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幼兒園競聘演講稿

時(shí)間:2021-04-26 12:30:51 演講稿 我要投稿

幼兒園競聘演講稿范文(精選5篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現實(shí)社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的幼兒園競聘演講稿范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園競聘演講稿范文(精選5篇)

  幼兒園競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,老師們:

  大家好!

  今天我和大家交流的題目是“愛(ài)心、責任、奉獻”;ǖ拈_(kāi)放有一個(gè)過(guò)程,他在得到充足的陽(yáng)光、水分、營(yíng)養和主人的呵護之后,到了花開(kāi)季節,便會(huì )綻放出美麗的笑臉,但往往期待花開(kāi)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,打苞,慢慢舒展她的身體,直到一片一片完全綻開(kāi)她的花瓣。幼兒也是一樣,只有你付出足夠的愛(ài),具有每天照顧他們的責任心和奉獻精神,才能見(jiàn)到花兒綻放的美麗。下面將以我多年的教育工作體會(huì )與大家分享一下。

  首先,對孩子一定要有愛(ài)。教育是需要愛(ài)的事業(yè)。是走進(jìn)心靈的藝術(shù)。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)孩子”。陶行知先生說(shuō)過(guò),“讓愛(ài)的教育成為心心相印的活動(dòng),從心里出發(fā),達到心靈深處!蔽覀円欢ㄒ嫘膼(ài)每一個(gè)孩子,無(wú)論他是聰明的還是遲鈍的,是聽(tīng)話(huà)的還是淘氣的,是漂亮的還是難看的,是整潔的還是邋遢的,我們都要每時(shí)每刻盼望他們的進(jìn)步,期待著(zhù)他們的成功,尋找他們的閃光點(diǎn),了解他們的愿望和需求。只有這樣,你才懂得他們?yōu)槭裁词虑槎?dòng),為什么事情而苦惱,同時(shí),也會(huì )發(fā)現他們的創(chuàng )造力是多么的出人意料,他們的內心世界是多么的豐富多彩……有時(shí),只需要一個(gè)會(huì )心的微笑,一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一次親切的撫摸,都會(huì )使他們感受到:老師是愛(ài)我的,我應該聽(tīng)老師的話(huà)。

  其次,要有責任心。教師這個(gè)職業(yè)不僅是光榮的,也是一種責任,家長(cháng)把呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子交給我們,孩子的安全是天,教育是地。幼兒教師這個(gè)職業(yè)有其苦,有其樂(lè )。我們是人類(lèi)靈魂的工程師?梢愿腥就,感染家長(cháng),同心同德搞好家園工作。教師與家長(cháng)的心是一樣的,就是培養出優(yōu)秀的學(xué)生,培養影響孩子一生的良好習慣!皩W(xué)高為師,德正為范”我們身為人師,必須做好孩子們的榜樣。

  最后,要有奉獻的精神。xx年前,我還是個(gè)涉世未深的少女,懷著(zhù)對幼教工作的美好憧憬,我踏進(jìn)了?幼兒園的大門(mén),開(kāi)始了自己人生的新開(kāi)端。當我看到狹小的教室,斑駁的墻壁,聽(tīng)到幼兒園里嘈雜的聲音時(shí),我不禁呆住了,這就是我向往已久的幼兒園嗎?既來(lái)之,則安之,在幼教的道路上,雖然一路坎坷,一路艱辛,但也有了一路的歡心,一路的收獲。選擇了幼教,其實(shí)也就選擇了清貧,不過(guò)我要說(shuō):我不窮,只不過(guò)沒(méi)錢(qián)罷了!但精神上的富有,足以讓我受用一生!為了幼教事業(yè),我已經(jīng)默默奉獻了xx年,我愿意再為之付出十年,二十年,甚至三十年!選擇了幼教是我最初的選擇,也是我最終的選擇。幼教的風(fēng)風(fēng)雨雨之中,我猶豫過(guò),彷徨過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),也失落過(guò),但卻沒(méi)有真正的退縮過(guò)。為幼教事業(yè)奮斗,我無(wú)怨無(wú)悔!

  謝謝大家。

  幼兒園競聘演講稿2

  大家下午好!

  首先我感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。

  在我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過(guò);厥走^(guò)去的日子,我一直擔任著(zhù)英語(yǔ)老師,今天我競聘的崗位是英語(yǔ)組組長(cháng)。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。

  我明白教師的'苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

  二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:

  自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語(yǔ)組組長(cháng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:

  并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語(yǔ)組組長(cháng)教育工作在幼兒成長(cháng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(cháng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè )趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì )及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻精神:

  如只要園內有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

  五、如果我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規范地做好日常班級管理工作根據實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作及做好保教工作,解決家長(cháng)的后顧之優(yōu)。

  2、根據自身的教學(xué)長(cháng)處將足健及科學(xué)認讀落實(shí)到幼兒的各項活動(dòng)中,設計并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

  3、加強個(gè)人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  六、如果我能夠通過(guò)競爭上崗,我會(huì )做到:

  1、負責本級部各項工作的組織和實(shí)施。協(xié)調好班組之間的關(guān)系,團結全組成員努力開(kāi)展保教工作。

  2、以身作則,在全組樹(shù)立正氣,獨立有創(chuàng )意的開(kāi)展班組工作。

  3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導反映,積極提出研究建議。

  4、在工作需要時(shí)協(xié)調組內人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(cháng)做好組內人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

  5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。

  6、及時(shí)準確下達園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項工作。

  領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的幼兒園,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點(diǎn)光和熱。

  我的演講到此,謝謝大家的支持!

  幼兒園競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、姐妹們:

  大家下午好!

  人生有很多的第一次,上次我站在這里第一次競聘組長(cháng)的職位,這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長(cháng)的職位。心里有些許的緊張和激動(dòng),畢竟這個(gè)職位對于我來(lái)說(shuō)是有一定的挑戰的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導的信任與培養,給我這樣一次機會(huì )參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長(cháng)的一些優(yōu)勢和想法,向各位領(lǐng)導和老師們匯報一下。

  首先,自身?yè)碛械墓ぷ鹘?jīng)驗。

  在這么多年的幼教工作中,我積累了豐富的工作經(jīng)驗。以前由于領(lǐng)導的信任,我也有幸做了兩年的教研副組長(cháng),所以對于這個(gè)職務(wù)應該說(shuō)也稍稍有點(diǎn)經(jīng)驗了吧!相信對我繼續擔任會(huì )有一點(diǎn)的幫助!

  其次,我將給自己不斷充電。

  我會(huì )注重加強理論學(xué)習,不斷吸收新的教育理論,及時(shí)更新教育觀(guān)念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀(guān)念的基礎上,把自己的思想和觀(guān)念傳播給教師,并用自己的思想和觀(guān)念影響教師,幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀(guān)念內化為自己的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度和認識,引導教師將新的教育思想和觀(guān)念落實(shí)在教育行為之中,做教師“從觀(guān)念到行為”的引導者。

  第三、我會(huì )緊密團結組內成員。

  幼兒園是一個(gè)大家庭,而教研組就是一個(gè)小家庭,我們要緊密團結在一起,教研組的事情要大家一起商量,虛心真誠地聽(tīng)取組內老師的意見(jiàn),努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,我相信每一位老師都有自己無(wú)窮的潛力,讓她們發(fā)現自己的長(cháng)處,爭取表現的機會(huì )。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿(mǎn)朝氣充滿(mǎn)激情。

  第四、我會(huì )做好正組長(cháng)的助手。

  幼兒園有很多的事情都需要正副組長(cháng)同心協(xié)力來(lái)完成,我會(huì )結合幼兒園實(shí)際和教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需要,積極配合園領(lǐng)導,舉行業(yè)務(wù)活動(dòng),提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,講求實(shí)效,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。如帶領(lǐng)教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課、實(shí)地觀(guān)摩、課例研究、課題實(shí)驗研究、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽、環(huán)境創(chuàng )設評比、玩教具制作等活動(dòng),和教師一起成長(cháng),使教師在這些活動(dòng)中得到鍛煉。

  第五、我會(huì )做課題研究的探索者。

  今年本人很幸運一個(gè)課題在嘉興市立項,我在自己積極做好課題的基礎上,我會(huì )幫助教師選擇有價(jià)值的課題進(jìn)行研究,課題要有針對性,并時(shí)常和教師一起研究討論,不斷總結經(jīng)驗,從理論的學(xué)習到實(shí)踐的付出,都應該認真探索課題實(shí)驗的新方法,探索教育的規律,形成良好的科研氛圍,以保證課題實(shí)驗的順利實(shí)施。

  各位領(lǐng)導,姐妹們,如果我這次能當選小班的教研副組長(cháng),我將珍惜這個(gè)機會(huì ),塌塌實(shí)實(shí)地做好每一件事,用自己的全部真心和愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一顆幼小的心靈!最后,再次感謝單位給我這個(gè)的競爭機會(huì )。謝謝大家!

  幼兒園競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  今天,是我第一次站在這個(gè)演講臺上。但作為一名年青的幼兒教師工作者,我本著(zhù)鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。

  20XX年,我來(lái)到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛(ài)幼兒教師工作,十分珍惜幼兒教師崗位。從一名實(shí)習生做到配班教師,實(shí)習階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開(kāi)始,害怕做錯。但經(jīng)過(guò)幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導給我工作的認可。如果在下學(xué)期我能擔當班主任,我會(huì )做到以下幾點(diǎn):

  1、經(jīng)常與家長(cháng)交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現家園同步教育。

  2、班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。

  3、我會(huì )以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。

  4、教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子最好的教學(xué)環(huán)境。

  做主班事情會(huì )很多,壓力也會(huì )有。但我相信:“壓力就是動(dòng)力”。在以后的教學(xué)工作中我會(huì )加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師工作者。

  幼兒園競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:

  大家上午好!

  首先感謝領(lǐng)導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。

  我叫xxx,記得我的中考志愿是這樣填寫(xiě)的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著(zhù)執著(zhù)的追求,如愿以?xún)數乜歼M(jìn)泉州幼師。

  97年,我滿(mǎn)懷熱情地走上工作崗位,來(lái)到孩子們中間,開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真上好每一節課,積極參加學(xué)區的每一次活動(dòng),多次承擔縣園長(cháng)聽(tīng)課周學(xué)習觀(guān)摩活動(dòng)的任務(wù)。七年來(lái),我有過(guò)和孩子們在一起的歡樂(lè ),有過(guò)挑燈夜戰的刻苦,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)拼搏的酸甜,有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專(zhuān)畢業(yè),普通話(huà)通過(guò)二級甲,電腦通過(guò)中級考試,編排的節目屢屢獲獎,所擔任的教學(xué)工作及觀(guān)摩課也得到了老師和家長(cháng)的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現得到了領(lǐng)導的充分肯定,多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團員"等光榮稱(chēng)號,為學(xué)區姐妹樹(shù)立表率作用。

  成績(jì)都只能說(shuō)明過(guò)去,只能成為我今后努力工作更為強大的動(dòng)力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長(cháng)這個(gè)職務(wù),更為重要的是來(lái)展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會(huì ),去挑戰自己,戰勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

  一、我心目中的園長(cháng)。

  "一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長(cháng),對于整個(gè)學(xué)區的幼教工作起著(zhù)舉足輕重的作用。俗話(huà)說(shuō):"榜樣的力量是無(wú)窮的",園長(cháng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(cháng),首先自己應該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有"五心":

  1、"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng )造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著(zhù)想,為他們排憂(yōu)解難,教師同樣會(huì )理解和支持我們的工作。

  3、"愛(ài)心"。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

  4、"清心"。俗話(huà)說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì )明白,廉潔自律就會(huì )明白,廉潔自律就會(huì )有威信。

  5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。

  二、我的辦園目標

  1、兩年內爭創(chuàng )"市級合格園"。

  2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。

  三、我的思路。

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO。

  一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長(cháng)應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動(dòng)教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。還要重視教師的培養,通過(guò)繼教學(xué)習、在職進(jìn)修、參觀(guān)學(xué)習等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取"請進(jìn)來(lái),走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過(guò)給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(cháng)起來(lái)。

 。ǘ┨岣咿k園效益。

  質(zhì)量是辦園的生命線(xiàn),是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟的舞臺,每個(gè)園長(cháng)都應該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng )收是我們這個(gè)處于社會(huì )主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話(huà),那么,這種情況將延續相當長(cháng)時(shí)間,F在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴峻,作為園長(cháng)必須從根本上改變傳統的"關(guān)門(mén)辦學(xué)"、"等、靠、要"思想,樹(shù)立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識,求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢(qián)、別人的錢(qián),有錢(qián)就可以出效益,有了經(jīng)濟效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。

 。ㄈ┓e極拓展幼兒生源。

  要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要,對于這一點(diǎn),我的思路是:"內治"和"外援"。所謂"內治",就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節目,繪好每一張畫(huà),搞好每一次活動(dòng),拿多一些獎狀。練好了內功,就為爭取"外援"打好了基礎。每逢"五一節""六一節""國慶""元旦"等重大節日,排好一臺精彩文藝節目以向社會(huì )展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏(yíng)得廣泛的信賴(lài)。同時(shí)還舉辦繪畫(huà)、手工展覽等,請家長(cháng)及姐妹單位來(lái)園參觀(guān)指導,成立家長(cháng)會(huì ),聘請園外輔導員。當然,每學(xué)年開(kāi)學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

 。ㄋ模┡(chuàng )辦特色園。

  我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng )新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層",唯一的出路就是改革創(chuàng )新。面對各個(gè)私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學(xué),當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā),再進(jìn)行個(gè)別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹(shù)排排的農村,我們只要開(kāi)發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會(huì )、自然資源,我們又怎么會(huì )害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì )落人一籌。

  總之,一位優(yōu)秀的園長(cháng)需要有審時(shí)度勢的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,辦好幼兒園我想應有"三只眼",一只"眼"盯住內部教師,創(chuàng )設有效的激勵機制,營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項工作的最佳績(jì)效;另一只"眼"則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì )及家長(cháng)的需要,家長(cháng)、社會(huì )的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線(xiàn);還有一只"眼"就要盯著(zhù)政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展"保駕護航"。

  古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無(wú)論上、下,我都將以這句話(huà)自勉,一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作!耙詾闋幬,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會(huì )把我的愛(ài)熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛(ài)的事業(yè)當中去。

  我的演講完畢,謝謝大家!