愛(ài)護校園環(huán)境的演講稿范文（通用5篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現在的社會(huì )生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的愛(ài)護校園環(huán)境的演講稿范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)護校園環(huán)境的演講稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的主題是：愛(ài)護校園環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，每當你們跨入校園，步入教室時(shí)，你們是否感覺(jué)到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢？是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。
誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？
今年暑假，我們的教學(xué)樓進(jìn)行了加固，隨之而來(lái)的是我們校園面貌的煥然一新：教學(xué)設備的重新添置、環(huán)氧的地面、雪白的墻壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木，為同學(xué)們的學(xué)習創(chuàng )造了更好的環(huán)境。走進(jìn)我們的校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的班主任老師也帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們用自己的巧手裝扮自己的教室，一盆盆花草、一面面墻壁、美麗的板報、精心設計的圖書(shū)角，都是老師和同學(xué)們的用心在布置。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。在這里向全校師生提出以下倡議，希望大家能做到：
一、樹(shù)立校園就是我們的家園的意識，改正我們的不文明行為，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為，做維護校園環(huán)境的小衛士；
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里。
四、養成“熱愛(ài)勞動(dòng)的`好習慣”，每天早讀之前要對清潔區進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。
五、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
六、節點(diǎn)節能，教室內不開(kāi)無(wú)人燈；下課及時(shí)關(guān)閉教學(xué)設備。
同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而更加美麗。
謝謝大家！
愛(ài)護校園環(huán)境的演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我十分榮幸能作為這次演講的學(xué)生代表在此給大家做演講，我這次的演講的主題是：“愛(ài)護校園環(huán)境，從我做起”。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們每班都會(huì )有各自負責的環(huán)境區衛生，可是呢，每天早上我們辛辛苦苦搞的衛生，不到半天就變得一團糟，就比如我所在的高二（xx）班，所負責的環(huán)境區就是學(xué)校西校門(mén)口的衛生，校門(mén)口是一所學(xué)校的臉面，別人看到我們校門(mén)口的衛生都這么的差了，會(huì )怎么想？一定會(huì )認為我們學(xué)校里面會(huì )更差，但是你們有愛(ài)護校園環(huán)境的意識嗎？你們并沒(méi)有，你們在進(jìn)入校園前，肆無(wú)忌憚對我扔垃圾，歸校的時(shí)候，有的同學(xué)走著(zhù)走著(zhù)快到垃圾攥在手上忘扔了，也立馬要扔在校門(mén)口外面，因為你有理由，所以老師不會(huì )說(shuō)你，此時(shí)此刻我想請問(wèn)各位值班的老師，難道老師的職責僅僅是教書(shū)育人嗎？學(xué)生的行為規范就置之不理了？我覺(jué)得在學(xué)習知識前，就應該先學(xué)會(huì )做人，如果我們學(xué)校的同學(xué)都能養成不亂扔垃圾的好習慣，那我們值日搞衛生的我估計一分鐘就能把衛生搞定。
你永遠想象不到我們那些負責難清理的環(huán)境區的班級，每天早上得花多長(cháng)的時(shí)間搞衛生，就每個(gè)班那樣的垃圾簍，我們平均每天得裝4次，才能搞干凈，你們不要覺(jué)得我夸大其詞了，不相信的同學(xué)，每天早上可以去觀(guān)摩一下，看看校門(mén)口兩邊的灌木叢被你們隱藏了多少白色垃圾，這也是我最想不明白的地方，你說(shuō)你沒(méi)有保護環(huán)境的意識吧，扔地上就扔地上吧，但是他還要臉面，不想被大家看到他扔，所以扔到那里面藏起來(lái)，你既然知道這是一件不對的事情，為什么就不能走兩步扔到垃圾桶里面呢。還有的同學(xué)雖說(shuō)他想扔到垃圾桶里去的，但是他不想走，所以他站的多遠，他就從多遠開(kāi)始扔，扔不扔的中無(wú)所謂，但多數都是不中的，所以你可以看到學(xué)校的每個(gè)垃圾桶周?chē)榈囟际恰?/p>
所以說(shuō)保護校園環(huán)境的最直接有效的辦法，就是讓大家明白垃圾不隨手扔，校園自然美麗，我們班早就開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)的知識班會(huì )，宣傳到每個(gè)人身上，我們班還有一句關(guān)于愛(ài)護環(huán)境的口號：“你不扔我不扔，校園垃圾從哪來(lái)產(chǎn)生”。
我在此跟校領(lǐng)導申請，每周2下午的班會(huì )主題改為愛(ài)護校園環(huán)境，可以從事例上，視頻上讓大家知道我們現在地球的環(huán)境是多么嚴峻的一個(gè)狀態(tài)，我們現在還只是在學(xué)校，我們就應該在學(xué)校的時(shí)候就養成這樣的好習慣，愛(ài)護校園環(huán)境，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)護校園環(huán)境的演講稿3
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境，從我做起》。
同學(xué)們，每天，當你跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí)，你是否感覺(jué)到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢？我想應該是的，因為，一小就是我們的另一個(gè)家，我們在這里快樂(lè )的學(xué)習、長(cháng)大。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉；教育家說(shuō)：環(huán)境是培養人的搖籃；我想說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。因為，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活；同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們，我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是，在我們的校園里常會(huì )看到一些我們不愿意看到的情景：教室里，有的同學(xué)們紙屑隨便亂扔；有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔；操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，校道門(mén)口常會(huì )躺著(zhù)一些紙屑塑料袋；再看看小花，總有些花草耷拉著(zhù)腦袋，那是不愛(ài)護花草的同學(xué)帶給它們的傷害。
每天，我們來(lái)到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛生，課間我們也�？吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌５貟叩�、拖地同學(xué)們，大家是否想過(guò)：為什么我們天天打掃天天臟？為什么總有掃不完的垃圾？撿不完的紙屑？這些垃圾雜物是怎么來(lái)的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于我們不良的衛生習慣。
同學(xué)們，校園的環(huán)境衛生不能只靠值日生打掃，更應該靠同學(xué)們自覺(jué)提高環(huán)保意識，用實(shí)際行動(dòng)保持我們校園的環(huán)境衛生。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂(lè )園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。
2、愛(ài)護校園的公共設施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不亂折樹(shù)枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就能撿，扔進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛士。
老師們，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
愛(ài)護校園環(huán)境的演講稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
各位老師、同學(xué)，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問(wèn)到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說(shuō)出“八中”這兩個(gè)字的時(shí)候，你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢？我想，咱們都是大聲的，自豪的吧！為什么呢？因為我們八中是惠州的好學(xué)校之一，是省一級學(xué)校，社會(huì )聲譽(yù)是比較好的。作為八中的老師，學(xué)生，我們感到驕傲、感到自豪。由此看來(lái)，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù)，愛(ài)護學(xué)校其實(shí)就是在愛(ài)護我們自己。
最近，有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如，有破壞公物的，有偷竊他人財物的，有不服從老師教導還頂撞老師的，有嚴重違反學(xué)校紀律甚至觸犯法律的。如是我們聽(tīng)之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去，他們會(huì )變成什么樣子？我們學(xué)校又會(huì )變成什么樣子呢？難道希望有一天別人問(wèn)你是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候，你卻吞吞吐吐，不好意思的說(shuō)出“八中“這種兩個(gè)字嗎？強調一下，這些現象，尤其是破壞公物現象不僅僅是有損學(xué)校形象問(wèn)題，更重要的是，我們身處這樣的環(huán)境中，身心能得到健康發(fā)展嗎？
為了制止這些現象的繼續發(fā)生，維護良好的校園秩序，學(xué)校決定：從本周起，開(kāi)展以“嚴厲查處破壞公物事件，維護校園良好秩序”為重點(diǎn)內容的校風(fēng)整治活動(dòng)。
大家知道，近段時(shí)間，我們有些同學(xué)故意破壞公物，情節比較嚴重�？纯词程�、看看走廊�？纯磶黄茐牡那闆r吧。這些行為不僅僅給師生的工作、學(xué)習、生活帶來(lái)影響，更重要的是，這些行為本身是極不道德的，是極不文明的。在這里我想請大家思考一個(gè)問(wèn)題，我們離文明究竟還有多遠？
總之，以上這些嚴重破壞公物的行為，它的影響是極壞的，后果是嚴重的。在這次校風(fēng)整治活動(dòng)中，對于這些現象，學(xué)校將采取有力措施嚴厲查處：損壞的公物要照價(jià)賠償，違紀行為給予紀律處分（包括開(kāi)除），對觸犯法律的行為將移交公安機關(guān)追究其法律責任。
今天，我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動(dòng)的總動(dòng)員。在這里對全體師生提出以下兩點(diǎn)希望：
一、要嚴于律已，愛(ài)護學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，自覺(jué)遵守社會(huì )公德及學(xué)校規章制度。
二、勇于抵制不良風(fēng)氣，制止不良行為。對破壞公物的現象，要大膽制止，積極檢舉揭發(fā)，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下，老鼠過(guò)街人人喊打。
老師、同學(xué)們，八中是我們集體的名字，校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭光，我們有責任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為維護良好校園秩序而努力！
謝謝！
愛(ài)護校園環(huán)境的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境，從我做起》。
學(xué)校是我們的共同的家，在這里，我們逐漸的成長(cháng)，在這里，我們知識慢慢的積累，這是屬于我們的家，我們家園的一花一木，一磚一瓦都值得我們去珍惜，去愛(ài)護，一個(gè)好的校園環(huán)境有利于我們的成長(cháng)，有利于我們高效率的學(xué)習，我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂(lè )的度過(guò)每一天的校園時(shí)光，保護校園環(huán)境是我們每位同學(xué)，都有著(zhù)屬于自己的的一份。
望著(zhù)環(huán)境優(yōu)美的校園，便會(huì )想起我們在這里度過(guò)的每一天快樂(lè )時(shí)光，但是在校園內卻經(jīng)常出現一些不文明的習慣，有的同學(xué)喜歡在校園的角落亂丟垃圾，剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔，也不愿意多走幾步放進(jìn)前面的垃圾桶里，在教室里，雪白的墻壁上出現了雜亂無(wú)章的籃球印，還有某些人的個(gè)性簽名，以及他們?yōu)樽约毫粝陋殞儆谧约旱摹懊浴�，還有一些同學(xué)喜歡在上課無(wú)聊的時(shí)候在課桌上亂畫(huà)亂刻，教室外那頂著(zhù)警示牌的草坪中，日漸枯萎的小草，在大家的踩踏下已經(jīng)體無(wú)完膚。
學(xué)校的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)維護的，而不是靠著(zhù)那些打掃衛生的清潔阿姨們，如果我們能在丟垃圾的時(shí)候向前走那么一小步，垃圾也就會(huì )安靜的躺在屬于它自己的地方，而不會(huì )隨風(fēng)飄蕩，不去隨意的踩踏的小草我們校園就會(huì )多出一片綠，不隨意的在課桌上涂涂畫(huà)畫(huà)那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌，這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
愛(ài)護我們這共同體的家園我們就應該從點(diǎn)滴小事做起，遵循學(xué)校的規定，在學(xué)校就要做到時(shí)刻的保護校園環(huán)境，不隨手亂扔垃圾，不破壞學(xué)校的公物，不隨地亂丟果皮紙屑，做校園的保護者。
保護這優(yōu)美的校園環(huán)境還應該從我們的身邊做起，在校園要嚴格的規范自己的行為，看到他人在做破壞我們學(xué)校環(huán)境的事情時(shí)，就要及時(shí)的制止破壞校園的行為，一個(gè)校園環(huán)境靠每個(gè)人的共同努力去維護。
學(xué)校是我們在學(xué)習階段共同的家，保護我們校園的環(huán)境是每一位學(xué)子的責任，愛(ài)護校園這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個(gè)人都應該積極的行動(dòng)起來(lái)，從自己入手，從小事做起，讓我們?yōu)閻?ài)護校園的環(huán)境而貢獻出自己的一份力量吧，積極的響應到愛(ài)護學(xué)校環(huán)境的號召中來(lái)吧，做好自己，為學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境而努力。
我的演講結束，非常感謝大家認真的聆聽(tīng)！
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