《弟子規》演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的《弟子規》演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《弟子規》演講稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自三（2）班的，今天我演講的題目是《踐行< 弟子規> ，學(xué)會(huì )感恩》。 “弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧。上學(xué)期，在老師的帶領(lǐng)下，我們一起學(xué)習了《弟子規》“入則孝”部分，至今仍對我影響很深。
孝道是我們中華民族的傳統美德，然而對我們這些喜歡我行我素的獨生子女來(lái)說(shuō)，我們又做到了多少呢？我們只會(huì )一邊玩電腦或做著(zhù)手中的事，一邊聽(tīng)父母嘮叨，但其實(shí)已經(jīng)左耳進(jìn)右耳出了；我們只會(huì )冬天的時(shí)候讓父母幫我們暖被窩，夏天的時(shí)候讓父母想辦法幫我們解暑；我們只會(huì )想方設法地溜出去玩耍，然后疲憊不堪地回來(lái)，卻還要父母幫我們端茶送水。
同學(xué)們，當你在享受這些幸福時(shí)刻的時(shí)候，可曾想到了感恩，可曾想到了回報�？赡芡瑢W(xué)們會(huì )問(wèn)：感恩？感恩誰(shuí)？回報？又回報什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩我們的父母，回報我們的父母�；蛟S只是臨別時(shí)的一句叮嚀，或許只是見(jiàn)面時(shí)的一句問(wèn)候，或許只是午后的一杯清茶……其實(shí)，只要我們留心，一個(gè)很小的細節都會(huì )讓父母記憶猶新，一個(gè)很小的動(dòng)作都會(huì )讓父母倍感欣慰。
烏鴉反哺，尚知母恩。今我少年，孝道弘揚。同學(xué)們，讓我們從《弟子規》開(kāi)始，讓我們常懷一顆感恩之心，盡我們的全力，使我們的民族美德再放光華！
《弟子規》演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的主題是踐行《弟子規》!
古人云： 百善孝為先 。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
《弟子規》中講到： 父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承 。
意思是說(shuō)：在家中，父母叫我們時(shí)，應該一聽(tīng)到就立刻回答，不要許久才答應。父母有事要我們去做，就要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母教導我們時(shí)，必須恭敬地將話(huà)聽(tīng)到心里。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從并且承擔過(guò)失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
《弟子規》中又講到：讀書(shū)法 有三到 心眼口 信皆要。也就是說(shuō)：讀書(shū)的方法要注重三到：就是心到、眼到、口到。這三點(diǎn)要實(shí)實(shí)在在的做到。
《弟子規》中還講到：事雖小，勿擅為;物雖小，勿私藏。
意思是說(shuō)：事情雖然小， 不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小，也不要背著(zhù)大人偷偷地藏起來(lái)。
《弟子規》這些規矩看起來(lái)很簡(jiǎn)單，看似平常無(wú)奇，但是我們不妨捫心自問(wèn)，我們做到了嗎?
從這個(gè)月開(kāi)始，我校將開(kāi)展《踐行〈弟子規〉，好習慣養成教育》活動(dòng)，希望同學(xué)們在活動(dòng)中養成：良好的安全習慣、良好的衛生習慣、文明懂禮貌的好習慣、節能環(huán)保的好習慣、良好的學(xué)習習慣、熱愛(ài)集體的好習慣、愛(ài)護公物的好習慣、良好的生活習慣。學(xué)校將對優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。讓我們從現在開(kāi)始認真去踐行《弟子規》，修養自己的品行，做一個(gè)對祖國，對社會(huì )有用的人。
我的演講結束了，謝謝大家!
《弟子規》演講稿3
學(xué)習《弟子規》讓我受益匪淺。有些原因很簡(jiǎn)單，但并沒(méi)有真正理解。因為直到學(xué)了《弟子規》才真正理解�！兜茏右帯吩黾恿宋业闹腔�，震撼了我的心。通過(guò)學(xué)習《弟子規》，我有三點(diǎn)體會(huì )：
第一個(gè)人要懂得感恩。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最應該回報的善良，就是父母的善良。所以《弟子規》的第一章是《入則孝》的感恩體現在“孝”字上�！凹议L(cháng)不要慢下來(lái)�！�
父母不應該懶惰�！薄案改笐撀�(tīng)他們的。"
父母的責任一定要遵守�！跋胂胛覀冏龊⒆有㈨樃改傅倪@些基本要求，我卻做了很多失敗的'事。通過(guò)這次學(xué)習，希望自己以后能在學(xué)習和生活上加倍努力，希望能給努力的父母幸福的生活。
第二，待人要尊重，要謙虛。尊重和謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內心的謙虛很難對別人表示尊重。雖然我從小就讀過(guò)很多名言警句，但我并沒(méi)有意識到謙虛是一種品質(zhì)，反而常常好勝心強，洋洋自得。
第三，要找到自己的人生目標�！兜茏右帯方倘讼蛏�，培養人的德性，是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習《弟子規》學(xué)會(huì )了做人的道理。人生是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標。
《弟子規》演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
按照郁老師的要求，我們暑假期間要從《快樂(lè )暑假》上面自選5本以上的書(shū)來(lái)閱讀。我選的分別是《我愛(ài)你，中國》、《神話(huà)故事》、《科學(xué)童話(huà)》、《伊索寓言》、《中國漢字》還有《弟子規》，其中前面幾本，我每天都朗讀，而對于《弟子規》，父母要求我每天背誦一段，41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。
我感覺(jué)《弟子規》對我們生活很有幫助。它教會(huì )我們怎么對待父母和長(cháng)輩，也教會(huì )我們怎么對待身邊的人和事情，甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書(shū)、怎么整理書(shū)籍都有很明確的要求。
有一次，有人按家里門(mén)鈴，我正在玩IPAD， 媽媽讓我去開(kāi)門(mén)，我坐著(zhù)不動(dòng)，媽媽就說(shuō)“父母命，行勿懶”，我趕緊跑去開(kāi)門(mén)了。我平時(shí)吃飯，不太愛(ài)吃冬瓜和木耳，家人又會(huì )從《弟子規》里找到教育我的句子“對飲食，勿揀擇”�！白x書(shū)法，有三到。心眼口，信皆要�！碑斘矣袝r(shí)讀書(shū)不用心時(shí)候，我耳邊就有人會(huì )這么說(shuō)。
《弟子規》對于我們日常生活真的很有幫助哦!
《弟子規》演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這些天，我們讀了《弟子規》，其中我對“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”這句話(huà)感受很深。
在生活中，總會(huì )有一些孩子不孝順父母，父母的話(huà)不聽(tīng)，父母批評他時(shí)，還和父母頂嘴。而這句話(huà)的意思正是告訴我們要孝順父母：當父母親叫你時(shí)，你要趕快地跑去父母那里，不要慢吞吞的;父母親讓你去做事時(shí)，不要懶，動(dòng)作要快點(diǎn)，不能拖拖拉拉。
回想起我的生活，有時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似于“偷懶”“不想做”的事情。
有一次，我正在津津有味地玩電腦游戲。正玩到最激烈的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，他沒(méi)拿鑰匙，就敲門(mén)。媽媽叫我：“小琳，媽媽正在做飯，你幫忙開(kāi)一下門(mén)�！蔽衣唤�(jīng)心的說(shuō)：“哦!”可我并沒(méi)有去開(kāi)門(mén)，而是繼續玩游戲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸等的不耐煩了，就朝里邊大吼一聲：“開(kāi)門(mén)!”我這才放下手中的“屠刀”去開(kāi)門(mén)。一把門(mén)打開(kāi)，就劈頭蓋臉的被爸爸K了一頓：“怎么搞的!為了玩游戲，都不讓我進(jìn)來(lái)了!我一會(huì )兒就把網(wǎng)線(xiàn)拔了，把電腦搬走，但你怎么玩……”“老爸!你說(shuō)夠了沒(méi)!”我不耐煩地丟下一句話(huà)，便把門(mén)使勁關(guān)著(zhù)，進(jìn)屋生悶氣了。
事情過(guò)后，我就非常后悔。自己不該和爸爸堵氣，自己不應該為了玩游戲而和爸爸頂嘴。自己那樣做，爸爸的心情也一定很傷心。
讀了《弟子規》以后，我就更深入的體會(huì )到了孝順，知道了自己應該做一個(gè)孝順的好孩子，不能做一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的壞孩子。
《弟子規》演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！我是××班的黃**，今天我要和大家分享的是：“斗鬧場(chǎng) 絕勿近 邪僻事 絕勿問(wèn)”。
下面說(shuō)說(shuō)我對這句話(huà)的理解：凡是容易發(fā)生爭吵打斗不健康的場(chǎng)所，如、色情、網(wǎng)吧等是非之地，要勇于拒絕，不要接近，以免受到不良的影響。一些邪惡下流、荒誕不經(jīng)的事也要謝絕，不聽(tīng)、不看，不要好奇地去追問(wèn)，以免污染了善良的心性�？追蜃诱f(shuō)：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)�！本褪谴艘�。
下面我要和大家分享一個(gè)相關(guān)的小故事。
上海有一位中學(xué)生聽(tīng)朋友說(shuō)，在網(wǎng)吧打游戲很過(guò)癮，周末放假就偷偷地到網(wǎng)吧打游戲，深夜被店員發(fā)現四肢僵硬，氣絕多時(shí)，死時(shí)兩眼仍注視屏幕、雙手還放在鍵盤(pán)上，店員嚇得趕緊報警！警方從死者遺體僵硬程度分析他已死亡超過(guò)三小時(shí)！同學(xué)們，網(wǎng)吧，等是非場(chǎng)所，我們絕對不能去！
學(xué)習《弟子規》讓我懂得了很多道理，“斗鬧場(chǎng) 絕勿近 邪僻事 絕勿問(wèn)”
請大家和我一起踐行《弟子規》。
我的分享到此結束，謝謝大家！
《弟子規》演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
說(shuō)到《弟子規》我想每個(gè)人都應該知道幾句，可誰(shuí)能把《弟子規》用到生活中去呢?我想沒(méi)有幾個(gè)人能。(包括我在內)但是，在這個(gè)暑假，我到《弟子規》生活營(yíng)以后，我發(fā)現我自己改變了不少，就說(shuō)幾件最簡(jiǎn)單的事情吧!
事件一：我要做一個(gè)聽(tīng)爸媽話(huà)的好孩子。
《弟子規》入則孝中講了這樣一組話(huà)：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶�！�
以前，我坐在電腦跟前，媽媽叫我去吃飯，我每次都會(huì )說(shuō)：“等一會(huì )兒，馬上就好�！苯Y果呢，不是馬上1個(gè)小時(shí)，就是半個(gè)小時(shí)，每一次都得讓爸媽等著(zhù)我。
而現在，媽媽一叫我吃飯，我就會(huì )立馬丟下手中的活，不管是在看電視，還是在玩電腦我都會(huì )按長(cháng)輩說(shuō)的去做。
事件二：我要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
“凡是人，皆須愛(ài)�！�
動(dòng)物也是有父母的，他們也是有感情的，人類(lèi)為了讓桌子上的肉更多，就給雞呀，豬呀，鴨子呀等等動(dòng)物打激素，原本要張7年的雞僅僅只用短短的6個(gè)星期就可以上市。
還有的廠(chǎng)家，為了不讓這些雞打斗，怕把皮毛啄破了，少長(cháng)了肉。他們就把雞的嘴，腳截掉。它們生活的地方只有一個(gè)打開(kāi)的作業(yè)本那么大，連轉身這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也做不到，有時(shí)一只雞要踩到同伴的身上度過(guò)一生。
……
總而言之，吃肉不如吃素，我慢慢地也喜歡上了素食。
《弟子規》是孔圣人說(shuō)的一句話(huà)改編的，學(xué)習《弟子規》是做人的基本條件，學(xué)習《弟子規》可以在人生中走出很重要的一步棋�？傊�，學(xué)習《弟子規》我受益非淺。
《弟子規》演講稿8
《弟子規》的禮儀標準是做人的基礎。就像一棵大樹(shù)，只有當它的根扎牢了，它才能茁壯成長(cháng)。做人，只有建立最基本的道德，一個(gè)有謙虛、尊重、善良、博愛(ài)之心的人，在未來(lái)的生活和工作中是立于不敗之地的。如果一個(gè)人的愿望是武斷的，他不會(huì )被別人接受，他的生活也不會(huì )幸福。在學(xué)習了《弟子規則》后，我覺(jué)得我有責任和義務(wù)在正確理解中國古代文化的基礎上傳承這一文化瑰寶。我真誠地希望每一個(gè)教育工作者都能意識到這一點(diǎn)，從我們班級教育的每一點(diǎn)做起，幫助每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
生活在中國的每個(gè)人都受到傳統文化的影響。文化畢竟是一個(gè)不斷傳遞的過(guò)程。就像一個(gè)語(yǔ)文老師說(shuō)的“不管是貴族子弟還是山里的村民，不管是懂一點(diǎn)字還是一個(gè)字都不會(huì )讀，他的一言一行，一舉一動(dòng)都體現了儒家文化的修養”。這句話(huà)，我感覺(jué)越來(lái)越深。一個(gè)觀(guān)念在中國延續了幾千年。這里的人哪里不受影響？雖然傳統文化在近代遭受了許多災難，但她在中國仍然具有強大的生命力。傳統文化將是我們的基礎，它將使我們的社會(huì )更加繁榮和強大。
《弟子規》演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在中國好多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》但是很少有人提起《弟子規》，前者更加注重于文化教育，但是《弟子規》才是中華五千年文明的結晶，教會(huì )了人們如何做人做事。在清代《弟子規》是作為國學(xué)課的啟蒙課本的，因為一個(gè)人只有先學(xué)會(huì )了如何做人才可能成為人才，成為對社會(huì )有用的人。
《弟子規》篇幅不長(cháng)，全文共計1080字，三字一句，一共五個(gè)部分。具體列出為人子弟在家、外出、待人、廚師、接物、求學(xué)應該有的禮儀和規范。首先在日常生活中一定要做到尊敬父母長(cháng)輩，對兄弟姐妹一定要團結友愛(ài)，其次在日常生活中言行舉止要小心謹慎，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。做人最重要的就是講信用，講仁義，講道德，換而言之就是做人一定要厚道。和大眾相處時(shí)一定要平等博愛(ài)，學(xué)會(huì )換位思考，須知己所不欲勿施于人。遇到有人德的人呢，一定要向他們學(xué)習，學(xué)習是一件崇高偉大的事情不應該有那么多的想法。一個(gè)人只有掌握了文化和技能才能真正的立足于社會(huì )，這是亙古不變的真理，也是社會(huì )優(yōu)勝劣汰的法則。
《弟子規》演講稿10
《弟子規》是一本古老的中國小學(xué)課本，據說(shuō)是清代李毓秀寫(xiě)的。主要記錄圣人對學(xué)生的指示。讓我們體驗祖先的智慧，不僅了解古代文化的知識，還教會(huì )我們如何孝敬父母，如何對他人彬彬有禮，如何為人處世。
這本書(shū)大概是說(shuō)：我們要關(guān)心兄弟姐妹，關(guān)心長(cháng)輩，懂得做人。
我看了《弟子規》最深刻的部分：“三年不下床，會(huì )醉得肉肉的�！边@句話(huà)讓我覺(jué)得古人很重視父母的葬禮。父母去世后，他們三年不能喝酒，也不能吃肉。在這三年里，他們想讓房子簡(jiǎn)單明了，沒(méi)有什么富人能出現。但是我們現代人能做到嗎？絕對不行！它們只能丟失一周。一個(gè)星期后，他們四處玩耍，喝酒，吃肉�，F代人不會(huì )讓房子變得簡(jiǎn)單。
“頭冠一定要直，心結一定要打，襪子一定要穿，什么都要剪緊”教會(huì )我們出門(mén)要穿得整齊。比如你上學(xué)，一個(gè)人穿的很整齊，讓別人覺(jué)得校風(fēng)一定很好。但是如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊，校服的扣子沒(méi)有扣好，別人就會(huì )誤以為校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要。在當今社會(huì )，你的形象也可能決定你的未來(lái)。如果兩個(gè)人同時(shí)去面試，學(xué)歷一樣，其他條件差不多，但一個(gè)穿著(zhù)整齊，強調衣服衛生；一個(gè)人不注意自己的衣服，穿歪了。你覺(jué)得老板會(huì )選誰(shuí)？你找工作面試的時(shí)候，別人不僅會(huì )看你的學(xué)歷和能力，還會(huì )看你的形象。我們校園也提倡注意著(zhù)裝整潔，保持良好形象。所以從小就要注意穿著(zhù)整潔健康，養成良好的生活習慣，對我們以后的發(fā)展大有裨益。
《弟子規》演講稿11
今年十一長(cháng)假，我和媽媽沒(méi)有像往年一樣出去旅行，媽媽給我安排了經(jīng)典國學(xué)的課程，其中學(xué)習了《弟子規》�！暗茏右�，圣人訓，首孝弟，次謹信”這些熟悉的句子我已經(jīng)熟記于心，它是一本終身受益的好書(shū)�！兜茏右幏制邆�(gè)部分，入則孝、出則弟、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。它主要記載了圣人對學(xué)生的訓示，熱、讓我們體會(huì )了古人的智慧，不僅了解古文化知識，還教育我們如何孝敬父母，如何禮貌待人，如何 養成好的習慣。
我背了《入則孝》后，改正了 很多缺點(diǎn)，現在爸爸媽媽的呼喚，我多能及時(shí)回答，不再慢吞吞的很久才回答。對于爸爸媽媽的教導和責備，我都會(huì )耐心的 聆聽(tīng)和虛心接受，不再和爸爸媽媽強詞奪理。
“唯德學(xué)、唯才藝、不如人，當自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”，使我明白了學(xué)習和品德上不如別人的話(huà)，要發(fā)奮努力，迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人，不要放在心上，不可以產(chǎn)生攀比心�！耙沦F潔、不貴華”，告訴我們穿的整齊干凈就可以了�！皩︼嬍�，勿揀擇”告訴我們不可以偏食。
“過(guò)能改，歸于無(wú)，倘掩飾 增一辜“我們小學(xué)生犯這樣那樣的錯誤是難免的。要拿出勇氣，勇敢面對錯誤，知錯就改，不能因為掩飾凡下的錯誤就說(shuō)謊，又犯下了另一個(gè)錯誤，會(huì )錯上加錯。
《弟子規》是我的良師益友，教我懂了很多知識，我會(huì )和它做一生的好朋友。
《弟子規》演講稿12
學(xué)會(huì )用《弟子規》宣揚真善美。
我喜歡《弟子規》里的一句話(huà)：“有自己的能力就不要自私，有自己的能力就不要掉以輕心�！�
意思是：如果你有能力，不要自私，應該用來(lái)幫助世界；別人有本事就不要故意說(shuō)他壞話(huà)。
這句話(huà)教導我們，每個(gè)人都應該無(wú)私，把自己的才華奉獻給社會(huì )，培養不說(shuō)別人壞話(huà)的好品格
我也喜歡《弟子規》里的這句話(huà)：“不要拍有錢(qián)人的馬屁，不要傲慢窮，不要討厭舊的，不要喜歡新的�！辈挥懞酶蝗�，不看不起窮人，不喜新厭舊。這些都是不道德的。
三國時(shí)期，有一個(gè)人叫全聰。父親是官員，家里有錢(qián)。有一次，他父親讓他帶幾千歡迎米去江浙賺錢(qián)，他卻在那里扶貧。中原大亂期間，他拿出所有財產(chǎn)幫助無(wú)家可歸者。而且，無(wú)論貧富，他都是以禮相待，同甘共苦。從那以后，成千上萬(wàn)的人加入了他，他的好名聲傳遍了世界。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)受歡迎的人應該既有才華，又有美德。我國仍有許多貧困家庭。我們應該像古人一樣用自己的才華和愛(ài)心去幫助他們。
《弟子規》演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在這綠色的春天里，我們學(xué)校開(kāi)展了“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的活動(dòng)，在這期間，我認真的讀了《弟子規》。
這本書(shū)是古代大臣至圣先師孔子所寫(xiě)，里面主要是教人怎么孝順父母、友愛(ài)兄弟、講信用……但在這360句中，最令我感悟最深的還要數這句：讀書(shū)法，有三道。心眼口，信皆要。這句話(huà)的基本意思是：讀書(shū)時(shí)，有三個(gè)到：心到，口到，眼到。即心要記，眼要看，口要讀;這三者缺一不可。
但我的實(shí)際行動(dòng)跟著(zhù)一比，簡(jiǎn)直是天然之別，一個(gè)天上，一個(gè)地下。我每次讀書(shū)或做作業(yè)，我都做不到心到，口到，眼到，這點(diǎn)讓我的內心非常的慚愧!每次我做作業(yè)，都不專(zhuān)心。不是玩筆，就是看窗外的風(fēng)景。
深深印在我腦海里的還要數那一次：二年級時(shí)，數學(xué)老師中午給我們布置了15題基本計算題讓我們回家做。我一到家，準備開(kāi)始做時(shí)，一開(kāi)始下定了決心，開(kāi)始還不到五秒就忘得一干二凈，就像《哆啦A夢(mèng)》里的野比大雄一樣!
我才做了4題就已經(jīng)開(kāi)始不耐煩了，于是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫(xiě)了幾下，就蓋上本子了。誰(shuí)知下午批改出來(lái)后就前面認真做的4道題是對的，其他全是錯的，就因為這事，被老師批評了好久。
我想，只有踏踏實(shí)實(shí)做人、認認真真做事，這樣才會(huì )專(zhuān)心把一件事做得完美無(wú)缺!
《弟子規》演講稿14
大家一定都讀過(guò)，讀過(guò)，甚至背誦過(guò)《弟子規》，因為《弟子規》是中國傳統文化教育中最基本的啟蒙讀物。從孩子的安全、衛生、禮儀、道德品質(zhì)、精神修養、學(xué)習方法等等，我們都被千方百計的講解過(guò)，所以《弟子規》是我放不下的經(jīng)典之作。從流利的閱讀到透徹的背誦，每次都有新的發(fā)現和收獲。
比如從“父母來(lái)電，不要耽誤；對于“父母的責任，你必須服從”的意思：父母叫你的時(shí)候，你要趕緊答應，不要遲遲不答；父母有事吩咐你做，你馬上去做，不要偷懶拖延；父母教育你的時(shí)候，你要恭聽(tīng)；父母責備你的時(shí)候，你要耐心接受。這一節對我很有啟發(fā)。
以前爸爸媽媽給我打電話(huà)的時(shí)候，我總是慢吞吞的答應，如果有什么需要，我的動(dòng)作不夠快。自從《弟子規》看了這一節，我做事就不再拖泥帶水了。相反，我已經(jīng)用盡全力，以最快的速度做到了。以前父母批評我的時(shí)候，我是不能謙讓的接受的，有時(shí)候會(huì )反駁，會(huì )和他們吵架�，F在這種事情再也不會(huì )發(fā)生了，我會(huì )耐心的接受。會(huì )把孝放在第一位，一切美德孝放在第一位。要有禮貌，聽(tīng)父母的話(huà)。不要讓他們傷心和生氣。懂得做人，從小養成認識規則，遵守規則的好習慣。并且嚴格要求自己，按照《弟子規》說(shuō)的去做。
這是我從《弟子規》學(xué)來(lái)的。當然，我應該學(xué)到更多。我會(huì )繼續閱讀和學(xué)習經(jīng)典。
《弟子規》成了我最喜歡的經(jīng)典。
《弟子規》演講稿15
《弟子規》是我們生活的一個(gè)模型，讓我深刻理解。這本書(shū)是根據孔子的教導編寫(xiě)的。它告訴我們許多原因。在日常生活中，我們應該孝敬父母，愛(ài)兄弟姐妹，言行謹慎�？吹絼e人進(jìn)步了，一定要虛心向他學(xué)習，對待大眾要平等善良.
在所有的理由中，“每個(gè)詞都是第一位的”這句話(huà)給我留下了最深刻的印象。意思是：人與人之間，只要說(shuō)到做到，就應該守信用，而不是食言。這讓我想起博宣說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“以信待人，不信信；不信別人，信不信�！币馑际牵簩θ苏嬲\，我沒(méi)信，我就信；但是，不相信虛偽的人，是那些原本相信，再也不能相信的人�？�，他說(shuō)的有道理！
我們應該信守諾言，這樣我們才能得到別人的尊重。記得《四品書(shū)》里有一篇文章，是寫(xiě)宋慶齡的。宋慶齡年輕的時(shí)候，折紙非常漂亮，栩栩如生。有一天，她又在折紙了。她的同學(xué)小珍看到了，羨慕地說(shuō)：“你折得很漂亮。我明天去你家。你會(huì )教我折紙嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，”宋慶齡答應道。第二天宋慶齡一家要去老奶奶家，宋慶齡想到昨天答應小珍的事，就沒(méi)去老奶奶家。她在家里為小珍的到來(lái)準備了很多文件。然而，小珍沒(méi)有來(lái)，她食言了。但是宋慶齡一點(diǎn)也不后悔。她說(shuō)：“雖然小真沒(méi)來(lái)，但我已經(jīng)成為一個(gè)值得信賴(lài)的人了！”宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質(zhì)，長(cháng)大后成為一個(gè)偉人，受到人們的喜愛(ài)。
最后，我給你一句話(huà)：
人沒(méi)有信仰，一切都是空的。
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