關(guān)于勞動(dòng)的演講稿范文（精選63篇）

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于勞動(dòng)的演講稿范文（精選63篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng )造出來(lái)的。我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者。正是勞動(dòng)使我們創(chuàng )造了這個(gè)多彩的世界。是勞動(dòng)，讓田野的果實(shí)到處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾快樂(lè )的`飄進(jìn)知識的海洋。

　　許多同學(xué)認為勞動(dòng)就是體力活，這是錯誤的。它包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它給人類(lèi)帶來(lái)了很多成就，在中國歷史上留下了許多輝煌的事跡。例如，司馬遷多年來(lái)努力編纂《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》，例如，神舟五號和神舟六號的成功發(fā)射，是許多科學(xué)家多年努力來(lái)的結果，可以看到勞動(dòng)的價(jià)值之大。

　　一切知識都是勞動(dòng)的結晶，一切成就都是勞動(dòng)的果實(shí)。我們應該付諸行動(dòng)，相信只要肯努力，就會(huì )獲得有價(jià)值的財富。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，現在是學(xué)習階段，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到很多誘惑，很多困難。但是不要害怕，不要退縮，把目光放長(cháng)遠，那么，在學(xué)習的路上，就不會(huì )那么容易被困難打敗。

　　永遠記�。簺](méi)有付出就沒(méi)有收獲。我們所獲得的所有知識都是我們老師孜孜不倦的教導和自己努力學(xué)習的結果。

　　同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，我們應該繼承它。在我們的校園里，每天都有一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默的打掃，每天都有人撿起地上的垃圾，正是他們共同創(chuàng )造了這個(gè)干凈的校園環(huán)境，使我們可以在清新的校園里快樂(lè )的學(xué)習。

　　同學(xué)們，讓我們從身邊開(kāi)始，從現在開(kāi)始，撿起地上的垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，認真完成每一項作業(yè)，做一個(gè)好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界！

　　我的演講到此結束。

　　謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的文明，創(chuàng )造了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了萬(wàn)畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的'世界。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動(dòng)者致敬!向全世界的勞動(dòng)者致敬!

　　勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)者卻是幸福的，因為只有付出才會(huì )有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人，專(zhuān)家們分析說(shuō)：孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長(cháng)，獨立性越強。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們，請尊重我們身邊的勞動(dòng)者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問(wèn)好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門(mén)衛、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動(dòng)者問(wèn)好?尊重他們，尊重他們的勞動(dòng)。

　　在平時(shí)生活中，有些同學(xué)存在不愛(ài)勞動(dòng)的思想。個(gè)別同學(xué)當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí)�；�頭，別人忙的滿(mǎn)頭大汗，他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱(chēng)，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生，我們從小就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，認識到勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人是可恥的。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘，還不及美國孩子的六分之一，僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了，這對于我們的健康成長(cháng)都是很不利的。

　　同學(xué)們，我們要以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，只要我們努力過(guò)，我們就是最光榮最值得稱(chēng)贊的。只要我們用心去勞動(dòng)，不管是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng)，我們一定能成為最快樂(lè )的勞動(dòng)者。

　　謝謝大家!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

　　馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡�！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的�！钡拇_，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財富。因為勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì )才不斷進(jìn)步發(fā)展。

　　勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì )病毒的偉大消毒劑。

　　生活中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的.絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中，并勇于創(chuàng )造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的

　　作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：

　　首先，我們應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎，因為知識就是力量，我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

　　其次，我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。

　　我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

　　我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候！

　　同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美的、更高尚的生活吧！

　　因為——勞動(dòng)最光榮！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　勞動(dòng)，是歷練人生的最好課堂。人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動(dòng)，不斷積累的過(guò)程。知識的豐富，才能的提高，素質(zhì)的增強，閱歷的豐厚，財富的獲取，都是通過(guò)勞動(dòng)和積累完成的。崇尚勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，勤于勞動(dòng)，是做人的本分，也是人生的必需。

　　只有付出艱辛的勞動(dòng)，知識才會(huì )不斷豐富，能力才會(huì )不斷提高，素質(zhì)才會(huì )不斷增強，人格才會(huì )不斷完美，精神才會(huì )不斷充實(shí)。雖然勞動(dòng)不是生命樂(lè )章中最激越的鼓點(diǎn)，但它是人生旋律中一個(gè)不可或缺的節拍。人生的奮斗輝映著(zhù)生命的光芒，因為有了勞動(dòng)，我們才能體會(huì )到生活的歡愉，因為有了勞動(dòng)，我們才有了無(wú)止境的奮斗和拼搏。把勞動(dòng)當成一種享受，一種狀態(tài)，需要一種境界，需要一種胸懷，更需要一種毅力。

　　人生因勞動(dòng)而精彩，生命因勞動(dòng)而美麗。勞動(dòng)，是創(chuàng )造品質(zhì)，錘煉意志的最好磨刀石�！安唤�(jīng)一番風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！眲趧�(dòng)如同登山，只有昂起堅強的頭顱，邁開(kāi)堅定的步伐，才能面對前面的崎嶇山道，迎難而上不退縮，才能正視生活中的.各種困難和不幸。

　　勞動(dòng)，是通向成功的獨木橋。盡管勞動(dòng)是艱辛的，但勞動(dòng)不是一籃空懸的水，不是一池荒蕪的田，更不是一條斷裂的鏈，而是一條奔流不息的河流，一座開(kāi)滿(mǎn)鮮花的園圃，一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動(dòng)，就會(huì )于曲折走向坦途，于疾苦中感悟快樂(lè )，于艱難中獲得成功。

　　熱愛(ài)勞動(dòng)的人是生活中最亮麗，最值得敬仰的人。讓我們在勞動(dòng)中歷練人生，在勞動(dòng)中感受快樂(lè )，在勞動(dòng)中獲取財富，在勞動(dòng)中走向成功!人生因勞動(dòng)而美麗。

　　謝謝大家!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇5

老師們，同學(xué)們：

　　大家好

　　剛剛度過(guò)了一個(gè)休閑而愉快的五一假期，在正式返校的第一天，我們相聚一起，隆重召開(kāi)“五一”國際勞動(dòng)節的表彰大會(huì )，旨在贊美勞動(dòng)者、宣傳勞動(dòng)者，學(xué)習勞動(dòng)者!

　　大家知道九十七中學(xué)能走到今天，是因為有一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍，有一批以校為家的工人師傅們。

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校地面干凈無(wú)雜物，廁所整潔無(wú)異味，鏡面光亮無(wú)污漬，扶手光滑無(wú)灰塵;為我們創(chuàng )建優(yōu)美環(huán)境的就是我校的4位保潔師傅，掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們全校師生的誠摯謝意!

　　還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質(zhì)的早餐，他每天變著(zhù)花樣搭配食譜，為了讓同學(xué)們吃上豐盛的午餐，在學(xué)校的支持下，克服困難，200多份飯菜的制作，200多份餐具的清洗，閆師傅和他的團隊克服了繁重的工作量，任勞任怨的為同學(xué)們服務(wù)著(zhù)!有請閆應兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺!

　　老師們，同學(xué)們，有幾個(gè)身影我們非常熟悉，清晨他們最早站在校門(mén)口迎接我們入校;傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線(xiàn);他們就是我們的校園安全衛士邱君、黃三強、管瑞啟、任全進(jìn)，有請4為保安師傅們!

　　操場(chǎng)上經(jīng)常能看到她撿拾我們無(wú)意丟棄的雜物，校園里經(jīng)�？吹剿�把垃圾桶清理干凈，經(jīng)�？吹剿�在不停的維修桌椅、燈具，經(jīng)�？吹剿�一趟有一趟往辦公室送水，他們不辭辛勞，默默地付出著(zhù)，他們就是我們的.4為臨時(shí)工師傅，有請他們!

　　我們把最美的鮮花獻給最美的勞動(dòng)者，有請我們的同學(xué)們給他們鮮花，有請高俊英校長(cháng)和楊志剛主任把我們的心意獻給他們，

　　最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的`世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據調查，現在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(cháng)做，連書(shū)包也是家長(cháng)背�？梢�(jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習，怕勞動(dòng)，也會(huì )怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識，認識到——-勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。從小就要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著(zhù)洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習、娛樂(lè )、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè )、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話(huà)到此結束。

　　謝謝大家!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是四年一班的李xx，今天我演講的題目是：勞動(dòng)最光榮。

　　人們常說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”，就是為了贊揚農民伯伯們辛辛苦苦勞動(dòng)一年的成果。這天我就當了一天農民。

　　這天，爺爺奶奶從老家河北來(lái)到東勝，而且還拿了一些種子，這讓我很高興。

　　這會(huì )兒我正好有時(shí)間，爺爺奶奶就帶我去種地了。

　　我們先選好地方，把雜草鋤掉，把地給弄平，播上種子，蓋上一層薄土。這樣就種好了。就等過(guò)幾天種子的發(fā)芽了。

　　突然我發(fā)現我才弄了巴掌大的'一塊地，我又想我弄了這么一點(diǎn)地就累的不行，那爺爺奶奶他們種一畝的地該有多累呀!所以我們要珍惜糧食。

　　讓我們記住勞動(dòng)最光榮。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是四年六班的黃xx，今天我演講的題目是：勞動(dòng)最光榮。

　　五一是勞動(dòng)節，我也想渡過(guò)一個(gè)完美的勞動(dòng)節。

　　星期六的中午，我上完英語(yǔ)課回到家，看見(jiàn)爺爺在倒水泥，我一下子就來(lái)了興趣。我抓緊吃完飯，趕緊幫爺爺干活，因為安裝空調，把地面截(jie)了一塊，需要重新修補上，所以爺爺準備了所需的材料，然后我和爸爸都去幫爺爺干活了。

　　需要水的'工作都歸我，我拿著(zhù)水壹，爺爺一會(huì )兒讓我倒水，攪拌水泥;一會(huì )兒把水泥運到需要的地方;一會(huì )兒往需要的地方噴水，干得滿(mǎn)頭大汗，熱火朝天。

　　下午媽媽下班，看媽媽疲倦的臉，我就給媽媽搬個(gè)椅子，讓媽媽坐下，輕輕的給媽媽捶捶背、揉揉肩，媽媽夸我是個(gè)按摩小能手。

　　這就是我的一天。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是四年三班的張xx，今天我演講的題目是：勞動(dòng)最光榮。

　　今天是個(gè)太陽(yáng)高照、烈日炎炎的日子。

　　下午，我讀完書(shū)，看見(jiàn)媽媽的車(chē)子臟了，我就拿了塊抹布，出去擦車(chē)。我先把抹布打濕，然后把抹布疊成四方塊，先去擦車(chē)頭，再擦車(chē)子的兩個(gè)車(chē)燈，我還照了照，感覺(jué)挺亮的，最后去擦車(chē)尾，車(chē)尾太臟了，上面有好多泥，抹布都黑了，只好去洗了，洗完又去擦，直到把車(chē)擦干凈。我站在旁邊一看，哇!好亮啊!跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈，說(shuō)我是她的小幫手，我心里美滋滋的`。

　　擦完車(chē)，媽媽教我洗抹布，我在抹布臟的地方打上香皂，然后兩個(gè)手來(lái)回搓，最后用清水洗干凈，晾到了太陽(yáng)底下。

　　為了獎勵我這次勞動(dòng)，媽媽跑過(guò)來(lái)親了我一口，我好高興啊!沒(méi)想到勞動(dòng)這么好。同時(shí)，我也感到：父母是多么的辛苦，每天不僅要工作，還要干好多瑣碎事。以后，我要抽時(shí)間幫他們做一些力所能及的事，讓他們也能休息一會(huì )兒。

　　原來(lái)勞動(dòng)這么有意思，勞動(dòng)是美的，它不僅能鍛煉人，還能教人很多知識，勞動(dòng)最光榮!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是：《勞動(dòng)最光榮》。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。農民伯伯通過(guò)勞動(dòng)，使我們不再饑腸轆轆，衣不蔽體；建筑工人通過(guò)勞動(dòng)，使高樓大廈拔地而起；勘探工人用勞動(dòng)，開(kāi)采沉睡的大地；環(huán)衛工人通過(guò)勞動(dòng)，使城市保持整潔與美麗；科學(xué)家通過(guò)勞動(dòng)，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)神奇；藝術(shù)家用自己的勞動(dòng)，為我們的生活增添了樂(lè )趣正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們，用自己的勞動(dòng)，使祖國的變化日新月異。所以，當馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí)，馬克思堅決地說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。

　　可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：我們小學(xué)生年齡小，可以參加哪些勞動(dòng)呢？同學(xué)們，你們天天在學(xué)習，學(xué)習本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習之外，同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng)。在家里，同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉，幫媽媽洗碗掃地，自己鋪床疊被，幫媽媽擇菜洗衣，凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不會(huì )做的'事情要學(xué)著(zhù)做，不要當小公主小皇帝；在學(xué)校，同學(xué)們要當好值日生，主動(dòng)撿起地面的垃圾，掃地、擦桌、擺放桌椅，勞動(dòng)要積極，不要遇到臟活累活就逃避；在社會(huì )，同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習，爭做好人好事，使自己的人生更有價(jià)值，更有意義！

　　我們是祖國未來(lái)的建設者，如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉，不掌握扎實(shí)的勞動(dòng)本領(lǐng)，那將來(lái)怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢？那么，從今天起，我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德，人人爭做勞動(dòng)小能手，自己的事情自己做，家里的事情自覺(jué)做，學(xué)校的事情搶著(zhù)做，養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。將來(lái)，用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng )造，為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇11

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我喜歡勞動(dòng)，我愛(ài)勞動(dòng)，同樣我也愛(ài)勞動(dòng)這一項工作，這不，下了課我、黃淑涵、崔奕彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。

　　崔奕彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染。

　　黃淑涵把本來(lái)七扭八歪，亂七八糟的書(shū)櫥整理的整整齊齊。

　　之后我們悄悄地離開(kāi)，等他們回來(lái)，讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。

　　接下來(lái)我的分餐就更有趣了，我每一次下了課我和楊巖松還有劉靖宇我們爭先恐后地去分餐，到了餐廳劉靖宇去端饅頭或米飯，這時(shí)候我們就個(gè)分各的.，井水不犯河水了，可有時(shí)候還是喜歡聊會(huì )天。等他們來(lái)的時(shí)候我們差不多就分完了，看見(jiàn)我的勞動(dòng)成果讓他們吃的津津有味，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興�？捎袝r(shí)湯會(huì )灑到褲子上，然后帶一個(gè)大地圖回家。

　　雖然勞動(dòng)的時(shí)候會(huì )和同學(xué)發(fā)生一些矛盾或火花，可是這些都不能打擊我對勞動(dòng)的積極性，而且鍛煉了我的耐力和毅力，也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對，不要自以為是，更不要任性，要以班集體為重。

　　我覺(jué)得勞動(dòng)可以結識更多的好朋友，也可為班級出一份力，為同學(xué)服務(wù)，真是一舉三得呀!

　　我喜歡勞動(dòng)這一分工作，我也一定要把它做好，繼續為班集體獻出我的一份力量。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇12

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

　　大家好！

　　五月，春回大地，百花爭艷;五月，萬(wàn)物勃發(fā)，生機盎然。在這欣欣向榮的季節里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著(zhù)芬芳，希望伴著(zhù)企盼�！拔�.一“國際勞動(dòng)節，這是我們勞動(dòng)者的幸福之日，是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節日盛典。但你可知道這一天是來(lái)自何等的不易?何等艱難?曾記否，這一天工人們?yōu)榱藸幦“诵�時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120多年前的五月一日開(kāi)始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

　　勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi)，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)積累財富，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的`夢(mèng)想一一實(shí)現。在“五.一”國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動(dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡，讓我們的幸福和快樂(lè )在偉大和平凡之間實(shí)現

　　每年的“五一”國際勞動(dòng)節，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。 我們現在還是中學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。知識就是力量，今天我

　　們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節”快樂(lè )！

　　謝謝大家！初三、一班全體同學(xué)。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇13

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　昨天早上，我起床起的比較晚，所以，爸爸媽媽都上班了，我自己吃飯后，發(fā)現屋子里很亂，很臟，我心想：我已經(jīng)是一位大孩子了，應該為爸爸媽媽分擔一些家務(wù)活了。說(shuō)干就干，我先拿起掃把把屋子里掃了掃，掃把像一只翩翩起舞的蝴蝶，在地面上飛舞盤(pán)旋，時(shí)而抬頭張望，時(shí)而親吻著(zhù)大地。慢慢的，灰塵越積越多，我有些感到吃力了。嗨，這些垃圾大多數都是我制造的，就必須由我來(lái)清掃，恩，把它們分成一小堆一小堆的，這樣比較好掃一些。于是，我把它們分成了三堆來(lái)掃。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我才把地給掃好，現在，只剩下倒灰了，這可難不倒我，不一會(huì )兒，房間就被我收拾的干干凈凈了。

　　下面，我就該收拾書(shū)桌了，把書(shū)本整理整理，擦掉上面的灰塵，再把暫時(shí)不看的書(shū)都收起來(lái)，收拾完畢后，我看了看鐘表，知道爸爸媽媽快要回來(lái)了，就坐在屋子里等候他們回家，猜想他們回來(lái)后看到我的`勞動(dòng)成果后的喜悅心情。

　　勞動(dòng)最光榮，我們要多勞動(dòng)呀!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇14

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！今天我講話(huà)題目是《勞動(dòng)最光榮》。

　　發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)親勤勞動(dòng)而能夠得到的�！钡拇_，勞動(dòng)是最可靠的財富。因為勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì )才不斷進(jìn)步發(fā)展。我們是祖國未來(lái)的接班人，祖國的繁榮昌盛要靠我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現。

　　熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們應該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)和保潔阿姨的身影，他們認真地打掃衛生，撿拾地上的垃圾，創(chuàng )造整潔的校園環(huán)境，讓我們能在清新的校園里快樂(lè )學(xué)習。

　　但是我們也經(jīng)常發(fā)現我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著(zhù)；值日生和保潔阿姨把教室、校園、班級打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)卻挑三揀四；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認真去聽(tīng)，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非�？蓯u的。

　　我想，作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：

　　一、學(xué)會(huì )尊重每個(gè)人的.勞動(dòng)成果。無(wú)論是農民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應該得到我們的尊重。尊重的重要表現就是珍惜愛(ài)護他們的勞動(dòng)成果。不浪費每一粒糧食，不損壞每一件學(xué)習用具，不破壞校園的設施，不抹黑校園的美好環(huán)境，遵守交通規則，好好學(xué)習，不辜負家長(cháng)和老師的期望。

　　二、樹(shù)立勞動(dòng)意識，牢記學(xué)習使命。勞動(dòng)最光榮，父母有父母的勞動(dòng)方式，掙錢(qián)養家；老師有老師的勞動(dòng)方式，教書(shū)育人；我們有我們的勞動(dòng)方式，好好學(xué)習是我們的勞動(dòng)。我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，將來(lái)才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。

　　三、我們從小要養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持整潔，不斷提高自己的勞動(dòng)技能和素養，培養良好的勞動(dòng)習慣，做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇15

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

　　勞動(dòng)創(chuàng )造美麗，讓這個(gè)世界五彩繽紛，不再是荒原；勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值，讓每個(gè)人都能過(guò)上有尊嚴的生活；勞動(dòng)創(chuàng )造文明，任何文明社會(huì )的存在都因于勞動(dòng)，同樣，它的毀滅也因于好逸惡勞�？梢�(jiàn)，沒(méi)有比勞動(dòng)更光榮的了。

　　為什么勞動(dòng)最光榮？因為勞動(dòng)是人類(lèi)區別于動(dòng)物的重要標志。當第一只猿猴制造出勞動(dòng)工具時(shí)，便標志著(zhù)人類(lèi)的誕生，毫不夸張地說(shuō)：是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)。我們用勞動(dòng)工具來(lái)劃分不同的社會(huì )時(shí)代：舊石器時(shí)代，新石器時(shí)代，青銅器時(shí)代，鐵器時(shí)代…即使進(jìn)入工業(yè)革命后人們依然用蒸汽機這一勞動(dòng)工具來(lái)作為標志。馬克思說(shuō)：當勞動(dòng)成為生活的第一需要時(shí)，便標志著(zhù)人類(lèi)已進(jìn)入共產(chǎn)主義社會(huì )�？梢�(jiàn)，勞動(dòng)之于人類(lèi)的意義有多重要。

　　為什么勞動(dòng)最光榮？因為勞動(dòng)是人類(lèi)文明存在的唯一證明。古埃及人要想證明自己的存在，一定要依托于他們的勞動(dòng)智慧所創(chuàng )造出的勞動(dòng)成果。金字塔、獅身人面像、帝王谷法老墓……這些都是埃及文明存在的有力證明，可當這些勞動(dòng)成果被抹滅之后呢？誰(shuí)還能知道他們曾存在過(guò)這個(gè)浩瀚的歷史長(cháng)河中？更有誰(shuí)知道他們曾創(chuàng )造過(guò)的璀璨文明？同理可推，古印度文明，古希臘文明，古巴比倫文明，古羅馬文明，古瑪雅文明，古波斯文明和中華文明……任何文明要想證明自己的存在，都需要依托于他們的勞動(dòng)者所創(chuàng )造出的勞動(dòng)成果。

　　誰(shuí)的勞動(dòng)最光榮？有人說(shuō)：農民的勞動(dòng)最光榮，民以食為天，沒(méi)有農民生產(chǎn)的'糧食，世界將因饑餓而毀滅。有人說(shuō)：環(huán)衛工人的勞動(dòng)最光榮，沒(méi)有環(huán)衛工人的辛勤付出，任何一座城市都將陷入無(wú)邊的惡臭熏天、污水橫流、蚊蠅飛舞、垃圾遍地，并因此而癱瘓。有人說(shuō)：警察的勞動(dòng)最光榮，他們是人們免于生活在恐懼中的有力保證，犯罪分子因他們的存在而被震懾，人們能安全地生活，他們居功至偉。有人說(shuō)：醫生的勞動(dòng)最光榮，他們讓人們免于疾病的侵害，疾病的痛苦，多少人因他們的存在而獲得新生，如果沒(méi)有醫生，人類(lèi)社會(huì )離滅亡也就不遠了……

　　他們說(shuō)的都對，但也都不全面。人類(lèi)社會(huì )由所有勞動(dòng)者共同組建，人人都創(chuàng )造出了自己的勞動(dòng)成果，老師創(chuàng )造了老師的成果，公交司機創(chuàng )造了公交司機的成果，科學(xué)家創(chuàng )造了科學(xué)家的成果，軍人創(chuàng )造了軍人的成果，快遞小哥創(chuàng )造了快遞小哥的成果……人人都因創(chuàng )造出自身的勞動(dòng)成果而光榮。而大家的勞動(dòng)成果又為他人提供著(zhù)便利，從而織就了一張和諧的大網(wǎng)。人人身處其中發(fā)光發(fā)亮，人人又被他人照亮，我們彼此幫助，也彼此需要，如此的勞動(dòng)，才能創(chuàng )造出一個(gè)更美麗的人類(lèi)社會(huì )。

　　如何衡量勞動(dòng)價(jià)值，這是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。我認為：衡量勞動(dòng)價(jià)值的標準不在于他所獲得的物質(zhì)財富，而在于其對他人對社會(huì )乃至對人類(lèi)所做出的貢獻。袁隆平的物質(zhì)財富遠不能和王健林比肩，甚至可能都無(wú)法和一個(gè)北上廣深的拆遷戶(hù)相比，但袁老的科研成果讓全球數十億人免于饑餓，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì )穩定，保障國家安全，其功績(jì)在古代是完全可以封神的，其價(jià)值又豈是金錢(qián)所能衡量？屠呦呦所獲諾貝爾獎金還不夠在北上廣深買(mǎi)一套像樣的房子，但屠老所發(fā)現的青蒿素挽救了數億瘧疾患者的生命，立碑建祠以頌其德都不為過(guò)，其價(jià)值又豈是金錢(qián)所能衡量？所以說(shuō)：衡量一個(gè)勞動(dòng)者的價(jià)值，只看他為人們所做出的貢獻，貢獻越大越光榮。

　　世界的美麗因于勞動(dòng)，文明的璀璨因于勞動(dòng)，社會(huì )的和諧因于勞動(dòng)，科技的進(jìn)步因于勞動(dòng)，乃至個(gè)人的尊嚴也同樣因于勞動(dòng)，我們又怎能不以勞動(dòng)為榮呢？

　　在今年的五一勞動(dòng)節中說(shuō)：“勞動(dòng)是財富的源泉，勞動(dòng)是幸福的源泉，勞動(dòng)更是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的根本力量，人世間的美好夢(mèng)想只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現，發(fā)展中的各種難題只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)才能破解，生命中的一切輝煌只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)才能鑄就�！睌]起袖子加油干吧，我為勞動(dòng)而光榮！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇16

同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《為這個(gè)世界而勞動(dòng)》。

　　我總在想“我們，為什么要勞動(dòng)”“我們?yōu)槭裁�，而勞�?dòng)”。我是一個(gè)極其懶惰的孩子，房間床鋪凌亂，東西散落在地上，我也不收拾。學(xué)校工區課室值日，我總怕累，怕臟，每次都隨便搞搞，應付一下。周末回到家，就窩在臥室寫(xiě)作業(yè)，看手機，從不幫母親拖拖地，洗洗碗，做做家務(wù)。母親總教育我：一屋不掃何以?huà)咛煜�，讓我要熱�?ài)勞動(dòng)，多幫家里做一些力所能及的事，多參加學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)�？晌椅丛�感到羞愧，我不明白我們要勞動(dòng)，學(xué)習這么忙，科技那么發(fā)達，勞動(dòng)，何必呢?

　　可是，那一天，我上了一節政治課，徹底改變了我對勞動(dòng)的定義與態(tài)度……�！叭艘�在勞動(dòng)和奉獻中體現和創(chuàng )造價(jià)值。人只有在勞動(dòng)中，才能創(chuàng )造價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐和證明自己的價(jià)值。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現人生價(jià)值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑�！蹦且豢�，我似乎明白了勞動(dòng)的意義。

　　我們從小到大，都是在父母的呵護和疼愛(ài)下長(cháng)大的，他們?yōu)榱俗屛覀冇兄?zhù)更好的生活和學(xué)習環(huán)境，去做著(zhù)勞累的活兒，頂著(zhù)巨大的壓力，卻從沒(méi)在我們面前抱怨過(guò)，也從沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的'苦和累。他們在努力地實(shí)現自己的價(jià)值，創(chuàng )造自己的價(jià)值。他們堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負眾望，考上好的學(xué)校，將來(lái)為國家的發(fā)展作出貢獻，成為祖國的棟梁，讓世界變得更加美好。父母們在為這個(gè)世界而勞動(dòng)!

　　當第一縷晨曦灑在校園，老師就站在那三尺講臺，拿著(zhù)粉筆，開(kāi)始新一天的講課。在堆滿(mǎn)練習紙，雜亂的辦公室里，埋著(zhù)老師的頭，埋了他們的皺紋，埋著(zhù)他們的認真。他們像默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)，卻未曾求回報。鄭燮《新竹》里寫(xiě)道“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說(shuō)》中的“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這一理念，又同時(shí)表明，新一代的成長(cháng)壯大，全靠老師的教育培養，贊美了老師的奉獻與博大的胸懷，突出了老師存在的重要性。老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，他們努力實(shí)現自身價(jià)值，像只小蜜蜂，辛勤勞動(dòng)，只為培養國家優(yōu)秀人才，讓世界變得更加美好。老師們在為這個(gè)世界而勞動(dòng)!

　　是的，同學(xué)們，用我們自己的雙手，創(chuàng )造幸福美好的未來(lái)，為自己，為社會(huì )，為國家，為世界而勞動(dòng)!謝謝!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇17

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　五月，在這春天的季節，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

　　五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空；五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。

　　水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

　　勞動(dòng)人民是世界上最偉大的'人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！

　　在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻”也是一種人生。種。種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

　　五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(cháng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇18

各位老師，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動(dòng)14到16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(cháng)達18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取實(shí)行8小時(shí)工作制的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五一”國際勞動(dòng)節。新中國成立后，我國于1949年12月將“五一”定為法定勞動(dòng)節。

　　“五一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的`村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們從我做起，從身邊做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現，有部分同學(xué)們做班級衛生或參加勞動(dòng)服務(wù)時(shí)怕這怕那，推三躲四。有的同學(xué)懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，懶得做力所能及的家務(wù)等等�？梢韵胂�，這么不愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，恐怕也很難愛(ài)學(xué)習，怕勞動(dòng)，也會(huì )怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。

　　作為一名中學(xué)生，我們應該更加理性的樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識，清醒地認識到勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。在勞動(dòng)中培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，同時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)才是我們正確的選擇。我們很高興的看到，在學(xué)校推行的勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中，越來(lái)越多的同學(xué)提高了勞動(dòng)技能，強化了勞動(dòng)意識，同時(shí)也凈化美化了我們的校園。許多同學(xué)在衛生值日時(shí)，認真仔細，打掃一絲不茍，對自己要求嚴、標準高，宿舍整潔清新，教室窗明幾凈。在學(xué)校組織的綠化除草活動(dòng)中，積極參與，不怕吃苦，不怕累，體現了良好的勞動(dòng)熱情和優(yōu)良的道德品格。在感到欣慰的同時(shí)，我相信，我們還可以做得更好，更出色。

　　今天，面對著(zhù)熒屏上鮮艷的五星紅旗，讓我們在勞動(dòng)節即將到來(lái)之前的這個(gè)特殊的升旗儀式上，向全世界的勞動(dòng)者致敬！同時(shí)也預祝老師和同學(xué)們節日快樂(lè )！在勞動(dòng)中收獲成功與幸福！

　　謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇19

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

　　勞動(dòng)創(chuàng )造人，創(chuàng )造財富，創(chuàng )造幸福。只有勞動(dòng)是幸福的，只有勞動(dòng)是幸福的，只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹(shù)。晚上老師還在給我們準備精彩的課。父母一大早就忙起來(lái)，就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人，卻有一個(gè)光榮的名字——勞動(dòng)者!是他們讓我們的生活豐富多彩!

　　同學(xué)們，勞動(dòng)是中華民族的傳統美德。我們身邊有一群熱愛(ài)勞動(dòng)的人。他們每天默默打掃教室和清潔區域，默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈，但也有人無(wú)情地破壞他們的勞動(dòng)成果。在周生如此努力打掃的教室里，一些學(xué)生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課，口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽(tīng)。家長(cháng)起得早，在黑暗中做早飯，有同學(xué)扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的。

　　密爾說(shuō)：“一切現存的事物都是勞動(dòng)創(chuàng )造的成果�！笔堑�，沒(méi)有勞動(dòng)，我們現在就不會(huì )有幸福的生活。我們吃的.食物，住的房子，穿的衣服，都是勞動(dòng)創(chuàng )造的。是勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福，創(chuàng )造了社會(huì )和諧與美好，創(chuàng )造了人類(lèi)!所以，勞動(dòng)是最光榮的!

　　同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來(lái)，用雙手創(chuàng )造更美好的未來(lái)!我的演講結束了。

　　謝謝大家!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇20

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　警察是一個(gè)光榮的職業(yè)，我的.二舅是一名交通警察。

　　平日里，二舅在平凡的工作崗位上一絲不茍工作。他站在指揮臺上，上下左右揮手引導車(chē)輛。太陽(yáng)底下，他常常會(huì )被曬得汗流浹背。到了下雨天，他又被淋得全身濕透。真是應那句話(huà)：犧牲我一個(gè)，幸福千萬(wàn)家。

　　越是節假日，二舅的工作越繁忙。記得一次國慶節休假，我們一家人難得團聚。到晚飯時(shí)間，我去招呼二舅上桌吃飯。正當我們吃得開(kāi)心時(shí)，“叮鈴，叮鈴……”二舅的手機響了，二舅出去接電話(huà)，我跟著(zhù)跑了出去�！拔�，��？哎，好，我馬上到！”只見(jiàn)二舅打完電話(huà)，馬上回去拿包就要走�？匆�(jiàn)我站在他面前，他似乎想起了什么，過(guò)來(lái)摸摸我的頭，說(shuō)：“二舅有工作要忙，下次我們再一起吃飯�！闭f(shuō)完，他就頭也不回地走了。

　　我們吃完晚飯，看了電視以后，已經(jīng)很晚了，我還是想著(zhù)二舅，就給舅媽打一個(gè)電話(huà)詢(xún)問(wèn)他的情況。沒(méi)想到，二舅還沒(méi)回到家，那時(shí)已是深夜了。我不禁感慨，交通警察的辛勞是我們普通人不能想象的。每當我們節假日玩得最開(kāi)心時(shí)，他們就越忙，越累，越不能放假。因為車(chē)多，交通警察就要上路去疏導交通，保障道路的暢通。

　　在人們眼里，也許交通警察是一個(gè)很平凡的工作崗位。但正是這些交通警察辛勤的工作換來(lái)了城市的交通安全，換來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福生活。我想向我的二舅，也向和他一樣辛勤堅持在崗位上工作的交通警察們說(shuō)一聲：“謝謝你們，城市道路的守護神！”

　　勞動(dòng)的演講稿 篇21

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　星期天，小跳跳一家搬進(jìn)了新家。小跳跳張望一下四周，到處空空的，都是臟兮兮的灰塵。于是，小跳跳決定去擦離自己最近的大衣櫥。

　　她跟媽媽要了一塊大抹布，提了一桶水，開(kāi)始仔仔細細地擦起來(lái)。擦啊擦啊，小跳跳干得熱火朝天，把外套脫下來(lái)，還挽起了衣袖。擦著(zhù)擦著(zhù)，抹布變得烏黑烏黑的。小跳跳連忙把抹布放進(jìn)水桶，洗了洗，又擰干，才把抹布拿出來(lái)繼續擦。衣櫥的第一層擦完，可高一點(diǎn)兒的`地方小跳跳夠不到。她想啊想，站著(zhù)想，躺著(zhù)想，做著(zhù)想，倒掛著(zhù)想……可怎么也想不出來(lái)。突然，她靈機一動(dòng)，搬來(lái)一張小凳子，墊在腳底繼續擦衣櫥。

　　終于擦完衣櫥，小跳跳累得汗流浹背�？尚√�跳看著(zhù)那光亮亮的衣櫥，甜蜜地笑了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了，她看見(jiàn)那干干凈凈的衣櫥，捂著(zhù)嘴巴，瞪著(zhù)眼睛，驚訝得連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。

　　呆了一陣子，媽媽回過(guò)神來(lái)，豎起大拇指，說(shuō)：“小家伙，長(cháng)大了喲！跟媽媽一樣棒啦！”小跳跳聽(tīng)了媽媽的稱(chēng)贊，開(kāi)心得跳起來(lái)。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇22

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們各自從自家帶來(lái)了鏟子、鋤頭等勞動(dòng)工具。在熱火朝天的場(chǎng)面中，我們有說(shuō)有笑，同學(xué)們你一鏟，我一鏟地將垃圾往車(chē)里倒。有的同學(xué)因熱愛(ài)勞動(dòng)而認真的鏟，有的同學(xué)不愛(ài)勞動(dòng)在偷懶。這時(shí)，我想：垃圾��！垃圾，你怎么這么多呢！同學(xué)們一部分拉著(zhù)車(chē)子，一部分在后面努力使勁地推，推的手都紅了。

　　同學(xué)們在勞動(dòng)時(shí)，非常的帶勁。過(guò)會(huì )兒，還開(kāi)始猜謎了，一個(gè)愛(ài)搗蛋的男生說(shuō)：“一口咬掉牛尾巴�！睂W(xué)習好的還猜了一會(huì )，其他的`同學(xué)也紛紛參加了猜謎活動(dòng)。

　　勞動(dòng)結束了。校長(cháng)高興地說(shuō)：“同學(xué)們，你們干的很好，你們看看我們的校園的垃圾堆非常干凈，這都是你們的功勞呀！我給你們準備了一些小禮物，送給你們，以此鼓勵�！�

　　在勞動(dòng)中，我們獲得了開(kāi)心，也懂得了一個(gè)道理：勞動(dòng)是光榮的，它使你高興，讓你體驗了吃苦的感覺(jué)，勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇23

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　世界上有各種各樣的勞動(dòng)方式，我認為勞動(dòng)就是最光榮。

　　你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”這首詩(shī)嗎？蜜蜂這樣辛勤勞動(dòng)到頭來(lái)還是不能自己享有�？伤鼈冎�道，如果不采蜜，整個(gè)世界就沒(méi)有香甜的蜜。所以它們依然堅持不懈的采蜜。這是一種多么值得我們學(xué)習的精神��！雖然它們的力量很微博，但是它們的勞動(dòng)是最光榮的。

　　“春蠶到死絲方盡”，這就是春蠶的一生。春蠶這個(gè)普通微小的動(dòng)物吃著(zhù)價(jià)廉的桑葉，但它的絲可是十分珍貴的。雖然它不耀眼，但它到死也在勞動(dòng)著(zhù)，它們是最光榮的.！

　　“鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒嘴巴長(cháng)，黑黑的尾巴花衣裳，一天到晚勤工作，好象醫生治病忙，敲樹(shù)干，當當當，要把害蟲(chóng)吃個(gè)光�！蹦阒�道它是誰(shuí)嗎？它就是人類(lèi)的好朋友啄木鳥(niǎo)。它天天起早，給大樹(shù)治病，它是多么勤勞��！它是最光榮的。

　　清潔工人、老師、醫生這些普通平凡的人，他們在自己的工作崗位上，默默無(wú)聞地工作著(zhù)，不求名利，像那些蜜蜂、春蠶、啄木鳥(niǎo)一樣，他們的勞動(dòng)最光榮的。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇24

　　大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

　　同學(xué)們，我們每天生活在美麗的校園，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)優(yōu)質(zhì)的教育，可謂是幸福的�？墒悄銈兛稍�想過(guò)：是誰(shuí)曾頂著(zhù)烈日，用一磚一瓦蓋起了我們的校園，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習?是誰(shuí)種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春?是誰(shuí)，夜深了，還在伏案疾書(shū)，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)?當我們還沉浸在夢(mèng)鄉中時(shí)，他們卻早已開(kāi)始忙碌了，卻只為了給我們準備營(yíng)養豐富而可口的早餐?他們的名字雖各不相同，可他們卻有一個(gè)共同的名字——勞動(dòng)者!正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng )造了美好的學(xué)習、生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂(lè )的生活，健康地成長(cháng)!馬克思說(shuō)過(guò)“任何一個(gè)民族停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就幾個(gè)星期也會(huì )滅亡”大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西是可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的”毛澤東說(shuō)過(guò)“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的“。高爾基說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉�！边@是對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)�也是勞�?dòng)的真諦。勞動(dòng)是

　　熱愛(ài)勞動(dòng)是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動(dòng)的楷模，他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，為我們創(chuàng )造了今天幸福生活：“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎，20xx年來(lái)“辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家”，被人們親切地稱(chēng)為“及時(shí)雨”;原中共云南省保山地委書(shū)記楊善洲同志一輩子愛(ài)和群眾一起勞動(dòng)，被群眾稱(chēng)為“草帽書(shū)記”。

　　勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我最可靠的財富，正是因為勞動(dòng)人類(lèi)才會(huì )不斷的進(jìn)步。

　　們向全世界的勞動(dòng)者致敬!勞動(dòng)最光榮!

　　可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據調查，我們現在的學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾教室、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里的一切都由父母來(lái)做�？梢�(jiàn)，我們的.同學(xué)參加的勞動(dòng)實(shí)在是太少了。

　　作為高中生，我們要從小就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)意識，認識到勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。從小就要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，同時(shí)也要積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們要牢記自己的學(xué)習使命，培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現在

　　開(kāi)始，從我做起，從小做起，用我們的雙手去積極勞動(dòng)，用我們的雙手去創(chuàng )造更幸福的生活吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇25

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　從古至今，中華民族都是一個(gè)勤勞的民族。從山間野老“晝出耘田夜績(jì)麻，村莊兒女各當家”到富人雅士“夙興夜寐，灑掃庭內”，任何一種幸福無(wú)一不來(lái)源于勞動(dòng)�？梢哉f(shuō)，勞動(dòng)成就了中華民族的偉大稟性，勞動(dòng)也創(chuàng )造了歷史上一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)代。

　　然而，進(jìn)入到現代社會(huì )，人們卻在對待勞動(dòng)的問(wèn)題上出現了分歧。大人們常常是在公司干了一天的活，在家還要接著(zhù)忙，很少有屬于自己的休息時(shí)間，而孩子們則從原來(lái)的“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”到現在只知道玩游戲寫(xiě)習題，連掃地、洗碗甚至是幫忙拿個(gè)東西也變得不愿意了。

　　在剛剛結束的20xx年高考作文材料中，列舉了三種不愿意勞動(dòng)或者不理解勞動(dòng)的現象，有的說(shuō)：“我們學(xué)習這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能��！”也有的說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了！”這些其實(shí)都是為自己不愛(ài)勞動(dòng)找借口的'托詞，不值一駁�！蹲髠鳌分姓f(shuō)，“民生在勤，勤則不匱”，意思是老百姓的幸福生活來(lái)源于勤奮勞動(dòng)，只要愿意勞動(dòng)，家里的用度就不會(huì )匱乏�！对�(shī)經(jīng)》中則描述了古人熱愛(ài)勞動(dòng)的場(chǎng)景，“夙興夜寐，灑掃庭內”，可見(jiàn)，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，綿延至今。

　　對此，我今天在這里想倡議復興中學(xué)的全體同學(xué)們，“熱愛(ài)勞動(dòng)，從小做起，從我做起”。特發(fā)出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、“民生在勤，勤則不匱”。我們應該加入到家庭勞動(dòng)中去，這樣不僅勞動(dòng)了，還積累了自己的財富，也能讓長(cháng)輩們輕松一些，同時(shí)也傳承了中華民族的優(yōu)良美德，豈不是一舉四得的大好事。

　　二、多做一些公益勞動(dòng)。也許我們無(wú)法幫助出租車(chē)司機開(kāi)車(chē)，但我們能幫助環(huán)衛工人撿起地上的每一點(diǎn)垃圾，能幫助快遞小哥減輕負擔，自己去買(mǎi)東西，減少不必要的消費。

　　三、不依賴(lài)于人工智能。人工智能是我們人類(lèi)創(chuàng )造的，自然是我們來(lái)掌控。而哪些依賴(lài)于人工智能去做家務(wù)勞動(dòng)的人，正所謂“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，難道這些人以后當上了大老板，也是事事都需要人工智能做嗎？所以，我們只能將人工智能看作我們生活中的幫手而已，一切事情還得自己親自動(dòng)手做。

　　同學(xué)們，趕緊行動(dòng)起來(lái)，勞動(dòng)起來(lái)吧！讓勞動(dòng)星火代代相傳！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇26

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　勤勞是中華民族的傳統美德，是社會(huì )主義核心價(jià)值的體現，是黨和國家的精神內質(zhì)。自古以來(lái)，勤勞就是民生不可分割的一部分，是榮耀與幸福的象征。然而，隨著(zhù)科技的日新月異，越來(lái)越多的同學(xué)不愿勞動(dòng)了，甚至認為勞動(dòng)是土里土氣、不追隨時(shí)代潮流的行為而歧視勞動(dòng)。事實(shí)是：歧視勞動(dòng)的人最應該被歧視，而真正的勞動(dòng)者根本就不需要那些不尊重勞動(dòng)者的尊重。

　　日常生活中，歧視勞動(dòng)的例子屢見(jiàn)不鮮。前陣子，“保姆工資高于博士生”又引發(fā)了熱議：許多網(wǎng)友發(fā)表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無(wú)文憑的保姆，真是不公平”的觀(guān)點(diǎn)來(lái)闡明立場(chǎng)，因為在他們眼里，學(xué)歷低就意味著(zhù)少拿錢(qián)多勞動(dòng)，且此類(lèi)勞動(dòng)者是不應得到尊重的。盡管某些德高望重者大力弘揚勞動(dòng)這一中華民族的傳統美德，但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。

　　有些時(shí)候，我們�？匆�(jiàn)長(cháng)輩們沉迷于手機不能自拔，卻又因不允許自己看手機而心生憤恨——最令人氣惱的是，長(cháng)輩們還“勸君惜取少年時(shí)”，并對我們繁重的學(xué)業(yè)表示羨慕，對我們未珍惜學(xué)習的機會(huì )而倍感惋惜——是什么致使兩代人的心理反差如此之大，以至于都認為對方擁有自己夢(mèng)寐以求的幸福？難道真如我們平日所言之“墮落的借口”嗎？！事實(shí)并非如此，我們因對玩的追求而使自己不斷勞動(dòng)、不敢松懈，所以短暫的玩耍時(shí)間對我們而言彌足珍貴，也是彌足重要的，畢竟作為一個(gè)孩子連玩的興趣都沒(méi)有了，他還能對學(xué)習有什么興趣？因為玩，會(huì )使我們擁有幸福。長(cháng)輩因對新奇的追求而不斷勞動(dòng)不敢松懈，然而與我們不同，他們的生活中幾乎沒(méi)有新奇，所以其對新奇的追求不會(huì )使他們得到滿(mǎn)足，誠然，幸福也隨之消逝了——請你們諒解長(cháng)輩吧！因為他們看手機只是為了排遣時(shí)光罷了，其無(wú)聊程度與我們認為的學(xué)習相類(lèi)似——勞動(dòng)，才使得幸福有其幸福的價(jià)值。

　　曾經(jīng)有一個(gè)人渴望去天堂，因為他認為天堂無(wú)所不有。他的'父親對此非常失望，便召集所有仆人為他的兒子布置了一個(gè)“天堂”，然后將睡夢(mèng)中的兒子送到了那里。他的兒子開(kāi)始時(shí)難以置信自己來(lái)到了天堂，可當他看見(jiàn)桌子上的美食與紅酒，以及長(cháng)著(zhù)白翅膀的“天使”忙前忙后時(shí)，他終于相信了。隨之而來(lái)的是無(wú)法言說(shuō)的喜悅。他過(guò)著(zhù)有求必應的生活�？蛇^(guò)了幾日，他突然意識到自己做夢(mèng)都想來(lái)到的“天堂”竟然成了一個(gè)極度無(wú)聊之地：這里除了吃喝玩樂(lè )什么也做不了。他懇求“天使”讓他回家，于是”天使”便將其帶回到了男主人面前。在父親面前，他懂得了什么不是真正的幸福。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，勞動(dòng)才是生活，勞動(dòng)才是人生，也只有勞動(dòng)才能為我們帶來(lái)真正的幸福，失去了勞動(dòng)的機會(huì )，即便在天堂里也不會(huì )快樂(lè )，我們還有什么理由厭棄勞動(dòng)？幸福之所以幸福，乃勞動(dòng)。讓我們從現在做起，從自我做起，熱愛(ài)勞動(dòng)吧！

　　我的演講到此結束。謝謝大家的聆聽(tīng)！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇27

同學(xué)們：

　　大家好！我是復興中學(xué)的某某學(xué)生，今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。

　　縱歷史而觀(guān)，五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中，也正是因為勞動(dòng)，具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng )造，精神世界不斷被開(kāi)墾，這才將五千年文明延續——同時(shí)，勞動(dòng)的加入使得當下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界，當下時(shí)代為“人化”世界。

　　勞動(dòng)的主體更換，生產(chǎn)線(xiàn)上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩，為社會(huì )插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類(lèi)生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎？我想這是不見(jiàn)得的。人工智能本身就是凝結勞動(dòng)的物質(zhì)載體，基于人類(lèi)勞動(dòng)基礎而生，人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類(lèi)編寫(xiě)的程序，是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好，機器人寫(xiě)作也罷，人工智能的究極發(fā)展目標仍是為人類(lèi)勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看，便是人類(lèi)勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。

　　因此，表面上是使人類(lèi)脫離勞動(dòng)的.智能發(fā)展，實(shí)際上仍是人類(lèi)勞動(dòng)的外延。而于當下，勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現在外延的擴展，還體現在內部性質(zhì)的演化：機械勞動(dòng)的比重下降，意識形態(tài)的腦力創(chuàng )建活動(dòng)比重上升。但無(wú)論如何，腦力勞動(dòng)以機械勞動(dòng)為基礎，機械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼，固執地切斷二者的聯(lián)系，自認已受制于學(xué)習，已經(jīng)有相當的腦力勞動(dòng)基礎便無(wú)暇顧及其他，任懶怠與偏執叢生。

　　而社會(huì )分工的發(fā)展也為對勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō)，社會(huì )中的勞動(dòng)量從未減少，只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì )分工勞動(dòng)于經(jīng)濟層面的體現便是自身與他人勞動(dòng)的交換，仍是需耗費自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得，從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口，將勞動(dòng)拉下社會(huì )的平臺。

　　因此我們不妨思考一下，即使是在當下電子時(shí)代，勞動(dòng)就會(huì )斷檔隱匿嗎？顯然，答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì )消亡，只是在社會(huì )中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉換。

　　但當下，不尊重勞動(dòng)的現象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì )聯(lián)系，糟蹋他人的勞動(dòng)，孰不知其最終仍將會(huì )波及自身。在這里，我希望諸位同學(xué)踐行當代“勞動(dòng)精神”，響應號召，自覺(jué)加入勞動(dòng)的隊伍中，將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結合，共同傳承美好品德。最終，社會(huì )主義“大同社會(huì )”的美好藍圖將會(huì )通過(guò)勞動(dòng)轉換成現實(shí)。讓我們從現在開(kāi)始，理解勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，踐行勞動(dòng)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇28

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx班的xx，非常榮幸的能夠在這里講話(huà)，今天我要演講的主題是“崇尚勞動(dòng)尊重勞動(dòng)”，勞動(dòng)是我們應該要尊重的，我們也應該要崇尚勞動(dòng)，要養成勞動(dòng)的好習慣，平時(shí)多做事，少說(shuō)話(huà)，身為一名學(xué)生，這是我們應該要的有的態(tài)度，要養成良好的修養和習慣。

　　從小父母就教育我們要勤勞，做一個(gè)勤勞的人是非常有必要的，農耕時(shí)代的先民們，辛勤的勞作，早出晚歸，有條不紊的揮舞著(zhù)手臂，勤勞耕作，播種，收割，有著(zhù)這個(gè)過(guò)程，才讓生命得到的發(fā)展延續。在我們的生活當中，有很我們值得學(xué)習的現象，換個(gè)思路來(lái)想，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，付出了努力才有收獲，勞動(dòng)也是如此“一份耕耘，一份收獲”，所以我們應該和周?chē)�的�?yōu)秀同學(xué)學(xué)習，他們是我們學(xué)習的對象，也是應該要推崇，我們作為一名學(xué)生，要有好的素養，只有掌握更多的知識，我們才能夠做出更多的貢獻。

　　包括我們平時(shí)在生活當中，應該要養成好的習慣，多多去做一些家務(wù)，幫媽媽承擔一些，自己能夠力所能及的事情，還是不要動(dòng)不動(dòng)就需要幫助，打掃衛生就是一個(gè)非�；�本的事情，在吃完飯之后，主動(dòng)的洗碗，這是應該要去養成的好習慣，在這方面還是應該要認真去接觸好的，在學(xué)校的時(shí)候也是應該如此，積極的打掃衛生，做事情的時(shí)候積極的`一點(diǎn)，幫助老師，幫助同學(xué)，養成全面好的素養，除了這些之外，我們也應該尊重勞動(dòng)，在我們生活當中，有非常的勞動(dòng)者，清潔工、環(huán)衛工人、農民工等等，他們的精神都是我們需要學(xué)習，是無(wú)上光榮的勞動(dòng)者。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，認真的去做好這些，遵守相關(guān)的規定，要向周?chē)�好的同學(xué)學(xué)習，但是在學(xué)校還是能夠偶爾看到，不尊重別人的勞動(dòng)行為，比如說(shuō)浪費糧食，要知道每一顆糧食都是農名伯伯的幸苦勞作得來(lái)的，我們應該要認識到了這一點(diǎn)，再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現象出現，確實(shí)這是非常不好的，別的同學(xué)幸苦的打掃衛生，把學(xué)校打掃的干干凈凈，但是這樣也是非常不好的，我們應該要提高自己的素質(zhì)，作為一名學(xué)生更加應該如此，不僅僅要尊重勞動(dòng)，我們應該要從自己做起，養成一個(gè)勞動(dòng)的好習慣，同學(xué)們，快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇29

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我們來(lái)聊聊勞動(dòng)。

　　雨果曾言：“未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人，實(shí)際上，這兩種人是一種人，因為思想也是勞動(dòng)�！睋Q言之，勞動(dòng)者始終主宰著(zhù)時(shí)代。他們的身影穿梭在各個(gè)時(shí)代、地點(diǎn)，沉默而高貴。

　　陽(yáng)光沿著(zhù)既定的軌道滑動(dòng)，那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時(shí)，他們有條不紊地揮舞著(zhù)雙臂，修犁、耕種、采桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過(guò)，如松濤一般現出季節痕跡的自然之聲，仿佛一種應和：春天的鶯啼，夏日的蟬鳴，秋季蟋蟀振翅，入冬，雪沉沉壓住聲響，只有灶頭的柴火不時(shí)發(fā)出噼里啪啦的低唱，彌漫出一絲絲甜香，勞動(dòng)，讓生命的脈絡(luò )由此相續。

　　鏡頭一轉，穩定而較為遲緩的農耕時(shí)代中躍入了工業(yè)革命的火種勞動(dòng)以一種新的形式在延續。電光穿透蒸汽的薄霧，世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩，路更平坦，車(chē)如游蟻，留聲機里有婉轉清晰的聲線(xiàn)。文學(xué)家和哲學(xué)家們在燈光下?lián)崦�過(guò)他們被打印成鉛字的作品，那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地，再無(wú)阻礙，在各種國籍和膚色的人心里點(diǎn)燃起另一種光亮。新的勞動(dòng)，帶來(lái)工業(yè)時(shí)代的喜悅歡欣以及覺(jué)醒，像碟片里音樂(lè )家的琴鍵，不斷呼出新的渴盼，工業(yè)時(shí)代，又促進(jìn)新的勞動(dòng)發(fā)展。

　　時(shí)光繼續向前輪轉，如今大多數人都是電子科技的擁躉，“勞動(dòng)”可以斷檔隱匿了嗎？并不，科技時(shí)代更需要勞動(dòng)，唯有思考，唯有親自實(shí)踐，才能在信息爆炸時(shí)代獲得屬于自己的真知。我們習慣了簡(jiǎn)化而便利的一切，只需手指輕輕一劃，很多問(wèn)題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義，當然不是——冰冷的器械不能代替經(jīng)驗、情感以及溝通�！盀閷W(xué)雖有聰明之資，必須做遲鈍工夫，始得�！鼻髮W(xué)問(wèn)如是，其他事業(yè)何嘗不是如此？科技的進(jìn)步只是為大家提供了利器，而人的.思考和直接經(jīng)驗怎能被代替？要想真正了解并精通，除非自己動(dòng)手，否則終究是紙上談兵，隔靴搔癢。打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，搜索時(shí)爭先恐后冒出的種種“教程”，真可謂是“亂花漸欲迷人眼”，但如何去做，此過(guò)程中幾有分符合自身情形，如何因地制宜，適時(shí)調整，都是極其現實(shí)的問(wèn)題，需要我們自己去不斷地思考、嘗試。

　　你仍然甘心做一個(gè)“電子奴隸”嗎？相信我，只要嘗到了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的快樂(lè )，可得的、重復濫用的事物所蠱惑。無(wú)論身處何處，你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地，你感到無(wú)限的幸福，因為你在思考和勞動(dòng)中實(shí)現了真正的獨一無(wú)二的自我。

　　從農耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代，從田間地頭到宇宙天空，從注目方寸到思接千里，不同時(shí)代的勞動(dòng)，讓我們得以不斷掙脫牢籠，我們也可以成為新時(shí)代的新勞動(dòng)者，打破新時(shí)代出現的新牢籠！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇30

親愛(ài)的復興中學(xué)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《勞以成己，動(dòng)以興國》。

　　當下，不重視勞動(dòng)之怪現象愈演愈烈：一些學(xué)校認為開(kāi)設勞動(dòng)課耽誤學(xué)生學(xué)習，無(wú)異于謀財害命;一些家長(cháng)也認為分數才是硬道理，唯恐孩子參加勞動(dòng)貽誤終生;一些學(xué)生甚至干脆與勞動(dòng)劃清界線(xiàn)，談“勞動(dòng)”而色變，視體力勞動(dòng)為“洪水”“猛獸”……

　　長(cháng)此以往，我們新時(shí)代的青年會(huì )不會(huì )四體不勤、五谷不分?倘若放任自流，于個(gè)人，則會(huì )好逸惡勞，出現越來(lái)越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”;于國家，則會(huì )阻礙實(shí)現中國夢(mèng)的進(jìn)程，出現越來(lái)越多的不好文化，何談“中國夢(mèng)”的實(shí)現!

　　正所謂：無(wú)勞己難成，無(wú)動(dòng)國難興!

　　古人云：“不勞動(dòng)，無(wú)以立�！彼寡圆恢�!勞動(dòng)既是立命之跟本，又是修身之途徑。

　　“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市”，正是經(jīng)歷了勞動(dòng)的淬煉，感受了勞動(dòng)的艱辛，體驗了勞動(dòng)的疾苦，他們的思想得以升華，信念更加堅定，為實(shí)現高遠的抱負奠定了堅實(shí)的基礎。先賢尚且如此，反觀(guān)現在，我們有個(gè)別同學(xué)認為勞動(dòng)耽誤學(xué)習，甚至認為人工智能完全可以取代勞動(dòng)，我不由深思：“唯分數論”、輕視體力勞動(dòng)者，我們如何在勞動(dòng)中養成良好的品行?吃不得苦、耐不得勞，我們自力更生的品質(zhì)如何談起?難道我們的國家就需要風(fēng)吹不得、雨淋不得的溫室花朵?難道我們的國家就需要肩不能挑、手不能提的讀書(shū)機器?難道我們的國家就需要空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸、卻只會(huì )紙上談兵的“趙括們”?

　　熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的`優(yōu)秀傳統，“勞動(dòng)光榮”的信念要深深地植入我們每一個(gè)中華兒女的血脈!我們正值風(fēng)華正茂之時(shí)，宜如鷹隼之試翼，奇花之初綻，將勞動(dòng)看作錘煉品格、通向成功的必經(jīng)之路，主動(dòng)參加勞動(dòng)，去感受勞動(dòng)的酸甜苦辣。正所謂：“一粥一飯，當思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！蔽ㄓ腥绱�，才能對勞動(dòng)者心存敬意，對他人的勞動(dòng)成果懷有感恩!

　　進(jìn)入新時(shí)代，我們應當有新時(shí)代的勞動(dòng)姿態(tài)：不以人工智能為借口，應傳承“大國工匠”精神，腳踏實(shí)地，以勞樹(shù)德，為勞動(dòng)精神代言;不以勞動(dòng)為恥，應以華為“鴻蒙”為榜樣，積極進(jìn)取，以勞創(chuàng )新，為勞動(dòng)增添時(shí)代亮色;不以勞動(dòng)為苦，應如“北斗女神”王淑芳、“兩彈一星“”于敏等科研家一樣，報國為民，以勞育美，升華勞動(dòng)的價(jià)值和意義。

　　如此，方能勞以成己，動(dòng)以興國!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇31

各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《來(lái)做神州躬耕人》。

　　勞動(dòng)，是黃大年卅六春秋的篳路藍縷，令絕巘危崖涓流淌;勞動(dòng)，是沈克泉父子卌一寒暑的櫛風(fēng)沐雨，讓渠塘田壟油菜茂;勞動(dòng)，是塞罕壩林場(chǎng)三代工作者五十星霜的戰天斗地，教瀚海黃沙密林幽。勞動(dòng)是中華民族綿延至今的優(yōu)秀傳統，可如今，卻有很多同學(xué)懈于勞動(dòng)，甚至不尊重勞動(dòng)。在此，請允許我談一談：勞動(dòng)有益，讓我們一起來(lái)做神州大地的躬耕之人。

　　首先，勞動(dòng)可以助我們琢磨踏實(shí)品質(zhì)�！对�(shī)經(jīng)》云：有匪君子，如切如磋，如琢如磨。而勞動(dòng)恰好便是可以切、磋、琢、磨我們踏實(shí)品質(zhì)的.有力硎石。正如臺灣的道禾書(shū)院，秉持“求難，求拙，求慢，求少”的教學(xué)理念的校長(cháng)曾國俊，堅持要求每位學(xué)生都必須參與到校園稻田的耕種中去。當漠漠水田中的同學(xué)們真的能夠在插秧時(shí)明白“做事要一步一個(gè)腳印，不要好高騖遠，而應專(zhuān)注于眼前”時(shí)，我們亦可知道，勞動(dòng)，能夠將我們的意志品質(zhì)打磨得更加踏實(shí)沉穩，不急不躁。

　　其次，勞動(dòng)可以助我們純凈無(wú)私靈魂。尼采說(shuō)：我的靈魂平靜而明亮，宛若清晨的群山。我始終相信，在勇于承擔、主動(dòng)選擇的勞動(dòng)中流下的汗水，可以把我們的靈魂洗滌得更加無(wú)私。不由想到了新東方創(chuàng )始人俞敏洪，中學(xué)求學(xué)時(shí)代的他，將每日的勞動(dòng)當做了必修功課，從未離開(kāi)土地。在一鋤一犁的辛勞中，他的性格也變得慷慨樂(lè )助，不錙銖必較。在后來(lái)的北大生涯中，他始終義務(wù)為舍友打水、整理衛生。而這一行動(dòng)亦感動(dòng)了所有同窗，當王強、徐小平在新東方成立后紛紛投奔時(shí)，我們可以悟得，經(jīng)過(guò)勞動(dòng)凈化的靈魂，一定可以更加平靜明亮，無(wú)私無(wú)愧。

　　揆諸現實(shí)，對于我們每一位新時(shí)代青年來(lái)說(shuō)，又該如何踐行勞動(dòng)呢?我個(gè)人建議：從自身做起，從小事做起。其實(shí)家長(cháng)、學(xué)校也并不需要我們真的滿(mǎn)腳泥濘、下地耕作，只要我們不以學(xué)習太忙為借口、不奢待人工智能和他人，哪怕只是做好每一次校園值日，多承擔一次家庭衛生，我們，便不是當今時(shí)代中的“精致的利己主義者”。

　　古語(yǔ)云：一屋不掃，何以?huà)咛煜?當大發(fā)老人的渠中再次涓流汩汩，當沈克泉父子的田中再次油菜花開(kāi)，當塞罕壩的林中再次枝繁鳥(niǎo)鳴，我真誠地希望同學(xué)們能夠明白：“民生在勤，勤則不匱”，愿我們每個(gè)人都能熱愛(ài)勞動(dòng)、擁抱勞動(dòng)，讓自己的品質(zhì)與靈魂在勞動(dòng)中琢磨踏實(shí)，純凈無(wú)私。

　　莫畏黃塵致胼手，來(lái)做神州躬耕人。

　　以上便是我演講的全部?jì)热�，感謝大家!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇32

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　“勞動(dòng)創(chuàng )造美”這是我今天打掃辦公室時(shí)說(shuō)得最多的一句話(huà)，也是我體會(huì )最深刻的一句話(huà)!

　　開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)，我們的師生就一直在施工的噪聲之中，滿(mǎn)臉塵土，滿(mǎn)身灰塵地工作和學(xué)習。除此外，每日打掃衛生更是一件艱難、辛苦、工作量較大的工作�？芍^是一千次的打掃，一千次的灑水，還是不能掃凈地面的灰塵，還是不能保持地面干凈，濕潤。這是什么樣的地面，如此頑固、如此難以對付?

　　因為地面是沒(méi)有進(jìn)行任何處理的土地面，不灑水，根本就沒(méi)辦法打掃。因為一動(dòng)掃把，灰塵漫天飛揚，那種烏煙瘴氣的場(chǎng)面實(shí)在令人窒息。這個(gè)時(shí)候的水顯得尤其珍貴、尤其需要。

　　今天是五月4日，在家休息了三天的我們，滿(mǎn)心歡喜、精神飽滿(mǎn)來(lái)到學(xué)校，遠遠看到教學(xué)樓的外墻終于粉刷成白色的，著(zhù)實(shí)令人眼前一亮，整個(gè)校園也是亮堂了許多，我是三步并作兩步走，急忙來(lái)到辦公室，想早點(diǎn)看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什么樣子，那種迫切的心情是不言而喻的。來(lái)到辦公室，映入眼簾的是，滿(mǎn)屋的灰塵，滿(mǎn)地的垃圾，所有的辦公設施全部不再原來(lái)的位置，橫七豎八的亂放一起，上面還落下了很多的塵土，還有施工時(shí)掉下的混凝土，不知道情況的'準認為這是個(gè)垃圾堆、或者是廢品收購站，其實(shí)在某種程度上比這些地方還要臟，還要亂。簡(jiǎn)直是一一片狼藉、一片混亂，人就無(wú)法進(jìn)入，更別說(shuō)坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣。天哪，如此的工作場(chǎng)所，如此的工作環(huán)境乃中國甚至是世界第一家吧!

　　下午剛一來(lái)到學(xué)校，國旗就開(kāi)始收拾這個(gè)“殘局”，隨后又叫來(lái)五(3)班的三名男生幫助我們收拾，沒(méi)有分工，沒(méi)有安排，都非常主動(dòng)、非常自覺(jué)地一步步收拾：先把里間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去，并將里面的物品規范放好，然后又一步步整理外屋，施工時(shí)留下的垃圾：磚塊、混凝土、水泥袋、報紙等，掃了一大堆，三名學(xué)生像小搬運工似的，來(lái)回地往垃圾池奔跑，不一會(huì )兒，個(gè)個(gè)小臉滿(mǎn)臉通紅通紅的，還不停的流著(zhù)汗呢，我和國旗也是干的不亦樂(lè )乎，他不僅自己有條不紊的干這干那，還一邊指揮著(zhù)學(xué)生一會(huì )兒倒垃圾。一會(huì )兒抬柜子，一會(huì )兒去提水，儼然就是一名很出色的指揮家，指揮得有序、有力、很到位。這個(gè)時(shí)候，我就是一名助理，只能干些輕微的活，像掃地呀，抹桌子、板凳呀、撒水呀，也是不停的干，就像是自己的家一樣，只有用自己的雙手來(lái)改造環(huán)境，改造這個(gè)現狀，讓我們的工作室馬上干凈起來(lái)!

　　事實(shí)如此，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的全力奮戰，一個(gè)多小時(shí)與灰塵的較量，整齊、有序、干凈的辦公場(chǎng)所終于呈現在我們的面前，哦，感謝勞動(dòng)，感謝特殊的條件，讓我們擁有這樣不同的經(jīng)歷、不同的感受、不同的體會(huì )!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇33

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　大家好！很高興跟大家一起來(lái)探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話(huà)題，我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。

　　我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。

　　昨天，我的一位朋友（中學(xué)教師），跟我談起她最近的一些煩心事：在她工作忙的時(shí)候，孩子就臨時(shí)由爺爺奶奶代理監管，而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿(mǎn)意。譬如，朋友主張讓孩子主動(dòng)參加一些家務(wù)勞動(dòng)，而爺爺奶奶卻堅決不同意，理由是怕耽誤孩子的學(xué)習時(shí)間，影響學(xué)習成績(jì)。在座各位，你們對這個(gè)問(wèn)題的看法又會(huì )是怎樣的呢？

　　那么，我還是先來(lái)談?wù)勎易约旱囊恍�淺見(jiàn)吧。

　　我首先要強調的是，不管你是學(xué)生、工人、農民，還是國家干部，也甭管你的地位有多高、財富有多厚，或者權力有多大，你都得熱愛(ài)勞動(dòng)（注意，我這里講的是體力勞動(dòng)）。因為，“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)不僅是財富的源泉，也是幸福的源泉。

　　下面我就重點(diǎn)來(lái)談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。

　　時(shí)下，我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來(lái)越弱了，我這也并非危言聳聽(tīng)，如果不信的話(huà)，你不妨做個(gè)生活中的有心人，哪天專(zhuān)門(mén)到某中學(xué)門(mén)口去做個(gè)實(shí)地考察，仔細觀(guān)察一下這些學(xué)生，你就會(huì )發(fā)現許多問(wèn)題：絕大多數的學(xué)生都戴上了眼鏡（如果你再具體了解一下就會(huì )發(fā)現他們的度數都不低呢）；有相當一部分學(xué)生很肥胖（體重嚴重超標）；也有一些學(xué)生特別瘦弱，一副弱不禁風(fēng)的樣子，著(zhù)實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現象，需要引起全社會(huì )的'關(guān)注與反思。

　　我們今天的中學(xué)生為什么會(huì )出現這些怪現象呢？這跟當前的應試教育有一定的關(guān)系，部分老師和眾多家長(cháng)都只一心向“分”看，不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習還是學(xué)習，課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習，休息日又被家長(cháng)逼著(zhù)去補習，假若孩子稍有怨言，就會(huì )被老師和家長(cháng)指責為“不懂事”，抑或是一聲長(cháng)嘆：“孩子，我這都是為你好��！”

　　親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。有句古語(yǔ)云：“天下興亡，匹夫有責�！倍�我今天想對大家說(shuō)：“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起�！�

　　勞動(dòng)的演講稿 篇34

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我今天給大家演講的題目是“愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國”做優(yōu)秀中學(xué)生。

　　俗話(huà)說(shuō)“有國才有家”，祖國是我們華夏兒女共同的家，怎樣才能使我們的家更強大？作為一名中學(xué)生，怎樣踐行愛(ài)祖國呢？我認為應該從愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始。

　　作為一名中學(xué)生，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，可有些同學(xué)卻不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習，連老師留的作業(yè)都不按時(shí)完成。即使補上了，字也寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學(xué)能早日端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，迎頭趕上。與此相反班上有的.同學(xué)卻能超額完成作業(yè)，字也寫(xiě)得干凈漂亮。他們不但玩得好，學(xué)得也好。這是為什么呢？因為他們已養成了良好的學(xué)習習慣。所以，愛(ài)學(xué)習要從養成良好學(xué)習習慣開(kāi)始。不但要勤奮學(xué)習，還要廣泛閱讀，擴大知識面�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蓖瑢W(xué)們，讓我們趁著(zhù)年少，努力學(xué)習吧！

　　愛(ài)祖國，不僅表現在愛(ài)學(xué)習上，同時(shí)，也要愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)，創(chuàng )造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界�？稍S多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有些同學(xué)當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康同時(shí)也能讓我們更好的感悟生活，體驗生活。勞動(dòng)更能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強。所以說(shuō)，勞動(dòng)是光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶，能培養出良好品質(zhì)，我們從小在勞動(dòng)中鍛煉，能營(yíng)造出生活的美好境界。因此我們應該熱愛(ài)勞動(dòng)，用我們的雙手去創(chuàng )造更美的生活，讓我們勞動(dòng)著(zhù)快樂(lè )著(zhù) 。

　　祖國，就像我們的母親，讓我們感到溫暖、慈祥。同學(xué)們，讓我們把愛(ài)國的深厚感情和信念轉化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。努力學(xué)習科學(xué)文化知識，愛(ài)祖國不能只停留在思想上，關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)中去。 為了回報我們的祖國媽媽?zhuān)瑥纳磉叺狞c(diǎn)滴做起吧！主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙，多參加勞動(dòng)，讓我們的祖國媽媽永遠年輕漂亮。除此之外，我們還要努學(xué)習，嚴格要求自己，樹(shù)立實(shí)現中國夢(mèng)的遠大志向為接過(guò)歷史的重任做好充分的準備。

　　同學(xué)們，“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”是我們光榮的責任，讓我們一起努力，為建立偉大昌盛的祖國而奮斗吧！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇35

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家晚上好!

　　在此五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》，因為屯河果業(yè)成立至今所取得的各種成績(jì)都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者是最光榮的!

　　記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì )了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(cháng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì )到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì )回報你多少果實(shí)，你就會(huì )擁有多少快樂(lè )與幸福，對于企業(yè)也是如此。

　　xxxx年3月5日，屯河果業(yè)事業(yè)部的第一個(gè)分公司新疆屯河喀什果業(yè)有限責任公司啟動(dòng)；隨著(zhù)公司拓寬國際、國內市場(chǎng)力度的不斷加大，公司以依托當地資源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢的發(fā)展思路，20xx年在和闐市新建屯河和闐果業(yè)有限公司，20xx年在XX區新建屯河阿克蘇果業(yè)有限責任公司，20xx年在喀什XX縣新建年加工萬(wàn)噸果脯廠(chǎng)，目前屯河公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國際上形成一定的影響。

　　屯河果業(yè)一年一個(gè)臺階，每年都有進(jìn)步，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的；大家都還可以記得在塵土飛揚的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行，各部門(mén)體系管理人員召開(kāi)會(huì )議修訂文件，基層員工學(xué)習培訓，填寫(xiě)記錄，多少人為此忙的心里憔悴。設備技改的六月，為了使設備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭分奪秒的進(jìn)行裝機調試。烈日炎炎的七月，電機24小時(shí)不停的轟鳴著(zhù)，車(chē)間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細致，爭取在最短的時(shí)間里，反饋準確的檢驗結果，以便于操作人員及時(shí)調整參數，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車(chē)也在場(chǎng)區內馬不停蹄的運轉，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節的八月，查驗發(fā)貨人員冒著(zhù)烈日，在場(chǎng)區內檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的`。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻，屯河才能走到現在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!

　　雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng )造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng )造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的快

　　樂(lè )和幸福，甚至還要充實(shí)，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

　　勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著(zhù)是幸福的!作為屯河的一員，我們更加能夠深切的體會(huì )到這一點(diǎn)!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇36

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，愛(ài)祖國不是一句空話(huà)，我們首先應從愛(ài)家鄉開(kāi)始�？�！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一棟棟公寓拔地而起，人們的生活越來(lái)越豐富多彩。今天，爸爸媽媽們辛苦勞作，為建設祖國出力、流汗。明天，我們將接過(guò)父輩身上的重擔，去把家鄉建設的更美。

　　當然，作為學(xué)生，我們更要做到愛(ài)學(xué)校，最重要的是要好好學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的家鄉呢？所以熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。

　　愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級，體現在日常的細微之處；體現在遵守規則上；體現在尊敬師長(cháng)、維護集體榮譽(yù)上；體現在文明禮貌用語(yǔ)上。當你身著(zhù)整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)問(wèn)好時(shí)，你可知這其中體現的不單單是禮貌；當你隨手擰緊滴水的水龍頭時(shí)，你可知這并不是一般的節約；當你白天關(guān)上還亮著(zhù)的電燈時(shí)，你可知這不單單是遵守學(xué)校的規定；當你隨手撿起地上的廢紙，扔進(jìn)垃圾筒時(shí)，你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現著(zhù)作為一個(gè)人的'素質(zhì)——表達著(zhù)你對學(xué)校的熱愛(ài)！

　　同學(xué)們，你們是實(shí)驗小學(xué)的主人，就在你們走進(jìn)實(shí)驗小學(xué)的那一刻起，相信你們一定會(huì )用高度的責任心去愛(ài)護自己家園的一草一木，用自己的雙手去維護這里的一切。

　　同學(xué)們，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉，從愛(ài)我們的校園做起吧！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇37

　　祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國，才會(huì )健康成長(cháng)！

　　我們要想心系祖國就一定要確立一個(gè)遠大的志向，鍛煉好身體，培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學(xué)習同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為祖國建設、振興中華時(shí)刻做好準備。愛(ài)國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的'責任感。祖國在我心中，祖國在你心中，我們愛(ài)五星紅旗！我們愛(ài)國徽！我們愛(ài)國歌！

　　古語(yǔ)說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛(ài)學(xué)習，因為知識就是資本，知識就是財富。學(xué)習對每個(gè)人都是極其重要的，是每個(gè)人成長(cháng)、成才、成功、成就的基礎。

　　社會(huì )在前進(jìn)，我們祖國也變得更加繁榮富強。我們小學(xué)生應該懂得去好好學(xué)習，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好少年，把學(xué)習作為精神需求和責任，從小養成愛(ài)學(xué)習的良好習慣。

　　為了長(cháng)大后能更好的勞動(dòng)，更好的擔當責任，對社會(huì )有更大貢獻，更好的報效祖國，我們要“好好學(xué)習、天天向上！”

　　勞動(dòng)是慷慨的，給了人類(lèi)一切；勞動(dòng)是神圣的，改變了整個(gè)世界。

　　是爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng)，讓我們能夠衣食無(wú)憂(yōu)，快樂(lè )成長(cháng)；是老師們的辛勤勞動(dòng)，讓我們掌握知識，茁壯成長(cháng)；是所有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)，才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動(dòng)者，我們要珍惜和愛(ài)護他們的勞動(dòng)成果。

　　我們要從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，在學(xué)校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，學(xué)會(huì )照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

　　我們從小愛(ài)勞動(dòng)，能培養出好的人格；我們從小在勞動(dòng)中鍛煉，能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天，我們也會(huì )成為一個(gè)合格的勞動(dòng)者，改變生活，改變世界。

　　勞動(dòng)最光榮！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇38

同學(xué)們：

　　大家好！我今天在國旗下講話(huà)的題目是：《尊重老師的勞動(dòng)》

　　尊敬師長(cháng)，首要的是必須尊重老師的勞動(dòng)。

　　韓愈在《師說(shuō)》里曾說(shuō)道："師者，所以傳道授業(yè)解惑也。"在當今社會(huì )中，教師的責任仍然如此。與古代不同的是，現代的教學(xué)方式是通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)完成的。為了講好每一節課，教師們都是要花費很大心血的。因此，學(xué)生應以最飽滿(mǎn)的情緒，集中精神，積極思索，認真聽(tīng)好每一節課，這是對老師艱苦勞動(dòng)的最大尊重。

　　老師布置的作業(yè)，是課堂教學(xué)的延續，同樣灌注了老師的苦心。學(xué)生應該按時(shí)，認真，獨立地完成各種作業(yè)，并且認真體會(huì )老師在作業(yè)上悉心批改之處，著(zhù)同樣是對教師的一種尊重。

　　其次，學(xué)生應該虛心接受老師的批評教育。社會(huì )主義教育事業(yè)的根本目的，是要把學(xué)生培養成為"有理想，有道德，有文化，有紀律"的"四有"新人。這就是說(shuō)，教師不僅要教書(shū)，還要育人。在這一點(diǎn)上，絕大部分的.老師都是以最大的熱忱，最審慎的眼光來(lái)觀(guān)察，分析和研究他所教導的每一為學(xué)生的思想品質(zhì)和性格特征的。教師還要研究每一位學(xué)生的學(xué)習情況，社會(huì )環(huán)境和家庭環(huán)境，以便全面地培養和造就每一位學(xué)生。正因為如此，教師對每一位學(xué)生提出的鼓勵或者批評，都是為了幫助學(xué)生盡快地成長(cháng)起來(lái)。所以學(xué)生虛心地聽(tīng)取老師的批評幫助，認真地改正自己的缺點(diǎn)錯誤，同樣是對老師的尊敬和熱愛(ài)。

　　老師的批評如果若與事實(shí)有出入時(shí)，學(xué)生要在老師講過(guò)話(huà)后平心靜氣地加以解釋?zhuān)�或在事后尋找適當的場(chǎng)合，時(shí)機加以說(shuō)明。與老師發(fā)生矛盾，學(xué)生不要頂撞老師，更不要在課下散布對老師的不滿(mǎn)情緒，發(fā)泄無(wú)理言辭。

　　讓我們從小學(xué)會(huì )尊重人，尤其要尊重老師的辛勤勞動(dòng)。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇39

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我們愛(ài)勞動(dòng)》。

　　勞動(dòng)既能鍛煉人的身體和意志，又能美化我們的家園。所以我熱愛(ài)勞動(dòng)，更加積極地參與勞動(dòng)。

　　“五.一”期間，奶奶提出趁天氣轉暖之際，全家來(lái)個(gè)大掃除。明確分工之后，我們就緊鑼密鼓地行動(dòng)起來(lái)。奶奶最麻利，她吟歌小唱地洗起她的床上用品，別看她快七十歲的人了，干起活來(lái)一點(diǎn)也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著(zhù)他的清潔區，他先認真地擦完抽油煙機和墻磚后，又提著(zhù)水桶去拖樓梯了。汗水順著(zhù)他的額頭不住地往下流，可他全然不顧。我和姐姐則邊說(shuō)邊笑地整理著(zhù)書(shū)籍，姐姐負責整理書(shū)房里的書(shū)，我負責整理臥室里的書(shū)，開(kāi)始我總覺(jué)得怎么就是不整齊？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿(mǎn)了灰塵。我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(cháng)江”也開(kāi)始奔流直下，但我總不能傻站著(zhù)在這里干著(zhù)急吧？

　　正當我一籌莫展時(shí)，我看到姐姐整理時(shí)的景象：把書(shū)摩平……然后撣撣灰塵……不同類(lèi)別的書(shū)放一塊。我也學(xué)著(zhù)姐姐的樣子，把小學(xué)、中學(xué)和高中三個(gè)階段的書(shū)籍做了詳細的分類(lèi)，并做上不同的記號，分別放入書(shū)架的不同層次。啊，這方法是再靈驗不過(guò)了�？�，我用這種方法既能方便以后看書(shū)，又整潔。

　　轉眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大掃除結束了，個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，可看著(zhù)這個(gè)干凈、整潔的家，都會(huì )心地笑了。

　　勞動(dòng)不僅創(chuàng )造了美，也推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步。著(zhù)名教育學(xué)家陶行知曾說(shuō)過(guò)：“滴自己的.汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好漢�！蓖瑢W(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事，來(lái)美化我們的小家，才能使祖國這個(gè)大家庭煥發(fā)出美麗的光彩！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇40

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng )造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng )造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

　　許多同學(xué)認為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈予人類(lèi)許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。再如神舟五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家幾年的努力才換來(lái)的�？梢�(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。

　　無(wú)窮的知識都是勞動(dòng)的結晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。我們應付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言，現在正是學(xué)習階段，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長(cháng)遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì )那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的成果。

　　同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng )造了整潔的'校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè )地學(xué)習。

　　同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧！

　　我的演講到此結束！謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇41

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)為我們創(chuàng )造食物，勞動(dòng)為我們創(chuàng )造幸福，所以我說(shuō)，勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì )付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個(gè)人的都應當自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。

　　勞動(dòng)是非常偉大的，勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)生活，創(chuàng )造了精神文明，創(chuàng )造了人類(lèi)五千年燦爛的'文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻！

　　勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(cháng)的銀發(fā)；那些建筑工人冒著(zhù)嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀(guān)！我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這凝結著(zhù)汗水的勞動(dòng)成果，理所當然受到尊重。

　　然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，做小動(dòng)作；走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現，他們如此不尊重別人的勞動(dòng)成果，難道我們不覺(jué)得這些人是可恥的嗎？

　　點(diǎn)滴在于勤，勞動(dòng)最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來(lái)提高自己的道德素養，養成良好的文明習慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧！只有尊重別人，別人才會(huì )尊重自己，所以，讓讓我們從自身做起！從小事做起！從現在做起！

　　我的演講到此結束！謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇42

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我要演講的題目是學(xué)會(huì )勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！現在我們吃的米飯是農民伯伯辛辛苦苦，頂著(zhù)大太陽(yáng)為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們不能浪費糧食，還要學(xué)會(huì )熱愛(ài)勞動(dòng)�，F在有很多的人不上班的`話(huà)躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學(xué)生也只會(huì )吃完了就睡，醒了就玩，當今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì )主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了，除了那些農民伯伯們，還會(huì )種一些食物水果之類(lèi)的。

　　我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì )有我們現在吃的米飯，各種蔬菜；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，就不會(huì )有我們現在住的高樓大廈；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，更不會(huì )有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，你做久了的話(huà)，甚至還會(huì )沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì )失去動(dòng)力，勞動(dòng)是一種精神財富，我們自己要學(xué)會(huì )豐衣足食。

　　勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個(gè)健康的身體狀態(tài)；勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結合；勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅強有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿(mǎn)挑戰。從古時(shí)開(kāi)始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了，他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累，反而會(huì )覺(jué)得有意思。

　　勞動(dòng)我們要從小就培養，這樣的話(huà)長(cháng)大之后你就會(huì )是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人，勞動(dòng)有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇43

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《勞動(dòng)，美好人生的底色》。

　　勞動(dòng)是什么？是灑掃庭除，是洗衣燒飯，是揮汗如雨，是負重前行；

　　勞動(dòng)還是什么？是態(tài)度，是實(shí)踐，是腳踏實(shí)地，是夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的那束光。

　　四體不勤、五谷不分是對生命的褻瀆，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口是對生活的妥協(xié)，好吃懶做、無(wú)所事事是對人生的放棄。創(chuàng )造價(jià)值、獲取成功才是我們永遠不變的追求；伸出雙手、付出勞動(dòng)才是我們美好人生的底色！

　　古語(yǔ)云：“民生在勤，勤則不匱”。我們的祖先用勤勞的雙手創(chuàng )造了泱泱華夏文明，開(kāi)啟了我們幸福美好的生活。女?huà)z補天、精衛填海不僅是美麗的神話(huà)，也是我們與自然抗爭的勇氣；大禹治水、愚公移山不僅是不朽的傳奇，也是我們鋼鐵意志的凝聚。他們用勞動(dòng)開(kāi)辟鴻蒙，用勞動(dòng)改變世界，他們把不可能變?yōu)榭赡�，他們是我們前行的不竭�?dòng)力。

　　當今社會(huì )發(fā)展迅猛，科技進(jìn)步神速，高科技產(chǎn)品如雨后春筍層出不窮，人工智能更是顛覆了我們的想象。我們不禁要思考：當人工智能可以在一些領(lǐng)域代替人時(shí)，我們還需要做什么？我們要清醒地意識到，我們是人工智能的創(chuàng )造者、支配者、操控者，人工智能并不能解決所有的問(wèn)題�？萍及l(fā)達了，人與人之間更需要情感的交流互動(dòng)，有一些事情更需要親力親為，我們必須付出勞動(dòng)才能完成情感的輸出，才能享受情感交流帶給我們的快樂(lè )！

　　勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最可貴。伸出雙手，付出勞動(dòng)，你會(huì )收獲幸福與快樂(lè )，你會(huì )擁有完美的意志品質(zhì)，你會(huì )摘得成功的桂冠。

　　當你用自己的勞動(dòng)讓環(huán)境清爽整潔時(shí)，當你用自己的勞動(dòng)讓飯菜芳香四溢時(shí)，當你用自己的勞動(dòng)讓親人露出微笑時(shí)，當你用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的'感謝時(shí)，你會(huì )感受到勞動(dòng)的快樂(lè )，你會(huì )愛(ài)上勞動(dòng)，你會(huì )更深層次地懂得“給予”的快樂(lè )！

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！眲趧�(dòng)對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都無(wú)比重要，會(huì )讓我們擁有珍貴美好的品質(zhì)。勞動(dòng)教會(huì )我們要腳踏實(shí)地，勞動(dòng)教會(huì )我們要迎難而上，勞動(dòng)教會(huì )我們要堅韌頑強，勞動(dòng)教會(huì )我們要鍥而不舍……

　　“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！眲趧�(dòng)是成功路上的必需品，要想取得輝煌的成就，必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)。天上是不會(huì )掉餡餅的，只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì )讓我們嗅到成功之花的芬芳，才會(huì )讓我們品嘗到成功之果的甘甜。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，它是我們美好生命的底色！它會(huì )讓你的生活更充實(shí)，讓你擁有更多的快樂(lè )，讓你創(chuàng )造更多的價(jià)值，讓你的人生更加絢麗多彩！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇44

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，

　　很榮幸在這里與大家分享我的勞動(dòng)觀(guān)，今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng)，實(shí)現價(jià)值》。

　　《資治通鑒》有言曰：“作而不止，乃成君子”，闡釋了勞動(dòng)實(shí)踐與品德修養的關(guān)系，告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格，完善道德修養，實(shí)現人生價(jià)值。然而，現在有很多年輕人視勞動(dòng)為草芥，這不僅是懶惰的表現，更有對勞動(dòng)的誤解。

　　尊重勞動(dòng)，讓勞動(dòng)意識融入生活中，培養艱苦奮斗，勤勞肯干的品格，才能成為新時(shí)代合格的接班人。從20xx年起四川大學(xué)錦城學(xué)院就將“種田課”納入必修課，無(wú)獨有偶，南方一所大學(xué)開(kāi)荒種地，養花種菜，讓大學(xué)生變成了田間地頭的“農夫”。有很多人不理解，認為“考試分數高，學(xué)習好就行，種地又不能提分”。其實(shí)不然，看似無(wú)用的勞動(dòng)，實(shí)則有大用。學(xué)生們在勞動(dòng)中體會(huì )到勞作的辛苦，感受到收獲的'快樂(lè )，緩解了學(xué)業(yè)的壓力，親近自然，陶冶情操，對磨練品格大有裨益，何樂(lè )而不為呢？

　　揆諸現實(shí)，這是一個(gè)油瓶子倒了，孩子都不知道扶的時(shí)代，古有“黎明即起，灑掃庭除”，今有“睡到自然醒，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動(dòng)的意識，讓勞動(dòng)融入生活，讓“勞動(dòng)最光榮”這一再樸素不過(guò)的真理受到應有的膜拜。

　　投身勞動(dòng)，是實(shí)現個(gè)人價(jià)值的必然途徑。肝膽外科專(zhuān)家吳孟超九十多歲高齡仍堅守在手術(shù)第一線(xiàn)救死扶傷，他每多勞動(dòng)一天，就為患者帶去更多生的希望；塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后，是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏，他們用勞動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)“美麗中國，綠色中國”的新篇章。任何一個(gè)人，都是在勞動(dòng)中實(shí)現自我價(jià)值的，三尺講臺上的老師，烈日炎炎下的交警，大街小巷中穿梭的快遞小哥，實(shí)驗室里的科學(xué)家，正是這些無(wú)數平凡的勞動(dòng)者推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。投身勞動(dòng)，做個(gè)平凡的勞動(dòng)者，高爾基曾說(shuō)：“生活的價(jià)值在于創(chuàng )造”，而一切創(chuàng )造離不開(kāi)勞動(dòng)。

　　也許你要反駁我，現在都是人工智能時(shí)代了，很多勞動(dòng)都可以被機器人取代。不得不說(shuō)科技發(fā)達了，人們變懶了，科技把我們慣壞了。時(shí)代的進(jìn)步，毋庸置疑，但并不代表勞動(dòng)落伍了。勞動(dòng)不僅僅指體力勞動(dòng)，還有腦力勞動(dòng)，我國現今需要的是知識型、技術(shù)型的復合型人才，時(shí)代賦予了勞動(dòng)新的內涵，科技研發(fā)，自主創(chuàng )新，中國智造，哪一個(gè)能離開(kāi)勞動(dòng)？我們要努力學(xué)習，做新時(shí)代新型的勞動(dòng)者，才能勇立潮頭，搏擊長(cháng)空！

　　同學(xué)們，讓我們從此刻起，學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)，塑造一個(gè)更優(yōu)秀的自己；勇于投身勞動(dòng)，實(shí)現自己的人生價(jià)值！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇45

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是“美麗青春，奮力耕耘”。

　　同學(xué)們，在開(kāi)始今天的演講之前，我首先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題，雖然功課繁忙，但你是否能夠做到自己的事情親力親為？盡管學(xué)習辛苦，但你是否經(jīng)常幫父母分擔家務(wù)？無(wú)論時(shí)間多緊，你是否定期的參加社會(huì )公益勞動(dòng)服務(wù)他人？也許有的同學(xué)會(huì )這樣對我說(shuō)：“你說(shuō)的不都是勞動(dòng)嗎？開(kāi)什么玩笑，我媽媽說(shuō)了，我最大的任務(wù)就是學(xué)習！勞動(dòng)的事情跟我成為一個(gè)優(yōu)秀的人有關(guān)系嗎？

　　我要對你說(shuō)，一個(gè)真正優(yōu)秀的人才，他一定是“德智體美勞”全面發(fā)展的人。如果你這些還沒(méi)有做到，那我可以明確的告訴你，你必須把勞動(dòng)這一門(mén)重要的功課補上。因為勞動(dòng)是智慧之樹(shù)，勞動(dòng)是創(chuàng )造之源，勞動(dòng)是幸福之基，你只有真正地認識到勞動(dòng)的艱辛，勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，才能自覺(jué)的履行對他人，對社會(huì )的義務(wù)，請記住“沒(méi)有人自身的勞動(dòng)，就沒(méi)有人類(lèi)本身”。所以同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)，請從現在開(kāi)始做起！

　　在這個(gè)世界上，除了陽(yáng)光、空氣、水分、山脈等大自然的饋贈以外，其余的一切都需要通過(guò)勤勞的雙手去獲得。不要相信“生活不只是眼前的茍且。還有詩(shī)和遠方”這樣的心靈雞湯。因為“種豆南山，采菊東籬”的田園牧歌永遠都是被陶淵明們詩(shī)化的勞作艱辛；“鋼花飛濺，黑金歡歌”的工業(yè)美景也是王進(jìn)喜們無(wú)數的揮汗如雨創(chuàng )造的盛世繁華；“坐在時(shí)間的溪水里垂釣天上的星星，不必終日奔波于風(fēng)塵，看大地寒來(lái)暑往，四季消長(cháng)分明，看種子播散信念，古樹(shù)支起蒼穹”那也只是梭羅式的爛漫，真正海上的漁夫是必須與風(fēng)浪搏擊與死神博弈的。軍人站崗，教師傳道，學(xué)生學(xué)習，醫生救人都是需要付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水的。同學(xué)們，若你想成為一個(gè)卓越的人，就要記住這世界上哪一樣優(yōu)秀的東西的誕生不與勞動(dòng)并肩同行呢？請你從此刻開(kāi)始做熱愛(ài)勞動(dòng)吧！

　　蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！闭\哉斯言！物質(zhì)勞動(dòng)，創(chuàng )造出豐碩的物質(zhì)成果，使得我們豐衣足食；精神勞動(dòng)，創(chuàng )造出豐富的精神成果，使得我們心曠神怡。無(wú)論哪一種勞動(dòng)都需要付出晶瑩的汗水，而我們在付出勞動(dòng)的過(guò)程中也同樣擁有了成功感、成就感和滿(mǎn)足感。勞動(dòng)是幸福的，它也能給人以幸福；勞動(dòng)是崇高的.，它也能使人變得崇高。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧！

　　“篳路藍縷，以啟山林”。中華民族自古以來(lái)就是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng )造的民族，五千多年的風(fēng)霜雨雪中，我們用雙手創(chuàng )造了燦爛的中華文明，書(shū)寫(xiě)了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī)。從萬(wàn)里綿延的長(cháng)城到璀璨世界的四大發(fā)明；從迤邐千秋的唐詩(shī)宋詞到光耀后世的四大名著(zhù)；從穿越崇山峻嶺的呼嘯而來(lái)的復興號，到跨過(guò)碧濤云海的雄奇飛渡的中國橋；從蓬勃崛起的新興產(chǎn)業(yè)，到稻浪翻滾的萬(wàn)頃良田，我們憑借著(zhù)著(zhù)勞動(dòng)和智慧，一步步地丈量大地和天空的距離，終于創(chuàng )造出了自己的星辰大海。勞動(dòng)者在創(chuàng )造著(zhù)世界，勞動(dòng)者也在創(chuàng )造未來(lái)。同學(xué)們讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧，把我們的生命耕耘成一方豐饒而詩(shī)意的土壤，讓勞動(dòng)成為我們創(chuàng )造卓越人生的必修課！讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大，成為鏗鏘的時(shí)代強音！

　　福斯說(shuō)：通向面包的小路蜿蜒于勞動(dòng)的沼澤之中，通向衣裳的小路從一塊無(wú)花的土地中穿過(guò)，無(wú)論是通向面包的路還是通向衣裳的路，都是一段艱辛的歷程。而這個(gè)歷程都需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng )造！同學(xué)們，青春的土壤是用雙手來(lái)耕耘的，夢(mèng)想拔節抽穗的聲音注定要用汗水來(lái)做注腳；明天的圓滿(mǎn)是靠勞動(dòng)創(chuàng )造的，沒(méi)有哪一種成功是坐在門(mén)墩上等待就可以來(lái)敲門(mén)的！

　　生命在勤，勤則不倦；民生在勤，勤則不匱；讀書(shū)在勤，勤則不庸；同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧！無(wú)論你的理想的是什么，我都愿你能成為一位誠實(shí)正直的勞動(dòng)者！在風(fēng)雨來(lái)臨前劈柴喂馬，在春暖花開(kāi)時(shí)耕耘不輟，當你在“草”木蔥蘢間，通過(guò)自己的“力”創(chuàng )造一個(gè)“家”；春“云”浩蕩時(shí)，再用自己的“力”讀完萬(wàn)卷書(shū)時(shí)，你一定能成為這世界上最幸福的人！

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇46

各位同學(xué)：

　　大家好！今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》

　　勞動(dòng)是日常生活的必需品，熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統。但隨著(zhù)科技有所進(jìn)步，社會(huì )有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。

　　有人說(shuō)，學(xué)習那么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了；有人說(shuō)，勞動(dòng)可以交給人工智能去做；還有人說(shuō)，勞動(dòng)太累了，花錢(qián)讓別人去干就行了。不僅如此，生活當中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現象。難道人們真的應該淘汰勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎？

　　勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè )

　　西塞果曾說(shuō)：“勞動(dòng)使人忘憂(yōu)�！边@句話(huà)不無(wú)道理。如今社會(huì )競爭越來(lái)越大，人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來(lái)，拖著(zhù)疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著(zhù)疲憊的身心繼續工作，這樣的休息并非真正的`休息，不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復一日，年復一年，內心都是郁悶不堪的。

　　而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內心卻是無(wú)比快樂(lè )，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托，才能活出自我，收獲獨特的快樂(lè )。

　　勞動(dòng)可以鍛煉意志

　　維特根斯坦說(shuō)過(guò)：“體力勞動(dòng)意味著(zhù)對靈魂的拯救�！币粋�(gè)心靈軟弱的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅強；一個(gè)心理不健康的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易；一個(gè)內心自卑的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方，充滿(mǎn)自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命，讓生活變得有意義。

　　勞動(dòng)使人嚴謹，更有責任感

　　古人云：“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！眲趧?dòng)體現著(zhù)人的方方面面。一個(gè)人的成功與否，全在于他是否尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)�！懊裆�在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財富，給人帶來(lái)不一樣的幸福。

　　李大釗說(shuō)：“我覺(jué)得人生求樂(lè )的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境，都可以由勞動(dòng)解脫�！笨萍疾⒉荒艽�替勞動(dòng)，人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重別人的勞動(dòng)，這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè )與幸福！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇47

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是初二(x)班的xx，這次能站在這里，為大家做這次的演講，實(shí)屬榮幸。我給大家帶來(lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)”。

　　這是個(gè)老生常談的話(huà)題了，我們無(wú)論是在大街小巷，還是課本圖書(shū)，總能找到些相關(guān)的文章和知識�？墒�，既然已經(jīng)有這么多人來(lái)提過(guò)了，我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無(wú)他，別人說(shuō)過(guò)那是別人的事情，他們根據他們的情況給出了他們的理論，而我又結合我們這里的實(shí)際說(shuō)出我的看法。

　　那么我又有什么看法呢?同學(xué)們，大家都看看我們周?chē)�的校園吧!想想我們在下課時(shí)走過(guò)的.那些道路，還有我們的教室，我們的衛生區!大家其實(shí)也都心知肚明，自從升上了初二之后，我們的教室和衛生區的衛生都面臨著(zhù)非常嚴重的問(wèn)題!有些有些問(wèn)題更是早就存在。而引起這些問(wèn)題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛生時(shí)的偷懶情況!

　　我常常在做完自己的衛生打掃后就會(huì )在校園里溜達，這個(gè)時(shí)候，本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園，或者是看到同學(xué)們認真打掃的姿態(tài)�？墒�，在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了，有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來(lái)，有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!

　　這是什么?這是我們所期待看到的畫(huà)面嗎?不是!絕對不是!我們沒(méi)有人愿意看到這樣的景象�？墒聦�(shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!

　　同學(xué)們，現在作為一個(gè)初二年級得到學(xué)生，我們也是作為初一年級的榜樣的存在。要是我們都沒(méi)有做好，那么學(xué)校將來(lái)的環(huán)境，還會(huì )好嗎?動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，所有的衛生區分開(kāi)，也不過(guò)是每人只有老師講臺這么大的地方，難道我們作為一個(gè)初中生，連這么點(diǎn)能力都沒(méi)有嗎?

　　勞動(dòng)，我們早已聽(tīng)膩的詞，可是對我們的身體來(lái)說(shuō)，可能還是個(gè)新鮮事。有人說(shuō)我們能過(guò)關(guān)就行，我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園，是為了我們能有更好的空間去學(xué)習!有人說(shuō)我們還要學(xué)習，初二的課程很忙的!可是，連勞動(dòng)都不愿意參加的人，就算學(xué)習又能勤快到那里去?

　　勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù)，它是一個(gè)責任，使我們所必須肩負的責任。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責任都扛不起的人，那就算我們走出了校園，又有誰(shuí)愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們，勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的，是我們愿意去付出勞動(dòng)，愿意將我們的家園變得更好!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇48

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。

　　勞動(dòng)這個(gè)詞聽(tīng)上去十分悠久。讓我想起遠古時(shí)人們的刀耕火種，打獵覓食；讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗，麥田收割；讓我想到今日的機械化作業(yè)，高效率生產(chǎn)�？萍嫉臇|風(fēng)帶來(lái)了生活的便捷，但勞動(dòng)這個(gè)光榮的稱(chēng)號也似乎在逐漸遠離我們。

　　生活中一些同學(xué)，未能理解勞動(dòng)，因而不愿勞動(dòng)。他們將勞動(dòng)看作一種苦力，看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動(dòng)原是我們的一個(gè)本��！

　　就像大樹(shù)扎根于泥土，魚(yú)兒暢游于湖水，勞動(dòng)，是讓我們人類(lèi)不斷發(fā)展的一個(gè)根基。從遠古的極簡(jiǎn)、極艱辛的生活，到如今的琳瑯滿(mǎn)目、繁花遍地，我們是靠著(zhù)勞動(dòng)一步一個(gè)腳印的走出來(lái)的。農民伯伯在田間辛勤勞作，于是有了我們桌上的豐盛的食物；人們在一次次的勞動(dòng)中，不斷總結經(jīng)驗，于是有了愈來(lái)愈先進(jìn)的生產(chǎn)設備，愈來(lái)愈多樣的勞動(dòng)產(chǎn)品。是勞動(dòng)在推著(zhù)我們一步步向前走，攀登高峰！

　　是的`，科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動(dòng)，但我們不能不勞動(dòng)，不能不熱愛(ài)勞動(dòng)。而應以勞動(dòng)為榮，堅持發(fā)揚流傳下來(lái)的這一傳統美德。飲水思源，我們勞動(dòng)是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng )造美好的態(tài)度，從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì)，幫助我們更好的到達夢(mèng)的遠方。

　　每年都會(huì )有勞動(dòng)模范評選活動(dòng)，那些勞動(dòng)模范身上，無(wú)一不體現著(zhù)奮斗、勤勞、進(jìn)取的精神。他們在科技發(fā)達的時(shí)代，仍未丟失那份最初的心，這是多么的可貴，又是多么的值得我們學(xué)習��！不知你可曾見(jiàn)過(guò)那一個(gè)個(gè)堅守在作坊里的工匠，他們在時(shí)代的喧囂中，用勞動(dòng)傳承著(zhù)那一份情懷、那老一輩的精神，那最淳樸的勞動(dòng)記憶。將汗水與辛勞化為來(lái)年豐收的果實(shí)，金黃的麥浪，沁人心脾的芳香。

　　同學(xué)們，我們今日更要將這一傳統美德流傳下去，發(fā)揚下去。為的是不忘來(lái)時(shí)之路，為的是鋪墊將來(lái)之徑，為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬(wàn)卷的大好山河，飄香之處，是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧，認真的完成值日任務(wù)，閑時(shí)幫父母做些家務(wù)，這些并不難完成的小事，在為你的人生做著(zhù)積淀。

　　少年的我們，因就著(zhù)這勞動(dòng)的精神，攀山越嶺，披荊斬棘，用不懈的追求，使這勞動(dòng)二字熠熠生輝，用青春的志氣，是勞動(dòng)這二字愈發(fā)光彩，終不負期許與夢(mèng)想！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇49

尊敬的老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我是xx班的xx，非常的榮幸能夠在這里做出講話(huà)，今天要演講的主題是——熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　勞動(dòng)是一種美德，我們應該要養成好的習慣，平時(shí)要對自身各方面要求嚴格一點(diǎn)，實(shí)現對個(gè)人能力的提高，作為一名學(xué)生應該要有好的習慣，勞動(dòng)的行為是非常好的，我們在這個(gè)過(guò)程當中也是可以吸取更多的經(jīng)驗，這是對我們學(xué)習應該要有的態(tài)度，除了在學(xué)校的時(shí)候要養成好的習慣之外，在家里面也應該要養成勞動(dòng)的好習慣，這是作為學(xué)生應該要有的習慣，學(xué)生的本職工作是學(xué)習，當然除了學(xué)習之外也應該要鍛煉自身的身體素質(zhì)，這是非常關(guān)鍵的，身為學(xué)生應該要有自己的判斷，在家里面的時(shí)候自己的事情自己做，養成好的習慣，不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說(shuō)自己不行，在學(xué)校主動(dòng)幫助老師做一些事情，特別是執勤的時(shí)候，好好的.打掃衛生，學(xué)生應該要有學(xué)生的樣子，自身素質(zhì)是在第一位的，同學(xué)們我們應該要努力去做好這些，也是接下來(lái)應該要繼續維持好的。

　　平時(shí)多多勞動(dòng)，在現在的學(xué)習階段應該要對自己更加有信心一點(diǎn)，養成良好的習慣，做出一個(gè)好的決定是很有必要的，勞動(dòng)需要養成好的習慣，我們在這個(gè)階段也是需要認真維持下去的，作為學(xué)生素質(zhì)也是應該認真去做好，勞動(dòng)也是一種美德，是我們身為一名學(xué)生應該要認真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細心，在家里面的時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù)，在學(xué)校的時(shí)候，搞好衛生，保證自己執勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對于勞動(dòng)也有很多定義，用另外一種方式理解學(xué)習，也是一種勞動(dòng)，多多去發(fā)現新的知識，學(xué)習更加是應該要維持好的態(tài)度，我們不斷的積累知識，讓自己變的更加優(yōu)秀的同時(shí)也是一種提高，也是種勞動(dòng)，早知道“一份耕耘一份收獲”，學(xué)習亦是如此，只有自己付出了行動(dòng)，才能夠學(xué)習到更多的知識。

　　在以后的學(xué)習中，我們應該要養成好的習慣，做好自己事情的同時(shí)，也應該要養成好的習慣，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì)，也應該要在接下來(lái)付出更多的時(shí)間和精力，同學(xué)們我們要一起發(fā)揚勞動(dòng)的美德，帶頭做到這一點(diǎn)，小學(xué)階段學(xué)習是非常重要的，勞動(dòng)的美德是很好的，我們應該要養成好勞動(dòng)的好習慣，不如行動(dòng)起來(lái)吧。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇50

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)描寫(xiě)的是農民辛勤勞動(dòng)的生活，提醒我們要珍惜這來(lái)之不易的糧食，不僅如此，作為少先隊員的我們更應該像農民伯伯學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，為祖國，為社會(huì )，為身邊的每一個(gè)人貢獻一份力量。

　　這個(gè)寒假，我嘗試地做了一些家務(wù)，當我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí)，我羞紅著(zhù)臉走過(guò)去把房間給整理了，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右，我的房間變的干干凈凈，一塵不染�？�，我整理的認真嗎？我們家還養了金魚(yú)，各種各樣的金魚(yú)，像一個(gè)個(gè)小精靈展現各自?xún)?yōu)雅的身姿，格外美麗！看，我在專(zhuān)心的喂這群小精靈。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，勞動(dòng)是社會(huì )生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應該熱愛(ài)勞動(dòng)，忠于勞動(dòng)，能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了，我在幫媽媽刷碗，還主動(dòng)做了自己喜歡喝的湯！每一種勞動(dòng)都是一種力量，它是魚(yú)和水的關(guān)系。無(wú)論是精神文明的進(jìn)步，還是物質(zhì)文明的飛躍，無(wú)論是用高科技贏(yíng)得千里之外，還是城市美容師的汗水，不同的勞動(dòng)和相同的汗水構成了一個(gè)和諧的社會(huì )。

　　瞧，我在幫社區打掃衛生，張貼單頁(yè)，叔叔阿姨還夸我是一個(gè)好孩子，我開(kāi)心的笑了。

　　人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮，當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地體會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的.。勞動(dòng)的辛苦，勞動(dòng)后的大汗淋漓，這些是在平日的學(xué)習生活中感受不到、體會(huì )不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

　　總之，這次切身體驗勞動(dòng)讓我很開(kāi)心，也讓我感受到了那些默默無(wú)聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以我們應該從現在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊員，熱愛(ài)勞動(dòng)！

　　讓我們一起行動(dòng)吧！

　　謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇51

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！很高興能在這里為大家演講，我演講的題目是《勞動(dòng)是人生的必修課》。

　　一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒。因為繁重的學(xué)習負擔，有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間；因為便捷的人工智能，有人會(huì )說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú)；因為充裕的經(jīng)濟條件，有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。其實(shí)不然，勞動(dòng)是財富的源頭，是幸福的活水，是生命的底色。人生在世，必修勞動(dòng)。

　　“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)乃財富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜，我饑腸轆轆，遂決定出街覓食。走遍大街，跑遍小巷，毫無(wú)斬獲，敗興至極。山重水復之時(shí)，一家點(diǎn)著(zhù)燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐，暴食，滿(mǎn)足，閑聊。店主說(shuō)，別人太累而打烊，我堅持所以?huà)赍X(qián)�，F在，他早擁有了自己的店面，卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必，他深知勞動(dòng)乃財富之源頭。民生在勤，勤則不匱，豈止不匱，且會(huì )豐裕。我們少年，亦當用自己的'雙手去贏(yíng)得財富。

　　“夙興夜寐，灑掃庭內”，先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對此不解，勞神非力，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有何幸福？人工智能、花錢(qián)省事，不好么？其實(shí)，投之以勞動(dòng)，報之以幸福。當你因為成績(jì)而煩亂不堪時(shí)，收拾完書(shū)桌你會(huì )看到海闊天空的純凈；當你因為人際而悶悶不樂(lè )時(shí)，打掃完教室你會(huì )感到團結協(xié)作的溫暖；當你因為家長(cháng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí)，整理好課本你會(huì )聽(tīng)到寧靜無(wú)聲的幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我，她心情郁悶時(shí)，用力地洗一盆衣服便會(huì )釋然平靜。乍聽(tīng)有趣，再思信然。勞動(dòng)轉移負能量，給人成就感，而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年，亦該知勞動(dòng)中有幸福。

　　“只問(wèn)耕耘，無(wú)問(wèn)西東”，長(cháng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講，勞動(dòng)是人的第一需要。試想，你是否可以無(wú)所事事？時(shí)間一久，必然瘋掉。小孩擺弄玩具，學(xué)生研究模型，老人伺候菜園，都是對勞動(dòng)的潛意識追求。古稀之年的任正非說(shuō)，他不想退休，工作已是一種習慣。我們少年，亦需勞動(dòng)不止生命不息。

　　驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告，人類(lèi)的全部智慧是等待和希望。我以為，還應該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆，中兒編織雞籠，小兒臥剝蓮蓬。勞動(dòng)是我們的必修課，請別選修！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇52

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，熱勞動(dòng)是一種美德，我們的生活當中要經(jīng)常勞動(dòng)，我們可以幫助老師，幫助同學(xué)，幫助父母去做一些事情，這樣也是對勞動(dòng)的一種熱愛(ài)，我認為勞動(dòng)不限于在什么地里，不限于在什么場(chǎng)合，最重要的是要有這么一棵心態(tài)，一定要重視我們再生活當中有很多事情都可以去做，勞動(dòng)是我們傳統的美德，每個(gè)人應該有這樣的精神，作為一名學(xué)生，我們更加如此，很多時(shí)候都應該對這一塊重視起來(lái)。

　　同學(xué)們，我們在生活當中可以幫助長(cháng)輩做一些事情，可以幫父母干活，在家里主動(dòng)的打掃衛生，洗碗什么的，這些都是一些小事情，比起父母親在外面賺錢(qián)養家，要輕松多了，這真的是我們力所能及的.事情，其實(shí)很簡(jiǎn)單的事情，我們只需要在家里面主動(dòng)起來(lái)去做這樣的事情就好了，作為一名學(xué)生，應該有這樣的精神，應該讓自己主動(dòng)起來(lái)，不管是什么時(shí)候都能夠讓自己有一顆勞動(dòng)的心，這種精神是非常寶貴的，是值得我們學(xué)習的，以后的生活當中一定要有這樣的狀態(tài)，保留一個(gè)好的精神，做一個(gè)各方面素質(zhì)高的學(xué)生。

　　其實(shí)在我們生活當中，到處都可以見(jiàn)到這樣的同學(xué)，他們是值得我們學(xué)習的，平時(shí)主動(dòng)的幫助老師做事情，平時(shí)也主動(dòng)地幫助同學(xué)，這種情況經(jīng)常能夠看到，在我們班上就有這么一類(lèi)同學(xué)主動(dòng)的去干活，平時(shí)有什么事情都非常積極的主動(dòng)，這是非常棒的，是我們值得去學(xué)習的，有些事情本來(lái)就是要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明，不管是做什么事情，只要邁出了第一步，后面的就很容易了，我們作為一名學(xué)生，應該有這樣的心態(tài)，好好的去成長(cháng)，自己用一顆穩定的心態(tài)去做好自己的事情，以后的學(xué)習肯定會(huì )有更多的東西，等著(zhù)去完成，我們要積極主動(dòng)勞動(dòng)是可貴的，這種精神值得我們推崇，作為一名學(xué)生，應該時(shí)時(shí)刻刻都清楚自己的位置在哪里，力所能及的去做自己可以做的事情，我們才能夠成長(cháng)起來(lái)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活，從自己做起。

　　我相信大家都是可以做到的，此刻我的心也是非常的暢快，我認為大家都能夠站在這里聽(tīng)我講這么一番話(huà)，是非常不容易的，也是證明大家有這樣的想法，我覺(jué)得可以去嘗試一下，平時(shí)主動(dòng)一點(diǎn)，幫助老師，幫助家長(cháng)做一些事情，在家里面幫父母掃衛生，洗碗這樣的小事，在學(xué)校，老師讓我們做事情的時(shí)候，我們積極主動(dòng)一點(diǎn)，成為一名熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇53

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家上午好！

　　我是高中二年級的xxx，今天這場(chǎng)演講，我感到很激動(dòng)。今天我們的話(huà)題就是關(guān)于勞動(dòng)的，而我要講的題目就是《熱愛(ài)勞動(dòng)，鍛煉自己的勞動(dòng)力》。

　　我想同學(xué)們，進(jìn)入學(xué)校之后，搞勞動(dòng)是常事吧，畢竟每個(gè)班級都是學(xué)生自己去搞的勞動(dòng)，但是大部分人肯定是不喜歡勞動(dòng)，大家覺(jué)得勞動(dòng)又累又臟，從其中實(shí)在學(xué)不會(huì )什么，那我想你這想法錯了，勞動(dòng)于我們是一種很有用的活動(dòng)，要知道在學(xué)校里，除了學(xué)習就是吃飯玩游戲，實(shí)在沒(méi)其他能夠鍛煉自己的勞動(dòng)力的，但是如果你去搞勞動(dòng)的話(huà)，就是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在學(xué)校里的'勞動(dòng)，就是打掃衛生，這些都是些小事，也不大，也就是掃掃地，擦擦窗，并不用多大的動(dòng)力，就是動(dòng)動(dòng)手就行，為什么不做呢？

　　我們雖然在高中了，可是勞動(dòng)卻是不能避免的，與其討厭它卻又要做，不如熱愛(ài)它，這樣你在勞動(dòng)時(shí)也就不會(huì )不開(kāi)心了，然后導致在勞動(dòng)時(shí)敷衍的做了。再說(shuō)了勞動(dòng)于我們是一種很好的運動(dòng)，不僅能夠體會(huì )到日常里方面做家務(wù)的辛苦，還能在這中間得到鍛煉，總之是沒(méi)有壞處的，重點(diǎn)還是多了一項生存技巧的。勞動(dòng)不只是打掃個(gè)衛生而已，也包括洗衣做飯等，這些都是與自己生活息息相關(guān)，有什么是不能做的，不去做這些勞動(dòng)，以后等著(zhù)就長(cháng)大了，出了社會(huì )什么都不會(huì )做，連最基本的養活自己的能力都沒(méi)有，那可是要被笑話(huà)的�，F時(shí)代的生活，都是要自力更生的，沒(méi)有勞動(dòng)力，怎么可能生存下去。

　　所以現在我們年紀還比較小，又是在學(xué)校，開(kāi)始培養自己熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣，不管是哪方面都是有好處的，不但能鍛煉自身的勞動(dòng)力，還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從現在起，開(kāi)始去喜歡勞動(dòng)，在學(xué)生時(shí)就可以學(xué)會(huì )很多的技能，未來(lái)只能是慶幸自己會(huì )這些基本勞動(dòng)，因為不用擔心自己什么都不會(huì )做，而讓自己生存艱難。

　　父母疼寵我們，只是希望我們過(guò)得開(kāi)心，在家不怎么讓我們幫忙，也只是希望我們在這段時(shí)光是幸福開(kāi)心的，但絕對不是我們偷懶不勞動(dòng)的理由，要知道以后父母年老了，什么都不能做，是要我們去照顧他們的，那我們怎么可能沒(méi)有勞動(dòng)力呢？所以一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，才能有自己的勞動(dòng)力，不用去擔心自己生活。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇54

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來(lái)自x年級x班的xx，今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。

　　勤勞是我們中華民族的傳統美德，因為有很多的人熱愛(ài)勞動(dòng)，所以我們才會(huì )有現在這個(gè)幸福的社會(huì )。如果土地沒(méi)有人耕種，或者耕種的人不用心，那肯定沒(méi)有我們現在這樣一個(gè)幸福的社會(huì )。熱愛(ài)勞動(dòng)才能創(chuàng )造財富，從古至今，有哪一個(gè)成功的人不是勤勞的呢？我們每一個(gè)班級每天都要打掃教室和負責的公共區域的衛生，有一些同學(xué)每到打掃衛生的時(shí)候就非常的不情愿，還會(huì )偷懶。跟一些人，比如環(huán)衛工人相比，我們已經(jīng)是非常幸福的了，我們的打掃任務(wù)也不是很累。

　　可能有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得我們現在最主要的任務(wù)不是勞動(dòng)，而是學(xué)習。但熱愛(ài)勞動(dòng)又不是需要我們天天都打掃衛生，在輪到自己打掃衛生的時(shí)候，認真一點(diǎn)，至少不要偷懶。有很多的同學(xué)一到打掃衛生的時(shí)候就偷懶，直接不打掃衛生，或者不認真的打掃，其實(shí)我覺(jué)得我們需要打掃的地方其實(shí)也沒(méi)有那么難打掃吧。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是要全面發(fā)展，而不是做一個(gè)個(gè)只會(huì )學(xué)習的書(shū)呆子。所以認為只要好好學(xué)習，其他都不要管的同學(xué)，你們的想法是非常的錯誤的，是很片面的，我們不應該有這樣的想法。

　　勞動(dòng)并不是需要每天都把精力放在這個(gè)上面，看到自己座位旁邊有垃圾，及時(shí)的進(jìn)行清掃，這就是勞動(dòng)。在家的時(shí)候，也可以做一些家務(wù)，也是勞動(dòng)。我們這一代人，因為什么事情都有家里人幫著(zhù)做，所以逐漸養成了懶散的.性格，都快忘了勤勞這一美德。所以我們應該要熱愛(ài)勞動(dòng)，不需要我們時(shí)時(shí)刻刻都在勞動(dòng)，只要熱愛(ài)勞動(dòng)，就能夠養成勤勞的品質(zhì)。很多不熱愛(ài)勞動(dòng)的人，在學(xué)習上也不會(huì )好到哪里去。要想學(xué)習好，只有勤勞的學(xué)習，勤勞的人往往也會(huì )熱愛(ài)勞動(dòng)。所以同學(xué)們你們還覺(jué)得我們不需要熱愛(ài)勞動(dòng)嗎？

　　我們應該要把自己培養成一個(gè)全面發(fā)展的人，所以不管是學(xué)習也好，勞動(dòng)也好，都要做。這個(gè)世界上所有的發(fā)明，都可以說(shuō)是由勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。如果那些科學(xué)家們只有想法，而不去付諸實(shí)踐，也不會(huì )有那么多的發(fā)明。他們研究的過(guò)程也算是勞動(dòng)，所以勞動(dòng)也不是只代表著(zhù)打掃衛生，還有很多的含義。

　　同學(xué)們，在關(guān)注學(xué)習的同時(shí)，我們也應該要熱愛(ài)勞動(dòng)。所以就從現在開(kāi)始，從今天就開(kāi)始，我們一起變得更加的勤勞吧！

　　謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇55

復興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。而現在，很多人更是因為無(wú)休止的工作學(xué)習而忽略勞動(dòng)。因為現代社會(huì )的壓迫，許多人廢寢忘食，不用雙手勞動(dòng)，甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù)，更是一種美德。

　　從古至今，不計其數的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章，而又有多少人會(huì )認真地去體會(huì )呢�，F在的小孩“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！比�然不明白，我們吃的'糧食，穿的衣物，哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的。如今社會(huì )競爭激烈，大多數人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現在的一切，可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化，以勞動(dòng)創(chuàng )造生活，而不只是埋頭苦干。

　　勞動(dòng)也對人們有益，它有時(shí)能強身健體，如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話(huà)，那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干，吃苦耐勞的人，能在一定程度上鍛煉自己的意志，以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅持不懈，選擇直面困境。所以說(shuō)，幫忙做家務(wù)活，不僅能減輕父母的負擔，而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí)，才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當今社會(huì )也主張勞逸結合，不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng)，對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習慣，小朋友都應該從小養成。

　　總而言之，勞動(dòng)有益我們身心，鍛煉我們意志，充實(shí)我們生活，使我們的生活更加豐富多彩，讓我們全方位發(fā)展，學(xué)會(huì )以雙手創(chuàng )造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng)，使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展，為社會(huì )與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng)，那么，每個(gè)人都將會(huì )勤勞能干，社會(huì )上出現了許多助人為樂(lè )的英雄，人們能用自己的雙手勞動(dòng)，獲得有意義的財富，使自己豐衣足食，國家將長(cháng)治久安，穩定有序。這不只是一個(gè)幻想，更是一個(gè)愿望。

　　讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要將責任推給機器人，我們的智慧與能力，是機器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就，帶動(dòng)更多的人一起，以勤勞的雙手，創(chuàng )造新一代的奇跡與輝煌!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇56

各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好！

　　每個(gè)人從孩童時(shí)代起便有夢(mèng)：湛藍的天，嫩青的草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。人就是伴隨著(zhù)夢(mèng)想長(cháng)大的。一個(gè)國家，也是依托著(zhù)夢(mèng)想而發(fā)展的。今天我們的中國夢(mèng)，就是“實(shí)現中華民族的偉大復興”。作為一名國稅工作者，實(shí)現高標準工作設想，是我們的夢(mèng)；設計工作新藍圖,也是我們的夢(mèng)。湘潭市國稅系統一千多名干部們就是在設計夢(mèng)、追逐夢(mèng)、實(shí)現夢(mèng)的過(guò)程中不斷前進(jìn)的！

　　xx區局納稅服務(wù)科科長(cháng)譚，曾在部隊工作17年。XX年底轉業(yè)到xx區局已經(jīng)三十七歲。剛進(jìn)單位不久，單位舉辦業(yè)務(wù)知識考試，而他的稅務(wù)知識幾乎完全空白，差強人意的考試成績(jì)使這位常年戍守邊疆不服輸的倔漢開(kāi)始了新的對夢(mèng)想的'追求。他通讀厚達800多頁(yè)的《稅收征管系統操作手冊》，白天抽空看，晚上抓緊看，常常一看不知不覺(jué)就是一通晚！有人說(shuō)他那段時(shí)間簡(jiǎn)直成了各種稅收業(yè)務(wù)書(shū)的復印機。XX年初春的一個(gè)傍晚，譚小孩病了，在醫院工作的愛(ài)人因出差不在醫院。孩子打吊針由他陪著(zhù)。在病床邊他捧著(zhù)書(shū)津津有味的讀著(zhù)讀著(zhù)入了迷，連吊瓶的藥水打完了他還渾然不知。還是孩子醒來(lái)驚叫“爸爸，管子里倒流血了！”，他這才猛然驚醒過(guò)來(lái)，手忙腳亂的叫護士換吊瓶。關(guān)于譚學(xué)習，還有一個(gè)挺有意思的故事，有一天他跑去理發(fā)，對理發(fā)師傅說(shuō)了句隨便怎么理，便一邊理發(fā)一邊閉著(zhù)眼睛默背書(shū)中內容，發(fā)都理好了還全然不知，理發(fā)的師傅催了好幾聲他才回過(guò)神來(lái)，對著(zhù)鏡子定睛一看，天哪，竟生生被剃了個(gè)光頭……四個(gè)月如癡如醉地學(xué)習，他終于成了稅收業(yè)務(wù)的行家里手，同事們和納稅人都紛紛向他請教專(zhuān)業(yè)知識。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，咱們這么龐雜豐富的稅收知識體系，即使是個(gè)二十幾歲的年輕小伙在這么短的時(shí)間里都不一定能拿得下來(lái)。更何況是對譚澤友這樣一個(gè)年近不惑稅收業(yè)務(wù)幾乎一竅不通的門(mén)外漢來(lái)說(shuō)，更是天方夜譚。而譚硬是憑著(zhù)一股子倔勁，憑著(zhù)一種勇于學(xué)習、刻苦鉆研精神，實(shí)現了自己的“業(yè)務(wù)之夢(mèng)”，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡！

　　然而，譚對新崗位成才之夢(mèng)的追求并沒(méi)有止息，接著(zhù)他又猛攻打關(guān)，自費購買(mǎi)了上千元的電腦編程書(shū)籍自學(xué)編程技術(shù)。近幾年來(lái)，他利用vb編程及數據庫查詢(xún)語(yǔ)句，查出稅收業(yè)務(wù)差錯300余個(gè)，主動(dòng)編寫(xiě)的查漏語(yǔ)句有15條被省局采用。他負責的我們區局數據質(zhì)量工作也連續多年在全市系統名列前茅。勞動(dòng)的汗水催開(kāi)榮譽(yù)之花，XX年他榮獲中共湖南省委創(chuàng )先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號，并獲省政府記一等功。他，實(shí)現了他的”服務(wù)之夢(mèng)”，他，成了展示我們系統勞動(dòng)美的典范！

　　我們xx區局的干部們就是這樣，孜孜不卷地追求著(zhù)中國夢(mèng)在單位的實(shí)現，以小振興促大復興。像譚澤友一樣，還有在稅務(wù)大廳堅守二十多年，熱心幫助納稅人排憂(yōu)解難的趙正泉、還有獲全市勞動(dòng)競賽第一名的楊興，等等，等等。

　　我們xx局167號人，就是這樣懷揣167顆追夢(mèng)之心，在辛勞地工作著(zhù)、奮斗著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)，我們深知，夢(mèng)的實(shí)現要付出智慧、付出艱辛、付出汗水，甚至更大的代價(jià)，但我們無(wú)怨無(wú)悔，我們的付出無(wú)尚光榮！因為：實(shí)現中國夢(mèng)，責任在我肩！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇57

　　我叫XX，來(lái)自和XX小學(xué)。

　　首先，請允許我代表全區少年兒童向一直以來(lái)關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師和家長(cháng)們表示最誠摯的感謝!正是有了您們無(wú)微不至的關(guān)懷和耐心的教育，才使我們從無(wú)知的少年成長(cháng)為一名光榮的少先隊員，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)您們的心血。謝謝您們!

　　領(lǐng)導和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒(méi)有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德。并且現在我已經(jīng)把勞動(dòng)看作是最大的快樂(lè )!多次被學(xué)校評為“勞動(dòng)小榜樣”、“勞動(dòng)之星”。在校園勞動(dòng)活動(dòng)中我連續四年被評為勞動(dòng)模范星，科技周活動(dòng)中我的環(huán)�？萍甲髌帆@得一等獎。

　　在日常的學(xué)校生活中，我熱心為集體服務(wù)，處處為他人著(zhù)想，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。在成長(cháng)的道路上我積極向上，努力爭先，奮勇攀登，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異成績(jì)!連續五年被評為市區級三好生，優(yōu)秀隊干部。今年不僅當選和平區“十佳少先隊員”，而且還被團市委、市少工委評選為XX市“XX”。

　　活潑向上的性格決定了我的愛(ài)好：聲樂(lè )、舞蹈、主持都是我的特長(cháng)。我曾代表XX電視臺少兒藝術(shù)團赴德國參加“第七屆慕尼黑青少年國際舞蹈比賽”獲得第三名的好成績(jì);同時(shí)取得了天津市音樂(lè )家協(xié)會(huì )《歌唱九級》證書(shū)…另外，我還十分喜愛(ài)寫(xiě)作和采訪(fǎng)，現任團中央、全國少工委主辦的《中國少年雛鷹網(wǎng)》駐XX特派小記者,并被授予優(yōu)秀小記者稱(chēng)號、學(xué)校小記者團團長(cháng)、紅領(lǐng)巾電視臺臺長(cháng)。

　　在集體中，我始終信奉一句話(huà)：幫助別人，幸福自己。我從小就學(xué)會(huì )了愛(ài)他人，愛(ài)身邊一切美好的事物，學(xué)會(huì )把愛(ài)心回報給社會(huì )。我曾多次去看望SOS兒童村的小伙伴并為他們捐獻衣物、書(shū)籍，并先后為患重病的冀小娟姐姐、海嘯災民和植樹(shù)活動(dòng)積極捐款獻愛(ài)心。今天，在六一兒童節來(lái)臨之際，全國正在掀起學(xué)習胡的“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”，樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，在全國引起了強烈反響，奮進(jìn)的祖國，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。全國上下正在迎接2008奧運會(huì )，人人爭當志愿者之時(shí)，作為祖國的未來(lái)和希望，我們應當從我做起，從小事做起，從現在做起。

　　在這里，我代表我校勞動(dòng)之星向全區少先隊員發(fā)出倡議：

　　熱愛(ài)祖國，為國爭光，從小樹(shù)立遠大志向。

　　服務(wù)人民，愛(ài)親敬長(cháng)，心中為集體和他人著(zhù)想。

　　珍愛(ài)生命，崇尚科學(xué)，熱愛(ài)自然，環(huán)保意識時(shí)刻不忘。

　　辛勤勞動(dòng)，不懶惰，家校和社區衛生搶著(zhù)做。

　　團結互助，樂(lè )于助人，和諧相處，懂謙讓。

　　誠實(shí)守信，實(shí)事求是，說(shuō)話(huà)算數，不說(shuō)謊。

　　遵紀守法，講究公德，樹(shù)立文明新形象。

　　艱苦奮斗，勤儉節約，奢侈浪費不應當。

　　同學(xué)們：我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(cháng)空!讓我們共同努力，把思考變成行動(dòng)，把夢(mèng)想變成現實(shí)，自覺(jué)把“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”作為心靈的準則和行動(dòng)的.指南，弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān);讓我們接過(guò)前輩的旗幟，迎接未來(lái)的挑戰，為了現代化的中國，為了更加燦爛的明天，讓我們共同努力奔向美好的未來(lái)!

　　最后，祝所有關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們身體健康、合家歡樂(lè )!

　　致以：少先隊員的崇高敬禮!

　　謝謝大家!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇58

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　大家好！我是集團東本4S店市場(chǎng)部田，十分榮幸這天能有機會(huì )坐在那里向各位領(lǐng)導、各位前輩學(xué)習好的工作經(jīng)驗及工作方法，在此我十分感謝集團領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )。

　　我是20XX年8月份加入集團的，在加入集團后我被集團的企業(yè)文化深深吸引，在那里我學(xué)到了自我在學(xué)校里學(xué)不到的東西；在那里我懂得了自我以前不懂得的東西。從一名普通的信息員到銷(xiāo)售助理，再到此刻的市場(chǎng)部負責人，我十分感謝集團領(lǐng)導給我的平臺，也十分感激公司領(lǐng)導給我的機會(huì )，以及同事對我的支持。

　　20XX年我帶著(zhù)領(lǐng)導對我的期望，同事對我的信任，站在了集團勞模頒獎大會(huì )的舞臺上，當我從集團領(lǐng)導手中接過(guò)這份獎項，這份榮譽(yù)的時(shí)候，我明白那是我背后要比別人更多的付出。做為一名出身于農民家庭的我，沒(méi)有社會(huì )關(guān)系，沒(méi)有高深的`學(xué)歷，沒(méi)有顯赫的家庭背景，更沒(méi)有出眾的長(cháng)像。但是我明白自我有著(zhù)一顆踏實(shí)工作，為公司付出的心；有著(zhù)對企業(yè)的忠誠，對工作熱愛(ài)的感情；

　　做為勞模我時(shí)刻要求自我，提醒著(zhù)自我，那不是一份榮譽(yù)，那是一份職責。在工作中我每時(shí)每刻都要求自我做到最好，起到帶頭作用。記得有一次公司展廳鋼結構衛生清理，公司行政部向各部門(mén)下發(fā)清理要求，那時(shí)有的同事理解不了，多數人因為恐高不愿上去，為了能帶動(dòng)起大家，我拋去自我女孩子的身份站在了展廳鋼結構上，我的舉動(dòng)也帶動(dòng)起了大家。

　　曾記還有一回，剛接手市場(chǎng)工作的自我，對于展廳物料的更換是最害怕和頭疼的事了，因為我們的展廳比較高，每次更換都要用4層架子才可能掛上，如果要廣告公司給掛，就需要每平方里面多支付3元費用，為此我鼓動(dòng)大家借來(lái)設備，自我懸掛，但是因為架子過(guò)高，很多同事都不敢往上攀登，為了把工作完成我便站到了架頂。雖然每一項平凡的工作都是不值得提起的，但是我卻感覺(jué)這每邁出的一步都讓我感觸很深，啟發(fā)也很大。因為以前恐高的我，此刻已經(jīng)不再恐高了。

　　雖然在每項工作中我都在踏實(shí)的干著(zhù)，但是我明白自我離一個(gè)真正的勞模還有著(zhù)很大的差距，為了跟上集團公司的發(fā)展步伐，在以后的工作當中我將努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，為集團公司的發(fā)展奠定好自身的各項素質(zhì)、技能的基礎。

　　20XX年也是我在集團公司新開(kāi)始的一年，因為20XX年1月份我公司正式成立市場(chǎng)部門(mén)，并由我負責。這對于我這樣一位對于市場(chǎng)工作沒(méi)有經(jīng)驗的人是一種機會(huì )，更是一種挑戰。我將在工作中不斷提升自我，同時(shí)也將虛心的向各兄弟店前輩們學(xué)習，緊緊圍繞集團“以和諧促發(fā)展，以管理創(chuàng )效益——全力打造20XX和諧管理效益年”的工作主題開(kāi)展工作，使20XX年中國不平凡的一年，成為集團不平凡的一年，也將成為我自身不平凡的一年，全心全意為公司服務(wù)，努力工作，踏實(shí)的干好每一項工作，真正起到模范帶頭作用，帶好頭，做好事，讓領(lǐng)導放心，為集團公司的發(fā)展貢獻一份自我微薄的力量！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇59

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我要和大家講的是：勞動(dòng)最美�！叭松�在勤，不索何獲”，熱愛(ài)勞動(dòng)一直是我們中國的傳統美德，世上所有的收獲或者成功都是靠我們的勞動(dòng)換來(lái)的。那么在這里可能就會(huì )有人問(wèn)，勞動(dòng)的意義到底在哪里？詩(shī)人李紳曾說(shuō)：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。唐代詩(shī)人白居易也在《觀(guān)刈麥》中寫(xiě)道：“田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃�！眲趧�(dòng)讓我們取得許許多多的收獲，這些收獲不管是多是少，但卻總能給我們帶來(lái)滿(mǎn)足感，帶來(lái)不一樣的喜悅�；蛟S在日常生活中，有人羨慕在家里什么都不干吃完睡，睡完吃的人，但是那樣的生活是是空虛無(wú)趣的，沒(méi)有付出勞動(dòng)的生活讓人感受不到生活的樂(lè )趣，讓人如無(wú)根的浮萍，不知該往哪兒飄。只有在勞動(dòng)過(guò)后，出一把汗，抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回家時(shí)，那才是真正的快樂(lè )。要知道，正是勞動(dòng)使我們擺脫了愚昧，走向了文明。在今天的文明社會(huì )中，如果反而要說(shuō)勞動(dòng)無(wú)用，這豈不是重新走向愚昧，這不是非�？尚Φ氖虑閱�？

　　以前，勞動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)僅僅是付出體力的勞動(dòng)，是揮汗如雨、筋疲力竭的勞動(dòng)，但隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們越來(lái)越重視腦力的勞動(dòng)。今天，國家都不再像之前那樣輕易靠打仗去競爭，而是靠著(zhù)國家的人才，也就是靠腦力勞動(dòng)去進(jìn)行科技上的競爭。就比如最近中國和美國的貿易，他們比的是什么？他們比的是科技，比的是腦力的勞動(dòng)。就是因為這些科學(xué)競爭，才會(huì )有我們現在生活中的智能。那些在研究室排放的整整齊齊的機器人，哪一個(gè)不是靠我們的腦力勞動(dòng)而造出來(lái)的`？童第周說(shuō)過(guò)：“我們的事業(yè)是靠手而不是靠嘴的”所以我們一直都很努力，靠著(zhù)自己的勞動(dòng)去取得成功。但是也有一些人，他們站在別人的勞動(dòng)成果上欣然自得，他們沒(méi)有體驗過(guò)勞動(dòng)的快樂(lè )，沒(méi)有體現勞動(dòng)的價(jià)值，卻在那里說(shuō)有了科技還有機器我們就不用勞動(dòng)了，可是大家有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有勞動(dòng)，又哪來(lái)的機器？又哪來(lái)現在的科技？沒(méi)有勞動(dòng)者的付出，哪有我們在貿易戰中的底氣？沒(méi)有勞動(dòng)，大家連吃的都有問(wèn)題，怎么還會(huì )有精力談?wù)摗皠趧?dòng)無(wú)用論”？

　　同學(xué)們，作為復興中學(xué)的一分子，我們一定要牢記：復興中華，人人有責！復興靠什么？靠勞動(dòng)！今天我們國家由復興走向繁榮，正是因為無(wú)數人付出的勞動(dòng)。我們既生于此，就要學(xué)會(huì )去用勞動(dòng)去尋找自己的價(jià)值。今天我們的努力學(xué)習，正是為了明天的積極勞動(dòng)，為了體現出我們的個(gè)人價(jià)值，為了維護我們國家的尊嚴。同學(xué)們，勞動(dòng)最美，讓我們一起做個(gè)最美的人吧！

　　謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇60

　　“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國著(zhù)名教育家陶行知先生對勞動(dòng)生活的解說(shuō)。在這里，我將“雙手”理解為個(gè)人勤奮的勞動(dòng);將“大腦”理解為尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。

　　首先我給大家展示一組照片，照片里展示的內容都是發(fā)生在我們每天學(xué)習生活的校園里。

　　校園里，每天都有敬業(yè)的老師精心的備課、上課，每天都有辛勤的保安、保潔、宿管、食堂師傅等后勤人員默默的為我們的學(xué)習生活提供后勤保障，每天都有同學(xué)隨手撿起地上的垃圾紙屑，是他們用自己勤勞的雙手共同創(chuàng )造了干凈、整潔、有序的校園環(huán)境，讓我們能在一個(gè)和諧的氛圍里快樂(lè )學(xué)習。

　　可是，我們也會(huì )發(fā)現身邊一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重、不珍惜別人勞動(dòng)成果的現象：上課時(shí)同桌間講小話(huà)、打鬧;上課后留在籃球場(chǎng)上的飲料瓶;食堂用餐時(shí)不按規定位置就坐，用餐后桌面的殘渣剩飯;寢室里熄燈就寢后的講話(huà)聲等等。

　　同學(xué)們想一想，老師精心的備課、上課是為了我們能更好的掌握知識，宿舍和食堂嚴格、規范的制度管理是為了我們學(xué)習和生活更加安心舒適，干凈整潔的校園環(huán)境則讓我們走在校園里的時(shí)候心情更加舒暢�？墒�，我們上課時(shí)走神、講小話(huà)的行為，食堂用餐時(shí)不按規定位置排隊、就坐的行為，寢室熄燈后講話(huà)的行為，上課后將飲料瓶丟棄在運動(dòng)場(chǎng)的行為，是否尊重了他人的勞動(dòng)成果，又是否對得起他人的付出?

　　作為中學(xué)生，我們應該做到積極認真的上好每一節課;按照學(xué)校的規章制度有序的學(xué)習和生活;自己的.事情一定準時(shí)、保質(zhì)的完成。在生活中，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，自己的衣服自己洗，自己的被褥自己疊，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境整潔，對每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真仔細完成。一粥一飯當思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。

　　我們應當尊重每一位勞動(dòng)者。勞動(dòng)最美，勞動(dòng)的人最光榮。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是最美，最光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。

　　讓我們以熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘勞動(dòng)之果，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。從自我做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費每一滴水，每一粒米，每一分錢(qián)。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活，做一名最美的勞動(dòng)者!

　　勞動(dòng)的演講稿 篇61

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫XX，來(lái)自城關(guān)小學(xué)學(xué)生。首先，請允許我們全班向一直以來(lái)關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師和家長(cháng)們表示最誠摯的感謝！正是有了您們無(wú)微不至的關(guān)懷和耐心的教育，才使我們從無(wú)知的少年成長(cháng)為一名光榮的少先隊員，我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)您們的心血。謝謝您們！

　　領(lǐng)導和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒(méi)有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德。并且現在我已經(jīng)把勞動(dòng)看作是最大的快樂(lè )！在日常的學(xué)校生活中，我熱心為集體服務(wù)，處處為他人著(zhù)想，自覺(jué)踐行“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)。在成長(cháng)的道路上我積極向上，努力爭先，奮勇攀登，取得了優(yōu)異成績(jì)！

　　作為祖國的未來(lái)和希望，我們應當從我做起，從小事做起，從現在做起。在這里，我代表我校勞動(dòng)之星向全校少先隊員發(fā)出倡議：熱愛(ài)祖國，為國爭光，從小樹(shù)立遠大志向。服務(wù)人民，愛(ài)親敬長(cháng)，心中為集體和他人著(zhù)想。珍愛(ài)生命，崇尚科學(xué)，熱愛(ài)自然，環(huán)保意識時(shí)刻不忘。辛勤勞動(dòng)，不懶惰，家校和社區衛生搶著(zhù)做。團結互助，樂(lè )于助人，和諧相處，懂謙讓。誠實(shí)守信，實(shí)事求是，說(shuō)話(huà)算數，不說(shuō)謊。

　　遵紀守法，講究公德，樹(shù)立文明新形象。艱苦奮斗，勤儉節約，奢侈浪費不應當。同學(xué)們：我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(cháng)空！讓我們共同努力，把思考變成行動(dòng)，把夢(mèng)想變成現實(shí)，自覺(jué)把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動(dòng)的指南，弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)；讓我們接過(guò)前輩的旗幟，迎接未來(lái)的挑戰，為了現代化的中國，為了更加燦爛的明天，讓我們共同努力奔向美好的未來(lái)！最后，祝所有關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們身體健康、合家歡樂(lè )！

　　謝謝大家！

　　勞動(dòng)的演講稿 篇62

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家晚上好

　　《勞動(dòng)者》是指達到法定年齡，具有勞動(dòng)能力，以從事某種社會(huì )勞動(dòng)獲得收入為主要生活來(lái)源，依據法律或合同的規定，在用人單位的管理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報酬的自然人（中外自然人）。

　　在此五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》，我贊美勞動(dòng)，勞動(dòng)者是最光榮的！

　　記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì )了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句"幸福的生活在哪里？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造"。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為"勞作"，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(cháng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì )到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì )回報你多少果實(shí)，你就會(huì )擁有多少快樂(lè )與幸福，對于企業(yè)也是如此。

　　雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng )造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng )造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和幸福，甚至還要充實(shí)，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)！

　　勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著(zhù)是幸福的！作為××的一員，我們更加能夠深切的體會(huì )到這一點(diǎn)！5月1日是國際勞動(dòng)節，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢？

　　1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì )斗爭。這說(shuō)明，工人階級不要說(shuō)爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì )遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節，就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無(wú)產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢(mèng)想變成了現實(shí)，人民成了國家和社會(huì )的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì )主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

　　我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無(wú)旁貸地挑起建設社會(huì )主義現代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生，從小就應該樹(shù)立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當然，最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，扎實(shí)掌握一技之長(cháng)，為將來(lái)把我國建設繁榮富強打下良好的基礎！這才是對"五一"國際勞動(dòng)節最好的的紀念。

　　靜涵同學(xué)，系清福小學(xué)三年四班學(xué)生，自入學(xué)以來(lái)，一直擔任班級里的“勞動(dòng)委員”一職。對待工作十分認真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累，每天早上很早到校，進(jìn)入班級以后，就開(kāi)始組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃室內外衛生。特別是清掃室外分擔區是一項又臟又累的勞動(dòng)。但她從來(lái)都毫無(wú)怨言，不論冬夏，每天都堅持帶領(lǐng)學(xué)生親自清掃，在班級里的.勞動(dòng)中處處起到了模范帶頭作用，得到了老師和同學(xué)的一致好評。除此之外，平時(shí)在班級里課間的時(shí)候，她也總是搶著(zhù)干活，十分勤快，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。

　　在家，邵靜涵同學(xué)也十分懂事，總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，為父母分憂(yōu)，是家中的好孩子。

　　除此之外，她在勞動(dòng)之余也不忘學(xué)習，學(xué)習成績(jì)在班級一直名列前茅，各項活動(dòng)都能積極參與，并取得佳績(jì)。

　　是一個(gè)全面發(fā)展、勞動(dòng)先優(yōu)的好少年。

　　我今年24歲，是一個(gè)熱情開(kāi)朗、勤奮好學(xué)的大學(xué)生。在慈愛(ài)的父母、親愛(ài)的老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下，我就像吸著(zhù)甘露的樹(shù)苗一樣茁壯地成長(cháng)……

　　她性格開(kāi)朗、活潑大方，對生活充滿(mǎn)自信。她熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生。在班級擔任學(xué)習小組長(cháng)和值日小組長(cháng)，她工作認真負責，每次值日，總是爭先恐后，不怕臟，不怕累，總是第一個(gè)到教室，最后一個(gè)放下衛生工具。在她的帶領(lǐng)下，在學(xué)校衛生評比中，多次獲得流動(dòng)紅旗。在家中主動(dòng)幫助父母干力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地，擦桌子等。雖然她也是獨生子女，但是她有很強的自理自立能力她對同學(xué)人熱情禮貌，見(jiàn)到長(cháng)輩主動(dòng)行禮問(wèn)好，且樂(lè )于助人，富有同情心。在同學(xué)有困難時(shí)或見(jiàn)到需要幫助的人，總是熱情幫助。平時(shí)勤儉節約，從不與同學(xué)攀比吃穿及學(xué)習用品。李明月同學(xué)是我們學(xué)習的榜樣，她堅信“世上沒(méi)有過(guò)不去的路”，他一定會(huì )走向成功。

　　勞動(dòng)的演講稿 篇63

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是“你工作的時(shí)候真好看”。有同學(xué)說(shuō)，不要給我們雞湯，不要告訴我，我什么都知道，但是我們平時(shí)學(xué)習累，怎么工作？那么各位同學(xué)，誰(shuí)規定學(xué)習的態(tài)度只是趴在桌子上努力學(xué)習呢？

　　“早上，我會(huì )照顧好廢物，把月亮帶回家�！北粺o(wú)數中國人開(kāi)辟為精神家園的陶淵明，很久以前就把自己的日常工作翻譯成詩(shī)歌，滋養了一代又一代中國人的靈魂。有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，校園不是農村，我該如何欣賞大自然的美？

　　那么我想問(wèn)，當你在執勤，清理路邊的落花時(shí)，有沒(méi)有注意到掃把的細紋在泥土上留下的痕跡，落紅的.褪去有沒(méi)有讓你感受到生命的感動(dòng)？

　　生活的詩(shī)意無(wú)處不在，這種詩(shī)意可以在勞動(dòng)中獲得。你看這個(gè)“老”，更像是一個(gè)人靠近土地和花草說(shuō)話(huà)？硬邦邦的姿勢，本來(lái)很美，你再看一個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下工作，人與自然多么和諧！

　　退一步說(shuō)，校園里的宿舍和教室既是你的地盤(pán)，也是其他學(xué)生的世界。想象一下你的下鋪，不愛(ài)洗腳也不想換衣服。當你的空間散發(fā)異味時(shí)，你是選擇閉氣還是期待他動(dòng)？想象一下你的同桌把擦鼻涕的紙扔在你腳下。感覺(jué)怎么樣？

　　想象一下，值班的學(xué)生不愿意清理教室里的垃圾，教室里的玻璃整天積滿(mǎn)灰塵，校園里到處都是垃圾。你當時(shí)想做什么選擇？

　　是的，你是對的。除了自己的勞動(dòng)，如果條件允許，還可以請專(zhuān)門(mén)的人為你服務(wù)。那么他們給你帶來(lái)干凈的體驗，你就沒(méi)有資格鄙視他們的存在；也可以選擇人工智能為你服務(wù)。但是，如果開(kāi)發(fā)人工智能的人沒(méi)有注意到人們有這種需求，那他的靈感是從哪里產(chǎn)生的呢？你從來(lái)沒(méi)有注意到靈感往往來(lái)自于你與世界的密切接觸，那么你的學(xué)習有什么意義呢？

　　退一步說(shuō)，回到家，是想和家人坐在一起，一起包餃子，一起聊天，感受“家人在身邊，燈亮著(zhù)”的可親溫暖，然后帶著(zhù)家人的思念繼續伏案工作，還是想做一個(gè)未來(lái)的巨人寶寶，掃帚掉下來(lái)也不幫忙？

　　如果是這樣的話(huà)，當我們的父母快死的時(shí)候，我們能不能給他們一點(diǎn)溫暖？世界上總有一些東西是高科技無(wú)法替代的。

　　"時(shí)間總是分叉的，通向無(wú)數的未來(lái)。"各位同學(xué)，勞動(dòng)是一句話(huà)，但更多的是行動(dòng)；在這個(gè)行動(dòng)中，有我們對生活的思考，有我們對世界的審美，有我們工作時(shí)的美好，有我們工作時(shí)能讓世界更美好。在未來(lái)，有一個(gè)更美好的世界等著(zhù)我們。我們應該享受時(shí)代的福祉，用我們的智慧和汗水為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩！

　　我的演講結束了，謝謝！

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