紅領(lǐng)巾演講稿范文
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《紅領(lǐng)巾微力量》，作文紅領(lǐng)巾微力量，伸出一只手，就會(huì )有奇跡。
青青的草，點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園；美麗的花，洋溢著(zhù)風(fēng)中的喜悅，歡歌笑語(yǔ)，朗朗書(shū)聲，映藍了校園的天空。三附小是我們共同的家園，干凈整潔的校園環(huán)境需要我們每一位少先隊員共同維護。
為了保護我們學(xué)校的校園環(huán)境，為了保護我們的地球母親，前幾天，學(xué)生們在大隊輔導員要老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了“回收廢舊電池，倡導低碳環(huán)�！钡幕顒�(dòng)，小學(xué)六年級作文《作文紅領(lǐng)巾微力量，伸出一只手，就會(huì )有奇跡》。從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，要老師和同學(xué)們首先對廢舊電池的危害進(jìn)行了宣傳，隨后在學(xué)校內放置了三個(gè)廢舊電池回收箱。到現在為止，大家總共收集了2470塊廢舊電池。于是在活動(dòng)中，50名學(xué)生在地上用廢舊電池擺出“紅領(lǐng)巾微力量伸出一只手就會(huì )有奇跡低碳我們一直在努力”幾個(gè)大字，字的旁邊，會(huì )有大隊委專(zhuān)門(mén)向同學(xué)們介紹廢舊電池的危害；大家都參與進(jìn)來(lái)，一起大聲呼喊著(zhù)：“紅領(lǐng)巾，微力量，伸出一只手就會(huì )有奇跡！低碳！我們一直在努力！”
同學(xué)們，你們知道嗎？廢舊電池中含有汞、、鉛等金屬物質(zhì)，這些廢舊電池若未得到妥善的處理，將會(huì )直接或間接地危害我們的健康。一顆紐扣電池進(jìn)入大自然，就會(huì )污染60萬(wàn)升水，相當于一個(gè)人一生的飲水量；一節一號電池爛在地里，就能讓一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性的公害……半年多時(shí)間，我們回收了2470節廢舊電池，如果學(xué)校沒(méi)有回收，那這些電池到大自然中會(huì )產(chǎn)生多少危害啊。
伸出一只手，就會(huì )有奇跡！同學(xué)們，在校園里看到垃圾，我們是不是應該上前主動(dòng)撿起呢？看到水龍頭沒(méi)有關(guān)，我們是不是應該把它擰緊呢……紅領(lǐng)巾微力量，伸出一只手就會(huì )有奇跡，從我、從你、從我們大家做起，讓我們對自身健康負責、對我們生活的環(huán)境負責、對我們美好的地球家園負責。最后，讓我們一起做一個(gè)環(huán)保達人吧！
謝謝大家！
紅領(lǐng)巾演講稿2
尊敬的輔導員，親愛(ài)的隊員們：
大家好！我是來(lái)自405中隊的xx，今天我給大家講一講我身邊的溫馨小故事。
今年春節，我和爸爸媽媽第一次坐著(zhù)高鐵去旅行。列車(chē)的乘務(wù)員姐姐們，在節日里仍舊不能回家，還要堅守崗位為我們提供服務(wù)，看到這樣的'場(chǎng)景，我在爸媽的鼓勵下，做了乘務(wù)員姐姐的助手，幫她搞衛生、跟她聊天、慰問(wèn)她春節快樂(lè )。
這個(gè)月的15號是周日，是我們一家第二次坐高鐵。當晚8點(diǎn)，我們一家從杭州回麗水。我正想休息時(shí)，忽然發(fā)現了一位年輕媽媽帶著(zhù)一個(gè)4歲模樣的小妹妹在過(guò)道上不停地走來(lái)走去，媽媽嘴里似乎還在不停地嘀咕著(zhù)什么，臉上露出無(wú)奈的神色。而小妹妹則是一個(gè)勁兒地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)业耐人崃�！”“媽媽�(zhuān)�！”看得出，這位媽媽和小妹妹買(mǎi)的是無(wú)座車(chē)票。
這時(shí)，我的心中萌生了一個(gè)念頭：這位媽媽又要帶孩子，還沒(méi)有位置，一定很辛苦，要不要把我的位置讓給她們坐呢？”
正在我猶豫的時(shí)候，我又聽(tīng)見(jiàn)那位媽媽安慰女兒的聲音。我心中似乎有了一股站起來(lái)的沖動(dòng)，可那一瞬間我又覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。就在這時(shí)，爸爸媽媽好像看穿了我的心思，把我輕輕拉到了身邊。我只好說(shuō)：“阿姨，我坐久了，也想起來(lái)活動(dòng)一下，您和小妹妹就坐我的位置吧！”
“謝謝！太謝謝你了，你真是一個(gè)好孩子！”阿姨連聲道謝，臉上終于不再那么憂(yōu)郁了。我笑了笑，一溜煙兒跑到另一個(gè)節車(chē)廂去玩了。當我回頭時(shí)，發(fā)現爸媽向我投來(lái)了贊許的目光。
后來(lái)我知道這對母女也是麗水人。我想，這位小妹妹有一天可能也會(huì )到我們的學(xué)校來(lái)上學(xué)。那么那天，她就是我的學(xué)妹了。
他們說(shuō)我是流動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我非常喜歡這個(gè)稱(chēng)謂。
我的演講完畢，謝謝大家！也祝大家六一快樂(lè )！
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