有關(guān)作文高中演講稿范文（精選21篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的有關(guān)作文高中演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　作文高中演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我感慨萬(wàn)分！　　

　　“早歲哪知世事艱“，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區：拋開(kāi)學(xué)習，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng)，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(cháng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志，毫無(wú)志向的人，才認為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續做。由于這種錯誤想法，許多同學(xué)把今天應做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)“今天“。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī)：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng)，階前梧葉以秋聲�！案嬲]我們應該把握今天，努力學(xué)習。

　　同學(xué)們，我們在市一中這個(gè)知識王國里，沐浴這新世紀的陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)全市一流的學(xué)習環(huán)境，利用著(zhù)全市一流的教學(xué)設施，接受著(zhù)全市一流園丁的栽培，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而追求時(shí)髦，沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。

　　我們偉大的祖國正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今天，努力學(xué)習。我們應在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習中去，而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì )出現什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定會(huì )屬于我們。

　　謝謝大家！

　　作文高中演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　鮮花要感謝雨露，因為是它滋潤了鮮花;萬(wàn)物要感謝陽(yáng)光，因為它照耀了萬(wàn)物，魚(yú)兒要感謝湖水，因為是它給了魚(yú)兒寬敞的家;而我要感謝的人有許多許多。

　　首先，我要感謝我的父母，是他們含辛茹苦的將我養育大。母愛(ài)如海，是母親十月懷胎將我生下;是母親教會(huì )做人的道理，是母親用她那無(wú)私的愛(ài)將我包容。父愛(ài)如山，是父親用他那寬大的臂膀為我撐起一片藍天;是父親用他那溫和的眼光，撫平我心靈的創(chuàng )傷。

　　我還要感謝我的老師。是老師把我從懵懂的孩童培養成一名少先隊員;是老師把她的心血傾注在我的身上，教我們知識;是老師在我有困難時(shí)及時(shí)為我排憂(yōu)解難。

　　我也要感謝我的同學(xué)。是他們在我困難時(shí)伸出熱情的雙手;在我失落時(shí)為我加油打氣;在我高興時(shí)與我一起分享喜悅。

　　親愛(ài)的同學(xué)，你有一顆感恩的心嗎?當你的父母為你燒一桌香噴噴的飯菜時(shí)，你還挑三揀四，你有想過(guò)他們的感受嗎?當老師把畢生的心血傾注在你的身上，粉筆灰染白了他們的雙鬢時(shí)，你有過(guò)感謝他們嗎?“烏鴉有反哺之恩，羔羊有跪乳之情”，動(dòng)物都尚且如此，我們更應該學(xué)會(huì )感恩。

　　同學(xué)們，人我們心中充滿(mǎn)感恩的種子，讓它生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。這樣社會(huì )就會(huì )變得更加和諧、美好。

　　作文高中演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　青春，在人生的沙漏中是一段短暫的淺藍，清淡如水，如天。風(fēng)鈴在窗邊唱著(zhù)一首歡快的歌曲，婉轉動(dòng)聽(tīng)，發(fā)人深省。變幻的風(fēng)景悄然到來(lái)，又默默滑過(guò)，淺藍或許眨眼間便會(huì )從指縫中流去。有時(shí)端一杯清茶思索：人，一世其實(shí)就為夢(mèng)而活，只為實(shí)現夢(mèng)而活，有了夢(mèng)想，就有了目標，有了信念，有了指望。

　　現在正是我多夢(mèng)的季節，是我追逐夢(mèng)想的日子。

　　秋日，漫步街頭，幾位藝人正靠著(zhù)吉他，靠著(zhù)音樂(lè )謀生，站在旁邊，靜默三分鐘，你心中的門(mén)閂“砰”地一聲被打開(kāi)，音樂(lè )的長(cháng)河猛地流入心田，而所需的工具，僅僅是一把吉他。

　　那真是魔法！

　　一瞬間，我心中埋藏已久的夢(mèng)想被喚醒了。曾經(jīng)立志成為一個(gè)吉他手的我變幻無(wú)常，一時(shí)興起掏出積蓄買(mǎi)下吉他，過(guò)不久便去下象棋了，第二天又吵著(zhù)畫(huà)什么國畫(huà)……那一天我打定主意要像他們那樣，用音樂(lè )改變生活。

　　“追逐夢(mèng)想！”心中的音樂(lè )說(shuō)。于是，我堅定地背上了吉他。

　　在追逐夢(mèng)想的日子里，酸苦辣咸，幾種味道是最忠實(shí)的伴侶。

　　酸，是屬于手臂的。面對著(zhù)一張初學(xué)譜，不是在這里彈錯，就是在那里按錯……不到十分鐘，手臂便在面板上“奄奄一息”了，不一會(huì )兒，又覺(jué)得這里貌似彈錯了，決定重彈，半個(gè)小時(shí)下來(lái)，琴藝仿佛沒(méi)有一點(diǎn)提高，手臂已經(jīng)酸到了極點(diǎn)，可是我咬咬牙，又堅持了下來(lái)。在追逐夢(mèng)想的日子里，手臂酸是最痛苦的折磨，但這卻幫助我完成了練習，向成功邁出了第一步。

　　苦，是屬于手指的。長(cháng)期被鋼線(xiàn)的“侵蝕”，手指的皮不知脫了幾層，有的甚至長(cháng)出了繭子，手指的苦是沉默的怨言，卻幫助我懂得了追夢(mèng)的艱難。

　　辣，是屬于腦子的。背誦，幾乎成了每節吉他課的必修課程，腦子的辣是最無(wú)助的嘆息，卻幫助我在追夢(mèng)的路上變得更加堅強與執著(zhù)。

　　咸，是屬于眼淚的。老師的話(huà)永遠是最苛刻的。尖刻的語(yǔ)言向我襲來(lái)，同學(xué)們的嘲諷也向我襲來(lái)……眼淚的咸是推動(dòng)我前進(jìn)的最大力量。

　　唯獨甜在瞬間光顧，在追夢(mèng)的日子里，甜是最難得的味道，它磨煉我的意志，加快我的腳步，讓我離夢(mèng)想越來(lái)越近。追夢(mèng)少年，沖吧！

　　作文高中演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春，充滿(mǎn)激情的年代；夢(mèng)想，包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。

　　擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。

　　在極速發(fā)展的社會(huì )中，在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們去旅行。

　　縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下高中之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。

　　高中生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的高中生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的高中卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。

　　謝謝大家。

　　作文高中演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來(lái)自高一 班的 ，今天我演講的題目是《注重總結反思，提高學(xué)習成績(jì)》。

　　“人之洗濯其心以去惡，如沐浴其身以去垢�！睍r(shí)光荏苒，本學(xué)期臨近尾聲，我們很快將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。思考總結是我們應該做的，只有回顧一學(xué)期的進(jìn)步和不足，總結經(jīng)驗和教訓，我們的復備考才能事半功倍。

　　做為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習是我們的本職，而成績(jì)則是衡量我們學(xué)習是否認真的標準。每個(gè)學(xué)生最怕的無(wú)疑就是考試，但真正會(huì )學(xué)習的人，會(huì )在考試中收獲更多經(jīng)驗和教訓。我們要把每一次考試都看作是對自己的訓練和檢測，通過(guò)考試去發(fā)現自己的不足和存在的問(wèn)題，及時(shí)總結，認真反思，努力提高學(xué)習成績(jì)。

　　高中學(xué)習在注重基礎的同時(shí)，對學(xué)習能力也有更高的要求。所以，寄希望于“臨時(shí)抱佛腳”是沒(méi)有用的。期末考試不僅是對我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習效果的檢驗；也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻；更是對我們自信心，自覺(jué)性，意志力的一種考驗！雖然我們不能每個(gè)人都成為考試的優(yōu)勝者，但我們一定要做追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者！

　　同學(xué)們，假如你是雄鷹，就應該有展翅于遼闊蒼穹的理想；假如你是駿馬，就應該有馳騁在萬(wàn)里草原的豪情；假如你是清泉，就應該有奔流到浩瀚大海的壯志。讓我們從此刻起戒驕戒躁，全力復習備考。祝大家都能在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)，譜寫(xiě)屬于自己的輝煌!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　作文高中演講稿 篇6

同學(xué)們：

　　在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻，我要告訴大家，我們接受的是什么樣的教育？

　　根據調查，中國孩子計算能力世界倒數第一，創(chuàng )造能力世界倒數第一，沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的，泱泱大國，億萬(wàn)學(xué)子，能不害羞？這難道就是我們接受 16 年教育的結果嗎？我們不能只為父母的理想而努力，應該有自己的理想。

　　這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢？就是考上大學(xué)能如何？找到工作又如何？我們不是機器，即使是機器，學(xué)校也不該把我們當成追求升學(xué)率的工具！

　　在這樣的教育下，我們都在爭取什么呢？都變成了什么人呢？

　　我們有的人充滿(mǎn)嫉妒，嫉妒別的同學(xué)比自己考分高，不愿跟他們?yōu)槲�，由嫉妒產(chǎn)生自卑；我們有的人充滿(mǎn)孤獨，長(cháng)期泡在題海里，沒(méi)有好朋友，又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍，回頭發(fā)現我們何其孤獨！同學(xué)們，你們有木有感覺(jué)到？（鼓掌）

　　我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài)，他們上班時(shí)看不到我們，他們下班時(shí)又逼我們打題海戰術(shù)，連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有，電視里演的一家其樂(lè )融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō) 21 世紀代溝問(wèn)題最大，電視里出現少年打老人的事件，根本上是上一輩根本沒(méi)有把愛(ài)傳播。沒(méi)有不合格孩子，只有不合格的教育，不是嗎？（鼓掌）

　　我們感覺(jué)不到老師的偉大，他們?yōu)榱松龑W(xué)率，不斷逼我們，要么是補課，要么是布置做不完的作業(yè)，他們所做的一切都說(shuō)是為了我們好，其實(shí)有時(shí)我們生病了他們都不知道，就知道我們沒(méi)交作業(yè)，原來(lái)他們關(guān)注我們只是為了升學(xué)率，這不是關(guān)心。難怪有調查顯示， 90% 的學(xué)生畢業(yè)后不回母�？蠢蠋�，一點(diǎn)感情都沒(méi)有！尊敬的老師們，這是你們想要的嗎？（鼓掌）

　　如何樹(shù)立遠大理想？請先給我們要自由生活，請先還我們要快樂(lè )成長(cháng)的時(shí)光！

　　謝謝！

　　作文高中演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家早上好！我國旗下的演講的題目是“誠信做人 誠信考試”。

　　時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，我們迎來(lái)了期末考試，自古以來(lái)，在考場(chǎng)上少不了二字，便是誠信�！罢\信做人 誠信考試”說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常，誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習者所應遵守的準則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節操為本，以誠信為基，我校學(xué)生更應該傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)。記得有人曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人深深地震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一種是我們心中崇高的道德”。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一，李白說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！毙稳菡\信的分量比大山還重�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，意在“沒(méi)有誠信的人，幾乎是不能想象的” “盧照令隴” ，“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳�！备鼘⒄\信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠信如此重要，我們便應加倍珍惜。如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下不光彩的一筆，豈不可惜？也許有些同學(xué)的考試成績(jì)不是太如意，可是即使自己的成績(jì)不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠信的人！贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服，即使輸也要輸得坦坦蕩蕩！

　　最后，祝各位同學(xué)在期末考試中取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)！

　　作文高中演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　青春是一封信，團結在一起是完美的，青春是一張紙條，合作在一起是美好的；青春是畫(huà)畫(huà)，用心畫(huà)畫(huà)才是本質(zhì)。漫漫成長(cháng)路，請留下一個(gè)無(wú)悔的青春。

　　十年寒窗苦讀，收獲了知識、友情、歡樂(lè )和苦澀的淚水，點(diǎn)綴著(zhù)我們美麗的青春。我所想象的青春，充滿(mǎn)了歡樂(lè )、喜悅、激動(dòng)、痛苦、挫折和挫折。我不喜歡青春所有的快樂(lè )，也不喜歡青春所有的悲傷。我不喜歡青春的單一美，也不喜歡青春的單調丑。在我看來(lái)，只有苦樂(lè )參半才是青春和生命。

　　你可能對青春充滿(mǎn)期待，但每個(gè)人對青春的期待是不一樣的。也許你注重朋友，青春就是朋友，也許你注重運動(dòng)，青春就是運動(dòng)，也許你以學(xué)習為目的，青春就是學(xué)習。就像一棵大樹(shù)，人生有無(wú)數的枝條，童年是根，青春是主莖，那就談未來(lái)吧。

　　童年是青春的雛形，青春是未來(lái)的原型。有些人可能沒(méi)有童年，但仍然有青春。一旦青春結束，他們只能后悔自己的晚年。所以，不要相信路漫漫其修遠兮，不要相信有分支就有路。也許我最后成功了，但是如果我失去了青春，我留下來(lái)后悔，后悔，失去了快樂(lè )。

　　從今往后，好好把握青春，只為給未來(lái)留下回憶。

　　青春短暫，人生漫長(cháng)。還在猶豫要不要給自己的青春畫(huà)點(diǎn)什么？事實(shí)上，你已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作了。

　　作文高中演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是高一班的xxx。我有著(zhù)與才高八斗的曹植相同的姓氏，帥，當然是元帥兼帥哥的帥。今天感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的平臺，使我能參與校學(xué)生會(huì )委員的競選。

　　“窗外的世界很精彩，里面的我們很無(wú)奈”這是同學(xué)們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。我們是同齡人中最幸運的孩子，憑借優(yōu)異的成績(jì)就讀于本市最好的高中。學(xué)習是我們每個(gè)人生活的重心，但是繁重的學(xué)習任務(wù)阻擋不了我們對多彩校園生活的向往。學(xué)生會(huì )是能夠反映同學(xué)們心聲，讓同學(xué)們的生活豐富起來(lái)的組織，是學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間溝通的橋梁，是聯(lián)系師生之間的紐帶，是一個(gè)真正為同學(xué)服務(wù)的團體。我愿意成為這個(gè)團體的一員，成為這座橋梁上一個(gè)堅實(shí)的基石。

　　入學(xué)以來(lái)，我很快適應了高中的生活，從思想和行動(dòng)上都完成了從初中生到高中生的角色轉變：我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，并擔任了班級的班長(cháng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)并取得很好的成績(jì)。半年的班長(cháng)生涯讓我擁有了自信，培養了我不服輸的精神和“俯首甘為儒子�！钡那閼�。所以今天我有勇氣站在這里參加學(xué)生會(huì )委員的競選。

　　既然是花，我就要綻放。既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大道。如果有你的一票，讓我成為學(xué)生會(huì )的一員，我就會(huì )成為一名出色的領(lǐng)頭羊！

　　作文高中演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　微笑，它能使人快樂(lè );微笑，它能使人滿(mǎn)血復活;微笑，還能令人走上人生的高峰。

　　我曾看見(jiàn)過(guò)一個(gè)場(chǎng)景，一名警察正在井然有序地指揮馬路上的車(chē)輛。一個(gè)一年級的女孩站在十字路口的一邊，猶豫不決，我不禁在心里責備她的母親，這樣一個(gè)還未懂事的小孩，怎么能將她一人丟在馬路邊。就在我這么想時(shí)，那位警察走向了女孩，臉上顯得有些嚴肅，不知跟她說(shuō)了些什么，女孩便變得有些懼怕。忽然，警察笑了，小女孩愣了一愣，不再猶豫和恐懼，高高興興地跟著(zhù)警察走過(guò)了馬路。也許，微笑就有這樣的魔力。

　　大街上有許多走著(zhù)的人，有你認識的，也有跟你沒(méi)有任何關(guān)系的，有溫和的，有嚴肅，還有暴力的。

　　記得有一回，我遇到了這樣一位既溫和又親切的人。那時(shí)我十歲，母親同意我一個(gè)人與同學(xué)玩耍，走進(jìn)商場(chǎng)，里面是一派熱鬧的場(chǎng)景，走來(lái)走去，也沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)的身影，這時(shí)，有一位服務(wù)員阿姨面帶自然的微笑朝我走來(lái)，可我心中一直記得母親對我說(shuō)的話(huà)，“不能和任何不熟悉的人說(shuō)話(huà)”，因此，我依舊不張嘴，可當我看見(jiàn)這位阿姨如此地親切時(shí)，不禁說(shuō)了一句：“我想找同學(xué)�！笨赡芩�聽(tīng)懂了我的話(huà)，將我帶到了同學(xué)旁邊。從那時(shí)起，微笑幫助了我學(xué)會(huì )如何辨別好人與壞人。

　　生活，因微笑而精彩，如果每一個(gè)人都能像故事中的人物一樣，面帶微笑的話(huà)，一定會(huì )使生活更精彩。

　　作文高中演講稿 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在每個(gè)人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢(mèng)，那是一個(gè)只有幸福的世界----童話(huà)世界。藍藍的天空中，漂浮著(zhù)潔白的云朵，天空中飛著(zhù)象征幸福的天使：它擁有潔白的羽毛：美麗可愛(ài)的面孔 似心形的翅膀，下邊是一偏碧綠的山坡，在陽(yáng)光的照耀下，在發(fā)光，在發(fā)亮，迸射出希望的信心，在綠色的中間微微夾雜著(zhù)一絲粉色的花兒：有象征熱情的木棉花 ：有象征愛(ài)情的天竺葵，有象征友情的萬(wàn)壽菊。因此也招來(lái)了成群結隊的蝴蝶，它們在和花兒嬉戲打鬧，無(wú)處不呈顯出幸福，快樂(lè )。

　　童話(huà)像玉石一樣純潔無(wú)暇，也許像花兒一樣芳香：心也許很小很小，但是童話(huà)的世界卻很大很大。在童話(huà)的'世界里，賣(mài)火柴的小女孩是幸�？鞓�(lè )的活著(zhù)，她不會(huì )是一個(gè)流落街頭的小孩，而是一個(gè)充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望的小勇士：在童話(huà)世界里，白雪公主不會(huì )有那麼多不幸，她會(huì )和王子快樂(lè )的生活在一起：童話(huà)世界里，斷橋昔如往日，漫天飛舞的雪花搖搖欲墜，給人無(wú)限遐想。

　　在童話(huà)世界里，幸福的紫色泡泡，隨風(fēng)飄動(dòng)：它不會(huì )破滅，只會(huì )永存人間，它也不會(huì )被果動(dòng)兵封住，因為童話(huà)世界里只有幸福溫暖。

　　朋友們，我多想打開(kāi)你的心靈之窗，找到那把通往你們心中的鑰匙，和你們一起享受那美麗的童話(huà)世界�；镁车囊磺须m是假的，但我們擁有的卻是一顆火熱的心。正直青春的我們，不能讓寒冷冰凍我們的心。方開(kāi)心胸，讓溫情融化那冰冷的心，與我們一起幻游到童話(huà)世界里吧!

　　作文高中演講稿 篇12

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：

　　很高興在這里，在這個(gè)生活多年的校園里，還能像現在這樣，相聚在一起，在這里看著(zhù)彼此的笑臉。

　　大家在一起互相學(xué)習，互相友愛(ài)，互相幫助。我們在一起學(xué)會(huì )了如何分析與思考，學(xué)會(huì )了如何合作與競爭，學(xué)會(huì )了如何繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )如何去不斷的跨越、和突破自己的極限。如今，這么多年的時(shí)光，彈指一揮間，這些都將成為美好的回憶。不知道各位在想起這一刻的時(shí)候，是否會(huì )覺(jué)得難忘、不舍和懷念呢？但是，當我老年回憶起來(lái)，我想我會(huì )含著(zhù)兩行熱淚來(lái)回憶這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　老門(mén)市用辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數次的伏案耕耘，給我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙善于洞察的眼睛和一顆感恩的心。教會(huì )我們做人的道理。

　　老師，您用您的汗水，滴在我們的心田、我們的血脈和生命。榮譽(yù)我們不屈的信念中�，F在，讓我們對你說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！"如今，我們就要在這里畫(huà)上

　　一個(gè)完美的句號了。我們還真是不舍得。

　　畢業(yè)，它是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)更新的起點(diǎn)！讓我們以最真誠的心去對待另一個(gè)更新的起點(diǎn)吧！做一個(gè)，用不讓老師失望的學(xué)生！

　　很快，大家都要像游子一樣，離開(kāi)養育我們多年的母親，我們永遠都不會(huì )忘記曾經(jīng)在這個(gè)大家庭里快樂(lè )、傷心過(guò)。

　　作文高中演講稿 篇13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　在這充滿(mǎn)期望的時(shí)刻，在這收獲希望的季節，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節大會(huì )，這不僅僅是體味成功的歡樂(lè )，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來(lái)，描繪藍圖，播種理想。

　　父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖；老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

　　老師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng)，是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節快樂(lè )！

　　我自豪，我是實(shí)驗中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導，有學(xué)識淵博、認真負責的老師，有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運。這里，美麗的校園在向我們招手，知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然，時(shí)代賦于我們光榮的使命，我們就應該做最好的中學(xué)生。

　　我們全體高二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了10年的學(xué)習生活，取得了一些成績(jì)，收獲了一些希望，但我們決不滿(mǎn)足于現狀，更不能驕傲。要知道，“知識在于積累，天才在于勤奮�！鼻趭^是取得成功的基礎，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會(huì )更加成熟，我們的笑容一定會(huì )更燦爛！

　　作文高中演講稿 篇14

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　做一件好事不難，難的是日行一善，寫(xiě)一篇博客不難，難的是每天一篇。取得一點(diǎn)進(jìn)步不難，難的是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終走向成功。

　　成功有很多種，能掙大把大把的錢(qián)是一種成功，如鉆石王老五、民營(yíng)企業(yè)家之類(lèi)，能頂上一個(gè)又一個(gè)的光環(huán)也是一種成功，如勞模、教授或者學(xué)術(shù)帶頭人之類(lèi)。此外還有名利雙收者，如知名企業(yè)家之類(lèi)。在外人眼中，這些人春風(fēng)得意馬蹄疾，祝酒談美女，白馬笑西風(fēng)，實(shí)在不亦快哉。但是一將功成萬(wàn)骨枯，在這些亮麗的光環(huán)背后，有多少個(gè)默默奮斗的日夜，有多少次鼓勵自己堅持下去的決心是我們所不知道的呢？愚以為，成功貴在堅持。

　　千里之堤，潰于蟻穴，萬(wàn)里長(cháng)城，起于一磚，十萬(wàn)八千里路云和月才能取得真經(jīng)，要取得成功，也需要付出日復一日辛勤的勞動(dòng)和大把大把的汗水，需要在挫折面前奮起，在萎靡面前振作，在成績(jì)面前淡然，在努力付出而得不到相應的回報面前堅持。成績(jì)都是實(shí)打實(shí)的，招手即來(lái)的都是充滿(mǎn)了水分和泡沫的。例子便是現在憑借學(xué)術(shù)造假論文造假而取得一定的金錢(qián)和地位的欺世盜名者。

　　成功我所欲也，急切而不得知，唯有堅持勞作以求之耳，得不到名可以得利，得不到利可以得名，名利都不可得者收獲一顆充實(shí)的心和跋涉在路上的風(fēng)景也未嘗不可。

　　堅持寫(xiě)博客，經(jīng)�？偨Y，鍛煉文筆，活躍思維，何嘗不是邁向成功路上的一種堅持？

　　作文高中演講稿 篇15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　誠信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發(fā)出醇厚的芬芳。

　　無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠信有著(zhù)撼人心魄的力量。近年來(lái)，誠信卻受到了嚴峻的挑戰，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。

　　多年前，一位xx新生入學(xué)，他提著(zhù)大包小包，在偌大的xx校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著(zhù)布衫的長(cháng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著(zhù)點(diǎn)��！”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續回來(lái)，發(fā)現那位長(cháng)者依然為他守著(zhù)行李，寸步不離。

　　在第二天的新生入學(xué)大會(huì )上，他發(fā)現，昨天為他守行李的長(cháng)者正坐在主席臺的中央。他就是當代著(zhù)名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(cháng)——季羨林先生。事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊，誠信就是如此征服著(zhù)人心。然而，誠信的魅力不止于此。

　　同學(xué)們，我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養品德的重要時(shí)期，我們怎樣對待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競爭中立足。

　　季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠為公，以誠立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中所起的重要作用。

　　朋友們，讓我們努力培養誠實(shí)守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光！

　　我的演講結束，謝謝大家。

　　作文高中演講稿 篇16

各位優(yōu)秀的伙伴：

　　大家早上好。

　　很有這個(gè)機會(huì )，和大家一起來(lái)探討這樣一個(gè)話(huà)題，誠信教育。

　　戰國時(shí)，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭，并當眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。新法使秦國漸漸強大了。

　　中國同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400多年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

　　周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火。結果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招后又憤然離。

　　褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，犬戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到。結果幽王自刎而褒姒也被俘虜。

　　一個(gè)“立木取信”，一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信，失信于民。結果前者變法成功，國強勢壯;后者自取其辱，身死國亡。

　　由此可見(jiàn)，誠信對于一個(gè)國家的興衰存亡都起著(zhù)極為至關(guān)重要的作用。

　　而中國目前的信用缺失非常嚴重。中國企業(yè)每年因不誠信，造成的損失高達幾千億元人民幣。

　　作文高中演講稿 篇17

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過(guò)，在我們毫無(wú)準備間將我們帶進(jìn)了青春。

　　我時(shí)常會(huì )想：青春是什么樣子？會(huì )像那初生的太陽(yáng)燦爛耀眼，又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃，還是會(huì )像那翱翔藍天的雄鷹自由自在？

　　我覺(jué)得，青春是一支余韻不絕的歌曲，她將浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起，將每個(gè)人的心弦撥響。她，無(wú)疑是動(dòng)人的，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢；就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春，多么美好！

　　青春時(shí)期，我們的身影總是倘麗瀟灑，行為總是張揚而獨具個(gè)性。我們想讓青春的夢(mèng)想展翅高飛，我們想讓自己的生活充滿(mǎn)光彩。所以現在的我們要抓住每一個(gè)小小的夢(mèng)想，不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過(guò)，就會(huì )有未來(lái)。

　　聞名中外的橋梁專(zhuān)家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)，他學(xué)習刻苦認真，在圖書(shū)館收集整理資料近千萬(wàn)字，有整整200本讀書(shū)筆記，被保送去美國留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為美國卡耐基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士，當時(shí)才24歲的他可以說(shuō)將青春的光輝燃放到了極致。周恩來(lái)?yè)�任黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時(shí)又領(lǐng)導了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現萬(wàn)有引力，愛(ài)因斯坦26歲創(chuàng )立相對論……青春，是他們人生中永恒的豐碑！

　　青春歲月，春暖花開(kāi)。人生的旅程剛剛開(kāi)始，等待我們的是艷陽(yáng)也好、風(fēng)雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光！讓青春成為最輝煌的記憶！

　　作文高中演講稿 篇18

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是來(lái)自xxxx班的xxx，我演講的題目是《新的九月，新的起點(diǎn)》。

　　送走了酷暑盛夏，迎來(lái)了清理;清涼金秋，在天高氣爽的9月，我們拉開(kāi)了新學(xué)期的序幕。剛剛送別了敢于超越，勇創(chuàng )輝煌的20xx屆學(xué)長(cháng)，我們又迎來(lái)了躊躇滿(mǎn)志，振翅欲飛的高一新同學(xué)。

　　過(guò)去的一年，我們同20xx屆學(xué)長(cháng)們共同生活，學(xué)習;我們目睹了他們的拼搏、奮斗，他們每天都要喊出來(lái)的錚錚誓言還在耳畔回響，他們以堅韌的成績(jì)，用汗水澆灌開(kāi)了成功的花朵，一批出色的學(xué)長(cháng)考入北京大學(xué)、復旦大學(xué)、上海交大、浙江大學(xué)等高級名校，每次站在他們的高考金榜前，我都會(huì )熱血沸騰，遐想連篇，我們在羨慕和欽佩他們的同時(shí)也不要忘了，我們也肩負著(zhù)沉甸甸的使命和期望，我們要用更加認真的學(xué)習態(tài)度，更頑強的拼搏精神去鑄造屬于我們的，新的輝煌。

　　高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎走進(jìn)美麗的濉中。你們將在這里度過(guò)快樂(lè )又充實(shí)的三年時(shí)光。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，孕育著(zhù)新的希望與憧憬。同時(shí)，也帶來(lái)了新的挑戰，希望你們盡快適應新生活，展開(kāi)人生新篇章。

　　古人語(yǔ)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，無(wú)論你之前取得的成績(jì)多么輝煌，或者境遇多么糟糕，悟已往之不諫，知來(lái)者之可追，我們的眼前只有未來(lái)，不要沉淪，不要彷徨，用我們的實(shí)際行動(dòng)證明，我們的光陰沒(méi)有虛度，我們的夢(mèng)想永不止步。不只是為了父母為了老師，更是未來(lái)我們自己的光明之路。

　　謝謝大家!

　　作文高中演講稿 篇19

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　不苦不累，高中無(wú)味；不拼不博，人生白活！青年最富夢(mèng)想，也朝氣。紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋，潛龍騰淵，鱗爪飛揚，乳虎嘯谷，百獸震惶。你我皆青年，而我們青年就要有一股拼搏的勁頭。

　　何為拼搏？是每天上九節課三節晚自習，是一天用完三根筆芯，寫(xiě)完至少三套卷子，是早起十分鐘晚睡十分鐘背幾個(gè)單詞和短語(yǔ)，是用玩手機的時(shí)間弄懂一道數學(xué)題，用看雜志的時(shí)間寫(xiě)完一篇英語(yǔ)閱讀，是將K歌、看電影、打游戲的時(shí)間全用于學(xué)習上嗎？是。在我們這個(gè)競爭激烈的高中，總有人比你更努力，而可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力。太陽(yáng)在熊熊燃燒，若不抓緊時(shí)間，人生最為寶貴的三年時(shí)光就要過(guò)去，你是選擇做一個(gè)義無(wú)反顧矢志不移地拼命三郎，還是一個(gè)無(wú)謂夢(mèng)想不思前途地行尸走肉？

　　怎么去拼搏？有一種叫“知道很多大道理，卻依舊過(guò)不好這一生”的人，我們很多人都是這樣的。課上記筆記的人很多，但課后真正用心去看的人卻很少；整理糾錯本的人很多，但能把糾錯本上每道題吃透吃精的人卻很少。復習學(xué)過(guò)知識的人很多，但能把過(guò)去的知識與當前串聯(lián)建構知識網(wǎng)絡(luò )的人卻很少；聽(tīng)了雞湯文滿(mǎn)滿(mǎn)動(dòng)力去拼去做的人很多，但能堅持下來(lái)的人卻又很少。拼搏需要堅持，它不是水到渠成的童話(huà)。也許你拼了，卻沒(méi)有應有的回報，但你若不堅持，就永遠不會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，過(guò)上想過(guò)的生活。沒(méi)有了“十年寒窗如一日”的拼搏，又怎會(huì )有“一舉成名天下知”的氣概。

　　謝謝。

　　作文高中演講稿 篇20

親愛(ài)的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好！

　　今天對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的一天——我們畢業(yè)了�；仡櫲�年的高中生活，此刻的我們一定是百感交集，其中最多的應該是感動(dòng)和感激。

　　回首走過(guò)的路，我們忘不了那個(gè)坐在教室里努力學(xué)習的炎炎夏日。難忘的是教室里那張堅定而執著(zhù)的臉；難忘的是，當你失落的時(shí)候，鼓勵和安慰給了你我前進(jìn)的希望。

　　難忘的是運動(dòng)會(huì )上畫(huà)出的矯健身姿的青春飛揚；令人難忘的是我們在藝術(shù)節上一起唱歌……在激情燃燒的歲月里，多少美好與感動(dòng)，多少艱辛與掙扎，匯成一曲難忘的青春之歌，意蘊悠長(cháng)，感人至深。

　　最讓我們難忘的是高三，從懷著(zhù)一顆謹慎小心的心珍惜高三，到看著(zhù)黑板報上的倒計時(shí)日一天天減少后珍惜高三，再到這一刻我們懷著(zhù)回憶珍惜高三，珍惜學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜身邊的人為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們會(huì )永遠記住老師用粉筆寫(xiě)下的話(huà)，以及同時(shí)寫(xiě)下的祝福和希望；記得父母用關(guān)心和愛(ài)沏的茶，清香四溢，滋潤心田；還記得和并肩作戰的朋友一起度過(guò)的光輝歲月。老師的感情，同學(xué)的感情，親情，無(wú)數的情感，編織成高中生活的五彩織錦；學(xué)習，成才，感恩，胸懷廣闊，譜寫(xiě)青春之書(shū)的動(dòng)人篇章。

　　有人說(shuō)，過(guò)了高三的人，一輩子都不怕困難。是的，同學(xué)們，我們活下來(lái)了。每一個(gè)以堅定的信念和認真的態(tài)度努力過(guò)的高三畢業(yè)生都值得尊敬。努力了，就沒(méi)有后悔和遺憾了！我們即將踏上人生的新起點(diǎn)，我們將滿(mǎn)懷信心地迎接大學(xué)生活，相信明天會(huì )更好！

　　最后，請允許我對所有的老師和同學(xué)說(shuō)，你們辛苦了；向所有老師和家長(cháng)說(shuō)聲謝謝！同時(shí)祝母校越來(lái)越好，老師家長(cháng)工作順利，學(xué)生前程似錦。

　　作文高中演講稿 篇21

尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

　　大家好！

　　時(shí)光飛逝，轉眼已經(jīng)三年了。三年的旅程是一條光榮的荊棘之路。帶著(zhù)夢(mèng)想和期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前，回頭看，一路荊棘變成了盛開(kāi)的玫瑰。

　　那是因為你，親愛(ài)的母校。你們包容了我們的無(wú)知，培育了我們的智慧和決心，給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自己的舞臺。我們在課堂上留下努力學(xué)習的身影，在球場(chǎng)上留下拼搏的精神，在舞臺上展示自己的個(gè)性，在通宵晚會(huì )上變換角色去欣賞生活。我們沉浸在知識的海洋里，徜徉在失落的英語(yǔ)的繽紛大道上，陶醉在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中。在你的懷抱里，我們有夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔。

　　也是因為您，親愛(ài)的老師，您的辛勤付出，您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲和成長(cháng)。你學(xué)識淵博，毫無(wú)保留地傳授給我們；你體貼入微，讓你的入住生活充滿(mǎn)家庭溫暖。你獨特的個(gè)人魅力讓我們印象深刻。您的培養和指導在我們的成長(cháng)道路上留下了深深的印記。真心感謝！

　　那是因為你們，親愛(ài)的父母！一路走過(guò)風(fēng)雨，你撐起了一片燦爛的晴天。你用細致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣，給了我們不斷前行的力量，但你從不索取。世界上付出和索取最大的差距就是這個(gè)。讓我們向您獻上最誠摯的謝意，用我們的一生來(lái)報答您無(wú)盡的恩情。

　　感謝學(xué)校的培養，老師的指導，家長(cháng)的支持。在你們的幫助下，我們走在成功的路上，踩著(zhù)荊棘，卻沒(méi)有痛苦和淚水，卻沒(méi)有悲傷。

　　現在，只剩下三年路程的最后一段了，這是最關(guān)鍵也是最艱難的一段。我們堅信荊棘路的盡頭是通往美好未來(lái)的大門(mén)。一個(gè)風(fēng)雨飄搖的夏天，必將迎來(lái)一個(gè)燦爛的金秋。穿過(guò)苦難和淚水，我們將到達幸福的彼岸。鳳凰涅槃后的重生一定會(huì )輝煌！

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