節約用水電的演講稿范文（精選5篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿�，F如今，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的節約用水電的演講稿范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
節約用水電的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是：節約用水，從點(diǎn)滴做起。
也許同學(xué)們會(huì )認為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數據很受啟發(fā)：據科學(xué)測定，如果滴水不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內集到3。6公斤水，1個(gè)月內集到2。6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需�？梢�(jiàn)，一點(diǎn)一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著(zhù)巨大的影響，無(wú)論是在家庭、工廠(chǎng)、還是農村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來(lái)補充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話(huà)：如果我們現在再不節約用水，世界上最后一滴水，就是我們人類(lèi)的眼淚！
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統計，如果我國13億人每人節約一滴水，就會(huì )節約45噸水！多么驚人的數據啊，聯(lián)想到祖國的萬(wàn)里長(cháng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，弘揚中華民族細水長(cháng)流的傳統美德，節約每一滴水，為共同建設好我們的美好家園而努力吧！
我的演講到此結束，謝謝！
節約用水電的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
你們知道明天是什么日子嗎？3月22日，是世界水日，所以今天我演講的題目是節約用水。
我可以問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題嗎？你每天早上起來(lái)用什么洗臉呢？媽每天做飯都需要用什么呢？而你每當口渴的時(shí)候喝的都是什么呢？答案可以是同一個(gè)：水。是啊，水對于維持我們的生命至關(guān)重要，并且是世界上最重要，最珍貴的資源。要是沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，更不用說(shuō)發(fā)展和進(jìn)步了。
既然水是如此的重要，那么你可知道水資源的現狀嗎？
至今為止仍然認為水資源是取之不盡，用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實(shí)際上，淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%，但是只有2。6%的是淡水，而其中99%都被凍結在荒蕪人煙的南北極，只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要，那么淡水的缺乏都導致許多的問(wèn)題甚至帶來(lái)災難�；蛟S大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在未來(lái)國家之間很有可能會(huì )發(fā)生水之戰。而我們的母親河——黃河每年也要斷流幾個(gè)月。如果你覺(jué)得這些還離我們的生活太遙遠的話(huà)，那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個(gè)沿海城市，我們地下的淡水資源非常的稀少，如果我們過(guò)度使用，將會(huì )發(fā)生海水倒灌的現象，那么以后，或許就是不久的將來(lái)我們將會(huì )沒(méi)有任何可以喝的淡水了。
作為一個(gè)深圳的中學(xué)生，我們應該深深地知道水對我們的重要性，節約用水，不能浪費一點(diǎn)水。讓我們從我自己做起，從小事做起。
我的演講完了，謝謝大家。
節約用水電的演講稿3
同學(xué)們：
你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà)："如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"看到這幅畫(huà)面，你想到了什么？
如果說(shuō)“水是生命的源泉，那么電就是是發(fā)展的杠桿，電能來(lái)源于煤，石油，水力等資源，我國一方面面臨各種資源短缺的困擾，另一方面又存在嚴重的資源浪費現象，尤其是與我們的生活有密切關(guān)系的水電資源。有水當思無(wú)水之苦，有電當思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災“更嚴重的則是”人禍“，隨處可見(jiàn)的人為浪費水電是缺水缺電的直接原因。
在我們身邊，經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現象，有的男同學(xué)，打開(kāi)了供同學(xué)們洗手用的水龍頭，用水打水仗；有時(shí)水龍頭旁沒(méi)人，水卻在嘩嘩地流著(zhù)；大白天，教室的燈亮著(zhù)，有時(shí)，教室里只有幾個(gè)人，卻開(kāi)了七八跟電棒。咱們學(xué)校要求：做操時(shí)，放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有班級時(shí)常忘關(guān)。
“節約用水，節約用電”，并不是限制人用水用電，更不是不讓用水用電。其實(shí)，節約水和電是讓人合理地用水，高效率地用電。節約水電并不影響我們的生活質(zhì)量。我國《水法》指出，水資源屬于國家所有，即全民所有。世界各國也都規定，水是公共財產(chǎn)。因此，人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的，凝聚著(zhù)許多人的辛勤勞動(dòng)。人人都應愛(ài)護水電，節約水電，反對污染水，浪費電的行為。
特別是作為小學(xué)生的我們，更應該樹(shù)立珍惜資源、糾正他人浪費的義務(wù)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們率先成為節水節電的先鋒，成為保護水電的綠色長(cháng)城。
謝謝大家！
節約用水電的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
水是人類(lèi)發(fā)展不可缺少的自然資源，是人類(lèi)和生物賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎。沒(méi)有水，我們人類(lèi)就不能生存，萬(wàn)物就不能生長(cháng)，世界將不會(huì )多姿多彩。因此，我們大家應該從小學(xué)會(huì )節約用水。
在日常生活中，水在人們的傳統觀(guān)念中，往往是認為最廉價(jià)，最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭”的，事實(shí)上，世界范圍內可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個(gè)國家正面臨水源不足。
10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水的問(wèn)題也日益突出；由于人口迅速增長(cháng)，加快了對水資源的消耗，工農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴重，污染了水體，森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向，使土地不斷的'沙漠化；風(fēng)沙越來(lái)越大，濕地越來(lái)越少，使世界面臨水的危機。
盡管如此，人類(lèi)還是不斷的浪費水資源，在現實(shí)生活中，我們身邊卻有一些這樣的人，他們沒(méi)有一絲一毫的保護意識，他們寧愿看著(zhù)水管大開(kāi)著(zhù)也不愿意伸出手去關(guān)，讓那些清澈的自然水，無(wú)節制的流淌，造成了水資源的大量流失，甚至有一些調皮搗蛋的學(xué)生，不止一次地拿著(zhù)水管亂噴亂射；還有一些工廠(chǎng)把污水排到了河里，讓本來(lái)清澈的小河變得烏黑烏黑。
地球是的在浩瀚的宇宙中只有一個(gè)地球，也只有它能適應我們生存。人類(lèi)是文明的，讓我們珍惜每一滴水，從我做起，從身邊的小事做起，希望我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補過(guò)去的過(guò)失，保護賴(lài)以生存的地球。
謝謝大家！
節約用水電的演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是節約用水，刻不容緩！
水，是人的生命之源！春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。四季輪回，水在我們生活中扮演著(zhù)多么重要的角色！
水不僅孕育了生命，創(chuàng )造了生機勃勃的大自然，也維持著(zhù)生命的不斷延續與發(fā)展。人類(lèi)文明誕生于海洋，發(fā)祥于大江大河。我們中華民族五千年優(yōu)秀的文化，也是在黃河流域、長(cháng)江流域發(fā)展并得以壯大的�？梢�(jiàn)，人類(lèi)社會(huì )是一個(gè)以水為基礎所維持的一個(gè)體系。倘若沒(méi)有水，那體系也將隨著(zhù)坍塌，生命最終也會(huì )因此而枯竭！
宇航員在太空遙望我們的地球時(shí)，看到的是一個(gè)晶瑩璀璨的藍色水球。的確，地球是一個(gè)水球，它表面約有70.8%的面積為水所覆蓋。但是，在全部的水資源中，97.5%是無(wú)法飲用的咸水，而就是在剩下的僅有2。5%的淡水中，也有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰川、高山冰川和永凍地帶的冰雪。
由此看來(lái)，人類(lèi)真正能夠利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水資源，真的是少得可憐。這僅占地球總水量的0.26%。0.26%��！同學(xué)們！當我們面對這樣一組數據的時(shí)候，我們還能夠理直氣壯地說(shuō)水是取之不盡、用之不竭的嗎？還能夠心安理得地肆意浪費寶貴的水資源而無(wú)動(dòng)于衷嗎？
謝謝大家！
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