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安全主題演講稿

時(shí)間:2021-06-04 14:54:29 演講稿 我要投稿

有關(guān)安全主題演講稿(精選6篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的有關(guān)安全主題演講稿(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)安全主題演講稿(精選6篇)

  安全主題演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是《校園安全伴我行》

  如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)美麗的畫(huà)筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì )摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。

  校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應時(shí)刻意識到:安全工作不只是校長(cháng)及老師的事,更不是一次黑板報、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì )就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責任。

  在校園安全中,涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、溺水等。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1。6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  當前,學(xué)生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題,那就是心理健康問(wèn)題。比如20xx年12月7日,咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛,帶著(zhù)匕首進(jìn)入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;20xx年3月2日,西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門(mén)口服藥意圖自殺,遺書(shū)中稱(chēng)自己“自閉自卑自甘墮落”,一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。

  那么,在日常的學(xué)習生活中,我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:

  第一、在學(xué)校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內,不要追逐打鬧;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng);在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。

  第二、在路上,騎車(chē)走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車(chē),拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

  第三,不私自外出,不聽(tīng)信陌生人的話(huà),防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。

  最后,當自己遇到不順心的事情時(shí),要學(xué)會(huì )合理宣泄,可以找老師、同學(xué)交流,可以寫(xiě)日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來(lái)。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以,請從現在做起,從自身做起,樹(shù)立安全意識,緊守安全防線(xiàn),讓安全的警鐘長(cháng)鳴,讓生命之花開(kāi)得燦爛!

  謝謝大家!

  安全主題演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們:

  大家好!

  我們度過(guò)了一個(gè)平安愉快的寒假,滿(mǎn)懷希望,迎來(lái)了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天,我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。

  一講到安全,可能有的同學(xué)會(huì )感到厭煩。請記住,生命是寶貴的,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì )遠離你,使你生命長(cháng)在;麻痹大意就會(huì )靠近你,甚至危害生命。因此,安全問(wèn)題再強調也不過(guò)分,就是要經(jīng)常講,反復講。

  第一、“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛生安全等等,安全意識最根本!皼](méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì )的。安全事故的最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。

  第二、作為學(xué)生來(lái)說(shuō),要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的教育和管理,遵守學(xué)校的校規校紀,事故往往發(fā)生在違規違紀中。

  第三、要培養防護能力,學(xué)會(huì )自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō),在學(xué)校里遇到地震、火災或其它發(fā)生了險情,同學(xué)們就不能驚慌,聽(tīng)從指揮,按照平時(shí)演練有序疏散。

  第四、特別要注意的:

  1、上學(xué)放學(xué)一定要注意交通安全。

  2、注意春季呼吸道傳染病,注意預防麻疹、水痘等病的發(fā)生。

  3、關(guān)注飲食安全,不買(mǎi)、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣(mài)的食品、飲料,不吃零食。

  4、注意小事,如上下樓梯要站排有序不許擁擠;課間不追逐打鬧,不攀爬樹(shù)木和體育器械,不翻越門(mén)窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課注意安全。

  5、不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品,不從事危險活動(dòng)。要記。阂淮闻鲎,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能導致難以想象的傷害。

  專(zhuān)家研究結果表明,只要重視防范,80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識,嚴守安全管理規章制度,掌握安全知識,不斷提高自我保護能力,傷害、厄運才會(huì )遠離而去。

  同學(xué)們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是太平小學(xué)校的驕傲,是父母、老師、國家的希望。

  只有生命存在,才能去創(chuàng )造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(cháng),我們的校園才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。讓我們切記:珍愛(ài)生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!

  安全主題演講稿3

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!今天我國旗下演講的題目是“安全警鐘長(cháng)鳴,生命之花常開(kāi)!

  校園,是我們成長(cháng)的搖籃,是我們學(xué)習的樂(lè )土,是我們另一個(gè)大家庭?墒俏kU的陷阱也時(shí)時(shí)刻刻地隱伏在每一個(gè)角落,擁擠的樓梯口,也許又將演繹一場(chǎng)悲;歡樂(lè )地奔跑中,又何必不是如此?人生最寶貴的是生命,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值,才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的,交通事故猛如虎狼,火災頻頻,食品中毒接連不斷,游泳溺水和玩耍墜樓等等無(wú)不威脅著(zhù)生命安全。

  在2006年7月13日,這個(gè)日子我不會(huì )忘記,在湖南省的中心學(xué)校發(fā)生了一件悲劇,3名學(xué)生在5樓天臺沿上玩耍,由于雨后地面很滑,都掉了下去,其中1名死亡,2名重傷。據不完全統計,全國每年平均有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40名中小學(xué)生屬非正常死亡。一件件血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,帶給社會(huì )、親人的就是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。同學(xué)們,我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回,但是生命只有一次,不能再生,再不會(huì )重來(lái),一旦逝去,便無(wú)法追回。目前,國家已提出“安全第一,預防為主”的口號,呼吁人們牢記安全知識,社會(huì )的各種新聞報道中,也提醒人們安全第一,不要因一時(shí)快樂(lè )而失去寶貴的生命。學(xué)校更是苦口婆心,開(kāi)展“安全知識講座”、開(kāi)展“知識競賽“,只為了讓同學(xué)們時(shí)刻牢記安全的重要性。有一句話(huà)說(shuō)得好:“安全,雖是個(gè)抽象的詞語(yǔ),但從某種意義上來(lái)說(shuō)安全不僅屬于我們自己,更屬于我們的父母,屬于關(guān)心我們的人,屬于社會(huì )、國家”。

  是呀,安全比學(xué)習更重要,是每個(gè)人的屏障。校園雖處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,快樂(lè )永駐;但安全之隱患卻無(wú)處不在。對此,我提出以下建議:一、同學(xué)團結、和睦相處,合理解決矛盾,爭做文明舜中學(xué)子;二、課間不追逐奔跑,不滑欄桿,不攀爬登高;三、遵守學(xué)校規章制度,講究飲食衛生,養成良好衛生習慣;四、強化“防火災、防觸電”意識,對自己負責。生命是多么美好,安全是多么重要。同學(xué)們!校園是我們最溫暖的家!為了這文明的校園,為了我們的快樂(lè )成長(cháng),讓我們從現在做起,從小事做起,嚴格要求自己,改正不良行為。學(xué)習上我們要刻苦認真,不虛度年華;在做事上,要勤勤懇懇,講究誠信,才能讓我們的生命更有價(jià)值。

  愿我們的生命之花常開(kāi)不敗,讓我們的安全警鐘時(shí)時(shí)長(cháng)鳴!

  安全主題演講稿4

老師、同學(xué)們:

  生命是這個(gè)世間最寶貴的東西,金錢(qián)買(mǎi)不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不會(huì )重來(lái)。同學(xué)們,我們的生命之花剛剛綻放還在茁壯成長(cháng),我們是家庭興盛的寄托,又有贍養父母的義務(wù),也是整個(gè)中華民族的希望。因此,我們得愛(ài)惜生命,好好的活下去。

  近年來(lái),全國各地各種校園的意外事故市場(chǎng)發(fā)生,所以校園的安全應引起全校師生高度的重視和警惕。

  校園安全涉及到我們生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中主要包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動(dòng)的損傷等等。這些都在強烈威脅著(zhù)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。據統計,我國年均有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡,因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。所以我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。在日常的學(xué)習、生活中,我們應注意以下幾點(diǎn):

  第一,注意課間活動(dòng)安全。同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏發(fā)生。在雨天,我們的.教學(xué)樓的走廊、樓梯都會(huì )很滑,請全體同學(xué)在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。在大課間時(shí),各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織的活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。

  第二,要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第三要注意食品衛生安全,現在春季來(lái)了,食品容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品,建議大家中午回家吃飯或在學(xué)校附近食堂就餐,拒絕三無(wú)產(chǎn)品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買(mǎi)零食,不喝生水。

  第四,要注意上網(wǎng)安全。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)很好的學(xué)習工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò )也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),或毫無(wú)節制地沉溺于虛擬空間,就會(huì )影響我們的身心健康。

  第三,同學(xué)們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。與人沖突時(shí)要謹記:退一步海闊天空。

  同學(xué)們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范意識,做到警鐘長(cháng)鳴

  同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,讓我們共同努力,創(chuàng )建和諧校園、平安校園!

  安全主題演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長(cháng):

  根據汪校長(cháng)的安排,今天由我在這里跟大家做學(xué)校安全(衛生)管理經(jīng)驗交流。我接受這個(gè)任務(wù)之后還是很糾結的,學(xué)校管理對于各位校長(cháng)而言應該是駕輕就熟、游刃有余,學(xué)校的安全(衛生)工作定當安排科學(xué)、措施有力、成效顯著(zhù),那我的經(jīng)驗交流能講些什么呢?我校的且稱(chēng)之為經(jīng)驗的一些做法或許都已經(jīng)是學(xué)校管理中可以叫”通識“、”常識“的了,思之良久確實(shí)找不到什么大的特色和亮點(diǎn)。以下所談權當班門(mén)弄斧一回,有不妥之處,敬請斧正。

  學(xué)校安全工作沒(méi)有小事只有實(shí)事,學(xué)校安全工作沒(méi)有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上未雨綢繆,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在心中,掛在嘴上,抓在手里,堅持教育與管理、治理與建設相結合,努力營(yíng)造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

  一、完善工作機制。

  學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng),所有教師為組員的安全工作小組,責任到人,各負其責。加強制度建設,從本校實(shí)際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項規章制度、防范措施和各種應急預案。將安全工作納入教師常規管理考核,要求每一位師生明確規定的各項要求,思想上強化安全管理意識,把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結合起來(lái),把對學(xué)生成長(cháng)的關(guān)注與呵護體現在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節中,努力做到處處有規范,安全無(wú)縫隙,真正使學(xué)校安全工作落到實(shí)處,杜絕責任事故的發(fā)生。

  二、堅守常規制度。

  所列這些不是學(xué)校安全工作的全部制度,卻是學(xué)校安全工作的核心制度。

  1、安全隱患排查制度。安排總務(wù)對學(xué)校的安全隱患每月一排查,對排查出的安全隱患進(jìn)行認真的梳理、整改,并記錄。

  2、上課時(shí)間鎖門(mén)制度。學(xué)校安排學(xué)生配合值周教師在早晨、中午預備時(shí)關(guān)閉校門(mén),嚴禁閑雜人員進(jìn)入校門(mén),也防止學(xué)生教學(xué)時(shí)間外出。

  3、缺勤學(xué)生跟蹤制度。班主任在晨午檢發(fā)現有缺勤情況要及時(shí)跟蹤,明確原委,對異常缺勤的要按學(xué)校有關(guān)規定處置。

  4、學(xué)生放學(xué)集中護送制度。值周教師做好整隊和安全教育,護送教師做好校門(mén)口秩序的維持和護送。

  5、安全教育制度。要求班主任堅持”安全教育周周有、專(zhuān)題教育適時(shí)行“,并要求有記錄。學(xué)校也編訂一冊安全教育校本教材供老師參考使用。

  三、動(dòng)員各方力量。

  學(xué)校的安全工作,緊靠一兩個(gè)人的努力是不夠的;學(xué)校的安全工作,緊靠一堆躺著(zhù)的制度更是不行的。要讓制度活起來(lái),要讓老師們意識統一、行動(dòng)統一,動(dòng)員包括家長(cháng)在內的多方力量,形成校園安全合力保護網(wǎng)。

  1、密切關(guān)注校園周邊環(huán)境,有涉及校園安全的不穩定因素及時(shí)聯(lián)系村兩委和中心學(xué)校,及時(shí)匯報、溝通、處置。

  2、及時(shí)發(fā)放學(xué)生安全告知書(shū)、學(xué)生上下學(xué)接送告知書(shū)等,明確家長(cháng)職責,也提醒家長(cháng)重視孩子安全,要培養孩子安全意識。

  3、細化教師安全責任書(shū)。安全責任書(shū)要成為教師安全工作的指南,要盡可能的將教師工作職責細化。我校的安全工作責任書(shū),每年都會(huì )做適當修改,增刪、優(yōu)化部分條款。學(xué)校的各項工作制度、工作要求要盡可能的在安全責任書(shū)中體現。

  四、培養良好習慣。

  一切的努力如果脫離了安全工作的重點(diǎn)對象——學(xué)生,那必然是事倍功半。沒(méi)有學(xué)生主動(dòng)參與的安全工作也定會(huì )吃力不討好。所以,經(jīng)常性的安全、衛生教育要以良好習慣培養為重要目標。習慣,需要三至四個(gè)月的時(shí)間方能內化成為自覺(jué)行為。學(xué)生的習慣培養靠老師,老師的習慣培養要靠校長(cháng)。逢會(huì )必講,必講的除了安全,還要講培養學(xué)生習慣的重要性。學(xué)生的習慣培養最好的方法就是說(shuō)教加監督,法西斯式的方式不應該出現在校園,那”猴子不上樹(shù),多敲幾遍鑼“或許是個(gè)不錯的選擇。習慣的養成是一個(gè)艱難的堅守過(guò)程,一旦養成習慣那也是很有成就感的。如果說(shuō)安全是不能用眼睛直觀(guān)感受的話(huà),那我校的衛生卻是可以直接用眼睛來(lái)感受的,一個(gè)星期清掃一次校園,平日里也很少見(jiàn)到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學(xué)生的家長(cháng)或少數學(xué)前班的搗蛋鬼制造的。衛生的好習慣當然很多,單就校園衛生而言,除了培養不亂丟的習慣,還要努力培養能主動(dòng)拾起散落垃圾的習慣。

  好習慣的培養,除了在安全、衛生方面,在學(xué)習上也是重要的一個(gè)能力。所以,培養學(xué)生好習慣是我對老師們一直提醒和關(guān)注的。

  五、其它。

  1、學(xué)校工作的諸多方面是無(wú)法割裂進(jìn)行的,這樣也是不科學(xué)的,很多都是相融相通、相輔相成、互促互進(jìn)。我每學(xué)期開(kāi)學(xué)首先要做的是完善一些教師日常工作材料,一學(xué)期的大部分工作就是以這些材料為提綱而鋪開(kāi)。

  2、對于模范這樣一個(gè)村小而言,老師們的工作是艱辛的,課時(shí)數太多,就連生個(gè)病請個(gè)假都沒(méi)有辦法安排好課程。這樣的工作現狀導致很多本該有的校園活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)舉步維艱。所以,學(xué)校的管理除了必須有的剛性,很多還是柔性為良方,盡量多些人性化的成分。要明確校長(cháng)在管理工作中的服務(wù)性成分突顯的重要性。服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。

  最后,總結下我的工作體會(huì ),簡(jiǎn)而言之概括為”三要“:思想上要重視,制度上要健全,方法上要創(chuàng )新。

  管理能力有限,表達能力有限,不當之處,虛心求指正。

  謝謝大家!

  安全主題演講稿6

  不是每朵鮮花都能代表愛(ài)情,但是玫瑰做到了;不是每棵樹(shù)都耐得住干旱,但是白楊做到了;不是每一個(gè)人都在守護安全,但是在座的各位——你們做到了。所以,請允許我向重視安全的各位領(lǐng)導、各位評委、各位嘉賓問(wèn)個(gè)好,謝謝你們聽(tīng)我講。

  我叫高峰,來(lái)自海港集團洋山公司,今天我演講的題目是:“守護生命、天下同責”。

  我們需要靜下心來(lái)體會(huì )這個(gè)場(chǎng)面,一個(gè)年近半百的中年人,背井離鄉,來(lái)到洋山,夏天頂著(zhù)炎炎烈日,冬天冒著(zhù)凜冽寒風(fēng),在大海邊守著(zhù)堤壩一天天抬升,凍得通紅的臉上寫(xiě)著(zhù)恪守、曬得黝黑的背上烙著(zhù)執著(zhù)。海堤在漸漸豐滿(mǎn),他的身體卻在慢慢脆弱。他像一匹老馬,雖然沒(méi)有馳騁千里,但卻一步一步爬向職責的峰頂,在守衛生命的戰場(chǎng)上,他始終保持著(zhù)沖鋒的姿態(tài)。他就是———洋山公司工程部的施衛偉,我們這些新來(lái)的大學(xué)生都親切地稱(chēng)他為施工。

  施工常年奔波于洋山工程的各個(gè)項目場(chǎng)地。無(wú)論酷暑高溫、寒冬臘月,在大海邊、在工程現場(chǎng)你都可以看到他的身影。雖然出身技術(shù)人員,但是他始終堅守著(zhù)管生產(chǎn)必須管安全的理念,用他的紅線(xiàn)意識和底線(xiàn)思維捕捉著(zhù)現場(chǎng)每一處可能發(fā)生的違章。多少年來(lái),施工從來(lái)沒(méi)有退卻過(guò),他在現場(chǎng)抓技術(shù)、抓安全,與隱患不共戴天的“衛士”風(fēng)范也將在我們身上生生不息的傳承、延續下去。

  還記得2014年的3月一天,洋山天氣異常寒冷,遠北寒潮帶來(lái)的海浪瘋狂地拍打剛剛填筑好的砂袋,由于長(cháng)時(shí)間的浸泡和沖擊,袋體嚴重破損,安全度汛的巨大壓力迅速降臨至洋山公司,災難就是命令、時(shí)間就是效率,單位研究決定,破損部位的修補任務(wù)必須在五日內完成。

  本可以坐在辦公室里聽(tīng)施工單位的匯報,但是他沒(méi)有;本可以讓監理單位去檢查,有問(wèn)題再處理,但是他也沒(méi)有;本可以到現場(chǎng)四處轉轉簡(jiǎn)單抽查,但是他還沒(méi)有,這5天內,他每天早出晚歸,蹲守在現場(chǎng),作為一個(gè)老“革命”,他深知,趕工的階段,安全意識最薄弱,違章作業(yè)最頻繁。

  果不其然,在趕工第三天的上午,施工像往常一樣,很早開(kāi)始了現場(chǎng)巡視,忽然發(fā)現遠處涉水作業(yè)的區域,幾個(gè)工人沒(méi)有穿救生衣,這在平常人看來(lái),可能不會(huì )覺(jué)得有什么異樣,但是搞水利的知道,海堤工程安全禁區的最后一根“救命稻草”就是救生衣。施工大喊了兩聲,因為距離較遠,無(wú)人應答,施工二話(huà)沒(méi)說(shuō),毫不猶豫脫去外套,抱起岸邊的幾件救生衣,挽起褲腿,穿上套鞋,一腳便踏進(jìn)冰冷刺骨的海水中,深一腳、淺一腳,海水和著(zhù)泥水,迸濺到他的臉上,留下道道劃痕。

  氣溫降至零下,寒風(fēng)肆掠,他一手抱著(zhù)救生衣,一手扶著(zhù)沙袋,一直走到作業(yè)區域。工人看見(jiàn)后都非常難為情,施工把救生衣遞給他們,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道,在海邊,救生衣就是救命,萬(wàn)一一個(gè)潮水沒(méi)站穩,就可能被沖走,想想家里的老婆孩子,你們一旦出了什么事,怎么向家里交代。工人們紛紛慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。等他們穿戴規范后,施工才踉踉蹌蹌的走到岸邊。

  回到辦公室后,施工在角落里低著(zhù)頭,我站起身,無(wú)意間看到他在貼創(chuàng )口貼,我走上前去,突然間,我被眼前的情景震驚了,施工的腳底裂開(kāi)好幾道口子,鮮血滲出棉襪,染紅了腳后跟,我木訥的站在那里,一動(dòng)不動(dòng),心似乎被一種尖銳的東西狠狠的戳了一下,眼睛一陣酸痛!皫臀艺覊K紗布吧”,施工看著(zhù)我微笑著(zhù)說(shuō),我忽然緩過(guò)神來(lái),立即跑到柜子前,迅速翻出酒精和紗布,慌忙的遞給他,他抬起頭,笑笑說(shuō):“沒(méi)啥事,年紀大了,皮膚有點(diǎn)脆!

  “沒(méi)啥事,年紀大了,皮膚有點(diǎn)脆!边@是一句多么簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),但卻道出了我們海港人的安全責任與奉獻精神。這種風(fēng)雨兼程無(wú)所畏懼的氣概不正是我們一直在倡導的“擔當”嗎?這種面對艱辛還依然微笑著(zhù)的力量不正是我們一直在尋找的“衛士”嗎?

  責任是船,安全作帆,揚帆遠航。海之浪漫,風(fēng)之溫柔,浪之熱烈,正是因為海港集團有著(zhù)無(wú)數的“安全”衛士,讓滄海變桑田,讓平安留人間。山無(wú)言、但愛(ài)厚重;海無(wú)語(yǔ)、但情深切,守護生命,天下同責,讓我們向生命致敬!向所有如施工一樣奮斗在一線(xiàn),死死堅守著(zhù)生命紅線(xiàn),換取千家萬(wàn)戶(hù)幸福安寧的安全衛士們,致敬!

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