發(fā)揚五四精神演講稿(精選18篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現在的社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的發(fā)揚五四精神演講稿,希望對大家有所幫助。
發(fā)揚五四精神演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“發(fā)揚五四精神,爭做時(shí)代青年”。
青春是什么呢?有人說(shuō),青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現獨自的風(fēng)姿;又有人說(shuō),青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。
在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國獨立、富強,揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫(xiě)下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運動(dòng)被記入史冊,但它展現的不僅是一個(gè)事件,還展現出了一種精神,一種為民族安危著(zhù)想,為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛(ài)國精神的體現。
對于新世紀的我們來(lái)說(shuō),理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么,F在我們作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)就是好好學(xué)習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識,尤其作為學(xué)生,我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習,我們必須要努力學(xué)習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識,尤其現在當今社會(huì )需要的人才是一個(gè)復合型的人才。學(xué)生是祖國的未來(lái),民族的希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結合,使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對青年人這樣說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的!鼻嗄耆耸浅瘹馀畈,正如初升的太陽(yáng),我們學(xué)習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應盡職盡責,才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習,只有現在好好學(xué)習,才能談得上在未來(lái)能為祖國添磚加瓦,為祖國的進(jìn)步作出力所能及的奉獻。但好好學(xué)習不僅是一個(gè)口號,還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干,為祖國做出奉獻也就只是空談。
青春,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)個(gè)性與張揚的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣! 作為當代青年,我們一定要勇力潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè),為建設一個(gè)更好的現代社會(huì ),作出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春。
發(fā)揚五四精神演講稿 篇2
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。您瀏覽的頁(yè)面來(lái)自于放歌教學(xué)網(wǎng)
94年前,在1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
同學(xué)們,今天的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,落在你們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了你們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要你們青年人發(fā)揚光大。
可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規范,著(zhù)裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。面對一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀,機遇與成功并存的世紀。我們要做譜寫(xiě)有價(jià)值的青春史歌,那就是
——無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇3
5月是一個(gè)嶄新的月份, 5月是一個(gè)花開(kāi)的時(shí)節,我們剛剛送走了勞動(dòng)節,今天,又迎來(lái)了一個(gè)專(zhuān)屬于我們自己的節日——五四青年節。你們可知道在1919年的今天,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅逐黑暗、爭取光明,用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最震撼人心的青春之歌。
當時(shí),一戰結束,由帝國主義列強所操縱的巴黎和會(huì ),不顧作為戰勝?lài)膰业恼蛧竦囊庵,與日本帝國主義相勾結,把山東交給了日本支配,嚴重侵犯了中國的主權和領(lǐng)土完整。消息傳到了國內,3000多名北京學(xué)生為了維護國家和民族利益,挺身而出高呼“外爭國權,內懲國賊,取消賣(mài)國的二十一條,拒絕合約簽字等等口號,與北洋政府和帝國列強進(jìn)行了堅決的斗爭,從而拉開(kāi)了“五四運動(dòng)”的序幕。
此時(shí)此刻,那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成歷史長(cháng)河中的輝煌畫(huà)卷。但是五四運動(dòng)留存下來(lái)的英勇與堅強、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神卻從未逝去。記得有人說(shuō)過(guò),"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。"時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了95年,一代又一代的青年用自己的青春詮釋著(zhù)新時(shí)代的五四精神,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng )造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jì)。
現在的我們,擁有相對優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境,生活安寧富足,精神卻匱乏了起來(lái)。不僅遺忘了那段內憂(yōu)外患的艱難歲月,還遺忘了那五四青年們骨子里的堅強不屈的精神!殊不知,恰恰是現在的我們,才更需要五四精神這種強大的動(dòng)力,支撐著(zhù)我們在當代競爭激烈的社會(huì )里,揚帆起航,踏破長(cháng)空!
然而令人費解的是,肩負振興中華的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振,一些青年玩物喪志,意志消沉、沉迷于安逸的生活,丟棄正確的價(jià)值取向,迷失自己的人生方向。因為玩手機和電子產(chǎn)品而無(wú)心學(xué)習;回到學(xué)校抄襲作業(yè)而不求甚解,一到上課就睡覺(jué),偷懶應付勞動(dòng)值日,開(kāi)口就是難聽(tīng)的臟話(huà)……這些不良的行為,不僅嚴重地危害到同學(xué)們的健康成長(cháng),更為重要的是,也損害了我們這一代青年人的形象。我們是青年 ,擁有著(zhù)美好的青春。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春就是成長(cháng)季節的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。我們怎樣才能使自己的青春光彩照人,怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命? 沒(méi)錯,對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)。任何小事都是大事。所以必須從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起。
青春需要張揚個(gè)性,更需要承擔責任,愛(ài)國的責任最基本就是體現在愛(ài)家和愛(ài)學(xué)校。舉一個(gè)例子,如果我看到教室的地上有一張紙,我不會(huì )說(shuō)不關(guān)我的事,而是自覺(jué)把它撿起來(lái),因為這是我的責任,為什么?因為校園環(huán)境干凈與否,本來(lái)就應該是大家的責任。這么大的一個(gè)校園,你不亂扔垃圾,我不亂扔垃圾,它會(huì )臟嗎?如果臟了,如果人人有責任心都去弄干凈,它還會(huì )繼續臟嗎?別說(shuō):我來(lái)學(xué)校是學(xué)習知識的,不是學(xué)習打掃衛生的。這是在推脫作為一個(gè)學(xué)生應該承擔的最基本的責任,學(xué)習為人處事,養成良好習慣,難道不是我們終身都要學(xué)的重要一課嗎?如果當前小小的責任我們都想方設法逃避,試問(wèn)未來(lái)的責任我們該如何擔負得起?集小惡則成大惡,集小善則為大善。從身邊事、力所能及的事做起,在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí),我們更要懂得如何學(xué)習做人,讓自己成為一個(gè)守時(shí)守信、文明禮貌,勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐,恪守公德的青年。冰心說(shuō)過(guò):世界之所以有我們,是因為它需要變得更美,青春的我們,生命中有足夠多的云彩來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái),五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)”。讓我們以不畏艱難險阻的決心,勇敢地站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖,發(fā)揮鮮活的智慧,譜寫(xiě)出屬于我們人生的青春贊歌!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!很高興今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是:發(fā)揚五四精神,爭做新時(shí)代的五四青年!
1919年5月4日,一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點(diǎn)燃了五四火炬,也點(diǎn)燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺(jué)醒。五四運動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國運動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。五四運動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑。95年來(lái),五四運動(dòng)一直是中國青年運動(dòng)的一面旗幟,愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財富,激勵著(zhù)一代又一代青年奮發(fā)有為,建功立業(yè)。今天,在這里,我們紀念五四運動(dòng),繼承和發(fā)揚五四的光榮傳統,自覺(jué)肩負起時(shí)代賦予的崇高使命,奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,做在新時(shí)代放飛理想的有志青年!
五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,在二十世紀初期,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國精神”。那么在新時(shí)代新背景之下,五四運動(dòng)也應該有新的內涵。如果說(shuō)“愛(ài)國,進(jìn)步”是五四精神的源泉,那么“民主,科學(xué)”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將圍繞著(zhù)這四個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi)。
什么是愛(ài)國?有人會(huì )覺(jué)得,這個(gè)詞很大很空很沉重。其實(shí)并不然,愛(ài)國就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生,我們首先要做好的是要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識,只有我們擁有了知識,才能有改變世界的力量。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文化知識,掌握了專(zhuān)業(yè)技能,將自身的.價(jià)值最大化,就是將愛(ài)國主義落到了實(shí)處。我們將來(lái)作為海外學(xué)子,不能說(shuō)做任何事都以國家利益為先,但是無(wú)論如何都必須以維護國家利益視為自己行為的最高準則,將自己的祖國深深地埋在心底。愛(ài)國不是口號,愛(ài)國需要實(shí)際行動(dòng)。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛(ài)國。關(guān)心國家大事,心系祖國這些就不多說(shuō),但是作為海外留學(xué)生,提高自身素質(zhì),維護國家形象就顯得尤為重要。我們的形象,就是國家的縮影。
何為進(jìn)步?“進(jìn)步”則是思想與時(shí)俱進(jìn),摒棄腐朽和落后的一種先驅性精神!斑M(jìn)步”精神是五四時(shí)期時(shí)代變革的需要,在新時(shí)代背景下,也是我們每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我約束的需要。我們要保持自己思想的先進(jìn)性,讓我們的傳統思想與國際的主流思想結合,取其精華,去其糟粕。不要以為生活在新世紀我們的思想就自然是進(jìn)步的,也不要認為我們緊跟流行和時(shí)尚就是真正的思想進(jìn)步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發(fā)展的角度看待問(wèn)題。不要對將要發(fā)生的事情報以盲從的態(tài)度,有自己的思考和看法才能體會(huì )到本質(zhì)。
那么民主又為何物?事實(shí)上,我們這一代學(xué)生,即使作為新一代的年輕知識分子,對于自身的責任感卻是缺少感知和認知的。這一點(diǎn)不僅體現在“進(jìn)步”上,也體現在“民主”這一精神內涵上!懊裰鳌痹谖覀冞@一代年輕人身上應該體現為增強主人翁意識,關(guān)心世事,提高參與政治的熱情,肩負起自己身上的社會(huì )使命,成為一個(gè)社會(huì )人。五四時(shí)期我們的革命先烈身上自然有著(zhù)關(guān)心國事,以國家興亡為己任的崇高責任感,而我們這一代學(xué)生,在日趨激烈的社會(huì )競爭之下,日漸失去的這種崇高責任感,甚至對此漠不關(guān)心。我們國家甚至是世界的政治民主都需要我們的關(guān)心和實(shí)踐,我們要提升自己關(guān)心參與民主的能力與興趣,提高自身修養,將參與政治,監督民主不僅作為自己的權利,也作為自己將來(lái)步入社會(huì )的一項技能來(lái)培養。
科學(xué)又是什么?“科學(xué)”精神是建設高速發(fā)展社會(huì )仍應該遵循的基本精神,我們的建設需要科學(xué)的有效方法,而新時(shí)代“科學(xué)”這一精神的實(shí)現也自然落在了我們青年學(xué)生身上。我們的政治生活需要科學(xué),我們的思想需要科學(xué),我們建設的各個(gè)方面,每一個(gè)細節也需要科學(xué)的幫助,所以于我們來(lái)說(shuō),更應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。讓科學(xué)伴隨自己,與進(jìn)步的精神一起,讓自己做一個(gè)有科學(xué)思想的愛(ài)思考的好少年。
總之,五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體現。
五四運動(dòng)至今已九十五年,但五四運動(dòng)的內涵卻是永不過(guò)時(shí)的。我們要積極學(xué)習和弘揚五四精神,并用它來(lái)指導和約束自己,讓自己成為一名有思想有作為有擔當的有志青年,真正實(shí)現我們的人生價(jià)值,也為五四精神譜寫(xiě)新的時(shí)代篇章。
同學(xué)們,讓我們謹記五四精神,發(fā)揚五四精神,成為新時(shí)代的五四青年!讓我們洗盡身上鉛華,待到圓融如意之時(shí),我們必將站在世界的最高點(diǎn),俯覽眾生!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇5
尊敬的各位評委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。
有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著(zhù)熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(cháng)的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問(wèn)一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因為有了青春而精彩!
同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng),我們應實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里,我們應該努力學(xué)習,爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會(huì )的有用人才,這就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!
我的演講完畢,謝謝大家!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節日。這是我們青年人的節日。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,"五四"的火炬,已傳到了我們青年人的手中。"五四"的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P"五四"精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的人,做一個(gè)"脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人"。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,那就讓我們現在做一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來(lái)做一名有素質(zhì)的好公民!
我的演講完畢,謝謝大家!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,是“五四運動(dòng)”96周年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場(chǎng)愛(ài)國運動(dòng),
1918年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì )議。中華民國作為戰勝?lài)鴧⒓訒?huì )議。中華民國代表在會(huì )上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會(huì )議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來(lái),舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導的五四愛(ài)國運動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開(kāi)始了。
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì )游行,。這一運動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì )議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)以來(lái)中國青年光榮的革命傳統,1939年,陜甘寧邊區的西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規定。
同學(xué)們,我們面臨著(zhù)社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設新的歷史時(shí)期,面臨著(zhù)率先基本實(shí)現社會(huì )主義現代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠。站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀的起跑線(xiàn)上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著(zhù)我們去創(chuàng )造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華!拔逅摹钡精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。
我們的青春因奉獻而充實(shí),我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著(zhù)五四青年節那飄揚的旗幟走來(lái),迎著(zhù)風(fēng),迎著(zhù)朝陽(yáng),飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個(gè)口號,更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!蔽覀兺瑯尤绱。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì )因我們曾奉獻過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。
奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇8
各位同學(xué):
大家好!
今天是五四青年節周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動(dòng)。因為那是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng),而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生之春,人生之華也,人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著(zhù)蓬勃的生機,包含著(zhù)無(wú)限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),努力培養良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識儲備,才能適應和滿(mǎn)足當今社會(huì )的發(fā)展。
如今社會(huì )競爭日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現我們的理想。
可以想象,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰,才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。
最后,我想起了一首詩(shī):年輕沒(méi)什么不可能的,輸了!我們輸的起!錯了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以開(kāi)心的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會(huì )創(chuàng )造可能,趁著(zhù)年輕,向成功沖刺!
謝謝大家!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
四月的春風(fēng)情深意暖,五月的鮮花即將開(kāi)滿(mǎn)校園,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們即將迎來(lái)“五四”運動(dòng)紀念日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,那么我們應該怎樣學(xué)習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來(lái)武裝頭腦?茖W(xué)文化知識是人類(lèi)智慧的結晶,是社會(huì )進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識必然是愚昧無(wú)知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學(xué)習。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習慣、行為習慣。在家里,尊老愛(ài)幼,與家人和睦相處,多與家長(cháng)溝通交流,能為家庭分擔力所能及的事情;在學(xué)校里,尊敬師長(cháng),不頂撞老師,與同學(xué)們互相關(guān)心,團結友愛(ài),“獨坐靜思己過(guò),閑談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學(xué)校做一名守紀律講道德的中學(xué)生;我們走向社會(huì ),更應該遵守社會(huì )的各種規章制度,做一個(gè)遵紀守法的有良好素質(zhì)的好公民。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,讓我們從自己做起,從現在做起,不斷地充實(shí)和提高自己,弘揚“五四“精神,從身邊點(diǎn)滴小事做起,為他人和社會(huì )盡一份力、發(fā)一分光,盡可能地去幫助別人,更好地做一名有素質(zhì)的好公民!
我的演講完畢,謝謝大家!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
大家好!今天是五月四日是五四運動(dòng)91周年紀念日。
1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì )并未帶來(lái)預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂(yōu)、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動(dòng),青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對外來(lái)說(shuō),全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會(huì )的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著(zhù)來(lái)了。
在五四運動(dòng)中,愛(ài)國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來(lái),“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動(dòng),目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著(zhù)眼于現實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。
中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠。這應該是當代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!
我的演講到此結束,謝謝大家!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我給大家演講的題目是《傳承五四精神,為實(shí)現偉大復興夢(mèng)想而奉獻青春》
xx年前五月的故事,我們不必重復,九十五年前留下的精神,值得我們暢談。那就是“五四精神”——愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主。
當前,我們偉大的祖國正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化,經(jīng)濟發(fā)展迅猛,綜合國力增強,正朝著(zhù)中華民族偉大復興的夢(mèng)想大踏步前進(jìn)!在這樣的和平年代,還需要談愛(ài)國嗎?當然!要知道,一個(gè)國家落后,就會(huì )被動(dòng)挨打,一個(gè)國家受到欺辱,國人就會(huì )飽受痛苦。
作為九零后甚至零零后,我們生活在生活水平比較發(fā)達的今天,我們基本上過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,備受父母與祖輩的寵愛(ài),對于大多數同學(xué)來(lái)講,我們除了學(xué)習就是享受生活。然而,這樣的享受生活讓我們如何承擔起國家強大的責任?何為進(jìn)步青年,那就是有著(zhù)滿(mǎn)腔熱情和極強的社會(huì )責任感的年輕人!因此,我們除了學(xué)習之外,還有很多值得我們去觀(guān)察、思考、去實(shí)踐和付出的事情。
近幾年,我國科技進(jìn)步明顯,但是,我國的軍事實(shí)力、科技綜合實(shí)力還不夠強大,與美歐發(fā)達國家還有很大的距離。這同樣需要我們中國青年有著(zhù)獻身科技的精神。
結合我們當前生活學(xué)習實(shí)際,我認為,我們在平時(shí)的生活學(xué)習中可以朝著(zhù)這樣的一些方向去努力。
一、愛(ài)國,從尊重國旗做起,愛(ài)國,從關(guān)心愛(ài)護學(xué)校做起。
國旗是國家的象征,升旗儀式是莊重嚴肅的。在每次的升旗儀式上,很多同學(xué)衣著(zhù)不整、隨便講小話(huà),表現出對國旗的極不尊重,我想連國旗下的這一會(huì )都不能做好自己,如何做一個(gè)愛(ài)國的人?愛(ài)國先愛(ài)家,我們大家共同的家園就是這所學(xué)校,我們都應該愛(ài)護學(xué)校的一切環(huán)境與設施。我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)肆意破壞學(xué)校的花草樹(shù)木,破壞公用設施,甚至惡意破壞學(xué)校的教學(xué)設施,對大家的學(xué)習造成了極大的影響。家之不愛(ài),何談愛(ài)國?
二、責任,從自己做起,擔當,從平時(shí)做起。
一個(gè)人不可能一開(kāi)始就具備進(jìn)步的素質(zhì)。要想成為一個(gè)進(jìn)步的人,那是需要有責任感,敢于擔當的。雖然我們面臨著(zhù)比較大的學(xué)習壓力,但是我們也不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。所以,平時(shí),我們要多關(guān)心同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步;多參與班級活動(dòng),積極為班級建設建言獻策;還可多參與學(xué)校集體活動(dòng),愿意在學(xué)校大型活動(dòng)中擔任志愿者,積極為學(xué)校多做貢獻。
三、崇尚科學(xué),敢于創(chuàng )新,只爭朝夕。
作為二十一世紀的中國青年,我們也要敢于創(chuàng )造,敢于突破,我們不要做制造大國,我們要做創(chuàng )新大國,我們要敢于打破美國人對全球的控制,這都需要我們打下堅實(shí)的科學(xué)文化知識的基礎;蛟S,我們還要十年、二十年,但是我們要有信心,中國人自古就在科技創(chuàng )新上走在人類(lèi)的前沿,封閉的封建社會(huì )讓我們國家落在了歐美發(fā)達國家的后面,但是,現在國家給予了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和創(chuàng )造條件,我們一定能迅速趕超,走到世界的前列。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)國家都有夢(mèng)想,讓我們每一個(gè)中國青年都應將自己的夢(mèng)想與中國夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起,為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇12
青年朋友們:
值此“五四”青年節來(lái)臨之際,我謹代表市委向全市共青團員、青年朋友以及青少年工作者致以節日問(wèn)候! 20xx年是“五四”運動(dòng)x周年,更是我市創(chuàng )建省級文明城市的關(guān)鍵年。因此,扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作,努力促進(jìn)我市的改革、發(fā)展和穩定,創(chuàng )造良好的政治、經(jīng)濟和社會(huì )環(huán)境,把我市建設成為繁榮、優(yōu)美、文明的現代化新城,是全市人民包括廣大團員青年的共同任務(wù)。在此,我代表市委向全市的團員青年提三點(diǎn)希望和要求:
一、刻苦學(xué)習,樹(shù)立遠大理想!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。
波瀾壯闊的21世紀是一個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代,國家之間的競爭將最終取決于科技之間競爭。廣大青年只有自覺(jué)樹(shù)立遠大理想,努力學(xué)習各種知識,用人類(lèi)社會(huì )創(chuàng )造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負與時(shí)代和人民的要求緊密結合起來(lái),把個(gè)人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來(lái),才能在實(shí)現我市新一輪發(fā)展中實(shí)現自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時(shí)代發(fā)展的要求。
二、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚艱苦奮斗精神。
青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經(jīng)濟建設主戰場(chǎng),樹(shù)立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng )新意識,服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì ),以“三個(gè)有利于”為標準,在建設文明的新市中開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重擔,堅定地走在改革、發(fā)展的前列,真正成為全市各行各業(yè)、各條戰線(xiàn)上的生力軍和排頭兵,在改革開(kāi)放和現代化建設中創(chuàng )造出一流的工作業(yè)績(jì)。
三、遵紀守法,倡樹(shù)文明新風(fēng)。
當今世界經(jīng)濟和社會(huì )生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,廣大青年一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),倡導團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺(jué)遵紀守法,維護社會(huì )公德,奉行職業(yè)道德,積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年文明號、青年文明社區創(chuàng )建活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì )主義精神文明建設中開(kāi)風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭。
青年朋友們,這是一個(gè)人才輩出、競展風(fēng)流的時(shí)代,是我市全面振興的時(shí)代,我市的現代化建設呼喚千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng )業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚“五四”精神,團結一心,奮發(fā)努力,用智慧、青春和汗水創(chuàng )造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌成就,譜寫(xiě)市建設與發(fā)展的新篇章。
發(fā)揚五四精神演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《弘揚五四精神,成就我們的夢(mèng)想》
有一種精神,歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經(jīng)打壓而堅強不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!
在那個(gè)風(fēng)云變幻而動(dòng)蕩不安的革命年代,是什么,指引著(zhù)無(wú)數的革命志士前仆后繼,死而無(wú)憾?又是什么,讓祖國在經(jīng)歷過(guò)絕望的黑暗之后,迎來(lái)光明的重生?沒(méi)錯,就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著(zhù)航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針,指引著(zhù)旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著(zhù)光明的到來(lái)!
披荊斬棘之后,無(wú)數的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!
沒(méi)有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無(wú)數革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發(fā)揚光大,這,是靈魂的力量!
是的!這就是偉大的五四愛(ài)國運動(dòng)。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。
作為21世紀的青年,我們身在紅旗下,長(cháng)在新中國,早已不聞那曾經(jīng)的戰火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環(huán)境里,過(guò)著(zhù)我們自由自在的生活,而這,亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標所在。然而,時(shí)過(guò)境遷,現在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來(lái)。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會(huì )生存環(huán)境,更是那骨子里堅強而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現在的我們,才更需要五四精神這種強大的精神動(dòng)力,支撐著(zhù)我們在當代的社會(huì )里,揚帆起航,踏破長(cháng)空!
讓我們永遠記住梁?jiǎn)⒊壬哪蔷湓?huà):少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。
傳承永不磨滅兮,五四精神!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
穿梭歲月的峰頭,走過(guò)歷史的云煙,在人類(lèi)浩瀚的旗海中,始終閃爍著(zhù)一面鮮明的旗幟,那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟,這面旗幟包含著(zhù)一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著(zhù)一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“從有著(zhù)古老歷史的中州,傳來(lái)了青年的聲音,仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來(lái),而且一定是光明的將來(lái)!濒斞赶壬傅摹皩(lái)”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著(zhù)光明未來(lái)的革命青年,他們用生命結束了戰爭,帶來(lái)了和平。
古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過(guò)多年歷史的洗禮后,在國際、社會(huì )形勢錯綜復雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著(zhù)耀眼的光芒,它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫(huà)出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著(zhù)一個(gè)精神、堅持著(zhù)一份信念、鑄煉成一種魂魄。
優(yōu)秀青年的心中深藏著(zhù)一個(gè)熱愛(ài)祖國的精神。正如魚(yú)兒離不開(kāi)水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢(mèng)縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書(shū)中有這樣一首詩(shī):“你無(wú)論走得多么遠,也不會(huì )走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹(shù)影,拖得再長(cháng)也離不開(kāi)樹(shù)根!鼻嗄陮ψ鎳膼(ài)、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話(huà)的精神動(dòng)力!
優(yōu)秀青年的心中堅持著(zhù)一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰的堅強信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰不是來(lái)自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng )造出來(lái)的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來(lái)自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來(lái)不畏懼任何外來(lái)文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰來(lái)自于他們內心的深處,來(lái)自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著(zhù)一份信念,這份信念使他們變得無(wú)比的高大和堅強,使他們斗志昂揚,使他們在祖國現代化建設的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。
優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄;烂涝谕獗,人美美在內心。所謂“內心”,就是指一個(gè)人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話(huà):“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿(mǎn)足祖國的需要而全心全意無(wú)私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿(mǎn)熱情的,是他們巨大創(chuàng )造力的動(dòng)力源泉。
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東口中“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。作為青年中的一員,作為新時(shí)代的青年干警,我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛(ài)的祖國、所鐘愛(ài)的事業(yè),把“執法為民,穩安天下”作為我們事業(yè)的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時(shí)代改革發(fā)展的巨浪中,融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫(xiě)出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
當青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說(shuō),我們青春無(wú)悔,我們生命無(wú)悔!
我的演講到此結束,謝謝大家!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇15
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《傳承五四精神凝聚青春力量》。
今天是5月4日,是五四青年節,首先祝同學(xué)們青年節快樂(lè )!
五四青年節是為紀念1919年5月4日學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)而設立的節日。1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。他們喚醒了沉睡百年雄獅,使中國開(kāi)始了新民主主義革命,繼而壓著(zhù)三座大山的壓迫,使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開(kāi)始向發(fā)展、富強的道路上邁進(jìn)。如今,五四運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,五四運動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天已經(jīng)是五四運動(dòng)第xx個(gè)年頭了,可我們還是要銘記這個(gè)偉大的運動(dòng)。正是因為當年那些與我們同齡的青年學(xué)生的反抗,我們的國家才走出這樣一條光明的路,我們也才能有現在幸福安穩的生活。五四運動(dòng)告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛(ài)國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。雖然在如今安定的社會(huì )環(huán)境下,我們不再需要像五四先驅們一樣與各種黑暗勢力作斗爭,可我們必須同樣為祖國的未來(lái)貢獻自己的力量,實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此,弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規范,儀表得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上,刻苦鉆研,善于思考,有創(chuàng )新意識,這樣才能為祖國開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)。
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚五四精神,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
我的演講結束了,謝謝大家!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇16
老師、同學(xué)們:
大家好!
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,人生的什么階段最美好?要是讓我來(lái)說(shuō),那就是一句話(huà),年輕真好!
年輕本身就是美——不必費時(shí)裝扮,不必用金錢(qián)購買(mǎi),年輕就有情感,就有力量,就有風(fēng)采,就有很多希望很多路,就注定會(huì )豐富多彩。
因此,我們的父輩們總懷念年輕的時(shí)候,因而我們年輕的時(shí)候,有人羨慕有人愛(ài)護有人嫉妒—《圣經(jīng)》上說(shuō):“受嫉妒的人有福了!币驗椴乱傻氖又煌断蚬麑(shí)累累的樹(shù)木。
年輕真是氣死人,乳臭未干,但卻自命不凡,原本天真幼稚,卻偏偏盛氣凌人,初生牛犢不怕虎,也許當我們走過(guò)幾年去回頭看看,頓覺(jué)輕薄可笑。但是沒(méi)關(guān)系,“年輕人犯錯誤,上帝都會(huì )原諒!
瞧,這就是年輕,就是美好的年輕。但是,我們不可能永遠年輕,我們也會(huì )有一天滿(mǎn)頭白發(fā),鬢染繁霜,同學(xué)們,你們想過(guò)那時(shí)候自己會(huì )怎樣嗎?
常聽(tīng)長(cháng)者們嘆息人生如夢(mèng),可知夢(mèng)里花落多少?當長(cháng)輩們將灰白的頭顱垂向兒孫,端起一杯白開(kāi)水喃喃自語(yǔ)的說(shuō):我們也有過(guò)年輕的時(shí)候。親愛(ài)的朋友們,您能聽(tīng)得懂那話(huà)里的空虛和遺憾嗎?
但愿我們今天的每一個(gè)都不要給年輕的生命留下遺憾。因為年輕人應該有年輕人的作為,年輕人應該有一飛沖天的翅膀!
許多年前的這一天,一個(gè)時(shí)代的年輕人走上了街頭,他們不怕一切困難,因為他們熱情;他們不彈一切危險,因為他們正義,但是,如果僅僅只有這兩種原因,這場(chǎng)運動(dòng)的影響絕不至如此之深遠,竟至于劃開(kāi)了一個(gè)嶄新的時(shí)代,樹(shù)立了一塊永恒的界碑!
五四之所以不朽,是因為“五四”倡導了科學(xué)與民主,給一個(gè)民族帶來(lái)了希望。事實(shí)證明,只有堅信科學(xué)的人生才有濃度,只有熱愛(ài)民主的生命才有質(zhì)量,愛(ài)科學(xué),然后才能不愚昧,不迷信、不盲從,不走彎路,才能夠腳踏實(shí)地,實(shí)事求是的直面人生;愛(ài)民主,才能夠在萬(wàn)帆競渡、百柯?tīng)幜鞯哪贻p人之中保持自己獨有的風(fēng)采,兼容他人成功的準則,尊重自己的同時(shí)也尊重他人的生活,這樣,你就將永遠有一顆坦蕩的心。
科學(xué)的人生態(tài)度使人相信真理、熱愛(ài)真理;民主的生活作風(fēng)使人追求真理、捍衛真理。一個(gè)曾為著(zhù)崇高事業(yè)而奮斗過(guò)的人,有什么理由會(huì )在年老的時(shí)候追悔呢,我相信他會(huì )坦然地背誦奧斯托洛夫的那段名言:人,最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次。這僅有一次的一點(diǎn)生命應當怎樣度過(guò)呢?每當回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭。人,應該趕快生活!
說(shuō)得多么動(dòng)人,“人,應該趕快生活”!年輕的同學(xué)們,祖國的四化方興未艾,祖國的繁榮富強的責任交給了我們這一代,讓偉大的民族實(shí)現神圣的復興,讓中國人民真正傲立于世界之林,這是我們最壯美的事業(yè),這是我們應該為之獻身的理想,這是最大的政治和最現實(shí)的真理!
年輕的朋友們,就讓我們每個(gè)人都尋找到“五四”的精神,用“科學(xué)”與“民主”的翅膀來(lái)起飛,共同為我們的祖國而奮斗吧!
發(fā)揚五四精神演講稿 篇17
親愛(ài)的領(lǐng)導老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我的名字叫xx,我很榮幸在這個(gè)特殊而深刻的時(shí)刻發(fā)表演講。
xx年前的5月4日,3000多名北京學(xué)生高呼“外爭國力,內懲國賊”、“取消21條”、“拒簽合同”等口號,揭開(kāi)了中國革命的新篇章。這不僅是一場(chǎng)影響深遠的偉大愛(ài)國運動(dòng),也是一場(chǎng)深刻的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。
是的!這就是偉大的五四愛(ài)國運動(dòng)。
在這場(chǎng)轟轟烈烈的革命青年運動(dòng)中,愛(ài)國主義精神、科學(xué)精神和民主精神融為一體,共同造就了內涵深刻、時(shí)代特征鮮明的五四精神!拔逅精神”是中國青年強烈愛(ài)國熱情的體現,是追求進(jìn)步的精神,是不畏艱難、頑強奮斗的精神,是革命前輩留給中華民族的寶貴精神財富——愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉眼,xx過(guò)去了,但對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),弘揚五四精神仍然具有重要意義。
青春是民族的希望,是國家的未來(lái)!勇于承擔歷史責任,是五四以來(lái)中國青年運動(dòng)的光榮傳統。今天,我們要進(jìn)一步發(fā)揚這一光榮傳統,肩負起歷史賦予當代青年的使命。努力全面建設小康社會(huì ),構建和諧社會(huì ),把中國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義國家,進(jìn)而實(shí)現中華民族的偉大復興!
然而培根曾說(shuō):“青春稍縱即逝。如果你揮霍了,時(shí)間就會(huì )拋棄你!弊鳛樾率兰o的年輕人,我們是第一個(gè)接觸時(shí)代前沿的人,我們是心跳牽動(dòng)民族脈搏的人。
作為新世紀的大學(xué)生,我們應該樹(shù)立崇高的理想。
人一生只能享受一次青春。一個(gè)人年輕的時(shí)候,他把自己的生活和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,他創(chuàng )造的是永恒的青春。要堅持努力學(xué)習,立志成才。21世紀,信息交流越來(lái)越廣泛,知識更新速度大大加快。形勢迫使人們自力更生,銳意進(jìn)取。如果我們想跟上時(shí)代的步伐,更好地為現代化建設做出貢獻,就必須重新學(xué)習和學(xué)習,奠定堅實(shí)的知識基礎。在學(xué)習中要善于創(chuàng )造,善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐,善于把學(xué)到的東西運用到自我完善和自我提升中去。
我們應該注意培養道德品質(zhì)。良好的品德對一個(gè)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì )崇尚誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生,要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立正確的名利觀(guān),努力培養良好的道德品質(zhì),提高綜合素質(zhì),提高人格素質(zhì),利國利民。
國家的富強,人民的富裕和幸福,社會(huì )主義制度的鞏固和發(fā)展,需要幾代人,幾十代人,甚至幾十代人的努力。努力可以磨礪人,創(chuàng )業(yè)可以使人。年輕一代只有勤儉持家,努力奮斗,才能順應時(shí)代潮流,真正把個(gè)人的前途命運和國家民族的前途命運結合起來(lái)。貼近人民,奉獻祖國,是當代青年最響亮的口號。真心希望這不僅僅是一句口號,更是我們年輕一代的旗幟!
在這里,我代表全體學(xué)生向學(xué)校和教師保證,在今后的學(xué)習、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓,不忘記我們的使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛(ài)國熱情,牢固樹(shù)立遠大理想,把愛(ài)國主義變成為國家服務(wù),不斷追求知識的更新和素質(zhì)的提高,努力成為五四精神的紅旗旗手,為國家的繁榮貢獻自己的力量!
謝謝
發(fā)揚五四精神演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們:
早上好!
五月是青年的寫(xiě)照,她洋溢著(zhù)青春的激情,詮釋著(zhù)青春的內涵。在89年前的1919年5月4日,一代熱血青年出于愛(ài)國之心走到了一起,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,他們用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今,“五四”運動(dòng)己作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族發(fā)展的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它還是一種精神,表現著(zhù)青年人對民族熾熱的愛(ài),對國家前途和命運的關(guān)注,表現著(zhù)青年人的責任和使命。五四先驅們所倡導的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會(huì )為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統將永遠為一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。
如今,“五四”的火炬已經(jīng)傳到了我們手中,在這新的歷史時(shí)期,我們怎樣繼承五四精神,揮寫(xiě)絢麗青春呢?
我們要勇?lián)鷼v史和民族賦予我們的責任,梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,青少年正是祖國的希望和未來(lái)的脊梁。只有擔負起民族的重任,我們愛(ài)國的火焰才會(huì )更熾熱,我們前進(jìn)的信心才會(huì )更堅定,我們自省自勵的勇氣才更充足,我們不斷奮進(jìn)的步伐才更穩健。
我們要從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)傳承“五四”精神,彰顯愛(ài)國主義。學(xué)習五四愛(ài)國精神不是只膚淺的模仿五四青年們游行抗議的外在形式,畢竟我們與當年的五四青年所處的國際、國內環(huán)境不同,我們應該學(xué)習其形式背后飽含的愛(ài)國激情和深沉的責任感,F在,在黨和國家的正確領(lǐng)導下,在我國即將舉辦奧運盛會(huì )的特殊時(shí)期,讓我們更冷靜、更清醒的認識、對待個(gè)別國家對我們不友好的言行舉動(dòng),不給心懷叵測的破壞分子可趁之機。讓祖國更強大、更有國際競爭力,是擊碎一切不友好、不合作和破壞活動(dòng)的根本方法。這,需要我們每個(gè)國民,尤其是我們青少年勵精圖治、兢兢業(yè)業(yè),奉獻自己的力量。
那么,從現在起,讓我們更愛(ài)惜自己的生命,加強體育鍛煉,鑄造強健體魄;從現在起,讓我們從言行舉止上進(jìn)一步提高自己的修養,向全世界人展示中國人的風(fēng)度和涵養。從現在起,讓我們更刻苦的學(xué)習,培養多方面能力,為以后成為優(yōu)秀的建設者夯實(shí)基礎。
有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀,是一個(gè)機遇與成功并存的世紀。讓我們高舉五四火炬,用理想導航,用青春做帆,從現在起航,去擁抱世紀的輝煌!
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