(guān)學(xué)校學(xué)生成績(jì)的比對,我們的成績(jì)都是比較好的,在考備考復習以來(lái),同學(xué)們的成績(jì)可以說(shuō)一步一個(gè)臺階,穩步提高。這更是一個(gè)很好的趨勢。

  通過(guò)以上分析,我們更有理由相信,我們今年的中考,一定會(huì )取得理想的成績(jì),我們這屆畢業(yè)生一定會(huì )為更新中學(xué)創(chuàng )造新輝煌。

  二、對備考工作的要求盡管我們今年中考有很多優(yōu)勢,但是,我們也不能盲目樂(lè )觀(guān),要謙虛謹慎,戒驕戒躁,不到最后一刻,都不能說(shuō)誰(shuí)勝誰(shuí)負。為了能夠更好的收獲喜悅,擁抱成功,下面,我提出幾點(diǎn)要求。

  第一、要明確奮斗目標。

  目標是我們奮斗的方向,前進(jìn)的動(dòng)力,目標淺短的人,是不會(huì )有出息的,所以,我們要有遠大的目標,在學(xué)習成績(jì)上,和高的比;在學(xué)習效率上,和快的比;在刻苦程度上,和強的比;在遵守紀律上,和好的比;胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰。

  第二、要樹(shù)立必勝的信心。

  信心是成功的基石。充滿(mǎn)信心,是決勝中考的前提。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才能揮灑自如;擁有了信心,才能創(chuàng )造奇跡。

  第三、要具有堅強毅力。

  人貴有志,志貴有恒。堅持是一種最可貴的意志品質(zhì)。任何一項事業(yè),要想獲得成功,就必須連續付出,一分汗水,一分收獲!正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

  第四、要講究復習方法。要珍惜時(shí)間,“虛度今日,就毀了昔日成果,丟了來(lái)日前程”。要勤學(xué)多問(wèn),搞好“錯題重做”,瞄準自己的薄弱知識點(diǎn),狠下功夫,在老師的指導下,搞好知識梳理,構建知識網(wǎng)絡(luò ),提高解題能力。堅持“三問(wèn)”:為什么是這樣?還能怎么樣?我掌握的怎么樣?要注重比較、歸納、總結,注重回歸課本,注重解題速度與規范的訓練,注重勞逸結合,適當運動(dòng),在學(xué)科學(xué)習上,從現在起,不要搞單科獨進(jìn)式的補差,要齊頭并進(jìn),讓強科更強,讓弱科有長(cháng)進(jìn),促平衡,搶總分。

  第五、家長(cháng)要做孩子們的好后勤部長(cháng)。

  良好的家庭氛圍是提振孩子信心的重要保障。請家長(cháng)們多多關(guān)注孩子們的學(xué)習、生活,多與孩子交流思想,做孩子的知心人。多與學(xué)校聯(lián)系,及時(shí)掌握孩子的成長(cháng)狀況。

  同學(xué)們,中考的意義我們無(wú)需再去討論,決戰的殘酷我們每一個(gè)人都心知肚明,F在,關(guān)鍵是如何用好這100天,100天可以改變人生;100天可以成就夢(mèng)想。100天可以創(chuàng )造奇跡;100天,可以鑄就輝煌。短短的一百天,可能決定你將來(lái)飛翔的高度,短短的一百天,可能決定你未來(lái)的人生幸福。在這100天里,如果每天解決半個(gè)疑點(diǎn),我們就會(huì )弄懂50個(gè)疑點(diǎn);如果每天糾正半個(gè)錯誤,考試中就會(huì )少犯50個(gè)錯誤;如果每天提高半分,考試的時(shí)候就會(huì )在原來(lái)的基礎上提高50分。這樣,可能就會(huì )進(jìn)入理想的學(xué)校。就會(huì )微笑的面對父母逐漸蒼老的面容,微笑的面對老師充滿(mǎn)期望的眼睛,微笑的對自己說(shuō)一聲:我成功了。

  同學(xué)們:夢(mèng)想成就未來(lái),夢(mèng)想鑄就輝煌。從長(cháng)遠看,我們每一名同學(xué)要有“成才夢(mèng)”。那就是通過(guò)全力打拼,將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )、對家庭、對親友負責任,敢擔當的有用之才。從現實(shí)看,我們每一位同學(xué)都要有“升學(xué)夢(mèng)”,那就是通過(guò)百日拼搏,以自己的分數和實(shí)力公費考入重點(diǎn)高中,實(shí)現自己人生的第一目標。同學(xué)們,你們的夢(mèng),是學(xué)校的夢(mèng),是老師的夢(mèng),也是家長(cháng)的夢(mèng),更是所有關(guān)心你、愛(ài)護你、支持你的親朋好友的夢(mèng),我相信,只要我們精誠團結,通力協(xié)作,積極進(jìn)取,努力拼搏,一定會(huì )心想事成,美夢(mèng)成真!

  謝謝大家!

  中考動(dòng)員會(huì )演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!離開(kāi)近一年,重回實(shí)驗初中讓我倍感榮幸。

  對我來(lái)說(shuō),最好的時(shí)光,最壞的時(shí)光,都曾在這里——實(shí)驗初中,三年來(lái)一直當成家的地方。默默的付出,靜靜的等待,直到,昨天的倔強變成今天的執著(zhù)。我深知同學(xué)們的心正經(jīng)歷著(zhù)考驗甚至煎熬,這不是痛苦,只是成長(cháng)的代價(jià)。結束,只是一個(gè)時(shí)間點(diǎn);但結局,卻有著(zhù)不堪承受的重量。

  為了它,我們值得一戰!

  一、保持恒久的動(dòng)力

  三年奔跑來(lái)到關(guān)鍵時(shí)刻,想停一停是人之常情。但是別忘了,別人趁你停下的機會(huì )甩開(kāi)你,更是人之常情!學(xué)習是一個(gè)長(cháng)久的過(guò)程,初三下學(xué)期更是一個(gè)尤為緊張的時(shí)段,保持恒定的學(xué)習動(dòng)力是取得優(yōu)異成績(jì)的先決條件。

  目標的激勵是學(xué)習動(dòng)力的第一來(lái)源。對于今天臺下實(shí)驗初中的精英們,省實(shí)驗中學(xué)應該是你們切實(shí)可行的目標。如果中考是一個(gè)分岔路口,那么一所優(yōu)秀的高中就是未來(lái)三年的快車(chē)道。而如果浪費了中考這次機會(huì ),那么未來(lái)的三年,你將不得不在崎嶇的羊腸小路上和同齡人賽跑。

  認清形勢,保持居安思危的心態(tài)。實(shí)驗初中在濟南市屬于最優(yōu)秀初中之一,但是強鄰環(huán)伺的局面也是不爭的事實(shí)。大家熟悉的育英、外國語(yǔ)、東方雙語(yǔ),以及歷下區的山大附中、二附中等等,優(yōu)秀生的戰斗力都可以用變態(tài)來(lái)形容。另一方面,中考的難度不大,尤其是新題不多,在其他學(xué)校練習充分的情況下,我們的優(yōu)勢更是很難發(fā)揮出來(lái)?v觀(guān)全市,你們有著(zhù)比去年的我們更大的競爭壓力,我一直有點(diǎn)擔心,希望這根居安思危的弦能時(shí)時(shí)繃緊在大家的心里。

  保持斗志,堅持到最后一刻。中考是慘烈的。它的慘烈之處不僅在于考生之間微弱的差距,更在于由此而來(lái)的種種不可預知。距離中考還有大約80天,即使現在距離實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)還有一點(diǎn)距離,80天的努力也足以把一切改寫(xiě)。同學(xué)們即將迎來(lái)的三次模擬考試,主要是檢驗同學(xué)們的復習狀態(tài),切莫從這里“預測”自己中考的命運——尤其是在模擬考試失手的情況下。先說(shuō)我自己,我的一模前十分自滿(mǎn),結果因為太過(guò)浮躁,直接被T出前十,后來(lái)學(xué)習特別繁忙,反倒是忘掉了這件糟糕的事情,從而能夠安心學(xué)習,二模發(fā)揮正常來(lái)到年級第三,緊隨其后的推薦生考試也發(fā)揮的不錯。另外再舉一個(gè)例子吧——我的一位初中同學(xué),初三一直是兩三百名,有一次數學(xué)甚至沒(méi)有及格,應該說(shuō)考上實(shí)驗機會(huì )都很渺!撬龔哪睦锏,就從哪里爬起來(lái),數學(xué)從一個(gè)題一個(gè)題的落實(shí),分數從60多,80多,直到接近110分;前進(jìn)的過(guò)程困難重重,直到三模她仍然在年級前200多名,但是她也沒(méi)有絕望,而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分,高出分數線(xiàn)5分而順利敲開(kāi)實(shí)驗中學(xué)大門(mén)。我想對大家說(shuō):今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。

  二、高標準嚴要求,相信學(xué)校的力量

  同學(xué)們來(lái)上學(xué)而不是自己在家里復習,這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)說(shuō)明了在校時(shí)間的必要和寶貴。因此,珍惜在校學(xué)習時(shí)間就是重中之重。

  首先要落實(shí)課堂——課堂是學(xué)校的靈魂。常年在初三的老師,他們對考試的熟悉程度,遠遠勝過(guò)同學(xué)們對考題的猜測。因此,老師課堂上講授的內容,多是高頻考點(diǎn)或易錯點(diǎn),如果為了自己的計劃,在課上放棄聽(tīng)講,不但丟了西瓜,多半芝麻也撿不到。另外,要學(xué)會(huì )向老師提問(wèn),學(xué)貴多問(wèn),和老師面對面交流會(huì )得到更多的收獲。

  第二,珍惜自習課。學(xué)校的學(xué)習環(huán)境不比家里舒適,但是卻有著(zhù)遠遠超過(guò)家中的學(xué)習氛圍,這是一種寶貴的資源。去年有許多同學(xué)晚上留在教室里學(xué)習,我們班里留下的不到二十個(gè)人幾乎全部進(jìn)入了實(shí)驗中學(xué)和山師附中,這是一種值得借鑒的方式。而在自習課上說(shuō)鬧,則是害人害己的行為。

  第三,同學(xué)之間要有合作。同學(xué)們都是好學(xué)生,幫助其他同學(xué)既是一種責任,也是提高自己。從初一到初三,向我問(wèn)題的同學(xué)一直不少,有時(shí)候晚上會(huì )接一個(gè)多小時(shí)的電話(huà),也會(huì )心疼自己的時(shí)間——甚至有的時(shí)候用諸如“用我的時(shí)間換取別人的電話(huà)費”之類(lèi)的想法自我安慰。但是我慢慢發(fā)現,自己的表達能力也越來(lái)越好了。后來(lái)也就樂(lè )意幫助別人了。表達能力一定要趁這種機會(huì )培養好,我在參加推薦生面試的時(shí)候,面試的分很低,為啥呢?一個(gè)很簡(jiǎn)單數學(xué)題居然答超時(shí)了!所以大家一定要把精煉的表達能力練出來(lái)!另一方面,水平相當的好同學(xué)也要經(jīng)常交流,互通有無(wú),以剛才的牟同學(xué)為例,在初三向我推薦過(guò)許多數學(xué)題都相當不錯,而且,我們現在還保持著(zhù)充分頻繁的交流。

  最后一點(diǎn),卻是最重要的一點(diǎn),正所謂“求其上,取其中,求其中,取其下”,平時(shí)的作業(yè)要以中考標準要求自己。初三時(shí)我把推薦生和中考濟南市前十名當做目標,一次書(shū)寫(xiě)糟糕的語(yǔ)文作業(yè)被老師點(diǎn)名批評,老師講:“既然中考有目標,平時(shí)就要有中考的要求,這種書(shū)寫(xiě)能是一個(gè)濟南市前十寫(xiě)的么?”對于好學(xué)生而言,中考如高爾夫球——高爾夫球是球類(lèi)運動(dòng)中唯一一個(gè)比較進(jìn)攻次數少而不是多的項目,是穩定性的較量——中考知識和思維能力的差距體現得微乎其微,若無(wú)平時(shí)的嚴謹,考試時(shí)就沒(méi)有避免杯具的保障。我想對大家說(shuō):只有把作業(yè)當做考試,考試才能有平時(shí)做作業(yè)時(shí)的放松和平常心。

  三、中考不完美,卻容不下弱點(diǎn)

  中考并不是對能力的全方位考量,但的確是對基礎知識的全面要求。偏科生在中考中很難覓得容身之地。我有一位天賦極為出色的同學(xué),他偏理科嚴重卻對此不夠重視,結果在中考中,他的語(yǔ)文、英語(yǔ)被雙殺,對他的情緒打擊嚴重,導致數理化發(fā)揮也不好,險些被報考的附中拒之門(mén)外。

  過(guò)去我不算偏科,但也有明顯的弱項——語(yǔ)文,我雖然讀書(shū)不少。記得初一的時(shí)候得過(guò)83分——那一次哪怕再多拿三兩分也能拿到年級第一了。之后考分也大多不高。到了初三,自己的語(yǔ)文感受到了更多壓力,有點(diǎn)吃不住了。我便下決心提升作文。每一次的作文都找老師面批,聽(tīng)取意見(jiàn),而后一再修改。記得有一次立志寫(xiě)出一篇精彩作文,一再找老師修改,次數太多以至于老師“害怕”了。轉到初三下學(xué)期,自己的作文提高迅速,連續被打出高分并打印傳閱。同時(shí),我的閱讀理解也在不斷練習,認真聽(tīng)老師講解,迅速掌握答題思路,也很快有了長(cháng)進(jìn)。用這個(gè)例子,也是為了像我初中的語(yǔ)文老師張娜老師,以及所有悉心培養我的老師們致以最深摯的謝意。

  相信我:再強的科目也別放一邊暫時(shí)不管,再差的科目也別放一邊永遠不管。學(xué)習不是談戀愛(ài),不能太專(zhuān)一,一科再好也拿不到570分。

  四、路線(xiàn)選擇與舍得的藝術(shù)

  這里的取舍藝術(shù),我想提及兩個(gè)問(wèn)題。

  第一,對于非特長(cháng)生而言,進(jìn)入實(shí)驗中學(xué)有兩條路,一是中考,二是推薦生考試。在距離中考還有80天左右的關(guān)鍵時(shí)刻,當斷不斷,必受其亂。

  如果你選擇以中考為主,那么千萬(wàn)不要因為推薦生考試而牽扯精力。推薦生考試的廣度和深度讓沒(méi)有準備的應考變得幾乎毫無(wú)希望,只把它當做一次開(kāi)拓眼界的機會(huì )就好,不要兩頭落空。而如果認為自己參加推薦生較有希望,就要傾力于早作準備。若把中考比作一場(chǎng)高爾夫球,那么推薦生考試就像網(wǎng)球比賽——網(wǎng)球是一項優(yōu)美而激烈的運動(dòng),面對來(lái)球奔跑時(shí)的不遺余力、球拍與球相撞時(shí)噴薄的力量和靈感是它的主流——所以在推薦生考試中必須勇于進(jìn)取勇于表現,激活自己每方面的能力擊敗面前的對手。因此必須傾力于早作準備,多關(guān)注國內外大事,抓緊一切機會(huì )積累知識與見(jiàn)聞,并利用課堂機會(huì )多發(fā)言,磨練表達能力和心理素質(zhì)。

  另一方面的“舍”與“得”,體現在制定學(xué)習計劃上。當復習的項目多如牛毛,孰先孰后就成了大問(wèn)題。我有一種務(wù)實(shí)的`方法——把打算復習的項目按照“緊迫性”和“難度”分類(lèi),按照緊迫性由大到小和難度由小到大的方法排列出順序。用一個(gè)圖來(lái)表示:

  這是大家熟悉的二維坐標系。橫軸代表緊迫性,縱軸代表難度,那么做事的順序,應該是從右下到左上的。

  我想對大家說(shuō):有限的時(shí)間里獲得最好的復習效果,就是傳說(shuō)中“神秘”的學(xué)習效率。效率就是生命。

  五、學(xué)會(huì )復習與考試的技巧

  知識靠落實(shí),考試有技巧。給大家幾條建議吧,淺顯卻也是實(shí)用的。大多是我血淋淋的教訓。

  1.考前通宵大可不必,早起早睡一樣能考出好成績(jì)。

  2.有些題你一看就不會(huì ),再看還不會(huì ),還看還不會(huì ),這時(shí)要有壯士斷腕的勇氣。

  3.留時(shí)間檢查簡(jiǎn)單的題,免得冬瓜西瓜一起丟,發(fā)了卷子還被人當作傻瓜。

  4.平時(shí)學(xué)習循序漸進(jìn),考試解題循易而行。

  5.拿到卷子之后,吃著(zhù)碗里的看著(zhù)鍋里的,是會(huì )杯具的,所以千萬(wàn)不要同時(shí)做好幾個(gè)題!

  6.不要輕易對自己的自控力做抗壓試驗——它很脆弱,不僅絕不是電腦的對手,一個(gè)手機也能秒殺它。

  六、學(xué)的是知識,不是題

  同學(xué)們看過(guò)《倚天屠龍記》嗎?我記得有一個(gè)情節——在二十四回中,張三豐將自己新創(chuàng )的太極劍傳給張無(wú)忌,讓張無(wú)忌現學(xué)現賣(mài),去斗趙敏手下的阿大,即“八臂神劍”東方白。張三豐將太極劍慢吞吞軟綿綿地演了一遍,問(wèn)張無(wú)忌看清楚沒(méi)有,又問(wèn)他忘掉沒(méi)有,張無(wú)忌想了想,說(shuō)忘了一大半了;接著(zhù)張三豐又表演了一遍,竟和前次完全不同,又問(wèn)張無(wú)忌忘記了沒(méi)有,他說(shuō)還有三招沒(méi)忘;這么教下去,直到張無(wú)忌說(shuō)全忘記了。張三豐道:“不壞,不壞!忘的真快,你這就請八臂神劍指教罷!”結果呢?張無(wú)忌獲勝了。

  上學(xué)學(xué)的是什么?教育的目的是什么?顯然是知識,是能力,不是題目!不是否認做題的價(jià)值,我一向是極為看重練習的,只是希望同學(xué)們除了做題還可以學(xué)到一些別的——試想,我們將來(lái)去應聘,考官問(wèn)你會(huì )干什么,難道你回答:“我只會(huì )做題?”顯然不可以吧。

  說(shuō)到做題,拿幾何舉例,剛開(kāi)始做題,從簡(jiǎn)單開(kāi)始,記住了一個(gè)又一個(gè)基本圖形——這就是你的一招一式。之后做難題,要爭取能夠把難題拆成基本圖形。當你已經(jīng)熟練到了連基本圖形都記不住——或者說(shuō)都用不著(zhù)的時(shí)候,你正是在用定理解題——恭喜你,當你用知識直接解決問(wèn)題的時(shí)候,你不僅有了傳說(shuō)中的“能力”和“素質(zhì)”,而且找到了科學(xué)的真諦——在神而不在行,不拘泥于固定,方能靈活用之!

  七、目光長(cháng)遠,著(zhù)眼未來(lái)

  中考固然是人生一大轉折點(diǎn),但是之后的人生更為豐富多彩。過(guò)了這一關(guān),不是結束,而是新的開(kāi)始。也相信大家在這一段奮斗之后,會(huì )為自己迎來(lái)新三年的良好空間。

  高中是真正的快車(chē)道。過(guò)去在各自學(xué)校里稱(chēng)王稱(chēng)霸的人有了正面切磋的機會(huì ),過(guò)去互相耳聞的同學(xué)現在成了真正的對手和朋友。老師的授課更加注重拓展,有了更多更新鮮的東西,更多的文體活動(dòng)也使得同學(xué)們的特長(cháng)不僅僅意味著(zhù)證書(shū)和談資,而且可以成為真正展示自己的亮點(diǎn)。

  衷心希望,等到真正走上考場(chǎng)的一刻,同學(xué)們會(huì )看著(zhù)朝陽(yáng)斜射進(jìn)窗口的光芒,堅定這樣的信念——“我們在這里戰斗了三年,如果我們在這里能勝利,在其他任何地方也會(huì )勝利。未來(lái)如此美好,值得為它一戰,我們不會(huì )后悔之前的努力!

  祝愿同學(xué)們中考成功,讓我們在實(shí)驗中學(xué)校園里相會(huì )!

  中考動(dòng)員會(huì )演講稿3

  剛才聽(tīng)了各個(gè)班同學(xué)的宣誓,老師的發(fā)言我很感動(dòng),很振奮。我認為人生需要一些儀式,需要一些莊嚴的時(shí)刻。我們今天宣誓,就是一種莊嚴地儀式,這是對自己的承諾。不過(guò)這種承諾,不要僅僅是今天,而要在每一天。所以我建議,從今天起,一直到中考那一天,每一天同學(xué)們都把這誓詞大聲地宣讀一邊,以激勵自己!

  我們要給我們自己的未來(lái)留下溫馨的記憶,在我們晚年回首往事的時(shí)候,會(huì )有許多人物讓我們怦然心動(dòng),許多故事讓我們熱淚盈眶。我們現在的拼搏,就是為我們自己的未來(lái)留下感動(dòng)。

  在這最后一百天,我們應該給自己、給老師、給同學(xué)留下什么呢?我想,我們是不是應該給自己留下自豪,給老師留下感激,給同學(xué)留下真誠?

  先說(shuō)給自己留下自豪。我們自愿選擇了中考,就意味著(zhù)給自己提出了挑戰。為什么說(shuō)要給自己留下“自豪”?因為你們的拼搏,因為你們戰勝自己,都會(huì )讓你將來(lái)想起今天感到自豪。這涉及到如何看待中考。我們一些同學(xué),一提起中考,就哀嘆,就詛咒“應試教育”,但是,我們換個(gè)角度看,既然我們無(wú)法繞開(kāi)中考,我們何不把一切“痛苦”都當成人生的磨練?“中考固然殘酷,但如果能夠經(jīng)受考驗,我們便變得堅韌起來(lái),而這份“堅韌”將使我們在以后的人生中笑傲任何困難!所以,不管中考結果如何,我們也要堅持到底,因為這個(gè)過(guò)程本身就是一筆財富!蔽蚁,每一個(gè)初三的同學(xué)也應該有“感謝初三”的情懷。我們懷著(zhù)這樣的情懷,我們就能笑對初三的任何困難,最后我們所收獲的就不僅僅是中考成績(jì),還是一筆人生的財富。這就是我們的自豪。

  再說(shuō)給老師留下感激。同學(xué)們,和你們一起拼搏的,還有和我們朝夕相處的老師。你們苦,老師一樣苦;而且,你們苦,不過(guò)就是這一百天,而老師把你們送走了以后,還會(huì )繼續和以后的學(xué)生一起“苦”。說(shuō)個(gè)極端的話(huà),就算你把初中時(shí)代視為坐牢獄,那你們也不過(guò)是三年徒刑,而你們的老師,是三十年!老師就像是渡口的擺渡人,送了一批一批的乘客過(guò)河,然后又回到渡口,如此周而復始。老師的偉大就在這一次次往返的擺渡之中。我們如何感激我們的老師呢?我還想說(shuō)的是,老師們這樣一次次耗費自己的生命,有沒(méi)有成就感幸福感呢?這在很大程度上就取決于同學(xué)們了。就目前來(lái)說(shuō),老師們的幸福感無(wú)非就是兩個(gè)方面,一是學(xué)生的成績(jì)考得好,二是同學(xué)們很愛(ài)老師。因此,你們的學(xué)習成績(jì),直接決定了老師們的幸福感。你們對老師最好的感激,就是用拼搏贏(yíng)得中考成績(jì),給老師以幸福!

  最后說(shuō)給同學(xué)們留下真誠。再過(guò)一百天,每個(gè)班的同學(xué)就各奔東西,班集體就自然解散了。以后可以有經(jīng)常的同學(xué)聚會(huì ),但無(wú)論如何,都很難有機會(huì )讓每個(gè)同學(xué)到齊。我和我的過(guò)去的學(xué)生搞過(guò)多次同學(xué)聚會(huì ),同學(xué)從來(lái)沒(méi)有來(lái)齊過(guò),能來(lái)20個(gè)以上就很不錯了。所以我想說(shuō)的是,大家一定要珍惜這最后一百天的.分分秒秒,珍惜和同學(xué)和老師度過(guò)的最后時(shí)光。什么都是最后一次了:最后一次做值日,最后一次做掃除,最后一次做課間操,最后一次升旗儀式……怎么在這許多的“最后一次”中給同學(xué)和老師留下美好的印象?我還要特別強調的是,越到最后的復習迎考時(shí)候,同學(xué)之間越要真誠團結,真誠互相幫助,真誠的處理同學(xué)關(guān)系,尤其是男女同學(xué)之間關(guān)系。在我看來(lái),初三學(xué)生,特別是成績(jì)好的學(xué)生,千萬(wàn)不能越臨近中考越自私!如果我們的初三同學(xué)自私自利,甚至彼此之間暗中較勁,勾心斗角,那么,即使考了個(gè)中考狀元,也是我們教育的失敗!我們需要的,是成績(jì)優(yōu)秀,品德更純真的人!是富有童心,做人更真誠的人!

  在此,我送給大家八個(gè)字“戰勝自己,創(chuàng )造奇跡”!這八個(gè)字不是口號,而應該是你們現在每一天的行動(dòng)。我會(huì )注視大家的拼搏,我給你們加油,我期待著(zhù)你們取得中考的成功,更期待著(zhù)你們人生的成功,給自己的未來(lái)留下感動(dòng)!

  謝謝大家!

  中考動(dòng)員會(huì )演講稿4

  九年磨一劍,中考越雄關(guān)!

  同學(xué)們,還有六個(gè)月***多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續學(xué)習深造,是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會(huì )謀生,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。

  面對明年的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數著(zhù)日子。

  可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正為你明年的中考心急如焚,我們的老師正承受著(zhù)巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個(gè)同學(xué)要想生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過(guò)、努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。

  三年寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年六月來(lái)收獲,你準備好了嗎?

  “機遇只垂青于那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創(chuàng )造奇跡!

  首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。義務(wù)教育的九年,初三是最值得重視的,因為它是錘煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì )在初三生活中敗下陣來(lái)的。咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰中考,才會(huì )贏(yíng)得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽(yáng)天。

  其次,自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。有人說(shuō):自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現在成績(jì)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日。成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的***多天時(shí)間,我們足以能夠創(chuàng )造奇跡!當然,對于有些成績(jì)較好的.同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來(lái)做學(xué)問(wèn),做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。

  第三,考場(chǎng)就是戰場(chǎng),兩強相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很艱辛的路,可你們要面對的六月會(huì )更艱難。你們在未來(lái)的時(shí)間里要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì )因學(xué)習壓力大而煩亂,你們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。你們要保持對學(xué)習的滿(mǎn)腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執著(zhù)于學(xué)業(yè)你們就不會(huì )被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì )一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)!

  同學(xué)們:***多天的時(shí)間,實(shí)在太緊,甚至太可怕,不然怎么會(huì )有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個(gè)線(xiàn)段,從這頭走到那頭,你痛苦著(zhù)走也得走,你滿(mǎn)懷信心地走也得走,與其放松要求滿(mǎn)腹嘆息地走,不如充滿(mǎn)信心腳踏實(shí)地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功

  ***多天時(shí)間,實(shí)在太短,但這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí),但這有限的時(shí)間會(huì )因為你的扎實(shí)和勤奮而變長(cháng),也會(huì )因為你無(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門(mén)功課尚未進(jìn)入總復習,只要抓住機遇,每人都還有從頭來(lái)過(guò)的機會(huì ),每年的中考也都不乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例!

  無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個(gè)人成功的因素:第一位的是目標,第二位的是自信,第三位的是努力。

  中考動(dòng)員會(huì )演講稿5

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返?

  今天6月3日,6月20日,九年級同學(xué)將走向人生第一個(gè)戰場(chǎng),直面中考;而七、八年級的`同學(xué)也將迎來(lái)期末檢閱——全鎮統考。但是,你聰明的,你告訴我,你還有幾天,多少個(gè)小時(shí)可以去做準備?

  也許你曾虛擲了時(shí)光還在后悔,也許你曾辜負了期望還在嘆息,或者你因方法不當,進(jìn)步無(wú)門(mén)而苦惱而焦心;或者你由于成績(jì)尚可而自喜而自大而自以為是。如此種種,你聰明的,你告訴我,這就是你的準備嗎?

  同學(xué)們,忘了過(guò)去的成功與失敗,從今開(kāi)始,從新開(kāi)始。聽(tīng)我一言,我有建議。

  首先,同學(xué)們一定要珍惜。珍惜每一天、每一節課,每一個(gè)早讀、每一個(gè)午休、每一個(gè)課間十分鐘。當你在與同學(xué)閑聊時(shí)、當你用餐后在校園漫步時(shí)、他們你的競爭對手正在記一個(gè)單詞背一個(gè)歷史考點(diǎn)做一道中考習題,你的對手就是這樣趕上你超越你拉開(kāi)與你的距離。你還說(shuō)不在乎這些時(shí)間嗎,你可不可以吃完飯立刻回到學(xué)習中去?

  其次,同學(xué)們一定要注意方法。運用科學(xué)的方法可以事半功倍。比如上課要注意聽(tīng)清老師的講解,課后要及時(shí)復習鞏固;比如文科的記憶要反復記憶、理解記憶、比較記憶等;理科知識要理解基本概念、掌握典型例題的答題要領(lǐng)等等。

  再次,同學(xué)們一定要注意答題規范。主要要求答題時(shí)書(shū)寫(xiě)要規范、格式要規范。很多同學(xué)往往由于字跡潦草,答題過(guò)程混亂,導致產(chǎn)生低級失誤和不必要的丟分。這不只是考試時(shí)要注意,平時(shí)練習時(shí)我們也要嚴格要求自己,形成良好的答題習慣。

  最后,同學(xué)們一定要注意調整好心態(tài)。不管是九年級的中考還是七、八年級的期末考試固然重要,但同學(xué)們切記,這只是我們人生中面臨的眾多考試中的一次,大家一定要以積極輕松的心態(tài),投入到緊張的復習備考之中。只要我們認真努力了,付出了我們汗水與熱情,我們的青春將無(wú)怨無(wú)悔。

  同學(xué)們,耳邊響起了沖鋒的號角,眼前鋪開(kāi)的就是人生的第一戰。十年寒窗,十年磨劍,養兵千日,更待何時(shí)?請抖擻精神,亮出寶劍,狹路相逢,勇者無(wú)敵!聰明的,你告訴我,你需要中考成功嗎,你希望期末考出理想成績(jì)嗎,還有關(guān)17天、408個(gè)小時(shí),那你準備怎么做來(lái)迎接中考和期末考試呢?謝謝大家!

  中考動(dòng)員會(huì )演講稿6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是3月l4日,距中考還有九十幾天的時(shí)間。中考如一曲激揚的交響樂(lè ),我們只有充分利用這最后屈指可數的時(shí)間,才能使之構成一曲完美的樂(lè )章。如今,背水一戰的時(shí)刻到了,三年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催我們前行,勵我們成功。

  面對中考,相信同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿(mǎn)懷,信心百倍。我們相信,勤奮刻苦,嚴謹求實(shí)的初三學(xué)子在今年的中考中一定能再創(chuàng )輝煌。高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快”。什么樣的學(xué)習才能充滿(mǎn)動(dòng)力?一定是有目標的學(xué)習!目前,我們的'近期目標是中考,我們要明確這個(gè)理想目標。相信每位同學(xué)都會(huì )嚴肅對待中考并在這一重要時(shí)刻對自己提出要求。

  現在的我們應該扎實(shí)打好每門(mén)課的基礎,目前的中考試題告訴我們要重視基礎,打好基礎。數學(xué)公式,物理定律,化學(xué)方程等來(lái)龍去脈要理清,做題學(xué)會(huì )觸類(lèi)旁通,以一當十。詩(shī)文、文學(xué)常識、政治時(shí)事都該在腦子里隨拿隨取。千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳。只要認真對待每道題,每節課,全身心準備應試,我們一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  良好的心態(tài)也至關(guān)重要,考場(chǎng)上超水平發(fā)揮的并不多見(jiàn),考砸了的人也不乏少數,所以我們對自己要有客觀(guān)的認識。我們應該樹(shù)立自信心和平常心,確保正常水平的發(fā)揮;另一方面抓緊時(shí)間積極準備。正常合理的作息時(shí)間對于迎接中考的我們也是體力和精力充足的保證。

  同學(xué)們“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光,既然你們選擇了競爭,就沒(méi)理由退縮。希望你們在這最后的時(shí)間,查漏補缺,調動(dòng)全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容考試,以良好的心理素質(zhì)認真、自信地做好每一道題,減少失誤,就是加分,相信大家一定會(huì )發(fā)揮出最佳水平。中考號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著(zhù)一顆細致的心靈,讓我們滿(mǎn)懷自信的沖鋒,讓六月的考場(chǎng)變成我們夢(mèng)想的舞臺。

  最后,我代表全校師生預祝初三的每一位同學(xué)都能考出最好的成績(jì),升入自己理想的學(xué)校。

  我的講話(huà)結束了,謝謝大家!

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