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校園之星演講稿

時(shí)間:2021-05-28 11:20:42 演講稿 我要投稿

校園之星演講稿七篇

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的校園之星演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園之星演講稿七篇

校園之星演講稿 篇1

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  大家熟悉我嗎?我是初一(9)班的陳諾。經(jīng)常有朋友與我開(kāi)玩笑問(wèn):“你為什么事許下諾言了?”其實(shí),“陳諾”這名字寄予了我父母的厚望:諾言誠信求真知!

  “諾言誠信”我做到了,可說(shuō)來(lái)慚愧,我還沒(méi)能求得真知呢!為了實(shí)現愿望,我努力好學(xué),以書(shū)為友,不斷地充實(shí)自己,提高自己,完善自己。

  我從小受家庭影響,興趣愛(ài)好廣泛,擅長(cháng)于游泳、小制作、小發(fā)明、小論文、航模、樂(lè )器、繪畫(huà)、唱歌、作文等等。小學(xué)畢業(yè)時(shí),我抱回了148張獎狀,其中瑞安市級一等獎的12次,溫州市級一、二等的14次,浙江省一、二等的7次,全國級一、二等的6次。榮獲過(guò)“三好生、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀升旗手、瑞安市規范優(yōu)秀生、小小科學(xué)家、浙江省科技之星”等稱(chēng)號。進(jìn)入中學(xué)后,我在認真完成作業(yè)的同時(shí)仍積極參加校各類(lèi)比賽。入中學(xué)以來(lái),我捧回了8張獎狀,其中演講比賽獲校一等獎,手抄報獲校一等獎,英語(yǔ)模仿秀口語(yǔ)比賽獲校一等獎,并獲得了“示范中學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、小小慈善家”稱(chēng)號。

  面對這些成績(jì)時(shí),我總是一直對自己說(shuō):“成功是偶然的,努力是必然的!

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請大家支持我好嗎?我相信,有了你們的支持,“陳諾”這個(gè)名字的意義會(huì )更加深遠!謝謝!

校園之星演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在這金色的季節里,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊大隊干部競選活動(dòng)。我叫余逸菲,是四年二班的中隊長(cháng)。今天我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪,心情也無(wú)比激動(dòng)。

  首先,我熱愛(ài)大隊工作并且有一定的工作經(jīng)驗。在過(guò)去擔任中隊干部的三年里,我勤奮學(xué)習,具有強烈的上進(jìn)心和求知欲,努力學(xué)好各門(mén)功課。團結同學(xué),關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛(ài)護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學(xué)們的好評。

  其次,我認為自己有擔任這個(gè)職務(wù)的能力。我有較強的寫(xiě)作能力,曾獲“迎奧運全國小學(xué)生作文”比賽一等獎,獲得“全國金牌小作家”等榮譽(yù)稱(chēng)號,我的習作還多次在《福州日報》上發(fā)表。我的組織協(xié)調能力也不錯,在輔導員的指導下,我曾經(jīng)成功地主持過(guò)班隊活動(dòng),并獲得校一等獎。我還連續三年被評為“校三好學(xué)生”。我的愛(ài)好廣泛,尤其對畫(huà)畫(huà)、書(shū)法情有獨鐘,曾獲全國書(shū)畫(huà)比賽二等獎,縣小學(xué)生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽三等獎,“校硬筆書(shū)法比賽”一等獎,這些愛(ài)好將為我做好大隊工作添磚加瓦。

  如果我被選上了,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學(xué)們對我的信任。發(fā)揮我的特長(cháng),為大家服務(wù),為學(xué)校和班級爭光。時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣,不斷進(jìn)取,使自己各方面更加出色,協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。

  如果,我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明自己離大隊長(cháng)的標準還差一段距離,我要取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。

  是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!請同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

校園之星演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級三班的班長(cháng)高強。正值陽(yáng)春三月,我帶著(zhù)春天的氣息,懷著(zhù)激動(dòng)的心情與勇氣,來(lái)到這求知的殿堂。我是一個(gè)樸實(shí)的人,獎狀并沒(méi)有塞滿(mǎn)我的家,我沒(méi)有赫赫戰功,也沒(méi)有一技之長(cháng),但在我們美麗的校園里,我嘗到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣,明白了學(xué)習的重要性。

  回顧自己的成長(cháng)歷程,在此,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因為你們,今天我能站在這里參選“校園之星”。四年來(lái),在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經(jīng)驗;我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這都在客觀(guān)上減少了我的工作阻力。

  鳥(niǎo)啼,為了是播報春天來(lái)臨的消息;花落,為的是“化作春泥更護花”的信念。屬于他的“偉績(jì)”,感動(dòng)于心,感動(dòng)天地,感動(dòng)無(wú)處不在。平時(shí),我做的都是平凡中的小事。在學(xué)校,我積極配合老師的各項工作,老師不在班級時(shí)主動(dòng)管理班級紀律,下課帶領(lǐng)同學(xué)們去做一些有意義的活動(dòng)。團結同學(xué),如果同學(xué)間發(fā)生矛盾我也會(huì )盡力解決,使他們重歸于好。我對待工作認真負責,老師交給的任務(wù)都認真完成,讓老師滿(mǎn)意。

  在家里,我不是父母的“小皇帝”,堅持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己干生意,早出晚歸,沒(méi)有空閑時(shí)間給我洗衣做飯;沒(méi)有時(shí)間帶我去游山玩水;逛街買(mǎi)一些好吃、好玩的東西,但我不怪他們,我知足,正因為他們鍛煉了我自立、自強的能力。每次干完活,心里總是熱乎乎的,我覺(jué)得我是父母的驕傲。

  除此之外,我十分注意自己的衣著(zhù)和個(gè)人衛生,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好的形象。平時(shí)積極參加勞動(dòng),聽(tīng)從勞動(dòng)委員的安排,不認為自己是班干部就擺架子。

  千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習,遵守紀律,認真聽(tīng)講,取得更優(yōu)異的成績(jì),為我們美麗的日照市實(shí)驗小學(xué)、為我可敬的老師們爭光。請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛(ài)!

  請選擇我吧!我不會(huì )讓你們失望的!

  謝謝大家!

校園之星演講稿 篇4

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  我叫xx,是一(5)班的同學(xué)。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。

  上小學(xué)快一年了,上學(xué)總讓我感到快樂(lè )和充實(shí)。因為在學(xué)校里,我總能感受到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識。

  認真的態(tài)度和良好的學(xué)習方法讓我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我連續八次獲得語(yǔ)文考試一百分,最近又獲得一年級數學(xué)口算競賽一等獎。

  我積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在上學(xué)期卡拉OK比賽中,獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學(xué)會(huì )了團結,學(xué)會(huì )了競爭。

  我喜歡朗讀,喜歡寫(xiě)話(huà),我的日記總是得四顆星,經(jīng)常被老師當范文讀。老師還說(shuō)我是位能替父母分憂(yōu)解難的好孩子,別看我小,在家里我還能經(jīng)常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

  我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡在這里學(xué)習。老師們同學(xué)們,在鮮艷的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學(xué)習中去!讓我們一起努力吧!

校園之星演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  微笑是淡淡的,像輕云一樣,揉在心窩里。

  天陰沉沉的。北風(fēng)呼呼地吹,道路兩旁的樹(shù)在風(fēng)中微微搖擺,幾滴雨珠從空中掉落,在寒風(fēng)中的人們漸漸奔跑起來(lái)。但家里卻洋溢著(zhù)幸福的溫暖。今天是媽媽的生日,我和爸爸早就準備好了生日蛋糕,我望著(zhù)窗外,等待媽媽的身影。一會(huì )兒,一個(gè)熟悉而親切的身影出現在我的眼簾,我也漸漸吐了口氣。媽媽到了家,望著(zhù)桌上豐盛的晚餐,微笑著(zhù)看著(zhù)我,摸了摸我的頭便走了。我站在原地,心像抹了蜜似的,甜甜的。一會(huì )后,我們一家人變圍在了餐桌旁。簡(jiǎn)單的慶祝后,大家變津津有味的吃起晚飯。

  我無(wú)意間看到了媽媽一直隱藏的手,心里不禁一陣酸痛。在我印象中,媽媽的手,是何等的`甜美,像春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,春天般純潔。但由于繁重的勞動(dòng),使媽媽的手指關(guān)節變形,十個(gè)又粗又細的指頭,微微地彎曲,像已經(jīng)干枯的樹(shù)枝,再也回不到當初的水靈靈的。媽媽為了正在讀書(shū)的我付出了多少心血,受盡了多少心酸!我的嘴巴再也抑制不住我內心的傷感,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?”媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我,撫摸著(zhù)我的手,對我說(shuō)道:“不累,不累!蔽彝(zhù)微笑著(zhù)的母親,眼角慢慢洋溢出淚花,直到淚水擋住我的視線(xiàn)……

  大雪紛飛,狂風(fēng)像鋒利的刀片,刺痛人們的臉龐。爸爸在雪地開(kāi)車(chē)帶我去買(mǎi)衣服,F在回想起來(lái)的我,心里充滿(mǎn)深深的歉意,明知道爸爸工作辛苦,還要硬拽著(zhù)他帶我去買(mǎi)衣服。到了超市門(mén)口,我便興奮地跑到買(mǎi)衣服的地方,爸爸也在我后面,慢慢跟了過(guò)來(lái)!翱粗惺裁,自己選!卑职治⑿χ(zhù)對我說(shuō)。我邁著(zhù)歡快的腳步,來(lái)回的跳著(zhù)。東看看,西看看,終于挑中了自己中意的衣服。爸爸來(lái)回打量這件衣服,并沒(méi)有對我說(shuō)這說(shuō)那。站在一旁的服務(wù)員,也讓我爸爸買(mǎi)一件衣服。爸爸朝四周看了看,摸了摸掛在衣架上的大衣,他禁皺著(zhù)眉頭,眉頭間似乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙。過(guò)了一會(huì ),爸爸微笑著(zhù)看著(zhù)我和服務(wù)員,拍了拍,我的肩,對我說(shuō):“家里衣服還多著(zhù),不用買(mǎi)!蔽彝(zhù)爸爸樸實(shí)的雙眼,孩提時(shí)的我,心里似乎有了一點(diǎn)懂悟。爸爸將我的衣服結完了帳,便帶我離開(kāi)。每當我穿起爸爸為我買(mǎi)衣服,想起爸爸的微笑,心里格外溫暖。

  “起床!起床!”我從夢(mèng)中朦朧的醒來(lái),聽(tīng)到那熟悉而響亮的聲音。我洗漱后,便坐在餐桌旁。窗外的天氣好低沉。爺爺從廚房慢慢顛抖著(zhù)走來(lái),給我端來(lái)碗餛飩后,便在旁邊喝起了粥!敖裉炜荚,我幫你做了碗餛飩,快,趁熱喝了!睜敔斘⑿ξ艺f(shuō)。我輕輕吃了個(gè)餛飩,心里便涌進(jìn)一股暖流。我望了望一旁的爺爺,白花花的頭發(fā),滿(mǎn)臉的皺紋,顫動(dòng)著(zhù)雙手,我放下了手中的碗筷,爺爺說(shuō)了聲謝謝!翱斐!快吃!”爺爺生氣的對我說(shuō)道。一滴細小的淚珠漸漸從我臉頰滑落,我用袖子擦干后,看著(zhù)爺爺臉上掛著(zhù)的微笑,吃起了香噴噴的混扽……

  微笑是淡淡的,像輕云一樣,揉在心窩里。

校園之星演講稿 篇6

  丹純是邯鄲市叢臺區東門(mén)外小學(xué)五年級一班的班長(cháng),她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,連續幾年被評為本!叭脤W(xué)生”,并多次在文、體活動(dòng)中取得好成績(jì)。她待人謙厚,上進(jìn)心強,是班級里的佼佼者,老師的得力助手。

  丹純同學(xué)在學(xué)習中積極進(jìn)取,成績(jì)優(yōu)秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。讀書(shū)是她課余時(shí)間的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的視野,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的作文曾多次獲獎。

  作為班長(cháng),她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責的完成老師交給她的任務(wù),做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體更是她的閃光點(diǎn)。學(xué)校每一次大掃除,她總是一馬當先,不怕臟,不怕累。用行動(dòng)帶動(dòng)了同學(xué)們,使同學(xué)們都很喜歡她,敬佩她。

  她愛(ài)好廣泛,活潑開(kāi)朗,持之以恒,勤勉而努力,頑強又拼搏,一分耕耘,一分收獲。乒乓球臺前她身手矯健,運動(dòng)會(huì )跑道上她勇奪第一,藝術(shù)表演時(shí)她翩翩起舞,繪畫(huà)作品栩栩如生,學(xué)校組織的各項活動(dòng)她的表現十分出色。

  在家里,她關(guān)心父母,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,掃地、洗碗、擦桌子。對待同學(xué),她文明禮貌、樂(lè )于助人,真誠奉獻。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待丹純同學(xué)的明天會(huì )更加美好。

校園之星演講稿 篇7

同學(xué)們,老師們:

  這個(gè)暑假,令我們一生難忘,我們目睹了奧運圣火在北京熊熊燃起,分享了更高、更快、更強的奧林匹克精神,更使我們懂得,通過(guò)北京奧運會(huì ),成功展示了改革開(kāi)放的輝煌成就,中國人民樂(lè )觀(guān)向上、改革進(jìn)取的精神風(fēng)貌,包容開(kāi)放的大國風(fēng)范,博大精深的中華魅力,奧林匹克的精神和理念在悄悄滲透我們的血液,豐富和感染著(zhù)我們的生活,“五娃”好少年在迅速成長(cháng)。

  今天我們的校園可謂“群星閃爍,自信飛揚”,150名校園之星莊嚴地走上星光大道,光榮地首批把名字簽入“榮星圖”,我們?yōu)樗麄兒炔,為他們祝福,“棒棒棒,你真棒!”(集體說(shuō))

  校園之星的評選,旨在充分挖掘每一名同學(xué)的閃光點(diǎn),調動(dòng)全體同學(xué)積極向上的因素,給同學(xué)們一個(gè)充分展示自我的廣闊舞臺,不論是誰(shuí),只要有閃光點(diǎn),都有機會(huì )當選“校園之星”,翻開(kāi)150名“星少年”的事跡,你會(huì )發(fā)現,很不起眼,他們有的不是三好學(xué)生,不是班干部,甚至有曾經(jīng)是“違紀生”,他們做的也都是平凡小事,而這些平凡的小事,卻折射出他們高尚的品質(zhì)和人性的光芒。校長(cháng)堅信,每個(gè)同學(xué)都可以通過(guò)努力成為明星,得到全校師生的掌聲和仰慕,讓校園因為有你,變得更美麗。

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