校園文明演講稿三篇

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的校園文明演講稿3篇，希望對大家有所幫助。

校園文明演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。

　　我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種美德!

　　爭做文明中學(xué)生，首先要做到的是語(yǔ)言文明。在生活中，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話(huà)時(shí)要說(shuō)文明話(huà)，切不可粗言粗語(yǔ)，惡言相向。話(huà)不投機時(shí)，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，往往不能將自己的觀(guān)點(diǎn)強加于人。這正如卡耐基說(shuō)的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做，那么我想信，同學(xué)們之間不會(huì )有摩擦，"戰爭”更不會(huì )發(fā)生，同學(xué)們與老師之間將會(huì )充滿(mǎn)友誼，不會(huì )有僵局，更不會(huì )發(fā)生頂嘴現象。這樣，老師帶給我們的將是一節節快樂(lè )而又開(kāi)心的課，而我們同樣也會(huì )獲得深厚的知識�？梢�(jiàn)語(yǔ)言文明對構建和諧校園是多么的重要啊，它能促進(jìn)我們課堂效率的提高，有利于我們學(xué)校整體教育水平的提升，更會(huì )使我國的教育事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。

　　語(yǔ)言文明是一個(gè)國家的象征，它代表的是一個(gè)國家的文明、文化。就一個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果他談吐有教養，那么它必是高素質(zhì)、有文化的人；而若其人言語(yǔ)貧乏粗魯，那么他必是知識貧乏，缺少修養，是不受歡迎的人。國家亦是如此！

　　文明在我們身邊無(wú)處不在，它已成為我們中學(xué)生多彩生活不可或缺的一部分。語(yǔ)言文明，它能展示我們個(gè)人獨有的一種高雅的氣質(zhì)，它能塑造我們彼此完美的形象，它更會(huì )使我們之間情誼地久天長(cháng)。為了自己，為了美好的'校園生活，更為了全社會(huì )，讓我們一起倡導語(yǔ)言文明，創(chuàng )造和諧校園。

校園文明演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是四年級(1)班的黃立信，今天有幸代表四(1)班在國旗下講話(huà)，非常高興，今天我演講的題目是《讓我們共建文明校園》。

　　文明無(wú)處不在，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

　　我們小學(xué)生要衣著(zhù)裝整潔，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。

　　一直以來(lái)，我們澄邁縣第二小學(xué)的領(lǐng)導老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。同樣，創(chuàng )建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔負起自己的責任。

　　讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，相互監督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!我的演講到此結束，謝謝大家!

校園文明演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　建立一個(gè)文明的校園，保持一個(gè)校園的文明，是我們每一個(gè)人應該做的事情，但是真正做到了這件事的人有多少呢？在不經(jīng)意間，我們習慣臟話(huà)脫口而出，對地上的垃圾視而不見(jiàn)，在需要保持安靜的時(shí)刻吵鬧，這些不經(jīng)意的小事會(huì )在不知不覺(jué)中影響著(zhù)我們的一生。

　　上周的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次文藝匯演，在操場(chǎng)上搭建了一個(gè)小小的簡(jiǎn)易的舞臺，到了晚上，所有的學(xué)生搬著(zhù)自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下坐在自己的座位上。三個(gè)年級的學(xué)生都坐在操場(chǎng)上，那場(chǎng)面十分的壯觀(guān)，唯一的美中不足就是太過(guò)于吵鬧，因為人很多，稍微離遠一點(diǎn)就聽(tīng)不清對方說(shuō)的話(huà)，站在稍微遠一點(diǎn)的地方時(shí)，操場(chǎng)上的聲音聽(tīng)起來(lái)像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫，叫的人心里升起一股煩躁的感覺(jué)。

　　作為操場(chǎng)上的一員，我能夠清楚的看到附近那些人在做些什么，有的人玩手機，有的人在嗑瓜子吃零食，那些垃圾趁著(zhù)天黑沒(méi)人注意就隨意的丟在地上，只有少數的部分人認真的看著(zhù)舞臺上的表演�？粗�(zhù)這樣的一幕，我不禁感到有些難過(guò)，這些人不經(jīng)意間犯下了許多大大小小的錯誤，然而自己卻絲毫都沒(méi)有察覺(jué)到，而這些壞習慣若是無(wú)人提醒，大概會(huì )陪伴他們一身，不僅自己會(huì )養成不好的習慣，而且對舞臺上的人也是十分不尊重。

　　文藝表演結束后，學(xué)生們陸陸續續離開(kāi)這里，返回教室和宿舍，站在走廊上，我隔著(zhù)老遠看著(zhù)那個(gè)操作，地上到處擺滿(mǎn)了垃圾，即便是在夜色中也分外的醒目，看著(zhù)這樣的一幕，想到大家口口聲聲說(shuō)要建設文明校園，我感覺(jué)十分的諷刺。我們每一個(gè)學(xué)生的作風(fēng)都會(huì )影響到學(xué)校的文明，建設文明校園誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，可真正付出行動(dòng)的有多少？

　　學(xué)校每天都會(huì )安排一些學(xué)生打掃校園，可若是我們每個(gè)人都把垃圾放在垃圾桶里，這樣的打掃就完全不需要了。建設一個(gè)文明校園，不單單是你我的責任，只有全校同學(xué)一起努力，我們才能做到，在這里，我想告知全校的同學(xué)，不要再亂丟垃圾了，也不要再講臟話(huà)，在平時(shí)的生活中，多關(guān)照一下他人，多尊重別人，讓我們一起建設一個(gè)文明的校園。

　　謝謝大家，我的演講結束了。

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