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傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿(精選12篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現在的社會(huì )生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當時(shí)!
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)幾十年前的中國嗎?那是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來(lái)了黎明的升起,正是五四運動(dòng)的學(xué)生們,高喊“內除國賊,外爭主權”的豪言壯語(yǔ),讓中國有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過(guò),淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國,仍然離不開(kāi),青年人的身影!昂毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先……無(wú)數的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情!痹谶@曙光升騰、萬(wàn)物生長(cháng)的`時(shí)代,我們仍然可以欣喜地看到,青年人,是改革開(kāi)放的源泉,是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年,測出迄今最精確引力常量數值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創(chuàng )新,書(shū)寫(xiě)著(zhù)火樣的青春年華,點(diǎn)亮了改革開(kāi)放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬(wàn)物。
聽(tīng),王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是無(wú)數青年工作者在革命道路上的前赴后繼,就不會(huì )有如今的新中國;如果不是青春創(chuàng )新的源泉涌流,就不會(huì )有我們的今天。難道我們的應貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風(fēng)雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉,貿易戰劍拔弩張,經(jīng)濟遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創(chuàng )新,自主奮斗,才能于現代汪洋中折眾口之辯,立于不敗之地。而這便是紀念五四運動(dòng)的意義。
四十載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競發(fā)、百舸爭流的時(shí)代,作為青年人的我們,應當有九天之志,螢燭亦希日月之光!
同學(xué)們,伸出你的手來(lái),那汩汩流動(dòng)的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財富,青春逢盛世,奮斗正當時(shí),就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿 2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
茫茫大漠,一棵樹(shù)站不起來(lái),展現出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(cháng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直,長(cháng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而大家作為新時(shí)代的弄潮兒,大家的.形象,大家的象征又是什么?
大家象征著(zhù)太多,又演繹著(zhù)太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。大家象征著(zhù)希望,朝氣。所以大家展現在別人面前的就應該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著(zhù)一股英氣,朝氣和活力的.現代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì )讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而大家作為時(shí)代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì )這個(gè)大家庭。在現今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì )里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國,愛(ài)人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(cháng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,大家的形象,大家的雄風(fēng)依然如故。因為大家自尊,因為大家自信,因為大家有著(zhù)鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(cháng)青,生命的硬度才長(cháng)存。
謝謝大家!
傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿 3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你的信念還站立的話(huà),那么沒(méi)有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來(lái),我們聽(tīng)到了許多人對夢(mèng)想的呼喊:我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想,他縱然對現實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著(zhù)、堅持著(zhù),執著(zhù)地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著(zhù)堅定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅定信念!
“天行健,君子以自強不息!边@句話(huà)曾鼓舞著(zhù)多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì )得到回報,你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉著(zhù)。在信念的.支撐下,你創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著(zhù)金字塔的頂端爬行,縱然烈日當頭,因為蝸牛相信,它雖然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中,因為蜘蛛相信,夢(mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因為葉子相信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
謝謝大家!
傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:行為代表品格。行為是一個(gè)人的臉面,是一個(gè)人的品格,是一個(gè)人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧,只顧自己,你的行為就會(huì )招來(lái)他人的憤怒。所以說(shuō),我們的行為只有規規范范,才能給別人留下一個(gè)好的.印象。
學(xué)校從我們剛剛入校就培養我們的行為,像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人,這些都背得滾瓜爛熟,可就是無(wú)法實(shí)行。很多人對于行為的表現都是不屑一顧;下課打打鬧鬧,愛(ài)打架,愛(ài)罵人,這一些,似乎都成了代表。老師再怎么說(shuō)也是沒(méi)用。當時(shí)口面上答應的好,可是到了老師一離開(kāi),就又恢復常態(tài)。老師的話(huà)全都成了耳旁風(fēng)!安宦(tīng)老人言,吃虧在眼前!彪y道長(cháng)輩的話(huà)語(yǔ)只是關(guān)心嗎?他們的閱歷深,知道行為是別人關(guān)注你的關(guān)鍵。我們就要留心別人的。言語(yǔ),不要自己顧自己,無(wú)所拘束,那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達到談吐禮貌,起碼你也要學(xué)習別人,不在眾人的面前亂出風(fēng)頭,你可能覺(jué)得當時(shí)很威風(fēng),但是后果只是別人遠離你,都知道你是一個(gè)行為不規范的人了,誰(shuí)又愿意接近你呢?一個(gè)人最好的品質(zhì)就是冷靜,溫和,能夠忍耐別人。做到這些,你的行為也就會(huì )自然而然的好起來(lái)了。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于行為規范的故事:有一個(gè)知名公司,正有一個(gè)高薪職位空缺,便開(kāi)始招人面試,應試者很多。經(jīng)過(guò)種種考驗,到最后只剩下了三個(gè)人?脊僮屗麄円灰欢歼M(jìn)房間坐下,第一個(gè)、第二個(gè)都是彬彬有禮,大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話(huà):“你們落選了!钡搅说谌齻(gè)人,他和前兩個(gè)人一樣禮貌,坐下后,隨手撿起了一片落在地面上的紙屑,放在口袋里,然后面對考官,好像什么也沒(méi)有發(fā)生。然后考官說(shuō)道:“你被錄取了!边@個(gè)小故事不就代表了行為規范的重要嗎?!行為上的禮貌,會(huì )對你的生活、未來(lái)有莫大的幫助。
行為代表著(zhù)一個(gè)人的本質(zhì),當他在眾人面前是顯露自己的行為,也就顯露了自己的本質(zhì)。有些人看似彬彬有禮,但是實(shí)質(zhì)卻狡詐險惡。所有說(shuō),你的本質(zhì),就代表了你的一切。行為,就是要規范,才能讓你的未來(lái)大路一片光明!
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
四月的春風(fēng)情深意暖,五月的鮮花即將開(kāi)滿(mǎn)校園,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們即將迎來(lái)“五四”運動(dòng)紀念日。今天我講話(huà)的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學(xué)生》。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,那么我們應該怎樣學(xué)習先烈們的`精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來(lái)武裝頭腦?茖W(xué)文化知識是人類(lèi)智慧的結晶,是社會(huì )進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識必然是愚昧無(wú)知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學(xué)習。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習慣、行為習慣。在家里,尊老愛(ài)幼,與家人和睦相處,多于家長(cháng)溝通交流,能為家庭分擔力所能及的事情;在學(xué)校里,尊敬師長(cháng),不頂撞老師,與同學(xué)們互相關(guān)心,團結友愛(ài),“獨坐靜思己過(guò),閑談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學(xué)校做一名守紀律講道德的中學(xué)生;我們走向社會(huì ),更應該遵守社會(huì )的各種規章制度,做一個(gè)遵紀守法的有良好素質(zhì)的好公民。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,讓我們從自己做起,從現在做起,不斷地充實(shí)和提高自己,弘揚“五四“精神,從身邊點(diǎn)滴小事做起,為他人和社會(huì )盡一份力、發(fā)一分光,盡可能地去幫助別人,更好地做一名有素質(zhì)的好公民!
謝謝大家!
傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿 6
各位同學(xué):
大家好!
今天是五四青年節周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動(dòng)。因為那是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng),而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生之春,人生之華也,人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著(zhù)蓬勃的生機,包含著(zhù)無(wú)限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹(shù)立遠大的'理想,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),努力培養良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識儲備,才能適應和滿(mǎn)足當今社會(huì )的發(fā)展。
如今社會(huì )競爭日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現我們的理想。
可以想象,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰,才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。
最后,我想起了一首詩(shī):年輕沒(méi)什么不可能的,輸了!我們輸的起!錯了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以開(kāi)心的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會(huì )創(chuàng )造可能,趁著(zhù)年輕,向成功沖刺!
謝謝大家!
傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿 7
各位老師,各位同學(xué):
早上好。今天我演講的主題是《高舉五四火炬,爭做優(yōu)秀青年》。
歷史將銘記這一天:1919年5月4日,無(wú)數中國青年走上街頭,為了自己的理想,為了國家的希望,他們滿(mǎn)腔熱血,他們一身正氣,他們義無(wú)反顧,組成游行的隊伍,站在時(shí)代的前方。
美哉青年中國,壯哉中國青年。
他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著(zhù)滿(mǎn)腔的'熱血,有著(zhù)美麗的向往。
我們有一個(gè)共同的名字——青年。
鏡頭將鼎革在這一天:2008年8月8日,無(wú)數中國人聚焦于一個(gè)偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領(lǐng)我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國人傳遞時(shí)自豪的微笑,每位中國人加油時(shí)自豪的吶喊,一一展現,一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運的青春風(fēng)采,傳承祖國的青春風(fēng)采!
圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!
時(shí)代也正譜寫(xiě)這一刻:2009年5月4日,這個(gè)意義深遠的特殊時(shí)刻,我們正沿著(zhù)前人的腳步篤定地走著(zhù),走著(zhù):以熱愛(ài)祖國為榮,以危害祖國為恥,懷著(zhù)一顆熾熱的愛(ài)國心,堅定一個(gè)永恒的新年,成為一個(gè)優(yōu)秀的青年,首先請熱愛(ài)自己的祖國!
所以,請大家,請在站的每一位青年,從這一個(gè)星期開(kāi)始,從這一天開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始,從此揚帆,從此起航!
謝謝大家!
傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿 8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想》。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮!中國共青團,光榮!中國共青團,母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng )新的世界”。
每當唱著(zhù)這首歌曲的時(shí)候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個(gè)堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想。
傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——樂(lè )于奉獻。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的`人間”當聽(tīng)見(jiàn)水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時(shí),應彎彎腰撿起來(lái),還大地一片清潔;當朋友有困難時(shí),應伸出援助之手,幫他度過(guò)難關(guān),傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習。但是,在當今社會(huì )獨生子女越來(lái)越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜,該怎么樣勤奮呢?不妨翻開(kāi)歷史書(shū)籍,有車(chē)胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光,他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習,樹(shù)立遠大的理想、勤奮學(xué)習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——爭朝夕、與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規定自己1分鐘內背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成一篇短文。
傳承五四精神,放飛我們的青春夢(mèng)想,就要樂(lè )于奉獻、勤奮學(xué)習、爭朝夕,與時(shí)間賽跑。讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來(lái),用行動(dòng)弘揚五四精神吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿 9
同學(xué)們:
在中國幾千年的文明史上,曾涌現出無(wú)數的杰出人物,他們?yōu)榱俗鎳拿\,人民的幸福生活,不惜犧牲自己的生命。而這當中又有多少青年人,將鮮花般的青春年華,愛(ài)國的一腔熱血,完全奉獻給了祖國,雷擊電轟決不能撼動(dòng)他們堅挺的.身軀,驟雨大雪更不會(huì )熄滅他們信仰的火炬。
88年前,"五四"青年愛(ài)國運動(dòng)揭開(kāi)了新民主主義革命的序幕。那是1919年5月4日,"和平會(huì )議"上,日帝國主義對中國蠻橫無(wú)禮的侵占激怒了我們的愛(ài)國青年。這些愛(ài)國青年發(fā)動(dòng)了一次反帝愛(ài)國運動(dòng),他們用游行的方式,反對國內外反動(dòng)派,懲罰賣(mài)國賊。學(xué)生的愛(ài)國運動(dòng)促進(jìn)了中國革命的到來(lái),促進(jìn)了中國共產(chǎn)黨的誕生。
今天,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),各項科研成就碩果累累,閃現著(zhù)耀眼的光芒。我們作為新時(shí)代的主人,不能甘于平凡,我們要去創(chuàng )造價(jià)值,為祖國多添一份光彩,多添一份驕傲,讓祖國母親的臉上現出欣慰的笑容。愿奉獻者的贊歌中跳動(dòng)我們的音符,愿耕耘者的道路上留下我們的足跡,愿把我們的深情,我們的愛(ài)都奉獻給這一方純凈的熱土,愿把我們的知識,價(jià)值都化作拳拳愛(ài)國之心,捧給中華母親!
雖然我們與"五四"青年已不屬同一時(shí)代,但我們也同樣肩負著(zhù)振興祖國,振興民族的重任,因此,我們也必須具有"五四"青年那樣的愛(ài)國激情。
同學(xué)們,努力吧!拼搏吧!時(shí)代創(chuàng )造人才,時(shí)代造就英雄,這片土地需要我們這一代去開(kāi)創(chuàng ),去發(fā)展!
傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿 10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是:《弘揚五四精神追求高尚人生》。
幾十年前,無(wú)數先烈用他們的青春甚至是生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,正是他們的犧牲,我們才可以安靜的坐在教室里學(xué)習。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春,也應樹(shù)立他們那種責任感,學(xué)習他們的愛(ài)國主義精神,追求高尚人生,傳承新時(shí)代的五四精神。
看看我們,在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里徘徊,在虛假的小說(shuō)囚籠中游蕩,抱著(zhù)一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)光。下課,我們不曾真正安靜下來(lái)回顧;上課,我們沒(méi)有一直專(zhuān)心聽(tīng)講;晚上,我們沒(méi)有安心休息,卻做了一些無(wú)價(jià)值的事。同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái)想想,這一切都應該嗎?這不是新時(shí)代的五四精神!
那么我們應該怎樣學(xué)習先烈們的精神?怎樣追求高尚人生呢?
首先必須用知識來(lái)武裝頭腦?茖W(xué)文化知識是人類(lèi)智慧的結晶,是社會(huì )進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識的社會(huì )必然是愚昧無(wú)知的,不可能要有明智的行為選擇。我們應該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學(xué)習。這是新時(shí)代五四精神的傳承。
光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個(gè)良好的.生活習慣、行為習慣,在學(xué)校與同學(xué)們要互相關(guān)心,團結友愛(ài),“獨坐靜思己過(guò),閑談莫論他非”不要總想他人的錯,也想想自己的過(guò)錯,尊敬師長(cháng),不頂撞老師,與家人和睦相處,多于家長(cháng)溝通交流,這也是新時(shí)代的五四精神的傳承。
同學(xué)們,讓我們從現在做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,發(fā)揚新時(shí)代的五四精神,舍棄曾經(jīng)虛無(wú)的幻想,腳踏實(shí)地的追求高尚人生!
傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沐浴著(zhù)和煦宜人的春光,我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節。
xx年前,我們還年輕著(zhù)的前輩在五四運動(dòng)中覺(jué)醒,以天下興亡,匹夫有責的高度責任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來(lái)了一場(chǎng)脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經(jīng)久不息,因為她燃燒的是億萬(wàn)青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛(ài)國主義的民族之魂。
五四運動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)。它所提出的外爭國權,內懲國賊的口號,所進(jìn)行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺(jué)醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學(xué),反對迷信專(zhuān)制,對于沖破當時(shí)國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動(dòng)作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點(diǎn)迷津的北斗,激勵著(zhù)一代又一代有志青年,為著(zhù)民族的`解放和祖國的富強而奮勇向前。
五四運動(dòng)更是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)。五四運動(dòng)的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。作為新一代青年,我們要更加明確責任,擔當重任,不負重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點(diǎn),我們必須把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起,把自己的工作崗位看作是愛(ài)國報國的陣地,牢固樹(shù)立崇高理想,堅定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習,艱苦奮斗,勇于拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,用青春年華譜寫(xiě)建設和發(fā)展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動(dòng)的紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實(shí)踐中奮勇向前!
謝謝大家!
傳承五四精神做新時(shí)代青年演講稿 12
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)九十五周年。
1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一次歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的`精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
九十多年以后,我們的責任,我們的使命,都在青春的腳步中開(kāi)始萌芽,一天天慢慢滋長(cháng)。 因為要承擔著(zhù)振興中華的責任,所以必須弘揚五四精神!
可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規范,著(zhù)裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
作為一名中學(xué)生,我們的責任是為了建設強大的中國而努力學(xué)習,堅持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏。我們要在拼搏中進(jìn)步,因為我們所走的每一步,都牽系著(zhù)自己的未來(lái),甚至是祖國的未來(lái)。我們不能放棄時(shí)間,因為我們無(wú)法選擇時(shí)間,這一站,錯過(guò)了一個(gè)美好的季節,下一站,帶來(lái)的將是滄桑,青春活力也會(huì )漸漸隱去……
今天,我們在祖國母親的懷抱里健康成長(cháng),為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。
因此,為了繼承和發(fā)揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫(xiě)責任,從而奏出青春壯麗的凱歌!
謝謝大家!
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