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期中考試后的演講稿

時(shí)間:2021-04-23 11:31:50 演講稿 我要投稿

期中考試后的演講稿(通用5篇)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì )使用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的期中考試后的演講稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試后的演講稿(通用5篇)

  期中考試后的演講稿1

各位老師各位同學(xué):

  早上好!我國旗下講話(huà)的題目是《正視挫折走向成功》。

  期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試信誓旦旦?傊,有人幸福著(zhù),有人痛苦著(zhù),有人努力著(zhù)。

  因此對于一次考試的成功,不要盲目樂(lè )觀(guān)。你不可能做到完美無(wú)缺,你也許有不會(huì )的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒(méi)有而得了滿(mǎn)分,你也會(huì )有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來(lái)的結局。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發(fā)現問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。

  常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的考試?记梆B精蓄銳,充分準備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴。勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(cháng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長(cháng)的養料,清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來(lái)為未來(lái)的戰斗作準備。

  我們該感謝考試,它為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會(huì )。感謝居敬小學(xué)這片充滿(mǎn)競爭的凈土,它賜予了我們充實(shí)、完善自己以及戰勝未來(lái)大風(fēng)大浪的智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

  成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L(cháng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì )刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!同學(xué)們,在學(xué)習中我們遇到過(guò)很多挫折,這時(shí),你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功!

  知足者常樂(lè ),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需要付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想,我們只能不斷的前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久,我們只爭朝夕”!

  太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠的充滿(mǎn)希望,讓我們現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,爭取在每個(gè)學(xué)期中更上一層樓。

  期中考試后的演講稿2

各位老師各位同學(xué):

  我們講奉獻、有作為不能停留在嘴上,必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,要從本職崗位上做出佳績(jì)來(lái)體現對黨的忠誠,對審判事業(yè)熱愛(ài)和執著(zhù)。要立足崗位奉獻,踐行為民宗旨,勇于擔當盡職,始終保持干事創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。下面是小編1跟大家分享的講奉獻有作為演講稿,歡迎閱讀。

  期中考試反思演講稿20xx年07月19日星期二08:32 p.m.期中考試已經(jīng)落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后和大家相聚在此,期中考試反思演講稿。首先,我代表高二年級全體教師向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習。

  當然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jì)不佳,老師想對你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì )隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來(lái)?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠不會(huì )閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái),到陽(yáng)光中去,在藍天白云下,在花鳥(niǎo)清風(fēng)里,你會(huì )又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會(huì )大智大勇地不斷向命運挑戰!

  成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應當受到大家的表?yè)P與尊重,演講稿《期中考試反思演講稿》考試失利的同學(xué),是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。

  同學(xué)們,學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長(cháng)在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著(zhù)雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì )春華秋實(shí)。只會(huì )幻想而不行動(dòng)的人,永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。20xx屆文科應屆班學(xué)生上線(xiàn)率超過(guò)一中某些班級,寫(xiě)下了我們二中神奇的佳話(huà),我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!

  在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習水平?鬃釉嬲]我們:"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆"。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書(shū)海時(shí),不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么,對知識來(lái)一個(gè)回頭望和總結,整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學(xué)看起來(lái)整天埋頭苦讀,成績(jì)卻是停滯不前,這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習方法是否得當,我們是否該轉變一下自己的學(xué)習方法?

  奮斗吧,同學(xué)們!在你奮斗的身影旁,有老師關(guān)注的目光與你同行!老師愛(ài)學(xué)生,愛(ài)的無(wú)須理由,因為這就是我們的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生當然也愛(ài)老師,愛(ài)的無(wú)須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛!

  期中考試已經(jīng)結束,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,相信期末一定會(huì )有更多成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!同學(xué)們,努力吧!青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。

  最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,去迎接明天的挑戰!謝謝大家!

  期中考試后的演講稿3

尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們大冶誠信中學(xué)全體師生在此舉行期中考試表彰大會(huì ),能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,也很高興有這個(gè)機會(huì )與大家面對面的交流。

  這次期中考試,成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的實(shí)力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的付出。你們是我們在座所有同學(xué)學(xué)習的榜樣。我代表全體老師向你們表示誠摯的祝賀。

  但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的總是少數,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。

  還有一些同學(xué),你們的成績(jì)暫時(shí)不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時(shí)調整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì )有好的收獲。魯迅先生在19xx年春考時(shí)7門(mén)課程有一門(mén)不及格三門(mén)60分,平均才65分,可他后來(lái)成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分,可他后來(lái)卻成了大作家;著(zhù)名的數學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級倒數第二。實(shí)踐證明:一時(shí)的落后不代表永遠落后,但落后了不及時(shí)追趕將會(huì )永遠落后,所以老師真誠地期待成績(jì)暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進(jìn)步、才有意義、才更加多姿。

  同學(xué)們期中考試只是個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓,在此我想對同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:

  第一,希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。

  青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌,青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學(xué)會(huì )平和;面對失敗,要學(xué)會(huì )泰然處之。

  第二,希望同學(xué)們努力加強自身的道德修養,保持陽(yáng)光心態(tài),讓青春輕舞飛揚。

  青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的自信,擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼;生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的`絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用陽(yáng)光心態(tài)來(lái)調節自己,快樂(lè )健康地融入學(xué)習之中,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

  第三,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  第四,希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。

  學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂(lè )章。

  學(xué)習之旅如爬山,進(jìn)步或成長(cháng)都要過(guò)十八盤(pán)。成績(jì)已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線(xiàn)上。展望未來(lái),我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,一種吃苦耐勞的精神,相信期末一定會(huì )有更多成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!請記。何覀儾荒茏笥姨鞖,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己,勇往直前吧,同學(xué)們!因為落后就要挨打,因為革命的道路尚未成功。 謝謝大家!

  期中考試后的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  光陰荏苒、時(shí)光如梭。轉眼間,這學(xué)期又過(guò)去了一半。上周,學(xué)校舉行了期中考試,絕大多數同學(xué)都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級,表示熱烈的祝賀!我作為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸,心情也非常激動(dòng)。今天我就借這樣一個(gè)機會(huì )與大家談?wù)勎业男睦镌?huà)!

  三中是我的母校,中學(xué)時(shí)代的六年我都是在這里度過(guò)的。她記載了我的成長(cháng),我的付出,我的汗水,我的淚水,我的成功,我的輝煌,當然也有我的落魄,但這些都已經(jīng)成了回憶,甜甜的澀澀的回憶。前些天,四班開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì ),叫“我的青春誰(shuí)做主”,開(kāi)完后,他們問(wèn)我“教師,你為什么不是很高興?”我對他們說(shuō):“我在想我還擁有青春?jiǎn)?”他們很善意的安慰我:“教師,有,你不老,還能抓住青春的尾巴”。所以,同學(xué)們,我很羨慕你們,因為你們還有機會(huì )用態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史,用斗志奏響樂(lè )章,用拼搏鑄就輝煌;你們還有機會(huì )用不懈爭取進(jìn)步,用奮斗放飛希望,用信念實(shí)現理想;還有機會(huì )讓青春綻放最美麗的光芒。一年半之后,當你與我們的母校揮手告別的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現她同樣記載了你青春路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你想留給母校的是什么,是榮耀?還是不堪回首?答案就在你的手中,在你的心中,在你的行動(dòng)中。

  同學(xué)們,期中考試已塵埃落定,但它不是學(xué)習的終點(diǎn),而是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習的檢測,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時(shí)候,由你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)才會(huì )是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,這正是我們最大的收獲。

  所以我們要正確的面對考試成績(jì)。一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,不同的試卷會(huì )有不同的結果。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結局?荚囀Ю参幢厥菈氖,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、去創(chuàng )造。俗話(huà)說(shuō),失敗乃成功之母,有位同學(xué)問(wèn)我:我怎么老遇到成功的母親。我告訴他:關(guān)鍵是你沒(méi)有抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

  下面我代表各位教師向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  第一 學(xué)習要刻苦、要勤奮、要堅持 大家都經(jīng)常說(shuō)一句話(huà):天上不會(huì )掉餡餅。要成功就必須有勤奮的耕耘。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。我想同學(xué)們依然清楚地記得,我們剛走進(jìn)三中那會(huì )兒,穿著(zhù)軍裝,一切都是那么新鮮,對未來(lái)充滿(mǎn)了一種向往,躍躍欲試,可是經(jīng)過(guò)了一年多的磨練,我們開(kāi)始懈怠了,這時(shí)候,怎么辦?要堅持,咬咬牙堅持,大家可以算一算,不加幼兒園,我們整整走過(guò)了“十年寒窗”累嗎?累;苦嗎?苦?墒,同學(xué)們,我們還有一年半就熬出來(lái)了。所以覺(jué)得累了,就發(fā)發(fā)牢騷;覺(jué)得付出沒(méi)有得到回報時(shí),就嘆息一下;覺(jué)得迷惘時(shí),就發(fā)幾句感嘆;覺(jué)得自己進(jìn)步了,就給自己鼓鼓掌,喝喝采。不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒(méi)有辦法,這就是我們人生中的一段經(jīng)歷。所以同學(xué)們要耐得住寂寞,學(xué)會(huì )孤獨的去學(xué)習,不要隨波逐流。播種過(guò),也許依然不會(huì )有好的收藏,但不播種,永遠不會(huì )有收獲,所以要堅持到最后。

  第二,學(xué)習要講究方法?炭、勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)向我苦訴:教師,這一個(gè)月,我努力啦,我學(xué)了,為什么沒(méi)進(jìn)步?同學(xué)們想,學(xué)習如果是這么簡(jiǎn)單的事,我們大可不必現在去學(xué),等到高考前一個(gè)月學(xué)就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細節,比方法,比速度,比正確率。所以,同學(xué)們要忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  我簡(jiǎn)單概括這樣幾點(diǎn)方法:

  ( 1) 先預習后聽(tīng)課,先復習后做作業(yè),先獨立思考再請教別人

  (2) 一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一長(cháng),你的思維就會(huì )多元化,開(kāi)闊化。

  (3) 向課堂45分鐘要效率,用袁教師的一句話(huà)說(shuō):有時(shí)候教師的一句話(huà),會(huì )讓你想一星期也未必想明白。這個(gè)問(wèn)題如何解決?試著(zhù)在每節課上爭取第一個(gè)回答教師的問(wèn)題,萬(wàn)事開(kāi)頭難,邁出第一步,慢慢的說(shuō)不定弱項也被你自己忽悠成強項了。

  (4) 自習定時(shí)做,集中精力,練速度,要準確率,就如考試。

  (5) 周末務(wù)必抽出一天的時(shí)間去復習,去歸納一周的內容

  好的學(xué)習方法是成功的基石,同學(xué)們,讓我們從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多與教師溝通,勤與同學(xué)交流,你會(huì )做得更好,收獲也會(huì )更多。

  三,樹(shù)立遠大的目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己、激勵自己,鞭策自己。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,相信自己能行,制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間:“該學(xué)就學(xué),該玩就玩,該吃就吃,該睡就睡!”這樣一定會(huì )在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己為下一次考試早作準備。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我想對你們說(shuō)“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。

  心的希望,在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰余下的高中時(shí)代,教師將與你們并肩作戰到最后,無(wú)論有多苦、有多累;無(wú)論成功,無(wú)論失敗·····我們期待著(zhù)你們的進(jìn)步,企盼著(zhù)你們的成功。

  一句話(huà)與大家共勉:夢(mèng)未圓,豈敢松懈;恩未報,豈敢怠慢,戰期中,我們一起向前沖,20xx、大學(xué),我們拼了!

  謝謝大家!

  期中考試后的演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!

  對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):

  世界上有三樣東西要等好久才能到來(lái):生日、寒假、暑假。

  世界上又有三樣東西隨時(shí)都會(huì )到來(lái):階段考試、期中考試和期末考試。

  對待考試,我想各位都是很有經(jīng)驗了,因為這已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不會(huì )在某些同學(xué)的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

  有的同學(xué)考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分數了。時(shí)下不是流行可持續發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分數只不過(guò)是對你這階段努力的一個(gè)評價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著(zhù)它,盯著(zhù)它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來(lái)的中考、高考。

  當然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結并改正,才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。

  考試完之后總結固然是重要的,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的?尥、發(fā)泄完就應該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn),當然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對待學(xué)習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話(huà),那么下次的考試恐怕又是要名落孫山了。學(xué)習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時(shí),因為一次的失敗而放棄學(xué)習,正如你不會(huì )因為飯中有一粒石子而餓著(zhù)不吃飯。

  明天是美好的。但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好!氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì )見(jiàn)彩虹,但是至少會(huì )萬(wàn)里晴空”,用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習中。也許努力不一定會(huì )有收獲,但是不努力一定是不會(huì )有收獲的。

  謝謝大家!

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